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明天

時(shí)間:2021-05-11 11:15:27 明天 我要投稿

明天600字

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  不久的將來(lái),世界上將會(huì)出現(xiàn)一座全新的城市──完全采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)城。

  在這座城市,到處都是藍(lán)色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器,建筑物的房頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著藍(lán)色的光芒。這里沒有煙囪,房屋的形狀千姿百態(tài),有的像彩色的金字塔,有的像正在生長(zhǎng)的向日葵。這些房屋通過(guò)巨大的玻璃窗吸收太陽(yáng)能,還能像瓷磚壁爐那樣慢慢地將熱量釋放出來(lái)。

  房?jī)?nèi)外安裝有熱交換器,地下室有蓄能器。所謂熱交換,就是把熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽(yáng)光使太陽(yáng)能接收器產(chǎn)生熱量,熱量通過(guò)交換器被接收或轉(zhuǎn)換而儲(chǔ)存起來(lái)。

  太陽(yáng)城居民的生活方式會(huì)與眾不同。太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的電流帶動(dòng)洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等進(jìn)行工作。由太陽(yáng)能燒的熱水源源不斷供應(yīng)浴室、廚房。在多云天氣,這些太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器仍可接收到太陽(yáng)能。在陰雨天,人們使用蓄能器中儲(chǔ)存的太陽(yáng)能。

  在這座城市,太陽(yáng)能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽(yáng)能爐,一個(gè)功率約1100瓦的太陽(yáng)能爐可把飯?jiān)趲追昼妰?nèi)煮熟;人們出門駕駛太陽(yáng)能汽車,或乘太陽(yáng)能電車、太陽(yáng)能輪船,盡管速度不很快,但沒有任何噪音。人們戴的手表,用的計(jì)算器,馬路上的交通燈,工地上的安全燈,商店里的廣告牌、霓虹燈,用的都是太陽(yáng)能,人們不再需要為更換電池而煩惱。太陽(yáng)城里不再有廢氣,太陽(yáng)能汽車消耗的是干凈的太陽(yáng)能源或太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換的電源。這些汽車上裝著電池,當(dāng)電消耗完時(shí),開到“加能站”去補(bǔ)充能量,就像普通的汽車開到“加油站”去加油一樣。只不過(guò)這些“加油站”沒有通常的那種油罐,而是一個(gè)個(gè)電源插座,駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電。城市里不再有煙霧和怪味。

  太陽(yáng)城,沐浴在陽(yáng)光下的城市,沒有噪音,沒有廢氣,到處是彩色的房屋,不需要為每天消耗的能源付費(fèi),這是多么美好。

  盡管要走的路還很長(zhǎng),但新型的太陽(yáng)城一定會(huì)出現(xiàn)。

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  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,失去了的時(shí)光翻過(guò)了的書頁(yè),都不會(huì)再有了,都回不來(lái)了。明天過(guò)后,我們又會(huì)在何處呢?

  是荒廢學(xué)業(yè),是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個(gè)明天足以將人們送進(jìn)墳?zāi)埂H諝v在翻,時(shí)間在走,明天,變得如此遙遠(yuǎn),如此遙不可及。誰(shuí)會(huì)走到到明天?它只是一個(gè)空虛的的詞,沒人會(huì)料到明天過(guò)后自己會(huì)是什么樣子。

  當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí),苦苦思索,換來(lái)的卻是時(shí)間的流逝,與其這樣停滯在原地,倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝绻闼さ搅斯鹊,無(wú)論怎么走,你都是向上的。沒有失敗,哪有成功?如果連嘗試的勇氣都沒有,那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個(gè)未知的空間,倒不如走好腳下的路,努力奮斗,才能到達(dá)頂點(diǎn)。

  明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,它忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待。荒了,廢了,失去了剩下的,只有悔恨在不段盤旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過(guò)后,希望就會(huì)接近嗎?

  富蘭克林在他的《格言而書》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話:一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天。在生命中的每一分鐘里,我們都要珍惜每個(gè)今天,因?yàn)槊魈熘皇且粋(gè)空洞的詞語(yǔ)罷了。懶人總是說(shuō)明天如何如何,卻從不說(shuō)今天該怎么辦。實(shí)際上,時(shí)間消逝得飛快,快到我們根本來(lái)不及說(shuō):明天來(lái)了!所以我們需要的就是:過(guò)好今天,明天的憂慮,自有明天的光亮去照亮它,把握住今天,就不會(huì)太依賴明天。

  明天過(guò)后,是否依舊?在放松與奮斗之間,大膽選擇,別讓今天成為明天的累贅。

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  你是否發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)事實(shí),未完成的作業(yè)想象著工整的字跡,對(duì)自己說(shuō):明天再做吧。漂亮的本子,想象著精美圖案,又對(duì)自己說(shuō):以后要好好寫......最終,你無(wú)奈地發(fā)現(xiàn),計(jì)劃好的明天,永遠(yuǎn)會(huì)有一大堆新的事情出現(xiàn),而想完成的,卻空有遐想。

  處于幻想中的人哪,請(qǐng)不要再迷戀于“明日”的陷阱中了!因?yàn)槟侵皇菓卸璧慕杩冢?/p>

  千百年前的智者,便已勸誡我們“明日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎”,還有那只可憐的寒號(hào)鳥,終日哀嚎慘叫,卻不會(huì)珍惜現(xiàn)在的一分一秒。

  那么,如何才能擺脫“明日”對(duì)你的詛咒呢?唯有踏實(shí)!氨鶅鋈叻且蝗罩,須知成功絕不是一撮而就的,它需要你用辛勤的汗水澆灌,無(wú)盡的熱心哺育,才能有可能結(jié)出豐盛的果實(shí)。依稀記得那道難題,花了我近三小時(shí)的時(shí)間。為了它,我翻遍所有教參,煩惱的近乎瘋狂,猶如在黑暗中摸索了無(wú)希望。好幾次已然停下了 筆,可仍是不甘心認(rèn)輸。終于,我成功了,而收獲的不僅是一道題的解法,更是那份苦盡甘來(lái)的喜悅。

  毅力,也必不可少。

  有時(shí)候,周遭的諷刺更會(huì)使你喪失斗志:哥倫布的日心說(shuō),被冠以謬論而慘遭火海;詩(shī)人屈原,滿腔熱情卻英雄無(wú)用武之地,終以投帕羅江來(lái)表達(dá)自己的失望;更有一批又一批的志士們,流盡了最后一滴血,為自己的國(guó)家而奮斗者。這些人,或許犧牲了卻連一個(gè)名字都未留下,但他們依然值得我們?nèi)ゾ把。而那些委曲求全的人,放棄了?duì)理想的追求。雖然生存了下來(lái),可是心中,因?yàn)槿鄙倭诵拍睿蚁,將?huì)終日惶惶不安的吧!

  理想,哦,當(dāng)然最重要的還是要有理想。沒有理想,那同牲畜還有何區(qū)別?因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),才會(huì)有奮斗下去的動(dòng)力,才會(huì)對(duì)自己的將來(lái)充滿希望。

  沒有做完的事情,那就做吧!管他最終是成功還是失敗。誰(shuí)說(shuō),不是么?

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  當(dāng)寂寞走在明天之前,有誰(shuí)可以陪我度過(guò)……

  大唐的天下,風(fēng)在搖,雨在擺。也許,它已不該稱為大唐,而該稱為大周。

  在我的記憶中,武則天統(tǒng)治時(shí)期,是一群女子的天下。是一群寂寞的女子在談書說(shuō)禮,掌兵控權(quán)治天下。

  可是,在這屬于她們的短暫春天,她們卻都是寂寞的!皬膩(lái)宮女胭脂淚,幾個(gè)春來(lái)無(wú)淚痕”,寂寂春空,只有以淚洗面。她們是宮女,縱使活在大周,她們也擺脫不了用淚溶解她們的寂寞……

  “宿空房,秋夜長(zhǎng),夜長(zhǎng)不寐天不明”,空房、夜長(zhǎng),空空的寂寞閨房,漫漫的不眠秋夜,試問空床怎么敵得了素秋?只有相思那玩意兒,卻越剪越長(zhǎng)越是空虛難耐。“從來(lái)宮女皆相妒,說(shuō)著瑤臺(tái)總淚垂”,也許真的會(huì)有一種寂寞,在人們不經(jīng)意的喃喃之中,就讓人淚流滿面。淚流滿面……

  她們的寂寞根植于愚昧的封建制度之上,她們應(yīng)該是知道的,只是她們不敢觸碰而已。

  就如《鏡花緣》中的百位花魅,她們都有各自的才能,都有各自的天賦?墒撬齻円廊粵]有突破身為女子的那一重束縛,她們依然只是游走在三從四德的邊緣。百花仙子是她們的代表,一開始她叫作唐小山。這個(gè)名字雖然俗了點(diǎn),可是卻天真浪漫,充盈著自由的味道?墒亲髡吆髞(lái)又給她改了個(gè)名字,叫做唐閨臣。好狠的一個(gè)名字,閨中之女,君下之臣。就這樣硬生生的把人們的美好的夢(mèng)想拖回現(xiàn)實(shí)。

  其實(shí),最應(yīng)該也是最有可能擺脫寂寞的是女皇武則天?墒撬罱K也還是孤獨(dú)的,要不然她的碑前怎么連一個(gè)字也沒有……

  “先帝舊宮宮女在,亂絲猶掛鳳凰釵。霓裳法器皆拋卻,獨(dú)自花間掃玉階!币磺杜f宮人》,唱出了多少女子寂寞的心思。落花只有人獨(dú)立,穿梭在花開花落的繁華宮中,卻是無(wú)邊思念蔓延。拿起掃帚,掃的不僅僅是落花,還有相思,還有寂寞,也還有孤獨(dú)……

  就在武則天要立李氏后代為皇時(shí),大周就已注定要從此淹滅,只有大唐繼續(xù)橫行……

  孤獨(dú),走在了明天之前……

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  “理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈!甭!語(yǔ)文老師正在給我們朗誦詩(shī)歌呢!老師又對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):“你們都有自己的理想吧?”大家異口同聲地說(shuō):“有!”我的理想是當(dāng)一名想語(yǔ)文老師一樣的、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  晚上,我寫著寫著作業(yè),在朦朧中,我仿佛……

  !原來(lái),原來(lái)這是未來(lái)的我!未來(lái)的我成為了一名光榮的人名教師,面對(duì)著全班同學(xué)侃侃而談。白天,我在學(xué)校中耐心地面對(duì)著同學(xué)講解難題,站在神圣的講臺(tái)上講課,看著全班同學(xué),一個(gè)個(gè)都是那么朝氣蓬勃。晚上,我在柔和的燈光下批改著一份一份完美的作業(yè),仿佛看見了那一群群天真可愛的學(xué)生在向我微笑,我高興的笑了!啊!一名教師過(guò)么關(guān)榮啊!看著一個(gè)個(gè)的學(xué)生長(zhǎng)大、成才,是多么的快樂!為祖國(guó)培養(yǎng)出一朵朵美麗的、含苞待放的花朵做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁。多么光榮,老師像太陽(yáng)、月亮一樣,用自己的光明照亮我們。老師!多么溫柔親切的稱呼!

  明天的我將是一名教師,一名光榮的老師!你們也都有自己的的理想吧:著名的作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,理想多么重要呀!沒有理想的人就要邋遢的過(guò)一輩子。彩虹,也是經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的`;理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生的!袄硐爰仁且环N犧牲,又是一種獲得。”實(shí)現(xiàn)理想,需要你把握好人生之舵,乘風(fēng)破浪地向前航行。航行,自然是在海面上,在航行的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的礁石、海浪、淺灘。要看你的意志堅(jiān)定不堅(jiān)定,“理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向,載著你出海遠(yuǎn)行!睒淞⒗硐氚桑瑢(shí)現(xiàn)理想,裝扮美好的人生,使人生更加多姿多彩,閃閃發(fā)光,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓生命更閃亮。

明天600字6

  明天意味著什么?明天象征著旅途的起點(diǎn),明天寄托著人們的美好愿望,歌里也唱著“唱出你的熱情,唱出。讓我們期待明天會(huì)更好”。

  “人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過(guò)去,所以我們要回憶、追悼昨天!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的,我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢?站在這的一分鐘,永遠(yuǎn)不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么。那么我們只能計(jì)劃好明天,希望明天會(huì)像自己所想象中發(fā)。

  明天像剛升起的太陽(yáng)。是充滿生機(jī)的、充滿希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以在賽場(chǎng)上,在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可以看到我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接著每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿我們身上。

  明天像堅(jiān)不可摧的太陽(yáng)。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)承受挫折,但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。我們不能做喪氣者,心中要常念“天生我才必有用”來(lái)告誡、勉勵(lì)自己。要對(duì)自己的明天充滿希望。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)輸了,雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心,反而讓我們懂了:如果不努力就不會(huì)有收獲,要擯棄驕傲的心理,才能贏得下次的成功。第二年,我們卷土再來(lái),越挫越勇。始終相信勝利的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于我們。

  明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義很大。明天,能讓你擁有明天的歡笑;明天,能讓我們學(xué)會(huì)對(duì)待事情要用發(fā)展的眼光,不要靜止于某一步,而停滯不前;更好的明天,不是停留在我們口頭上的,而是需要我們來(lái)創(chuàng)造,你自己創(chuàng)造的那一片明天一定會(huì)是美好的!記得自己歌唱自己美好的明天吧!

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  聽爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候最喜歡站在空曠的原野上,展開雙手,抬起頭,閉上眼睛。聽的是鳥鳴,聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環(huán)境里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  而,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的孩子再也沒有機(jī)會(huì)去空曠的大草原,去聆聽大自然的語(yǔ)言,與大自然說(shuō)著悄悄話。以前的大草原已經(jīng)變成了龐大的煙囪,那些樹木已經(jīng)變成了人們餐桌上的筷子,最慘的就是那些屬于大自然的靈物——?jiǎng)游铮B兒的家被人們無(wú)情的拆除;大熊的“秘密基地”已成為汽車穿梭的隧道;魚兒的“天堂”已經(jīng)成為了排放廢水的地方……在如今的社會(huì),一切的一切,已經(jīng)被人類掌握,在我們眼里人人平等,在動(dòng)物、生物甚至整個(gè)大自然眼里,人類是恐怖的、無(wú)情的。

  繁華的街道;華麗的招牌;紅綠燈…。。在我眼里只不過(guò)是一陣風(fēng),一點(diǎn)溫度也沒有;一點(diǎn)份量也沒有,我,或者我們,只渴望樸實(shí)的生活,人與鳥兒共存,與各種動(dòng)物、樹木花草一起生活。我想象著我奔跑在草原中,迎面吹來(lái)一陣陣的風(fēng),遠(yuǎn)處稻谷隨著風(fēng)一起搖擺,一會(huì)金,一會(huì)黃。

  躺在草地上,我又想到了草兒那偉大的精神,隨人們?nèi)ゲ热テ茐,卻一直默默無(wú)聞,于是我便“一骨碌”爬起來(lái),我踮起腳,小心翼翼得走,但突然發(fā)現(xiàn),這草原一望無(wú)邊望不到頭,于是我又躺了下來(lái),隨著輕風(fēng),輕滾著,滾啊滾啊……

  這只是我美好的幻想,永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí),如果能成真,那時(shí)候我只能在太難上看著那幫孩子玩,捉蝴蝶,在草原上打滾,玩的不亦樂乎,我想?yún)⑴c,但我無(wú)能……

  我希望,真切的希望,環(huán)境恢復(fù)到從前那樣。我寧愿用我的生命來(lái)?yè)Q取,我寧愿在天上看著他們,看著他們開心,我的嘴角露出一絲欣慰的笑容,之后化為一盤沙,飄灑在風(fēng)里,飄啊飄,飄到只屬于我的天地……

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  “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然.......”這首《明天會(huì)更好》是我最喜歡聽的歌曲,每次唱起的時(shí)候它都給我很多的力量,讓我對(duì)生活依然充滿熱情和信心。

  我是個(gè)不幸的孩子。五歲那一年爸爸得了癌癥,媽媽和奶奶拿出了家里所有的錢為他整治,可是病魔依然無(wú)情的奪走了他的生命。爸爸死后一年后,媽媽改嫁了,我和奶奶兩個(gè)相依為命。奶奶整日以淚洗面,眼睛因?yàn)榱鳒I太多漸漸的有些看不清了。白天稍微好點(diǎn),晚上幾乎失明。

  為了照顧我,她每天很早就會(huì)去撿破爛賣。到了我上學(xué)的時(shí)候,她給我買了一個(gè)新書包和一個(gè)漂亮的文具盒。從小我就很懂事,幫著奶奶做一些家務(wù)活,在學(xué)校里我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。日子過(guò)得平淡,但是有奶奶我就覺得很知足。不過(guò)我也有傷心的時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)我看到有同學(xué)的爸媽來(lái)接他們,而我孤零零的就會(huì)想哭。媽媽不要我了,而我好想她,想她抱抱我,給我溫暖。我知道,她再也不會(huì)回來(lái)了。

  唯一值得高興的是,我成績(jī)優(yōu)秀,老師讓我當(dāng)班長(zhǎng),每次考試我都是全年級(jí)前三名。學(xué)校知道我家境困難,所以減免了我所有的學(xué)雜費(fèi)用,這樣奶奶的負(fù)擔(dān)也就輕了一點(diǎn)。雙休日的時(shí)候我也和奶奶一起去撿撿破爛,我必須讓自己強(qiáng)大起來(lái),因?yàn)樗惶焯炖先,總有一天需要靠我照顧。而我還要念書,家里沒有多少錢能供養(yǎng)我,所以我要靠自己掙錢,將來(lái)要進(jìn)最好的大學(xué)深造,讓奶奶過(guò)上好的日子。我相信這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。

  是的,我相信明天會(huì)更好。

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  每一個(gè)人都擁有自己的時(shí)光,自己的明天。我們想讓時(shí)間怎么樣就怎么樣:可以浪費(fèi),也可以珍惜。不過(guò)浪費(fèi)時(shí)間既不能讓時(shí)間有價(jià)值,自己還學(xué)不到知識(shí)。如果你珍惜了,不但自己的學(xué)識(shí)有長(zhǎng)進(jìn),而且可以讓時(shí)間煥發(fā)光彩。

  人的一生大約有三萬(wàn)多天,捫心自問:你浪費(fèi)了多少時(shí)間,又珍惜了多少時(shí)間呢?

  容我說(shuō)一句不中聽的話:我們大部分人浪費(fèi)的時(shí)間比利用的時(shí)間要多得多。也許你會(huì)疑問:真的如此嗎?請(qǐng)看下面的畫面我們是不是經(jīng)?吹剑杭议L(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí),大部分家庭都購(gòu)置了電腦,但很多卻成了我們的游戲機(jī)。每逢周末,玩游戲就成了我們的“必修課”。任憑家長(zhǎng)怎么說(shuō),自己都很有道理的對(duì)答:為什么不讓我玩啊,我的作業(yè)明天做不遲……瘋狂玩游戲的結(jié)果是作業(yè)不能及時(shí)完成,只好在周日的晚上來(lái)一次惡補(bǔ),作業(yè)的質(zhì)量可想而知了。

  還有的同學(xué)節(jié)省自己的生活費(fèi)用來(lái)上網(wǎng),他們每天上學(xué)最少帶一元錢,中午只花五角錢。剩下的錢做什么呢,就是為了放學(xué)后去網(wǎng)吧。還有的同學(xué)以老師的名義向家長(zhǎng)要錢,其實(shí)是為了自己去網(wǎng)吧上網(wǎng)。更有甚者,為了上網(wǎng)偷竊同學(xué)的生活費(fèi),從此惡習(xí)一直不改。他們這些行為,既浪費(fèi)了錢財(cái),還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

  有一句話說(shuō)得好:我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),讓勇氣超過(guò)地平線。我們每一個(gè)中學(xué)生是不是都應(yīng)該這樣啊!為了自己的明天,我們要珍惜今天的時(shí)光,只有這樣我們的未來(lái)才不是夢(mèng)。我們不能像歌曲《童年》中唱的那樣:總是等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念得書都沒有念……

  人的時(shí)間是有限的,要珍惜它,不能浪費(fèi)它,讓我們追逐屬于自己的美好明天吧!

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  森林里住著小豬慢慢一家和他的朋友們。說(shuō)起小豬慢慢,大家都會(huì)說(shuō):“告訴你,他可是個(gè)慢性子,他的口頭禪是:明天再說(shuō)吧!”

  一天,媽媽讓慢慢到姥姥家去送桃子,“明天再說(shuō)吧!”慢慢只顧著自己玩。媽媽生氣地瞪了他一眼,回廚房做飯去了。

  這時(shí)小猴鬧鬧來(lái)找慢慢問一道數(shù)學(xué)題,慢慢伸了一個(gè)懶腰,說(shuō):“我也還沒做好呢!明天再說(shuō)吧!”小豬鬧鬧說(shuō):“哼!我告訴熊老師去!”

  爸爸出差回來(lái)了,讓慢慢幫忙搬東西,慢慢光顧著看電視,說(shuō):“明天再說(shuō)吧!”

  大象伯伯聽說(shuō)了慢慢的事,非常生氣,決定要幫助慢慢改掉磨蹭的壞毛病。

  一天放學(xué)后,慢慢走在回家的路上,看見路邊有一盆草莓,趕緊跑過(guò)去,可不知怎么摔倒了,還掉到了一個(gè)又黑又深的坑里,爬也爬不出來(lái),慢慢急得不知怎么辦好,心里害怕極了。

  這時(shí),他聽見上面有聲音,原來(lái)是小狗跳跳跑過(guò)來(lái)了,慢慢急忙喊道:“跳跳,平時(shí)你對(duì)我最好了,你快把我救上來(lái)吧!”跳跳吐了吐舌頭,搖了搖尾巴,說(shuō)“明天再說(shuō)吧!”小狗邊說(shuō)邊跑開了。

  傍晚,小兔灰灰跑來(lái)了,慢慢哀求道:“灰灰,救救我!”沒想到灰灰向他招了招手,說(shuō):“明天再說(shuō)吧!”小豬只好呆在又黑又冷的泥坑里,餓得肚子也咕咕叫,心里懊惱極了。

  好不容易等到第二天早上,小豬慢慢醒來(lái)了,看見大象、小狗、小兔還有很多朋友都圍著他看,臉紅了,低下頭說(shuō):“我以后再也不說(shuō)‘明天再說(shuō)吧’了!你們拉我上來(lái)吧!”大家都哈哈笑了!

  從那以后小豬慢慢再也不拖拉了。

明天600字11

  混混沌沌地過(guò)了一個(gè)暑假,終于要開學(xué)了,我的心里真是又喜又悲。喜的是,終于能見到新的校園、新的老師、新的同學(xué);悲的是,我再也不能像在暑假里那樣賴床,在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣,新的學(xué)期總是開始了。

  走到校門口,往里看,不禁有點(diǎn)失望,只是一個(gè)普通的小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子!要知道我平素最愛的話就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門,便看見一座雕像,兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)拿著課本,一個(gè)拿著火箭模型,朝著太陽(yáng)升起的地方伸出了雙手。我感覺我受到了他們的鼓舞:努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為國(guó)爭(zhēng)光,向成功前進(jìn)!

  我注視了這座雕像許久,低頭看了看手表,糟了,只顧著看校園里的景物,忘了還要上課!匆匆奔到二樓,我看見了我的教室“七2”。教室不是很新,但在我的眼里,卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué),他們都聚在一起講話,估計(jì)是之前在一個(gè)學(xué)校的吧,我有點(diǎn)小落寞,畢竟我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但總有一天我們能成為好朋友的。

  這時(shí),不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”,我們都臨危正坐,擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過(guò)走廊,又走進(jìn)教室,走向講臺(tái)。我仔細(xì)一看,居然是個(gè)已經(jīng)年過(guò)半百的老師。她雖然年紀(jì)大了,普通話也不太標(biāo)準(zhǔn),但她卻很慈祥,給人一種親切感,沒有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任,也是語(yǔ)文老師:張老師。她把嶄新的書分發(fā)下來(lái),告訴我們要好好學(xué)習(xí),雖然話題千篇一律,但我卻聽的十分認(rèn)真。

  望著周圍嶄新的一切,我心里自然而然地想起:我已經(jīng)13歲了,已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)管理、照顧自己、不讓父母擔(dān)心。在新的學(xué)習(xí)生活中,我要和大家一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奔向美好明天。

明天600字12

  在人的一生中,會(huì)有許多個(gè)昨天、今天和明天。但無(wú)論是在哪一天的舞臺(tái)上,主角都是你自己。也許現(xiàn)在,你反省著昨天,演繹著今天,憧憬著明天。也許現(xiàn)在,你與明天的自己有個(gè)約定。

  昨天,我望著在講堂上揮灑汗水的老師,心中滿滿的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣,把知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái),用辛勤耕耘,用汗水澆灌,與孩子們一起譜寫未來(lái)優(yōu)美的篇章。小時(shí)候,那三尺講臺(tái)承載著我的憧憬。

  今天,我望著桌子上那摞高高的作業(yè),心中滿滿的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦?難道就這樣放棄嗎?哪個(gè)講臺(tái)上的身影又浮現(xiàn)在我眼前,不!我不能就這樣放棄。那個(gè)身影點(diǎn)亮了我心中的希望之光,引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆,書寫自己的今天,F(xiàn)在,那摞作業(yè)承載著我的夢(mèng)想。

  明天,我望著講臺(tái)下同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,心中滿滿的都是激動(dòng)。我終于站在了這夢(mèng)寐以求的地方,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課,我在黑板上重重的寫下兩個(gè)大字“夢(mèng)想”。轉(zhuǎn)過(guò)身問同學(xué)們“你們的夢(mèng)想是什么?”孩子們踴躍的舉手回答,他們有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)宇航員,還有的想當(dāng)律師……就在這時(shí),一個(gè)稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師,我想和你一樣,當(dāng)一名教師。”聽到這句話,我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當(dāng)年,我不是也有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎?長(zhǎng)大后,那一雙雙眼睛實(shí)現(xiàn)了我的理想。

  縱使時(shí)光匆匆,我仍不想放棄。今天,我與明天的自己有個(gè)約定:我要做一名老師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

明天600字13

  我要畫一幅絢麗的畫留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。

  我要唱一支動(dòng)聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。

  我要跳一支炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

  而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會(huì)遺失,歌聲會(huì)飄逝,舞蹈會(huì)停滯。還有什么不會(huì)消失?我們可以留給明天的究竟是什么?

  你愛唱歌,但你可能會(huì)忘記今年的奧斯卡金曲獎(jiǎng)?lì)C給了誰(shuí);你愛足球,但你可能會(huì)忘記今天的足球先生是誰(shuí);你愛讀書,但你可能會(huì)忘記離家出走的是覺新還是覺慧

  而你怎會(huì)忘記,小學(xué)的時(shí)候,是哪個(gè)老師在下著小雨的夜晚,陪你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。

  而你怎會(huì)忘記,初中時(shí)參加朗誦比賽,自己在臺(tái)下緊張得腳都抽了筋,好朋友握著你的手說(shuō):別怕,別怕,你就當(dāng)臺(tái)下的全是青蛙!你怎么也忘記不了通過(guò)朋友的手傳遞過(guò)來(lái)的是溫暖。

  而你怎會(huì)忘記,獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水,還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。

  是的,這一切你都不能忘,也忘不了。

  我們的一生中會(huì)有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩,或是相處一段時(shí)間;而有的人就如同過(guò)眼云煙,隨風(fēng)飄逝,不留下一點(diǎn)痕跡;而有的人就成了我們心目中的烙印,時(shí)時(shí)讓我們回憶,讓我們溫暖。

  這一切與相處時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān),與認(rèn)識(shí)與否無(wú)關(guān),讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

  是的,是溫暖。

明天600字14

  明天將是詩(shī)意的,明天將是刻苦的,明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。

  詩(shī)意盎然的明天,我可以獨(dú)自徜徉在廣闊無(wú)垠的田野,沒有成群結(jié)隊(duì)的歡樂也沒有煢煢孑立的孤寂,僅沉醉于鳥語(yǔ)花香的人間仙境,流連于世俗煙火外的世外桃源,忘記了種種的憂愁化成一株野草,隨風(fēng)起舞,凝視著朗朗乾坤下的青天曜日,品味著夜未央時(shí)的彎鉤弦月,聆聽著浪漫平凡的和風(fēng)細(xì)雨,欣賞著萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌,人們的勾心斗角在這里消散。獨(dú)步于山間小路,輕輕地?fù)崦n松和勁柏的紋路,吮吸著仙露和瓊漿的芬芳,逐漸沉醉其中,擁抱詩(shī)意。

  刻苦艱辛的明天,我會(huì)埋頭于題山題海,醉情于筆下的華光墨香,靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過(guò),畫下道道優(yōu)美的弧線,旋舞的橡皮在錯(cuò)處劃過(guò),帶走抹抹錯(cuò)誤的鉛跡。太陽(yáng)徐徐的光芒灑在身上,留下點(diǎn)點(diǎn)活力,電棒陣陣的光芒照在身上,賜下點(diǎn)點(diǎn)光明,文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步,輕輕地?fù)崦ξ秴s又異樣的感覺,我忘不了,難題剛出現(xiàn)時(shí)心底的緊張,計(jì)算時(shí)心底的糾結(jié),解決問題時(shí)發(fā)自心底的喜悅,不知不覺,在這平凡的乏味中竟涌出快樂的清流,濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑,貪婪地咀嚼著飄過(guò)來(lái)的知識(shí),擁抱刻苦。

  感恩回報(bào)的明天,我會(huì)在茶幾前默默的守候,聆聽父母回來(lái)時(shí)的敲門聲,倏地站立,前去開門,腦海中回想起父母對(duì)我日夜的操勞,清晨起來(lái)的第一口飯,夜晚到家的聲聲問候,溫暖我的心脾。我將會(huì)捧一杯熱氣騰騰的茶,在他們空閑時(shí)給他們溫暖;我將會(huì)用一雙舒適的手,在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了,母親日漸憔悴的神色,父親兩鬢上泛起的微霜,我將用我的感恩,向他們回報(bào)這些年來(lái)對(duì)我的愛,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的操勞無(wú)疑讓他們佝僂了幾分,我會(huì)緘默著,對(duì)他們回報(bào),擁抱感恩。

  我與明天自己的約定,是詩(shī)意,是刻苦,是感恩,更是去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己身邊的美麗,身邊的偉大!

明天600字15

  像蚯蚓抗拒光亮,傷口不喜鹽水,秘密懼怕揭穿一般,不知從何時(shí)起,我開始避免在與他人的交談中提到“明天”“未來(lái)”“夢(mèng)想”這些對(duì)我來(lái)說(shuō)華而不實(shí)的字眼。它們好似宇宙中隨處可見的黑洞,吸引力固然是有的,然而我卻唯恐避之不及。

  但是,曾幾何時(shí),我也會(huì)懷揣著一份躍躍欲試,在一座名為“烏托邦”的島嶼上生活。那兒與世隔絕,人們?nèi)粘龆,日落而息,一切美好得如同虛幻。候鳥永遠(yuǎn)不會(huì)在遷徙的旅途中掉隊(duì),孩子們可以擁有完全無(wú)憂無(wú)慮的童年,社會(huì)中絕對(duì)不可能發(fā)生偷盜搶劫殺人放火……一切的一切就像天是藍(lán)的草是綠的一樣,順其自然而又理所應(yīng)當(dāng)。

  然而這場(chǎng)浩大的夢(mèng)境終于是隨著年歲的增長(zhǎng)而漸漸蘇醒,隨即快馬加鞭趕到的是無(wú)邊無(wú)際的空白,像是整個(gè)人被拋擲在一片虛空。我慢慢地發(fā)現(xiàn),這些年來(lái)我除了擁有過(guò)一個(gè)美夢(mèng)外一事無(wú)成。我走過(guò)許多條路,看過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)景,卻都無(wú)法在我的心里漾起一絲感動(dòng)。

  我在夢(mèng)里活了太久,以至于無(wú)法處理夢(mèng)醒后的手足無(wú)措。這個(gè)時(shí)候逃避是個(gè)再好不過(guò)的辦法。“明天”“未來(lái)”“理想”被故意埋在很深的地下,抑或是懸掛在天花板上,總之是我所觸不及的。

  當(dāng)逃避變成習(xí)慣,唇邊也就熟悉地吐出了一個(gè)個(gè)精巧的借口。但在我的內(nèi)心深處,總有一株年少時(shí)扎根的綠植在不斷生長(zhǎng),它根系發(fā)達(dá),枝葉隨處可見。那些如同綠魘般柔軟的藤條,時(shí)不時(shí)鞭策著我,要我奮力向前。它每天都在告訴我:你現(xiàn)在可以沒有夢(mèng),但不能放棄拼搏。如果你都不曾努力,那就根本連談夢(mèng)的資格都沒有。我無(wú)數(shù)次想要偷懶,它便無(wú)數(shù)次在我心房里用拔節(jié)的聲響提醒著我們之間的約定。

  等到有一天,我的汗水足以澆灌它成為一棵獨(dú)立的大樹,我回在我視野所能觸及的范圍內(nèi)平視著它,欣慰地說(shuō)一聲:“你就是我!

  我與明天的自己有個(gè)約定,無(wú)關(guān)夢(mèng)想,那將會(huì)成為我在青春中奮斗的證據(jù)。

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