天津高考關(guān)于明天的滿(mǎn)分作文:留給明天
篇一
四樓考場(chǎng)的窗外以后幾棵樹(shù),挺拔,郁郁青青。我不知道一棵樹(shù)長(zhǎng)這么高要花多久。也許幾十年吧,幾十年前種了這棵棵樹(shù)苗的人,他們是誰(shuí)?他們現(xiàn)在還活著嗎?不得而知,我只知道樹(shù)留了下來(lái),留在今天,并將留給明天。
我一直近乎固執(zhí)的相信,個(gè)人的某些東西,是可以留住很久,甚至達(dá)到永恒的,盡管我清楚千百年前就有一個(gè)叫范縝的寫(xiě)下一本《神滅論》,他說(shuō)人死后會(huì)形神俱滅,徹底消失,什么也不會(huì)留下。
看一看歷史吧,秦始皇死了,但長(zhǎng)城留了下來(lái),兵馬俑留了下來(lái);漢武帝死了,但輕徭薄賦,提倡節(jié)儉的思想留了下來(lái)。李白死了,但他的才華,那些瑰麗,雄奇,飄逸不羈的詩(shī)靈留了下來(lái);蘇軾死了,但他的豪邁,那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來(lái)。吉鴻昌死了,但“國(guó)破尚如此,我何惜此頭”的決絕留了下來(lái);譚嗣同死了,但“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)留了下來(lái)。
我們閱讀前人留下的痕跡,從發(fā)黃的枯葉上,從模糊了的畫(huà)面上,從雕像的眉目間,從父母師長(zhǎng)的講授中,分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容,他們把輝煌留給了他們的明天,我們的今天。
寫(xiě)至此處,我不禁心潮澎湃掌心浸汗了,我們,或者說(shuō)得個(gè)人化一點(diǎn),我,又該把什么留給明天呢?
我希望自己有斐然無(wú)匹的文采,著書(shū)傳志,若干年后當(dāng)有人倚窗讀完這本書(shū),可以在憑窗遠(yuǎn)跳時(shí)在天際云間依稀看見(jiàn)我年輕的容顏;我希望自己有沛然無(wú)御的氣魄,立業(yè)造福,捍衛(wèi)并發(fā)揚(yáng)民族、社會(huì)甚至人類(lèi)的高尚與智慧。這兩個(gè)愿望似乎自私,頗有“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”的狹隘,但如果可以把自己的姓名與偉大的事業(yè)一起留給明天,又何嘗不將成為成功的輝煌?
高考后一個(gè)月我將滿(mǎn)十九,人生最初的十八年是用尋找自己的位置的,現(xiàn)在,我已清楚地了解了自己,明了了前進(jìn)的方向。我將立志提煉人生中的精華,歲月里的光輝,熔鑄一份貢獻(xiàn),留給明天。
篇二
往事煙云如歌,時(shí)光匆匆而過(guò),咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童時(shí)代,十三四歲的豆蔻年華,十七八歲的花季雨季,都已存在記憶的光盤(pán)的深處,揮手告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,迎接燦爛的明天。
人生之途并非坦途,途中難免有成功和失敗,自信和失落,美好和痛苦……關(guān)鍵在于你的心境是否已經(jīng)準(zhǔn)備好:留給明天的是陰云密布還是錦繡前程。
留給明天的我——自信。生活坎坎坷坷,需要自信的源泉澆灌。劉翔因?yàn)樽孕牛猿晒ν黄剖澜缬涗,用得桂冠。賈占波因?yàn)樽孕牛瑳](méi)有在落后十多點(diǎn)的時(shí)候自暴自棄,而是以一顆自信的心奪得最后的勝利,祖國(guó)為你驕傲自豪。
留給明天的我——平凡。平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開(kāi)拓;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘。袁隆平,一個(gè)平凡的中國(guó)人,起初并不為人所知,然而他堅(jiān)守新年,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。
留給明天的我——樂(lè)觀。樂(lè)觀是失敗之后的鎮(zhèn)靜,樂(lè)觀是平凡中的曠達(dá),樂(lè)觀是挫折后的不屈。雷梅依爾教練因?yàn)闃?lè)觀,收獲成功。他在所領(lǐng)隊(duì)伍失敗后,是以“我們又能站在一個(gè)新的起點(diǎn)努力,而不是如何保持不敗”的態(tài)度不斷激勵(lì)自己,成為有名的教練。生活中保持樂(lè)觀使心情開(kāi)朗、愉快。學(xué)習(xí)中保持樂(lè)觀使興趣高升,學(xué)業(yè)蒸蒸日上。工作中保持樂(lè)觀使工作順心,加薪晉升。
留給明天的我——真誠(chéng)。真誠(chéng)是感情的紐帶,人與人之間的橋梁。傾聽(tīng)朋友委屈的訴說(shuō),給他一個(gè)真誠(chéng)的微笑與慰藉,你收獲的是友情。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,用心去感悟,用行動(dòng)去付出,讓真誠(chéng)的泉水澆灌燦爛的理解之花。
朋友們,那迷人的明天在向我們招手,邁開(kāi)步伐,站穩(wěn)腳跟,帶著你的自信、平凡、樂(lè)觀、真誠(chéng)向遠(yuǎn)方起航。理想是花朵,生活是土壤,真誠(chéng)是泉水。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,明天的美好來(lái)自今天的創(chuàng)造。愿每一個(gè)人留給明天錦繡前程,積極進(jìn)取,為祖國(guó)更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量,展現(xiàn)所有的人生價(jià)值,譜寫(xiě)壯麗歌曲。
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