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你好明天作文

時(shí)間:2021-09-09 10:11:48 明天 我要投稿

你好明天作文(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的你好明天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

你好明天作文(15篇)

你好明天作文1

  時(shí)光一去不返,也許這青春就是如此吧!命運(yùn)的非同造就了今天的結(jié)果。也許這世間的短暫,而我們有卻總是無能為力。面對這樣的一切,我們除了堅(jiān)持就是堅(jiān)持!明天的明天對于我們來講還是一個(gè)不確定的時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀儾恢牢磥砭烤谷绾危繉τ谶@外面的世界我們卻還是不夠了解。在這浩瀚的人生之中,我們卻終究很渺小。也許只是很微不足道吧!但是對于這一切,我們又卻要終究要面對,也許明天更加精彩。也許明天會更加的糟糕!但是無論怎么樣的結(jié)局,我們都要學(xué)會樂觀的面對,畢竟這生活的不易,明天,你好!你將會是我們?nèi)魏纹诖瑢⑾M隳軌蚋玫膶Υ谖遥?/p>

  堅(jiān)持

  也許,這人生之中,最容易患得患失的就是我們自己了。想要得到的事物又同樣很重要。但是這卻是我們的堅(jiān)持能夠得到永遠(yuǎn)嗎?也許現(xiàn)在說什么堅(jiān)持都將會是空話。畢竟我們都將會時(shí)變得,那么所謂的人生也將會有所變化!那么就更加靠我們的堅(jiān)持了。也許所有的堅(jiān)持都將會是來之不易的。都將會是心中所想!心中所做的事情吧!但是卻唯有這堅(jiān)持才是真的吧!也許永遠(yuǎn)的堅(jiān)持才將會是更加精彩的吧!明天的明天又將會是以什么方式而出場呢?那就要考現(xiàn)在的努力。相信,唯有這初心依舊,我們總是會有更加精彩的人生!未來的人生之路也同樣會在與我們手中!

  期待

  或許,心中都會有所期待的事情吧!但是這期待的事情總是會離我們很遙遠(yuǎn);蛟S將會是遙不可及。但是期待的事情終究還是會發(fā)生!那唯一能夠做的卻只有現(xiàn)在,無論結(jié)局如何,是好是壞,都要勇敢的去拼搏。明天你好。大膽的向明天邁一步。相信明天一案將會更加的絢麗多姿!相信心中所期盼的都將會向美好的方向所發(fā)展。都將不會事與愿違。心中堅(jiān)信,同時(shí)也將是為了自己的初心依舊。堅(jiān)持的心將會一直保持不變。期待的事情也將會同樣的有所期待!明天你好,我將跌跌撞撞奔向于你。成功與否就在此時(shí),相信,明天將會更加美好!

  明天你好,我將仍舊初心依舊,那便會是方得始終!

你好明天作文2

  明天,是未知的,我們無法預(yù)料明天將會發(fā)生什么。但是,我們?nèi)匀粦?yīng)該大聲地向它打招呼:明天,你好!

  勇敢地向前,不畏懼。

  記得那是在我九年前,小時(shí)候的我被父母強(qiáng)行地抱上車,把我?guī)С隽四莻(gè)曾經(jīng)我留下許多快樂記憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車外的外婆離我越來越遠(yuǎn)。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做。女兒,明天你就要上小學(xué)一年級了,高不高興!媽媽親切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答高興,只是低著頭,流著淚。小時(shí)候的我心里十分畏懼,害怕明天。明天,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了,那歌不是唱到:小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動聽悅耳的兒歌。此時(shí),我心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺地變成了對明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述學(xué)校,那些都是我聞所未聞的。小時(shí)候的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對著窗外的美景說道:明天,你好!車子越駛越遠(yuǎn),同時(shí)我也已經(jīng)做好了去勇敢接受新事物的準(zhǔn)備了。小鳥歡樂地歌唱著,仿佛在對我說:不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!

  忘掉舊傷,迎接新的一天

  那是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷,聽著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭;氐郊遥l(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么?疾盍藳]關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,我望著父母眼中那飽含的溫情,使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化。于是,我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽臺上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里,雨停了,一輪十分皎潔的明月掛在夜空。還有數(shù)不盡的星斗,向我眨著眼睛。我向月亮和星星說道:明天,我一定會更新自己的!我張望著夜空,它是那么寧靜,那么安詳,明天,你好!我悄悄地向遠(yuǎn)方說道。

  明天,無論會發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷,快樂地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來!

  明天,你好!

你好明天作文3

  望海潮,海浪朝海岸邊拍打。潮起潮落,生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流過。一道綠光閃過,微微一笑,站在山巔,迎來清晨的太陽。

  ——題記

  朝著反方向走去,遙望太陽初升的地平線。盛夏的到來,讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花,嬌美而動人。漫步沙灘,享受著海風(fēng)的吹拂,柔軟的細(xì)沙輕輕地觸碰著我的腳,一片生機(jī)之景,使人動容。

  還記得過去不久的冷冬,一切生物經(jīng)過寒風(fēng)的吹襲仿佛還在瑟瑟發(fā)抖。然而,看看眼前的一片生機(jī),清晰的感覺到夏的到來。為補(bǔ)習(xí)班忙碌的孩子們,趕公車的大人們,晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著,感受到一份汗水,一份奮斗,一份努力;蛟S是因?yàn)楣ぷ,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí),這一切,應(yīng)該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗,為了自己而滴下汗水?粗@一切,陽光不知不覺間照在臉龐,感覺暖暖的。

  伸個(gè)懶腰,新的一天到來。寫下心情,揮灑筆墨,一種莫名的喜悅纏繞心間,看看博友們一條條的留言,仿佛在這個(gè)炎熱的夏帶來了一陣陣的涼爽,無比的愜意。傾灑的陽光照進(jìn)窗來,一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖,想到這一切,嘴角時(shí)不時(shí)的上揚(yáng)。

  學(xué)會努力,學(xué)會拼搏。拼搏的盛夏,我樂在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠(yuǎn),不知那兩個(gè)字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊,天空回蕩我的余音,心中無比的自豪。然而,長大后才發(fā)現(xiàn)原來茫茫人海中我扮演的只是一個(gè)小角色,太渺小。渺小的身軀,淚水在臉龐纏繞。它告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)。清晨第一道逆光,它告訴我:要堅(jiān)持。為破繭的碟,它輕輕一動,告訴我:要勇敢。去年的我,為分離舉杯,臉上的笑容,仿佛是淚水后的陽光。

  成長,我還在成長。面對困難,含著淚微笑,收起一觸即發(fā)的淚水。我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。失去,感謝曾經(jīng)帶給我的一切,認(rèn)真對待現(xiàn)在所擁有的一切,想必這就是珍惜。快速奔跑,不斷前進(jìn)。帶著堅(jiān)持的信念,迎接下一個(gè)天亮。面對昨天,問心無愧。面對今天,倍加珍惜。面對明天,信心百倍。

  云,拉開層層面罩。太陽露出了微笑,此情此景,不禁高呼——

  明天,你好。

你好明天作文4

  遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

  ——題記

  如果我會72種語言的話,那可比72變刺激多了。從小到大,我熱愛讀書到一種無可復(fù)加的程度。我喜歡看魯濱遜在古道上的驚險(xiǎn)經(jīng)歷;我喜歡看哈利波特騎著掃把和伏地魔斗智斗勇;我喜歡看肖申克監(jiān)獄中上演的一場曠日長久的逃與自我救贖。書籍里面精彩紛呈的故事點(diǎn)綴了我的人生。

  在一次偶然閱讀英文原著時(shí),我的心里刮起了一場十級大風(fēng)。那不過是一本小冊子,句子短小精悍,圖畫美麗,它的內(nèi)容大約也就是一個(gè)不足兩百個(gè)單詞的小故事。但我卻看了不下二十遍。在此之后,我對閱讀的熱愛衍生成了對語言的熱愛。我喜歡博大精深的漢語,華麗唯美的意大利語,浪漫而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ㄕZ,文靜而內(nèi)斂的英語,朝氣蓬勃的西班牙語……

  從英語開始吧。我從那天起立志當(dāng)翻譯家,要把信、達(dá)、雅的翻譯準(zhǔn)則奉行到底。每個(gè)零散的時(shí)間段,我都用于背單詞,即使早飯吃面包的幾分鐘也是如此。每次遇見外國人,我都會用百米沖刺的速度沖上去和別人寒暄,即使對方語氣不耐煩也視而不見。每個(gè)閑暇的周六下午,我會把電影的中英字幕都下載好,先看一遍中文再看一遍英文……在我努力了兩年后,翻開之前看過中文版的名著《福爾摩斯》時(shí),我差點(diǎn)哭出來,我急切的看了一頁又一頁,仿佛下一秒眼睛就會瞎掉。那種貼近筆者心理的原著閱讀與讀翻譯品之間有著天壤之別的感覺。

  踏入初中后,理科的任務(wù)擠兌了我學(xué)習(xí)語言的時(shí)間;蛟S每周我沒有時(shí)間再看原文書籍,或許我沒有精力再試著把英語的書逐字逐字的翻譯過來,或許我沒有可能再聽那么多種語言的歌曲,但我一點(diǎn)也不惶恐。學(xué)語言的動力已經(jīng)化成了我的血液,它們一刻不停的在血管中流動。來日方長,我滿腔熱血。

  總有一天,那份來自巴比倫天塔的工作——“翻譯”將會成為我人生標(biāo)簽中最閃耀的一個(gè)。我上路了,明天你好!

你好明天作文5

  曾經(jīng),并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留在心坎,長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑。——題記

  在20xx年的這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了,帶著幾分歡喜幾分愁。歡喜告別了初中生活那“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”的書山題海,迎來了屬于如正午驕陽的我們的新天地,煥發(fā)著引人注目的魅力和耀眼的光芒。憂愁同窗三年的伙伴各奔東西,若噶年后還不知能否再次相遇,那些教育了我們?nèi)甑睦蠋焸,在新學(xué)期中還會不會遇到向我們這一季讓他們傷透腦筋的“淘氣包”,對于我那親愛的老師們,同學(xué)們,我想我們還有很多的話要說,還有很多的事要做……

  在這個(gè)不同尋常的假期里,未來的高一黨們都在刻苦的預(yù)習(xí)著新課程和忙碌著為高中時(shí)代要做的事提前準(zhǔn)備,正所謂笨鳥先飛,沒有付出又怎會有回報(bào)!在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中,沒有可以時(shí)刻幫助你的人,或許你的至交、家人可以幫的了你一時(shí),但不會一輩子都陪著你的,所以每個(gè)人都有一段黑暗無比的道路要自己走下去,默默的承受著孤單,靠天靠地不如靠自己,一切都要用實(shí)力說話,用事實(shí)證明!

  啊,高一,我所憧憬的時(shí)代,那美好的未來,正如一篇美文,吸引著我們耐著性子細(xì)細(xì)品讀,探索其中的真諦;又如仰望高山,激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)的爬向山的最高峰,體現(xiàn)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生感悟。

  明天,多么奇妙的字眼,也許你戰(zhàn)勝了人生路上的困難與挫折后,你會高官厚祿,平步青云。也許你要給困難當(dāng)奴隸的話,你將會家徒四壁,貧困潦倒。看吧,朋友!這就是差距,一個(gè)是美女如云、金錢如水的生活;一個(gè)是早出晚歸,煩惱不斷的維持生計(jì)。

  我相信只要我們堅(jiān)定我們的信念,明天一定會是美好的,高中三年是我以后生存與發(fā)展的資本,所以我一定會認(rèn)真對待的!

  在這一刻,我好似在眼眸中看見了破曉的陽光緩緩升起。日復(fù)一日,年復(fù)一年,伴隨時(shí)光的逐漸飛逝。

  我想對天空高喊一聲:“明天你好,請你盡情微笑!

你好明天作文6

  明天,一個(gè)美妙又充滿希望的字眼。對明天我要微笑,即使含有眼淚。

  明天,你好。無論昨天怎樣,但那些都已經(jīng)淪為過去,只要你今天又睜開了眼眸,你就要記。哼@一定是陽光燦爛的一天!每當(dāng)早上陽光輕輕躍進(jìn)你的房間,也躍進(jìn)了你的心房,想必你的嘴角也在不由自主的上揚(yáng)吧。一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,早上,要有一個(gè)好的開端,我們要做一個(gè)燦爛的人,來享受我們每一天的精彩生活,在明天,我會很好,也會很堅(jiān)強(qiáng)。

  明天,你好。我要對明天充滿希望。我奔跑在操場上,太陽熱烈的光芒照耀我,灑向我,我瞇著眼睛望著蒼穹,望到了碧藍(lán)的天空,也望到了我美好的`未來。那一刻,我的頭腦清明一片,我不在為昨日的挫折而感到困頓和迷茫了,我看到了面對的方法,看到了明天的其樂無窮。那熾熱的陽光便是我的勇氣,熊熊燃燒的太陽便是我明天的希望于信心!每一個(gè)圣人都有過去,正如每一個(gè)罪人都有未來。如果你只看到一個(gè)人的成功,但看不到他的失敗的話,那就太愚蠢了。他們?yōu)槭裁闯晒Γ∈且驗(yàn)樗麄儗γ魈煊兄鴪?jiān)定的信念和滿溢的希望,和失敗后從頭再來的勇氣,在明天,我會很好!也會很堅(jiān)強(qiáng)。

  明天,你好。堅(jiān)強(qiáng)是什么?是一種堅(jiān)固而有力的不容易被摧毀的信念。肉體不可能百毒不侵,但一個(gè)頑強(qiáng)的精神卻可以。有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。這歌頌的是一種精神。堅(jiān)強(qiáng)可以讓人無所畏懼,可以讓人咬著牙堅(jiān)持下來,對于明天,我們要堅(jiān)強(qiáng),不管多么糟糕,也不能退縮。要堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的打擊,坎坷是不可避免的,堅(jiān)強(qiáng)的你要讓跨越的姿勢優(yōu)美一點(diǎn)。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。在明天,會很好,也會很堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)了一件事,堅(jiān)強(qiáng)了一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)了一個(gè)受困的心,堅(jiān)強(qiáng)了一個(gè)諾大的世界,還堅(jiān)強(qiáng)了一個(gè)我。

你好明天作文7

  我和小伙伴們在農(nóng)田地里玩著,一向在城市里長大的我們,拿著鏟子去挖萵筍,雖然可笑,但是我們卻很快樂,在這其中感受著農(nóng)村的氣息。

  一窩連著一窩的萵筍,綠色的大葉子上,難免有幾個(gè)蟲眼,葉子向四周長去,中間的葉子小的可愛,葉子上的莖特別豐富,幫助萵筍吸收充足的水分,萵筍葉子如一朵綠色的大花一般美麗!“綠花”的下面,是“花桿”,顏色青青的,上面還有泥土的痕跡。

  我陶醉在這“花海”之中,用鏟子小心地給他們上土,萵筍被我們折磨來,折磨去,最終,那些萵筍被大人們一個(gè)個(gè)殘忍地挖了出來,我也學(xué)著他們的樣子,右手握著鋤頭,左手拿著萵筍干,用力一砍,沒有砍下來,再用力一砍,只聽“卡擦——”一聲,萵筍斷了,綠色的萵筍,水淋淋地,眼看里面的誰要滴出來了,可是遲遲不出來。

  肥沃的黑土地,招引來了許許多多的昆蟲:土地里有螞蟻;花朵上有蜜蜂;葉子面上有毛毛蟲;樹枝上有鳥兒正在啄食果子。還有那美麗又可愛的蝴蝶。

  我戴著草帽,拿著鋤頭,這一挖,那一砍。弄的院子里亂七八糟的,面目全非了,小伙伴們看我那調(diào)皮的樣子,笑得直不起腰來,我也不理睬他們,繼續(xù)玩著,一會兒去追著蝴蝶到處跑,一會兒又被蜜蜂嚇得直叫,一會兒拿著鋤頭挖萵筍,一會兒拿著鏟子鏟土。

  累了,就躺在墻邊,將草帽蓋在臉上,休息一下,罷了,便拿起灑水壺,澆起花來,我也沒有什么想法,只是拿著水壺亂澆水,有時(shí)把一壺水都澆在一棵苗上,有時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的這一澆,那一灑,有時(shí)又像一個(gè)園丁,拿著剪子剪樹葉。有時(shí)把水捧在手心里,向天上一灑,大叫“下雨嘍!下雨嘍!”吵得看門狗大叫,院子里的公雞打開了嗓門,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)院子里只剩我一人,于是,隨手拿了一個(gè)黃瓜邊吃邊走回家。

  如果讓我選擇一個(gè)怎樣的明天,我會選擇快樂的明天,極富挑戰(zhàn)的明天,未知的明天。

  明天,你好!

你好明天作文8

  抬頭仰望天空,白云飄飄,襯托在如上了藍(lán)色顏料的天空中,時(shí)不時(shí)的有幾只鳥兒掠過。

  25日入學(xué)考試,呵,屈指可數(shù)。已經(jīng)脫掉小學(xué)生的標(biāo)簽,將要貼上中學(xué)生這個(gè)陌生的符號。

  初中,有人說,它是一個(gè)兇神惡煞的魔鬼,將所有的作業(yè)不顧一切的拋向你;有人說,它是一段美麗的旅程,讓你收獲知識的同時(shí)還讓你擁有真切的友誼與親切的老師;也有人說,它是一種令你喘息不及的空氣,壓迫著你……我迷惘著,不知究竟是誰對誰錯(cuò),不知誰的見解才是我之后的真實(shí)感受。這些,正等待著我去探索,就如同一片黑暗的前方,等待著自己用自身的力量使其呈現(xiàn)光明,撐起屬于我的一片天……

  中學(xué),會是怎樣呢?看著空中那些飄離不定的白云,心中惆悵著。大家都說,該上初中啦,和小學(xué)不一樣了,千篇一律的語言。是的,我深知,中學(xué)與小學(xué)不一樣,會一下子加上六七門的課程,不會像小學(xué)老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導(dǎo)你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸。

  對于初中,我想,是向自己的夢想更近了一步;初中,是一個(gè)新的旅程,對此,我想,自己的人生不能是一張白紙,這需要自己去主宰,為此,我制定如下計(jì)劃:

  1、自行嚴(yán)格要求自己,要按時(shí)起床,洗漱梳頭、吃早飯。按時(shí)到校,進(jìn)行早讀。

  2、保質(zhì)保量完成作業(yè),不會的題一定要請教老師。

  3、在課堂上聽到重要關(guān)鍵的知識回家記得要摘抄在筆記本上,以后抽出時(shí)間讀一讀。

  4、在課堂上要認(rèn)真聽講,都說,課上一分鐘,課下十分鐘。

  5、在忙碌的學(xué)習(xí)中也要注意勞逸結(jié)合,下課后,要到戶外活動,使頭腦清晰。

  6、同時(shí),閱讀量也要增加,閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。

  初中,我來了。拋下曾經(jīng)幼稚的想法,卸去曾經(jīng)思想的包袱,帶著美麗的心情,懷揣對未來的憧憬即將走進(jìn)你的世界。

  抬頭望望天,太陽露出了笑臉,云兒飄逸著,天藍(lán)藍(lán)的,是夢想的顏色。我想,我的天空,亦是如此,美麗而又懷揣著希望。

  明天,我想,會是晴空萬里。

你好明天作文9

  耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會到了明天的希望,明天,你好!

  一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對未來的期待。

  告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”

  在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí),也不忘要展望未來,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛迪生時(shí)堅(jiān)持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長,意味著不自欺,不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因,明天意味著成長,只有不斷成長,不斷提升對自己的要求,我們才會成長為社會的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。

  告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”

  叮咚的流水帶走時(shí)不只是對過去的留戀,更是對明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長,其實(shí)很短暫,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中,許下對明天的希望,并努力通過實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢想,一個(gè)夢想看似渺小,但,一個(gè)個(gè)夢想?yún)R聚起來,就是我們的中國夢。

  告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”

  告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對明天說:“明天,你好!”

你好明天作文10

  長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,你教給我,勇敢是什么

  ——題記

  成長不可避免,既然不能逃過,那就只能微笑面對,對著明天說一聲:“你好!”

  幼兒園畢業(yè)那天,當(dāng)我背著陳舊的書包踏出校門時(shí),我滿心歡喜,驕傲地大聲高呼:“我要上小學(xué)了!我長大了!”相比我的歡喜,爸爸似乎太過于嚴(yán)肅了。他鄭重地對我說:“你長大了……要記住,幼兒園只有一次,人生不可能重來!”我愣了神,連似懂非懂地點(diǎn)頭也沒有,便苦鬧著要吃東西。爸爸的神情又恢復(fù)如常,笑著給我買吃的,但那眼神中仍有一絲揮之不去的沉重。但那次深奧的對話,是我怎么也忘卻不了的。

  小學(xué)畢業(yè)那天,當(dāng)我再次背著那不再嶄新的書包,最后一次踏過那一道門檻時(shí),我輕輕地呢喃:“我要上初中了,我長大了……”沒有了上小學(xué)時(shí)的歡喜,只多了一份離別的哀傷。爸爸沒有說話,我已經(jīng)明白,這是不可能重來的;叵胫W(xué)同學(xué)的笑臉,我獨(dú)自黯然神傷,久久不能平靜。但即便如此,那份對成長的期待,依舊壓過了這份離別的哀傷。振振衣襟,我笑著向初中的校園奔去。

  時(shí)光已逝,我上初中了。時(shí)間也太快了,快得讓人恐懼。七年級,一晃而過,八年級,也已過半。我有些慌了,成長怎么這樣可怕。不像幼兒園時(shí)對成長的期待,也不像小學(xué)時(shí)對成長的淡淡憂愁,只有不愿?墒,這一切,能夠逃避嗎?爸爸說,我能懂得這些,就已經(jīng)是成長了。我心中又是一陣震顫,這已經(jīng)算是成長了嗎?腦里一陣痛,我便不再去想。突然,我仿佛明悟了,順其自然,坦然面對,不就是最好的答案嗎?當(dāng)親人一個(gè)個(gè)離去,當(dāng)擔(dān)子砸在肩上時(shí),成長,便已經(jīng)到來了。那一瞬,我發(fā)現(xiàn),我,長大了。我卻不再恐懼,不再抗拒,默默注視著那個(gè)慢慢成長的男孩。

  我釋然,溢出一絲莫名的笑,默默地在心中說了一句:“明天,你好!

  雖然有風(fēng)雨,但,彩虹總會出現(xiàn)。

  明天,你好!

你好明天作文11

  萬變的世界攪亂情緒,繁忙的學(xué)業(yè)搗毀心田。學(xué)習(xí),也有幾分心酸,我漸漸迷惘,失去生存的方向。

  也許,唯有游戲能彌補(bǔ)心中的缺陷吧。我又來到久違的手游“香腸派對”,開啟我久違的精神盛宴。

  開局前“腸”們開始熱身。還是與往常一樣,肉嘟嘟的香腸穿著不一,各有所好。手舞足蹈,做著各式的動作,發(fā)著各樣的表情。如此和諧的景色,又何必開戰(zhàn)?

  游戲正式開始,紅色的“空中巴士”格外顯眼。巴士飛在空中,發(fā)舊的螺旋槳搖搖欲墜,發(fā)出“吱呀”的響聲。古老的鐵皮破得發(fā)黃,是“達(dá)達(dá)”的過失?注視地圖,發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的名字——蜜蜂谷。這個(gè)名字,飽含甜蜜,是有蜂蜜,有蜜蜂,還是有奇跡般的生命在召喚?我果斷離開了巴士,到谷中一探究竟。原來,也沒有這種奇妙的幻想,藍(lán)灰相間的平房圍成了個(gè)小鎮(zhèn)罷了。落地,一個(gè)小丑在箱上跳動著,金光閃爍。是什么,遺失千年的寶藏?我想著。如何打開?是個(gè)問題。但沒有武力解決不了的。我一揮拳,寶箱開了,是一地喜人的物資。隨后,在與隊(duì)友默契的配合下,我們驍勇善戰(zhàn),冷靜待敵,擊殺了無數(shù)敵軍。霎時(shí),天空投下一片陰影,是什么?一張巨網(wǎng)?抬頭一看,一只巨大的鯊魚從天而降。鯊魚張開了血盆大口,兇神惡煞,很是嚇人。仔細(xì)一看,原來是艘海盜船!上插有海盜旗,還有幾門大炮!竟然還有海盜小隊(duì),是敵人吧!我爭搶風(fēng)頭,一馬當(dāng)先,沖將上去。卻不甚敵手精明,奸詐,幾梭子將我擊倒。“怎么辦?”我想,“死了會被隊(duì)友嘲笑的!”而我錯(cuò)了,隊(duì)友還是隊(duì)友,不但擊敗了敵人,救活了我,還把敵人的裝備全給了我!再看海盜船上,遍地的稻草人!是啊,不經(jīng)一番苦戰(zhàn),何為清平兮?

  身居船上,遙望這美麗的彩虹島。水光粼粼,山峰連綿;道路崎嶇,建筑各異。原來,這兒的景色這么美,我們因戰(zhàn)斗而失去了腸類最珍貴的財(cái)富。生活也一樣,我們究竟為了什么,而失去了什么?

  不知不覺中,我們已獲勝。而我仍沉浸在游戲中,一切仿佛是一場夢,一場美妙的令人深思的夢……可是,夢醒后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間溜走,我有點(diǎn)不舍。

  我決定,明天,不再游戲,同樣的時(shí)間,我愿徜徉書海做夢!

你好明天作文12

  時(shí)光荏苒,又是一年春暖花開。去年今日還在倒計(jì)中考,而今卻在忙碌而又充實(shí)地書寫著即將到來的十六歲。既然啟程就不能停止,痛過之后才會銘記,宛如手指滴下的血綻放成一朵花,雖痛,但綻放著它獨(dú)有的美麗。

  是什么失去了才發(fā)現(xiàn)很重要。很奇怪的是日子一天天過著,看似什么都沒有變,可是哪天驀然回首啊,卻忽然發(fā)現(xiàn)年歲將時(shí)光筑起一道高高的墻,隔著它,我們回不到往昔。我忍受著很多無奈的結(jié)局,當(dāng)走到某些事物深處的時(shí)候,卻也發(fā)現(xiàn)這深處本就一無所有,所以還在乎那么多失去的東西。命運(yùn)本來就是讓我失去的,我承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。那些離開消失在我我們生命里的人或事,總會在我們的記憶里留下一道道無法愈合的傷痕,或長或短,或深或淺。年月把擁有變?yōu)槭,曾?jīng)遲早會成為記憶。是深埋在久遠(yuǎn)時(shí)光里的驕傲,也是始終無法泯滅的刻痕。一路走來,春暖花開。

  或許你曾在某個(gè)深夜守著回憶哭到淚流滿面也不肯出聲,或許你曾一個(gè)人走在川流不息的大街瞬覺自己的孤單;或許你曾面對著一道道無從下手的難題煩燥地認(rèn)為自己什么也做不好。但是不管你前一夜經(jīng)歷了怎樣的撕心裂肺,第二天早上這世界依舊車水馬龍。所以親愛的你,學(xué)會微微笑,自信揮揮手,說一句“你好明天”。

  其實(shí)我想說我回來了,帶著種種借口和積攢的勇氣回來了,雖然我從未離開,攤開數(shù)學(xué)課本,學(xué)案上的三角函數(shù)很可愛,物理課本里的小球也沒有那么煩人。偶爾探索一下古人的心境,學(xué)習(xí)一下他們淡泊從容的情懷。也許是應(yīng)了那句話,人總是愛自己多一些的。當(dāng)被一些事情纏住了心緒,也便只有讓自己不停地忙起來才會輕松一些。也許你會說,高中生活不應(yīng)只為了那一紙?jiān)嚲,對,可是如果連那一紙?jiān)嚲矶颊鞣涣,又何談(wù)鞣松?/p>

  其實(shí)我想我也沒有表面看上去那么堅(jiān)強(qiáng),只是摔得多了,就不是那么怕疼。我只能再次離開,不再回憶。其實(shí)我相信你我都沒有忘記,只是無力再去想起。我記得我們都說過,要堅(jiān)持夢想,要堅(jiān)持地走下去。我們要在16歲那年揮灑最豪邁的青春。

  我知道很多東西得到了,很多東西就要暫時(shí)失去了。你沒想象中那么戀舊,而我也學(xué)會笑看說一句你好明天。

  嘿!你好明天!春暖花開,我在路上。

你好明天作文13

  夕陽西下,余暉脈脈。晚風(fēng)徐徐,花香幽幽。我沐浴在余暉的彩霞中,漫步在靜美的校園小道上,望云彩飄逸,賞野花妖嬈,感歲月靜好,有一幅畫面在腦海中追逐,愈來愈明晰:夕陽吻地,地平線旁邊,那個(gè)的男孩,遠(yuǎn)去的單車……

  “明天,你好”,他的聲音雖小,卻提醒我一直奔跑。

  那年夏天,是我第一次見到他,卻對他有一種清新又熟悉的感覺!翱醋蛱斓奈覀冏哌h(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場中央等待……”雄厚的歌聲拂過耳畔。我聽見他唱著《明天,你好》,我對他說我很喜歡這首歌,他說他也是。于是,我們便在生命的過客群中相互陪伴,走過春秋歲月,開啟初中的新生活。

  還記得初二時(shí),每天放學(xué)我都要在教室里復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),他就在一旁指點(diǎn)一二,給我講解二次根數(shù)、勾股定理的知識。不管刮風(fēng)下雨,他依然陪著我。在烈日暴曬中,教室里留下了最后的兩個(gè)身影。于是,從那時(shí)起,我們便約定好一起度過初三,一起畢業(yè)。

  友情的車輪,載動我們看過春天的花、夏天的樹、秋天的的黃昏、冬天的陽光。曾記得,在傾盆大雨中,一輛自行車,兩個(gè)人,一把傘的情景;曾記得,在寒風(fēng)凜冽的冬日里,兩只手放進(jìn)同一個(gè)口袋里的溫暖;曾記得,躲在大樹下談天論地的身影在風(fēng)中搖曳……

  然而,在初二快結(jié)束的時(shí)候,他卻要回老家讀書了。與他道別那天,風(fēng)靜靜地吹過,吹靜了空氣,也吹靜了我們的心。時(shí)間用兩年的歲月,記下了一筆一畫的永恒。遠(yuǎn)處的地平線上,夕陽吻地,瘦瘦的他,推著單車,向我揮手;那長長的影子,殷紅的余暉……

  踏進(jìn)教室,再也沒有了以往的歡聲笑語。與之前有所不同的是,教室里充滿著大家拼搏的熱情,那波濤般的朗朗書聲,滿滿都是對明天的憧憬。啊!他聽到了嗎?我們在為中考拼搏,我們的約定還在繼續(xù)!

  晚風(fēng)輕拂,撫過臉頰,“每一次哭,有笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找……”耳畔又響起了《明天,你好》這首歌。是的,每天要對著新生的太陽,豪邁地大喊“今天,加油”,靜靜地默許“明天,你好”。

  “明天,你好”,我們并肩奔跑在畢業(yè)的路上!

你好明天作文14

  在人生的漫漫長河中,青春是我們一生中最美好的時(shí)光,在這段時(shí)光中我們會經(jīng)歷人生的起起落落,會成功也會失敗,有歡聲,也有痛哭?傊,一句話,青春嘗盡人間百態(tài)。

  那次,期中考試,我在考試前用了很多很多時(shí)間去復(fù)習(xí)自己不會的不懂的,然后,有很多時(shí)間我都在背地里,可是到了考試當(dāng)天,我還是看著卷子,一點(diǎn)也不會,一臉茫然。試卷上的題寫的也是風(fēng)馬牛不相及,看到試卷上很多題課本上都沒有出現(xiàn)過,我內(nèi)心是崩潰的。最后卷子也是答的一塌糊涂。分?jǐn)?shù)出來了,預(yù)料之中的不及格。我好想哭,好想哭。明明付出了那么多,可是卻一點(diǎn)效果也沒有。

  有很長時(shí)間我都處于消極狀態(tài),老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒,也找我談了很多次話,可是都無濟(jì)于事。最后,老師通知了我的家長,希望他們能幫到我。我父母得知后,也無所不用其極,想方設(shè)法,可都是白費(fèi)口舌。

  在之后,老師讓我休學(xué)在家,希望我能盡快調(diào)整心態(tài),投入新階段的學(xué)習(xí)。兩周之后,我回到校園,好像滿血復(fù)活了一樣,開始好好學(xué)習(xí)這段知識,努力跟上老師的進(jìn)度,看到我的變化老師也很高興,老師再次找我談話詢問我原因。

  我并沒有說,我只說,也許每個(gè)人都有自己脆弱的一面,這一面不愿被觸及,也不愿被戳了,而之前我,最害怕的是考試不及格,F(xiàn)在,我會調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),一定會跟上老師的進(jìn)度。老師聽了也不再說什么,只是讓我走了。

  老師并不知道我在這兩周里都做了些什么,知道了些什么。那兩周,我父母讓我反復(fù)讀《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我也在讀了很多遍后我懂得了父母的良苦用心,我主動提出要回學(xué)校上課。我已經(jīng)被丟下一段距離了,我不能讓這個(gè)距離在變大了。

  其實(shí),在我返校的前天晚上我爸爸還對我說了另外一段話:昨天,你已經(jīng)度過了;今天,你也即將失去;而你所擁有的是未知的明天。你只有明天。

  我笑了,說:“明天,你好!我來了!

你好明天作文15

  皎潔的月光靜謐的灑在分別時(shí)的身影上,河水似乎一直都在不停地流淌,我們的腳步跟隨著時(shí)間與回憶也似乎一直沒有停過。放下幼稚,拿起行李踏上青春的航班,畢業(yè)歌時(shí)不時(shí)地流淌在內(nèi)心記憶的深處,擦干眼淚,明天,你好。

  ——題記

  星空與藍(lán)天,日月更換;春天與冬天日月變化;昨天與明天,日月輪回;我與你日夜思念。那個(gè)夜晚,那個(gè)值得回憶的夜晚。一起一會兒哭一會兒笑的走出畢業(yè)典禮,一起偽笑著躺在草坪上等待著最后一個(gè)晚上的流水而去。繁星是那么的耀眼,昨天的星與今天的星似乎沒有變,不,其實(shí)變了。昨天的星已經(jīng)成了我們的回憶,今天的星也似乎想我們跨肩而過。

  “明天,我們得散了!蹦闼坪鯉еc(diǎn)哭腔對我說。

  “嗯”。除了對時(shí)光的無奈,我還能做些什么?

  “曾經(jīng)是那么的美好?上б磺忻篮米詈蠼K究都是時(shí)光惡魔的晚餐”。你如今好像很憎恨時(shí)間的對我說。

  “你不是總說畢業(yè)遙遙無期嗎?可轉(zhuǎn)眼不就各奔東西嗎?”我引用了她最喜歡聽的《同桌的你》回答了她。

  “嗯...我...我...不想與你...分...開...”。你開始帶著點(diǎn)兒哭腔了,其實(shí)我知道,你的內(nèi)心是脆弱的。

  “別,別哭,看,流星,快許愿!”你哭了,我都有點(diǎn)不知所措了,我只能編個(gè)謊言去轉(zhuǎn)移你的注意力。

  當(dāng)你抬頭望向星空時(shí),一顆流星真的從遠(yuǎn)方躍過,我看見,我看見你笑了,我看見你閉上眼睛許著愿,我也笑了。

  “你,許了什么愿?”我很好奇她在許愿中為何如此開心。

  “你猜?……”你開始有點(diǎn)興奮地對我說了。

  “你肯定許了你能得到全天下的棒棒糖,或者你能實(shí)現(xiàn)你的夢想!蔽议_始胡亂一猜。

  “我許了,我們的明天一定會很美好!蹦阌谑切χ,好像一切真的是那么的美好。

  “明天,真的會很美好嗎?”我開始有點(diǎn)懷疑未來的對你說。

  “會的,明天和未來一定會很美好的!蹦阏f完,好像陷入了沉恩,好像在思緒明天有什么美好,好像在憧憬未來的美好。

  臨別時(shí),月色在此時(shí)似乎帶有凄涼月絲,月光把你的身影照的長長的,在你即將消失在我的視野中,我大聲喊道:“明天,你好!”

  明天,因?yàn)橛心悴琶篮茫魈,你好?/p>