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明天你好作文

時(shí)間:2021-10-04 11:10:14 明天 我要投稿

明天你好作文(13篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的明天你好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

明天你好作文(13篇)

明天你好作文1

  花開(kāi)花落,三年時(shí)間并不長(zhǎng)此時(shí)的我們又站立在十字路口,也只有此時(shí)的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們,我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來(lái),我們?cè)谝黄,日子雖說(shuō)平平常常,然而,看著你們開(kāi)始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,新的挑戰(zhàn),我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎?我感覺(jué)老師像個(gè)導(dǎo)游,在與我們的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在與我們的友好相識(shí),真心相知后,卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫頁(yè)也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來(lái)去匆匆。,回首一起走過(guò)的日子,苦中有甜,累中有樂(lè)。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛(ài),太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。

  6年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  畢業(yè)分手的時(shí)候一本同學(xué)錄,留下全班每個(gè)人的筆跡、語(yǔ)氣和姿勢(shì),還有各種不同門牌號(hào)碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會(huì)領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,旅途,有無(wú)數(shù)十字路口,難免分離,難免揮揮手;下一個(gè)轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉,千年之后,我們?cè)賮?lái)靜·問(wèn)候拈起響指,把心扉輕扣,看天邊的虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢(mèng)不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動(dòng),無(wú)名指莫名的痛,聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的聲音,看不見(jiàn)陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相;向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個(gè)轉(zhuǎn)角的愛(ài)呼吸。朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  祝你們?cè)谌松穆猛疽磺邪埠门笥。感謝你們一路相伴!

明天你好作文2

  總是說(shuō)明天會(huì)更好,希望在明天。可是有誰(shuí)敢肯定明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)今天的夢(mèng)想,又有幾個(gè)明天在等著自己,過(guò)了今天再說(shuō)明天吧,說(shuō)不定還過(guò)不了明天呢。

  時(shí)間一天天的過(guò)去,我們一步一步的成長(zhǎng),走過(guò)了狼狽的昨天來(lái)到了憔悴的今天,等著踏入迷茫的明天去放飛自己心中的夢(mèng)想。昨天已成為了歷史,今天正在進(jìn)行創(chuàng)造中,可是明天永遠(yuǎn)都在策劃之中。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)回憶昨天,可有幾個(gè)人會(huì)在繼續(xù)策劃明天。但是回憶的昨天往往只有感受到痛苦,而且策劃明天卻是最讓人煩惱最讓人迷茫。

  明天是最美好的,因?yàn)槊魈鞎?huì)更好嘛,最有希望的也是在明天——希望在明天。最吭爹的還是明天。就因一個(gè)“明天”不知道傷害了多少人,失去了多少事物,浪費(fèi)了多少青春年華,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)說(shuō)明天吧!

  生活中總有那么一個(gè)人會(huì)常常為我引路,那就是明天。有時(shí)候覺(jué)得明天是多么的不現(xiàn)實(shí)多么的虛偽,就因?yàn)橐痪洹懊魈臁倍屪约汉蠡谧屪约菏チ嗽S多?墒怯袝r(shí)候覺(jué)得明天也是很現(xiàn)實(shí)很純真的,一句“明天”讓自己多了一份希望多了一個(gè)理由。

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)中最不可相信最不現(xiàn)實(shí)最戲弄人最令人無(wú)法選擇的就是那個(gè)“明天”。不知道有多少人被明天而打倒,又有多少人曾拿明天戲弄了多少人。每個(gè)人都會(huì)很依賴明天,為了逃避昨天的夢(mèng)想,狼狽的今天無(wú)法讓自己成現(xiàn)夢(mèng)想,所以只有我們都會(huì)依賴著明天,總覺(jué)得明天會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)的。可是我們這樣的想法卻是一個(gè)愚蠢的問(wèn)題。

  明天如何處理是靠自己去選擇,明天的相信程度有多高一樣靠自己爭(zhēng)取,每一個(gè)成功的人士都會(huì)攜帶了一個(gè)“明天”去生存,因?yàn)檫@個(gè)明天會(huì)在他面對(duì)困難的時(shí)候給他打氣,在他快要放棄的時(shí)候會(huì)給他一點(diǎn)勇氣,告訴了他明天會(huì)更好,希望在于明天。

  你如何面對(duì)明天明天就會(huì)怎樣對(duì)待你,拿著明天來(lái)作希望,讓希望在于現(xiàn)實(shí),謹(jǐn)慎的使用明天,不要把明天拿在生活中的每一個(gè)角落使用,我們的好好享受明天的生活。明天的自己是什么樣只有明天才能給我們答案。

  世界上沒(méi)有永存的記憶,很多事都會(huì)成為過(guò)去式,就算昨天有多么的狼狽,走過(guò)到了今天也許還會(huì)有人會(huì)偶爾提起一下自己的過(guò)去,到了明天就沒(méi)人會(huì)懂的昨天的你是怎樣,那個(gè)時(shí)候只有也自己才曉得自己的過(guò)去,只有自己知道有些過(guò)去在自己心中將成為了永存的傷痕,因此,明天可以將你光明磊落卻不能抹掉心中的傷痕~

  明天,你好!

明天你好作文3

  “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在舉杯祝福后都走散……明天你好,含著淚微笑……”優(yōu)美但帶有一絲憂傷的歌聲從手機(jī)里飄出,傳入耳中。

  我一邊做著作業(yè),一邊哼著歌曲。明天,明天……明天,就像是一個(gè)未知的東西。我不清楚它與我的距離,離我既遠(yuǎn)又近。我不清楚它到底是個(gè)什么樣的東西,它既神秘又普通。我不知道,我是不是應(yīng)該去追求它。我更不知道,即使追求它,又會(huì)有什么意義……但,我明白一點(diǎn),當(dāng)明天真正降臨時(shí),我才會(huì)想起珍惜,珍惜昨天的一切。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間,就像是流沙一般,在不知不覺(jué)中,悄悄流逝。六年的小學(xué)生涯,也即將結(jié)束?墒,我又怎舍得,那校園,那老師,那同學(xué)……

  這是一個(gè)美麗的校園。當(dāng)春天來(lái)臨,原本寂靜的校園一下子熱鬧起來(lái),變得生機(jī)勃勃。紫藤園內(nèi),紫藤花都開(kāi)了。那一團(tuán)團(tuán)的紫色小花,雖小,但緊挨在一起時(shí),就能散發(fā)出一股沁人心脾的香。像同學(xué)們聚在一起嘰嘰喳喳討論題目,最后終于得出一個(gè)大家都滿意的答案。知學(xué)樓樓底,有幾棵開(kāi)著白色花兒的樹(shù)。雖然不知它們的名字,但它們是那么地惹人喜愛(ài)。潔白無(wú)瑕的花瓣,是那樣潔凈、高雅。我曾摸過(guò)這花瓣,沒(méi)想到,看上去玉琢冰雕的花瓣,竟是這么柔韌而又彈性。還有那香樟大道,那東西半球……一個(gè)個(gè)都在我的記憶深處刻下了烙印。

  也深深記得,曹老師,她帶我們學(xué)習(xí)吟誦。自從學(xué)了吟誦,中國(guó)古代的文化令我深感沉迷。也不會(huì)忘記,在假日里,曹老師組織同學(xué)們一次次出去游玩,我是多么留戀那快樂(lè)的時(shí)光!那一張張興奮的笑臉,將永遠(yuǎn)定格在照片上。

  最不能忘記的,是陪伴了我六年的同學(xué)。同學(xué)之間,經(jīng)歷的一件件事都隨著歲月而被沖散,變得模糊,變得破碎。隱隱約約,昨天的事逐漸浮現(xiàn)在眼前。回首望去,又是一串充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诮淌依锏臍g笑……我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),呼吸著共同的空氣,在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)……彼時(shí),所有美好的回憶,都再現(xiàn)我的腦海,是如此地清晰,使我傷心落淚,猶如昨日重現(xiàn)。有些惆悵,惆悵得心滿意足。昨日的輝煌,都曾有過(guò)啊,于是,人生完滿起來(lái)。

  明天,將面臨畢業(yè),我將告別校園,告別老師,告別同學(xué)。

  美國(guó)的尼爾·波斯特曼曾說(shuō)過(guò):“孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí)像一個(gè)問(wèn)號(hào),畢業(yè)時(shí)卻像句號(hào)!笔前。@六年里,我從一個(gè)“瘋丫頭”,變成一個(gè)成熟懂事的少女。我變了很多。

  不知怎么,對(duì)于明天,我總有一種莫名的恐懼感。不過(guò),不管怎樣,我都要像歌中那樣,含著淚微笑,勇敢面對(duì)明天,對(duì)它說(shuō)聲:“明天,你好!”

明天你好作文4

  明天,是未知的,我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么,但是,我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼:“明天,你好!”——題記

  勇敢地向前,不要畏懼。

  記得這是在九年前,小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽诉@個(gè)留下許多快樂(lè)記憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去,溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做!癤X,明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了,高不高興!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”,只是低著頭,嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼,擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么!懊魈欤馕吨憔褪且粋(gè)真正的小小讀書郎了,這歌不是唱到:“小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了這首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌,它仿佛將委屈的我?guī)肓艘粋(gè)充滿好奇的世界,此時(shí),心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況,這些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說(shuō)道:“明天,你好!”車子越駛越遠(yuǎn),進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!”

  忘掉舊傷,迎接新的一天

  這是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷,聽(tīng)著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無(wú)表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家,發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么,原來(lái)家中的這盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹(shù),它蒼翠、挺拔,似一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著,“考差了沒(méi)關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,“從頭再來(lái),明天是全新的!”父母的眼中飽含溫情,使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化,烏云漸漸散去。于是,我將這張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里,雨停了,一輪明月掛在夜空,十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗,向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣,我向月亮和星星說(shuō)道:“明天,我一定會(huì)更新自己的!”張望夜空,這么寧?kù)o,這么安詳,“明天,你好!”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。

  明天,無(wú)論會(huì)發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼:“明天你好!”新的一天,總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)胸懷,快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!

  明天,你好!

明天你好作文5

  生命是美好的,因?yàn)橛刑嗵嗟奈粗腕@喜等待著我們?nèi)ジ惺、去探索。美好的東西總是脆弱的,人的一生是短暫的,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,越是輝煌的時(shí)候,就越顯得有些蒼涼,凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念?茨乔锾斓穆淙~,在最美麗的那一刻,生命便這樣無(wú)聲無(wú)息地凋謝了,飄落一地,親吻那殘花歲月,非常孤獨(dú)。當(dāng)?shù)缴鼛p峰的時(shí)候,秋葉隨著秋風(fēng)在空中舞出了一首生命的贊歌,仿佛是它對(duì)自己一生艱難坎坷經(jīng)歷的回憶與不舍,猶如是它在對(duì)周圍的一切說(shuō)“再見(jiàn)”,又好像是對(duì)明天的憧憬和向往。

  天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮,迎來(lái)絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時(shí)候,殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹(shù)林里漫步,看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞,看那一眼望去一片金黃和火紅,看那柔軟的樹(shù)葉鋪滿地面,踩上去發(fā)出美妙清脆的聲音的“地毯”。但是在這其中,誰(shuí)有能理解它們的痛苦呢?悲傷的秋天,沒(méi)有春天那么充滿活力,生機(jī)盎然。

  生命就是一杯濃濃的咖啡,唯有挺到最后,才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大,重要的是,我們持有怎樣的態(tài)度去對(duì)待面前的生活!巴卟豢芍G,來(lái)者猶可追。”過(guò)去的事情,就讓它像一陣清風(fēng)飄去,像一層薄霧散吧,人不能總活在懷舊和回憶之中,總有一天要面對(duì)眼前。盡管前方的道路有多么艱辛,有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們,我們都要熱愛(ài)生活,向著明天,向著希望,向著未來(lái),大聲地說(shuō)“你好”!

  每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找;明天你好,聲音多渺;卻提醒我,勇敢是什么。

  ——題記

  有時(shí)候不禁想感嘆:人生,真的好短。每一天,我們都在或充實(shí),或散漫的生活中度過(guò)。一天一天,慢慢地長(zhǎng)大,悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨,每一天都有無(wú)數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰,美麗的讓人窒息,卻又脆弱的讓人怯步,我們只能帶著憧憬的目光去仰望,但又不能觸摸?捎霾豢汕。湖水因?yàn)轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋,雖然打破了湖水的平靜,卻又添上了一份不同的韻味。

  人生,何嘗不是如此?因?yàn)樯虝何覀兙鸵ε旅魈斓牡絹?lái)嗎?

  人生可以平淡,可以無(wú)悔無(wú)憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過(guò)完這一生,但你真的甘心嗎?你這樣就滿足嗎?我想不然。生命何其短暫,你為何不用這短暫的時(shí)光,來(lái)做些不平凡的事?就像在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片黑暗荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態(tài),卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。

  干嘛畏怯明天的到來(lái)?讓我們朝天大喊一聲:明天,你好!

明天你好作文6

  青春的我們懵懂無(wú)知,有著天正版的笑容,那時(shí)的我們并沒(méi)有什么煩惱。每天開(kāi)開(kāi)心心的,伴隨著歡快的笑聲,隨著時(shí)間的發(fā)展,我們也逐漸的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了大人的模樣。逐漸地融入了大人的世界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,因?yàn)槲覀兂墒炝。向未?lái)招手,向明天說(shuō)你好,向夢(mèng)想去追。未來(lái)的明天,相信我們會(huì)更好!

  努力

  青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,青春就在幾年的光陰中,就在我們的學(xué)生時(shí)代中。這幾年中,我們?yōu)榱诵闹械氖刈o(hù),一直努力的學(xué)習(xí),為的就是我們的人生,我們的命運(yùn)?帱c(diǎn)累的都沒(méi)有關(guān)系,只要有好收獲,為的就是我們的巨大成績(jī)。天空總會(huì)有彩虹出現(xiàn)的那天,就像冬季中溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,好溫暖,那就是一種享受的.滋味!

  奮斗

  早起的的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,鮮花都是留給所準(zhǔn)備的人。彩虹的出現(xiàn)都是美好的,美好的境遇都不是一夜得來(lái)的,它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力所換來(lái)的。我們每一個(gè)人都是一樣的,從上學(xué)時(shí)期,都像一張白紙一般,沒(méi)有成績(jī)。經(jīng)過(guò)我們自己的成長(zhǎng),成熟。這張白紙才回變得與眾不同。發(fā)出不同的光彩!未來(lái)的路還很長(zhǎng),未來(lái)的明天會(huì)是什么樣子的呢?都還是一個(gè)未知數(shù),誰(shuí)都不無(wú)法預(yù)測(cè),但我們自己是有辦法的,那就是命運(yùn)的金鑰匙掌握與我們之手,成功與否就看自己的了!奮斗了,相信總會(huì)有收獲,奮斗了,相信就會(huì)有所成就!努力的去拼搏吧,相信自己,我夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn),因?yàn)槲覀兊拿魈欤∶魈旌苈L(zhǎng),希望我們會(huì)一直很好!

  人生很短暫,一不留神就溜走了,青春的我們,最好不要留下任何的遺憾,因?yàn)榍啻簺](méi)有回車。遺憾終究是遺憾,永遠(yuǎn)也變不了的事實(shí)。青春短暫,我們更要去珍惜!一旦失去了,就再也回不來(lái)了,明天的我們將何去何從,就要看我們現(xiàn)在如何行動(dòng)哦!

  奔跑

  人生能博幾回?人一生能有幾個(gè)青春,為了這一個(gè)青春努力奔跑,跑出風(fēng)格,跑出風(fēng)格。為了自己,加油喝彩!拼出不同,拼出風(fēng)格,賽出光彩,賽出獨(dú)特!明天很短,我們努力。為了美好的明天,為了我們的鳴音,加油,拼搏,努力!相信,未來(lái)的明天,我們會(huì)更加的美好!

  穿上西裝,帶上行囊,準(zhǔn)備出發(fā),趁陽(yáng)光真好,微風(fēng)不燥。趁自己還未老,還能再拼一把!趁自己還年輕,青春未老,我們努力,愿明天的我們變得更加優(yōu)秀!

  喜歡鮮花盛開(kāi),彩虹出現(xiàn),因?yàn)槟切┒际敲篮玫氖挛!希望明天的我們?huì)更好,不負(fù)青春,不負(fù)時(shí)光!明天加油!我愛(ài)你!

明天你好作文7

  幾個(gè)月前,朋友的孩子查出世界性罕見(jiàn)疾病,一家人頓時(shí)崩潰掉了。這個(gè)病,對(duì)于原本清貧的她來(lái)說(shuō),猶如雪上加霜。那幾個(gè)月里,除了照顧生病的孩子,還要照顧癱瘓的老人,承受經(jīng)濟(jì)和心理的雙重壓力,可想而知,她的生活有多艱難。

  可是,我在翻看抖音的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她發(fā)的抖音視頻。視頻里的她一點(diǎn)兒也不像是一個(gè)身負(fù)家庭重?fù)?dān)的女人,她穿著整潔的衣服,梳著好看的辮子,化著淡妝,唱著歡樂(lè)的歌兒。看著這個(gè)貌似無(wú)憂無(wú)慮的女人,誰(shuí)也無(wú)法想到,那么陽(yáng)光、美好、積極的她,實(shí)際上是一個(gè)罕見(jiàn)病孩子的母親,是一個(gè)整天照顧生活不能自理的婆婆的兒媳婦。

  朋友告訴我,唱歌是她的愛(ài)好,唱一唱,心情就會(huì)舒展很多。生活突遭變故,她也一時(shí)間接受不了,但她不能從此一蹶不振,那樣這個(gè)家就徹底毀了。她把積極的一面展現(xiàn)給家人,想把快樂(lè)傳給老人和孩子。對(duì)于孩子的未來(lái),她其實(shí)也不看好,但她說(shuō)會(huì)盡最大努力給孩子積極治療。她期待明天會(huì)更好。

  想起一個(gè)同事,一場(chǎng)大火燒掉了他的家。那所房子,是他用全部的積蓄建成的,可想而知,這個(gè)突來(lái)的意外對(duì)他的打擊有多大。大家都以為他會(huì)從此消沉下去,沒(méi)想到他卻說(shuō):“幸好沒(méi)有燒到人,東西可以再置,房子可以再建,可家人的平安和健康卻是用什么也換不到的!爆F(xiàn)在的他,除了每天多兼職做了一份活兒外,其他根本沒(méi)有改變,他還是愛(ài)健身,愛(ài)釣魚(yú),愛(ài)攝影。去他小小的出租房,東西依然擺放得整整齊齊,有鮮花,有綠植,有滿桌的美食散發(fā)著香味。他的家人雖然很為這場(chǎng)大火惋惜,卻從來(lái)沒(méi)有消極地生活過(guò)。因?yàn)槭,他們更懂得珍惜,他們都相信明天?huì)更好。

  “長(zhǎng)大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么……”單曲循環(huán)歌曲《明天,你好》,突然心里就有莫名的感動(dòng),引起了我的共鳴。是啊,明天是美好的,明天是快樂(lè)的,明天是幸福的,哪怕今天摔倒過(guò),跌傷過(guò),但明天一定會(huì)更好的,向著明天奔跑吧!

  壞運(yùn)氣不會(huì)總是圍繞在一個(gè)人的身邊,壞運(yùn)氣過(guò)后,便是好運(yùn)氣。我們相信,懷著積極的心態(tài)向前,把現(xiàn)在的生活過(guò)好,明天一定會(huì)燦爛輝煌。

  明天,你好!向明天招手,從前不回頭,往后不將就,把每一天都過(guò)成一個(gè)幸福的日子。

明天你好作文8

  要是沒(méi)有燈塔,我是不是會(huì)伴隨著夜晚始終地遠(yuǎn)去。

  要是沒(méi)有螺旋槳傳出的轟鳴聲,我是不是會(huì)被四野闃殊不知埋沒(méi)。

  我的微笑,我的氣息,我的靈魂,被船桅上的旗子卷走,卷到無(wú)窮的晚上,卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>

  明日,您好,你在哪里?

  船里的人基本上早已睡去,我站在甲板上望著沒(méi)有星辰的夜空等候明日的來(lái)臨。船往前行駛濺起的波浪紋產(chǎn)生一陣陣涼意,我禁不住打了個(gè)寒顫。很弱的燈光效果下,我看不清楚自身的臉映在水中的樣子。

  我不容得地想起了《泰坦尼克》中jack和rose在主甲板上迎風(fēng)張開(kāi)雙臂的精彩片段。隨著著席琳迪翁的天籟歌聲,是多少人為因素之淚下。在我們一遍又一遍地追憶這種經(jīng)典片段時(shí),是不是還會(huì)繼續(xù)感覺(jué)痛惜?你始終不清楚明日你能遇上一個(gè)如何的人,會(huì)將你變?yōu)槿绾蔚淖陨?墒羌偃缬幸粋(gè)人以前這般出現(xiàn)過(guò),對(duì)運(yùn)勢(shì),終將心存感激?墒俏易允贾两K堅(jiān)信海洋之心在明日會(huì)讓她們隨著著第一縷陽(yáng)光在深海相逢。

  船速緩減,我在遠(yuǎn)方燈塔的很弱燈光效果下,尋找她們的影子。

  零晨是最清靜的時(shí)刻。

  今日已變成昨日,明日已變成今日。

  時(shí)間微不足道的,燈塔是微不足道的,船是微不足道的,我是微不足道的。

  我一直在等待著明日,卻不清楚它早已來(lái)我身旁很多年。

  理想授予了明日生命的氣息,我在今日清靜地吸允。我在船頭遙望明日,我在船尾觸碰昨日,可是我一直活在今天里。

  黑色的夜空,黑色的倒影,黑色的眼瞳。

  零晨的鐘聲敲響,眼瞳褪掉黑色,生命變?yōu)榛摇?/p>

  你幸福嗎?

  我不會(huì)幸?鞓(lè)。我沒(méi)能見(jiàn)到我朝思暮想的野人,我沒(méi)能見(jiàn)到極大的水怪,我沒(méi)能在我踏過(guò)的每一塊農(nóng)田上留有我的腳印。七月的降水將我的氣息沖散,八月的炎日烤得我不敢下船。

  我很幸福。我見(jiàn)到了成群的獼猴,我見(jiàn)到了全身上下全透明的銀魚(yú),我看到過(guò)得一山一水,一草一木仍然鑲在朝陽(yáng)里,刻在晚霞中。大雨滂沱,他幫我產(chǎn)生了清爽;太陽(yáng)炙熱,他幫我產(chǎn)生了光輝。

  我的明天,與我一起走過(guò)來(lái)時(shí)的路。

  大家路過(guò)大山,大家路過(guò)湖水,大家路過(guò)山林,路過(guò)荒漠,路過(guò)大家的古城堡和花苑,路過(guò)幸?鞓(lè),大家路過(guò)痛楚,路過(guò)一個(gè)女人的溫暖和淚水,路過(guò)生命中漫無(wú)止境的嚴(yán)寒和孤單。

  它是個(gè)旅程。

  一個(gè)稱為運(yùn)勢(shì)的一望無(wú)際旅程。

  今天和明天不經(jīng)意相逢,隨后離開(kāi),在這里條無(wú)窮的路。

  您好,我的明天。

明天你好作文9

  5月18號(hào),中午12點(diǎn)整,我在母校,你在哪兒……。在走到老圖書館與宿舍交界的十字路口,校園廣播里,傳來(lái)了牛奶咖啡的《明天 你好》,我停下腳步,閉上雙眼,就那樣孤零零的站在十字路口中間,旁邊走過(guò)的學(xué)生用不解的眼神看著這位大叔。慢慢的腦海里閃現(xiàn)出很多親切的畫面,仿佛身旁傳來(lái)的銀鈴般的笑聲,就是你們。

  還記得那一年柳絮紛揚(yáng)的暖春,我們一起并肩帶著微笑,邁著輕松的步子,走 向即將開(kāi)講的課堂,手里除了本堂課的教科書外,還有咱們班女生的作業(yè)本,當(dāng)然,也還有自己的。一起三年,O(∩_∩)O謝謝咱們班的女生了。

  還記得那一年揮汗如雨的炎夏,我們一起拿著冰鎮(zhèn)的雪碧,在漫天星斗做的背景下,一路踩著知了的叫聲,談理想,說(shuō)感情,談未來(lái),聊人生……,夜已深了,我們依舊不知疲倦的走在午夜的校園,直到路邊橘黃色的燈光把彼此的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  還記得那一年紅楓飛舞的冷秋,我們一起在宿舍樓上一邊看圓圓的月亮一邊吃著學(xué)校發(fā)的月餅,那一年我們的腳步沾濕了秋雨后林間的鵝卵石小徑;那一年,我得了闌尾炎,迷糊中能聽(tīng)到大家的呼喚,能感覺(jué)到因?yàn)槌榇ざ呀?jīng)扭曲的手指,在被一雙雙溫暖的雙手不停地摩搓,無(wú)力看著緊閉的衛(wèi)生室的門被你們敲得差點(diǎn)快要壞掉的時(shí)候,淚,其實(shí)已無(wú)聲的融入臉頰上不斷流下的冷汗里,事后咱們班的同學(xué)還特地跑到醫(yī)院看望我,文娛委員還特地為我制作了精美的祝?ㄆ銈兌茧x去的時(shí)候,我躺在潔白的病床上,側(cè)過(guò)臉,望著窗外咱們學(xué)校的方向,看到脖子僵硬了,看到淚水無(wú)聲地滑落在潔白的枕頭上……

  還記得那一年漫天飛雪的寒冬,我們一起并肩走向一食堂,用無(wú)憂無(wú)慮的腳步在皚皚白雪上留下快樂(lè)的足跡。漫天的飛雪,因?yàn)槟阄业男β曌霰尘,從此不再孤單…?/p>

  還記得那一年,我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,淚水與幸福同在,那一年我們一起看迎新晚會(huì);那一年我們一起為阿杜能到我們學(xué)校開(kāi)演唱會(huì)而欣喜;那一年我去參加辯論會(huì),你們?cè)诖巴庹玖撕镁脼槲壹佑?那一年,我在電話里向暗戀兩年的高中同學(xué)表白時(shí),大冬天的你們穿個(gè)保暖內(nèi)衣在我旁邊替我鼓勁;那一年我們十指深扣,用幸福的腳步丈量大學(xué)里唯一的一次愛(ài)情的距離;還記得我們一起在宿舍里背著自管會(huì)在使用熱得快;還記得……。 一個(gè)清脆的車?guó)Q,打斷了我的思緒,所有的,瞬間灰飛煙滅,變得支離破碎……。只留下我拖著病重的身體,慢慢離開(kāi)這個(gè)記錄下我們?nèi)昝篮没貞浀男@。

  在回去的公交車上,我昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),再也回不到過(guò)去了,如果你也和我有如此的感慨,讓我們輕輕的將這份感情深深的藏在內(nèi)心的某一個(gè)角落,然后鼓起勇氣,對(duì)著未來(lái)說(shuō):“明天 你好!”

明天你好作文10

  驀然翻開(kāi)日歷,12月4日了。

  距離開(kāi)學(xué)那天,竟已隔了90余天了……

  約莫著一個(gè)多月,六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,就要畫上一筆殘缺的、省略號(hào)了?

  駐足在校門前,叩問(wèn)心扉,這么多天,你記住了些什么?

  卻是一片空白地,什么都沒(méi)有留下。

  我估算著,是有多少日子就這樣過(guò)去了,不留下一絲痕跡呢?

  似乎,永遠(yuǎn)也數(shù)不完了……

  這三個(gè)月里,看上去似是那樣的令人難忘——競(jìng)選班委、大隊(duì)委,參觀禁毒館,秋游,吟誦,科技節(jié)……是呀,這么多有意義的事情,竟是不令人難忘的?昨日當(dāng)然是激動(dòng)的,可明天呢,就成為過(guò)去時(shí)了?

  早上,依舊是熟悉的鈴聲催著起床,依舊是忽冷忽熱的水,依舊是那句“抓緊了抓緊了!”,依舊是“經(jīng)濟(jì)之聲”的廣播站……然后一天就匆匆地開(kāi)始了,卻又在題海中匆匆地離開(kāi)了。

  一切都沒(méi)有變,但一切卻都在變。

  比如我們的那顆心。

  開(kāi)學(xué)時(shí)的新鮮和好奇已成為習(xí)慣,原來(lái)的習(xí)慣卻都被打上“×”,于是我們都麻木了,卻倔強(qiáng)地藏起了一個(gè)完整的“自己”,一個(gè)率真的“自己”。

  于是匆匆地讓自己躲起來(lái),用永遠(yuǎn)可愛(ài)的笑臉去看著世界;于是時(shí)間它厭惡了,于是它匆匆地也不想看到這個(gè)世界了。

  在這個(gè)世界上,你我都只是一個(gè)小小的人兒罷了,世界永遠(yuǎn)不會(huì)圍著你轉(zhuǎn),更不會(huì)因?yàn)樯倭四憔屯V骨靶辛,世界總是無(wú)情的,所以就不存在什么為了世界了,——所以只能為著自己,珍惜能在這無(wú)情中作一顆沙粒的每秒了。

  其實(shí)平凡也沒(méi)有錯(cuò)啊,最幸福最純真的一片心靈都活在這里了;出人頭地的代價(jià)總是要讓心靈受到污染的。安安靜靜地做個(gè)平凡的人兒,就足夠了。

  可這真的夠了么?那么“清楚”地理解這件事,可為什么我依舊渴望攀在高枝上俯瞰平凡呢?

  也許這就是天生的好強(qiáng)?

  可是這樣很累啊——可是我希望我可以在這忙碌的時(shí)間中留下屬于我自己的一秒,哪怕只有一秒!

  人生不過(guò)是一出戲罷了,我們卻固執(zhí)而又天真地努力演好自己的那個(gè)角色,——可劇終究有結(jié)局的,到最后,又有誰(shuí)不是什么都失去了么?

  我笑著睜開(kāi)眼、看到世界,我也希望我可以笑著、和世界說(shuō)再見(jiàn)。

  盡管每個(gè)今天都會(huì)成為昨天,盡管昨天始終是昨天,但明天總是在星海中向我嫣然一笑,——突然想感謝這個(gè)世界了,感謝它給予我那樣多的明天,好讓我補(bǔ)上,那個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的昨天。

  恍然間,看見(jiàn)昨天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我笑著,笑我曾經(jīng)那樣埋怨這個(gè)世界。

  我似乎沒(méi)有這個(gè)權(quán)利去反駁吧?世界真的很溫柔很大方,它一直慷慨地給予我那個(gè)笑語(yǔ)嫣然的明天!——如果我只剩下最后的明天,我會(huì)感謝曾經(jīng)的那些,如果我還有很多個(gè)明天,那就該輪到我,去償還這個(gè)世界了。

  明天、你好;感謝,你總是倔強(qiáng)地,不說(shuō)放棄。

  早安,世界。

明天你好作文11

  如果沒(méi)有燈塔,我是否會(huì)隨著黑夜永遠(yuǎn)地逝去。

  如果沒(méi)有螺旋槳發(fā)出的轟鳴聲,我是否會(huì)被四野闃然而埋沒(méi)。

  我的微笑,我的氣息,我的靈魂,被船桅上的旗子卷走,卷到無(wú)盡的夜里,卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>

  明天,你好,你在哪里?

  船上的人幾乎已經(jīng)睡去,我站在甲板上望著沒(méi)有星辰的夜空等待明天的到來(lái)。船向前行進(jìn)濺起的波浪帶來(lái)陣陣涼意,我不禁打了個(gè)寒顫。微弱的燈光下,我看不清自己的臉映在水中的模樣。

  我不由地想起了《泰坦尼克號(hào)》中jack和rose在甲板上迎風(fēng)張開(kāi)雙臂的橋段。伴隨著席琳迪翁的天籟歌聲,多少人為之淚下。當(dāng)我們一遍又一遍地重溫這些橋段時(shí),是否還會(huì)覺(jué)得惋惜?你永遠(yuǎn)不知道明天你會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)怎樣的人,會(huì)將你變成怎樣的自己。但是如果有一個(gè)人曾經(jīng)如此出現(xiàn)過(guò),對(duì)命運(yùn),必將心存感激。而我始終相信“海洋之心”在明天會(huì)讓他們伴隨著第一縷陽(yáng)光在海底重逢。

  船速減慢,我在遠(yuǎn)處燈塔的微弱燈光下,找尋他們的身影。

  凌晨是最安靜的時(shí)刻。

  今天已成為昨天,明天已成為今天。

  時(shí)間是渺小的,燈塔是渺小的,船是渺小的,我是渺小的。

  我一直在等待著明天,卻不知道它已經(jīng)來(lái)我身邊好多年。

  夢(mèng)想賦予了明天生命的氣息,我在今天安靜地吸允。我在船頭遙望明天,我在船尾觸摸昨天,而我一直活在今天里。

  黑色的夜空,黑色的倒影,黑色的瞳孔。

  凌晨的鐘聲敲響,瞳孔褪去黑色,生命變成灰。

  ——你幸福嗎?

  ——我不幸福。我沒(méi)能見(jiàn)到我朝思暮想的野人,我沒(méi)能見(jiàn)到巨大的水怪,我沒(méi)能在我走過(guò)的每一塊土地上留下我的腳印。七月的雨水將我的氣息沖散,八月的烈日烤得我不敢下船。

  ——我很幸福。我見(jiàn)到了成群的獼猴,我見(jiàn)到了全身透明的銀魚(yú),我看到過(guò)得一山一水,一草一木依然鑲在朝陽(yáng)里,刻在晚霞中。大雨滂沱,他給我?guī)?lái)了清涼;陽(yáng)光炙熱,他給我?guī)?lái)了光芒。

  我的明天,和我一起走過(guò)來(lái)時(shí)的路。

  我們路過(guò)高山,我們路過(guò)湖泊,我們路過(guò)森林,路過(guò)沙漠,路過(guò)人們的城堡和花園,路過(guò)幸福,我們路過(guò)痛苦,路過(guò)一個(gè)女人的溫暖和眼淚,路過(guò)生命中漫無(wú)止境的寒冷和孤獨(dú)。

  這是個(gè)旅途。

  一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途。

  今天和明天偶然相遇,然后離去,在這條無(wú)盡的路。

  你好,我的明天。

明天你好作文12

  細(xì)雨紛紛落入泥土之中,風(fēng)鈴在不停地?fù)u擺,細(xì)雨的甜美之聲毫不使風(fēng)鈴感到生氣,感覺(jué)如此地美好;雨之母——云,她慢慢地飄在這湛藍(lán)色的天空下,天空也是如此燦爛地笑著,懵懵懂懂之中,同時(shí)也是清清楚楚之時(shí),世界所有的一切,都安安靜靜。同時(shí)也轟轟烈烈地來(lái)過(guò)了……

  在昨天的頤和園游覽過(guò)程中,我看到了湖,她的美,照映了一切,同時(shí),她的大度,心胸之大,也同樣照映了我。

  萬(wàn)物的一切,誰(shuí)能說(shuō)不是相互映襯?在這世間,認(rèn)真的很渺小,但之所以人類能在這世間自由地生活,是我們擁有一切的力量,人類的本性是美的,同樣是可以包容一切的,像海,像湖一樣,永遠(yuǎn)這樣大度,寬容地去對(duì)待時(shí)間的每一個(gè)人,她們愛(ài)人們,同時(shí)愛(ài)自己,她們用心靈去與人真誠(chéng)接觸,她們對(duì)愛(ài)的人和不愛(ài)的人同樣報(bào)以寬容之心。她們會(huì)忘記昨日的風(fēng)塵,去迎接明日的輝煌。之所以魚(yú)兒,人們,世間一切都愛(ài)她,就是因?yàn)樗膬?nèi)心是無(wú)比震撼人心的。

  人們說(shuō):“你的心有多大,你的成就就有多大!毙闹械膶捜荽蠖仁悄愠晒Φ闹匾徊剑挥心銓W(xué)會(huì)寬容待人,那么世界便會(huì)寬容待你。不能確保一帆風(fēng)順,但你的心靈一定是風(fēng)平浪靜。

  人不能只是為利益而活,而是為心靈而活,自己的心是你的人生,而你是它的主人,你掌控著它的一切。你應(yīng)該盡量地使它變得遼闊無(wú)垠,在這邊無(wú)際里,你沉積的東西邊享用不盡,受益終身。

  為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就斤斤計(jì)較之人不能夠成大器,心胸之遼闊可以變成你一生的驕傲,寬容大度地對(duì)人,那么這世間萬(wàn)物都在對(duì)你微笑,你的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)受傷,那么一些悲歡離合,你都會(huì)用微笑去面對(duì)。這樣想想,你的人生便是最有價(jià)值的了。

  湖之美,湖之寬,她都為我們敲響了警鐘,我們都低頭看看水中的倒影是不是被湖水凈化了的我們更加美麗?是因?yàn)槟菚r(shí)你的心里沒(méi)有別的,只有自己,只有原本那個(gè)純潔的自己在微笑。

  心之大,心之寬,是所有成功人士都不可缺少的重要道路,再次照照鏡子,指著自己的心的部位,問(wèn)問(wèn)自己:今天,你今天是否寬容待人?當(dāng)自己得到自己的肯定答案時(shí),你的笑便是這世界上最美的!

  再讓風(fēng)鈴響起,云兒飄動(dòng),我們會(huì)很真的很欣慰,自己靠在樹(shù)下,沐浴著雨水,去與世界心對(duì)心,去像大地一樣,任人們踐踏,任人們修筑,但自己卻仍舊地大度地去服務(wù),那么寬容之心便會(huì)傳遍整個(gè)世界。

  隨著湖的步伐,我們漸漸行走,在自己的心靈上大大地寫上“大度”這兩個(gè)字,讓我們一起奔跑,一起奔向大度,一起奔向那個(gè)燦爛無(wú)比的明天。

明天你好作文13

  “語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)咯!”班上的大嗓門捧著一摞試卷進(jìn)了班,“呼啦”一下圍過(guò)去一大堆人。

  拿著試卷,幾家歡喜幾家愁:有的了,喜形于色;有的考砸了,欲哭無(wú)淚;有的無(wú)所謂,面無(wú)表情。我是第一類人,那種將心事都寫在臉上的人。而同桌木著一張臉,在那里念叨著:“這里不該錯(cuò)呀,這題是我看錯(cuò)了,這題目我都復(fù)習(xí)到了……”末了又一把奪過(guò)我的試卷,睜大了眼睛,嘟囔著:“你作文又比我好,我30分都沒(méi)有呢!蔽颐榱艘谎郏29分,挺好的呀。

  正想開(kāi)口安慰她,又有人帶來(lái)了新消息:“作文沒(méi)有30分的要重寫!”吼完一嗓子,班上的氣氛頓時(shí)凝固了。下一秒人聲沸騰,唉聲嘆氣之聲不絕于耳。同桌幾乎是用仇視的眼光看著我了。當(dāng)然,也不乏考得好的,他們的笑聲突兀在教室里。我張張嘴,終于沒(méi)有說(shuō)什么。

  后來(lái)還上了一節(jié)課,任課老師見(jiàn)我們死氣沉沉,以為發(fā)生了什么大事,問(wèn)起來(lái)班上的人卻是絕口不提。外面的天空陰沉沉的,似乎是要下雨了。

  到了放學(xué),有人不死心,再向老師確認(rèn),得到的消息卻是全部重寫。這是一件悲傷的事情,但班上的氣氛卻莫名活躍起來(lái)。同桌那貨更是喜笑顏開(kāi)地晃著我的肩膀:“哈!你也要重寫!我好開(kāi)心呀!”我抽抽嘴角,心想:這算什么?獨(dú)悲傷不如眾悲傷嘛。不對(duì),他們挺開(kāi)心來(lái)著……“不過(guò)達(dá)到32分的可以不用重寫!崩蠋熡盅a(bǔ)充道。同桌一下子僵住了:我正好達(dá)線。我淡淡地推開(kāi)她依舊放在我肩上的手,學(xué)著她之前的模樣,晃著小薇的肩膀:“呀!我不要重寫!我好開(kāi)心。 蓖赖脑箽鈳缀蹩梢跃攥F(xiàn)化了,我置若罔聞。不想這情形被老師見(jiàn)著了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“作為語(yǔ)文課代表是不是應(yīng)該以身作則?”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),笑著說(shuō):“是啊!薄澳悄闶遣皇菓(yīng)該也把作文重寫一遍呢?”“是……?”這回?fù)Q我愣住了。余光瞥見(jiàn)同桌在那做口型:風(fēng)、水、輪、流、轉(zhuǎn)!我張張嘴,已經(jīng)完全不知道該說(shuō)什么好了。

  老師在那回憶他的“光榮事跡”,圍在一邊的同學(xué)笑得可開(kāi)懷了。也不知是怎么談及了年齡問(wèn)題,一個(gè)人說(shuō)道:“老師看起來(lái)很年輕啊!”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地應(yīng)和著。老師笑了,我也笑了,話題中心成功轉(zhuǎn)移!趁著老師正在興頭上,我向他道了別:“老師再見(jiàn)!”“嗯,再見(jiàn)!蔽冶持鴷铰妮p快地下了樓梯。同桌在一邊跟上來(lái),問(wèn)我打算怎樣寫作文。夕陽(yáng)斜照,看來(lái)今天不會(huì)下雨,我這樣想著,又和她討論怎樣寫作文去了。

  人生雖說(shuō)“不如意事常八九”,但也有“苦樂(lè)全在主觀的心,不在客觀的事”一說(shuō)。所以認(rèn)真而樂(lè)觀地看待生活很重要!八麖(qiáng)由他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫,明月照大江”,明天總是不知疲倦地向我們奔來(lái),道一聲“你好”吧,且行且珍惜這來(lái)之不易的光陰與歲月。

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