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把握明天的作文

時(shí)間:2021-08-09 11:41:11 明天 我要投稿

關(guān)于把握明天的作文

  導(dǎo)語(yǔ):是不是還為寫(xiě)作而煩惱,小編收集把握明天的風(fēng)箏線,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,有所收獲。提高自己的寫(xiě)作水平。

關(guān)于把握明天的作文

  第一篇:把握明天的風(fēng)箏線

  天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。地再?gòu)V又怎樣,邁出一步就更接近自己的夢(mèng)想。

  窗外的天灰蒙蒙的,我抱著一杯熱氣騰騰的蜂蜜水站在窗前,不知什么時(shí)候就戀上了這種甜蜜的滋味?粗』▓@的孩子們玩得那么開(kāi)心,攪著杯子的手逐漸停了下來(lái)

  走,吃完飯出去散散步消化消化。媽媽擦著手,對(duì)我說(shuō),不去了,作業(yè)還有好多呢。我埋首在作業(yè)堆中,頭都來(lái)不及抬。媽媽看了看我,也沒(méi)多說(shuō),穿上衣服就出門(mén)去了。

  抬頭看了看時(shí)間,9:46了,媽媽還沒(méi)回來(lái),我搖了搖脖子,拿起放在一旁設(shè)上時(shí)間的手機(jī),發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)未接來(lái)電,一條短信。我依次的給同學(xué)回了電話,打開(kāi)短信,原來(lái)是媽媽問(wèn)我吃什么樣的面包,時(shí)間是兩分鐘前,我考慮了一下,手指在屏幕上飛速的動(dòng)了兩下,不到5秒,新短信提示發(fā)送成功。我放下手機(jī),又開(kāi)始看生物,準(zhǔn)備再做一套題明天早上找老師加分。

  門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng),我搖搖酸痛的手腕,穿上鞋子,媽,你買(mǎi)了啥樣的面包。我打著哈欠沖老媽說(shuō),你還不睡阿,我還以為你已經(jīng)睡了呢。買(mǎi)了你最喜歡吃的紅豆餡的面包,還買(mǎi)了點(diǎn)小餅干,小橘子啥的?烊ハ茨,洗完臉再出來(lái)吃。我喝完已經(jīng)涼了的蜂蜜水,去衛(wèi)生間簡(jiǎn)單的沖了把臉,拿起剝好的小橘子,邊吃邊跟老媽說(shuō):最近作業(yè)好多,困死我了。寫(xiě)完了嗎?還沒(méi)呢,還得做套題。那你趕緊吃,吃完趕緊去寫(xiě)。說(shuō)罷,又泡了一杯蜂蜜水放在我面前。我喝過(guò)了。你那是涼的,怕你胃疼,把這杯喝了。我端著杯子回房間,有一瞬間的感動(dòng),也有放棄的沖動(dòng)。

  叮勺子打在杯沿上,多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有享受過(guò)輕松沒(méi)有壓力的生活了,好像自從上了初三一直都很有壓力吧。

  我一直都記得,不知誰(shuí)曾經(jīng)給過(guò)我一句話:自己選擇的路,跪著也要把它走完,哪怕上面荊棘滿布,巨石封路,也要咬著牙,走過(guò)去!

  第二篇:把握明天

  當(dāng)丑小鴨被譏笑,被厭惡時(shí),他還是堅(jiān)持不懈地追求自己的理想。

  當(dāng)木蘭無(wú)長(zhǎng)兄時(shí),她還是代父從軍并立下功勞。

  當(dāng)霍金被診斷出無(wú)可救藥的疾病時(shí),他還是堅(jiān)持地活了幾十年,并發(fā)表出著作。

  丑小鴨的人生,是不斷地追求,努力進(jìn)取得到的。他即使身處逆境,也不忘自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想,才有機(jī)會(huì),進(jìn)一步的靠奮斗。“是金子總會(huì)發(fā)光的”,但是機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的。所以我們要——堅(jiān)持不懈、把握機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)!

  木蘭的人生是被后人所贊譽(yù)的,因?yàn)樗赂,她孝順,她?jiān)毅。木蘭告訴了人們“女子未必不如男”,她也告訴我們要——忠孝兩全、勇敢堅(jiān)毅、勤勞孝順!

  霍金的人生不甘墮落,正是笑傲疾病的頑強(qiáng)精神,為他贏得了世界性的聲譽(yù)。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,與疾病搏斗,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。當(dāng)看到這個(gè)故事時(shí),我們就該——意志堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝困難!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn),那么我們就更應(yīng)該全力以赴,克服困難,升華優(yōu)點(diǎn)。

  命運(yùn)賦予我們不同的角色,與其怨人憂天,不如全力以赴。再小的角色也有可能成為主角!讓我們一起把握好明天的風(fēng)箏線,讓它飛的更高,更遠(yuǎn)!

  第三篇:把握明天

  日子,猶如空白的筆記本,一點(diǎn)一滴的記錄著。大自然的規(guī)律,沒(méi)有人能去改變它。所不同的是,有的人只是在彷徨哀嘆,懊惱自己無(wú)知;有的人卻能在黃昏時(shí)分,仍舊躊躇滿志地欣賞自己所作得美文。

  總有一天,無(wú)情的歲月會(huì)將我們的青絲染成白發(fā)。可是,過(guò)去的日子,往日的今天,便是造就兩種白發(fā)人的心態(tài)的根源。

  在許多人眼中,今天的努力是一杯寡淡無(wú)味的水,可以毫不顧惜的擯棄,明天的輝煌是一杯清涼美味的飲料,即使喝不到嘴也能望梅止渴,夢(mèng)中嘗嘗它的滋味。

  可是朋友,不往水中添加美味的果汁,水永遠(yuǎn)是寡淡無(wú)味;不往今天注入你努力與辛苦,明天的日子便會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有喜悅與輝煌。

  請(qǐng)看中外名家是如何珍惜今天:雨果成名后謝絕繁瑣的邀請(qǐng)和宴會(huì),竟不顧體面而剪掉自己半邊頭發(fā),在頭發(fā)長(zhǎng)齊的日子里,他又完成了一部著作。居里夫人為了避免造訪客人,只給家里配置了必須的兩把椅子……那些蜚聲世界的大家們知道今天的時(shí)間耗不起,他們深知沒(méi)有把握今天,明天的希望只能成為泡影。

  而對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子,尤其是面臨高考的普高學(xué)生,今明的界限更加分明。且不談“條條大路通羅馬“,“成功之路不只一條“,那是高考以后的自我安慰法;就今天而言,不管將來(lái)如何,今天也是我們青春的一部分,我們沒(méi)有理由讓它白白地溜走,既然有勇氣坐進(jìn)高中教室,有決心捧起高中的課本,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一天,不讓?xiě)卸璧姆N子在我們的肌體上扎根。每一個(gè)今天我們都認(rèn)真過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),每天臨睡前都能無(wú)愧于心地對(duì)自己說(shuō):今天沒(méi)有虛度。這樣,即使在未來(lái)的高考中失利,我們也能說(shuō):失敗不是由于我的懶惰,我盡了最大的努力。每年能邁進(jìn)大學(xué)的幸運(yùn)兒畢竟只是少數(shù),即使命運(yùn)之神沒(méi)有向我們報(bào)以微笑。但至少,今天的努力使我們懂得了事業(yè)的艱辛,明天的拼搏便有了一份成熟,多了一份自信,更何況一份耕耘一份收獲,今天靠自己把握,命運(yùn)也靠自己駕馭。有了今天的努力,明天就定會(huì)有收獲。而如果誰(shuí)仍然躺在今天的日歷上睡大覺(jué),高唱“明日歌“,那么今天的懶惰必將變?yōu)槊魈斓膱?bào)復(fù),明天等待他的必然是愧疚,悔恨與失落。

  其實(shí),高中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥?lái)人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒(méi)有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,當(dāng)我們的生命之源枯竭的時(shí)候,便不會(huì)對(duì)人生抱憾、謂嘆。

  今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻,這完全靠你自己去把握。

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