明天作文匯編九篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的明天作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,對于我來說,一本好書,是一個知識淵博的哲人,會告訴我們做人的道理,讓我們在前行的路上風雨無阻。
現(xiàn)在,人們的生活水平越來越高,隨著電腦、智能手機的慢慢普及,人們對書籍的那種美好的憧憬也漸漸淡忘,更多的人迷上了游戲、電視……逐漸忘記書籍,那個美麗、和諧的心靈世界。
開啟這美麗世界的鑰匙就是“書”。
著名作家高爾基曾經說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。對于饑餓的人來說,一塊面包,是他活下去的勇氣。而對于我來說,我心中的那塊“面包”就是一本好書,書是我對知識的渴求,是我對夢想、目標跨出一步步的臺階。千百年來,多少文人墨客揮毫寫下一篇篇流芳百世的名作,這些都離不開“書”——這位無聲老師的鼎力相助。
因為有了知識,人們才從低能的猿人變成有思想、有感情的高級生物,從而產生了書籍,同時,一個愛讀書的人的存在也會使一個國家從衰弱走向昌盛。
童第周,那個年滿二十歲才上步入中學大門的人,憑借自己沒日沒夜的努力、如饑似渴的求知精神,最終打開了科學的大門,完成了許多國外專家都無法完成的青蛙卵剝離手術;周恩來,那個剛及12歲的少年,發(fā)表了自己的豪言壯語:為中華之崛起而讀書!或許你會說他心高氣傲,但是你卻不能否認,周恩來硬是用被書滋潤過的聰明才智,使一個幾近淪陷的國家變成現(xiàn)在繁榮昌盛的新中國。
許許多多愛讀書、會讀書的人,用他們辛勤的汗水澆灌出了一片片燦爛的土地。當問起他們成功背后的依靠是什么,他們肯定會不假思索地說——“書”。
但著名的文學家魯迅也說過:“用自己的眼睛去讀世間這一部活書!笔前,我們也不能只會讀死書,要讀活書。所謂“活水”就是生活中一點一滴的常識,就好像是一個運動員,盡管他了解運動的守則規(guī)范,但缺少實際經驗,在金牌面前,他也只能冷眼相望。戰(zhàn)國時期,生活在將軍世家的趙括,因為熟讀兵書被大王所看中,但他打仗時只會將兵書上的知識生搬硬套到戰(zhàn)場上,導致全盤皆輸,自己也一命嗚呼。
趙括的悲劇使我們了解,要讀活書,要活讀書,要關心、觀察身邊的人和事,關心天下事,要讓自己的眼睛時時刻刻都看到世間的點滴變化。
讓我們插上想像的翅膀,飛往知識的殿堂;讓書成為我們的良師益友,讓書帶我們飛向心靈的世界;書中的黃金屋等待我們去挖掘,書中的顏如玉等待我們去發(fā)現(xiàn)。讀書吧,它會使你擁有無比輝煌的明天!
明天作文 篇2
20xx年已經從我們的腳前輕輕閃過,20xx年的鐘聲再不停地響蕩,告訴我們迎來了新的一年。八月的國歌特別嘹亮,八月的五星紅旗徐徐上升,在微風的吹拂下,全中國人民感到了無比的自豪,認識到祖國在世界的地位如此高昂。陰沉的十二月,無情的海水將一個個強活的生命帶走,帶走了人類的淚水,把臉上燦爛的笑容掩蓋。使我們懂得了祈禱,知道了人生的無常。同時,20xx年的戰(zhàn)火驚天動地,震耳欲聾。戰(zhàn)爭代表著人們的殘忍,人們的無情。使世界不能停止威脅的戰(zhàn)爭。仰望天空,能不能因為億萬人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍光彩呢?而不是那戰(zhàn)火的色彩使天空如此淡沉的光芒。
如今,20xx年已經代表著過去,然而,上年頭所發(fā)生的事情都是以前,我們人類必須重頭再來,把20xx年的快樂火點繼續(xù)燃燒,讓悲傷的事情盡快淡忘。美麗的明天,精彩的明天,歡樂的明天在迫不及待地等著我們,向我們示意,向我們招手。
有的人一直在埋冤自己,當初走錯了路,使今后的道路變得黑暗。其實不是的,上天是公平的,它不會給多了誰,也不會少給了誰,要看的,還是當初自己有沒有把握好。往往把握好的人,他的道路是稍微容易看到精彩的明天,但每個人的道路也經歷過崎嶇,人生的道路是崎嶇陡峭,但我們不要輕易放棄,要相信陽光總在風雨后,美好的明天肯定會等待著你。無論你現(xiàn)在的道路有多么的崎嶇艱難,但我懇請你要抬起頭,那么你就會知道明天有多么的好。
讓往事從腦海中淡忘,隨著20xx年消失,讓20xx年繼續(xù)保留著有意義的事情,銘記在心。
看著明媚的太陽,讓我們一起祝愿,一起相信,一起鼓勵,明天是屬于我們這些祖國的未來,是屬于青春的奉獻,一起茁壯成長。我也忠心祝愿作文庫每一位老師,每一位成員明天會更好!
明天作文 篇3
它輕輕的飛來,悄悄地掠過我,趁我不經意間,偷偷地親吻我的臉頰,我伸出手指與它定下約定
——題記
小時候,傻傻的,笨笨的拿著那個紙制的話筒,跑著,跳著,仿佛那就是寶藏,價值連城的。是用千金都不換的。睡覺時,我輕輕地為它蓋上被子,躺在它旁邊,好像我就是它的貼身侍女,它就是我的全部。
從幼兒園回來和小朋友玩,我總是喜歡把它帶著。它掉了,我小心翼翼地撿起。它破了,我心驚膽戰(zhàn)的把它貼好,只要它沒事,就是對我來說天大的好事!其實,它派過用場的。我和小朋友玩過家家,我是主持人,它便是我最得力的助手?赡馨,也許它并不得幫到我任何事,但至少,它幫助我站在了“舞臺”的中央。
長大了,那紙制的話筒早已灰飛煙滅,可兒時的夢還在,我不再玩那些可笑的過家家,也不在追求那假扮的“主持人”。好似花瓣散落,也同樣帶走了我的記憶。但那殘留的花香卻永存于世。
曾經,我打開電視,追尋那深刻在我腦海里的影子,模仿著。牙牙學語,東施效顰。一切都顯得如此可笑,荒唐,成為眾人的笑柄,然后卑微地躲在角落,偷偷抹去那不為人知的眼淚。
夜,長了;夢,便長了。我倚在長椅旁,開心的笑著,我找到那顆最亮的了!雖然并不是繁星。但至少,它是最亮的那個,清澈的詮釋著星空。讓人迷醉。
我不再沉迷于夢,醒了,睡眼還很惺忪,但心卻異常清晰。我慢慢地學著,練著,模仿者。終于從笑柄中逃了出來,并不狼狽,并且逃的光艷,榮耀。這是我的路,通往明天的路,那被它照得發(fā)光的小路。
夢,是我的明天;昨天,我傻傻的與夢締結契約,一路不放棄,不拋棄,一定會完成這遠航的約定!
明天作文 篇4
明天我在哪里風風雨雨也走過了XX年了。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾:我為什么不可以做得更好?從小學到初中,當時感覺會來到的還有很久很久,等快要來到的時候,依然是不在乎,認為還有很長時間,可就是在我轉瞬的那一刻,我進入了初中。明天貌似還很遠,可我會在哪里呢?
明天—很多人去憧憬,去想往,希望這明天過著自己心中的美好人生,在自己所理想的地方?墒窍蛲偸敲篮玫,當我們睜開眼睛去看清楚這現(xiàn)實的殘酷,你不會去想象你的明天,你不敢想,也不愿意去想明天你會在哪。
我想如果明天我就坐在一片寂靜的樹林里,閉上眼睛,對面坐這我的好朋友我的知音,我們就暢談一番。就這樣不去聞其他的事情,看似枯燥無味,但對我來說這是一種享受,我享受那種有人依偎以及安靜的感覺。
但我還是認為,無論明天在哪里,你一定要過好今天,只有把今天,現(xiàn)在的基礎打好,才可以擁有明天。花一般的年齡不應該在這幻想的時光中消逝,花一般的季節(jié)不應該在校園的憂愁快樂中蹉跎,花一般的少年就應該勇敢的往前沖,不要想著明天,只是今天,過好今天,你也會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的,你只有做出實際行動,去想你明天想要去的地方去邁進。
明天,我在努力!
雨又下了,明明已近冬天,雨卻仍在綿延,撒下一片落幕,手機上的日歷告訴我,又有一季即將過去了。匆忙間,又走過了一季春秋,每每此時,便會問自己,明天的我,會在何方?
公車又駛過了一站,乘客少的可憐,盡管明天的這個時候,公車仍然會來到這個站,但是到那時早已不是昨天的那些乘客,也不是同一輛車了。上了車,在喧鬧的公車里,我的安靜顯得格格不入,我仍在想,明天我又將出現(xiàn)在何地,以什么樣的身份出現(xiàn)呢?公車到了終點站,我該下車了。公車到站了,我卻還未到站,我今天的路仍然未完。
明天,就快到來了,今天的路還未走完,沒天重復如此,多年以來的路都這樣重疊在一起,我沒有任何一絲喘息的機會,又得匆匆上路了,我不知道明天的路會通向何方,它又會帶我到什么地方?
當夜幕降臨的時候,我會想,我明天一定要去那載著夢想的藍天下,卻發(fā)現(xiàn)無路可走,明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天,幻想著明天的路可以通向那里,卻總在期待,忘卻了趕路。以前有人問我,你認為什么風景最美麗,我未經大腦本能的說,肯定是成功后的風景美麗啊。不料朋友卻告訴我,你將很久都得不到快樂。我問為什么,他只是簡單的說:“你只執(zhí)著于前面的風景,卻忘記了欣賞眼前的美景”今日想起,才猛地懂得。原來我一直執(zhí)著于明天,執(zhí)著于前方的風景,卻沒有欣賞過沿途的風景,沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風景也是那么的獨特,不比明天的風景要遜色。于是,我又懂得了,其實你不必一直在意明天的你會以什么身份,出現(xiàn)在何方,這樣的一個問題而失去了整條路上的風景。
是啊,明天我在哪里,這個問題已經耽誤了我很多很多的路了,也許我該為尋找明天的路而前行了。明天我在哪里,這是由我來決定的,路是在我的腳下,由自己走出的,那才是路。
明天,我將走向何方,又將在哪里?
明天作文 篇5
我騎上自行車,飛馳在寬闊漂亮的機場大道上。新鋪的瀝青路像墨色的巨幅長毯,兩旁的綠化帶飛速地向我奔來,一排排高樓大廈展示著邁向中等城市的繁華,風馳電掣般的車流好像城市流動的血脈……我心中不禁感慨:恩施正在向著幸福的明天飛奔!
聽媽媽說,過去恩施的街巷是雜亂無序的。彎彎曲曲的道,坑坑洼洼的路,總給人們帶來無盡的麻煩,山外的客人都不愿意進來。
后來修了水泥路,路面煥然一新。行路方便多了。但水泥路卻是脆弱的,禁不起日曬雨淋,車流大了,路面變得凹凸不平。
現(xiàn)在,機場大道、東風大道、航空大道“黑色化工程”,鋪上了高級的瀝青路,道路變得暢潔,路面變得清潔,感覺變得凈潔,人們直叫“好街”;雖然還沒有普及到全城,但卻預示著明天。
從破爛不堪的小路,再到易壞的水泥路,直到現(xiàn)在的瀝青路,這不僅是路的變化,也是恩施建設的變化,社會的變化,人的變化。
從貧窮落后的恩施,到走向富裕進步的恩施,一步一步的腳印都印在了這路上;赝麣v史的相冊:恩施,最年輕的自治州,人杰地靈的古城,山青水秀的勝地……雖然建州的歷史只有短短的24張照片,卻記載了人們無窮的歡樂,無限的美好,無盡的回憶。
不用說那形似彩虹的鳳凰橋,古香古色的風雨橋,平整壯觀的東門大橋,還有那正在加緊施工的宏偉壯麗的施州大橋;不用說美麗便捷的鳳凰隧道,游人如織的民族廣場,五光十色的親水走廊,還有那快速突進的鐵路,快要通車的高速公路,已經騰飛的飛機場,都多么讓人振奮;只是眼前新鋪的瀝青路,就讓人激動不已了,不單是它的作用,也不只是它的貢獻,它更是一個象征,是一個通往幸福美好的明天的象征!走在通向明天的路上,怎能不讓人興奮萬分呢!
伴隨著車流聲呼嘯而過,只聽見一對老夫婦的談話。
“老伴!這路是越修越好啊!”
“是啊!不僅是路,我們恩施的建設也越來越好!等到鐵路通了,高速公路通了,我們下武漢,上重慶,天上河中到處游,哈哈,不曉得有幾快當喲!恩施的明天只會越來越好!哈~哈~哈~……”
是啊!明天,恩施一定會更好!
明天作文 篇6
每當我遇挫,總有12個字給我無窮動力、無限力量。
那天下著傾盆大雨,我打著雨傘慢慢地往前走。我的體育分數一直很差,這次又是倒數幾名,我自嘲地笑笑。也許,我在這方面永遠也提升不起來吧。我用手撥開樹枝,穿過這片小樹林,再一拐彎就到家了。傍晚,雨停了,我坐在那被我“保護”過的陽臺上,看著天邊那黯然無光的.星星,不禁嘆了口氣。
半個月后,體育又來了一次測試,結果不用說,又是最差的。我背著書包,拖著長長的背影,邁著沉重的步伐,將一顆沮喪萬分卻又充滿疲憊的心,帶回了家。媽媽發(fā)現(xiàn)了我垂頭喪氣,也知道我是因為體育考試而傷心,便拉著我來到了樓下,讓我從這條線跑到盡頭,正好60米。我開始跑得很慢,雖然媽媽在一旁鼓勵我,但我仍用了十幾秒。我十分沮喪,媽媽對我說:“我們明天再來,我相信你會比今天做得更好!
我就這樣日復一日地練習,天在太陽和月亮下不斷變換著顏色。在這不斷交替的藍天之下,我因為跑不好而哭過;因為有進步而笑過;因為受傷而傷心過,因為進步大而高興過……但是我我只需要做到比昨天更好就足夠了。很快我就發(fā)覺跑步的速度變了,爬樓梯不累了。各種現(xiàn)象說明:我的體能在進步。正是這一點一滴的積累,我從十幾秒變成了九秒,再變成了八秒,這全靠媽媽每天都在一旁給我加油!
考試那天,我充滿了信心,發(fā)令槍一響,我便拋開雜念,全力以赴地沖了出去。眼里只有終點線;耳里只有喝彩聲和呼呼的風聲;心里只有那12個字:我相信你會比昨天做得更好!最后,我成了第7名,上升了40多個名次,心中那滋味,別提多開心了。
回到家,夜幕降臨,習慣性地沖下樓,抬頭間,發(fā)現(xiàn)今天的星星特別地耀眼。
剎那間,我明悟了,一直以來我缺少的只是信心。那12個字,則給我樹立了信心,讓我永往直前,從不止步。
明天作文 篇7
夜,靜悄悄的,隱隱有腳步聲。只聽夜里有嗒嗒嗒的腳步聲。
那是誰?
誰會在夜中穿梭?遠遠望去,是掃地大媽!她在干嘛?她在掃地,這是她的工作。雖然工資少,但是她敬職敬業(yè)。站在窗臺上,望著那身影,漸漸遠去。
掃地工應該算是社會底層人員,工資比較少,活兒累!他們沒讀過書,只能這樣。為什么這種盡職人員在眾人的眼里只是一些臟東西,一些底層人呢?可是,他們并沒有意識到掃地工的重要性。假如沒有掃地工,世界怎么樣?到處是垃圾,走過的地方那是垃圾。城市被垃圾掩蓋住,垃圾直上云霄,空氣也被污染了。人滅絕了!可想而知這掃地工對我們人類的重要性,難道為人類做貢獻還被唾棄嗎?我看見了社會現(xiàn)象不公平,與人類思想的不公平。為什么有錢人吃香的,喝辣的,而為人類做貢獻的他們卻在日夜奔赴呢?工資少,出力多。你們說這就是公平嗎?雖然只是一個小學生?墒,在我的眼里卻有看見社會現(xiàn)象的不公。不過,國家領導還是做得非常好的,因為他們把我們這個大中國管得井井有條。這些小事可能不會太在意,所以我希望人們自己把自己管好,不要當貪圖之人。每一個人都應該為社會做出有力的貢獻。在我的心里認為只要每人獻出力量幫助社會,中國就有大進步,世界就有大進步。讓國家高級委員不費心。俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!蔽沂菑膬刃恼f得!
夜間與早晨掃地工都在干活,總之我無論多久無論何時,起早起晚睡早睡晚,都見他們在工作。我由衷敬佩起了他們。我喜歡看見對社會有幫助的現(xiàn)象,與勞動人民辛勤的影子。我想,他們以后應該會更好吧!
學習掃地工,為社會做貢獻,為人類進步做貢獻,為世界做貢獻!
希望支持!謝謝!
明天作文 篇8
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。
——題記
生活中,有人曾問我,交到的朋友總會失去,擁有的風景總會老去,盛開的花朵總會凋零,即使如此,還應不應該繼續(xù)。我說,你要相信,相信自己,也相信明天。時間帶走了鮮活,也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶,一段與我說起來會感到愉快的往事。
相信,并不一定單純的指相信一個人,相信一件事,你還可以講相信自由,相信明天。
每到下午上課前的十五分鐘,我們的校園里總會響起《我相信》的歌聲,同學們起立站直,放聲歌唱,如進行著長跑的運動員,在賽場上喘息,即使揮汗如雨,也決不放棄,嘴里不斷吟誦著的,是鼓勵的歌謠。
“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能夠到天!备柙~里的字里行間,無不彰顯出青春洋溢的熱情,自信樂觀的心態(tài),獨屬于我們的張揚。
聽著歌聲,我總能不經意間,想到很遠的地方:在廣闊的海邊,海風夾雜著些許腥咸,浪花朵朵一遍一遍沖刷著沙灘,一群光著腳的少年,肆意的奔跑,揮灑著青春和汗水。在熱鬧的大街,車輛來來往往,行人在各個角落里穿梭,幾個騎著自行車的少年,將車輪高高揚起,在周圍人驚訝的眼神中旋轉一圈,大笑著遠去。
青春道路上追求夢想的莘莘學子,在歌聲里,感受到相信的力量,心中涌現(xiàn)起永不妥協(xié)和積極向上的拼搏激情。
有人曾說“人不輕狂枉少年!钡绻疾幌嘈徘啻,相信青春的無限可能與想象,怎么會有動力去輕狂,去張揚,去闖出一片自己的天地。
相信自己,相信青春,相信明天,相信不單純是一種意識,也可以是一種心態(tài)。
相信是一種信念,可以說自信,不信天,不信地,自信的人眼中沒有失敗,這話的是與否,還是在自己。
相信與否,對錯與否,念其本心,還是決于自己。
明天作文 篇9
躺在媽媽的甜美的笑窩中,靠在老爸堅實的臂彎里,不知不覺中,我長大了。時間就像默默的流水一樣,一不留神,它就偷偷地從我的眼皮底下飛快地溜走了。
“好好學習,天天向上!”是老爸媽媽每天都要對我叮嚀N次的話。這句不知重復了多少次的話,陪伴我走過了一天又一天,一年又一年……
生活平淡得就像一杯開水。在我看來,相同的事情每天都像時鐘一樣準確地簡單地重復著:起床-上學——放學——上床,當然還有老爸媽媽的那句似乎永遠也說不完的老話也不停地重復著……記得我剛背上書包讀一年級的時候,老爸媽媽就開始做我的思想工作了:說人家怎樣考上清華北大,如何如何出名。我就在天真地想:我要比他們強,我也要考上清華北大!我要做給老爸媽媽看!心里懷著這遠大的抱負,書包里裝著“好好學習,天天向上”的重托,每一步都邁出必勝的信心,我走到了今天的六年級。
原以為有了遠大的理想,不久就可以實現(xiàn)的,有時候我甚至夢見自己戴上了北大的博士帽了呢。醒來后才發(fā)現(xiàn)自己還在讀小學!我不禁啞然失笑。現(xiàn)在看來,實現(xiàn)理想似乎還是很遙遠啊。我告誡自己,別老做夢了,先管眼下的吧。我現(xiàn)在先要順利地考上重點中學,然后再逐步實現(xiàn)我的清華北大夢。
從此以后,我天天都盤算著怎樣才能考上理想中的中學呢?我求之心切,有時甚至模仿著麥加朝拜的老人,匍匐在地上,虔誠道:“神啊,請多給我一些時間和力量吧!保佑我考上重點中學吧!阿門!”一番許愿至后,我又不得不投身到緊張兮兮的復習生活中去。即將來臨的小學畢業(yè)考,是我們這些小屁孩將要跨越的人生第一道不小的關卡。而時間卻嗖嗖如流水,一去不復返。我不得不與時間賽跑——還有一分鐘,我就要用足六十秒!
學生與考試總有解不開的情緣,小考不斷大考不絕。在“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!”的今天,我們這些滿腹“之乎者也”的“孔夫子”們終于都得了“恐考癥”。
記得那是一個炎熱的下午,和往常一樣,同學們都在教室里“好好學習”,一派“春和景明”氣象。突然,班里的“大內第一探”——黃大智以喬丹三步扣籃的速度闖進教室:“不好啦!鬼子進村啦!”眾人皆驚:“來者何人?”他向外瞧了瞧,像偵察兵向后方報告敵情一樣:“來者不善,善者不來!此人乃下凡仙女方老師是也,她正抱著試卷以每秒10。04英尺的速度朝我軍陣地沖殺過來也!”此話一出,教室頓時硝煙彌漫,大有兵臨城下之勢!我也立馬緊張了起來。我的同桌以高八度的聲調做出最快反應:“噢!我的天呀!”,緊接著是一個男生尖高音:“我抗議!我反對!我要上訴!”馬上又有人回應:“反對無效,駁回上訴,維持原判!準備考試!”這種時候是那些平時愛賣乖的“貧嘴家”們充分表現(xiàn)口才的良機。而那些很守本分的同學則馬上翻書,臨時抱佛腳……就在大家各自為戰(zhàn)的時候,一個不怎么中聽的聲音鼓搗著我們的耳膜:“同學們,這是你們上一次初考的試卷,照你們那個成績,真叫我痛心!”“啊,原來不是要考試,而是要講評試卷!”如臨大敵的同學們頓時明白這是虛驚一場!如釋重負之后,又各自忙他們的事了……
我卻認為考試是無辜的。在我看來,沒有考試就不能檢驗自己的水平,也就不能找出自己的差距,也就不能確定自己今后的努力方向。
為了心中的理想,我還真的喜歡考試,我喜歡迎接挑戰(zhàn),而考試本身就是一種挑戰(zhàn)。我每天都扳著手指頭數著現(xiàn)在離畢業(yè)考還有多少天,我離實現(xiàn)第一個理想還有多少天……
12歲的我不只守望六月。我要腳踏實地地做好每一天,拿出驚人的毅力,克服一切困難,直面人生更大的挑戰(zhàn),守望更美好的明天!
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