實(shí)用的明天作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的明天作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
慎思辨,必沉著應(yīng)戰(zhàn),堅(jiān)定信念會(huì)夢(mèng)圓。
——題記
明天就是高考了,此時(shí)此刻,我或許有千番感慨要說。但是,我最想說的是,這是我第二次參加高考,時(shí)隔一年,我有站在這里,時(shí)間過得真快,一眨眼,一年又過去了,我或許還沒來得及細(xì)細(xì)品味什么就過去了,歲月都不愿多施舍給我多精力,今天又到來了,嗨,我有能多說什么呢,除了空悲嘆。
我是被人點(diǎn)醒的,我被王國(guó)權(quán)的演講點(diǎn)醒的,就是他把我?guī)С隽嗣造F,像一盞明燈,為我指明方向,從那以后,我和書本的時(shí)間親近了,我知道了學(xué)習(xí),我懂得了珍惜。直到一個(gè)叫張緒坤的演講勵(lì)志專家來我們學(xué)校演講,我徹底被震撼了,我掉出眼淚,眼淚顯得彌足珍貴,我開始努力學(xué)習(xí),我把三年的高考滿分全部看了一遍,是連啃帶看的,還有去年的政治復(fù)習(xí)資料,我也看了,我也開始用功學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)醒了,我不想再沉睡。今年,我發(fā)現(xiàn)每科都可以爭(zhēng)取,因?yàn),我不?huì)言敗。
明天作文 篇2
我與明天的自己有個(gè)約定
這個(gè)世界上的每個(gè)人,在一生中一定會(huì)有無數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖,一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬,一起在涼爽的秋季去笑看落葉,一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際,我與明天的自己有個(gè)約定。
我與明天的自己約定一家人一起去看電影,而且是搞笑版。我們一家人相親相愛的坐在一排,吃著爆米花,觀看著幽默風(fēng)趣的影片,一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂融融,是多么美好。
我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽
,剛接受雨水滋潤(rùn)的花花草草都挺直了腰身,向著陽(yáng)光快樂成長(zhǎng)。葉面上殘留的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì)兒,蜜蜂和蝴蝶也都趕來采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里,頑皮地偷走了花兒的愛,然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。
我與明天的自己有個(gè)約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因?yàn)槲液蛬寢尪加泻車?yán)重的鼻炎,一到秋冬
季節(jié),整天呼吸都不順暢,難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù),治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人,讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣,享受美好的生活。
也許你會(huì)認(rèn)為我的這些約定聽起來可笑至極,但我卻會(huì)用盡我的全力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這些約定。
明天作文 篇3
我們每個(gè)人都有屬于自己的明天。
傍晚的太陽(yáng)泛黃,古舊,半透明,清晰如剪紙。雖然已是初春之時(shí),但周圍的景物還是如此蕭條。放眼望去,到處都是枯樹;颐,陰沉。
突然鼻子像吸了醋一樣難受,不知怎么的,眼前的視線開始模糊了,低下頭時(shí),眸子里的淚珠已經(jīng)砸向了試卷。
一陣風(fēng)拂過,樹葉從枯樹上飄零落在地上,只有“沙沙”的清脆響聲還縈繞在耳畔。看著紅色藤蔓似的紅叉爬滿了我的試卷,我不禁吸了一口冷氣。緩緩地將試卷放下,我像拿了幾十斤重的石頭那么累。書包里沒放多少東西怎么那么重?書包的肩帶勒得我有一些難受,我的腳像是灌了鉛一樣寸步難移。風(fēng)越吹越大,地上的黃土混著泥沙在空中漫天飛舞。我只能逆著風(fēng)向前走,我想放棄了。往周圍看,枯樹枝被風(fēng)吹斷伴著泥沙在空中飛舞,發(fā)出“咔咔”的清脆的折斷的聲響。我是不是也像這枯樹枝一樣脆弱?
一陣狂風(fēng)吹過,我手中的試卷被風(fēng)吹向了天空,我跳起來想把它抓住,但是笨重的書包讓我重重地摔在了地上。顧不上疼痛,我從地上站了起來,扔下書包。風(fēng)把試卷吹得一上一下。仿佛海上的漂流瓶一樣上下?lián)u擺。終于,風(fēng)停了。試卷卡在了一棵枯樹上,伴隨著風(fēng)飄舞著。
當(dāng)我氣喘吁吁地彎下腰用手支撐著大腿時(shí),那驚人的一幕出現(xiàn)了?莶莸南旅媸悄劬G的小草!芽?jī)簜兤疵叵蛏仙L(zhǎng)著,它們尖溜溜的小腦袋直指天空。難道它們是想要告訴我不要放棄,找回屬于自己的明天嗎?我環(huán)顧四周,竟然每一棵枯樹上都有小芽?jī)海鼈兪悄敲葱,那么難以發(fā)覺,但是它們都拼命地向著天空生長(zhǎng)!
我拿起試卷,看著布滿“叉”的.試卷時(shí),我釋然了。我笑著背上書包,昂首挺胸地大步向前……
傍晚的太陽(yáng)泛黃,古舊,半透明,清晰如剪紙。即使是微弱的光,也足以讓一個(gè)少年帶著自信走向明天。
其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的明天。
明天作文 篇4
在學(xué)校呆了大概一個(gè)星期了,總覺得呆的不是學(xué)校,而是一個(gè)介于社會(huì)與學(xué)校的空間中,忽現(xiàn)實(shí)忽理想,知道自己在做什么,知道自己該做什么。但是時(shí)不時(shí)覺得自己做的會(huì)無功而返,不覺就有心酸的感覺。我想要改變社會(huì)的現(xiàn)狀,自然是癡人說夢(mèng),我個(gè)人之于社會(huì),就好像是圓周率小數(shù)點(diǎn)后的幾萬位,完全可以忽略不計(jì)。但是我卻偏偏又是這社會(huì)中的一員,想解脫脫不了。在現(xiàn)實(shí)生活的條條框框身不由己的生活下去,人自然不能太自私,活的太自我。可人更不能活了一輩子,認(rèn)識(shí)不了真正的自己。雖然有時(shí)候真實(shí)的自己更讓人失望。
今天和同學(xué)去玩了一趟,下午唱歌,晚上吃飯,畢業(yè)前夕,這些都是不可或缺的。同學(xué)四年,有的人,至今沒和我說過一句話,就這樣悄悄的擦肩而過。我不知道我在同學(xué)心目中是什么樣子,我雖然不是很在乎人家怎么看我,但是還是很想給人留個(gè)好印象,在有的人眼里,我幽默熱情,活潑開朗,但是在有的人眼里,我又是不務(wù)正業(yè),吊兒郎當(dāng)?shù)囊粋(gè)人。無論好壞,我自己能認(rèn)識(shí)自己。這是最重要的。
現(xiàn)在的我和以前的我比起來,就好像跳級(jí)生,直接從初中升高中,沒有了循序漸進(jìn)的過程,一下子就沉重起來,沉重的不是心情,而是思想,也是責(zé)任。以前想的都是理想,現(xiàn)在想的都是現(xiàn)實(shí),愛情是什么?愛情是悲劇,流傳的美好的愛情,神圣的愛情都臣服于現(xiàn)實(shí),黯然收?qǐng)觥,F(xiàn)實(shí)不是想象的那么糟糕,卻有想象中的那么殘酷。兩個(gè)人要在一起,感情不是主角,現(xiàn)實(shí)成了半路殺出的程咬金,喧賓奪主了。于是愛情無奈的成為了一場(chǎng)交易,沒資本?沒門!
我依然向往著我的理想,但是我知道那是遙不可及的,注定做地獄小鬼的如何進(jìn)的了天堂?我正在一步步邁向現(xiàn)實(shí),邁進(jìn)自己曾經(jīng)反感,藐視的現(xiàn)實(shí)。蕓蕓眾生,熙熙攘攘,在現(xiàn)實(shí)生活中喧囂,又沒有誰(shuí)真正的想過明天會(huì)怎么樣?沒有,一個(gè)也沒有,我們活在的永遠(yuǎn)是今天,明天是理想,今天是現(xiàn)實(shí),明天是個(gè)夢(mèng),當(dāng)明天變成今天時(shí),夢(mèng)就破碎了。我們活著就是擊碎自己夢(mèng)的過程。
我在努力,我也要努力,在現(xiàn)實(shí)中也有我要的幸福,我要努力抓住,怎么樣才能抓?我不知道,卻又很清楚。我現(xiàn)在就是一個(gè)迷途羔羊,知道上帝在哪里,卻不知道怎樣尋找他,但愿我現(xiàn)在走的路,是通往幸福的路。阿門!
明天作文 篇5
當(dāng)我們苦苦得來的幸福和希望都隨風(fēng)而逝時(shí),思嘉希望于明天:“畢竟,明天又是新的一天!笔茄,明天就是希望。
還記得那位充滿幻想與追求的女孩嗎?還記得那個(gè)自私但勇敢的女孩嗎?對(duì),她就是思嘉·奧哈拉。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓這個(gè)女孩變得勇敢,雖然她永遠(yuǎn)是那么小孩子氣,那么善良,那么自私,但是她身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過她的缺點(diǎn)。
生活在南方的少女思嘉從小深受南方文化傳統(tǒng)的熏陶,但隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),思嘉在受到過一系列的的挫折后,用自己的雙手創(chuàng)造了短暫的美好生活,但虛榮心在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng)。后來,她的遭遇像一場(chǎng)噩夢(mèng):女兒死去,自己又從樓梯上摔下來,又因?yàn)檎煞虻碾x去,使她原本脆弱的心靈變得強(qiáng)大,變的勇敢。
看完這本書,心里一下子涌出許多感想。想想自己以前,只知道考試不好時(shí)心里傷心,沒有向思嘉一樣受到過挫折后懷著良好的心態(tài)去對(duì)待明天,去對(duì)待學(xué)習(xí),去對(duì)待下一次考試。只知道停下來在這里傷心一段時(shí)間。
每讀完一本書心里都會(huì)有感悟,以前的感悟都千篇一律,但當(dāng)我讀完這本書時(shí),我卻去關(guān)心它的作者,可能是這本書寫得太打動(dòng)人心了吧,看到書皮下面寫著:“《飄》英文名意思為‘隨風(fēng)而逝’,作者在留下最后這部著作后橫遭車禍,也隨風(fēng)而逝!
多么凄涼。÷爧寢屨f,這位作者一生只寫了這一部書,她寫的就是自己的經(jīng)歷。讓我們記住這位作家的名字瑪格麗特·米歇爾。
現(xiàn)在的社會(huì),中小學(xué)生自殺的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。為什么要自殺呢?學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,老師批評(píng),家長(zhǎng)誤會(huì),被同學(xué)侮辱等等很多種理由。如過我們都想思嘉那樣堅(jiān)強(qiáng),那么這些都不是借口。因?yàn)樗木秤霰任覀円獞K得多。沒有什么理由必須要放棄生活,沒有人逼你放棄生活。不是生活拋棄了你,而是你選擇了放棄生活。
生活本是多姿多彩的,而現(xiàn)在你要讓它變成黑白的。《飄》時(shí)刻激勵(lì)著我們要對(duì)生活充滿希望,對(duì)明天充滿希望。思嘉的故事也告訴我們?cè)诶щy面前不要選擇退縮,要做好充分準(zhǔn)備然后迎面而上。
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