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明天作文

時(shí)間:2022-02-14 20:43:56 明天 我要投稿

【必備】明天作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的明天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】明天作文匯總9篇

明天作文 篇1

  昨天過去了,我還是這樣不思過去,不想未來,整天無所事事。

  兩個(gè)月的暑假看起來很長(zhǎng),可是又很短。若是沒有充分利用時(shí)間,整天貪圖享樂、不思進(jìn)取,活得迷迷茫茫,時(shí)間的流逝又有什么意義呢?一天又一天過去,覺得時(shí)間怎么過得這么快,兩個(gè)月怎么這么短,很想讓時(shí)間停止,彌補(bǔ)那消逝的時(shí)光,可是一切都晚了。若是充分利用時(shí)間,就會(huì)覺得,兩個(gè)月那么長(zhǎng),我可以做好多事情呢!

  為了讓我進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué),父母花費(fèi)錢財(cái),竭力栽培我——昂貴的學(xué)費(fèi),父母要掙錢給予。我能夠進(jìn)入這所中學(xué),是父母花費(fèi)精力和汗水,加以我的努力,才得來的。讓我進(jìn)入這么好的中學(xué),是為了什么?為了讓我在這所中學(xué)里接受高等教育,有教養(yǎng),有出息,以后能有一份好的工作,不重走他們的路,成為文盲。我的不思進(jìn)取,實(shí)在是太對(duì)不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進(jìn),那父母的辛苦豈不都白費(fèi)了?

  昨天過去了,今天已過去了一半,那么明天呢,是不是還會(huì)像昨天的我一樣——不思進(jìn)取,成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進(jìn)取呢?

  不,不會(huì)的。我知道,明天的我一覺醒來時(shí),會(huì)有明媚的陽光來迎接我,會(huì)有悅耳的鳥鳴來作為我清晨的第一支曲子,會(huì)有廚房里的香味和客廳里的茶香撲鼻而來,一切都富有生機(jī)和活力。而明天的我告訴今天的我,已經(jīng)不會(huì)再讓爸爸媽媽操心了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。明天的我還是有著馬尾辮,還是對(duì)一切事物充滿好奇,但是,她已經(jīng)不是家里的那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主,而是能夠自己的事情自己做,有責(zé)任感的一位中學(xué)生。

  明天的我會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓父母操心,會(huì)自立,有責(zé)任感。這是明天的我與今天的我的約定。

明天作文 篇2

  每個(gè)人的一生,總是由苦與樂交織著,悲傷困難也好,幸?鞓芬擦T,它們共同譜寫著生命的那首歡歌,令人蕩氣回腸。

  然而,當(dāng)我第一次面對(duì)困難與挫折時(shí),我是顯得那樣的狼狽不堪,那樣的張皇失措。

  時(shí)間,定格在我小學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候……

  剛?cè)雽W(xué)沒幾天,記得是學(xué)校舉辦音樂節(jié)的比賽,我自信驕傲地向老師說道:“我參加!”我擁有一個(gè)“電子琴”的特長(zhǎng),大大小小的比賽都獲過獎(jiǎng),比賽對(duì)于我從來都是家常便飯。但是,也許是我的自以為是讓我陷入了一個(gè)美好的環(huán)境,殊不知,已跌入了萬丈深淵……

  沒有過多的練習(xí),我就自信滿滿的來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。舞臺(tái)不大不小,比賽的人很多,他們似乎各自抱著一份心思,而我卻表現(xiàn)出了不屑一顧。

  比賽開始了,一曲悠揚(yáng)的小調(diào)似乎一下抓住評(píng)委的心,而后面的節(jié)目卻更是令人贊不絕口。我看著,聽著,頓時(shí)一股慌亂涌上心頭,毫無預(yù)兆的,原先彈了幾遍的曲子在大腦中毫無一絲痕跡,留有的是一份嘲笑,一絲諷刺。我慌了神,沒有之前的傲慢與不屑,那份可笑的自信被踐踏于地,那份淡定自如被張皇失措取而代之,我仿佛是一個(gè)跳梁小丑,接受著諷刺與嘲笑。

  正當(dāng)我著急之時(shí),輪到我上臺(tái)了。一瞬間,這個(gè)消息無疑是一個(gè)晴天霹靂,渾渾噩噩之間,我忘記我是如何應(yīng)對(duì)眾人的白眼與諷刺,只知道,我逃了。我像一個(gè)失魂落魄的丑小鴨,原可以擁有的光鮮亮麗,被狼狽不堪所取代,我是那么的可笑與可悲,而那落荒而逃的一瞬間,我想我一輩子也難以忘記。

  回憶一點(diǎn)一滴又漫延于心,在心間留下淡淡的酸澀。也許,你會(huì)認(rèn)為那是一次不堪回首的記憶,但是你錯(cuò)了,我會(huì)淡然地談起。不錯(cuò),是我的自以為是與驕傲害了我,而我同樣表現(xiàn)出那樣的狼狽不堪,我逃了,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第一次面對(duì)困難,我顯得那樣的張皇失措。但我想,誰都有第一次,也許你在挫折面前,你成功戰(zhàn)勝了它,也許你像我一樣,狼狽的張皇而逃?墒俏铱梢栽倩剡^頭,笑著對(duì)昨日的自己揮揮手:“現(xiàn)在的我,可以堅(jiān)強(qiáng),可以勇敢,不會(huì)驕傲,不會(huì)悲傷!”

  昨日的我因驕傲而跌倒,明日的.我不想繼續(xù)狂妄自大;昨日的我因挫折落荒而逃,明日的我不想逃避退縮。我想,我們都有失敗,但明日應(yīng)該做的,則是笑對(duì)失敗,笑對(duì)挫折,感謝它讓我得以成長(zhǎng),感謝它我不會(huì)同樣再跌倒。

  明天,我不想退縮,而是直面迎對(duì)困難,面向陽光!

明天作文 篇3

  天氣漸漸變熱,六月一天一天地向我們靠近,一旦六月結(jié)束,我們就要離開這個(gè)被我們愛、也愛我們的地方了。

  當(dāng)夏天那悶熱的雨開始下,我們那活潑開朗的笑顏,那銀鈴般的笑聲,那奔跑著的身影……都將被它帶走。

  歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活就那樣過去了。我坐在窗前,品著一杯龍井,頓時(shí)變得多愁善感起來,鼻子一酸,一滴眼淚落下來,它摔在窗臺(tái)上,變成一朵晶瑩剔透的花。緊接著,窗臺(tái)上出現(xiàn)了第二朵、第三朵……無數(shù)朵晶瑩剔透的花兒。

  淚水不聽使喚地繼續(xù)往下掉著……眼睛就像關(guān)不掉的水龍頭一樣,不斷流淌。視線模糊了,淚眼模糊中,看到了許多在這六年中,學(xué)校里發(fā)生的事情。

  記是那年,曹老師帶我們吟誦《詩經(jīng)》里的《木瓜》、《蒹葭》、《碩鼠》……還有列代著名詩人的詩《靜夜詩》、《江雪》……記得當(dāng)時(shí),我還是領(lǐng)誦呢!

  曹老師快要離開我們?nèi)テ渌W(xué)執(zhí)教的時(shí)候,她擁抱了我們(每一個(gè)人),給我們每一個(gè)人都送上一句真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的祝福。記得那天,我們每個(gè)人都熱淚盈眶。

  曹老師走后,由秦老師來教我們語文。他雖不會(huì)吟誦,但照樣教得很好。還經(jīng)常給我們發(fā)表。時(shí)間老人是公平的,每個(gè)人都有一份時(shí)間,每個(gè)人的時(shí)間都相等!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一個(gè)老師都是大公無私的,為了教我們,他們把自己明明可以用來休息的時(shí)間犧牲了,用來教我們。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路。

  記得當(dāng)年,我懵懂無知,是老師讓我們懂事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們!

  記得當(dāng)年,我和同學(xué)們一起哭,一起笑,一起嬉戲,一起分享快樂,一起度過難關(guān)……在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得回憶。

  當(dāng)夏天的雨開始降臨人間,我將離去。當(dāng)明天到來,我也將面對(duì)一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的世界,我會(huì)變得勇敢,變得成熟……我不會(huì)忘記這里的一切,感謝我的人生中能有你們!

明天作文 篇4

  驀然回首中,歡笑宛如煙云,似水年華流走,不留影蹤。

  不要以為未來總是很美好,路很遙遠(yuǎn),世事難料,說不定從明天起,美好就不復(fù)存在了。不要為現(xiàn)在的人是物非而傷感,更不要為將來的物是人非而頹廢。

  風(fēng)消逝了,循著自己的舊夢(mèng)。留下來的只有空氣,每一絲每一縷里都透著涼氣。

  今日的我就如一片孤獨(dú)的落葉,只能體會(huì)那飄零的凄美,我又如一片云,在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。

  等待的時(shí)間總像是失眠的黑夜一樣,無助而漫長(zhǎng)。但內(nèi)心有一份企盼,一種希望,這種等待就會(huì)有意義。相信明日的朝陽會(huì)開的很燦爛,留住昨天的美麗,迎接新的一天,讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕?biāo)的實(shí)現(xiàn),那份意外的成功喜悅會(huì)給我?guī)頍o比的幸福和滿足感。

  今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎?即便你默認(rèn)要承受這份痛苦,當(dāng)困難來臨時(shí),你有沒有氣餒動(dòng)搖過?最重要的是要固執(zhí)地堅(jiān)持下來,不為外界的干擾而分心,不為一時(shí)的患得患失而愁眉不展,欲說還休。而每一次的克制,都意味著比以前更強(qiáng)大。

  明天對(duì)誰都不是一個(gè)謎,真誠(chéng)地生活,執(zhí)著地追求,命運(yùn)之繩盡在掌握。我們都向往夢(mèng)里的生活,但我們都不能永遠(yuǎn)地生活在夢(mèng)里。

  在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,大多數(shù)人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風(fēng)景線,才使得生命更充實(shí),更有意義。

  我的心中充滿了憂傷與孤寂,隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白,內(nèi)心深處的黯然神傷地就不時(shí)地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲,依舊渴望明天的美好。

  留給明天,不是隨風(fēng)而逝的承諾,而是歷經(jīng)滄桑之后的幡然悔悟,人是感性的動(dòng)物,需要守候自己的信仰,它是生命延續(xù)的動(dòng)力源泉。

  留給明天,你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤(rùn),而這份滋潤(rùn)會(huì)讓你保持著對(duì)生活的熱情、熱愛。

明天作文 篇5

  還記得那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),是我入學(xué)以來第二個(gè)“兩根大麻花”。這種打擊對(duì)我來說,如同天塌了一樣!我拿著試卷不知所措,只感到老師那帶著失望與不解的眼神盯得我面紅耳赤。我麻木地轉(zhuǎn)身,生硬地抬腳,面無表情地走到座位上。我呆了,我不知如何去面對(duì)父母。

  下課鈴響了,當(dāng)我被別人追問考多少分而不該如何回答,這時(shí)同桌季潔特意挽著我的胳膊,對(duì)別人說:“吳杭考得挺好,人家只是不肯張揚(yáng)而已!蔽覄傁霃埧冢銓(duì)我笑一下,拍拍我說:“別說客套話。吳杭,這次不代表全部,只要你努力,下次同樣會(huì)考得很好!”我沖著你笑了笑,很努力地說一聲:“嗯”!斑@就對(duì)了嘛,記住最大的挑戰(zhàn)就是自己,不要自己把自己打敗了!闭f完,她沖我擺擺手,一蹦一跳地走了。

  聽著她那鼓勵(lì)的話語,我的心里頓時(shí)發(fā)生了微妙的變化,覺得天空依舊是那樣藍(lán),試卷上的那“兩根大麻花”似乎也在對(duì)我微笑呢!此時(shí),我心里也暗下決心:親愛的同桌,謝謝你,讓我們一起為明天加油!

明天作文 篇6

  這學(xué)期,我讀了《千萬個(gè)明天》這本書,它講了這樣一個(gè)故事:13歲的海瑟薇一家去泰國(guó)攀牙海灣度假。傍晚在日落時(shí),爸爸不幸被海浪卷走,母女倆的生活發(fā)生了改變,她們體會(huì)到了母女倆生活的艱辛,也向親戚們隱瞞了父親失蹤的真相。在這期間,她們認(rèn)識(shí)了崔明亮母子,媽媽堅(jiān)持以為爸爸還活著,就像爸爸出了長(zhǎng)差一樣,經(jīng)常夢(mèng)見爸爸來到她身邊。但她們學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。一年后,爸爸失蹤的事實(shí)塵埃落定,但她們經(jīng)受了磨練,從絕望中走了出來,迎接千萬個(gè)明天。

  讀完這部小說,我的眼淚嘩一下流了下來,生命中,總有一些人會(huì)離開我們,我們是勇敢的面對(duì),還是絕望?海瑟薇選擇了勇敢的面對(duì),不管遇到什么挫折,她都克服了,記得崔明亮媽媽說過:“我們有千萬個(gè)明天,如果眼前的坎過不去,問誰去要這千萬個(gè)明天呢?”不管明天是幸福的,還是艱辛的,都是要經(jīng)歷的,還不如一笑而過。當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí),要把曲折的人生看做是一種常態(tài),不悲觀失望,長(zhǎng)吁短嘆,懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折。

  就這樣,海瑟薇的人生經(jīng)歷了一次次坎坷,但她都去克服,我們要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神。我比她幸運(yùn)多了,她的父親去世了,而我的父母雙全,他們都很健康,我還有奶奶和婆婆愛我,他們都盡量滿足我的要求。但海瑟薇只能和媽媽相依為命,所以我一定要珍惜這來之不易的幸福,也給那些像海瑟薇一樣的孩子送去我的祝福,學(xué)習(xí)他們遇到困難不退縮的精神。比如我在學(xué)校中,有時(shí)有題不會(huì)做,就會(huì)求助爸爸媽媽了。

  讀完這本書,我明白了,每個(gè)明天都是新的一天,要這一天展現(xiàn)360度的自己,當(dāng)我們傷心時(shí),要重新找回自信,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

明天作文 篇7

  夜,靜悄悄的,隱隱有腳步聲。只聽夜里有嗒嗒嗒的腳步聲。

  那是誰?

  誰會(huì)在夜中穿梭?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是掃地大媽!她在干嘛?她在掃地,這是她的工作。雖然工資少,但是她敬職敬業(yè)。站在窗臺(tái)上,望著那身影,漸漸遠(yuǎn)去。

  掃地工應(yīng)該算是社會(huì)底層人員,工資比較少,活兒累!他們沒讀過書,只能這樣。為什么這種盡職人員在眾人的眼里只是一些臟東西,一些底層人呢?可是,他們并沒有意識(shí)到掃地工的重要性。假如沒有掃地工,世界怎么樣?到處是垃圾,走過的地方那是垃圾。城市被垃圾掩蓋住,垃圾直上云霄,空氣也被污染了。人滅絕了!可想而知這掃地工對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾裕y道為人類做貢獻(xiàn)還被唾棄嗎?我看見了社會(huì)現(xiàn)象不公平,與人類思想的不公平。為什么有錢人吃香的,喝辣的,而為人類做貢獻(xiàn)的他們卻在日夜奔赴呢?工資少,出力多。你們說這就是公平嗎?雖然只是一個(gè)小學(xué)生?墒牵谖业难劾飬s有看見社會(huì)現(xiàn)象的不公。不過,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還是做得非常好的,因?yàn)樗麄儼盐覀冞@個(gè)大中國(guó)管得井井有條。這些小事可能不會(huì)太在意,所以我希望人們自己把自己管好,不要當(dāng)貪圖之人。每一個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出有力的貢獻(xiàn)。在我的心里認(rèn)為只要每人獻(xiàn)出力量幫助社會(huì),中國(guó)就有大進(jìn)步,世界就有大進(jìn)步。讓國(guó)家高級(jí)委員不費(fèi)心。俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”我是從內(nèi)心說得!

  夜間與早晨掃地工都在干活,總之我無論多久無論何時(shí),起早起晚睡早睡晚,都見他們?cè)诠ぷ。我由衷敬佩起了他們。我喜歡看見對(duì)社會(huì)有幫助的現(xiàn)象,與勞動(dòng)人民辛勤的影子。我想,他們以后應(yīng)該會(huì)更好吧!

  學(xué)習(xí)掃地工,為社會(huì)做貢獻(xiàn),為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn),為世界做貢獻(xiàn)!

  希望支持!謝謝!

明天作文 篇8

  我操出高考卷子人的祖宗,這是我在考場(chǎng)上的真實(shí)想法,因?yàn)槲抑溃谖覍懴逻@些字的同時(shí),我已經(jīng)離我心目中的名牌大學(xué)越來越遠(yuǎn),因?yàn)槲抑溃覜]有,第一天,考完試,回到家里,媽媽遞過來清涼的礦泉水,中午飯是特意從餐廳叫來的‘盛宴’,飯間,媽媽問我:你考得怎么樣?

  我硬著頭皮說:我考的很好,您放心吧!

  我不想媽媽為我失望,僅此而已,把不好的都留給明天,起碼今天要讓所有人快樂,我想,這便是我對(duì)他們的孝順吃過飯,媽媽叫了的士送我來到考場(chǎng),我座在教室里,媽媽等在外面,考試的鈴聲響起,帶眼鏡的年輕老師拿著卷子,輕快的走上講臺(tái),略微說明一下考場(chǎng)秩序,前排的男生交頭接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子傳給她,她才抬起頭來,我發(fā)現(xiàn)她的眼里長(zhǎng)滿淚水。

  是語文卷,對(duì)于一個(gè)理科生來說,語文是我必然的弱項(xiàng),汗水伴隨著時(shí)間,一滴滴落下來,老師逍遙的坐在椅子上,天更熱一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此經(jīng)過,考生惆悵或者歡樂的臉,凝結(jié)成她麻木的臉龐。

  總算答完了ab卷,當(dāng)我的筆,落到作文格的一刻,我只想罵人!

  我告訴自己:算了吧,今年算了吧,媽媽會(huì)給我找一所非常好的高中,花上她畢生的積蓄,把我再次送進(jìn)黑暗的高三,開始復(fù)讀,或者,等待10月份成人高考,明年春天的春季高考,或者從此輟學(xué),自學(xué)成才,當(dāng)一個(gè)輕松的自考生,或者.....找一個(gè)教育制度殘次的3流大學(xué),盲目的學(xué)習(xí)4年專業(yè)。

  出卷子的老師,如果我罵你,也請(qǐng)你理解我,是你,斷送了我,還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子,是你,留給了我一個(gè)并不美好的明天。 我的明天會(huì)怎樣?你有沒有想過?

  我將不能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,不能讓母親微笑,我將在我內(nèi)心的譴責(zé)里,開始一段黑暗的未來。

  我的明天是什么?是一張沒的卷子!上面有老師的紅×和批判!是的,這張卷子就是我的明天,對(duì)于您來說他不算什么,對(duì)于一個(gè)考生來說,他就是我的未來!

  兒時(shí),我想當(dāng)一名醫(yī)生,我有很多夢(mèng)想,比如看病救人,比如制造出讓人永不生病的藥,甚至!我想過要怎樣攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果 我需要一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,我不能碌碌一生。

  可現(xiàn)在,我只能任命

  明天?我的未來?我的夢(mèng)想?

  離考試結(jié)束還差10分鐘,監(jiān)考老師依舊搖著折扇,如同蔡小飛小說中的鐵扇仙,后坐的女生強(qiáng)忍著眼淚,這一個(gè),我覺得我可以無視一切,因?yàn)槲艺娴慕^望了。

  人在絕望的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大學(xué),四年后,穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線,我有很多的學(xué)生,也有我尊重的老師,媽媽依舊會(huì)鼓勵(lì)我,她說:兒子,你一定能行,你從來沒讓媽失望過。

  我把我的未來留給明天,我把我的生命留給時(shí)間,我把我的汗水留給這張?jiān)嚲,我希望一死,如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度,能喚醒如同生離死別的高三,能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。

明天作文 篇9

  高考的腳步又近了,我們的心里既是期待又有恐懼,既有興奮,又有焦慮不安?墒,號(hào)角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們沒有辦法停住自己的腳步,我們也不能停止自己的腳步。我們只有勇往直前,奮不顧身地沖向前去。這才是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。

  一定要不懈,堅(jiān)持到底,永不放棄。

  多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份。

  告訴我們:沒有秘訣。如果真有的話,首先就只有堅(jiān)持到底,永不放棄;其次就是想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回到頭來再照著第一個(gè)秘訣去做:堅(jiān)持到底,永不放棄,直到勝利。

  書頁嘩嘩翻動(dòng),我們渴望的在一天天充實(shí),不敢有絲毫的放松,畢竟,高考是殘酷的,千軍萬馬過獨(dú)木橋,壓力,苦悶,隨時(shí)都會(huì)占據(jù)我們的心靈。前面的道路,困難重重,也許偶爾也有想打退堂鼓的時(shí)候。但,十幾年的求學(xué)路,幾千個(gè)日日夜夜的奮斗,我們不能退縮,青春的字典里也沒有放棄這個(gè)詞,我們不可能事事都成功,但只要去做,就是一種成功。

  抓住便抓住了一切,失去了時(shí)間,也就失去了一切。合理地使用時(shí)間安排好自己應(yīng)該做的每情。這是一種智慧,也是一種素質(zhì)。

  保持樂觀、平和的心態(tài),用一顆平常心高三,用樂觀面對(duì)生活。

  心態(tài)一切。

  不管面前是什么,我們都要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴地準(zhǔn)備著。

  是不可知的,不要管未來怎樣,你所能把握的只有當(dāng)下。就從現(xiàn)在開始,現(xiàn)在就行動(dòng);钤诋(dāng)下就是一種,就是一種成功。

  偉大的哲學(xué)奧修說過:人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。當(dāng)你還不知道自己真正想做什么、能做什么的時(shí)候,把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事全力以赴去做,在做的過程中你就有發(fā)現(xiàn)你自己。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)了你自己,真正想做什么,能做什么時(shí),你將開發(fā)你最大的潛能,創(chuàng)造最大的價(jià)值,并從中找到人生的。把所有的放到一個(gè)筐里吧。全身心投入,別考慮后路。高考是當(dāng)前唯一的目標(biāo),讓素質(zhì)教育先靠邊,讓所有的愛好、擔(dān)憂、雜念都暫時(shí)靠邊。多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只能想成功,不能想失敗。

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