有關(guān)擁抱明天作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的擁抱明天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
擁抱明天作文 篇1
連續(xù)三年來在六年級(jí)畢業(yè)前，進(jìn)行國旗下講話的內(nèi)容如下。今天把它整理出書，愿與我的弟子們共勉，原他們一路走好，一路好走。
同學(xué)們即將告別母校，步入高一級(jí)的殿堂。分別時(shí)，情悠悠，思悠悠�；厥淄拢甑臅r(shí)光，已裝訂成冊(cè)。上緊思想的發(fā)條，讓我們跟隨麥?zhǔn)章÷〉臋C(jī)聲上路，讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長成果實(shí)，讓心血譜就未來的樂章。
把往事留給甲骨，把痛苦遺在殷墟，把理想寫在心田。沖刺吧！同學(xué)們，做好盛夏的習(xí)題，擁抱沉甸甸的收獲。同學(xué)們，振作精神吧！用我們勤勞的雙手，打開胸中郁悶的門閂，接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮；撥去心頭惰性的荒草，讓理想為自己加油。也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不了痛苦的墨跡，但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光，新鐘韻里彌漫的晨曦。
從沉睡中醒來，我們才知道，未來只有用奉獻(xiàn)連接，過去與現(xiàn)在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱，輕裝上陣，我們的思想不能被失意占線，踏平坎坷便是寬廣的道路，挺起胸膛就是戰(zhàn)無不勝的勇士。
我為那么的畢業(yè)留言感動(dòng)，為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥是屬于藍(lán)天的。飛吧，不要丟掉思想的鑰匙；飛吧，打開集英這扇大門；飛吧，飛向?qū)儆谧约旱男绿斓�，展開理想的翅膀，擁抱明天！
今天集英是我的驕傲，明天我是集英的驕傲。
擁抱明天作文 篇2
有的人是幸福的一生，而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。
每個(gè)人都希望自己的人生道路是一帆風(fēng)順的，但是，人在社會(huì)上生存，挫折是不可避免的！其實(shí)，挫折是人生的一筆財(cái)富，它能讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。有些人面對(duì)挫折，選擇的是勇敢面對(duì)。有一位享譽(yù)醫(yī)學(xué)界的醫(yī)生，被診斷患癌癥，對(duì)于事業(yè)蒸蒸日上的他，這無疑是當(dāng)頭一棒。他一度情緒低落，但最終還是接受了這個(gè)事實(shí)，而且心態(tài)也為之一變，變得更加寬容，更加謙和，更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余，他沒有放棄與病魔的搏斗。就這樣，他平安過了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的奇跡，問他是什么神奇力量在支撐著他。他笑盈盈地回答：“是希望！每天給自己一個(gè)希望，希望能多救一個(gè)病人，希望我的微笑能溫暖每一個(gè)人�！笔窍Ｍ屗纳永m(xù)這么長時(shí)間，讓他的人生有了更多的精彩。記住，人生需要鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，在面對(duì)挫折的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)多給自己鼓鼓掌。
父母給了我們生命，但有的孩子不但不報(bào)答父母，還三番五次地來折磨他們。11歲的小�，F(xiàn)在讀六年級(jí)，從讀書到現(xiàn)在，他已離家出走40多次，近六年級(jí)開學(xué)就出走9次。為了防止小海逃學(xué)，學(xué)校的門衛(wèi)把門盯得很緊，沒讓小海私自離校過一次。每節(jié)課，老師都要先檢查小海有沒有在，體育課和課外活動(dòng)課，老師也要安排一個(gè)小組的同學(xué)與小海一起活動(dòng)。有一次，班里還專門召開了“與小海交朋友”的主題活動(dòng)。
小孩的父母更是盡心，從家到學(xué)校不足300米，但小海上學(xué)放學(xué)都有人接送，家里還為他安排了個(gè)人書房。如今，小孩的父親甚至不上班，“專職”看管孩子，但小海還是在一次爭(zhēng)吵后離開了……這多傷父母的心��！
同學(xué)們，面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能選擇逃避。只有珍惜今天，才有光輝燦爛的明天。
擁抱明天作文 篇3
我,好想握一下你的手,感受從你手心傳來的溫暖.。
記得媽剛分到中心聾校時(shí)，我是不太情愿的。讓媽對(duì)著那些聾啞人
工作，學(xué)習(xí)復(fù)雜的手語，還要適應(yīng)這些來自郊區(qū)的學(xué)生，對(duì)媽來說真的壓力很大。其實(shí)那時(shí)，在我眼中，喪失聽力的他們和低能兒是一樣的，直到那一天。
“她們真的很厲害，宿舍收拾得那么干凈被子疊的那么整齊，衣服自己洗，畫畫也不錯(cuò)，真沒想到還有學(xué)生考上了大學(xué)呢�！眿屌d致很高地對(duì)我說，我笑笑，一群聾啞人有什么好夸的呢，于是不以為然�？珊髞恚棵柯牭綃尩馁潛P(yáng)聲倒勾起了我的好奇心，不如去看看吧。
媽約我去中心聾校打球。一進(jìn)學(xué)校門,便看到了一些曬衣服的女生,從她們的穿著上,我隱約猜到她們來自農(nóng)村。果然,因?yàn)榧疫h(yuǎn),她們一個(gè)月才能回一次家,有的為了省錢,中秋都要在學(xué)校里過。進(jìn)入教學(xué)樓,墻上貼滿了她們的作品:有服裝設(shè)計(jì)圖,有素描寫生,有書法也有剪紙,每一幅作品都裝禎地格外精美,畫得也極為出彩,完全不像一個(gè)殘疾人的創(chuàng)作,可是這些作品卻的的確確是她們用手繪出來的。那一刻我驚訝地望著她們,半晌沒說出話來。后來媽帶我去了學(xué)校的書吧,在那里,她們安靜地看書,見到我,她們毫不避諱地用手比劃,臉上是“猙獰”的表情，嘴里嗚嗚地發(fā)著幾個(gè)音，好像問我是誰，她們反復(fù)地重復(fù)那幾個(gè)音，聲音大得像是在咆哮，這種姿態(tài)，平生我是第一次見到。那是一種深深的渴望，不僅發(fā)自她們的聲帶，也是源自內(nèi)心。我看著他們不停的用熟練的手語互相交流，開心地笑鬧，心底是一絲欣慰但又覺得酸楚，換作是我，恐怕很難像他們那樣用笑容坦然面對(duì)命運(yùn)的不公。媽又帶我去看她們寫的教師節(jié)祝福，印象深刻的是三個(gè)鄧姓姐弟，姐姐帶著弟弟一起在這里上學(xué)，三個(gè)人都是聾啞人。媽指給我看姐姐寫的話：“我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，可是每每想到老師的付出，我常常會(huì)哭，老師您辛苦了。”滿滿的白板上，這些孩子用樸實(shí)的語言表達(dá)著真誠的企盼，他們的字也許很難看，還夾著拼音，可是那份感情是真的，那份心是真的，她們也許沒有很好的家庭環(huán)境，可是她們依舊對(duì)未來充滿信心，堅(jiān)強(qiáng)而又感激。
離開之前，我讀到了一位比我小的聾啞學(xué)生寫的詩：“我們跌倒了，但不要希望別人將我們扶起；我們失去了，但不要渴望別人幫我們尋回；風(fēng)雨也美麗�！笔前�，你失去了聽力，但并沒有因此失去生活的信心，在風(fēng)雨中，你會(huì)找尋到屬于自己的美麗人生。你要記住，越是在風(fēng)雨中，你越要堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)和你一起擁抱明天的陽光。
我好想握著你的手，因?yàn)閺哪愕纳砩衔抑厥傲讼Ｍ?/p>
擁抱明天作文 篇4
昨天已消逝，又以百倍的熱情擁抱明天，未來還沒有定向。
希望，就在明天的旅程。珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，過了這個(gè)村就沒了這個(gè)店，所以抓住眼前的，別放手。
也許，我將繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯，或許，我應(yīng)該要去我的工業(yè)生涯……不管怎樣，都要結(jié)合實(shí)際來發(fā)展自己。不能好高騖遠(yuǎn)，要有遠(yuǎn)大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個(gè)普普通通的女孩，面對(duì)生活，有時(shí)覺得好無奈，有時(shí)覺得很煎熬，有時(shí)也……明天，我可以把握好每一分每一秒。我，還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣，所以交到幾個(gè)知心姐妹。我們無所不談，因?yàn)槲覀�(gè)人的問題，他們給了我不少建議，我也很贊同。
正因?yàn)槿绱耍腋梅艞壱恍┎辉摰臇|西，學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)。過好每一天，讓別人對(duì)我另眼相看，絕不給家人丟臉，敗壞家庭名聲。所以，磨難是鍛煉毅志的堅(jiān)強(qiáng)信念，挫折是成功的前提。因此，我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天，如果沒有他們，我也不會(huì)懂得那么多曾經(jīng)在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事，不管身在何處，都會(huì)有相逢的那天。珍惜現(xiàn)在擁有的所有，不要失去了才惋惜，最愛的是——朋友。盡量過好每一天，不惹朋友生氣，有時(shí)只是嘴皮上的功夫吵吵，但過了一會(huì)兒就和好如初了。所謂：“打是親罵是愛�！蔽乙湎Ц齻�?cè)谝黄鸬拿恳豢�，因�(yàn)槲业奈磥聿恢ㄏ颉Ｒ院蟛恢螘r(shí)才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們，祝福你們!
好好的奮斗拼搏，拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔，很慶幸認(rèn)識(shí)你們，我很在乎你們，知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹，不能留下任何遺憾。因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥，我要用十倍的友情愛你們，百倍的熱情擁抱明天。在此，我要悄悄的告訴我的姐妹：“我愛你們，永遠(yuǎn)記得，不會(huì)忘記想你們，有你們我很幸運(yùn)。”
所以，我有信心，盡情的去擁抱明天，等著吧!我堅(jiān)信我的明天會(huì)劃出繽紛的彩虹。
擁抱明天作文 篇5
不論明天過后，我會(huì)失去在校資格；還是會(huì)踏上未走完的路，我都將坦然接受，因?yàn)�，這就是“命運(yùn)”，而且這一切都是我自己做出的選擇——題記
命運(yùn)為我們安排著生活，也早已為我們注定了明天。就像那所遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“高中”，對(duì)如今的我來說，高中好像真的`是一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)椋衲甑闹锌嘉乙苍S還會(huì)失利，而且，永遠(yuǎn)的被擋在這“高中”的大門之外。但如果不是失利而是幸運(yùn)。那么，我的人生，也許真的有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開始走不一樣的路，但無論結(jié)果如何，我都將坦然接受明天，并且擁抱明天，因?yàn)椋以鴮?duì)天發(fā)誓：“我若改變不了命運(yùn)，就讓命運(yùn)將我打磨的無棱無角”，所以，這次的中考，我若還不能翻盤，那么我就只能接受命運(yùn)為我安排好的一切。
不論在誰的眼中，我都是那種大不咧咧的人，家人總認(rèn)為我是無憂無慮的，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩，但是，我又何時(shí)不在為這自己的將來做著打算。在去年，我中考失利以后，我的心里早已做了打算，都以為我的 “復(fù)習(xí)”是隨口說出，但又有誰明白，在這“復(fù)習(xí)”二字的背后，我又曾顧慮了多久，我在說出“復(fù)習(xí)”二字后，我又要冒多大的風(fēng)險(xiǎn)，又要拼多長的時(shí)間，我又要努力多久，又要承受多少比常人還多的壓力?自小我就說在這個(gè)世間無人懂我，也許我的這句話從未說錯(cuò)，因?yàn)閺膹?fù)習(xí)以來，我的心聲都無人能懂。在大家看來，每一次我都坦然接受明天，以為這是我的懦弱，但我可以說“不”，因?yàn)檫@些都是在我做出努力之后，依然無法改變命運(yùn)，所以我才選擇坦然接受命運(yùn)的安排。都說我笨，但我從未發(fā)現(xiàn)我比別人笨，因?yàn)�，我的選擇從來不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候，我選擇朋友，甚至拒絕交朋友，因?yàn)槲矣憛挶凰藗Φ母杏X，尤其是被知心的人所傷，為了避免受傷害，所以，我把自己變的很冷漠，而且無情。在去年中考失利之后，我選擇了復(fù)習(xí)，我用盡所以的努力來祝我今年的中考一帆風(fēng)順。每一次的選擇我都費(fèi)盡心機(jī)，因?yàn)�，我不�?huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)！
就剩20天，中考的成績(jī)就會(huì)出來，這次的成績(jī)將注定我的未來，但不論好與壞，我都已無力挽回，因?yàn)檫@條路是我自己選的，也是我自己走的，所以不論好與壞，我都不會(huì)埋怨任何人。當(dāng)然，只要成績(jī)一出來，我能做的也只有擁抱明天，因?yàn)椋乙呀?jīng)是復(fù)讀生，復(fù)習(xí)不在可能，而且，那怕有可能，我也不會(huì)再拿自己的青春做賭注和命運(yùn)玩一場(chǎng)。如果成績(jī)可以上高中，那么我就接受這個(gè)安排，去一所離家近的高中，繼續(xù)我未走完的學(xué)崖路。至于大學(xué)，那就是在我上高中之后應(yīng)該想的問題了。但如果命運(yùn)與我開一個(gè)天大的玩笑，讓我再也不能走上這條學(xué)崖路，那么我也坦然接受這個(gè)安排，離開家，去一所職業(yè)高中，學(xué)習(xí)一門技術(shù)，另走一條人生路，也許，那條路不用走的這么費(fèi)勁。 接受明天，擁抱明天，不論明天的路是長是短，我都無怨無悔，因?yàn)椋@是我的選擇！
擁抱明天作文 篇6
有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
擁抱明天作文 篇7
人生如船，需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪；人生如球，定以拍扣下一場(chǎng)一場(chǎng)的勝利；人生如陽光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初，或許屢戰(zhàn)屢敗，所謂的信心可能被磨滅，但不能拋棄的一定是勇氣。縱使你再有勝利的信念，少了勇氣，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險(xiǎn)者是值得敬佩的勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時(shí)間，幸運(yùn)女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的蛛網(wǎng)�；蛟S，一次又一次同伴的離去，他們冒險(xiǎn)去探究自然的信念開始動(dòng)搖了，但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他們動(dòng)搖的是信念，而那種冒險(xiǎn)者的勇氣還在，驅(qū)使他們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛，會(huì)滿載而歸。
人生中段，輸贏同在。這時(shí)，我們不在因小輸而頹廢，冷靜思考，再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場(chǎng)的網(wǎng)球賽，選手絕不是靠信念，冷靜的頭腦取勝，關(guān)鍵還是不可缺少的勇氣，以一球搏勝利的勇氣。比賽中，我們處于下風(fēng)，對(duì)于勝利，我們可能感到渺茫。這時(shí)，不要驚慌，平靜浮躁的心，以勇氣去打?qū)κ忠粋�(gè)措手不及，以勇氣去搏擊對(duì)手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳，勝利將離你不遠(yuǎn)。
陽光是我們生活中不可缺少的一部分，以眼觸到的陽光會(huì)讓我們對(duì)未來更加憧憬。盲眼的畫師，如何才能望見他的希望，要如何，才能去尋他的希望？支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅(jiān)定的勇氣。脆弱在于有手畫景，卻瞧不見；堅(jiān)定在于雖沒了光明，卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。
憑勇氣去擁抱未來的陽光，便不會(huì)使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是陽光，亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫生命的真諦。
擁抱明天作文 篇8
在這顆蔚藍(lán)色的星球上，生活著一群無憂無慮的人類。我——一個(gè)地球之子，充滿著對(duì)地球母親的熱愛。
在大自然里，我歡快的奔跑在綠色如茵的大地，和鳥兒一起追逐、打鬧，和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍，看遼闊無垠的天空如洗一樣的蔚藍(lán)。晚上，看掛在夜空中眨著眼睛的星星……春天，我們?cè)诓莸厣�，打滾兒，放風(fēng)箏，快樂極了；夏天，我們與清澈見底的小河中的魚，一起追逐，奔跑；秋天，我們看田野里豐收的景象，看大片張著嘴樂哈哈的菊花，是一種說不出的喜悅；冬天，看白雪紛紛飄揚(yáng)，霎時(shí)，世界變的銀裝素裹……我們生活在這里，就好像在無憂無慮，自由自在童話王國里一樣。
但是，不知從什么時(shí)候開始，我們的生活完全變了樣。昔日，清新的空氣，此時(shí)，以是混濁一片；清澈見底的小河，是又臟又臭；蝴蝶，小魚兒，鳥兒他們?cè)僖膊缓臀彝媪耍◆~兒靜靜漂在水面上，鳥兒矯健的身影在獵人的槍聲，倒下；蝴蝶，是連影也看不見。河水中滿是農(nóng)藥瓶，垃圾等，工廠無休止的排放廢氣，廢水，廢渣，寬闊的馬路上，大量的汽車排放尾氣，人們大量的砍伐樹木，籠罩在我們上空的僅是一片污濁。
黃河，我們中國的第二條大河，我們的母親河，她是一位偉大的母親，英勇的衛(wèi)士，矯健的青年，可現(xiàn)在，看看，她就像一個(gè)病焉焉的老頭兒，不再朝氣蓬勃，不再英勇無畏，不再矯健挺拔，不再……
一切一切的原因，一切一切的破壞，一切一切的毀滅，真正的“兇手”其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约�，也許地球媽媽的心碎了，也許她孕育錯(cuò)了兒女。也許她在哭泣……人類啊，醒醒吧，救救我們的母親吧！
綠色，朝氣蓬勃的顏色，綠色，環(huán)保潔凈的顏色，我們要擁有綠色，讓祖國風(fēng)景怡人，讓祖國的材料，能源，迅速豐富，讓祖國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。為了我們祖國的明天，為了我們的明天，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，手拉手共建我們綠色的家園，美好的家園！
是啊，只有擁有了綠色，才能擁有明天！
擁抱明天作文 篇9
擺起來，它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出；小河清澈見底，猶如一條透明的藍(lán)綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里；水里的一群小魚快樂地游過來，不時(shí)地跳出水面，水面頓時(shí)漾起了一道道波紋……小河經(jīng)過草地對(duì)著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌，五顏六色的小花隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑，像是色彩斑斕的小傘在風(fēng)中飛舞。你看，那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動(dòng)著許多小白點(diǎn)，越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽，快樂地享受春天。湛藍(lán)的天空一碧如洗，只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，可以說是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
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