【精華】明天作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的明天作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
縱覽當(dāng)今社會(huì)，利欲橫行，人們的審美觀也與以往大相徑庭，我們不得不放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快節(jié)奏，駐足沉思------我們正在追求什么？
遠(yuǎn)古時(shí)代，衣物不過是遮羞之物，再者也無非保暖御寒而已，現(xiàn)今式樣眾多，色彩萬般，無論怎樣也該滿足人們主觀和客觀上的需要。然而，動(dòng)輒成千上萬的衣服數(shù)不勝數(shù)，各種奢侈品的價(jià)格令人咂舌。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國是世界上第一奢侈品消費(fèi)大國，其中消費(fèi)者大多數(shù)是沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的青年。“啃老族”“富二代”也只怕是這些昂貴的衍生詞吧！
以前，我們追求溫飽，現(xiàn)在，我們驕奢淫逸，未來，我們將再無揮霍的資本，“無產(chǎn)階級”也許真的屬于下一代中國人！
祖先馳騁在草原上，皇帝端坐在龍輦之中，如今的夫人也許正橫臥在加長林肯的真皮坐椅之上，從車內(nèi)的冰柜中取出來自法國知名酒莊的紅酒，細(xì)細(xì)品味，高保真質(zhì)音響傳來歐洲中世紀(jì)的古典音樂，這輛車正趕往某知名的星級大酒店參加國際商業(yè)大亨聚會(huì)。豪車，美酒自然少不了美女。那些人身上的布料時(shí)分吝嗇，頸間的鉆石碩大無比，一切都是如此的令人無語。
有錢人不一定要把錢花費(fèi)在享受上，像比爾蓋茨、巴菲特所進(jìn)行的裸捐為何在中國難得一人？慷慨二字真有那么難嗎？也許只有你在一擲千金灑在名車名房上時(shí)，物質(zhì)就給了我們最好的答案！
人應(yīng)該有進(jìn)取之心，欲望也是督促人進(jìn)步的動(dòng)力之一，可是，物質(zhì)的需求，虛名的貪圖都是罪惡的深淵，骯臟無比，我們也該適當(dāng)調(diào)整一下自己的生活狀態(tài)，多去欣賞那些最樸實(shí)物化的自然，而非把目光停留在36切割的人工鉆石之上！
維納斯的殘缺之美是令人惋惜的，但無不感到滿足。貪婪心無限，若不及時(shí)打住，我們的維納斯將沒有明天！
明天作文 篇2
又是個(gè)周末，媽媽做了桌子好菜，我身為食肉動(dòng)物絕不能放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，“西里呼�！蓖腼埾露抢玻雷由舷駝傁铝藞鲅�，到處是飯粒。媽媽沉下臉來，嚴(yán)肅地說：“你碗里沒吃干凈，太浪費(fèi)。”我很不高興，又不敢頂嘴。外婆忙和稀泥：“現(xiàn)在怎么和以前樣呢？”媽媽生氣了：“現(xiàn)在的孩子就是不知道珍惜。”外婆堅(jiān)決的和我站在邊，媽媽勢單力薄，我心里暗暗得意。
媽媽望著外婆，溫和地問：“您還 記得小時(shí)候帶著我們?nèi)ベI肉的情景嗎？”
外婆感嘆道：“怎么不記得？那時(shí)生活不富裕，買肉要肉票，買糧要糧票。”
“票？什么票？買東西還 要票嗎？”
外婆摸摸我的頭：“現(xiàn)在不要了，超市里什么都有，你想買什么就有什么。而且，疏菜不分時(shí)令，年四季想吃什么就有什么。”
媽媽感嘆道：“那時(shí)我們過生日哪里買得起生日蛋糕呀，您給我們做碗雞蛋面，我們已經(jīng)感覺非常難得了。吃得特別香。”
“現(xiàn)在生活好了，生日蛋糕可漂亮啦，還 有精美的小蠟燭。”說完我用眼瞄瞄外婆，外婆心領(lǐng)神會(huì)，馬上端正態(tài)度：“對呀，過去是過去，現(xiàn)在不要讓孩子再吃我們的苦。”
媽媽嚴(yán)肅地說：“我沒想讓他吃苦，我只是希望他懂得珍惜。今天的好日子，是祖國經(jīng)歷了三十多年的改革開放，無數(shù)勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果。不論是粒飯還 是……”
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嘛”我不耐煩地?fù)屪臁?/p>
外婆瞪了我眼：“你這孩子怎么說話的？日子好啦該享受，可也不能浪費(fèi)，老師教的詩可不是拿來頂嘴的�！�
糟啦，外婆徹底轉(zhuǎn)移陣線啦。我心里慌亂起來，也覺得自己很不對。
“你們這代的人可是掉到蜜罐里啦。我們那時(shí)……”外婆開始回憶。
媽媽故意生氣的說：“你還 不知足呢！”
我調(diào)皮的吐吐舌頭：“人不知足，才會(huì)更努力呢�！�
外婆哈哈大笑：“這就對了�！�
媽媽也笑了，家里充滿了笑聲，這笑聲里有日子越過越好的滿足，有祖國越來越強(qiáng)大的自豪，有未來會(huì)越來越精彩的信心。
我情不自禁地哼起歌來： 明天會(huì)更好……
明天作文 篇3
還記得，那種感覺叫作刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……
還記得，那種情結(jié)叫作魂?duì)繅艨M，如今快要煙消云散……
節(jié)日，一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來，在詩人的筆下，那里有著優(yōu)美的意境：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！痹�(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情緒，默默的守候，化為淡淡的哀愁；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”，這中秋的明月，投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁、靜靜的思念，承載著濃濃的祝福。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，在登高望遠(yuǎn)的.時(shí)刻，秋風(fēng)就在思念親人心切的旅人身旁輕輕地吟唱；“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白云，永存于中華民族的上空。可是，而今猛然回首，卻不見了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線，以致暗淡了元宵的燈火？或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴里滿口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒？是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹枝充滿了中國人的心房，還是搖晃的燭光洞察了中國人的心事？那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活之中，占據(jù)了我們的世界，而那些“土節(jié)”呢，正默默地退向幕后。
節(jié)日是一種民族文化，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無意中延續(xù)這種文化。“洋節(jié)”的到來，帶給了我們新鮮活躍有視覺沖擊力的開放的西方文化，它開拓了我們的視野，豐富了我們的見聞，活躍了我們的思想，對我們是有益的。但我們更應(yīng)珍惜、繼承我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族情結(jié)：端午思賢臣，中秋念家人，重陽尊老者，清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德，歷久彌新，永不褪色。其實(shí)，我們在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)，也就是在弘揚(yáng)民族文化精神！
一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”，就是盲目媚外；如果我們崇“洋”重“土”，則是兼容并收，取長補(bǔ)短，自我完善。因此在“洋節(jié)”與“土節(jié)”之間，我們應(yīng)該把握適宜的尺度。對于西方文化，要取其精華，棄其糟粕，決不全盤西化，更不墨守成規(guī)，要讓我們的民族文化走向美好的明天！
看，在元宵節(jié)的燈火里，中華民族的瑰寶——詩詞，化作燈謎爭妍斗艷；聽，那銀鈴般的笑聲伴著清香盈盈飄去，其中隱隱夾雜著異香的情人節(jié)玫瑰和異味的圣誕之歌……
明天作文 篇4
我操出高考卷子人的祖宗，這是我在考場上的真實(shí)想法，因?yàn)槲抑�，在我寫下這些字的同時(shí)，我已經(jīng)離我心目中的名牌大學(xué)越來越遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑�，我沒有，第一天，考完試，回到家里，媽媽遞過來清涼的礦泉水，中午飯是特意從餐廳叫來的‘盛宴’，飯間，媽媽問我：你考得怎么樣？
我硬著頭皮說：我考的很好，您放心吧！
我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂，我想，這便是我對他們的孝順吃過飯，媽媽叫了的士送我來到考場，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著卷子，輕快的走上講臺，略微說明一下考場秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)她的眼里長滿淚水。
是語文卷，對于一個(gè)理科生來說，語文是我必然的弱項(xiàng)，汗水伴隨著時(shí)間，一滴滴落下來，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經(jīng)過，考生惆悵或者歡樂的臉，凝結(jié)成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷，當(dāng)我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人！
我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會(huì)給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進(jìn)黑暗的高三，開始復(fù)讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學(xué)，自學(xué)成才，當(dāng)一個(gè)輕松的自考生，或者.....找一個(gè)教育制度殘次的3流大學(xué)，盲目的學(xué)習(xí)4年專業(yè)。
出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子，是你，留給了我一個(gè)并不美好的明天。 我的明天會(huì)怎樣？你有沒有想過？
我將不能進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)校，不能讓母親微笑，我將在我內(nèi)心的譴責(zé)里，開始一段黑暗的未來。
我的明天是什么？是一張沒的卷子！上面有老師的紅×和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對于您來說他不算什么，對于一個(gè)考生來說，他就是我的未來！
兒時(shí)，我想當(dāng)一名醫(yī)生，我有很多夢想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果 我需要一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，我不能碌碌一生。
可現(xiàn)在，我只能任命
明天？我的未來？我的夢想？
離考試結(jié)束還差10分鐘，監(jiān)考老師依舊搖著折扇，如同蔡小飛小說中的鐵扇仙，后坐的女生強(qiáng)忍著眼淚，這一個(gè)，我覺得我可以無視一切，因?yàn)槲艺娴慕^望了。
人在絕望的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學(xué)，四年后，穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學(xué)生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會(huì)鼓勵(lì)我，她說：兒子，你一定能行，你從來沒讓媽失望過。
我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時(shí)間，我把我的汗水留給這張?jiān)嚲�，我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
明天作文 篇5
清晨，微風(fēng)輕輕吹著床前的風(fēng)鈴，發(fā)出歡快的聲音，仿佛是在歡迎昨天的過去，今天的到來。我們站在窗前，迎著美麗的朝陽，享受今天，盼望明天。明天是一朵不謝的花；明天是一顆不落的星；明天是一條不干的河；明天是一盞不滅的燈。無論在哪，明天都不會(huì)消失。明天是上帝賜給人們的禮物，忽忘明天！
明天作文 篇6
你走了，時(shí)鐘也指向四季之后。冰天寒地中，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，斷斷續(xù)續(xù)多日，我像極了冬眠的動(dòng)物，早晨從中午開始，夜晚從下午降臨。倦怠得不想洗臉、梳頭，甚至不想吃飯，人直線型地消瘦。
穩(wěn)定的生活不欣賞我們，我們的性格也走此反向，你說，我們注定漂泊、流浪，不僅身體，還有靈魂，只有這樣，我們才不至于受饑挨凍，生命才會(huì)呈現(xiàn)出活力，可我們無法逃脫浮萍似的命運(yùn)，我們也就無法逃脫共有的疲憊。
我是暫且謂為穩(wěn)定的生活了，在家鄉(xiāng)的一小單位，暫且拋棄徹底的無助和茫然，在這極渙散的環(huán)境里，同事都謙讓隨和，平和清淡。你說你羨慕我，我也自我感覺良好，很安心地淡泊生活著，不要過多的肉和名衣。然而不長，窮極無聊讓我原本的小臉蛋更加小。你濃情地?fù)硪娏宋遥瑓s輕描淡寫地說了你每日的十小時(shí)勞作。我什么也難以出口，只一個(gè)勁地要你好好歇歇，我也可有知已伴隨。此后，我便一股腦地把自己的嘮叨和對前路的憂慮傾倒于你，你微笑著，充滿希望地。
二周不到，你又慗衣出發(fā)了，來向我告辭。我很是一驚，你說過你要在家度冬的，你怕你瘦小的身軀凍僵異地的寒冬里。我也認(rèn)為，可你同學(xué)的一個(gè)電話，你又更改且義無反顧了，影子被拉走的感覺憑空襲來，我欲張嘴懇求你留下，賜我點(diǎn)溫暖的希望。但我不能，我沒理由妨礙你可能命運(yùn)就此轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)機(jī)。我空著心送你離去，也抬腳走進(jìn)單位，拖拉慵懶著。
現(xiàn)在是冬的最深處，東升的太陽一日日把雪暖化儲存，而后是罕見地暖。我怕凍，不敢減衣，但汗水還是讓我挨了衣服，頓時(shí)倍感輕松，你打電話報(bào)了平安，笑語如珠。你說你到了南方，問我要不要幾許夏意，我笑而感動(dòng)。
此后，我奇跡般地能吃點(diǎn)東西了，會(huì)被活活餓死的擔(dān)憂也在一點(diǎn)點(diǎn)地減退。你還說，我如果再此下去，生活的銳氣會(huì)鈍而生銹的，應(yīng)該像他，有步伐就有風(fēng)景，瀟灑處要瀟灑。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，并言誓旦旦：明天上路。
明天作文 篇7
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著，不說話。全神貫注地看著我們。
我被阿蘇感染得也哭了起來。問同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦，有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應(yīng)該是一個(gè)“歡送會(huì)”而不是“悲送會(huì)”。于是，紙巾被放回在手里，揉成一團(tuán)，皺皺的，像老人的皮膚。阿蘇在唱安靜的時(shí)候，第一句就忘詞了。她并不是緊張�？赡芷渲械囊恍┗ㄐ跄悴⒉恢馈Ｋ谥v臺上的不舍得的情緒被放大了幾千倍，眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。她頓了頓，清清嗓子，輕輕的唱了起來。面向著你的。你看見了么?你聽的清楚們?你聽得到我們內(nèi)心最想對你說的最柔軟的那句話么?
希望你明天會(huì)更好。
明天作文 篇8
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)非常的熱鬧，節(jié)目也非常的精彩。其中有一個(gè)節(jié)目給我的印象最深。一群農(nóng)民工的子女用朗誦的表演方式為我們展示出他們的骨氣。其中有一句“別人與我比父母，我與別人比明天！”讓我感觸很深。這不是一句簡單的臺詞，它表達(dá)了農(nóng)民工子女自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
農(nóng)民工一般干的都是即危險(xiǎn)又繁重的工作，而城市的人大都是從事即清閑又安逸的工作，從這一點(diǎn)來看農(nóng)民工和城市里的人的確是無法相比。但是，有句俗話說：“人沒有高、低，貴、賤之分，只有從事的工作分工不同�！背鞘械囊粭潡澑邩谴髲B、一座座立交橋等等，如果沒有農(nóng)民工的辛勤勞動(dòng)，怎么會(huì)有城市的發(fā)展和變化。從這一點(diǎn)來說，農(nóng)民工和城市里的人是可以相比的。
如果農(nóng)民工的子女選擇認(rèn)命，認(rèn)為自己的父母不如別人，自己也不努力，那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天的確是無法相比。反之，如果農(nóng)民工的子女選擇挑戰(zhàn)明天，不和城里的孩子比父母，自己努力學(xué)習(xí)，那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天是可以相比的。
我們班有６２位同學(xué)，６２位同學(xué)現(xiàn)在看起來都差不多，但是七、八年后的命運(yùn)就不一定會(huì)是一樣的。也許有的同學(xué)考上了大學(xué)，事業(yè)取得了成功，有的同學(xué)會(huì)背井離鄉(xiāng)去打工，還有的同學(xué)也許無所事事······之間的差距可想而之。
我們小孩是無法選擇父母的，但是我們可以選擇明天。我們?nèi)绻蛣e人比明天，從現(xiàn)在開始就要刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，只有掌握了豐富的知識和技能，我們才有資本和別人比明天。
明天作文 篇9
“‘明天，明天，還有明天’，人們都在這樣安慰自己；殊不知這個(gè)明天，就足以把他們關(guān)進(jìn)墳?zāi)��！边@是屠格涅夫所說的一句話，細(xì)細(xì)品味，時(shí)間悄然倒流，停留在那段時(shí)間－－－
x年x月3日。校園漫步，書聲瑯瑯，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)習(xí)氛圍，我猛然想起，這周有一次月考，就在星期五舉行。今天已是星期一。想到有月考，我卻不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，而在津津有味的看小說，課間課后，照常不誤。結(jié)果，整整一天我都沉浸在小說的世界。對此，我不在意把時(shí)間用在看小說上，在我看來，今天不復(fù)習(xí)，還有明天－－－
x年x月4日。這天，星期二。坐在課堂上，我懶懶散散，無心學(xué)習(xí)：老師對同學(xué)們諄諄誘導(dǎo)，同桌聚精會(huì)神地聽著，而我心不在焉，思想“開小差”；課后同學(xué)們在浩煙如海的書籍里，埋頭苦學(xué)，我則在看著未看完的小說；晚自習(xí)時(shí)，和一些同學(xué)談天說地，有說有笑……總之，我把學(xué)習(xí)拋之腦后了，我認(rèn)為，這天不復(fù)習(xí)，還有明天——
x年x月5日。很快，星期三就到來了。臨近月考，同學(xué)們更加努力了。他們奮筆疾書的背影，拼搏奮斗的姿態(tài)，我一臉的不屑，感到可笑：因?yàn)橛性驴迹婚_始就爭分奪秒的復(fù)習(xí)功課，惜時(shí)如金一樣。我覺得沒必要，時(shí)間是多的，當(dāng)天不抓緊時(shí)間，還有明天嘛。于是，我依然我行我素，畢竟，還有明天——
x年x月6日。一晃，已到星期四了，而明天就要月考了。我不禁感嘆，幾天的時(shí)光不知不覺中悄然飄走了。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，我浪費(fèi)了太多時(shí)間，沒有把握好時(shí)間，把握好過去。時(shí)不我待，此時(shí)此刻，該復(fù)習(xí)了！該努力了！然而，僅僅一天的時(shí)間準(zhǔn)備，我就能應(yīng)付明天的月考嗎？不能。我后悔不已，總是一味的想著明天，明天。
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