有關(guān)明天作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的明天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天作文 篇1
同志們：你們好！毒禍猛于虎，危害全民族！自從19世紀(jì)被英國殖民者在中國東南沿海偷運(yùn)開始，毒品問題，已經(jīng)困擾中華民族長達(dá)兩百年之久，雖然在新中國成立后，毒品曾一度絕跡，改革開放后，毒品問題又沉渣泛起，如果任其發(fā)展，其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容國幾無可御敵之兵，無可充餉之銀，這決不是危言聳聽。珍愛生命，拒絕毒品！
這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害，一個(gè)人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺，毒品在腐蝕人的思想意志的同時(shí)也奪去了人體的健康。吸毒者四體不勤、臉色蒼白，毒癮發(fā)作時(shí)打呵欠，流鼻涕，如果此時(shí)得不到毒品，進(jìn)而發(fā)展至煩躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神異常，而且吸毒者身體對(duì)毒品的依賴性不斷增強(qiáng)。因此需要不斷的加大用毒劑量，而缺乏醫(yī)學(xué)常識(shí)的吸毒者往往因掌握不好劑量而一命嗚呼，更何況還有因吸毒者共同注射針頭而傳染上如艾滋病等可怕的疾病。
再來算一筆經(jīng)濟(jì)帳，一個(gè)吸毒者每天至少需要吸食或注射0.1克，而0.1克黑市零售價(jià)是一百元，那么一個(gè)月就三、四千元，一年就是四、五萬元。如此巨額的費(fèi)用，搞得吸毒者家庭破裂，妻離子散，甚至于為籌措毒資，偷盜搶劫、綁架殺人，走上刑事犯罪的道路�，F(xiàn)在社會(huì)上流通的毒品主要有、、、、，及其它一些國家管制的和品，這些毒品毒性大、成癮性強(qiáng)，一旦成癮，人體脫毒過程十分漫長，吸毒者戒了再吸、吸了再戒，反反復(fù)復(fù)，有人用一朝吸毒，終生戒毒來形容戒除毒癮的難度，因此戒毒的最好辦法就是絕不吸毒。青少年是父母的希望，他們因?yàn)樗枷氩簧形闯墒�，社�?huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，自身免疫力較差，加上影視劇的渲染和社會(huì)不良分子的拉攏引誘，嘗試吸毒最后成癮難以自拔的事例屢見不鮮，一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和學(xué)校壓力太大，主動(dòng)尋求刺激，緩解壓力導(dǎo)致鑄成大錯(cuò)的'事例也大量存在，目前在國內(nèi)、省內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)生參予吸毒的現(xiàn)象，預(yù)防學(xué)生吸毒已經(jīng)是迫在眉睫的一個(gè)重大問題，我市又受浙南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的影響，其毒品向我市滲透不斷加劇，這種局面的嚴(yán)重必須要引起家長的高度警惕。
在6.26禁毒宣傳日到來之際，我們?cè)诖撕粲跫议L提高對(duì)毒品巨大危害性的認(rèn)識(shí)，高度關(guān)注孩子們的精神生活，引導(dǎo)孩子們結(jié)交良師益友，希望通過我們共同的努力，為孩子們的成長鋪一條平安大道，使他們的明天更加美好。
明天作文 篇2
8月16日，媽媽帶我去齊溪鎮(zhèn)龍門村農(nóng)家樂一日游，我們約了幾個(gè)朋友就出發(fā)了。
沿著寬敞整潔又彎彎曲曲的水泥路，我們穿梭在兩座大山之間。兩旁青山翠屏，郁郁蔥蔥，讓人感覺“車在路上走，人在林中行”。我忍不住把車窗搖了下來，頓時(shí)一股清新的空氣撲面而來，真不愧為“天然氧吧”！路邊，一幢幢整潔的徽派村舍，門前迎風(fēng)搖曳的向日葵，還 有一株株桃樹、梨樹、李子樹不時(shí)從眼前掠過，紅、黃、青交相輝映，怎一個(gè)“美”字了得。
車在龍門村一戶農(nóng)家樂門口停了下來，我和哥哥迫不及待地跳下車來，奔向那清澈見底的小溪�！翱�，水里有好多魚！”大媽欣喜若狂地告訴還 在岸上換鞋的阿姨。“還 有青螄！”媽媽也像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。話音未落，哥哥興高采烈地宣布 ：“我逮到一條石斑魚了！”于是，大家紛紛加入到了抓魚的行列。摸了好一會(huì)兒，一條魚也沒抓著的我沖媽媽說：“媽媽，你不是常說，小時(shí)候，你和舅舅常常用毛巾抓魚的嗎？我們?yōu)槭裁床挥妹碜�？”阿姨說：“是的，我小時(shí)侯也這樣抓。王韻寒真聰明！我車上有毛巾，我去拿�！庇谑�，新一輪抓魚行動(dòng)開始了。媽媽和阿姨拽著毛巾的四個(gè)角，哥哥負(fù)責(zé)將魚趕到毛巾上。抓魚外行的我只好在一邊“欺負(fù)”小蝦，一會(huì)兒就10多只戰(zhàn)利品的收獲。大媽則悠閑地在一旁摸著青螄，真是快活似神仙呀！
后來，在農(nóng)家的飯桌上，老板告訴我們：近些年，農(nóng)村的環(huán)境變美了，尤其是去年開展“五水共治”活動(dòng)以來，村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)更加濃厚了，生活垃圾、生活污水全部集中處理，還 像城里一樣，種了各色各樣的花、果，來玩的客人一撥撥，收入比原來更高了�！皨寢�，什么是五水共治？”“‘五水共治’”指的是防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水、治污水，是我們省委的夏書記提出的，由縣委鮑秀英書記親自領(lǐng)導(dǎo)的‘一把手’工程。通過開展‘共建生態(tài)家園打造東部公園’的活動(dòng)，組織干部服務(wù)基層，在全縣范圍展開治污行動(dòng)�！薄翱墒�，我們家門口芹江的水里好象沒有魚呀？”“不會(huì)呀！我昨天還 和叔叔在水里摸青螄，站在水里，有好多魚游過來為我們按摩呢！”“媽媽，我也要到河里去游泳，我要讓魚兒給我全身按摩！”“好呀！”“哦！我可以享受魚療了！”
臨近回家時(shí)，我和哥哥放走了我們抓到的小魚、小蝦和青螄�？粗@些小生物快活地在溪水中玩耍，我們大家會(huì)心地笑了。
龍門溪，我愛你！我相信隨著國家東部公園建設(shè)的推進(jìn)，這里的明天會(huì)更美麗！
明天作文 篇3
今天我又坐在這兒，完成自己在暑假唯一能做的有意義的事。我本是不想寫的，但又怕自己生疏了。我是一個(gè)不喜歡寫散文和詩歌[或者是我經(jīng)常我看的那種]把很短的幾句斷開，我們叫他詩歌，把寫情書的那種惡心勁或是把自己當(dāng)作歷經(jīng)所有人的滄桑，把自己寫的要多慘就多慘[要真他們寫的那樣，如果我是他們?cè)缇妥詺⒘�，�?dāng)然我看了他們那種人間慘劇，我第一感覺：我也想死了[我的生活太好了，真是對(duì)不起他們那些作家{當(dāng)然他們還不是}我不死的話，我還有什么臉面活在這個(gè)世上]對(duì)此我也只能說這么多了。以下我仿寫一段[如有傷亡，醫(yī)藥費(fèi)恕不報(bào)銷，當(dāng)然我想看過以后，也沒什么這么一說了，因?yàn)椤?/p>
我傷心而絕望的在不見邊際還帶著點(diǎn)點(diǎn)悲傷的梅花香的無情而寒徹每一絲傷感的白雪中走著，留下的只有我已化成同是那種冰冷的留戀的眼淚和正在僵硬的腳下蔓延的殘缺不全的所謂的腳印。也許只有在這種才能凍結(jié)和洗凈人們痛悔而懦弱的可以凝結(jié)冰雪的那顆受傷的心。也許只有在沒有那污濁而腐人心神的空氣時(shí)我才能明白或者是說被感化我剛剛發(fā)出的無力的嘆息。也許只有在沒有一絲我所不在乎的前方的水時(shí)我才能流下我一生中不包含傷感只承載絕望的那滴炙熱的淚。我到底要過多久，才能重新開始呢？我沒有選擇的機(jī)會(huì)，我只有漫漫向前走，直到看見昨天走過的那棵被冰封凍的十五前的小樹。
以上蠢鼠瞎掰，本來我就不習(xí)慣寫這種段子，如有不妥，多多見諒。我也只是沒事寫一下，如果我不小露一下，大家就會(huì)以為我這個(gè)人沒一點(diǎn)深度列[最厲害的作家就是有深度的作家，一天就可以遍一本自己的語錄]我雖然不能成為那種人，不過向著自己的方向的前進(jìn)，不是很好嗎，何必成為沒事就被拖進(jìn)精神科的那種我永遠(yuǎn)高攀不上的作家呢？最后結(jié)尾就用句廣告語結(jié)束吧。
美特斯邦威，不走尋常路。yea！
明天作文 篇4
明天就要義賣了，會(huì)發(fā)生什么事呢？
明天是我們學(xué)校的元旦義賣日，與以往不同的是，因?yàn)槭橇x賣十周年，所以會(huì)添入一些英語元素和感恩元素。我想，如果加入英語元素的話，那我怎么辦？我會(huì)說一些英語，但是我并不會(huì)用英語砍價(jià)呀。
而且，如果當(dāng)?shù)陠T的話，我本來就不怎么會(huì)與他人講價(jià)，更何況英語，如果來了一個(gè)六年級(jí)的，說了一個(gè)我聽不懂的數(shù)字，我不就被坑了嗎？
我也不知道這個(gè)感恩元素怎么搞。難道是別人買了十元以下的東西，說一聲“謝謝”；買十元以上的東西，行個(gè)禮；買五十元以上的東西，磕個(gè)頭嗎？
我們還制定了一個(gè)完美的計(jì)劃：我們五個(gè)人，小2負(fù)責(zé)占位，然后別的人去買五分鐘。占了位子之后，我們就不會(huì)“流浪街頭”，買了東西之后可以聚在一起分享自己買的東西。五分鐘后，小2去買。小2買好了，別的人再去買。
但在前面的這些都不重要，最重要的是，我?guī)讐K錢去？我是和去年一樣帶五十元呢？還是節(jié)省一些帶三十元？還是帶五十吧，三十感覺太小氣了點(diǎn)。我明天去買些卡片吧，這樣大家聚在一起時(shí)可以一起玩。
還有，明天我應(yīng)該在哪兒花錢呢？我是該為班級(jí)的面子，在自己班級(jí)里花錢呢？還是為了買自己想要的東西，在別的班里花錢？
我決定不傾向哪一邊，在班級(jí)里花一半，在自己想要的東西上花一半。
唉！算了算了，這些雜七雜八的想法到了明天天亮再說吧？
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