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明天,我們畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-08-06 14:51:21 明天 我要投稿

明天,我們畢業(yè)作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的明天,我們畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天,我們畢業(yè)作文(精選15篇)

明天,我們畢業(yè)作文1

  六年的小學(xué)生活宛如眨眼間,也像離弦之箭,不知怎么樣,很快就過(guò)去了!看著離別就在眼前,眼神里雖然充滿了不舍與依戀,但還是要匆匆離去,因?yàn)槲覀兞舨蛔r(shí)間。

  憶起我那剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們并不相識(shí),也不認(rèn)識(shí),毫無(wú)瓜葛。但卻在后面的日子里,卻漸漸熟悉,漸漸的成為好朋友。那段時(shí)光是多么美好!清晨,我們一齊走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),還互相的招招手,問(wèn)問(wèn)好,校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早自習(xí)開(kāi)始了,我們大聲朗讀,用力吶喊,誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想讓老師認(rèn)為自己讀的最大聲、最響亮。!緊接著上課鈴響了,我們擺好書(shū),坐端正,迎接著老師的到來(lái)。開(kāi)始上課了,我們積極舉手,善于發(fā)問(wèn),就算是說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有問(wèn)題。

  六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里盡情吮吸著知識(shí)的甘泉,在這里,我明白了什么是友情,什么是善良,什么是正義。懂得了怎樣做人,更懂得了怎樣做像水一樣的真君子。這些都是你們給予我寶貴的人生道理。所以在這個(gè)時(shí)候,敬愛(ài)的老師,朝夕相處的同學(xué),我要送你一首詩(shī):千億難換一友情,千金難兌一關(guān)心。六年歷程一起度,美好時(shí)光不忘記!

明天,我們畢業(yè)作文2

  一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

  六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)教師的崇拜走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠(chéng)的敬仰走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_(kāi)了新的一頁(yè)。

  當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時(shí),那里的一切都是那么的完美。光陰似箭,日月如梭,六年過(guò)去了,我們?cè)谀抢镒聣训爻砷L(zhǎng),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

  敬愛(ài)的教師,您就像辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的幼苗,您用您的心血澆灌我們,用您的畢生所學(xué)教導(dǎo)我們,您為我們?nèi)硇耐度,與我們共同提高,您不辭辛勞為我們批改作業(yè)的身影令我永生難忘。親愛(ài)的同學(xué),六年來(lái)我們朝夕相處,早已情同手足,往事歷歷在目,我們一同學(xué)習(xí)知識(shí),一同鍛煉身體,更是一同向著夢(mèng)想前進(jìn),但這些完美的回憶也使我們應(yīng)對(duì)離別更增添了幾分依依不舍的情懷。

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感激這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿教師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加完美!

明天,我們畢業(yè)作文3

  小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,要告別媽媽,飛上云霄,我們也即將小學(xué)畢業(yè),明天就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在這離別的時(shí)刻,我們更留戀可愛(ài)的學(xué)校:綠草如茵的操場(chǎng)、平坦寬闊的跑道、姹紫嫣紅的花園、窗明幾凈的教室……在教室里,我們吮吸著知識(shí)的甘泉;在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾;在校園里,我們留下散步的足跡。我們象生機(jī)勃勃的小樹(shù)那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng)。

  我最戀戀不舍的,不是可愛(ài)迷人的學(xué)校,也不是朝夕相處的同學(xué),而是誨人不倦的老師。

  記得一年級(jí)時(shí)侯的我,還是一個(gè)無(wú)知的孩子。前前后后的幾次考試,都沒(méi)能考出好成績(jī)?粗瑢W(xué)們心花怒放的快樂(lè)心情,我的心里可真嫉妒。于是,我為了考出好成績(jī),在期末考試的時(shí)候,我就偷偷翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始了“暗度陳倉(cāng)”。沒(méi)想到監(jiān)考老師早就盯上了我,一把拽起我的語(yǔ)文書(shū),放到了講臺(tái)上,三十分鐘的考試很快結(jié)束了,趙老師走進(jìn)教室,看到了講臺(tái)上的語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,真恨不得能夠隱身。

  趙老師了解情況后,不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而對(duì)我說(shuō):“仇昊寧!考試對(duì)你只是一個(gè)小小的測(cè)試,如果你去看書(shū)了,考試還有意義嗎?

  老師,是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,讓我們學(xué)會(huì)了許多美好的品質(zhì);是您,告訴了我們?nèi)松牡览;是您。給我們插上理想的翅膀,飛向中學(xué)的大門(mén)。

  老師呀,等我們長(zhǎng)大后再來(lái)看望您,告訴您:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望!”

明天,我們畢業(yè)作文4

  今天,我們相聚在母校,歡聚一場(chǎng)。明天,我即將畢業(yè),小學(xué)的生活將漸漸離我遠(yuǎn)去——母校優(yōu)美的環(huán)境,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……

  明天,我即將畢業(yè),母校的一切都將牢牢記在我的心中:鮮紅的跑道上,有同學(xué)們奔跑的身影;操場(chǎng)邊的雙杠上,有同學(xué)輕快飛躍的身姿;還有假山上的小花、水池里游動(dòng)的小魚(yú),高大的樹(shù)蔭里聲聲蟬鳴……啊,美麗的母校,你的一草一木,一沙一石,我都將珍藏在心中。

  明天,我即將畢業(yè)。我似乎聽(tīng)到老師講課的聲音,看到老師在辦公室批改作業(yè)的身影,感覺(jué)到老師對(duì)我們即將畢業(yè)的祝福與期望。此刻,我想對(duì)老師道一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”

  明天,我即將畢業(yè),此刻的我是多么舍不得相處六年的同學(xué)們呀!還記得那是四年級(jí)的一天,我在玩耍的時(shí)候,不小心摔倒了,腿上劃出了一道深深的傷口,同學(xué)們見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)大驚失色,他們立刻跑過(guò)來(lái),七手八腳地把我扶回教室,還找來(lái)了藥,幫我擦上。我的心里對(duì)他們可是有說(shuō)不出的感激!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌钠鹋芫上繼續(xù)努力!

  明天,我即將畢業(yè),新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),新的道路將在我的腳下展開(kāi)。讓我們懷揣夢(mèng)想,勇敢前行。

明天,我們畢業(yè)作文5

  明天我們畢業(yè)作文550字

  往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開(kāi)了“它”!校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來(lái)一次!明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)!明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)?墒牵昙(jí)的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!

明天,我們畢業(yè)作文6

  明天,就是我們畢業(yè)的日子,時(shí)間不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì),一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了 ,這六年里,老師用他那無(wú)數(shù)的心血換取我們現(xiàn)在優(yōu)秀的成績(jī)!回億以前的往事,真的非常值得留戀啊!

  在二年級(jí)時(shí),我是一個(gè)托班級(jí)后腿的一個(gè)差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí),我和高仁龍一并在后,每次放學(xué),別人輕輕松松得走了,我和他要在吳老師的辦公桌上寫(xiě)作業(yè),直到寫(xiě)完為止,老師看到我們對(duì)題目迷惑的神情,就會(huì)摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳老師和藹的笑了,這更增加了我對(duì)吳老師的尊敬。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)到了中上游,不會(huì)給班級(jí)拖腿、抹黑的同學(xué)了,我感到一陣自豪。那時(shí),我最想感謝的人就是吳老師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感謝您啊!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時(shí)間過(guò)得快,我們就告別同學(xué)、老師了,謝謝您,我無(wú)比敬愛(ài)的老師!

  老師,不管何時(shí)何地您都是我的老師!

明天,我們畢業(yè)作文7

  一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

  六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)教師的崇拜走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠(chéng)的敬仰走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_(kāi)了新的一頁(yè)。

  當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時(shí),那里的一切都是那么的完美。光陰似箭,日月如梭,六年過(guò)去了,我們?cè)谀抢镒聣训爻砷L(zhǎng),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

  敬愛(ài)的教師,回顧六年的歷程,我們的每點(diǎn)提高都凝聚了您的汗水和心血。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō):教師,您辛苦了!您為我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少不眠之夜,付出了多少辛勞。往事歷歷在目,——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院,落下了很多功課,您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí);當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),您焦急萬(wàn)分,與他一齊反復(fù)分析落后的原因;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您耐心地對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)服教育……

  正是您,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)贊許我,在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向,——是您的精心培育,才有了今日的我。

  明天,我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),告別歡樂(lè)的金色童年,心中一種深深的依戀之情油然而生……

明天,我們畢業(yè)作文8

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。

  從入學(xué)開(kāi)始,緣分,就把我們分在了一個(gè)班,49位同學(xué)一起度過(guò)這六年。

  回憶起過(guò)去,我們一起笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),奮斗過(guò),那些美好的回憶總是定格在一瞬間,不能成為永遠(yuǎn)。

  六年歷程,是多么豐富,是那么令人留戀!

  塑膠跑道,我們?cè)谀抢锿嫠;明亮的教室,我們(cè)谀抢飳W(xué)習(xí);寬敞的中廳,我們?cè)谀抢锪奶。一切都是那么熟悉!而今,就快要與這一切的一切分別,與我們生活,學(xué)習(xí)的校園分別,我是多么的不舍!

  親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們一起嬉鬧的場(chǎng)景嗎?是多么美好!或許以前,我們吵過(guò),鬧過(guò),可是從沒(méi)有真正從心里記恨過(guò)對(duì)方,在小學(xué)里,我能夠認(rèn)識(shí)你們,是我最高興的事,此生能收獲這份友誼,足矣!

  敬愛(ài)的老師,還記得您滔滔不絕給我們授課的時(shí)候嗎?您的誨人不倦,您的細(xì)心指導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我會(huì)牢記您的模樣,您的恩情會(huì)伴我成長(zhǎng)!

  親愛(ài)的母校,十年之后,我還來(lái)看你,到時(shí),同學(xué)、老師、你我,都會(huì)相聚,那時(shí),再說(shuō)起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是不是很溫馨?

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,只言片語(yǔ)不能表達(dá)全部我對(duì)你們深深的不舍,奪眶而出的熱淚不能完全表達(dá)我對(duì)母校的眷戀,我只能虔誠(chéng)地送上我的祝福。

  明天,我們畢業(yè)……

  六年級(jí):唐xx

明天,我們畢業(yè)作文9

  明天是我們畢業(yè)的日子。時(shí)間不會(huì)給人們第二次機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。在這六年中,老師為我們的優(yōu)異成績(jī)付出了無(wú)數(shù)的努力!回到一億年前的過(guò)去,它真的值得記住!

  在二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)支持全班學(xué)生的窮學(xué)生。我?guī)缀趺看味家迌杀队谄渌说恼n程。那時(shí)候,我和高仁龍放學(xué)后在一起。每次放學(xué)后,其他人都很放松。他和我不得不在吳先生的桌子上做作業(yè),直到我們做完為止。當(dāng)老師看到我們對(duì)這個(gè)話題的困惑時(shí),他會(huì)撫摸我們的頭,輕輕地向我們解釋數(shù)量。我們突然意識(shí)到吳先生和藹地笑了,這增加了我對(duì)吳先生的尊敬。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)達(dá)到了中上游,我不會(huì)拖累我的班級(jí),也不會(huì)詆毀我的同學(xué)。我感到一陣驕傲。當(dāng)時(shí),我最想感謝的是吳先生。你在我身上花費(fèi)了太多的精力和精力。我不知道該怎么感謝你!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥大姐了。我們不再是剛?cè)雽W(xué)的小男孩了!我們是即將告別童年、步入青春的大孩子!時(shí)光飛逝,我們將向同學(xué)和老師告別。謝謝你,我親愛(ài)的老師!

  老師,無(wú)論何時(shí)何地,您都是我的老師!

明天,我們畢業(yè)作文10

  小學(xué)就這么的要過(guò)完了,我好留戀。當(dāng)我就要去初中報(bào)到時(shí),我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。

  小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為班主任的一個(gè)小紅花而驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。

  小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心,因班主任的一句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂(lè)。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了與自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

明天,我們畢業(yè)作文11

  小草枯黃又泛青綠,

  花朵凋謝又見(jiàn)開(kāi)放。時(shí)光老人匆匆穿過(guò)原野,

  歷史長(zhǎng)河滔滔流向遠(yuǎn)方。啊,不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們將離開(kāi)美麗的母校,離開(kāi)朝夕相伴的老師和同學(xué)。

  六年來(lái),是老師教會(huì)我知識(shí)和做人的道理;是同學(xué),在我煩心時(shí)解開(kāi)我心中的死結(jié)。我坐在校園的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校之中,學(xué)習(xí)在老師身邊,嬉戲在同學(xué)之間,這里的一草一木,我是那樣熟悉,這里的一山一水,我是那樣依戀,哪怕走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。而今,我長(zhǎng)大了,就要告別這里的一切展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  老師,您還記得嗎?有一次,我上課看漫畫(huà)書(shū),被您發(fā)現(xiàn)了,您把漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,讓我請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)拿漫畫(huà)書(shū),放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,沒(méi)想到,您在家長(zhǎng)面前沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教導(dǎo)我,這時(shí),一股敬佩的感情油然而生,涌上了我的`心頭;锇椋氵記得嗎?有一次,我參加作文比賽,結(jié)果卻落選了,我很傷心,而你來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,這次沒(méi)選上沒(méi)關(guān)系,一次失敗算不了什么,下次再爭(zhēng)取拿特等獎(jiǎng)!”這時(shí),一股強(qiáng)烈的友情油然而生,涌上了我的心頭。

  明天,我們就要畢業(yè),我舍不得這里的一切,但在下一段征途中,也許會(huì)是一段新的傳奇,希望老師和同學(xué)不要難過(guò),我們一定會(huì)再見(jiàn)面!祝珍重!

明天,我們畢業(yè)作文12

  明天,就是我們畢業(yè)的日子,時(shí)間不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì),一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,這六年里,教師用他那無(wú)數(shù)的心血換取我們此刻優(yōu)秀的成績(jī)!回億以前的往事,真的十分值得留戀啊!

  在二年級(jí)時(shí),我是一個(gè)托班級(jí)后腿的一個(gè)差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí),我和高仁龍一并在后,每次放學(xué),別人輕簡(jiǎn)便松得走了,我和他要在吳教師的辦公桌上寫(xiě)作業(yè),直到寫(xiě)完為止,教師看到我們對(duì)題目迷惑的神情,就會(huì)摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳教師和藹的笑了,這更增加了我對(duì)吳教師的尊敬。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)到了中上游,不會(huì)給班級(jí)拖腿、抹黑的同學(xué)了,我感到一陣自豪。那時(shí),我最想感激的人就是吳教師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感激您啊!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時(shí)間過(guò)得快,我們就告別同學(xué)、教師了,多謝您,我無(wú)比敬愛(ài)的教師!

  教師,不管何時(shí)何地您都是我的教師!

明天,我們畢業(yè)作文13

  往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開(kāi)了“它”!

  校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……

  我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來(lái)一次!

  明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

  明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)!

  明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)。可是,六年級(jí)的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。

  天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?

  “朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!

明天,我們畢業(yè)作文14

  當(dāng)我想到我們明天就要畢業(yè)時(shí),我不得不向日夜相處的老師和同學(xué)以及我們美麗的母校說(shuō)再見(jiàn)。我很不愿意放棄。

  六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小男孩。我?guī)е鴮?duì)學(xué)校的好奇和對(duì)老師的崇拜走進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我們帶著純粹的渴望和虔誠(chéng)的敬佩走進(jìn)學(xué)校時(shí),我們的人生旅程揭開(kāi)了新的一頁(yè)。

  當(dāng)我們懷著好奇心在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活時(shí),那里的一切都是那么完美。時(shí)光飛逝。六年過(guò)去了。我們?cè)谀抢镩L(zhǎng)大,學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,感受到了童年的快樂(lè)和幸福。母校,母校,這些是你給我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  親愛(ài)的老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的幼苗。你用你的辛勤工作澆灌我們,用你一生所學(xué)到的知識(shí)教育我們。您為我們奉獻(xiàn)自己,與我們共同進(jìn)步。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你批改作業(yè)的數(shù)字。親愛(ài)的同學(xué)們,在過(guò)去的六年里,我們?nèi)找乖谝黄稹N覀円恢笔切值芙忝。過(guò)去是生動(dòng)的。我們一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起鍛煉,一起邁向夢(mèng)想。然而,這些完美的回憶也增加了一點(diǎn)處理離別的不情愿的感覺(jué)。

  明天,我們將畢業(yè)。在這里,我要感謝過(guò)去六年中構(gòu)成這段記憶的一切。在這里,我要向他們表示我對(duì)明天的畢業(yè)生們的衷心祝福:愿你們的母校、老師和同學(xué)們有一個(gè)更加美好的明天!

明天,我們畢業(yè)作文15

  光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。一想起就要離開(kāi)那美麗的母校,離開(kāi)那慈祥的老師,離開(kāi)那朝夕相處的同學(xué),一股眷戀之情便油然而生,留戀那師生情,留戀那同學(xué)之間的友誼。其中,給我印象最深的還要數(shù)那次發(fā)生在五年級(jí)的事了。

  記得事情的原因是在我上五年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課。

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我們班的同學(xué)依然亂走亂跑,不回教室里,原來(lái),這節(jié)課是體育課,體育老師已經(jīng)下樓了,在樓下面朝上招呼著同學(xué)下去,同學(xué)們便像一窩蜂一樣地涌了下去。

  老師讓體育班長(zhǎng)把體操隊(duì)調(diào)整了一下,便讓同學(xué)們一隊(duì)一隊(duì)地跑步。我和其他的幾個(gè)同學(xué)一邊跑,一邊在路上打鬧,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不用說(shuō),當(dāng)然得再做20個(gè)俯臥撐。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們自由活動(dòng),我在玩的時(shí)候,胳膊不小心碰了一下墻角,非常疼,流了好多血,有幾個(gè)同學(xué)馬上去找班主任老師,老師知道了以后,也顧不得手里的教案,就跑下樓來(lái),把我扶到了醫(yī)院給我包扎。來(lái)到醫(yī)院,老師把我送到包扎室里,幫助醫(yī)生把我的胳膊包扎好。

  第二天來(lái)到學(xué)校,班里的同學(xué)把我圍住了,又是問(wèn)我胳膊疼不疼,又是問(wèn)我的胳膊傷口發(fā)炎了沒(méi)有。直到現(xiàn)在,我的胳膊上還有一塊小小的疤痕。

  天下沒(méi)有不散的宴席,想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜別的情景,便懷念起胳膊上那一塊小小的疤痕,懷念起那些朝夕相處的老師和同學(xué)。