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明天的作文

時(shí)間:2022-08-21 11:22:56 明天 我要投稿

【實(shí)用】明天的作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的明天的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】明天的作文錦集九篇

明天的作文 篇1

  “孩子,別怕,明天會(huì)更好!”

  媽媽對(duì)著我說。

  平時(shí),我是個(gè)淘氣鬼,總是把家里弄得天翻地覆。讓媽媽去收拾,F(xiàn)在,我上三年級(jí)了。媽媽說我長大了,不應(yīng)該淘氣了?晌铱偸遣豢,像小時(shí)候一樣……但是有一次,我背起書包,準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí),隱約地發(fā)現(xiàn)了媽媽的白發(fā)……我知道,我要長大了!可就在那一天——

  “啊!~~”隨著一位女生的叫喊,大樓劇烈的抖動(dòng)了起來……我不幸被砸傷,傷得很重!當(dāng)我在震后看到的第眼竟是——媽媽!但是我實(shí)在是累得要命,只好把眼閉上。但當(dāng)我用耳朵聽到媽媽的沙啞的聲音時(shí),我怔住了!“醫(yī)生,她怎么樣了?”從媽媽的聲音中可以聽出媽媽很累,她迫切的想要休息!可是為了我,她放棄了休息的時(shí)間,來看我……頓時(shí),我的眼框里充滿了淚水……

  “孩子,別怕,明天會(huì)更好!”多么好聽的聲音!多么溫暖的聲音!多么擁有母愛的聲音。!

明天的作文 篇2

  你是否發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)事實(shí),未完成的作業(yè)想象著工整的字跡,對(duì)自己說:明天再做吧。漂亮的本子,想象著精美圖案,又對(duì)自己說:以后要好好寫......最終,你無奈地發(fā)現(xiàn),計(jì)劃好的明天,永遠(yuǎn)會(huì)有一大堆新的事情出現(xiàn),而想完成的,卻空有遐想。

  處于幻想中的人哪,請(qǐng)不要再迷戀于“明日”的陷阱中了!因?yàn)槟侵皇菓卸璧慕杩冢?/p>

  千百年前的智者,便已勸誡我們“明日復(fù)明日,萬事成蹉跎”,還有那只可憐的寒號(hào)鳥,終日哀嚎慘叫,卻不會(huì)珍惜現(xiàn)在的一分一秒。

  那么,如何才能擺脫“明日”對(duì)你的詛咒呢?唯有踏實(shí)。“冰凍三尺非一日之寒”,須知成功絕不是一撮而就的,它需要你用辛勤的汗水澆灌,無盡的熱心哺育,才能有可能結(jié)出豐盛的果實(shí)。依稀記得那道難題,花了我近三小時(shí)的時(shí)間。為了它,我翻遍所有教參,煩惱的近乎瘋狂,猶如在黑暗中摸索了無希望。好幾次已然停下了 筆,可仍是不甘心認(rèn)輸。終于,我成功了,而收獲的不僅是一道題的解法,更是那份苦盡甘來的喜悅。

  毅力,也必不可少。

  有時(shí)候,周遭的諷刺更會(huì)使你喪失斗志:哥倫布的日心說,被冠以謬論而慘遭火海;詩人屈原,滿腔熱情卻英雄無用武之地,終以投帕羅江來表達(dá)自己的失望;更有一批又一批的志士們,流盡了最后一滴血,為自己的國家而奮斗者。這些人,或許犧牲了卻連一個(gè)名字都未留下,但他們依然值得我們?nèi)ゾ把。而那些委曲求全的人,放棄了?duì)理想的追求。雖然生存了下來,可是心中,因?yàn)槿鄙倭诵拍,我想,將?huì)終日惶惶不安的吧!

  理想,哦,當(dāng)然最重要的還是要有理想。沒有理想,那同牲畜還有何區(qū)別?因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),才會(huì)有奮斗下去的動(dòng)力,才會(huì)對(duì)自己的將來充滿希望。

  沒有做完的事情,那就做吧!管他最終是成功還是失敗。誰說,不是么?

明天的作文 篇3

  今晚不知怎么的?心里悶得慌,心情也很煩躁。我不得不停下手中的筆,躺在床上休息一會(huì)兒,不知不覺中,我就睡著了。

  睡夢(mèng)中,我突然夢(mèng)見了自己來到了姥姥家的后山上,咦,平時(shí)我最喜歡的小樹林怎么不見了?還有那碧綠的草坪也不見了蹤影,四周灰黑一片,只見到幾根樹枝,幾片枯葉,一整個(gè)樹林猶如大火燒過一般,見不到一點(diǎn)綠色。也聽不到小鳥的回應(yīng)聲。美麗的樹林,變成了一片死寂,毫無生機(jī)。

  懷著失望的心情,我又來到了山下的小河邊,想用那清涼的河水洗洗我的臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一陣惡臭撲鼻而來。再也見不到那清澈見底的河水,也見不到以前可愛的魚兒。只見到一股又臟又臭的污水,一塊骯臟的黑布一動(dòng)不動(dòng)地躺在水中,毫無生氣。

  天空中的烏云越來越厚,壓得我喘不過氣來,我感到一陣陣恐慌,急忙奔向姥姥家。一路上看不見大樹和房子。到處是一個(gè)個(gè)荒涼的沙丘,一陣風(fēng)吹來,卷起了漫天的沙土,天地間灰蒙蒙的一片。我跑了很久很久,也沒有見到一個(gè)人。風(fēng)越來越大,我不知家在何處。

  突然,一陣急促的電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒?纯此闹埽@下才明白是怎么回事。原來,我昨天看了一篇關(guān)于《人類于自然》的報(bào)道,里面關(guān)于人類肆意破壞地球的現(xiàn)象簡直觸目驚心。我不禁為未來的人類擔(dān)憂,為明天擔(dān)憂。

  猛然間,我有了一個(gè)大膽的想法,為了地球美好的明天,我要向地球上的所有人發(fā)出倡議,希望大家攜起手來,為保護(hù)環(huán)境,拯救地球而努力。說到做到,我立刻找來紙和筆,嚴(yán)肅而認(rèn)真地寫起來:親愛的同學(xué)們,為了地球美好的明天,我們行動(dòng)起來吧!多種樹,少扔垃圾,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

明天的作文 篇4

  醫(yī)院里,人擠人。醫(yī)院外,風(fēng)乍起。

  我和爸爸坐在醫(yī)院掛號(hào)大廳的那一排長椅上,苦澀的中藥味撲入我的鼻子,令我惡心。醫(yī)院里凈是人,有些人咧著嘴,有些人摸著牙,還有些人虛弱地靠在長椅上。廣播里不停地報(bào)著病人的號(hào)碼,就像是監(jiān)獄警察在呼喊罪犯一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入牢里監(jiān)禁,不過,犯罪的其實(shí)不是病人,而是令人惱火的疾病。

  “36號(hào)病人——”無人回答,“36號(hào)病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號(hào)碼,這才如夢(mèng)初醒,急急忙忙帶我來到了皮膚科。

  我輕輕推開皮膚科乳白色的門,幫我檢查的是一位中年男醫(yī)生。他戴著聽診器,胸前貼著專家胸章,鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫(yī)生惡狠狠地瞟了我一眼,說:“你們也真是的,廣播喊了兩遍才來,你們知不知道有多少人要等待我診斷呀!”爸爸賠禮地笑道:“哦,對(duì)不起。醫(yī)生,麻煩您幫我孩子看一下。”那位金絲眼鏡再次瞟了我一眼,這才開始慢吞吞地為我檢查。

  途中,金絲眼鏡的手機(jī)突然響了起來,他對(duì)我們說:“稍等,我去接個(gè)電話!卑职蛛m然有九分不愿意,但有想決絕,只得禮貌地說:“沒事,您忙。”

  我們等了許久,卻不見金絲眼鏡回來,我們偷偷地去找他,發(fā)現(xiàn)他在電梯口,正懶散地坐在那兒,右手在接電話,左手拿著支煙,慢慢地吸著。我們很無耐,但又無法傾訴,只好回到診室繼續(xù)等待。

  爸爸看了金絲的專家胸章,愣了半天,眼里透出了一種不懈與疑惑。

  檢查,化驗(yàn),等待……這樣如同走馬等弄了半天,最后,金絲眼鏡說了一句喜劇性地說:“明天再來!蔽易叱鲠t(yī)院,回望專家欄里金絲眼鏡迷人的微笑,我的心里很不是滋味。

  仰望藍(lán)天,我吶喊心中的一句話:“唉,明天……”

明天的作文 篇5

  坎坎坷坷中,自己走已過了12個(gè)年頭。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾:我為什么不可以做得更好?小學(xué)時(shí)候,總感覺一些事情離我還有很久很久,等快要來到的時(shí)候,依然是不在乎,認(rèn)為還有很長時(shí)間,比如進(jìn)入中學(xué),F(xiàn)在,我進(jìn)入了初中。明天貌似還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可明天我會(huì)在哪里呢?

  我只知道,明天,就快到來了,今天的路還未走完,每天重復(fù)如此,多年以來的路都這樣重疊在一起,我沒有任何一絲喘息的機(jī)會(huì),又得匆匆上路了,我只知道要向前走,卻不知道明天的路會(huì)通向何方,它又會(huì)帶我到什么地方?

  明天我在哪里?取決于偶然的機(jī)遇,以及把握住機(jī)遇。

  或許明天的我地位顯赫,進(jìn)入了成功的殿堂;或許明天的我孤身一人,流落街頭,失魂落魄;也許明天的我平平凡凡,絲毫不引人注意。但是我知道,無論如何,我都會(huì)拼搏,拼搏,再拼搏!

  很多人去憧憬明天,去向往,希望那明天能過著自己心中的美好生活,到達(dá)自己所理想的地方?墒窍蛲偸敲篮玫模(dāng)他睜開眼睛去看清楚這現(xiàn)實(shí)的殘酷,他便不會(huì)再去想象你的明天,并非不想,而是他不敢想,他早已被嚇倒了,自然也不愿意去想明天自己會(huì)在哪。

  但我永遠(yuǎn)不會(huì)做那樣的人,而且我不會(huì)僅僅去憧憬、向往,我會(huì)去行動(dòng)、奮斗!我堅(jiān)信,“明天我在哪里?”取決于我對(duì)于理想是否堅(jiān)持,是否執(zhí)著,是否用盡全力。

  但是我也知道,今天的我,不能只沉醉于這種想象之中,做好今天的一切,也是很重要的一點(diǎn),只有把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好,才可以擁有明天。花一般的年齡不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝,花一般的季節(jié)不應(yīng)該在各種游戲中蹉跎,花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖,不能只想著明天。過好今天,也會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來到的,只有做出實(shí)際行動(dòng),去向你明天想要去的地方去邁進(jìn)。

  明天,我正在努力!

明天的作文 篇6

  你是春風(fēng),讓奔勞的父親挺起脊梁;

  你是夏雨,讓辛勤的母親舒展心靈;

  你是秋陽,讓寒門學(xué)子一路情誼相伴;

  你是冬雪,讓青春勵(lì)志報(bào)效中華振興。

  ——題記

  由石門縣慈善總會(huì)、縣民政局、夾山酒業(yè)聯(lián)合主辦的20xx年度“心系寒門學(xué)子,奉獻(xiàn)真摯愛心”大型慈善晚會(huì)在大劇院舉行。一雙雙眼睛流露著希望和感動(dòng),一陣陣掌聲傳遞出愛心與溫情。濃濃的情誼慢慢升騰,化為一首用行動(dòng)傳遞愛心,用愛心回報(bào)社會(huì)的主題曲。

  一個(gè)女孩用輪椅推著骨瘦如柴的媽媽,媽媽手上扎著針,在醫(yī)生和護(hù)士的陪同下緩緩走上舞臺(tái)。她的爸爸在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中被大炮震聾了雙耳,媽媽身患重病,爺爺已到八十九歲高齡。一個(gè)本該依偎在父母懷里撒嬌的孩子,卻過早承擔(dān)了家庭的負(fù)擔(dān),過早體驗(yàn)了人生的艱辛?蛇@一家人仍然連溫飽都難以維持,女孩這時(shí)考上了大學(xué),真是悲喜交加呀!她是田秋敏,正拿著話筒泣不成聲,全場的觀眾都哭了。接著,主持人又一一介紹了其他十個(gè)孩子的家庭情況,都是邊遠(yuǎn)山區(qū)的,家境貧寒,可他們發(fā)奮學(xué)習(xí),渴望走出大山,去感知大山外邊的世界,去成就自己的夢(mèng)想。

  一縷陽光,一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂柌抛兊妹利悾驗(yàn)槎嗔藧坌牟抛兊糜袃r(jià)值。《讓世界充滿愛》響起來了,愛心人士紛紛上臺(tái)捐款。讓我最感動(dòng)的是我們石門駐地的海軍,他們平時(shí)保家衛(wèi)國,在戰(zhàn)場上不愿輸給任何人,今天在慈善事業(yè)上他們也不甘落后,紛紛慷慨解囊,為人民伸出援助之手,真正體現(xiàn)了一衣帶水的軍民情愫。捐款還在繼續(xù),歌聲沒有停歇,我們的感動(dòng)如潮水一浪高過一浪……

  有一種生活,沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂沒有擁有過,就不知道其中的純粹。純粹上升到一定境界,就是愛,因?yàn)閻,所以奉獻(xiàn)!

  在跌宕起伏的節(jié)目推進(jìn)中,做為一名義工的我,也用琴聲獻(xiàn)上一份愛心,優(yōu)美的旋律蕩漾在大劇院的上空,我懷著激動(dòng)的心情用心演奏,將感動(dòng)表達(dá),更將愛心傳遞。募捐箱前一張張真誠的臉,一雙雙友情的手匯成了一股股暖流。掌聲、淚水、感動(dòng)匯聚在一起。眾人拾柴火焰高,這博大的愛心,終將幫那些孩子成就他們的夢(mèng)想。對(duì)于他們來講,愛心人士的捐助就是一輪太陽,一輪火紅的太陽,一輪能夠幫助他們走完以后人生之路的太陽!

  愛如春風(fēng),如夏雨,如秋陽,如冬雪一直延續(xù)著,一直延續(xù)著……讓我們用愛感動(dòng)石門,讓真情充滿人間!

明天的作文 篇7

  抬頭望見公路上來來往往的汽車,總覺得缺點(diǎn)什么。于是,我忍不住的想擁有一輛屬于自己,而又富有特色的汽車!不知當(dāng)你走在路上,是否也會(huì)這樣想呢?

  在無數(shù)個(gè)明天當(dāng)中某個(gè)明天的某款汽車?yán),或許并不是像現(xiàn)在這么單調(diào)的吧!而我則是設(shè)計(jì)師了。那做為總設(shè)計(jì)師的我,是不是該為我設(shè)計(jì)的這款車取一個(gè)與它相符的車名呢。對(duì)!沒錯(cuò)。就讓它命名為“別具一格”。你們想知道為什么要取這個(gè)名么?其實(shí)很簡單,有兩個(gè)原因,一是因?yàn)椴挥煤鸵郧暗能囈粯佑闷土。而是改用太陽能,這樣汽車無論在哪里都會(huì)自動(dòng)吸取太陽的能量,為車的動(dòng)力提供充足的能源;二是車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更讓人意外了,舒適的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的車。而車的四周都附有一層防護(hù)功能。車內(nèi)還有紅、橙、黃、綠、藍(lán)五種顏色的功能鍵;蛟S有人會(huì)問就這些花花綠綠的按鍵有什么用呢?其實(shí),這五個(gè)按鍵大有作為呢!下面讓我為大家介紹吧!

  紅色按鍵呢,是在天氣熱的時(shí)候,按下按鍵,車內(nèi)里便會(huì)清爽入骨,頓時(shí)寒氣滿車,并且還會(huì)從果汁箱里出來一杯冷飲,喝了使人心曠神怡。不過,也會(huì)有人問,天冷怎么辦,豈不是會(huì)冷死?那怎么辦?不用擔(dān)心,只要您按下橙色鍵,熱氣將瞬間撲面而來,籠罩整個(gè)車內(nèi),此時(shí)您就感到春天般的溫暖。

  而黃色鍵。我們都知道,車一般只能行駛在陸地上,船只能航行在水里,飛機(jī)只能飛行在空中,而我設(shè)計(jì)的這款車將會(huì)與眾不同。您只要輕輕按下黃色鍵,車輪胎自動(dòng)變成浮力球,然后全封閉所有車窗,變成船的模樣,可以行駛在水上,讓人舒服,又叫人驚嘆。上岸時(shí),只要再按下黃建即可恢復(fù)原樣。

  如果還能像飛機(jī)一樣在藍(lán)天下自由飛翔,那該多好!然而這個(gè)愿望對(duì)于這車來說早已實(shí)現(xiàn)了。只要您按下綠鍵,汽車兩側(cè)將伸展出兩只大翅膀,噴氣機(jī)從尾部露出,形成飛機(jī)模型。汽車將飛上藍(lán)天,讓您親近自然。享受空中樂趣,若再次按下綠鍵將再次恢復(fù)原來樣。

  這樣一來,僅剩最后一個(gè)鍵了。這個(gè)鍵是干什么用的呢?當(dāng)汽車行駛在較多車的路上,加上路段又不怎么好的時(shí)候,往往最容易發(fā)生交通事故,常使司機(jī)心驚膽顫,而這個(gè)不起眼的按鍵,便會(huì)穿越時(shí)空,此時(shí)司機(jī)視線完全不受干擾,汽車在時(shí)空隧道川流不息地行駛著,還會(huì)使司機(jī)并無絲毫擁擠。這樣不就是與一切交通事故杜絕了嗎?

  而在明天。世界還將會(huì)變得和平、和諧友愛。在奇妙的明天,讓我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,使整個(gè)世界充滿生機(jī)于活力。而納米技術(shù)將成為生活中的“家常便飯”了。

  讓我們就此祝愿:明天會(huì)更好!

明天的作文 篇8

  馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫.凱勒。”暑假我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了!

  在書中,海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識(shí)的'力量是無窮的,正是知識(shí)是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪,粗暴,無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí),對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字,閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí),對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語,拉丁語,法語等多國語言,閱讀了多部文字和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍(lán)天的深處,希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和整個(gè)世界溝通的橋梁!

  書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬,劃船,游泳,滑雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受了生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中點(diǎn)上了蠟燭。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該保持希望,不斷奮斗。假如,我們,每一人,都用知識(shí)來點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明,一片燦爛。

  也許我重新面對(duì)生活,不管遇到什么困難,要有頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的毅力,辛勤的汗水,堅(jiān)定地信念去戰(zhàn)勝它!

明天的作文 篇9

  在乎明天的太陽,即使是雨天也要讓它晴朗。

  ——題記

  撐一把雨傘,獨(dú)自走在馬路上,不知不覺中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個(gè)靠窗的位置,靜靜地看著外面淅瀝瀝的小雨。

  有誰和寧寧一樣呢!前幾天的期中測試的成績已公布出來。今天回家少不了父母的訓(xùn)斥,還有同學(xué)們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅(jiān)持不住了,淚珠掉落了下來打在桌面上!敖憬,你怎么了?”寧寧猛一抬頭,是一個(gè)小女孩。寧寧抹去了眼淚。“我可以坐在這嗎”寧寧點(diǎn)了下頭,女孩輕輕的坐下。從身后拿出一個(gè)畫板來,靜靜地畫了起來。寧寧探過身看她的畫作,“咦,今天是雨天,你怎么畫太陽啊。”寧寧一臉好奇。她依舊話著說:“我畫的是明天的太陽啊”。可明天要是雨天呢?寧寧問“沒關(guān)系,我畫的是明天的太陽,因?yàn)樾闹惺菦]有雨天的”她說。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽,即使是雨天也要讓它晴朗。

  寧寧對(duì)女孩說:“可不可以把這輪太陽給我啊?”她說:不行姐姐,因?yàn)檫@是作業(yè)。寧寧便和她要了張紙,坐在旁邊靜靜地畫起明天的太陽。然后在紙上靜靜地寫下在乎明天的太陽,即使雨天,也要讓它晴朗。

  寧寧拿起畫作,小心地保存好。起身推開了咖啡館的門。外面的小雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著一層薄薄的煙霧?涩F(xiàn)在的寧寧已并不畏懼了,因?yàn)樗闹杏辛艘惠喢魈斓奶枴?/p>

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