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明天的作文600字

時(shí)間:2023-01-07 12:10:01 明天 我要投稿

有關(guān)明天的作文600字(精選56篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的明天的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)明天的作文600字(精選56篇)

  明天的作文600字 篇1

  “哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無(wú)知、好愚蠢,還很無(wú)能?吹竭@兒,你,想略知一二嗎?

  昨天的偶咋樣?論性格,我肯定是個(gè)倔強(qiáng)的小女孩。那次,我同弟弟賽跑,我決定跑十圈。弟弟都跑不動(dòng)了,退出了比賽,而我仍就堅(jiān)持跑完了那十圈。哪怕當(dāng)時(shí)又熱,又渴,又累。談學(xué)習(xí),我成績(jī)不錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)習(xí)路上腦筋動(dòng)的還是不少的。有一回,班級(jí)組織小組表演活動(dòng)。其他組都是老戲重演,什么小品啦!跳舞啦!唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節(jié)目雖讓我們組演起來(lái)有些難度,但還是使我們組一步登天,拿了個(gè)第一名。

  人生就似一條河流,一步步跨過(guò)去,就走過(guò)懵懂童年,步入現(xiàn)在。最欣喜的變化是我的成績(jī)提高了不少,年級(jí)遞增,學(xué)習(xí)就變難了?墒,我的成績(jī)還在緩慢的攀爬上坡路,這過(guò)程中,我喜歡抽空看課外書,還真管用。思想意識(shí)上,我有了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意念,有了樂(lè)于助人的行動(dòng)。我還熱心公益事。有一天,我在田徑場(chǎng)上看到有人差點(diǎn)摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過(guò)去扶住他,才松了一口氣。每當(dāng)看到空巢老人一人獨(dú)自艱辛生活,我就會(huì)伸出援手幫他們解困。發(fā)動(dòng)同齡人一起進(jìn)行公益活動(dòng),捐錢買禮品,將禮品親手送給他們?吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ,我也笑了。

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)由父母呵護(hù),而自己卻從無(wú)目標(biāo)。我早已受同齡人影響,有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上,為正確的一方主持正義,讓法律服務(wù)于民。

  我們不能預(yù)測(cè)明天是晴是雨,但我可以完全把預(yù)未來(lái)。主動(dòng)地去讀書、去求索、去拼搏。我堅(jiān)信,牢牢站穩(wěn)前進(jìn)的腳跟,明天方能擁抱美好的未來(lái)。

  明天的作文600字 篇2

  人生在世,消失的是歲月,收獲的是朋友。有人說(shuō),朋友是人間的寶藏,需要我們?nèi)ネ诰,去珍?ài)。也有人說(shuō),越是刻骨銘心的友誼,就越像沒(méi)齒難忘的仇恨。對(duì)于這兩種說(shuō)法,我哪一個(gè)都不相信。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的友誼,它很脆弱又很堅(jiān)固。畢淑敏阿姨曾說(shuō)過(guò):友情這棵樹(shù)上只結(jié)一個(gè)果子,叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口,很可能酸倒了牙。是啊,友誼之間如果沒(méi)有了信任,那就猶如一盆變質(zhì)的牛奶。

  上帝在創(chuàng)造朋友時(shí),也出現(xiàn)了友誼,并且使它擁有很大的安慰功能。在傷心難過(guò)的時(shí)候,朋友的話語(yǔ)溫暖冷靜,平和親切,可以讓你的心靈安定,可以使你的生活擁有信念。朋友蘊(yùn)含的目光與力量深深地震撼著我們的心,讓我們重塑內(nèi)心,擁有美好人生?梢宰屛覀兌萌松嬲膱A滿不是平靜乏味的幸福中的快樂(lè),而是勇敢的面對(duì)所有的不幸。

  據(jù)說(shuō),在要好的朋友也會(huì)出現(xiàn)裂縫,也會(huì)倒塌。有的人為了虛假的名義,不惜一切的背叛朋友;有的人為了骯臟的金錢,不顧道義欺騙朋友。我想起了一則小寓言:有一個(gè)商人,他死后很想去天堂,可是上帝卻把他扔進(jìn)了地獄。他不服氣的找上帝理論,上帝笑瞇瞇的問(wèn)他,十年前,你是不是在一只船上差點(diǎn)死掉。他說(shuō),是啊,怎么了。上帝說(shuō),當(dāng)時(shí),你有沒(méi)有丟掉什么東西。他仔細(xì)的想了想說(shuō),當(dāng)時(shí)船太重,船夫說(shuō)必須丟棄一樣?xùn)|西,于是我就把道德扔了。上帝說(shuō),你舍不得名利名義,舍不得金錢珠寶。你選擇扔掉道德后,你背叛了和你同甘共苦的合伙同伴,私吞了財(cái)物。單憑這一點(diǎn),你永遠(yuǎn)都進(jìn)不了天堂。商人聽(tīng)后后悔莫及,但為時(shí)已晚。

  看來(lái),德對(duì)于朋友而言是多么的重要。

  當(dāng)然,此刻我們是朋友,十年以后不一定是朋友。就算你耿耿忠心,對(duì)方也許早已淡忘。

  但你如果真心坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。

  朋友,沒(méi)了你,明天醒來(lái)我又會(huì)變成怎么樣?

  明天的作文600字 篇3

  從那一刻起,我的心就被“失敗”覆蓋住了。就猶如一塊隕石沉重地砸擊著我的心,任我如何掙扎,都無(wú)可奈何地掙脫不了它。一抬頭,便是一片黑夜,沒(méi)一顆明星能照亮我的心扉;一回頭,又是無(wú)數(shù)塊隕石,沒(méi)一塊隕石能化成濕潤(rùn)的土浸入低了頭的枯枝……

  閉了眼,放下那顆不堪重負(fù)的心。我想到了亞伯拉罕。林肯,是一個(gè)一生下來(lái)就一貧如洗的人。他終其一生都面對(duì)挫折,八次選舉八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次?伤是心存繼續(xù)前進(jìn)的使命感,努力奮斗,堅(jiān)持到底,從不放棄,最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。我一直記住他說(shuō)過(guò)的:“我成功過(guò),我失敗過(guò),但我從沒(méi)有放棄過(guò)!

  這句話成了我的座右銘,可它至今為我服務(wù)了多少?教會(huì)了我多少?我不知道,我只知道我放棄了它,F(xiàn)在我還能拾它嗎?

  希冀告訴我:“能的!

  我感到窗外下著陰雨,朦朧,若隱若現(xiàn)。我哭了,我想對(duì)著世界哭,可天空卻給了我一把傘,讓我在傘里看世界:那小小的雨呵,落在了地上;那小小的草呵,被輕輕砸了;那濕濕的土呵,讓根深扎了。一切都是那么渺小……

  失敗也渺小嗎?

  希冀告訴我:“是的!

  呵,相信你吧!大膽地嘗試,失敗了,也非常壯美吧!不去嘗試,即使能留住太陽(yáng),也敵不過(guò)黑夜。

  我不后悔。

  屋外的什么停止哭泣了,雨吧!窗外出現(xiàn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,是彩虹吧!美麗的花兒凋落了幾朵,但這些掉落的花時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的幽香,告訴你即使有一百個(gè)理由哭泣,也要學(xué)會(huì)微笑 。鳥兒會(huì)為你高歌,蜻蜓也會(huì)為你載歌載舞。頓時(shí),什么東西讓我站了起來(lái)。

  希冀告訴我:“你那渴望明亮的心!

  呵,我記住了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

  回首昨天的失敗,坦然地面對(duì)今天,將希望寄予給明天。那太陽(yáng),定會(huì)耀眼。

  明天的作文600字 篇4

  明天并不遙遠(yuǎn),只要自己努力去爭(zhēng)取,用雙手創(chuàng)造,相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的明天。

  我時(shí)常幻想我的明天是多么的美好,因?yàn)槲壹腋浇沫h(huán)境極其惡劣,每天放學(xué),正是家家做飯的時(shí)候,所以各家各戶的煙囪都冒出了濃濃的深黑色的煙氣。導(dǎo)致了滿天的空氣極其惡劣,空中烏煙瘴氣,我多想讓這里的環(huán)境變得好起來(lái)呀!

  在明天一個(gè)不遙遠(yuǎn)的時(shí)間內(nèi),經(jīng)過(guò)許多位領(lǐng)導(dǎo)審查和重新規(guī)定,我們家附近的空氣質(zhì)量改變了許多。我的未來(lái)的環(huán)境是不消說(shuō)了,許多用木柴提供火做飯的人漸漸減少了,即使是用木柴做飯,人們也掌握了許多新技術(shù)。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不分農(nóng)村和城市了。全都實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。用沼氣,天然氣等設(shè)備為環(huán)保做出了很大貢獻(xiàn),不僅是空氣變得格外清新了,就連路面上的垃圾也看不見(jiàn)了,有許多清潔工都在路邊那站著,不掃路,是因?yàn)槁访嫔细静挥脪撸芨蓛羟鍧,自從許多領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)文件后,許多單位、個(gè)人都重視并保護(hù)環(huán)境,在大大小小的路、草坪上,都會(huì)立著一個(gè)標(biāo)牌,上面寫著“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”、“不要忽視環(huán)!、“大家齊心協(xié)力,才能使國(guó)家更清潔”的字樣。環(huán)衛(wèi)工人還在路邊安放了精致各異的垃圾箱。每個(gè)人都保護(hù)起環(huán)境來(lái),家園變得更加美麗清潔。

  我兒時(shí);孟胩炜绽锏木跋螅缃裎铱梢匀缭敢詢?shù)厣胩炜罩腥ヌ剿饔钪娴膴W秘了。我前幾年升空在那里種了幾株棉花,今天我去看望它們時(shí),已經(jīng)成熟了,我給它起名叫太空棉花。我把它們摘下來(lái)送到地球上去,并把它們織成衣服,穿在身上,特別舒服。我以后在太空中會(huì)種好多這樣的棉花,用來(lái)織布、裁衣。這也是我的偉大發(fā)明之一吧!

  我現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富裕,我還會(huì)繼續(xù)讓明天變得更加美好。

  明天的作文600字 篇5

  有一段時(shí)間,信教的人很多,地獄招不起人來(lái),魔鬼很著急,手下們出了三個(gè)主意,分別告訴世人“沒(méi)有天堂”、“沒(méi)有地獄”“還有明天”。結(jié)果前兩個(gè)方法收效甚微,而最后一個(gè)方法卻使地獄爆滿。人人都以為還有明天,吃苦的事情留到明天,幫助與感恩留到明天,道歉與悔過(guò)留到明天,于是聰明的變傻,賢良的變壞,天堂變空,地獄變慢。人人都還有明天,人人都沒(méi)有明天。誰(shuí)也不能清楚地預(yù)見(jiàn)明天,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,所能把握的只有今天,更準(zhǔn)確的說(shuō)只有現(xiàn)在。因?yàn)椴荒苡惺值陌盐,所以姑且算作沒(méi)有。如果今天就是你我生命中的最后一天,你想怎么做?如果今天是你生命中的最后一天,你一定要將它過(guò)的充實(shí)而有意義。感謝你現(xiàn)在的年富力強(qiáng),使你還有力量去完成你之所想,你可以把握今天的分分秒秒,當(dāng)然也可以揮霍。當(dāng)時(shí)間走過(guò)23個(gè)小時(shí)59個(gè)分鐘又零上59秒,你意識(shí)到下一秒種過(guò)后,屬于你自己的生命即將終結(jié),你會(huì)后悔還是感到滿足。

  時(shí)間再向前走一秒,當(dāng)你來(lái)到今天的零時(shí)零分零秒,你還活著,你慶幸自己還有一天,但那還是最后一天,因?yàn)槊魈觳粚儆诂F(xiàn)在的你。太陽(yáng)每天照常升起,但陽(yáng)光已經(jīng)不是昨天早上的那一屢;古老的歌謠依舊傳唱,當(dāng)年唱歌的人如今在何方?每過(guò)365天6時(shí)9分10秒,地球完成一個(gè)公轉(zhuǎn)。地球可以選擇長(zhǎng)久的輪回,但人生無(wú)法重來(lái)。今天的這一刻一旦過(guò)完,你就將它永遠(yuǎn)的拋在了腦后。白白地失去或者有效地利用,全在一念之間。我們沒(méi)有明天,每一個(gè)今天都是每一個(gè)人的最后一天。

  宇宙是時(shí)間與空間的無(wú)際,而人生有長(zhǎng)短,只有將時(shí)間無(wú)限利用才能得到另一種意義的永生。

  明天的作文600字 篇6

  從前,在一個(gè)森林里,住著一只小候子它非常非常地貪玩。

  一天下午,小猴子正玩得高興的時(shí)候,突然,從天上傳來(lái)一陣震耳欲聾的雷聲,把小動(dòng)物們嚇得四處奔逃。不一會(huì)兒,天上就“嘩嘩嘩”地下起了雨來(lái)。小猴子的高興勁兒一下子沒(méi)了,頓時(shí)變得垂頭喪氣了。小動(dòng)物們紛紛捂著頭匆忙地跑回自己的家里避雨,唯獨(dú)小猴子沒(méi)有自己的家。它只好跑到一棵大樹(shù)下面將就著避雨。不一會(huì)兒,小猴子就進(jìn)入了它自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,天晴了。小猴子伸伸懶腰,準(zhǔn)備開(kāi)始迎接那美好的第二天了。它自言自語(yǔ)的說(shuō):等到了下午,我一定要蓋一座最漂亮的房子、一座森林里最端莊高大的房子、一座無(wú)人能比的房子。然后,它又開(kāi)始想這座房子的設(shè)計(jì)……小猴子此刻心里美滋滋的。

  第二天下午,小猴子讓森林里的所有的動(dòng)物們明天都來(lái)它家里來(lái)做客。它下定決心:今天我一定要把房子蓋好。于是小猴子運(yùn)來(lái)磚塊,動(dòng)手蓋起房子來(lái)。可是,它才蓋了不到幾塊,就嫌累了,它想:蓋房子可真費(fèi)勁,我還是明天再蓋房子吧。哎,小猴子可真不是“言必行,行必果”的小動(dòng)物!

  第三天,小動(dòng)物們來(lái)到了小猴子睡覺(jué)的那棵大樹(shù)上。它們發(fā)現(xiàn),小猴子還正在做美夢(mèng)呢!于是,小松鼠就搖著小猴子的身子,問(wèn)它:“喂,小猴子,你的新房子在哪兒?帶我們?nèi)タ纯窗桑 毙『镒铀垭鼥V的說(shuō):“我不是叫你們明天來(lái)嗎?快回去,回去,我還要睡覺(jué)哩!”小動(dòng)物們看它這種態(tài)度,就都?xì)鈶嵉鼗厝チ恕?/p>

  從此以后,森林里的小動(dòng)物們?cè)僖矝](méi)有一個(gè)去小猴子的家里做客了。而且,直到現(xiàn)在,小猴子還沒(méi)把房子蓋好。

  明天的作文600字 篇7

  盼了好久的雨沒(méi)有停,等了許久的信沒(méi)有到,被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖?粗鴦e人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無(wú)法挽救。我不想找許多的借口來(lái)安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個(gè)畫面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。

  陽(yáng)光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒(méi)有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會(huì)失去全部。只不過(guò)得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒(méi)有太多的話要說(shuō),潮濕的心沒(méi)有太多的淚要流,因?yàn)檎f(shuō)過(guò)的是無(wú)奈的話,流過(guò)的是全部的淚。

  很想把個(gè)性張揚(yáng),也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來(lái)裝飾自己,也很想用感情來(lái)充實(shí)生活。面到流言蜚語(yǔ),面對(duì)冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無(wú)從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎,離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味,咖啡說(shuō)誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會(huì),很多事沒(méi)有原委,不能太絕對(duì),不能無(wú)所謂。有了誰(shuí)能夠把握深與淺,有誰(shuí)能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前,覺(jué)得思想有點(diǎn)掉隊(duì),感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒(méi)有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無(wú)助去才面對(duì)。

  或許下一步依然很累。

  或許明天依然無(wú)滋味。

  想了很久,還是去面對(duì),還是去面對(duì),面對(duì)?

  明天的作文600字 篇8

  “明天”是什么?那是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,小時(shí)候,我常托著腦袋想,為什么每一個(gè)人都有那么多數(shù)也數(shù)不盡的“明天”呢?明天到底又會(huì)是什么樣子?

  從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季,六千多個(gè)“明天”在我的疑惑中一閃而過(guò)。等到長(zhǎng)大了,我才明白,明天似乎很遙遠(yuǎn),那是一條走也走不完的路;明天似乎也很近,是時(shí)間老人送給每一個(gè)人的一件唾手可得的禮物。

  明天是一條清澈綿長(zhǎng)的河。這條河無(wú)聲無(wú)息地流淌著,通向青春的大海。明天帶著我們燦爛的年華,輕輕地,輕輕地走過(guò),匯入青春的海洋。

  明天是一條通向未來(lái)的路。這條路上也許是春光燦爛,百花齊放﹔也許是荊棘叢生,枯藤遍地;也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,有蔚藍(lán)的、純美的天空;也許只是漆黑一片、伸手不見(jiàn)五指的險(xiǎn)途,有危機(jī)四伏的坎坷。

  五歲時(shí),明天是幼兒園的滑梯;八歲時(shí),明天是田野上的風(fēng)箏;十歲時(shí),明天是神奇的電腦;十七歲時(shí),明天是燦爛的未來(lái)。

  陸幼青說(shuō)過(guò):“我期待明天,即便那對(duì)我來(lái)說(shuō),會(huì)是一個(gè)太陽(yáng)不再升起的早晨。”是的,我期待明天,即使那對(duì)我來(lái)說(shuō)只是意味著失敗,意味著挫折。我期待明天,我相信,明天會(huì)有美麗的鮮花,熱情的掌聲,只要我付出努力,明天將會(huì)是一個(gè)美好的世界。

  朋友,相信我吧,明天會(huì)有爽朗的風(fēng),歡樂(lè)的伙伴,動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美得讓人眩暈的藍(lán)天。相信我吧,明天會(huì)有希望,會(huì)有喝彩?v使成長(zhǎng)有風(fēng)雨,花朵會(huì)凋零,那也是青春的禮物,無(wú)須太在意。

  洗清所有的煩惱和憂慮,享受明天吧,享受明天──那屬于我們的世界!

  明天的作文600字 篇9

  明天是什么?

  是黑暗過(guò)后的黎明?是嶄新的開(kāi)始?還是一切歸為零的含義?明天?

  經(jīng)歷了一天奔波的人,需要明天,因?yàn)殛?yáng)光會(huì)告訴他們,付出是值得的;痛苦的人,需要明天,因?yàn)轼B兒會(huì)告訴他們,沒(méi)有什么值得去痛苦;自滿的人,需要明天,因?yàn)闀?huì)有更多的人告訴他們,沒(méi)有人十全十美。

  而我,我的明天是什么?是一覺(jué)醒來(lái),陽(yáng)光散在身上?亦或是鳥兒的啼鳴?我冥茫,不知道對(duì)于我說(shuō),明天到底意味了什么。我只知道,明天要上學(xué),明天要補(bǔ)課,明天要做題,明天要考試,明天要……,我的明天是學(xué)習(xí)的累積,知識(shí)的棲息地。

  “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌,它淺淺的唱著我的悲傷,明天要離開(kāi),明天要分別,明天要……,我的明天慢慢變成了分開(kāi),等待再見(jiàn)的過(guò)程。

  霍金的明天是勇敢的開(kāi)始,海倫的明天是一如既往的黑暗……,他們有著自己的存活意義,霍金會(huì)在明天公布一個(gè)學(xué)術(shù)論文,海倫會(huì)在明天領(lǐng)略更多的知識(shí)……

  我現(xiàn)在也找到了我的明天,人不能只活在回憶中,我思念曾經(jīng),曾經(jīng)的自己不像現(xiàn)在,可是,就當(dāng)我在今天想著昨天的事情時(shí),明天已經(jīng)悄悄向我走來(lái)。

  明天,是勇敢的面對(duì);明天,是保存過(guò)去的記憶帶上更好的自己出發(fā);明天,是和某個(gè)糟糕的自己說(shuō)拜拜。

  我尋找到了,我的明天,明天對(duì)于我也不是問(wèn)號(hào)了,明天意味著我要更加努力,明天代表了我付出的所有!“明天,你好。聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽(tīng)著這首歌,沒(méi)有了悲傷,反倒帶著樂(lè)觀。

  明天的作文600字 篇10

  明天,一個(gè)神秘而又單雅的詞語(yǔ),我不知道我會(huì)怎么樣,但是當(dāng)我閉上眼時(shí)我會(huì)想到這么一個(gè)場(chǎng)景。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉瀟灑的如若一位仙女飄落下來(lái),點(diǎn)燃了秋天第一道“彩虹”我獨(dú)自走在細(xì)致的沙子上面,慢慢享受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的舒服!翱ā蔽业哪_忽的踩到了一個(gè)小盒子,不知怎么的我竟然來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,我往身上一看一條美麗的紫色絲帶纏在我的身上,慢慢地變成了古服,原來(lái)我穿越到了古代,我開(kāi)心極了!慢慢的我走到了河旁,盈盈一水,柔情依依,清波碧浪,婉縈回,一條條河流,想一束絲絨使得在陽(yáng)光下?tīng)N爛閃爍,飛星濺沫,像一根線似的婉流去,閃閃發(fā)亮,像蛇鱗一般。真是美啊,在古代河水都這么美何況房子呢?房間四角立著漢白玉的柱子,四周的墻壁全是白色石磚雕漆成,黃金雕成的蘭花在白玉之間妖艷的綻放,青色的紗布隨風(fēng)而漾,腦海中一直浮現(xiàn)著:奢華。過(guò)了一會(huì),皇后從里面走了出來(lái),紅玫瑰香緊身泡泡袖上衣,下翠綠煙莎散花裙,腰間系著個(gè)大大的蝴蝶結(jié),顯得體態(tài)修長(zhǎng)妖嬈艷艷勾人的魂魄,美得無(wú)暇的滿頭珠寶在陽(yáng)光下閃耀出刺眼的光芒,鮮紅的嘴唇微微上揚(yáng),好一個(gè)絕!絕美的女子啊!頓時(shí),天空翻臉了,下起了雨,滴答滴答……雨如萬(wàn)條銀絲從頭上飄下來(lái),屋檐的一排排水滴,像美麗的珠簾,伴隨著雨點(diǎn)的舞曲,我想著:原來(lái)雨這么美,幾小時(shí)后、舞曲停了,隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我如醉如癡的追著,追著“撲”余音裊裊,我從幻想的境界里走了出來(lái)。

  望著窗外說(shuō)到:珍惜幾天,憧憬多次多彩的明天!

  明天的作文600字 篇11

  忘掉哀泣的日子,回想快樂(lè)的一瞬間,那個(gè)日子近了,因?yàn)槲覀兌歼有明天,明天我高了,明天我更成熟了,淡看每一件無(wú)關(guān)的事,去打造我們的將來(lái)。

  我們都是從年少走過(guò),多少稚嫩無(wú)知讓我們記憶猶新,少年時(shí),更多的也許是快樂(lè),也許是歡聲,帶著一點(diǎn)點(diǎn)不愉快的事,讓我們?nèi)ザ冒l(fā)奮圖強(qiáng),讓我們回憶辛勤苦辣,那個(gè)日子充滿誘惑,許許多多的路程中,讓我們有所截取,領(lǐng)悟社會(huì)的甘苦與共,或許這些并不是最完美的日子,因?yàn)槲覀兌歼有明天,我似乎并不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了壓力很多,心里滋生了越來(lái)越多的寂寞,但隨著時(shí)間的流逝,面上充滿腮紅的臉逐漸一天天成熟起來(lái),沒(méi)有童年的游戲,只能在學(xué)習(xí)中吸取不同的經(jīng)驗(yàn),每天面對(duì)著同一件事,念著同一本書,一種說(shuō)不清的滋味片刻地藏在心里。

  人的生命就像一部無(wú)止境的電影,沒(méi)有人看過(guò),所以沒(méi)有人知道前方的路,想要得到幸福的明天,就應(yīng)該樂(lè)觀看待每個(gè)困難,每個(gè)挫折,我們始終要明白一點(diǎn),沒(méi)有人會(huì)在成功中吸取經(jīng)驗(yàn),只有在失敗中得到成長(zhǎng),少年時(shí)的沖動(dòng)就算是給我們一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)領(lǐng)悟點(diǎn),如今,我們更應(yīng)該了解的是現(xiàn)在,現(xiàn)在停在那個(gè)角落,要有自知之明,不要總想著能一夜成名,這樣幾乎是癡人的想法,就像我現(xiàn)在,明明不想走這條路,可還是往前走了,人活著不能總是停留在某一瞬間,要知道,努力雖然不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗,凡事從小事做起,將來(lái)再慢慢深造,我相信總有一天,我會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù),很深,很茂............

  因?yàn)檫有明天,所以要深深吸上一口氣,繼續(xù)走下去...........,樂(lè)看自己的人生 。

  明天的作文600字 篇12

  回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對(duì)僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對(duì)時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對(duì)逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢? 昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上,掌聲的熱烈肯定;聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P(yáng),對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),對(duì)努力的評(píng)定。昨天的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評(píng);與同學(xué)吵架,心情極度郁悶難過(guò)。 無(wú)論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對(duì)今天,我們又能做什么呢?

  今天,已悄然來(lái)臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí),開(kāi)始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以?shī)^力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來(lái);在今天,我們可以用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。 雖然,今天已來(lái)臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢? 明天,懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,懷著對(duì)理想的追求。

  明天,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來(lái)的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開(kāi)端。明天,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,明天,因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢(mèng)想,懷著期待的成功,憧憬美好的明天。

  昨天,今天,明天?梢越o人前所未有的信心。

  人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

  明天的作文600字 篇13

  清晨,隨著叮呤呤的鬧鐘聲,水淹朦朧的你慢悠悠地起床,輕悄悄地推開(kāi)潔白無(wú)暇的窗戶,伸著舒服的懶腰,深呼吸一口新鮮的空氣,望著霧蒙蒙的天空,微笑這輕松地說(shuō):“今天將會(huì)是美好的一天!

  你背著沉甸甸的紅色書包,蹦蹦跳跳來(lái)到校園,然而在你跨進(jìn)教室門的那一刻,你跌了一跤。面對(duì)著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒(méi)有哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)的撐起已受傷的腿。許久,你伴著痛苦而堅(jiān)決地說(shuō):“明天我不會(huì)了。”

  老師斥責(zé)你上學(xué)遲到,雖然是因?yàn)槁飞隙萝,但是你并沒(méi)有解釋。耐心的聽(tīng)著老師的教誨,在你的檢討書上,你說(shuō):“明天我不會(huì)了!

  今天,你的作業(yè)本上出現(xiàn)了幾道刺眼的紅叉,然而,你沒(méi)有露出灰心的痕跡,而是滿臉自信,在老師的講解下,你終于露出了天真可愛(ài)的笑容說(shuō):“明天我不會(huì)再出錯(cuò)了!

  晚上,你和朋友一起討論偶像,望了時(shí)間的存在,當(dāng)你醒悟過(guò)來(lái),已沒(méi)有回家的車,你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開(kāi)家門,一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了那張永張不合的嘴,大聲的訓(xùn)斥你。你覺(jué)悟:“明天我不會(huì)了!

  今日,便沒(méi)有你想到的那么完美,然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂(lè),你純潔,你天真。

  不知道在多少個(gè)明天的那一天,你沒(méi)有那可笑的一摔,沒(méi)有人會(huì)對(duì)你說(shuō)“遲到”倆字,你作業(yè)的準(zhǔn)確率已是百分之百,你更不會(huì)討論明星夢(mèng)了,明天讓你成功了,明天讓你嘗到了幸福的滋味。

  明天對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)迷。忘掉今天的不愉快,去過(guò)充滿希望的明天。留給明天。你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤(rùn),而這份滋潤(rùn)會(huì)讓你保持著對(duì)生活的熱情,熱愛(ài)和摯著。

  明天的作文600字 篇14

  在我的心里,明天永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛,充滿希望的。

  我期待明天,期待明天的自己,也期待明天的生活。今天的我一直都在那個(gè)為那個(gè)明天的自己奮斗著,因?yàn)槲沂冀K相信,相信明天的自己一定是戴著勝利的皇冠在感激著如今這個(gè)一直在揮灑著汗水的自己。

  因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以,我一直在期待著明天。我期待著明天充滿著柔和的光,我期待著自己在光束之下變成了夢(mèng)想中的自己。那個(gè)穿著白大褂,在醫(yī)院的長(zhǎng)廊里奔跑的自己。我心中有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)也就是明天在我的努力之下,我變成了那個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。能夠有能力,為那些病人送去自己的一份微薄之力。我希望在我的雙手之下能夠救治更多的病人,我希望在我的幫助之下,世間又會(huì)多出一個(gè)賞日出的人,我希望……這就是我所期待的明天,所期待在明天看到的自己。

  因?yàn)槲业男睦锸冀K期待著明天,也因此,在每一個(gè)今天,我都充滿著動(dòng)力。我在朝著自己的夢(mèng)想不斷的前進(jìn),在向前奔跑的道路上盡管大汗淋漓,但是我的內(nèi)心里無(wú)比的開(kāi)心。因?yàn)槲冶寂艿姆较驘o(wú)比的明確,因?yàn)槊魈炷潜K希望的燈光一直在指引著我前進(jìn)。

  期待明天,明天的我能夠有能力去實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的自己所無(wú)法做到的事情,明天的我能夠站上手術(shù)臺(tái),為每一位病人送過(guò)去希望。期待明天,明天我的生活肯定是不一樣的,明天我的生活會(huì)充實(shí)更有意義。我會(huì)因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值而感到高興,會(huì)在看到一個(gè)個(gè)病人健康出院而感到欣慰,我的心里會(huì)充滿著陽(yáng)光,我的內(nèi)心里也會(huì)滿載著希望。

  期待明天,期待明天早點(diǎn)到來(lái),期待明天里我迎來(lái)的一切。

  明天的作文600字 篇15

  在我們的一生中,有許多的明天。在每一個(gè)的明天,我們都會(huì)過(guò)不一樣的精彩,并且為自己的初心努力奮斗著。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名吉他手,而我也正在為我的夢(mèng)想努力地奮斗著。如果你半夜來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶正發(fā)出刺眼的亮光,如果你瞪大雙眼仔細(xì)看,就會(huì)看到一個(gè)黑色的人影正抱著一個(gè)吉他,在那邊彈奏著。沒(méi)錯(cuò),那就是我。今年暑假,我準(zhǔn)備報(bào)考十級(jí),所以,我為了順利通過(guò),只好趁家人正在熟睡時(shí)在那里彈唱著考級(jí)的歌曲。夜影參差,花影迷離,我一個(gè)人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽(tīng)見(jiàn)的吉他聲不是很大,但是我可以確切地告訴你:在這個(gè)琴聲里,你會(huì)聽(tīng)到一種十分堅(jiān)定的聲音,我相信堅(jiān)持就是勝利,我一定會(huì)考到吉他十級(jí),明天我還是會(huì)繼續(xù)加油的。

  除了這個(gè)初心,我還有一個(gè)因?yàn)槲业纳砀吆蛪K頭引起的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名和姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。姚明也是不忘初心,一直努力的訓(xùn)練著,最終成為了籃球運(yùn)動(dòng)員。在他的籃球生涯也是遇到過(guò)許多的挫折,以前就左腳受到的創(chuàng)傷,醫(yī)生給了他幾套方案。姚明卻說(shuō)了一聲“還能為奧運(yùn)會(huì),為中國(guó)效力嗎?”我現(xiàn)在也在家里面打球,而我的教練就是我的爸爸,而我的訓(xùn)練地點(diǎn)就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓(xùn)練著,但也經(jīng)常收到爸爸的訓(xùn)斥。所以,我的心里一直想著:我一定要努力,不讓爸爸操心,我要成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。這幾天我也正在跟著爸爸學(xué)習(xí)各種籃球技巧,我堅(jiān)信,我一定會(huì)成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。明天,我還會(huì)繼續(xù)加油的。

  夢(mèng)想的出現(xiàn)很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)很艱難,很漫長(zhǎng)的過(guò)程,堅(jiān)持不懈,我相信,明天會(huì)更好的。

  明天的作文600字 篇16

  明天,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又如此靠近的一個(gè)詞匯。古人曾有云:“明日復(fù)明日,明日何其多!钡,明天又有很多美好的希望,我們對(duì)明天又抱有真摯的祝福。

  在奔赴明天之前讓我來(lái)想想,昨日的我吧。

  在迎著日出奔跑時(shí),我不禁想到了我跑一千米的樣子,那真是在拼了命的奔跑。拼命,倒不如說(shuō)是“盡力而為”,已經(jīng)成為旁人對(duì)于我的看法了。我也不完全都沉浸在“盡力而為”中,相反,我其實(shí)也是一個(gè)傷感的人,說(shuō)白了,就是容易掉眼淚。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但是我就是控制不住自己,就比如一次我考試失利了,當(dāng)然這沒(méi)有什么必要,但我……唉——可能我天生淚腺比較發(fā)達(dá)吧。所以,明天乃至未來(lái)都要變得堅(jiān)強(qiáng)一些。

  我也有一個(gè)習(xí)慣,就是在刷視頻的時(shí)候,總是拿筆,在本子上摘抄一些好的句子,好的歌詞。這個(gè)習(xí)慣,已經(jīng)持續(xù)了“兩個(gè)本子”了,我不曾把它們忘卻,只是有點(diǎn)遺落罷了,從明天起,不僅要做“加法”,還要做“平方”。因?yàn)橛浽谀X子里,比記在本子上,更好一些,還因?yàn),孔夫子說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!

  明天,也可以說(shuō)是,美好的理想,試想一下,在暖熏的晚風(fēng)下,靜謐的小河旁,腳下是古老的石橋,頂上是蔚藍(lán)的天空,心中向往光明,手中懷抱著理想,這是多么美好的境界!紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人的理想和成就之間有一段距離,只有靠他的熱情才能跨越!笔前。几懊魈,奔赴未來(lái),需要如火一樣的我們,需要我們邁向明天,可能第一步就是個(gè)泥潭子,那又如何,那只能說(shuō)明曾經(jīng)下過(guò)雨,有過(guò)彩虹。

  很信仰村上春樹(shù)的一句話,“再也無(wú)須前思后想,一切豈非已然過(guò)往”。

  向往明天,奔赴明天。

  明天的作文600字 篇17

  別怕耕耘,收獲就在明天;別怕大雨,天晴就在明天;別怕失敗,成功就在明天。

  留一份謙卑給明天。幼齡入宮,多次被人陷害、利用的武媚娘,成為了歷史洪流中唯一的“武則天”,她鼓勵(lì)龍桑,改革吏治,選拔人才,以致后人對(duì)他給予“盛啟開(kāi)元,治宏貞觀”的高度評(píng)價(jià)。但她卻不肯評(píng)價(jià)自己的好壞。反而留下了一塊無(wú)字碑。他把評(píng)價(jià)留給后人,把謙卑留給明天。

  留一份堅(jiān)毅給明天。羅斯福臨危受命,使生活在經(jīng)濟(jì)危機(jī)陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹,到了后期幾乎是下身癱瘓,但他成功把美國(guó)人民從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中解救了出來(lái)。我不由想到失去雙腿的史鐵生,他們都一樣,都把堅(jiān)毅和勇敢留給明天。

  留一份希望和熱愛(ài)給明天。海倫凱勒把她的光明永遠(yuǎn)留在了昨天,但哪怕她又聾又啞,哪怕他永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)歡快奔跑的溪流……

  但他用雙時(shí)候去觸摸清涼,用雙手去感知語(yǔ)言的魅力,用熾熱的雙唇去親吻愛(ài)人的臉頰。他把孤獨(dú)和恐懼留給昨天,把希望和對(duì)生活的熱愛(ài)留給明天。

  司馬遷忍受宮刑,數(shù)十年如一日奮筆疾書,對(duì)權(quán)貴不以為意,這才有了史家之絕唱《史記》;李白屢次被貶,不被重用,懷才不遇,所以才有了《將進(jìn)酒》的傳世;蘇軾寄情山水,樂(lè)觀豁達(dá),所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因?yàn)樗麄儾慌乱粫r(shí)的傷悲與苦痛,所以才能把佳作留給明天。

  我說(shuō),當(dāng)法西斯的鐵蹄踏過(guò)土地,留給世人的是永世難忘的悲慘記憶,留給明天的是深刻的教訓(xùn);當(dāng)風(fēng)路過(guò)樹(shù)林,留下的只有沙沙作響的樹(shù)葉;當(dāng)雪降落在莊稼地里,留給人們的卻是豐收的喜悅。

  我們應(yīng)該留點(diǎn)什么給明天?

  明天的作文600字 篇18

  “我曾跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海……”——題記

  趴在桌上,轉(zhuǎn)著筆頭,望著窗外。窗外對(duì)小鳥互相玩耍,這時(shí)啪地一聲,我一驚,筆頭掉了,望著筆頭,我想起了一首歌。

  “我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海。”沒(méi)錯(cuò)它就是《平凡之路》。戴上耳機(jī),聽(tīng)著這首歌想著夢(mèng)想,做一名發(fā)明者,夢(mèng)想,是什么?夢(mèng)想是你經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的?夢(mèng)想是讓你得到生的希望?對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想它是一種讓我振奮的東西。

  曾經(jīng)的我,喜歡去各地冒險(xiǎn)。大人們問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么,我天真地回答,做一名世界環(huán)游家,去探索這世界最神密的東西,去破解世界之謎,去看看世界有多大?墒沁@個(gè)夢(mèng)想在我如山的作業(yè)打破了……

  我也想過(guò)當(dāng)超級(jí)英雄,打造一套和鋼鐵俠的盔甲,可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現(xiàn),里面零件最少要50多萬(wàn)……被迫打破了夢(mèng)想

  我決定做一名發(fā)明家,自從打造完鋼鐵俠的手,我有了靈感,造了一架噴火機(jī),結(jié)果把草燒著了,幸好火燒不多,后來(lái)將鋼鐵俠的腳藏下來(lái),用水壓起飛,結(jié)果彎彎扭扭飛了一點(diǎn)高,沒(méi)水了,狠狠地碎了,頭上立刻起了大包,經(jīng)過(guò)改裝后,再次試飛,成功了!在水上飛,飛一段后倒在地上,落地時(shí)臉朝地,好疼!想放棄時(shí)想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾,為了成功,差點(diǎn)炸死自已,我用全力站起來(lái),重新飛了起來(lái),結(jié)果不知是怎么了,從200米的天空掉了下來(lái),手打在石頭上,啪的聲響手巨痛無(wú)比,大概骨折了,我只好放棄。

  望著窗口發(fā)呆,面前放著鋼鐵俠的頭盔,夢(mèng)想,天空在說(shuō),大地在說(shuō),微風(fēng)在說(shuō),我在說(shuō)……為了夢(mèng)想拼搏吧!

  明天的作文600字 篇19

  你是否為一段不如意的生活而悶悶不樂(lè)?你是否為一次失敗的考試而垂頭喪氣?你是否為工作的失利而失掉信心?

  朋友,請(qǐng)你抬起頭,面帶自信和微笑,為贏取明天而準(zhǔn)備。

  在匆匆忙忙的生活中,冗繁的瑣碎雜事和生活的壓力總是讓我們心煩意亂,太多的不如意和傷感讓我們?nèi)绱说睾ε旅魈斓氖。因此,我們總是不能夠忘掉過(guò)去,曾經(jīng)的失敗依然在心中隱隱作痛,害怕再次的傷害或挫折,可是我們不能夠畏懼,也不可以畏懼,認(rèn)真把握好現(xiàn)在,為贏取明天而做好充分的準(zhǔn)備,是我們?cè)谠?jīng)的失敗后,最理智的選擇。

  贏取明天,就是不要為過(guò)去的晦澀而憂心,把曾經(jīng)的失敗轉(zhuǎn)化為勝利的動(dòng)力,把內(nèi)心的疼痛轉(zhuǎn)化為奮斗的激情。

  贏取明天,就是不再害怕失敗,不再害怕挫折,不再害怕拒絕,就是忘掉該遺忘的,記住讓自己快樂(lè)的。

  贏取明天,是好好把握現(xiàn)在的光陰,好好珍惜眼前所擁有的,好好充實(shí)現(xiàn)在的人生,是勇敢地去面對(duì),而不是膽怯地逃避。

  贏取明天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)傷心、絕望和害怕不見(jiàn)蹤影,內(nèi)心充滿著對(duì)成功的渴望,對(duì)理想的追求,對(duì)信念的執(zhí)著。當(dāng)贏取明天在你心中生根發(fā)芽時(shí),你將沒(méi)有了羈絆,沒(méi)了有彷徨,沒(méi)有了怯懦和憂慮。心,豁然開(kāi)朗,明天,充滿著希望,自己,變得堅(jiān)強(qiáng)。

  贏取明天,是對(duì)過(guò)去的積累和檢驗(yàn),又是對(duì)將來(lái)的拼搏和探索,走在生活的路上,有挫折又有成功,這樣的生活才是完美的,過(guò)去沒(méi)有失敗,就無(wú)法體現(xiàn)贏取的價(jià)值,就不會(huì)懂得贏取明天,是讓人欣喜若狂的,是讓人陶醉而又幸福的。失敗之后,贏取明天,猶如在漫漫長(zhǎng)夜后,看到啟明星的滿心欣喜。

  朋友,將曾經(jīng)的失敗化為成功的動(dòng)力,贏取明天,并不遙遠(yuǎn)!

  明天的作文600字 篇20

  東方太陽(yáng)冉冉升起時(shí),意味著一天的到來(lái),太陽(yáng)的光輝開(kāi)始孕育著生命的希望,一切都表明了你對(duì)明天熱切地向往和真摯的追求!

  在今天,也許你正走在上學(xué)的路上,一路的風(fēng)景已把你映襯得無(wú)比輝煌,因?yàn)槟阏咴谇笾穆飞。走進(jìn)學(xué)校,呼吸著書紙的芳香,觀賞文字的柔美,聆聽(tīng)著數(shù)字的悠揚(yáng),感受著學(xué)習(xí)的滋養(yǎng),體驗(yàn)著知識(shí)的快樂(lè),吮吸著文學(xué)的能量。請(qǐng)你記住,今天的學(xué)習(xí),只為明天幸福的生活。

  在今天,也許你正依在椅子上,幻想著未來(lái)的夢(mèng)想。夢(mèng)境的畫面已把你頭腦填得滿滿當(dāng)當(dāng),因?yàn)槟阏诜棚w夢(mèng)想。走進(jìn)夢(mèng)想,追逐著心中的天堂,翻閱著將來(lái)的歷程,閱讀著人生的樂(lè)章,散播著美好的愿望,插上天空的翅膀,駕上騰飛的希望。請(qǐng)你記住,今天的理想,只為明天無(wú)窮的動(dòng)力。

  在今天,也許你正站在荒漠中央,身邊的幼苗已把你阻擋得不能游蕩,因?yàn)槟阏诜N植著生命的綠光。走進(jìn)隊(duì)伍,揮動(dòng)著勤勞的雙手,灑落著珍貴的源泉,孕育著綠色的活力,消滅著荒漠的枯燥,提著勞動(dòng)的榮章,背起成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)你記住,今天的勞動(dòng),只為地球明天的希望。

  在今天,也許你正坐在災(zāi)區(qū),一顆顆感恩的心已把你圍繞的熱淚盈眶,因?yàn)樽约簾o(wú)私的奉獻(xiàn)得到了無(wú)價(jià)的回報(bào)。走進(jìn)災(zāi)區(qū),敞開(kāi)寬闊的胸膛,溫暖心中的悲涼,舉起燃燒的燭光,照亮內(nèi)心的黑暗,點(diǎn)亮愛(ài)心的燭光,指引前進(jìn)的方向,安慰心靈的創(chuàng)傷,詮釋著人性的善良。請(qǐng)你記住,今天的救助,只為迎接明天友愛(ài)的世界。

  請(qǐng)你記住,無(wú)論在今天,你正做什么,或許你正在辛勤地工作,或許你正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、技能;蛟S你正在用心地規(guī)劃未來(lái),夢(mèng)想……你所做的一切都會(huì)影響著明天,今天的一切只為一顆希望的種子而澆灌,期待它為明天開(kāi)出嬌艷之花。

  明天的作文600字 篇21

  一步一個(gè)印記,踩著時(shí)間這個(gè)我一生都無(wú)法擺脫的陰影,我只能沉默。

  世界,離我還有一窗之隔。

  時(shí)間繼續(xù)在移動(dòng),轉(zhuǎn)到遙不可及的地方,永無(wú)退路?偸且粋(gè)人抱著綿綿的小狗,無(wú)可救藥地愛(ài)上晚空的夕陽(yáng)。望著那帶著微微泛著酒紅的夕陽(yáng),我不禁覺(jué)得時(shí)間其實(shí)很無(wú)奈。無(wú)奈只能一個(gè)人走,無(wú)奈停不下的腳步。曾經(jīng)想象時(shí)間一定是個(gè)挺不下舞步的小姑娘,想象時(shí)間一定是個(gè)永不回頭的的旅行者,想象時(shí)間一定是個(gè)正在努力尋找快樂(lè)的小神仙。輕輕地哼著童年,想著那些可愛(ài)而又可笑的童話,以為天空總是那么的藍(lán)。

  幼兒園的我很自信,可那些阿姨卻從來(lái)不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)好孩子。

  我的童年是孤單的,至今記的最深的一幕便是一個(gè)人坐著與那些可愛(ài)的玩具玩。可以說(shuō),我的童年是殘缺的。

  于是,我就這樣上了小學(xué)。

  1年級(jí),我的任性被那位兇巴巴的老師收的服服帖帖。于是,我的話越來(lái)越少。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了沉默。

  小學(xué)的時(shí)光,我都是在寂寞中度過(guò)的,雖然有那么幾個(gè)朋友,但是我知道她們并不是我真的朋友。開(kāi)始羨慕那些單純的同學(xué),他們永遠(yuǎn)是那么快樂(lè),沒(méi)有煩惱,哭過(guò)了后便煙消云散,真的好羨慕。多么幻想自己有一顆忘憂鐘!

  可我有嗎?沒(méi)有。所以我還是忘不了那些煩惱。

  在一場(chǎng)雨中,我想了很多,我迷茫了。貓咪居然也流淚了,我哭了,整整一個(gè)下午。

  原來(lái),我發(fā)現(xiàn)天空并不會(huì)永遠(yuǎn)這么藍(lán),彩虹也是灰色的。

  現(xiàn)在,我什么都沒(méi)有想,我是安靜的。

  我告訴自己會(huì)好好的,我的眼睛濕濕的,很想掉眼淚。

  過(guò)去了,一切都會(huì)結(jié)束的,然后又只剩下寂寞的時(shí)間,繼續(xù)地旅行著,天長(zhǎng)地久,花落花開(kāi)。

  明天的作文600字 篇22

  地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。人人都知道我們只有地球一個(gè)家園。所以,我們一定要精心保護(hù)地球?墒,面對(duì)地球今日的現(xiàn)狀,每一個(gè)人都不能不為地球的以后而擔(dān)憂。

  現(xiàn)在,我們站在高處看著天空,天不是那么的藍(lán)了,云也不是那么的潔白了。再往下看,排著尾氣的汽車一輛又一輛來(lái)來(lái)回回地在馬路中行駛著。弄得我的故鄉(xiāng)——銅陵,空氣中間都充滿著灰塵。而且,現(xiàn)在無(wú)論去哪兒游玩都可以看見(jiàn)成群的垃圾,使人們愉悅的心情都會(huì)變得煩躁起來(lái)。

  我以前還看見(jiàn)過(guò)這樣一則報(bào)道:一個(gè)動(dòng)物園的一只長(zhǎng)頸鹿患了重病,最后,不治身亡。解剖后,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的體內(nèi)有許多泡沫塑料袋。原來(lái)害死長(zhǎng)頸鹿的真正元兇是人類。由于人類的不環(huán)保,害得長(zhǎng)頸鹿把泡沫塑料袋當(dāng)成食物吃了。

  那些不環(huán)保的人們,你們可知道,被你們隨手丟的垃圾需要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你們吧:塑料瓶450年左右,易拉罐之間,紙片15天,木板13年。看到這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,你們是否悔恨自己曾今不環(huán)保呢?你們是否想過(guò),如果全世界人都和你們一樣不環(huán)保,那地球?qū)?huì)變成什么樣子?那么,再請(qǐng)你想一想,因?yàn)橐粋(gè)“丟”的動(dòng)作,被你丟掉的不僅僅是垃圾,而是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤健厍颉?/p>

  為了地球的明天,不要再丟垃圾;為了地球的明天,不要在捕獵動(dòng)物;為了地球的明天,不要再污染環(huán)境;為了地球的明天,不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。

  最后,我希望大家為了地球的明天一起去從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起來(lái)感悟他人,讓自己成為一個(gè)環(huán)保的人,讓地球的明天變得更加美好!

  明天的作文600字 篇23

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮,我們可以感受到一段曲折分離的動(dòng)人傳說(shuō),讓我們熱淚盈眶;在<十四歲的天空中>,我們會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景,一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來(lái)的自豪;在<伊索寓言>里我們可以,看見(jiàn)許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象,明白了是非曲直。

  古今中外,多少杰出的人物,不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100個(gè)故事》中――我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記,它訴說(shuō)著各位悲慘的童年經(jīng)歷,也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬――著名詩(shī)人、柏拉圖――著名思想家、司馬光――著名史學(xué)家、馬可.波羅――著名探險(xiǎn)家……書的內(nèi)容既感動(dòng),又激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng),真是難得一見(jiàn)的好書,作者用他的這本書寄托著對(duì)青少年希望,也用這本書鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本書,對(duì)于一直趕上潮流的人會(huì)覺(jué)得,很老土,很無(wú)聊,很無(wú)知,但是,對(duì)我而言,對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言,這不僅是我們的一塊寶,更是我們的精神糧食。

  在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書中有這樣一段話“故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!庇纱丝梢(jiàn),國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系,少先隊(duì)員是國(guó)家的未來(lái),是共產(chǎn)主義的接班人,要想接

  好這個(gè)班,我們現(xiàn)在必須要把書讀好,掌握本領(lǐng),將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,使我們的祖國(guó)走在世界的前列。讓我們?cè)诿C5臅V,去尋找好書,拋棄壞書,用我們獲得的,知道的,使社會(huì),使祖國(guó)更加輝煌。

  明天的作文600字 篇24

  “我信任我就是我,我信任來(lái)日誥日,我信任青春沒(méi)有地平線,在日落的海邊,在熱烈的大街,都是我心中最美的樂(lè)園,我信任自在安閑,我信任停頓,我信任伸手就可以碰著天……”

  來(lái)日誥日種下的因來(lái)日誥日就可以成果,不管什么樣的種子,經(jīng)由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的六合。我信任,我來(lái)日誥日的辛苦勞作,也能讓我的停頓之樹(shù)在來(lái)日誥日搖擺成蔭。

  時(shí)候飛逝,總是不經(jīng)意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著神馳與停頓踏入秀洲現(xiàn)代的大門;一晃眼,三年過(guò)去了,重生經(jīng)歷了歡笑、淚水、盤曲,此刻同樣生長(zhǎng)了良多,外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關(guān)卡之一的時(shí)候,回過(guò)甚想到曾的點(diǎn)點(diǎn),我加倍信任,我來(lái)日誥日的盡力,必然可以或許讓來(lái)日誥日綻放的加倍殘暴。

  剛踏入初中的時(shí)辰,由于順應(yīng)不了初中高效率、高頻次的進(jìn)修編制,第一次的數(shù)學(xué)考試成就,就給了我當(dāng)頭一棒。接上去的幾回?cái)?shù)學(xué)考試成就,也都不盡如人意。面對(duì)著一張張數(shù)學(xué)卷,心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化,想起同學(xué)們一次次的鼓動(dòng)勉勵(lì),我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子,我猶如餓狼撲食般,快要乎一切的課余時(shí)候都花在了數(shù)學(xué)上,一道道數(shù)學(xué)題在我筆下,被我所降服。教員看到我的盡力,漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我,并鼓動(dòng)勉勵(lì)我去打敗難題;同學(xué)們看到我的行進(jìn),都紛繁向我就教成績(jī)……其間,笑臉暗暗綻放在了臉上。

  我一直信任,昔日是今日的開(kāi)端,來(lái)日誥日的盡力正是為了更美妙的來(lái)日誥日。

  “我相信停頓,我信任伸手就可以碰著天……”

  我相信--明天是今天的延續(xù)。

  明天的作文600字 篇25

  一天又一天,今天還是像往常一樣來(lái)到學(xué)校,把車子放好,到操場(chǎng),靜看著一圈比一圈大的橢圓形拼成的跑道。

  微風(fēng)吹拂,感覺(jué)很清爽,頭腦一下子清醒了!操場(chǎng)上有一個(gè)跑動(dòng)的身影,那是張奕馳,一圈又一圈,我站立起,隨手提起一個(gè)書包,張奕馳跑步結(jié)束了,我將包遞入他的手中。

  這似乎已成為了一種習(xí)慣,并不奇怪,一天又一天,總會(huì)變成習(xí)慣。

  我倆一起背著書包進(jìn)入教室,教室里凌亂的坐著一些人,有的擠在一團(tuán)講事情,有的則做著自己昨天不會(huì)做的題目。我們坐在位子上,靜,還是靜,靜靜等待著老師的到來(lái),這一切都是習(xí)慣,老師的到來(lái)已經(jīng)成為了新的一天的開(kāi)始的發(fā)令槍,告訴我們一天又要來(lái)臨。

  我們拿上作業(yè),交給組長(zhǎng),就上臺(tái)開(kāi)始領(lǐng)讀,剛開(kāi)始總覺(jué)得很費(fèi)力,要很大聲喊才靜下來(lái)。

  接著就是井井有條的讀書聲,聲聲入耳。老師聽(tīng)著我們的讀書聲,似乎是一種享受,閉上眼,真的覺(jué)得這讀書聲很美。然后,隨著早操?gòu)V播的響起,我們排成隊(duì)伍,到操場(chǎng)做早操,每次總有幾個(gè)人會(huì)被老師拉去跑步。

  緊接著是上課鈴,大家安下心來(lái)上課,可是就是有幾個(gè)人停不下嘴,常常會(huì)被老師變?yōu)椤鞍l(fā)泄物”,難道以后要當(dāng)記者不成?

  下課鈴的響起,似乎是對(duì)大家解放的命令,全都沖出教室,真可位一哄而散!大家有的去小吃店買點(diǎn)東西添添肚子,有的則在教師放松放松一節(jié)課下來(lái)的疲勞,有的在走廊緩解一下眼神經(jīng),或和同學(xué)聊聊天都不錯(cuò)。

  晚上回到家,做完作業(yè),吃完晚飯,洗漱完畢,便開(kāi)始迎接新的一天,不知新的一天會(huì)不會(huì)有新的事情發(fā)生呢?

  明天的作文600字 篇26

  風(fēng),刮走了,但它還會(huì)再吹來(lái);霧,吹散了,但它還會(huì)再聚集;夕陽(yáng),落山了,但它還會(huì)再升起。

  時(shí)間,流逝了,還會(huì)再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返。”有多少人珍惜了,又有多少人浪費(fèi)了呢?昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問(wèn):“昨天,你做過(guò)什么呢?”也許,你會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn):“哪個(gè)昨天?”對(duì)呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對(duì)而言,他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的,他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。

  今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖;騿(wèn):“今天,你打算干什么?”有人會(huì)說(shuō):“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì)說(shuō):“我要提前做完明天的事!边@可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖明天。

  明天是一張尚未著色的白紙,敢問(wèn):“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對(duì)呀,明日復(fù)明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說(shuō)吧!”但有人卻回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奮發(fā)有為,不應(yīng)停留在昨天,要充實(shí)的過(guò)好今天,也要看到希望的明天。

  世上萬(wàn)物皆有情,惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待,不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。

  明天的作文600字 篇27

  看完《2012》,我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖場(chǎng)面仍歷歷在目,是我不寒而栗。

  狂跳的心平靜后,不得不思考這樣一個(gè)問(wèn)題:假如沒(méi)有明天,那么今天的我該做些什么呢?假如人生分為昨天、今天、明天的話,那么沒(méi)有明天就相當(dāng)于沒(méi)有未來(lái),那今天的一切努力,不都付諸東流了嗎?答案是否定的,即使沒(méi)有明天,我們也不能因此頹廢,應(yīng)該好好把握住今天。假如沒(méi)有明天,我好想夢(mèng)回三國(guó)。

  不是因?yàn)槟抢镉醒鹊膽?zhàn)場(chǎng),不是因?yàn)槟抢镉袩o(wú)畏的勇士,而是因?yàn)樗T葛亮,一代天驕,智慧的化身。他的才情讓我羨慕,他的英勇無(wú)畏讓我敬佩,以他為鏡,我才知自己是多么渺小,多么的無(wú)知。假如沒(méi)有明天,我想回家,多陪陪我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏啵?tīng)他們?cè)V說(shuō)我的頑劣,聽(tīng)他們細(xì)數(shù),我獲得的一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),聽(tīng)他們講述我生病時(shí)的危險(xiǎn)、他們的憂慮……

  假如沒(méi)有明天,我會(huì)花幾個(gè)小時(shí)寫作,用我笨拙的文字,記錄下我短暫的際遇,重新審視榮辱得失與成敗興替……假如沒(méi)有明天我會(huì)給知心好友道個(gè)別,對(duì)他說(shuō)聲謝謝,因?yàn)樗嬖V我驕兵必?cái)。唤o尊敬的師長(zhǎng)發(fā)條短信,因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),教我做人的道理。最后,坐在窗前或者靜靜的躺在床上,望著窗外的景色等待末日的來(lái)臨……一切都顯得飄忽不定。其實(shí),不管有沒(méi)有明天或者明天究竟明天是什么樣的,重要的是把握今天。讓每個(gè)今天都有意義,這樣才不會(huì)后悔。

  好好珍惜今天,珍惜每一件事,每一個(gè)人,每一句話,一個(gè)眼神……那你將發(fā)現(xiàn)今天的美好與幸福一起綻放!

  明天的作文600字 篇28

  明天意味著什么?明天象征著旅途的起點(diǎn),明天寄托著人們的美好愿望,歌里也唱著“唱出你的熱情,唱出。讓我們期待明天會(huì)更好”。

  “人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過(guò)去,所以我們要回憶、追悼昨天!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的,我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢?站在這的一分鐘,永遠(yuǎn)不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么。那么我們只能計(jì)劃好明天,希望明天會(huì)像自己所想象中發(fā)。

  明天像剛升起的太陽(yáng)。是充滿生機(jī)的、充滿希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以在賽場(chǎng)上,在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可以看到我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接著每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿我們身上。

  明天像堅(jiān)不可摧的太陽(yáng)。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)承受挫折,但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。我們不能做喪氣者,心中要常念“天生我材必有用”來(lái)告誡、勉勵(lì)自己。要對(duì)自己的明天充滿希望。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)輸了,雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心,反而讓我們懂了:如果不努力就不會(huì)有收獲,要擯棄驕傲的心理,才能贏得下次的成功。第二年,我們卷土再來(lái),越挫越勇。始終相信勝利的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于我們。

  明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義很大。明天,能讓你擁有明天的歡笑;明天,能讓我們學(xué)會(huì)對(duì)待事情要用發(fā)展的眼光,不要靜止于某一步,而停滯不前;更好的明天,不是停留在我們口頭上的,而是需要我們來(lái)創(chuàng)造,你自己創(chuàng)造的那一片明天一定會(huì)是美好的!記得自己歌唱自己美好的明天吧!

  明天的作文600字 篇29

  星星掛在天上,天使來(lái)到身旁,告訴我,明天或許就會(huì)有希望。然后,不斷地向往,向往看著魚兒在池中自在的游蕩,向往自己能和它們一樣……

  倚在窗旁,看著月亮。心里在想,明天的一切是否也會(huì)和今天一樣。有點(diǎn)迷茫,為何自己總是如此緊張,明明早已習(xí)慣這樣,每日在兩點(diǎn)一線中張望……

  汽車在街上來(lái)來(lái)往往,我的明天是否也會(huì)如這般繁忙?輕嘆一口氣在窗上,悲傷依舊留在心上,曾是永遠(yuǎn)抹不去擦不掉的傷……

  風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻,寒風(fēng)吹在臉上,轉(zhuǎn)身從屋里拿了件衣裳。貪戀著風(fēng)的清涼,卻又害怕被它的清涼所傷,輕笑,也許人生就是這樣,明天亦是這樣……

  花兒在房里肆意的開(kāi)放,散發(fā)幽香。凝視著遠(yuǎn)方,回想那段早已泛黃的時(shí)光。那時(shí)總是埋怨自己,為什么不能像花一般綻放,總躲在綠蔭下乘涼。如今開(kāi)始倔強(qiáng)的獨(dú)自成長(zhǎng),不想要任何人幫,卻發(fā)現(xiàn)自己一人什么也做不了。心中開(kāi)始彷徨,天使所說(shuō)的希望,是否正越來(lái)越渺茫,到達(dá)了一個(gè)我永遠(yuǎn)去不了的地方。眼淚悄悄滑過(guò)臉龐。明天的自己是否會(huì)依舊如此迷惘?但愿不要這樣。只因還傻傻的期待著,明天所帶來(lái)的希望……

  不斷地惆悵,然后試著去學(xué)著歌詞里唱的那樣“在希望中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng)!蔽也恢,這樣有沒(méi)有用場(chǎng),只是害怕在黑夜中獨(dú)自徘徊,找不到方向,成為迷途的羔羊……

  天空的彼方漸漸閃亮,我問(wèn)天使那是什么地方?她卻不語(yǔ),張開(kāi)翅膀,將我?guī)У教焐,飛向那道光芒。大地也開(kāi)始帶來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)章,是萬(wàn)物天籟般的吟唱。吟唱那漸漸升起的曙光,吟唱他們所守望著的,那個(gè)代表明天的太陽(yáng)……

  明天的作文600字 篇30

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  明天,一個(gè)多么彷徨的詞。我們遺憾著昨天,埋怨著今天,忐忑著明天。憂心忡忡著明天是否會(huì)重新上演著昨天,是否會(huì)像今天般不如意。

  明天一個(gè)多么乍然的詞。還沒(méi)享受完青春時(shí)的“為所欲為“便要被明天的牢籠禁錮著。我們好像還沒(méi)習(xí)慣成長(zhǎng),還對(duì)童真戀戀不舍,不想迎接乍然的明日。我們總是拿時(shí)間做籌碼,可是即使是失敗的,也要輸?shù)镁省?/p>

  明天,又是一個(gè)多幻化多變的詞語(yǔ)!承載著昔日的苦苦記憶,預(yù)示著今日的明日。 貌似很苦澀,但又很甘甜?捎趾孟穸疾皇,恰似一杯難以辨認(rèn)的茶,耐人品思。又似酒般濃烈得找不著北。

  當(dāng)天空詮釋著蔚藍(lán),浮云定義著潔白,逝水比喻著時(shí)光荏苒。終于我們不再為了生命狂歡,學(xué)會(huì)靜下心來(lái)期待明天。

  明天,一個(gè)多么美好的詞。我想要長(zhǎng)大,踮著腳尖,也許就能拿到窗欞上的鞋子。想向全世界證明,自己可以飛得很高很高,可以沖破云霄。想給自己愛(ài)的人撐起廣闊的明天。想在明天悄無(wú)聲息的留下振奮人心的鼓舞。

  明天,一個(gè)多么夸耀的詞。當(dāng)嚴(yán)格的上司鄭重地拍著下屬的肩膀:”期待你明天的表現(xiàn),繼續(xù)努力!“。這是肯定,這是期冀。

  ?無(wú)論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的。不論明天會(huì)發(fā)生什么,也不論我們預(yù)想的明天是彷徨不定還是展翅高飛,精彩紛呈。我們總要大步流星向前沖。時(shí)間的這列火車不停地前進(jìn)?赡苎赝臼㈤_(kāi)的鮮花摻雜著帶刺的玫瑰。但是期待著便是幸福著……

  帶上對(duì)明天的期待,一往無(wú)前!

  明天的作文600字 篇31

  在人們的生活中,現(xiàn)在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺(jué)得非常的丟人現(xiàn)眼,可有些人覺(jué)得……自己今天做的事情或許是對(duì)明天的一個(gè)鼓勵(lì),讓明天一直成為……

  今天,在課堂上說(shuō)話了,被老師罵了……心里很不是滋味,覺(jué)得自己今天當(dāng)眾被罵,大家一定會(huì)嘲笑自己,不敢面對(duì)大家,躲起來(lái),不想讓大家嘲笑自己;害怕老師把自己今天上課說(shuō)話的事情告訴家長(zhǎng)?墒怯行┤瞬⒉皇沁@樣想的,他們認(rèn)為今天上課說(shuō)話被老師罵,那是應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)樯险n說(shuō)話,是他們的錯(cuò),老師就是在糾正他們的錯(cuò)誤,他們認(rèn)為今天犯錯(cuò)了被老師糾正了,明天一定不會(huì)這樣,因?yàn)榻裉斓腻e(cuò)誤,讓明天不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,他們認(rèn)為明天永遠(yuǎn)會(huì)比現(xiàn)在的今天更好,永遠(yuǎn)的明天都會(huì)比現(xiàn)在的現(xiàn)在還要好,因?yàn)橛肋h(yuǎn)的明天所犯出的錯(cuò)誤,你在今天犯出了,被糾正了,明天就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  雖然在明天不會(huì)犯今天所犯出的錯(cuò)誤,但依然有些人會(huì)很擔(dān)心,因?yàn)槊魈焓且庀氩坏降,這些上課說(shuō)話被老師罵了的學(xué)生很擔(dān)心明天究竟會(huì)不會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)究竟會(huì)不會(huì)來(lái)到學(xué)校,也擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)犯出同樣的錯(cuò)誤。而這些并不擔(dān)心老師罵了,被請(qǐng)家長(zhǎng)的人雖不擔(dān)心被請(qǐng)家長(zhǎng),不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,但他們依然很擔(dān)心,因?yàn)槊魈煊肋h(yuǎn)是讓人們意想不到的。

  永遠(yuǎn)的明天依然在人們的腦海之中,明天,任何人都希望能夠到達(dá)明天,因?yàn)槊魈旎蛟S會(huì)有好事發(fā)生,在,明天永遠(yuǎn)是意想不到的,明天或許好事也或許有壞事,人們驚喜又害怕,永遠(yuǎn)渴望著明天,渴望見(jiàn)到明天,渴望見(jiàn)到明天究竟是什么樣子的?永遠(yuǎn)的明天誰(shuí)也不可能會(huì)知道。

  明天的作文600字 篇32

  "明天"一個(gè)大壞蛋,但是"明天"它也讓我體會(huì)到了悔恨。

  那天是星期六,老師在星期五的時(shí)候布置了很多作業(yè)。星期六的早上,媽媽出去上班我一個(gè)人在家。我原本計(jì)劃的是今天把作業(yè)做完,明天玩一天。我的心里有兩個(gè)決定,一:今天做完,明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時(shí)間玩完了再回來(lái)做唄。最終經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)第二個(gè)方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒(méi)有做作業(yè),玩的不亦樂(lè)乎。

  在第二天早上,因?yàn)樽蛲砗芡聿潘晕乙挥X(jué)睡到八點(diǎn)鐘,起床收拾好一切之后就聽(tīng)到了一陣電話鈴響。

  給我打電話的是我閨蜜。閨蜜在電話和另一頭說(shuō):″馬上就到點(diǎn)了,你怎么還沒(méi)到?我等的黃花菜都快涼了,快點(diǎn)兒。"我回復(fù)說(shuō)":我馬上就來(lái)找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后,出了門找到閨蜜玩去。(不知過(guò)了多久)……

  我回到家后,躺在沙發(fā)滿臉開(kāi)心。我抬起頭看見(jiàn)了一個(gè)本子,然后我才記起,我沒(méi)做作業(yè)。這時(shí)媽媽也下班回來(lái)。她問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)?我結(jié)巴的說(shuō)":我做事兒你還不放心,那當(dāng)然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣,她說(shuō)今天晚上她不想做飯所以就買外賣回來(lái)了。吃完飯后媽媽就催促著我,讓我快點(diǎn)兒洗漱睡覺(jué),明天好上學(xué)。我又想了想反正明天早上還有一個(gè)小時(shí)我就用那一個(gè)小時(shí)做作業(yè)吧。

  第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書包。完全忘了我要補(bǔ)作業(yè),結(jié)果到學(xué)校老師檢查作業(yè)我就太傷心了!我為了過(guò)關(guān)只好去借別人的作業(yè),這才得以保命。但是心里一直在抱怨著“明天"可真誤人啊!從此我再也不敢做什么事都拖到明天。

  明天的作文600字 篇33

  旭日初升,從汪洋的深處迸發(fā)一道金光,將整個(gè)世界照得通亮澄澈,正如昨日一般,沁人心脾。而今日已過(guò),云卷云舒,花開(kāi)花落;明日將至,是否一如今日的璀璨,在浩渺的宇宙中——旋轉(zhuǎn)、升騰。

  昨日已過(guò),今日將過(guò),時(shí)光荏苒,總在不經(jīng)間溜走,或從你發(fā)梢蹁躚,或從你指間泄落,或從你深邃的眼眸中沉淀,而后消失不見(jiàn)……

  就在轉(zhuǎn)眸的那一瞬間,近三年的光陰就飛逝而去了,其間,有過(guò)歡笑與淚水,有過(guò)奔跑與跌倒,有過(guò)希望與失望,有過(guò)結(jié)果和枯萎……但是始終不悔昨日,不懈今日,不怨明日。

  遙憶三年之前,剛?cè)氤踔械奈宜剖遣贿m應(yīng)新學(xué)期的高頻率的學(xué)習(xí)環(huán)境,抑或是接觸科學(xué)的.新知識(shí)一時(shí)迷茫?荚嚳偛槐M如人意,仿佛本就有些潮濕的外衣上又潑了一盆冷水,使走在前路上的我寒怔不已。但是“我相信自由自在,我相信自己,我相信伸手就能碰到天,我大步向前,相信明天……“正如歌謠所唱頌的,我相信明天,相信今天的每一份努力,每一點(diǎn)拼搏,都是為明日的旭日初升更添一分光彩”。

  于是,便認(rèn)真聽(tīng)課,刻苦學(xué)習(xí),努力追求;在即將考試的今日總想著再多學(xué)些,再多看些,再多做些,以望在明日有一個(gè)好的延續(xù)。

  果真,生活總是不無(wú)辜負(fù)我們。在這條道路上,我愈行愈遠(yuǎn)。去遠(yuǎn)方闖蕩。

  人們常道:昨天屬于過(guò)去,今天屬于自己,而明天歸屬于今日。海子說(shuō):“從今天起,做一個(gè)幸福的人。劈柴喂馬,周游世界。面朝大海,春暖花開(kāi)!”今日,做一個(gè)幸福的人,為的是明日沉浸幸福。而今日,埋下一粒種子,為的是明日枝繁葉茂,撐起天地。

  明天,陽(yáng)光燦爛,一如今天。

  明天的作文600字 篇34

  當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而追悔莫及時(shí),你也錯(cuò)過(guò)璀璨奪目的群星。

  ——題記

  昨天,總是讓人值得回味的,因?yàn)樗y免會(huì)留有遺憾。人們總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“其實(shí),我在昨天可以做的更好的!笨墒悄?當(dāng)你在后悔時(shí),昨天早已過(guò)去了。無(wú)論你怎么埋怨自己,也無(wú)法改變這一個(gè)事實(shí)。我不是在說(shuō)昨天不好,我只是在說(shuō),人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果,愛(ài)迪生老是欣賞著過(guò)去的蠟燭,那還會(huì)有現(xiàn)在的電燈嗎?昨天也是很重要的。因?yàn)樽蛱焓墙裉斓母。只有走好昨天,才能過(guò)好今天。我們不能占用今天太多的時(shí)間去追憶昨天。同時(shí),也要從昨天中得出經(jīng)驗(yàn)。把今天過(guò)得更好。

  今天,總是過(guò)得飛快。如果不好好把握今天,今天很快會(huì)變成昨天。只有充實(shí)了今天,才有美好的明天。你把什么留給你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天,不能讓今天變昨天。當(dāng)昨天成了歷史,明天還沒(méi)到來(lái),只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天,不能讓今天留下什么遺憾。

  明天,是最富希望也是最虛無(wú)的!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈,它如空氣一般,悄悄地來(lái),悄悄地走,悄無(wú)聲息。一轉(zhuǎn)眼,明天就變成今天。而它又會(huì)在不知不覺(jué)中,變成昨天。不要總是不請(qǐng)今天要做的事留到明天。請(qǐng)你們記住總是在期待明天的人,最終會(huì)連今天也把握不好。

  昨天已經(jīng)成了過(guò)去,沒(méi)有人能挽留它。明天還沒(méi)到來(lái),不要白白浪費(fèi)光陰來(lái)對(duì)待它。今天就在眼前,你要緊緊抓住今天,過(guò)好每個(gè)充實(shí)的今天。明天就不會(huì)有遺憾。請(qǐng)同學(xué)們記。骸耙淮绻怅,一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人,只有和時(shí)間賽跑,那將來(lái)必將成為一個(gè)成功的人。

  明天的作文600字 篇35

  因?yàn)橛薪裉,才有明天?/p>

  跑操的鈴聲驟然響起,我們忽得放下筆,再也等不及老師講完最后一道題,心早就不知飛哪兒去了。急急忙忙沖出教室,看到教務(wù)處主任在操場(chǎng)邊等我們的身影及緊皺的川峰,我們匆匆站好隊(duì)形。

  寒風(fēng)嗖嗖,無(wú)孔不入,我們哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是陰晦的,心里也是迷茫。進(jìn)入初三已經(jīng)月余,起起落落如漲潮落潮般的成績(jī)讓我彷徨。成績(jī)檔次是早已分曉的。按理說(shuō)我是不該有什么擔(dān)心,可那搖擺不定的理科成績(jī)卻讓我無(wú)助。似乎前途難以預(yù)料。加之父母親友也有在物色新昌和上虞的高中,這更讓我茫然無(wú)措;秀敝g又不免縮縮脖子,哈著氣,反復(fù)搓著僵青的手。

  身后的女孩找我說(shuō)話,嘰嘰喳喳,喳喳嘰嘰,我只是點(diǎn)頭,眼神卻飄忽不定。倏地,我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎樣的景象!明明是冷似嚴(yán)冬,偏偏那陽(yáng)光好不吝嗇地潑灑下來(lái),貼著片片金葉,延著樹(shù)干,漫溢在地上。落葉竟是不忍離開(kāi)枝頭,在空中打著轉(zhuǎn)悠悠飄下。而沐浴在光芒下的同學(xué)滿臉明媚,高聲談笑著。

  我不知道是受到怎樣的震撼,忽然想:“今天真好呀!”腦海是反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù)都是這句話。然后慢慢回憶起老師常常掛在嘴邊的“做好今天“。無(wú)論前途如何渺茫,至少,至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延續(xù),今天是明天的基礎(chǔ)呀!這樣想著,我又確定了幾分。不該期盼飄渺不定的未來(lái),而應(yīng)該緊握手中現(xiàn)在。風(fēng)依舊很冷,但,再也不刺骨。我伸出雙手,已經(jīng)恢復(fù)紅活的手,隨著節(jié)拍躍動(dòng)起來(lái)。

  我堅(jiān)定地邁開(kāi)步伐,我知道,我在走我的路,一條只許揮灑汗水而不許回頭的路。我緊緊握住了拳,一放也不放。

  明天的作文600字 篇36

  一陣大風(fēng)刮過(guò),我被卷入了風(fēng)眼之中,我大聲尖叫,不知過(guò)了多久,我從昏迷中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我正躺在一張床上,我連忙下了床,看了看四周。突然,一個(gè)機(jī)器人對(duì)我大聲喊道:“起床啦,這是未來(lái)的古城泉州,今天是2050年11月5日!蔽衣(tīng)了大吃一驚:“我這是穿越了嗎?”我走出了這個(gè)裝修豪華的屋子,心里七上八下。

  走進(jìn)了我的教室,哇,以前的地板變成了池塘,上面鋪著玻璃。里面的人我全部都不認(rèn)識(shí),他們突然叫我老師,啊,原來(lái)我變成了他們的老師啦!我旁邊有個(gè)機(jī)器人,他遞給了我課本,我開(kāi)始從第一課講起,奇怪的是,我講的每一句話都浮現(xiàn)在了黑板上。放學(xué)后,我走出學(xué)校,遇到了我的同學(xué)——施宏琪。我看到她被一群人圍住,人們都想要她的簽名。我好不容易擠到了她面前激動(dòng)地問(wèn)道:“你現(xiàn)在是明星嗎?施宏琪!笔┖赙骰卮穑骸笆!北銢](méi)有理我。我悻悻地走到了西街,哇,好多機(jī)器人,他們把垃圾放到了自己的肚子里,然后轉(zhuǎn)化成自己的能量。在西街,每個(gè)方向有兩條路,一條是車輛行駛的,一條是給行人行走的,我覺(jué)得這樣的設(shè)計(jì)很好,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槌3R惚苣窍駸o(wú)頭蒼蠅一般的電動(dòng)車而煩惱了。現(xiàn)在的交通工具也發(fā)生了變化,每輛車都長(zhǎng)出了翅膀,沒(méi)了輪子。我回到了我今天早上出發(fā)的地方,發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子會(huì)變形,只要我說(shuō)“星星”,它就會(huì)變成星星的形狀,我感到萬(wàn)分驚訝。

  泉州古城在越變?cè)胶,科技的發(fā)展給我們帶來(lái)更便利的生活。我愛(ài)古城泉州,我愛(ài)這個(gè)生我養(yǎng)我的美麗的地方,我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現(xiàn)實(shí)!

  明天的作文600字 篇37

  塵土飛揚(yáng)、一片狼藉和風(fēng)和日麗、美不勝收有著鮮明對(duì)比,大家盼望的也都是美不勝收的景象;而如果人們?cè)倮^續(xù)現(xiàn)在的生活方式,“美不勝收”只會(huì)是遙遠(yuǎn)的明天,一片狼藉才是現(xiàn)在真實(shí)的今天。

  我們現(xiàn)在生活好了,幾乎每家都有車,而汽車排出的二氧化碳也漸漸地多了起來(lái);空調(diào)幾乎每家都有,而開(kāi)放空調(diào)放出的有毒氣體也逐漸地多了起來(lái);走到大街上,幾乎滿地垃圾。現(xiàn)在人們甚至生活在“垃圾場(chǎng)”里,而促進(jìn)垃圾場(chǎng)生成的原因只有一個(gè),就是我們的生活方式不環(huán)保。

  若你問(wèn)別人愿意在干凈的地方生活,還是在連呼吸都會(huì)咳嗽的地方生活,我敢打賭,答案肯定是第一種。所以我們就要滿足自己與他人的愿望,營(yíng)造一個(gè)干凈無(wú)比的生活場(chǎng)所,而如果想干凈,只有一個(gè)辦法:環(huán)保。

  環(huán)保具體怎樣做呢?易如反掌,只要少開(kāi)幾次空調(diào),多吹吹自然風(fēng);少開(kāi)汽車出行,騎既環(huán)保又鍛煉身體的自行車;少亂扔垃圾,把它們分門別類地扔到垃圾桶;少用一次性物品,出門就餐多自備碗、筷之類的東西;少用幾回塑料袋,多用布袋,既環(huán)保又美觀……

  光說(shuō)不練假把式,不能只嘴上說(shuō)說(shuō),也要刻在心里,記在腦里,做在手里。

  如果人類是甲方,地球是乙方,那么環(huán)保就是合同的第一個(gè)條件。美不勝收,你期待著,我期待著,他期待著,人人期待著。如果大家都知道了環(huán)保的重要性,從一件件小事做起,做到了環(huán)保,那么美不勝收的明天將永遠(yuǎn)變成今天,一片狼藉的今天,將永遠(yuǎn)變成昨天、以前、歷史。人與地球的合同也將永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,人們的期待也不會(huì)落空。明天的精彩將隨著我們的改變而變成今天和永遠(yuǎn)的未來(lái)!

  明天的作文600字 篇38

  昨天,我立定目標(biāo);今天,我努力拼搏;明天,我實(shí)現(xiàn)理想。這些,我想應(yīng)該是每個(gè)人取得成功的必經(jīng)之路。

  人生目標(biāo),命運(yùn)之初。在小學(xué)時(shí)期,我十分幼稚,沒(méi)有立定人生目標(biāo),可算是虛度了六年時(shí)光?赡苡捎谥饾u成熟,就在初中生涯來(lái)臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標(biāo),直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。因此,我認(rèn)為我已經(jīng)新生,我的人生之路從那時(shí)開(kāi)始出發(fā),從那時(shí)起我在人生舞臺(tái)上展示真實(shí),成熟的自我。

  努力拼搏,命運(yùn)之路。我有了自己的目標(biāo),有了我的原則,有了我的獨(dú)具個(gè)性的思維。我的生命因此充滿了色彩,我的命運(yùn)因此而改變。現(xiàn)在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動(dòng),才會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。當(dāng)代詩(shī)人海子寫得《面朝大海,春暖花開(kāi)》中寫道:“從明天起,做一個(gè)幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認(rèn)為凡事應(yīng)從今天起,不能一再拖延,否則一事無(wú)成!敖裉斓囊槐陡冻,將得到明天的一百倍成果!

  到達(dá)目標(biāo),成功之點(diǎn)!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們?nèi)タ朔D難;他們只能教我們克服困難的方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達(dá)目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點(diǎn)。成功之點(diǎn)就在遠(yuǎn)方,現(xiàn)在雖然滿天烏云,但是只要我們到達(dá)那里,天空就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!弊蛱煳覄(chuàng)建了目標(biāo),今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。

  目標(biāo)明天,信念至上!

  明天的作文600字 篇39

  星期六老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們?cè)谥苣┗丶覐?fù)習(xí)一下文言文,星期一檢查背誦。我打算利用星期六來(lái)溫習(xí),為測(cè)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。

  到了星期六放學(xué)時(shí),巖巖約我去大街上逛逛。我對(duì)她說(shuō):“我要在這溫習(xí)功課,但我又想……”她立刻打斷我的話:“背誦檢查,‘小兒科’啦!明天溫習(xí)也不遲!”我已經(jīng)很想去瘋狂一下,現(xiàn)在又加上她的慫恿,便一口答應(yīng)她。玩?zhèn)整個(gè)下午,我已經(jīng)非常疲倦,回到家,吃過(guò)晚飯后,我就上床睡覺(jué)了。

  星期天早上,我只顧睡懶覺(jué),放棄了溫習(xí)。午飯后,我又接到妹妹倩倩的電話,她約我去附近的游樂(lè)園去玩,我聽(tīng)后高興的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣,趕去游樂(lè)場(chǎng)。心想:溫習(xí)的事,明天早上再說(shuō)吧!晚上,我才想起我還沒(méi)有的把功課做好,馬上“開(kāi)夜車”。當(dāng)完成所有功課后,我趴在書桌上睡著了。

  星期一早上,我差點(diǎn)兒遲到。上課時(shí)無(wú)精打采,一邊聽(tīng)著老師說(shuō)話,一邊打磕睡。挨了很久,終于等到下課了,就與幾個(gè)小伙伴一起學(xué)會(huì)兒習(xí),我不好意思在她們面前溫習(xí),怕她們笑我“臨渴掘井”,所以我假裝說(shuō)已經(jīng)溫習(xí)好了,找些課外書看。到了第四節(jié)課,老師讓我們把文言文默寫下來(lái),我很慌張——文言文全沒(méi)看過(guò)。敷衍了事地上竄下跳寫了一串,等老師發(fā)下紙時(shí),可怕的事情終于發(fā)生了,我的分?jǐn)?shù)竟是一個(gè)大“0”字!當(dāng)時(shí)我不斷責(zé)備自己:“為什么誤了一天又一天呢?為什么不把握住時(shí)間溫習(xí)呢?”

  “明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成磋砣……”我念著這首勸戒人們要努力的《明日歌》認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。我一定會(huì)珍惜時(shí)光,不要隨便把今天的事情推到明天去做。

  明天的作文600字 篇40

  總有人擔(dān)心著自己的明天,于是便再也難過(guò)好自己的今天,一遍又一遍,一天又一天的重復(fù)著,如此,生活好像也沒(méi)有變的很好,好像這樣的人生也不是那么的精彩。

  小時(shí)候也盼望著長(zhǎng)大,感覺(jué)長(zhǎng)大的感覺(jué)好好,可以買好多自己喜歡的東西,但漸漸成長(zhǎng)著,好像卻也不再喜歡這種感覺(jué)。長(zhǎng)大了,懂的東西多了卻也不再喜歡小時(shí)候喜歡的,于是又有了新的想要要的東西,長(zhǎng)大了買得起小時(shí)候買不起的東西,卻好像也沒(méi)有小時(shí)候那般幸福了,長(zhǎng)大了卻也開(kāi)始有了責(zé)任也有了無(wú)形之間的

  種種壓力,于是又開(kāi)始懷念于小時(shí)候也懷念于從前。又開(kāi)始感覺(jué),如果不能回到從前,何不好好的珍惜現(xiàn)在的每一天,沉溺于從前也只能讓自己停滯不前。

  我們無(wú)奈于現(xiàn)實(shí),但卻得時(shí)刻記得呀,我們今天的自己要比明天的自己更年輕也更有活力的呀。強(qiáng)調(diào)于自己今天的年輕,是想讓自己有對(duì)于明日的期望,也有對(duì)于今日的珍惜。我們總嘆息于今日的苦難與挫折,但今天的我們比明日的我們更年輕呀,我們更可以去活出人生無(wú)限的精彩。

  今天的我們比明天的我們年輕,于是我們有了奮斗的理由,我們也有了憧憬的渴望,更是多了活著的價(jià)值。突然,因?yàn)榻裉斓奈覀儽让魈斓奈覀兡贻p,我們感到了幸福。人嘛,終將是會(huì)死去,但倘若死前,我們不斷的因?yàn)槲覀兏惺艿侥贻p而奮斗,終是死而無(wú)憾,我們也終是活出了自己,勝過(guò)了生活。我們不能期待于明天的生活會(huì)如何,我們只能盡全力將今天的生活過(guò)好,又將明天的生活過(guò)的更好,于是這就是人生,這就是我們所期待的。

  于是,在一個(gè)個(gè)今天,我們終是篤定前行,贏得了生命的永恒。

  明天的作文600字 篇41

  還記得,那種感覺(jué)叫做刻骨銘心,而今卻在漸行漸遠(yuǎn)……

  還記得,那種情結(jié)叫做魂?duì)繅?mèng)縈,如今卻要煙消云散……

  蜚聲中外的文化之鄉(xiāng)——梅州。它的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有獨(dú)特的客家文化。梅州人民為人善良,純樸和諧,教育普及,人才輩出。經(jīng)過(guò)人民勤勞的雙手和無(wú)窮的智慧,構(gòu)造了這猶如仙境般的文化城。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那首“家鄉(xiāng)好梅州”的歌曲,它驚動(dòng)過(guò)多少人的肺腑,扣動(dòng)過(guò)多少人的心弦。

  梅城擁有安寧和諧,淳樸自然,名山秀水的環(huán)境,它曾引起多少人的青睞與向往……

  但歷史的車輪會(huì)不停地旋轉(zhuǎn),社會(huì)會(huì)不斷的變化,環(huán)境也隨之變化。

  自改革開(kāi)放以來(lái),梅州的面貌有了很大變化,原來(lái)低矮的瓦房,被一幢幢摩天大樓掩蓋;原來(lái)寧?kù)o祥和的沃野,被一條條高速公路鋪開(kāi);原來(lái)鳥語(yǔ)花香的道路,被機(jī)動(dòng)車活活的淹沒(méi)。

  走進(jìn)都市生活,總讓人無(wú)法適應(yīng),發(fā)展中的梅州,車太多太多,如同大大小小的螞蟻在搬弄,車尾不斷噴出的尾氣讓人窒息,那不絕于耳的喇叭聲讓人寢食難安,空氣中也充滿著機(jī)油味,“心曠神怡”的心情早已消失了。

  我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),不要忽視了環(huán)境的保護(hù),保護(hù)生態(tài)環(huán)境尤其重要,環(huán)境與人類生活息息相關(guān)。因此,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,棄其糟粕,精益求精,讓梅州更亮麗,豐富多彩。梅州正朝著“經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明、人民富!蹦繕(biāo)邁進(jìn),但也別忘了“環(huán)境優(yōu)美,城鄉(xiāng)一體”這個(gè)更重要。

  環(huán)境的優(yōu)劣,帶給人的心情會(huì)大相徑庭,誰(shuí)不追求如仙境似的自然景色?那么就需要梅州人民行動(dòng)起來(lái),踏著一步步堅(jiān)實(shí)的腳印,讓梅州走向美好明天。

  看,公路上鳥語(yǔ)花香復(fù)原,給路人、司機(jī)帶份好心情,也避免交通事故,真是樂(lè)此不!

  明天的作文600字 篇42

  昨天,我們?cè)趥闹┦裁矗唤裉,我們(cè)诨貞浿恍┦裁矗欢置魈欤覀冇謺?huì)憧憬著一些什么。沉溺于昨日,又將明天當(dāng)做自己的一生。

  我們或許又太多的時(shí)候,在昨天做著隔日的事情,又在今天去埋怨昨天,在明天去憧憬未來(lái),到頭來(lái),我們憧憬的永遠(yuǎn)是幻想,我們埋怨的都是回憶,我們經(jīng)歷的全是空虛,終其一生,一無(wú)所獲。

  好像時(shí)間都過(guò)的飛快,昨日的我們還在學(xué)校里嬉戲打鬧,今日的我們就各奔東西,去追尋自己的夢(mèng)想找尋自己的前途,明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著多少個(gè)美好的時(shí)光片段,我們也愿意去守護(hù)我們的一生,也愿意為了我們的未來(lái)去放手一搏?傆幸惶欤覀儗(huì)離開(kāi)昨日,離開(kāi)我們的那個(gè)溫暖的家,去一個(gè)人奔向遠(yuǎn)方,也與我們生命里重要的人相約明天,不管今天又明天的我們會(huì)如何,都要期待生活,生活一定還會(huì)美好。

  我們?cè)谝凰查g都長(zhǎng)大了,也會(huì)在一個(gè)夜晚突然崩潰了,下一秒的我們會(huì)發(fā)生一些什么,沒(méi)有人可以知道,我們是在哭還是在笑,也無(wú)人知曉更無(wú)人過(guò)問(wèn);我們或許有一天會(huì)忘記昨天,但我們?nèi)韵嘈派畹拿篮谩N覀兓蛟S又在哪一天會(huì)變得大不一樣,但我們?nèi)詴?huì)喜歡著自己,因?yàn)檫@是我們昨日自己的選擇。

  也別在今天回憶昨天,我們還有很長(zhǎng)的人生路要走,我們耽誤不起我們的前程,當(dāng)我們的前路走到恰當(dāng),我們有回憶我們青春的大把時(shí)間,那個(gè)時(shí)候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們,今天的我們更要努力去造就明天那個(gè)更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天,要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無(wú)光;無(wú)論昨天、今天或是明天,都一直努力著吧,為了生活,更是為了成為我們自己的英雄。

  明天的作文600字 篇43

  生命里那個(gè)最好的男孩,他終會(huì)櫛風(fēng)沐雨,踏過(guò)往昔粗制濫造的悲歡,為你送來(lái)世界上最美的花。

  認(rèn)識(shí)你是在一個(gè)綜藝節(jié)目上,你剛出道就上了綜藝,你青澀,就像你的名字,和小鹿一樣懵懂天真。你生得俊俏,讓人羨慕,就這樣因?yàn)轭,我很自然地喜歡上了這個(gè)男孩。每每注視你的眼睛,總覺(jué)得里面好像有星星,因?yàn)槟敲戳,讓人入迷?/p>

  后來(lái)慢慢去了解你,原來(lái)你是韓國(guó)娛樂(lè)公司旗下的藝人。便去聯(lián)想一個(gè)中國(guó)人,身處異鄉(xiāng)做著練習(xí)生,生活的種種問(wèn)題都怎么解決,剛開(kāi)始艱難的那段生活,你都是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。你又是等了多久才有的機(jī)會(huì)可以出道。你也有很多流言蜚語(yǔ),你卻選擇默默忍耐,默默承受著壓力。就這樣發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)你的感情也就慢慢深了。

  你唱歌很好聽(tīng),就是那種說(shuō)不出的好聽(tīng),讓人很舒服。后來(lái)你回國(guó)發(fā)展,活躍在中國(guó)的娛樂(lè)圈,你有很多粉絲,我不過(guò)是其中渺小之一,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,卻已在心中想象過(guò)無(wú)數(shù)次;孟胫K有一天能夠見(jiàn)到你,那會(huì)多美好?晌覀冎g有很多的問(wèn)題,我認(rèn)識(shí)你,你卻不認(rèn)識(shí)我。我喜歡你,你卻不屬于我。這些問(wèn)題一直圍繞在我身邊,讓人心煩。

  有人笑我太妄想,也有人說(shuō)我太執(zhí)著,可我只是想好好的追個(gè)星,又有什么錯(cuò)。我追星,這一切,木已成舟,已不管這世界的陰差陽(yáng)錯(cuò)。我相信問(wèn)題總會(huì)被解決的,只因一點(diǎn),我喜歡你。要相信明天會(huì)更好,相信未來(lái)是光明的。假如生活欺騙了你,那你也要欺騙回生活。沒(méi)有頑固的問(wèn)題,因?yàn)閱?wèn)題生來(lái)就是被解決的。

  就這樣喜歡你一年又一年,一直在追逐你的路上。你若回頭看看我,我便滿足矣。

  終有一天,你會(huì)老,我也會(huì)老。我曾以為唯有天地不老,可你知道嗎,天若有情,天亦老。

  明天的作文600字 篇44

  仿佛在昨天,還是那快樂(lè)的暑假,還是那無(wú)憂無(wú)慮的暑假,只過(guò)了一天,便又向初中邁進(jìn)了一步。

  彈指一揮間,仿佛在不久前,我還是那個(gè)一直鬧著不肯上學(xué)的一年級(jí)小女孩,那時(shí)的我便憧憬著美好快樂(lè)的暑假和寒假的到來(lái),但殊不知著假期的到來(lái),卻使我向緊張的六年級(jí)又邁進(jìn)了一步。

  一年級(jí),是個(gè)自由自在的時(shí)代,沒(méi)有作業(yè)拘束著你;二年級(jí),是一個(gè)輕松的時(shí)代,作業(yè)也只是少的可憐;三年級(jí),是個(gè)快樂(lè)如風(fēng)的時(shí)代,課堂漸漸變得熱鬧起來(lái);四年級(jí),是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,男身迷上了“賽爾號(hào)”,女生迷上了“7K7K”;五年級(jí),是個(gè)有些叛逆的時(shí)代,有些同學(xué)盲目追星,學(xué)習(xí)的動(dòng)力減少了,追星的動(dòng)力增加了;六年級(jí),是一個(gè)上進(jìn)的時(shí)代,誰(shuí)都希望以后能在一所好的初中上學(xué),于是便發(fā)奮努力。

  “我們不能走在明天的路上,要走在明天的路上!边@是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話。

  學(xué)業(yè),就像一場(chǎng)賽跑,昨天如果偷懶了,今天就只能跑昨天應(yīng)該跑完的路,即使你之后每天跑完規(guī)定的路,但你依然會(huì)輸,沒(méi)有了贏的機(jī)會(huì)。除非你之后要比別人多跑,才會(huì)有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,堅(jiān)持下去,你就是這場(chǎng)賽跑的冠軍。

  六年級(jí),已經(jīng)是這場(chǎng)小學(xué)時(shí)代的賽跑的沖刺了,每一個(gè)人都用了自己全身的力氣去沖刺,我也如此。這最后的冠軍到底是誰(shuí)呢?也許是所有盡了自己全部力氣的人。

  不管昨天怎樣,都已成了過(guò)去,讓我們?yōu)槊篮玫慕裉、充滿希望的明天努力奮斗吧!

  明天的作文600字 篇45

  也許,我們出生在一座深山里,出生于一個(gè)不富裕的家庭,父母沒(méi)有文化,只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民;也許,我們一出生就失去了親人,從小就擔(dān)負(fù)著家庭重?fù)?dān);或者我們有著先天的不足,無(wú)法過(guò)正常人的生活……

  面對(duì)逆境時(shí),我們也許會(huì)將目光投向他人,羨慕著他人生活是多么的美好。其實(shí)未必如此,上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,在他們的一生中會(huì)經(jīng)歷成功當(dāng)然也會(huì)有痛楚。

  也許,你今天看到的這張笑臉在昨天還掛滿了淚水。或者說(shuō),有人也許一出生就有著良好的生活條件,無(wú)憂無(wú)慮。此時(shí),你應(yīng)當(dāng)慶幸自己從小就經(jīng)歷了苦難,讓你的生命得到了歷練,讓你的生命得以升華,你才能在明天創(chuàng)造出更輝煌的未來(lái)。

  曾經(jīng)有一位老人對(duì)我說(shuō),年輕人就應(yīng)該多吃苦,你付出多少汗水才會(huì)有多少回報(bào)。是啊,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,年輕時(shí)的苦難經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松顚氋F的精神財(cái)富。而當(dāng)初那些沒(méi)經(jīng)歷苦難的人,在此刻他們將迎來(lái)人生的最大挑戰(zhàn)。心靈脆弱的他們,無(wú)法承受來(lái)自各方面的壓力,他們面臨更多的將是失敗……

  一朵長(zhǎng)在巖石底下的花兒感受到陽(yáng)光的存在,為了歷練生命,哪怕有一點(diǎn)余光,它都會(huì)去戰(zhàn)勝困難,開(kāi)出燦爛的人生!人亦是如此,感謝上蒼給我們一個(gè)歷練的機(jī)會(huì),只要心存陽(yáng)光,哪怕是一絲絲的光明,我們都不會(huì)放棄希望。因?yàn)槲覀冎,只要有勇氣,我們就能?jiàn)到黎明曙光,并讓生命一次次得以升華!

  也許我們無(wú)法選擇良好的環(huán)境與條件,但我們只要有毅力,心存陽(yáng)光,就能創(chuàng)造明天的輝煌!或許,當(dāng)我們回首過(guò)去時(shí),還會(huì)感謝苦難給我們帶來(lái)的魅力……

  明天的作文600字 篇46

  乘坐時(shí)光機(jī),我來(lái)到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(zhǎng)條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個(gè)小學(xué)生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個(gè)年代的生活可真苦。

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來(lái)是臺(tái)電視機(jī),真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦!

  該回家了,時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開(kāi)門,我的小伙伴——機(jī)器人小愛(ài)同學(xué)已經(jīng)來(lái)迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購(gòu)呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)看看哩!

  乘坐時(shí)光機(jī),我來(lái)到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(zhǎng)條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個(gè)小學(xué)生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個(gè)年代的生活可真苦!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來(lái)是臺(tái)電視機(jī),真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦!

  該回家了,時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開(kāi)門,我的小伙伴——機(jī)器人小愛(ài)同學(xué)已經(jīng)來(lái)迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購(gòu)呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)看看哩!

  明天的作文600字 篇47

  今天,我們?cè)俅握驹谶@里,目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。

  回想我們剛剛走過(guò)的一九九八,心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪,億萬(wàn)軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開(kāi)改二十年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來(lái)充滿自信。

  九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來(lái)臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁(yè)。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

  這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能主宰未來(lái)。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì),但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來(lái),為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。

  我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國(guó),為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

  明天的作文600字 篇48

  昨天今天明天一學(xué)期就要過(guò)去,期末大考也慢慢向我走來(lái)了。我翻翻語(yǔ)文,課文背的滾瓜爛熟了,我又翻翻數(shù)學(xué),奧數(shù)我都了如指掌,最后,我翻翻英語(yǔ),單詞,句子都不在話下。我都已將復(fù)習(xí)的這么好了,于是,我想放松一下。

  早晨,爸爸媽媽去上班了,在走之前不停地對(duì)我說(shuō)一定要好好復(fù)習(xí),可我把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng),從早上一直睡,睡到自然醒,這感覺(jué)真爽,我吃了早餐后,本該通向自己的房間,而我卻轉(zhuǎn)身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來(lái),我從中午玩直到我感到眼睛痛了,就到床上去你睡了一覺(jué),正當(dāng)我沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我的床頭傳來(lái)一陣“零零”的聲音,我從夢(mèng)中醒來(lái),看一下鐘,已經(jīng)4:52了,爸媽5:00到家,這時(shí)已經(jīng)在路上了,于是我一躍而起端坐在書桌前,我演得繪聲繪色。當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí)就相信了,一天就過(guò)去了。到了第二天,我前腳一進(jìn)教室就看到大家都在復(fù)習(xí),整個(gè)教室的聲音一團(tuán)亂,我心里想著都要考試了還復(fù)習(xí)還不如準(zhǔn)備考試用品呢。終于到了考試時(shí)間,老師一組一組發(fā)試卷,當(dāng)試卷發(fā)到我桌子上時(shí),我粗略一看,這些題都復(fù)習(xí)過(guò)了,我做著做著,忽然一道填空題擋住我的去路,這道題前天復(fù)習(xí)過(guò),可是無(wú)論我怎么左思右想都是徒勞的,于是我只好先做下面的題,后面的題里,我還是東錯(cuò)一道,西錯(cuò)一道。

  考試結(jié)束后,大家都相互對(duì)答案,只有我一個(gè)坐在自己的位子上上自己的悶氣,雖然我今天考不好,但是我一定要為明天做好更好的準(zhǔn)備,于是傍晚一放學(xué)我便拉著媽媽去房間復(fù)習(xí)。時(shí)間過(guò)去就無(wú)法返回,所以昨天的時(shí)間也不回來(lái),但我會(huì)好好把握,我明天做好準(zhǔn)備。

  明天的作文600字 篇49

  一晃,我都十二歲了,成了一個(gè)有朝氣的小學(xué)生。

  回眸昨天,我還是一個(gè)天真的孩童,從我步入幼兒園的那一刻開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)之旅就開(kāi)始了。我的幼兒園生活一點(diǎn)兒也不豐富,但那是我卻很開(kāi)心。上課時(shí),老師把那些早已被折磨過(guò)的玩具拿出來(lái)給我們玩,我們都會(huì)玩的不亦樂(lè)乎。教室內(nèi),只有一盞孤燈獨(dú)明,四周的墻壁上都是光禿禿的,一點(diǎn)兒裝飾都沒(méi)有;到了室外,一眼望出去,空蕩蕩的,什么都沒(méi)有。想想今天的幼兒園,教室內(nèi)的吊燈放射出耀眼的光芒,四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫,就連地上也鋪滿了彩色地板;校園里還有許多好玩的,蹺蹺板、滑滑梯……但那時(shí)簡(jiǎn)單的設(shè)施、玩具已經(jīng)讓我們滿足了。

  步入小學(xué),我成了一名陽(yáng)光少年。上室內(nèi)課,老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個(gè)個(gè)方塊字,同學(xué)們都坐著認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,老師用投影儀是我們最開(kāi)心的時(shí)候,個(gè)個(gè)張著嘴,用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的一張張影相,老師不斷地?fù)Q著投影片,我們也吃力地看著那不算清楚的投影,但個(gè)個(gè)滿意十足。到了室外課,我們像一頭頭小牛飛速奔跑,腳下是用煤渣鋪成的跑道,我們抱著足球;來(lái)到了“足球場(chǎng)”――把石子灑在土地上,兩邊樹(shù)有兩個(gè)鐵框子,我們小心翼翼地踢著,極力避免摔倒。五年級(jí)時(shí),我們湯山小學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)代化的改造,我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀,第一次感受了多媒體教室的先進(jìn),第一次領(lǐng)略了航模表演的精彩,覺(jué)得他們是那么神奇。下過(guò)雨依然可以在跑道上奔跑;鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn),畫面、題目就出來(lái)了;用遙控器能控制飛機(jī)的飛行------

  我常常在想:明天我們初中的學(xué)校將是什么樣子的呢?

  明天的作文600字 篇50

  等待明天,等待自己的成長(zhǎng)。

  我無(wú)意間觸到母親的手,知道了什么叫時(shí)光的無(wú)情,手劃過(guò)皮膚的感覺(jué),松馳的皮膚沒(méi)了光澤,暗色的老人斑像蜷曲的蝴蝶,陰郁而模糊。驚訝、痛惜像潮水一般沖擊著我的心肺——那一直讓我覺(jué)得很遙遠(yuǎn)的老人斑啊,怎么能如此迅速而又悄無(wú)聲息地爬上母親的手背呢?歲月是如此匆匆,匆匆地,我已步入高三;匆匆地,我不斷成長(zhǎng);匆匆地,母親的青春逝去……

  面對(duì)著母親,面對(duì)著那些老人斑,我突然感到手面液體劃過(guò)的溫?zé),突然感到自己肩上的?dān)子重了,我需要成長(zhǎng)。

  等待明天,等待相聚時(shí)的微笑。

  “西瓜”出去學(xué)專業(yè)了,我看見(jiàn)她的“死黨”不顧上課去送她,回來(lái)后又在座位上哭得稀里嘩啦,可嘴里還不忘唱著那句“一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上你多珍重……”不知為什么,我感覺(jué)自己的眼眶里也有些晶瑩的東西在閃動(dòng)。

  我知道,分離,也是一種幸福。

  我于是想起了我的朋友,想起了那些青春歲月里的點(diǎn)滴,想起了我們?yōu)榱宋磥?lái)在各地奮力拼搏,想起了朋友信箋里的話——短暫的分離,是為以后永恒的相聚。

  高考的圈子,有點(diǎn)黑暗的感覺(jué),然而,即便是黑暗,也有些彌足珍貴的東西,譬如那些花開(kāi)在歲月里許諾的友誼,如花的微笑。

  等待明天,等待收獲的季節(jié)。

  我依然是父母眼中需要愛(ài)護(hù)的小孩子,即使是高三。但我知道,孩子也需要成長(zhǎng),需要理想和未來(lái),更需要付出汗水和心血的奮斗,即便被汗水過(guò),被 苦水浸過(guò),我依然會(huì)微笑著,跨著大步向前跑。

  我需要在播種的日子里耕耘。耕耘著,等待明天,耕耘著,期待收獲的季節(jié)。

  明天的作文600字 篇51

  她漠視身旁的一切,只想快步跑到宿舍,好好地盡情地痛苦一場(chǎng),把所有的委屈、悲傷化作淚水從眼眶里流出來(lái),她趴在被子上,淚水滲透了被子,可傷心的事依然深深地駐留在她的心里。

  她帶美好的憧憬去考試,為了考試,她努力,她攀登,她被嘲笑,當(dāng)她帶著疲倦和希望到車間門口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已名落孫山。她的眼前一片茫然,她不知何去何從了,機(jī)械地走進(jìn)車間,走到工作崗位,習(xí)慣性地忙碌一天。雨后的陽(yáng)光更加燦爛,經(jīng)歷是暴風(fēng)雨的洗禮,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),不再是一根剛發(fā)芽的種子,不堪一擊,今天下雨了,明天的太陽(yáng)一定很美,光彩照人,明天、小鳥在樹(shù)枝上吱吱喳喳地叫著,好像在告訴人們,寒冷的冬天過(guò)去了,明媚的春天來(lái)了。

  為了迎接明天做好準(zhǔn)備吧!朋友,為明天作好準(zhǔn)備吧!人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,涓涓細(xì)流的溪水,經(jīng)歷千山萬(wàn)水,經(jīng)歷驚濤駭浪,最后才平靜地注入寬容遼闊的大海,人生何嘗不是這樣,擦干眼淚,從原地爬起來(lái)吧!脫掉鞋子,向前邁進(jìn),淚水只能博得別人的同情、可憐、打著赤腳,去尋找新的道路,新的花朵,新的知識(shí),不被子過(guò)去的腳步所困擾,聚沙成塔,一切都在美好的憧憬中孕育而生。相信上帝,但別忘了鎖門,相信自己,但別忘了努力奮斗,相信明天的花朵開(kāi)得更加鮮艷,但別忘了摘花,“花開(kāi)堪折直需折,莫待無(wú)花空折枝”。

  朋友,在人間還好多好多山峰任你攀登,有好多好多道路任你尋找,有好多好多花朵為你開(kāi)放,朋友勇敢地站起來(lái)吧!戰(zhàn)勝自己!勇敢地?fù)肀魈,擁抱明天的一切,唱著《明天?huì)更好》的歌,相信在明天燦爛陽(yáng)光照耀下的花朵會(huì)開(kāi)得更加美麗、紅火。

  明天的作文600字 篇52

  我是個(gè)“單純”的男孩,單純到除了玩什么都不會(huì),于是,經(jīng)常有人責(zé)備我:“你為什么就不想想明天呢?”我迷惑:為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天,為了明天未知的快樂(lè)和幸福?

  是的,我是一個(gè)不寄希望于明天的男孩,因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)自己的欺騙,欺騙自己做一份沒(méi)有期限的苦役。

  今天多一份辛苦,明天可能有更多的甘甜;雖然對(duì)明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈,但是我覺(jué)得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒(méi)有根基的空中樓閣中,為什么不活得現(xiàn)實(shí)些?

  人的心境和認(rèn)識(shí)是隨時(shí)間而變化的,今天為每一個(gè)明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃,安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌,與其只算計(jì)明天我需要什么,不如想想今天我能得到什么,因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的得到都不會(huì)是零,而計(jì)劃哪怕是再美好,再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。

  更何況,就算我能把握住我自己,我能把握得了這瞬息萬(wàn)變、五彩繽紛的世界嗎?等時(shí)間已變,世界也變,我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來(lái)的價(jià)值,我該怎么辦呢?

  那么,我又何必想明天呢?為什么不認(rèn)真地審視今天,認(rèn)真地打發(fā)今天,既勤勤懇懇,又快快樂(lè)樂(lè)呢?因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓?lè),可以美好,但對(duì)于我們渴盼著快樂(lè)與幸福的心靈來(lái)說(shuō)畢竟太遙遠(yuǎn)了。

  我是個(gè)不想明天的男孩,但我覺(jué)得不想明天,并不是對(duì)明天不負(fù)責(zé)任的淺陋,也不是得過(guò)且過(guò)的疏懶,相反,我覺(jué)得這是一種豁達(dá)而坦然的態(tài)度。今天種下的,明天自會(huì)有收獲,今天付出了的明天自會(huì)得到,那么我們又何必要費(fèi)盡心思去計(jì)算去估量呢?在明天,我意外的得到幾份知足,不是更好嗎?

  我是一個(gè)不想明天的男孩,我以一份寧?kù)o而坦然的心境去追求幾份意外的美麗!

  明天的作文600字 篇53

  有人這樣問(wèn)過(guò):“幸福是什么?”也有人這樣回答:"幸福就是在匆匆歲月中的努力,幸福就是在永不停留的光陰里改掉錯(cuò)誤,幸福就是在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中進(jìn)步······”

  我認(rèn)為有一本幸福的書——《擁抱文明 幸福成長(zhǎng)》是幸福的。當(dāng)你靜靜地坐在椅子上細(xì)細(xì)品味著著本書時(shí),你會(huì)從中體會(huì)到不少心德。因?yàn)檫@本書可以把一個(gè)傷心,氣餒,失敗,孤獨(dú)······一些人重舉頭喪氣變成喜笑顏開(kāi)。我之所以這么喜歡看這本書,是因?yàn)檫@本書讓我克服了粗心大意,讓我明白不是每個(gè)人都是天才,讓我知道了感到孤單怎么辦……

  這本書蘊(yùn)含著許多道理。讓我在腦海里永遠(yuǎn)揮之不去的是爸爸媽媽吵架時(shí)我該怎么辦 當(dāng)我翻到這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,便被書中精彩的故事所吸引,被書中深刻的道理所折服,他先講了一兩個(gè)生活鏡頭,分別講了在爸爸媽媽在吵架時(shí),同學(xué)們是如何去勸解的。

  其實(shí),爸爸媽媽吵架在我家已是家常便飯了,我呢?也跟著受罪。每次他們吵架我就像棵“墻頭草”兩面都不能得罪。只要我做錯(cuò)一點(diǎn)事,他兩就要破口大罵我,讓我成了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,接著我便默默走回房間,黯然流淚。爸爸媽媽,便繼續(xù)他們的“口水戰(zhàn)”?戳诉@本書,我看我家的“口水戰(zhàn)”應(yīng)該會(huì)在我的“反抗”下消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只要我們堅(jiān)信——自己一定行。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì),這家庭中一定會(huì)更加健康,茁壯的成長(zhǎng),相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)步步向上,更上一層樓。

  這本書讀完后,讓我覺(jué)得幸福無(wú)處不在,就連被太陽(yáng)照射我也覺(jué)得很幸福。不論在哪里,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一句歉語(yǔ)······ 讓我們通過(guò)對(duì)幸福成長(zhǎng)的追求,健康快樂(lè)地開(kāi)創(chuàng)出我們美好的未來(lái)。

  明天的作文600字 篇54

  不管怎么樣,遇到任何困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢用最好最好的狀態(tài)去迎接明天的曙光。

  今天下午我滿含著淚看完了《媽媽別哭》這部電影,這部電影是一部體現(xiàn)人間真情,親情,甚至是純潔愛(ài)情的情感電影。電影給了我很深的感觸,從影片開(kāi)始到結(jié)束,我的眼淚伴隨著一幕幕感人的畫面,凄慘的場(chǎng)景一次又一次的流下。慘不忍睹的殘?jiān)珨啾冢凰盒牧逊蔚慕泻奥;血肉模糊的雙手;發(fā)自內(nèi)心的眼淚時(shí)刻糾著我的心。在災(zāi)難面前,人的力量顯得那么渺小,但愛(ài)是偉大的,同學(xué)情,朋友情是偉大的,偉大得足以震撼整個(gè)中華民族。5.12汶川大地震給祖國(guó)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。

  片中的琳琳是一個(gè)任性,我行我素,不懂得體諒媽媽的青春期16歲女孩。但在這次地這中她看到媽媽為了營(yíng)救廢墟下的自己,挖刨的雙手已經(jīng)鮮血淋漓,為了讓母親遠(yuǎn)離死亡的威脅,醒悟的她在廢墟里一聲聲哭喊“媽媽,你走!媽媽,你走!”讓我們痛徹心扉,這是人間最美好的感情,生死不離的感情,而媽媽自己的生命則被余震倒塌的房屋吞噬,女兒被營(yíng)救出來(lái)后,用淚水和堅(jiān)強(qiáng)為母親送行“媽媽!別哭!”

  5.12地震后許多人們失去了生命,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)再去享受世間的樂(lè)趣,而我們獲得好好的為什么不去珍惜生命,不去珍惜生命中的每一時(shí),每一分,每一秒呢?

  雖然5.12大地震已經(jīng)過(guò)去了,但但我們應(yīng)該銘記這段歷史,激勵(lì)自己要更好的活下去,并且堅(jiān)定的相信我們的以后會(huì)更加美好,因?yàn)槿碎g自有真情在,因?yàn)橹腥A民族是有大愛(ài)的民族——大愛(ài)永恒。

  明天的作文600字 篇55

  燈光徐徐的打在書頁(yè)上,盈盈的籠出一圈梨花白,點(diǎn)亮了疲憊的睡顏和仍舊空白的題目,囂張而刺眼。

  一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,一個(gè)人的平靜如波,做著自縛的繭子,把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。以孤獨(dú)為榻,以傷痛為衾,夢(mèng)著醒不來(lái)的夢(mèng),尋著走不完的路。

  我不知道如何書寫璀璨的人生,描繪美好的征途,我只知道鳥兒被山神融進(jìn)天空,便安謐的點(diǎn)綴蒼穹;雨水被天公灑入草莽,就微笑著染綠大地。每一縷孱瘦的時(shí)光,都投影在一棵樹(shù)上。上古的年輪相互推搡、擠壓著,留有空隙讓無(wú)名的小小物什躥過(guò),那是新時(shí)代的強(qiáng)音。

  于是,新舊更替,人事變遷,它們以綠枝為紐帶,以嫩葉為引申,最后儼然匯成了一處別樣的景致。雖清涼,也動(dòng)人。

  初三快來(lái)了,雖不是洪水猛獸,卻像一條奪目的閃電,平地一聲驚雷,炸開(kāi)了前方未知的藍(lán)天大地。所有的不情愿都寄予流水,所有的小懶惰都付之一炬,就像蝴蝶振翅,無(wú)意間撒落的那么一兩滴花粉;就像頑皮的孩童,下山時(shí)滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。許是無(wú)心,卻把炫彩的華章鐫在自己的臉上,把明媚的情愫鏤刻在旁人心頭。

  世事難料,折煞人也。我只大抵期許它全是積極光明的,就像在煉獄中的人,遙遙遠(yuǎn)望著天邊的伊甸園,希冀美好,祈禱安寧。如此我便大可信心滿滿的無(wú)憂前行,哪怕踉踉蹌蹌,哪怕荊棘纏身。原諒我一腔孤勇盡數(shù)押注于此,不賭逞一回嘴能,只求我絕不倒下。

  收起扎人的目光,不要傷害了別人,戳痛了自己,對(duì)著無(wú)人的曠野放幾句狠話:自己選的路,哪怕跪著,爬著,也要不卑不亢走到底。

  張開(kāi)雙臂吧,相信你的翅膀能抵御未來(lái)的一切。讓我們一起,擁抱明天!

  明天的作文600字 篇56

  眺望遠(yuǎn)放,有夢(mèng)在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn)。就像一副零星的拼圖,簡(jiǎn)單的構(gòu)造起了邊框,而事實(shí)上,離完整還有很遠(yuǎn)。但是,因?yàn)檫有明天,我將會(huì)抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長(zhǎng)的路途中一往無(wú)前。

  我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光,那時(shí)的自己很愛(ài)哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂(lè)追逐中,偶爾會(huì)被腳下的細(xì)石牽拌,或是鞋帶松開(kāi),都會(huì)由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。

  那時(shí)我甚至?xí)X(jué)得整片天都黯淡了,只因?yàn)楹芘绿弁吹淖涛。但是,媽媽?duì)我說(shuō):“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會(huì)不見(jiàn)的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會(huì)到來(lái)的那個(gè)明天。

  后來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)明天到來(lái)之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當(dāng)作一個(gè)小挫折,將來(lái)的路才會(huì)更平順吧!但是,當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后,卻越來(lái)越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。

  那是多少個(gè)明天之后的事呢?時(shí)光早已模糊了過(guò)去的印記。再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒(méi)在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時(shí)常抱怨自己成績(jī)不好,能力不強(qiáng),運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過(guò)了一日又一日。

  時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业膽n傷而停留,它有自己的軌跡要走。那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來(lái)真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會(huì)拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!

  現(xiàn)在,我要像不會(huì)被風(fēng)雨吹垮的大樹(shù)一樣,小小但茂盛地活在自己的夢(mèng)想里,帶上對(duì)明天的期待,一往無(wú)前!

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