明天的作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的明天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文1
昨天已停息，然而今天永不停息，但是誰又會(huì)知道明天。
年復(fù)一年，我們已長(zhǎng)大。隨之我已忘卻那許許多多的喜怒哀樂，可腦海中，總涌現(xiàn)出那殘缺的記憶。我試著試著將他們編奏在一起，可是誰又知道他們已無往日的精彩。尋找著他們的背影，可是無論我怎樣尋找都不會(huì)找到他們，我想著可能是老天對(duì)我的懲罰吧。
我接受了。我在黑暗中哭泣著，祈求著�？奁碾x別，祈求著他們的歸來。我不可求多長(zhǎng)時(shí)間，我只可求一天。
倘諾你真給了我這一天，我將會(huì)記住您的恩情。我會(huì)在這一天里品味它的香甜苦澀……
這一天，我將攜帶他們?nèi)ネ咚{(lán)瓦藍(lán)的天空中，像小鳥一樣，在空中自由自在的翱翔，俯視我們的這片土地；我將攜帶他們到浩瀚的海洋去，像魚兒一樣，在無憂無慮的嬉戲，我將攜帶你們一起攀爬上日升日落的碧山上，看那日升日落，看彩霞……
什么時(shí)候我會(huì)再與你相遇。
明天的作文2
對(duì)于明天，我曾經(jīng)充滿無限遐想，然而，隨著時(shí)間的推移，越來越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)，甚至無法想象。
明天充滿無限可能，而生命正是因?yàn)榉N種的不知道和種種的可能性，才變得這么絢麗多姿和魅力無窮。莫在昨日徘徊，沉醉不知?dú)w路，敬請(qǐng)邁開腳步，與大鵬一日同風(fēng)氣。
我不想做碌碌無為、無所事事的人，我也有我自己的夢(mèng)想，我不能只滿足于吃飽穿暖，也應(yīng)該去追求夢(mèng)想，向往更燦爛的未來、更絢麗的遠(yuǎn)方。少女的征途是星辰大海，而非煙塵人間。我要暗自努力，讓成功之花開在我的努力之上！成功之花，它會(huì)絢麗多彩、五彩繽紛，希望我也能擁有。
天還未亮，整個(gè)操場(chǎng)上已經(jīng)充滿了各個(gè)班級(jí)響亮的口號(hào)聲；早讀時(shí)，各個(gè)班級(jí)書聲瑯瑯，充滿激情；自習(xí)課上，只能聽見筆在紙上劃過的聲音；早中晚飯，只需要五分鐘就能搞定。這一切的努力，是為了什么？是為了能夠擁有一個(gè)美好的明天。
我一直盼望，明天會(huì)是一個(gè)好的開始。明天明天還有明天，無數(shù)個(gè)明天都在向我們邁進(jìn)，或許明天十分遙遠(yuǎn)，但仿佛又很近。明天不可預(yù)期，誰知我們還有多少個(gè)明天，沒有一個(gè)人的身體可以頂住時(shí)間的踐踏。
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山海。
明天的作文3
昨天，我只是一個(gè)來到世界的嬰兒，對(duì)世界上的一切都充滿好奇。昨天的我可能還有很多缺點(diǎn)，比如吵鬧、多嘴、注意力不集中、自由散漫、不合理利用時(shí)間，這些都是我的缺點(diǎn)。昨天在羅湖區(qū)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。昨天經(jīng)歷的只是美好的回憶，一本值得吸取營(yíng)養(yǎng)，回味無窮的未完成的書。
今天，我在努力學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點(diǎn)，為明天而努力。
明天，我可能就是國(guó)家的棟梁，努力成為一個(gè)富強(qiáng)民主的現(xiàn)代化國(guó)家。
明天，我可能會(huì)成為千千一萬名普通工人中的一員，但我并不為此感到難過。我愿做一塊小小的鋪路石，鋪一條寬闊的道路，努力工作，讓人在上面快樂的行走！
明天，我可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變老，然后面臨死亡。但是，我想用一顆普通人的心去對(duì)待普通的事情，不是怕死，而是勇敢面對(duì)，因?yàn)槲抑溃粋�(gè)人來到這個(gè)世界，就會(huì)有生與死。我想在短暫的人生旅途中創(chuàng)造人生，體驗(yàn)人生，充實(shí)自己，讓人生有意義。
現(xiàn)在，我有一個(gè)難忘的昨天，一個(gè)努力的今天，一個(gè)充滿希望的明天！
我也有一句人生格言，“讓我們從失敗和挫折中吸取‘營(yíng)養(yǎng)’，不斷回憶昨天，感嘆今天，追求明天！”
明天的作文4
回首童年，那些不勝枚舉的趣事，好象電影一般回放著……
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂的歌；童年的我，是天真、幼稚、活潑的我……
小時(shí)侯的我，是被父母寵著，被長(zhǎng)輩捧著；
小時(shí)侯的我，一言一行都牽動(dòng)著父母的心；
小時(shí)侯的我，不知天高地厚，惹得父母哭笑不得
……
品析現(xiàn)在，一些煩惱纏繞著我，但快樂總能讓我忘記所有煩惱……
青春期的我，不免有一些叛逆，惹父母生氣；
青春期的我，總會(huì)在意自己的言行，給人留下美好的印象；
青春期的我，有一些善感，思緒給我一種寂靜……
展望未來，我將又如何呢？
未來的我，成為一名老師，陪著學(xué)生尋找春天；
未來的我，成為一名導(dǎo)游，為游客講解祖國(guó)的大好河山；
未來的我，成為一名記者，為觀眾播報(bào)別開生面的趣事
……
不管未來的我如何
終要?dú)w于現(xiàn)在的我
我在學(xué)習(xí)上的每一步是否踏實(shí)？
我在學(xué)習(xí)上的每一環(huán)是否緊密？
我在學(xué)習(xí)上是否真正揮灑過汗水？
……
這一切的一切
都將決定著我未來的命運(yùn)！
明天的作文5
懷念
不經(jīng)意的一瞥，我看到了七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們正穿著軍訓(xùn)服在操場(chǎng)跑步，這一幕是何等的熟悉？我不禁嘴角微微一翹。一年前，我也與他們一樣，在太陽(yáng)的炙烤下努力奮斗著，帶著激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校。坐在嶄新的教室里，感受著周圍奇妙的變化……可如今，門前的梔子花開了又?jǐn)�，一年的時(shí)光早已逝去，腦海中只留有星星點(diǎn)點(diǎn)殘缺的記憶，懷念卻漸漸填滿了心房。
挑戰(zhàn)
如今，我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了，隨著課程難度的提高，我們需要接受的挑戰(zhàn)也越來越多。但我認(rèn)為，最重要的便是敢于挑戰(zhàn)自己，并努力戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的挫折、困難，我認(rèn)為這才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的精神。
憧憬
“未來”，一個(gè)多么抽象的詞��！“未來”一個(gè)從來沒有被時(shí)間禁錮的住詞語，也許就在兩年后的那場(chǎng)中考，就決定了你我大家的命運(yùn)；也許更遠(yuǎn)，當(dāng)我們進(jìn)入“社會(huì)”這個(gè)大家庭時(shí)，我們的未來才會(huì)展示它的“廬山真面目”，也許永遠(yuǎn)找不到未來就此迷惘�！拔磥怼薄磺卸歼�是未知數(shù)。憧憬著美好的未來并為之堅(jiān)持不懈的努力奮斗，保持一種良好的心態(tài)，這才是我們需要做的。
人生亦是如此，從今天起，從現(xiàn)在起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。不要讓自己所做的每一件事都令自己后悔。
明天的作文6
早晨看到有人在壇子上求一首“可以讓他哭的歌”，N多人回貼，有人推薦了一首<如果還有明天>，出于對(duì)歌名的鐘意，好奇的我DOWN了這首歌，并習(xí)慣性地查閱了歌背后的故事，沒想到卻被這如此陌生的歌憾動(dòng)了：
這是位已故的臺(tái)灣搖滾歌手-薛岳，在1990年癌癥末期創(chuàng)作的一首歌《如果還有明天》，算起來已是14年前的舊事了。
據(jù)說他曾說：“我才剛明白，生命卻已經(jīng)來不及了……”他流著淚唱完了這首歌，將自己的生命劃上了永遠(yuǎn)的句號(hào)。去日久遠(yuǎn)，但我猜想當(dāng)年的薛岳一定早已料到時(shí)隔數(shù)年，當(dāng)有人聽起這首歌時(shí)仍能體會(huì)他對(duì)人生波折的感慨，對(duì)生命無法繼續(xù)的悲澀，那種心慟何止碎山川。
想想那時(shí)的我即便聽到這首歌，也肯定不能理解歌的涵義，所以上天安排我在對(duì)人生最沒有信念的時(shí)候與它相遇，我反復(fù)的聽著那句“如果沒有明天，要怎么說再見”，感覺自己似乎也同他一樣站在了生命的盡頭，想再回首已沒有機(jī)會(huì)。
“如果還有明天，你想怎樣裝扮你的臉；如果沒有明天，要怎么說再見；如果還有明天，是否能把事情都做完，是否一切都將煙消云散”我記住了薛岳，一個(gè)和搖滾精神劃上等號(hào)的人。
明天的作文7
有個(gè)機(jī)器人三大定律，意思是機(jī)器人是可以遵照某種定律進(jìn)行活動(dòng)的。人也如此，在某些時(shí)候也會(huì)遵循某些定律�！皼]有更好的明天”，這樣一個(gè)定律，一經(jīng)采用會(huì)有怎么樣的影響？審查了自己的行為動(dòng)機(jī)和模式，發(fā)現(xiàn)的確有地方會(huì)因此改變，但是不知道如何將它體現(xiàn)在自己的日常生活中。如果自己是個(gè)可以遵循定律的機(jī)器人，一定喜歡體驗(yàn)不同的定律。
沒有更好的明天，這么想著就對(duì)愛情這回事看淡很多，不指望遇到帶著自己上天堂的天使，期望帶我去墳?zāi)沟乃郎癫皇呛艽拄敚∵@么十年，從高中到大學(xué)到工作，期望那么多，變化這么大，更好的明天是有的，只是感覺沒有期望中的強(qiáng)烈。想著后十年，沒有更大的期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，卻有更多的付出和責(zé)任在等待，明天真的不怎么好。苦是人生。
今天又有多美好呢？遇上個(gè)同事，天天被夸有才，真不好意思了。跟他們一起寫個(gè)東西，“完全沉迷了啊”，又有水到渠成，信手拈來，無心插柳的經(jīng)歷。上個(gè)星期拔了牙，今早查詢居住證辦好了，上個(gè)星期國(guó)慶旅游回來的同事帶好吃，今天有人發(fā)喜糖，拖拖拉拉的Updaterollup也發(fā)布了，成功退掉一件羊絨衫。
這個(gè)假設(shè)是無稽之談，而假設(shè)帶來的思考和想象，讓今天的心情豁然開朗，卻是真的。
明天的作文8
不知不覺中，二零零七年的日歷有翻到了最后一頁(yè)。伴隨著12點(diǎn)鐘聲的響起，更加輝煌燦爛的一年拉開了序幕。
回顧過去的一年，我們有時(shí)傷心，有時(shí)快樂，有時(shí)自豪，還有時(shí)害怕，傷心時(shí)會(huì)有人安慰我們，害怕時(shí)會(huì)有人鼓勵(lì)我們，摔倒時(shí)會(huì)有人攙扶。
12點(diǎn)鐘聲的響起，讓我們又長(zhǎng)大了一歲，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。在學(xué)習(xí)上，我們要給自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。克服困難，勇往直前，百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們?cè)僖膊荒苣敲慈跣�，什么事都依靠別人的幫助。20xx年是令人自豪的一年。在這一年里，第9屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)要在北京舉行。讓我們用愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，講文明的行動(dòng)來迎接奧運(yùn)吧！
在新的一年里，讓我們抹去不開心的事，開開心心度過更加輝煌燦爛的一年吧！
明天的作文9
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己不知道什么時(shí)候成為了一個(gè)很懶惰的人了。
做事的時(shí)候，我總喜歡對(duì)自己說：明天再做吧。又把希望寄托明天的明天。明天在做，也就成為了我偷懶的唯一借口了。等到后來，一大堆的事情擺在我面前等著去做時(shí)，我就只有坐立不安，無從下手的份兒了。
正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。
于是，我常暗自下定決心：從明天起，我一定不能浪費(fèi)每一天的時(shí)光了，一定要改頭換面，做到今日事今日畢�？晌覅s三天打魚，兩天曬網(wǎng)的。堅(jiān)持不了多久，我就把所以的誓言忘的無影無蹤了。
日子就像流水一般一去不復(fù)返了，我終于感覺到了時(shí)間的無情。
我這樣奢侈地?fù)]霍時(shí)光，世界卻沒有停止奔跑，地球也沒有停止轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻掉隊(duì)了。
我的.青春，我的人生，還禁得起幾個(gè)明天的折騰。
也許本來就沒有明天，明天只不過是人們構(gòu)想出來的一個(gè)概念。它虛無縹緲，它其實(shí)并不存在。存在我們面前的永遠(yuǎn)只有確確實(shí)實(shí)的今天。只有今天，才是我們看的見、摸的著的。
一味的坐等明天的人，不但會(huì)失去今天，而且坐失生命。
因?yàn)樯灰越裉斓男问匠霈F(xiàn)在我們的面前。
不要等明天——那個(gè)虛無縹緲的明天。
明天的作文10
夜晚是那么的疲倦及靜謐，然而那美好而又紛繁的今天離我們遠(yuǎn)去，不必嘆息，讓我們獨(dú)坐窗臺(tái)與星空為伴，暢想明天。
明天是詩(shī)，明天是夢(mèng)。旅行者把它寄托在行囊中，畫家則悄悄地把它藏在畫夾里，孩子們美美地給它裝滿夢(mèng)鄉(xiāng)……
明天的世界更精彩，盡管它很喧囂也很忙碌，但它是我們這個(gè)時(shí)代的象征。立體的空間，鋼筋水泥的世界，川流不息的汽車還有那網(wǎng)絡(luò)與信息的天宇——看我們的知慧。
明天，正微笑著——?dú)g迎每一個(gè)人的參與；
明天，正翹首著——它需要每一個(gè)人來裝點(diǎn)。
它不必是翠綠的。有奇異的、幽深的、厚積的、躍動(dòng)的綠招引著我的心。惹得我黯淡的雙眸中溢滿了虛幻般的熱情。我完全為之陶醉，心是座空的水晶宮，住著向往。
它的朝陽(yáng)是溫馨柔和的，它的空氣是清新芳純的。時(shí)間在它的懷抱中是一串跳躍的音符，歡快地流淌。
暢想明天——讓我們與夢(mèng)想為伍，一起暢想我們共同的夢(mèng)。
明天的作文11
我的爸爸經(jīng)常和我這樣談?wù)撁魈欤涸龠^兩年呀，女兒就可以和我一樣高了；再過五年呀，女兒就變成一個(gè)漂亮的大姑娘了；再過十年呀，女兒就可以長(zhǎng)大成人，回報(bào)社會(huì)了。
我和同學(xué)們也經(jīng)常這樣談?wù)撁魈欤阂院笠欢ú粫?huì)有霧霾了，這樣我們就不用天天戴著口罩了；以后肯定沒有這么多的問題食品了；以后我們的親人都能夠長(zhǎng)命百歲了吧！
在我們的眼里，明天的一切都是美好的！但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天我們自己的勤勞和智慧。只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過：“少壯不努力，老大徒傷悲”。明天對(duì)人類來講是用不完的，但是對(duì)我們年輕人來說，努力把握今天，才是最重要的！就像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”和“光陰似箭，日月如梭”一樣，時(shí)間既是最寶貴的，也是最容易失去的！
在新學(xué)期開始之際，我的今天就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，加強(qiáng)鍛煉身體，上好今天的每一堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
20xx，我來了！
明天的作文12
每個(gè)人都有希望，從古至今科學(xué)家和人們就是靠著一股希望，造就出許多得傳千古的事跡，如果沒有了希望，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，也不能像現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)。
既然每個(gè)人都有希望，那么我也不例外，我希望我能夠當(dāng)上一名色的偵探，當(dāng)偵探一直以來都是我的夢(mèng)想，能夠維護(hù)社會(huì)的治安和打擊犯罪，一直都是我所期望的。雖然我的希望聽起來遙不可及，不過我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定當(dāng)?shù)蒙蟼商健?/p>
人們常說人是欲望無窮的動(dòng)物，所以我也有另一個(gè)希望，那就是去美國(guó)大峽谷游游玩，從飛機(jī)上看到大峽谷，如詩(shī)如畫的景象是多么快樂的事��！為了能達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在正在一點(diǎn)一滴地存錢為以后做準(zhǔn)備，為的就是一探大峽谷神秘的面紗，這雖然是我所希望的，可是等我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)去完成這個(gè)我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想。
以上這兩點(diǎn)都是我的希望，大家可能會(huì)覺得我有點(diǎn)不切實(shí)際，不過這些都是我最珍貴的夢(mèng)想，我一會(huì)努力完成它。
希望是每個(gè)人邁向成功與不斷進(jìn)步的原動(dòng)力，所以擁有“希望”是非常重要的，如果沒有了希望，這個(gè)社會(huì)可能還會(huì)是過著原始人的生活，我也要向那些抱著偉大希望的人們看齊，因?yàn)槲乙惨θミ_(dá)成我的希望和夢(mèng)想。
明天的作文13
昨天，是永不復(fù)返的回憶，滯留在我們心中；今天，是努力拼搏的時(shí)代；明天，是放眼未來的空間。昨天，今天，明天，這三個(gè)看似普通的名詞，卻代表了多少不同的意義。
古人很早就有了，《今日歌》與《明日歌》，卻沒有那與之對(duì)應(yīng)的《昨日歌》，而在我眼中，今日與明日，不過是建立在昨日上的一個(gè)分叉。只有昨日的努力，才能夠成就今日的輝煌和明日的成功，所以我才會(huì)用“今日與明日，不過是建立在昨日上的一個(gè)分叉”來形容這神圣的詞語。只有贏得昨天，才會(huì)有今天和明天存在的意義。
雖然，人沒有昨天，天空一樣會(huì)是那么碧藍(lán)，大地一樣會(huì)是一片祥和，地球一樣會(huì)keep moving。但是，你想過嗎，少了一個(gè)你，一個(gè)用心的你，這天空下是不是少了一位科學(xué)家或是一位國(guó)家級(jí)干部以至于國(guó)家新的開辟者�？赡�，我說的這些都有些夸張，不過呢，這一切都是有可能發(fā)生的。
其實(shí)，今天會(huì)變成昨天，明天也會(huì)變成昨天，把握好一切可能變成昨天的時(shí)間都用在努力上吧，一切，都會(huì)過去，一切，也都將到來。
明天的作文14
我的夢(mèng)想，既復(fù)雜，又單純;既簡(jiǎn)單，又困難。
我的夢(mèng)想--就是飛向那高高的藍(lán)天。我只所以要飛向藍(lán)天，是因?yàn)樵谖壹儩崱渭兊膲?mèng)里我只有輕輕一躍，就可以飛上天空與小鳥賽跑，與白云一起結(jié)伴旅行�？上�(mèng)境不是現(xiàn)實(shí)的，我只能干過癮，不能實(shí)實(shí)在在地體會(huì)飛翔和滑翔的刺激。
如果可以的話，我希望背上再插上一對(duì)潔白的翅膀。在高山和風(fēng)兒的幫助下，我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風(fēng)向從高高的頂峰滑到深幽的山谷，再?gòu)纳焦壤镏匦禄氐矫骼实奶炜罩小?/p>
“雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋�！碑�(dāng)最后一滴雨落到地上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光進(jìn)入我的視線，當(dāng)最后一片烏云漸漸散去，彩虹這位不常出現(xiàn)的貴客也羞澀地從云朵里出現(xiàn)，在我的眼睛里閃閃發(fā)光，在太陽(yáng)的照射下，七色彩虹閃爍著光芒，五顏六色的光圈在天藍(lán)色的空中有規(guī)律地跳躍著，多么像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈啊!陽(yáng)光在彩虹上來回流淌著，為彩虹鍍上了一層金色的保護(hù)膜。
嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去，因?yàn)槲覍?duì)小鳥的了解太少太少，所以我會(huì)跟在各種小鳥的身后，了解它們的生活習(xí)性，這樣我就會(huì)成為鳥類專家了!
明天的作文15
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；葉子總會(huì)離開大樹，尋找命運(yùn)……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，曾經(jīng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的“畢業(yè)”二字，如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天，我們還在開心地奔跑著，捕捉著蝴蝶，追趕著蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹下，有我們諾言的種子；操場(chǎng)邊的花壇中，有我們歡樂的過去；操場(chǎng)邊的小路上，有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻，我都能看見操場(chǎng)邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上，我仿佛看到了我們?cè)?jīng)齊心協(xié)力為班級(jí)體爭(zhēng)光的那一刻，我們歡呼著；我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力、加油的那一刻，我們堅(jiān)持著；我仿佛看到了我們?cè)诒荣愔衅床珔群暗哪且豢�，我們努力著……不知不覺中，天的光彩暗了下來，讓我想起了現(xiàn)在大家的奮戰(zhàn)。
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