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擁抱明天作文

時(shí)間:2022-12-19 17:37:05 明天 我要投稿

擁抱明天作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的擁抱明天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

擁抱明天作文(集合15篇)

擁抱明天作文1

  大家好,我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日,我第一次邁進(jìn)寶清縣第四小學(xué)的大門(mén),成為了一名小學(xué)生。

  在這里,我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師,結(jié)交了可親可愛(ài)的同學(xué)們!在這個(gè)溫暖、積極、有愛(ài)的大家庭里,我們的生活是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。操場(chǎng)上,有我們活潑的身影;教室里,有我們捧書(shū)齊讀的聲音;課堂上,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫(huà)面;舞臺(tái)上,有我們自信豪邁的演講。

  忘不了,我們一年五班的全體學(xué)生站在舞臺(tái)上的演講。我們以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,燦爛的笑容,展現(xiàn)著陽(yáng)光般的成長(zhǎng)。

  看著這些照片,我好像又回到了舞臺(tái)上,感受著當(dāng)時(shí)的興奮,還有一點(diǎn)兒緊張。其實(shí),我以前也是個(gè)膽小的男孩,但是后來(lái)接觸了架子鼓和口才,我變得越來(lái)越勇敢了。記得剛學(xué)架子鼓時(shí),我們只是練習(xí)基本功,時(shí)間一長(zhǎng),我就覺(jué)得枯燥無(wú)聊,想要放棄,但是爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我:做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持才會(huì)有收獲。終于,我堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)好幾首曲子了,而且我也可以勇敢地在舞臺(tái)上演奏架子鼓了。學(xué)習(xí)架子鼓的經(jīng)歷讓我明白了:無(wú)論做什么事情,都要懂得堅(jiān)持,持之以恒,不能半途而廢。

  如果第四小學(xué)是片生機(jī)勃勃的森林,那么,一年五班便是一棵遮風(fēng)避雨、枝繁葉茂的大樹(shù),老師就是辛勤的園丁,澆灌、呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。希望我們每個(gè)小學(xué)生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);在老師的諄諄教導(dǎo)下奮發(fā)向上。疫情當(dāng)下,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。待我們重返校園時(shí),在第四小學(xué)放飛夢(mèng)想,擁抱明天!

擁抱明天作文2

  我的夢(mèng)想,既復(fù)雜,又單純;既簡(jiǎn)單,又困難。

  我的夢(mèng)想--就是飛向那高高的藍(lán)天。我只所以要飛向藍(lán)天,是因?yàn)樵谖壹儩崱渭兊膲?mèng)里我只有輕輕一躍,就可以飛上天空與小鳥(niǎo)賽跑,與白云一起結(jié)伴旅行。可惜夢(mèng)境不是現(xiàn)實(shí)的,我只能干過(guò)癮,不能實(shí)實(shí)在在地體會(huì)飛翔和滑翔的刺激。

  如果可以的話,我希望背上再插上一對(duì)潔白的翅膀。在高山和風(fēng)兒的幫助下,我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)滑翔。我想滑翔的感覺(jué)一定很棒!依著風(fēng)向從高高的頂峰滑到深幽的山谷,再?gòu)纳焦壤镏匦禄氐矫骼实奶炜罩小?/p>

  “雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋!碑(dāng)最后一滴雨落到地上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光進(jìn)入我的視線,當(dāng)最后一片烏云漸漸散去,彩虹這位不常出現(xiàn)的貴客也羞澀地從云朵里出現(xiàn),在我的眼睛里閃閃發(fā)光,在太陽(yáng)的照射下,七色彩虹閃爍著光芒,五顏六色的光圈在天藍(lán)色的空中有規(guī)律地跳躍著,多么像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈啊!陽(yáng)光在彩虹上來(lái)回流淌著,為彩虹鍍上了一層金色的保護(hù)膜。

  嬌小俏皮的小鳥(niǎo)在天空上休閑自在地飛來(lái)飛去,因?yàn)槲覍?duì)小鳥(niǎo)的了解太少太少,所以我會(huì)跟在各種小鳥(niǎo)的身后,了解它們的生活習(xí)性,這樣我就會(huì)成為鳥(niǎo)類專家了!

擁抱明天作文3

  人生如船,需以帆去迎接一次次的風(fēng)浪。當(dāng)桅桿斷裂后,你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚(yáng)帆起航?

  在復(fù)聯(lián)4中,鋼鐵俠在最后時(shí)刻打了響指,打敗了滅霸,拯救了宇宙,同時(shí)也付出了生命。然而,不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人,都很平庸。

  作為凡人,沒(méi)有一個(gè)人生征程是一帆風(fēng)順的,在遇到困難、坎坷時(shí),很多人也曾退縮,也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣,戰(zhàn)勝的怯懦,鏟平了人生征程上的“大山”,最終擁抱了明天,擁有了希望。

  海倫·凱勒早年因生病雙眼失明,雙耳失聰,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,寫(xiě)成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣,有勇氣去擁抱明天;貝多芬晚年失聰,但他刻苦訓(xùn)練,用心去感受世界,譜出了《命運(yùn)》《英雄》等交響樂(lè),成為樂(lè)壇中的巨匠,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天;英雄文天祥被俘虜后,敵人用高官厚祿腐化他,而他仍不屈服,不肯背叛國(guó)家,最終英勇就義,他的故事家喻戶曉,被人人歌頌,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天。

  在佛法中,勇氣即無(wú)畏。泰然,無(wú)畏之德。佛家的無(wú)畏源自全然的了之,因?yàn)榱酥磺袑?shí)相所以無(wú)畏,我們懼怕死亡,因?yàn)槲覀儾恢浪劳龊笫鞘裁矗鸺矣捎趯?duì)生命的河將流向何方有全然的把握,所以無(wú)畏。

  人生短暫,但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活,去活成自己的樣子。無(wú)論什么時(shí)候,我們都不能畏懼,一定要有勇氣,有勇氣去擁抱明天,不讓此生留遺憾。

擁抱明天作文4

  童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的幸福;童年是一首歌,歌里有我們五彩的生活。讓我們放飛夢(mèng)想,一起自由地飛吧!

  今天,陽(yáng)光明媚,春回大地。敬愛(ài)的老師要帶領(lǐng)我們一起來(lái)放飛夢(mèng)想,擁抱大自然。

  我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。首先,我爺爺幫我包裝起了風(fēng)箏。然后,爺爺幫我起飛。最后,我開(kāi)始放飛了。

  我第一次拼命地跑,爺爺見(jiàn)了告訴我,光靠跑是沒(méi)用的。于是爺爺教給了我要勾著風(fēng)頭飛,這樣它才可以飛得更高。然后,我費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏放高了。

  爺爺還教給了我,如果風(fēng)箏不穩(wěn),就用力地拉拉線。

  天上的風(fēng)箏五顏六色,好像在說(shuō):“我最美!”真可愛(ài)!

  誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”,與我的風(fēng)箏纏了線。正巧,集合令也吹響了!霸趺崔k?”我著急地問(wèn)道。過(guò)了一會(huì)兒,心靈手巧的爺爺很快就解決了這個(gè)問(wèn)題。

擁抱明天作文5

  站在這片城鄉(xiāng)接壤的土地上,我總會(huì)不由地想起可愛(ài)的故鄉(xiāng),想起那些勤勞的鄉(xiāng)民,想起華發(fā)斑斑的父母。

  還記得那片山林,迎早春二月的光陰,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘蓮蓬,競(jìng)采亮鮮鮮的大蘑菇,搖曳的是山趣,蕩漾的是山風(fēng);還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路,拉顛簸的板車去鎮(zhèn)上趕集,交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜,交易農(nóng)人們的心事;還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋,還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢(qián),還有那片月光下與小伙伴們跳長(zhǎng)繩,躲迷藏,捉捕螢火蟲(chóng),甚至爭(zhēng)著搶著搖落一地的紅棗,鄉(xiāng)野上開(kāi)滿一年年一歲歲的守望,也是在這塊洼地這條道上,我開(kāi)始整好行裝,乘列車北上,投入海的懷抱,迎雪浪,拾貝羽,看潮落潮漲,然后吹響思念的螺號(hào),放飛海燕、大雁兒的暢想,然后頂浪把船撐在海上,讓驛動(dòng)的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交響;我緊握鋼槍緊挨火炮,讓閃閃亮亮的珠露,靈敏一張張陣地相思照,然后又把月夜小船劃向故鄉(xiāng)。

  就這樣,我用青春與生命的琴鍵彈撥心想,為鄉(xiāng)土為軍旅為情愛(ài)而歌而唱,歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂(lè)與惆悵,感傷與恬暢,迷茫與熱望。我知道征途還很艱險(xiǎn),前路還很漫長(zhǎng),失望與希望同在,苦難與幸福相隨,既然波動(dòng)了出征的槳,就不會(huì)更改當(dāng)初的航向,愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往,一起擁抱明天的太陽(yáng)。

擁抱明天作文6

  燈光徐徐的打在書(shū)頁(yè)上,盈盈的籠出一圈梨花白,點(diǎn)亮了疲憊的睡顏和仍舊空白的題目,囂張而刺眼。

  一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,一個(gè)人的平靜如波,做著自縛的繭子,把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。以孤獨(dú)為榻,以傷痛為衾,夢(mèng)著醒不來(lái)的夢(mèng),尋著走不完的路。

  我不知道如何書(shū)寫(xiě)璀璨的人生,描繪美好的征途,我只知道鳥(niǎo)兒被山神融進(jìn)天空,便安謐的點(diǎn)綴蒼穹;雨水被天公灑入草莽,就微笑著染綠大地。每一縷孱瘦的時(shí)光,都投影在一棵樹(shù)上。上古的年輪相互推搡、擠壓著,留有空隙讓無(wú)名的小小物什躥過(guò),那是新時(shí)代的強(qiáng)音。

  于是,新舊更替,人事變遷,它們以綠枝為紐帶,以嫩葉為引申,最后儼然匯成了一處別樣的景致。雖清涼,也動(dòng)人。

  初三快來(lái)了,雖不是洪水猛獸,卻像一條奪目的閃電,平地一聲驚雷,炸開(kāi)了前方未知的藍(lán)天大地。所有的不情愿都寄予流水,所有的小懶惰都付之一炬,就像蝴蝶振翅,無(wú)意間撒落的那么一兩滴花粉;就像頑皮的孩童,下山時(shí)滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。許是無(wú)心,卻把炫彩的華章鐫在自己的臉上,把明媚的情愫鏤刻在旁人心頭。

  世事難料,折煞人也。我只大抵期許它全是積極光明的,就像在煉獄中的人,遙遙遠(yuǎn)望著天邊的伊甸園,希冀美好,祈禱安寧。如此我便大可信心滿滿的無(wú)憂前行,哪怕踉踉蹌蹌,哪怕荊棘纏身。原諒我一腔孤勇盡數(shù)押注于此,不賭逞一回嘴能,只求我絕不倒下。

  收起扎人的目光,不要傷害了別人,戳痛了自己,對(duì)著無(wú)人的曠野放幾句狠話:自己選的路,哪怕跪著,爬著,也要不卑不亢走到底。

  張開(kāi)雙臂吧,相信你的翅膀能抵御未來(lái)的一切。讓我們一起,擁抱明天!

擁抱明天作文7

  我們的節(jié)日有許許多多,比如教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié),婦女節(jié)等等,其中我最喜歡春節(jié)了。當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí)我們要做的事可多了。春節(jié)時(shí),我們要觀燈會(huì),拜年,包餃子,趕廟會(huì),寫(xiě)春聯(lián)等等,今天我就講講我在春節(jié)里做的兩件事。

  到春節(jié)了,我們一家人都5點(diǎn)起來(lái)包餃子,包餃子必須要有面和餡,我們的面要讓搟面杖搟大了,搟薄了才行。當(dāng)面搟好了我們才拿起筷子弄上餡來(lái)把餡弄在搟好了的面上,最后包起來(lái),一個(gè)餃子就完成了。餃子煮好以后我們就津津有味的吃了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),大人們?nèi)シ疟夼冢『兣吭诖芭_(tái)上看。幾分鐘后,只見(jiàn)樓下的地上有一絲絲五顏六色的光,仔細(xì)一看,原來(lái)是在地上旋轉(zhuǎn)的煙花,它美麗極了。發(fā)出的顏色一會(huì)紅,一會(huì)紫好看極了。

  正當(dāng)我們沉浸在它的美麗的時(shí)候,一個(gè)煙花突然飛了上來(lái),嚇了我們一跳。哦,這個(gè)叫竄天猴,它像飛機(jī)一樣飛了上來(lái)。后來(lái),有五彩的煙飄了上來(lái),太漂亮了。最后,是在天空中像大菊花一樣的煙花,它們一個(gè)接著一個(gè),發(fā)著不同顏色,比前三個(gè)都好看。我們沉浸在這美麗的煙花當(dāng)中。

  多么美麗的煙花,多么好吃的餃子,我希望明年的春節(jié)更好。

擁抱明天作文8

  有人這樣問(wèn)過(guò):“幸福是什么?”也有人這樣回答:"幸福就是在匆匆歲月中的努力,幸福就是在永不停留的光陰里改掉錯(cuò)誤,幸福就是在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中進(jìn)步······”

  我認(rèn)為有一本幸福的書(shū)——《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》是幸福的`。當(dāng)你靜靜地坐在椅子上細(xì)細(xì)品味著著本書(shū)時(shí),你會(huì)從中體會(huì)到不少心德。因?yàn)檫@本書(shū)可以把一個(gè)傷心,氣餒,失敗,孤獨(dú)······一些人重舉頭喪氣變成喜笑顏開(kāi)。我之所以這么喜歡看這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)讓我克服了粗心大意,讓我明白不是每個(gè)人都是天才,讓我知道了感到孤單怎么辦……

  這本書(shū)蘊(yùn)含著許多道理。讓我在腦海里永遠(yuǎn)揮之不去的是爸爸媽媽吵架時(shí)我該怎么辦當(dāng)我翻到這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,便被書(shū)中精彩的故事所吸引,被書(shū)中深刻的道理所折服,他先講了一兩個(gè)生活鏡頭,分別講了在爸爸媽媽在吵架時(shí),同學(xué)們是如何去勸解的。

  其實(shí),爸爸媽媽吵架在我家已是家常便飯了,我呢?也跟著受罪。每次他們吵架我就像棵“墻頭草”兩面都不能得罪。只要我做錯(cuò)一點(diǎn)事,他兩就要破口大罵我,讓我成了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,接著我便默默走回房間,黯然流淚。爸爸媽媽,便繼續(xù)他們的“口水戰(zhàn)”?戳诉@本書(shū),我看我家的“口水戰(zhàn)”應(yīng)該會(huì)在我的“反抗”下消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只要我們堅(jiān)信——自己一定行。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì),這家庭中一定會(huì)更加健康,茁壯的成長(zhǎng),相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)步步向上,更上一層樓。

  這本書(shū)讀完后,讓我覺(jué)得幸福無(wú)處不在,就連被太陽(yáng)照射我也覺(jué)得很幸福。不論在哪里,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一句歉語(yǔ)······讓我們通過(guò)對(duì)幸福成長(zhǎng)的追求,健康快樂(lè)地開(kāi)創(chuàng)出我們美好的未來(lái)。

擁抱明天作文9

  連續(xù)三年來(lái)在六年級(jí)畢業(yè)前,進(jìn)行國(guó)旗下講話的內(nèi)容如下。今天把它整理出書(shū),愿與我的弟子們共勉,原他們一路走好,一路好走。

  同學(xué)們即將告別母校,步入高一級(jí)的殿堂。分別時(shí),情悠悠,思悠悠;厥淄,六年的時(shí)光,已裝訂成冊(cè)。上緊思想的發(fā)條,讓我們跟隨麥?zhǔn)章÷〉臋C(jī)聲上路,讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長(zhǎng)成果實(shí),讓心血譜就未來(lái)的樂(lè)章。

  把往事留給甲骨,把痛苦遺在殷墟,把理想寫(xiě)在心田。沖刺吧!同學(xué)們,做好盛夏的習(xí)題,擁抱沉甸甸的收獲。同學(xué)們,振作精神吧!用我們勤勞的雙手,打開(kāi)胸中郁悶的門(mén)閂,接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮;撥去心頭惰性的荒草,讓理想為自己加油。也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不了痛苦的墨跡,但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘韻里彌漫的晨曦。

  從沉睡中醒來(lái),我們才知道,未來(lái)只有用奉獻(xiàn)連接,過(guò)去與現(xiàn)在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱,輕裝上陣,我們的思想不能被失意占線,踏平坎坷便是寬廣的道路,挺起胸膛就是戰(zhàn)無(wú)不勝的勇士。

  我為那么的畢業(yè)留言感動(dòng),為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥(niǎo)是屬于藍(lán)天的。飛吧,不要丟掉思想的鑰匙;飛吧,打開(kāi)集英這扇大門(mén);飛吧,飛向?qū)儆谧约旱男绿斓兀归_(kāi)理想的翅膀,擁抱明天!

  今天集英是我的驕傲,明天我是集英的驕傲。

擁抱明天作文10

  鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

  在歷史長(zhǎng)河中,流淌著許多感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。

  作為一名小學(xué)生,我們的“感恩之心”也可以用不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和學(xué)校對(duì)我們的教誨。今天,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我為榮。我們要勇于拼搏,奮發(fā)向上,努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,因?yàn),少年?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。

擁抱明天作文11

  錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)被稱為天下奇觀,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),當(dāng)錢(qián)江大潮再次“來(lái)襲”時(shí),我會(huì)以最快的飛行速度第一個(gè)趕到錢(qián)塘江,迎接大潮的來(lái)到。當(dāng)岸邊的人擠得幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙的時(shí)候,我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全過(guò)程。

  如果有人想不開(kāi)跳樓或跳崖,我會(huì)毫不猶豫地沖出去把那個(gè)人從鬼門(mén)關(guān)里搶回來(lái),平平安安地送到地面上。

  俊俏的小燕子能成為春天的音符,我也能成為雨天的記號(hào)。我會(huì)比遠(yuǎn)在太空的“天氣探測(cè)衛(wèi)星”更快地知道當(dāng)天的天氣。每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)檢查白云們是不是“尿褲子”了,多不多,如果水積到一定程度時(shí),我就會(huì)飛上天空,提醒大家今天要下雨,出門(mén)記得帶傘。

  我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá),應(yīng)該再等幾十年就能實(shí)現(xiàn)了吧!

擁抱明天作文12

  當(dāng)春姑娘悄悄地步入人間,我對(duì)著大地、對(duì)著天空、對(duì)著睡眼朦朧的萬(wàn)物反復(fù)輕唱著春之歌的時(shí)候,春意也就越來(lái)越濃。浸透了大地,草木發(fā)芽,在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水,魚(yú)兒嬉戲,鷗鳥(niǎo)低翔;浸透了空氣,各種昆蟲(chóng)抖落冬留下的寒意,在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們,美麗的衣衫,瀟灑的外套,在和煦的陽(yáng)光下一舉一動(dòng),一顰一笑,無(wú)不傾瀉出絲絲春意……

  我愛(ài)春天,尤其是春天的早晨,一人獨(dú)坐在書(shū)桌前,享受著陽(yáng)光的恩賜,一面打開(kāi)收錄機(jī),聆聽(tīng)自己喜愛(ài)的樂(lè)曲,時(shí)間似乎在這一刻靜止,靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開(kāi)心的羽翼,思想開(kāi)始在夢(mèng)幻的時(shí)空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶,在春色滿眼的田野中起舞,在爭(zhēng)奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香。眼前,出現(xiàn)了一條小溪,水質(zhì)清澈,沁人心脾,小溪蜿蜒曲折,隨地勢(shì)時(shí)緩時(shí)急;她起源于終年白雪皚皚的高山,流過(guò)生機(jī)盎然的草地;穿過(guò)百鳥(niǎo)歡鳴,百獸安居的深林,納百川之靈氣,容萬(wàn)物之精華,匯入江河,濤聲陣陣,那是對(duì)春天的贊歌;順流而下,水面越來(lái)越寬,終入大!禾斓暮K采l(fā)著暖氣,各色魚(yú)兒穿梭其中,各種船只暢游其上,為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線……

擁抱明天作文13

  她漠視身旁的一切,只想快步跑到宿舍,好好地盡情地痛苦一場(chǎng),把所有的委屈、悲傷化作淚水從眼眶里流出來(lái),她趴在被子上,淚水滲透了被子,可傷心的事依然深深地駐留在她的心里。

  她帶美好的憧憬去考試,為了考試,她努力,她攀登,她被嘲笑,當(dāng)她帶著疲倦和希望到車間門(mén)口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已名落孫山。她的眼前一片茫然,她不知何去何從了,機(jī)械地走進(jìn)車間,走到工作崗位,習(xí)慣性地忙碌一天。雨后的陽(yáng)光更加燦爛,經(jīng)歷是暴風(fēng)雨的洗禮,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),不再是一根剛發(fā)芽的種子,不堪一擊,今天下雨了,明天的太陽(yáng)一定很美,光彩照人,明天、小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地叫著,好像在告訴人們,寒冷的冬天過(guò)去了,明媚的春天來(lái)了。

  為了迎接明天做好準(zhǔn)備吧!朋友,為明天作好準(zhǔn)備吧!人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,涓涓細(xì)流的溪水,經(jīng)歷千山萬(wàn)水,經(jīng)歷驚濤駭浪,最后才平靜地注入寬容遼闊的大海,人生何嘗不是這樣,擦干眼淚,從原地爬起來(lái)吧!脫掉鞋子,向前邁進(jìn),淚水只能博得別人的同情、可憐、打著赤腳,去尋找新的道路,新的花朵,新的知識(shí),不被子過(guò)去的腳步所困擾,聚沙成塔,一切都在美好的憧憬中孕育而生。相信上帝,但別忘了鎖門(mén),相信自己,但別忘了努力奮斗,相信明天的花朵開(kāi)得更加鮮艷,但別忘了摘花,“花開(kāi)堪折直需折,莫待無(wú)花空折枝”。

  朋友,在人間還好多好多山峰任你攀登,有好多好多道路任你尋找,有好多好多花朵為你開(kāi)放,朋友勇敢地站起來(lái)吧!戰(zhàn)勝自己!勇敢地?fù)肀魈,擁抱明天的一切,唱著《明天?huì)更好》的歌,相信在明天燦爛陽(yáng)光照耀下的花朵會(huì)開(kāi)得更加美麗、紅火。

擁抱明天作文14

  昨天恍然如夢(mèng),今天如夢(mèng)初醒,明天精彩萬(wàn)分,回憶昨天是多余的,憧憬明天是美好的,讓我們放下包袱走向心中的理想大道。

  我,常;钤谖姨嗟淖蛱炖,讓太多的昨天占據(jù)了我的今天,我便一直被這樣束縛著…我是又夢(mèng)想的,或許是昨天不夠努力,想從頭再來(lái),但是時(shí)間流逝,過(guò)去的不努力演變到現(xiàn)在的徒傷悲,這便讓我更期待明天的到來(lái),明天我想更加努力,把昨天的不努力加倍要回來(lái)。

  明天,好美好的詞語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞,我開(kāi)始幻想著我的未來(lái),我的未來(lái)可能就在明天實(shí)現(xiàn),或許是明天的明天。我的努力就是最好的證明,有一句老話說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我努力的準(zhǔn)備著。

  我是為明天的明天而奮斗的,努力的人身上留下的汗水都格外的珍惜。

  我成功了,汗水是我最好的見(jiàn)證,見(jiàn)證了我的堅(jiān)持不懈。

  謝謝明天,謝謝你等著我,謝謝你帶給我的希望,謝謝你繼續(xù)讓我為明天的明天而奮斗。

  奮斗完了明天,還有多少個(gè)明天等著我們?時(shí)間是無(wú)限的,生命是有限的,但是只要我們認(rèn)真過(guò),努力過(guò),今天我們就不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)!

擁抱明天作文15

  我們感恩大自然,給予了我們陽(yáng)光、月光、紅花、小草,給予了我們生存的環(huán)境;我們感恩父母,給予了我們寶貴的生命;我們感恩老師,給予了我們知識(shí);我們感恩知己,給予我們溫暖、快樂(lè)。生活在這個(gè)繽紛的世界中,需要我們感恩的太多。與此同時(shí),我們要學(xué)會(huì)珍惜這一切,珍惜我們所擁有的一切。

  珍惜我們現(xiàn)在所用的一切自然資源。我們的祖國(guó),偉大的中華人民共和國(guó),地大物博,礦產(chǎn)豐富。可是由于近年來(lái),經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們對(duì)自然資源的需求日益劇增,然而卻不加以保護(hù),自然資源日益衰竭。所以,我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點(diǎn)一滴做起;節(jié)約用水、節(jié)約用電、盡量不使用一次筷子......抵制自然資源的枯竭。

  珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視為掌上明珠?墒牵S著欠年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入了青春期,對(duì)于親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩。可是,靜下心來(lái)仔細(xì)想想,第一位親人的關(guān)懷都是對(duì)我們的愛(ài),他們都希望我們能夠健康、快樂(lè),充實(shí)地過(guò)好第一天!畼(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!覀円湎КF(xiàn)在的時(shí)間,因?yàn)楦改敢呀?jīng)一天天老去,我們要在他們的有生之年體諒他們、關(guān)愛(ài)他們,盡到做兒女的責(zé)任。

  珍惜 我們的青春年華。十幾歲的我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜這僅有的幾青春,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)為自己的珍惜今天、擁抱明天!

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