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擁抱明天作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膿肀魈熳魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
擁抱明天作文 1
有的人是幸福的一生,而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢?得意者說(shuō)它是美酒;失意者說(shuō)它是苦水;成功者說(shuō)它是彩虹;失敗者說(shuō)它是陰云。
每個(gè)人都希望自己的人生道路是一帆風(fēng)順的,但是,人在社會(huì)上生存,挫折是不可避免的!其實(shí),挫折是人生的一筆財(cái)富,它能讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。有些人面對(duì)挫折,選擇的是勇敢面對(duì)。有一位享譽(yù)醫(yī)學(xué)界的醫(yī)生,被診斷患癌癥,對(duì)于事業(yè)蒸蒸日上的他,這無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。他一度情緒低落,但最終還是接受了這個(gè)事實(shí),而且心態(tài)也為之一變,變得更加寬容,更加謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他沒(méi)有放棄與病魔的搏斗。就這樣,他平安過(guò)了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的奇跡,問(wèn)他是什么神奇力量在支撐著他。他笑盈盈地回答:“是希望!每天給自己一個(gè)希望,希望能多救一個(gè)病人,希望我的微笑能溫暖每一個(gè)人!笔窍M屗纳永m(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間,讓他的人生有了更多的精彩。記住,人生需要鼓勵(lì)和贊揚(yáng),在面對(duì)挫折的同時(shí),也要學(xué)會(huì)多給自己鼓鼓掌。
父母給了我們生命,但有的孩子不但不報(bào)答父母,還三番五次地來(lái)折磨他們。11歲的小,F(xiàn)在讀六年級(jí),從讀書(shū)到現(xiàn)在,他已離家出走40多次,近六年級(jí)開(kāi)學(xué)就出走9次。為了防止小海逃學(xué),學(xué)校的門衛(wèi)把門盯得很緊,沒(méi)讓小海私自離校過(guò)一次。每節(jié)課,老師都要先檢查小海有沒(méi)有在,體育課和課外活動(dòng)課,老師也要安排一個(gè)小組的'同學(xué)與小海一起活動(dòng)。有一次,班里還專門召開(kāi)了“與小海交朋友”的主題活動(dòng)。
小孩的父母更是盡心,從家到學(xué)校不足300米,但小海上學(xué)放學(xué)都有人接送,家里還為他安排了個(gè)人書(shū)房。如今,小孩的父親甚至不上班,“專職”看管孩子,但小海還是在一次爭(zhēng)吵后離開(kāi)了……這多傷父母的心。
同學(xué)們,面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)強(qiáng),不能選擇逃避。只有珍惜今天,才有光輝燦爛的明天。
擁抱明天作文 2
朋友, 當(dāng)你坐在綠蔭濃濃的樹(shù)下讀書(shū)時(shí); 當(dāng)你在青山綠水間泛舟時(shí); 當(dāng)你在青草花叢中嬉戲時(shí), 你可曾想到綠蔭、碧水、青草,這一切美好的事物總有一天會(huì)離我們而去?也許你會(huì)說(shuō),在我們周圍到處有樹(shù)林,草坪,有綠水,有青山,它們?cè)趺磿?huì)消失呢?可當(dāng)你在飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰這一切時(shí),它們只不過(guò)是一些小小的綠點(diǎn),而呈現(xiàn)于我們眼前更多的是觸目驚心的灰黃的沙漠和荒山。
富強(qiáng)安定的國(guó)家誰(shuí)不想擁有,舒適優(yōu)美的.環(huán)境誰(shuí)又不想獲得。然而現(xiàn)在,環(huán)境卻給我們打了一個(gè)震撼人心的驚嘆號(hào)。
聽(tīng),是誰(shuí)在呼喚,是誰(shuí)在訴說(shuō),是誰(shuí)在求你們高抬貴手!一位老奶奶,呆呆地樹(shù)樁旁邊輕聲地哭泣,落寞、孤獨(dú)、可憐、無(wú)助。是誰(shuí),到底是誰(shuí)偷偷地砍伐了這個(gè)樹(shù)林里的樹(shù),到底是誰(shuí),昧著良心,胡作非為,造成樹(shù)木大量死亡。當(dāng)我在電視上看這幅畫(huà)面時(shí),我的心不禁一震,瞬間,感慨萬(wàn)千:多么可恨的偷伐者啊,竟然為了個(gè)人的利益,不把法律放在眼里,濫砍濫伐,造成森林大片消失,無(wú)數(shù)野生動(dòng)物無(wú)家可歸,綠色的土地變成黃色的沙漠,水土大量流失?,就連黃河,這條孕育了華夏文明的母親河,從近代開(kāi)始便以決堤泛濫的形式控訴子孫破壞植被的行為。
“若要人不知,除非己莫為”。曾經(jīng)有多少人因?yàn)橥捣ザ环芍撇,曾又有多少人因(yàn)橐粫r(shí)之錯(cuò),而造成后悔終生。然而,有些偷伐者為什么還是要錯(cuò)下去呢?醒醒吧!因?yàn)橹挥心阕约翰拍苷饶阕约骸?/p>
老實(shí)說(shuō),人類無(wú)時(shí)無(wú)刻不依賴森林,不依賴與環(huán)境。然而森林卻不計(jì)報(bào)酬,永遠(yuǎn)只懂得給予,它向人類要求的只是一點(diǎn)切實(shí)的保護(hù)罷了。
作為新世紀(jì)的一代,面對(duì)日益嚴(yán)峻的危機(jī),日益激烈的挑戰(zhàn),豈能無(wú)動(dòng)于衷,袖手旁觀呢?壓在我們肩上的是造福人類的重?fù)?dān)。要營(yíng)造“千里鶯啼綠映紅”的美好環(huán)境,我們只有行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,喚起偷伐者的良知,用綠色裝點(diǎn)祖國(guó),讓綠色擁抱明天。
擁抱明天作文 3
有人這樣問(wèn)過(guò):“幸福是什么?”也有人這樣回答:"幸福就是在匆匆歲月中的努力,幸福就是在永不停留的光陰里改掉錯(cuò)誤,幸福就是在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中進(jìn)步!
我認(rèn)為有一本幸福的書(shū)——《擁抱文明 幸福成長(zhǎng)》是幸福的。當(dāng)你靜靜地坐在椅子上細(xì)細(xì)品味著著本書(shū)時(shí),你會(huì)從中體會(huì)到不少心德。因?yàn)檫@本書(shū)可以把一個(gè)傷心,氣餒,失敗,孤獨(dú)。一些人重舉頭喪氣變成喜笑顏開(kāi)。我之所以這么喜歡看這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)讓我克服了粗心大意,讓我明白不是每個(gè)人都是天才,讓我知道了感到孤單怎么辦……
這本書(shū)蘊(yùn)含著許多道理。讓我在腦海里永遠(yuǎn)揮之不去的是爸爸媽媽吵架時(shí)我該怎么辦 當(dāng)我翻到這個(gè)內(nèi)容的'時(shí)候,便被書(shū)中精彩的故事所吸引,被書(shū)中深刻的道理所折服,他先講了一兩個(gè)生活鏡頭,分別講了在爸爸媽媽在吵架時(shí),同學(xué)們是如何去勸解的。
其實(shí),爸爸媽媽吵架在我家已是家常便飯了,我呢?也跟著受罪。每次他們吵架我就像棵“墻頭草”兩面都不能得罪。只要我做錯(cuò)一點(diǎn)事,他兩就要破口大罵我,讓我成了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,接著我便默默走回房間,黯然流淚。爸爸媽媽,便繼續(xù)他們的“口水戰(zhàn)”?戳诉@本書(shū),我看我家的“口水戰(zhàn)”應(yīng)該會(huì)在我的“反抗”下消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只要我們堅(jiān)信——自己一定行。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì),這家庭中一定會(huì)更加健康,茁壯的成長(zhǎng),相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)步步向上,更上一層樓。
這本書(shū)讀完后,讓我覺(jué)得幸福無(wú)處不在,就連被太陽(yáng)照射我也覺(jué)得很幸福。不論在哪里,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一句歉語(yǔ)。 讓我們通過(guò)對(duì)幸福成長(zhǎng)的追求,健康快樂(lè)地開(kāi)創(chuàng)出我們美好的未來(lái)。
擁抱明天作文 4
昨天已消逝,又以百倍的熱情擁抱明天,未來(lái)還沒(méi)有定向。
希望,就在明天的旅程。珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店,所以抓住眼前的,別放手。
也許,我將繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯,或許,我應(yīng)該要去我的工業(yè)生涯……不管怎樣,都要結(jié)合實(shí)際來(lái)發(fā)展自己。不能好高騖遠(yuǎn),要有遠(yuǎn)大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個(gè)普普通通的女孩,面對(duì)生活,有時(shí)覺(jué)的好無(wú)奈,有時(shí)覺(jué)的很煎熬,有時(shí)也……明天,我可以把握好每一分每一秒。我,還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣,所以交到幾個(gè)知心姐妹。我們無(wú)所不談,因?yàn)槲覀(gè)人的問(wèn)題,他們給了我不少建議,我也很贊同。
正因?yàn)槿绱,我更要懂的放棄一些不該的東西,學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)好每一天,讓別人對(duì)我另眼相看,絕不給家人丟臉,敗壞家庭名聲。所以,磨難是鍛煉毅志的堅(jiān)強(qiáng)信念,挫折是成功的前提。因此,我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天,如果沒(méi)有他們,我也不會(huì)懂的那么多曾經(jīng)在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事,不管身在何處,都會(huì)有相逢的那天。珍惜現(xiàn)在擁有的所有,不要失去了才惋惜,最愛(ài)的是——朋友。盡量過(guò)好每一天,不惹朋友生氣,有時(shí)只是嘴皮上的功夫吵吵,但過(guò)了一會(huì)兒就和好如初了。所謂:“打是親罵是愛(ài)!蔽乙湎Ц齻?cè)谝黄鸬拿恳豢,因(yàn)槲业奈磥?lái)不知定向。以后不知何時(shí)才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們,祝福你們!
好好的奮斗拼搏,拼搏過(guò)無(wú)怨無(wú)悔。我為自己做的事情不后悔,很慶幸認(rèn)識(shí)你們,我很在乎你們,知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹,不能留下任何遺憾。因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥,我要用十倍的.友情愛(ài)你們,百倍的熱情擁抱明天。在此,我要悄悄的告訴我的姐妹:“我愛(ài)你們,永遠(yuǎn)記的,不會(huì)忘記想你們,有你們我很幸運(yùn)!
所以,我有信心,盡情的去擁抱明天,等著吧!我堅(jiān)信我的明天會(huì)劃出繽紛的彩虹。
擁抱明天作文 5
看著成績(jī)單,并不理想,但我心中卻無(wú)徜徉若失,只是多了一份堅(jiān)定。明天,我還有一份努力,母親的話依然縈繞耳畔。
記得上次期末考試,暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),照在每一位考生身上。我并不緊張,反而,很快樂(lè),信心滿滿地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗,自信地對(duì)母親說(shuō),我很成功。之后的這幾天,我很興奮,得意忘形,想象著母親的稱贊,同學(xué)的羨慕,老師的欣慰,一切是那么美好。我總以為會(huì)一路明亮走向遠(yuǎn)方。成績(jī)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我:“不理想!
天轉(zhuǎn)涼了,窗戶壁上結(jié)了一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣,看不見(jiàn)外邊的世界,很近,不遠(yuǎn),只有一片白色的`朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí),我怔住了,也不知為什么,我不鬧也不哭,感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話那樣簡(jiǎn)單,面對(duì)眼前這個(gè)成績(jī),莫名平靜。坐在沙發(fā)上,獨(dú)自望向窗外,很黑暗——就像是遠(yuǎn)方那片黑暗。
一陣腦電波打破了我的平靜,突然混亂了,“沒(méi)考好”,“又沒(méi)有打全A,”“在班級(jí)算是中等偏下”,“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話語(yǔ)堵滿了我的大腦,我用力抓著頭,想擺脫這一切,卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對(duì)明天,面對(duì)下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我,看著我直到稍微平靜,臉上已覆滿了淚水。我抬起頭,顫抖地說(shuō):“媽,我真沒(méi)用,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試,努力了那么久,竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A。”母親沉默,過(guò)了很久,才告訴我:“不,你的努力我們都看見(jiàn)了,誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心,這次已經(jīng)過(guò)了,”母親頓了頓,繼續(xù)說(shuō):“你要伴隨著風(fēng)雨走向遠(yuǎn)方,相信我,明天還在!
像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房,照亮了遠(yuǎn)方,照亮了明天。我再次抬起了頭。
即便是暴雨吞蝕,遠(yuǎn)方只剩一絲光亮,我都明白,明天還在。
擁抱明天作文 6
從前,在一個(gè)森林里,住著一只小候子它非常非常地貪玩。
一天下午,小猴子正玩得高興的時(shí)候,突然,從天上傳來(lái)一陣震耳欲聾的雷聲,把小動(dòng)物們嚇得四處奔逃。不一會(huì)兒,天上就“嘩嘩嘩”地下起了雨來(lái)。小猴子的高興勁兒一下子沒(méi)了,頓時(shí)變得垂頭喪氣了。小動(dòng)物們紛紛捂著頭匆忙地跑回自己的家里避雨,唯獨(dú)小猴子沒(méi)有自己的家。它只好跑到一棵大樹(shù)下面將就著避雨。不一會(huì)兒,小猴子就進(jìn)入了它自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,天晴了。小猴子伸伸懶腰,準(zhǔn)備開(kāi)始迎接那美好的.第二天了。它自言自語(yǔ)的說(shuō):等到了下午,我一定要蓋一座最漂亮的房子、一座森林里最端莊高大的房子、一座無(wú)人能比的房子。然后,它又開(kāi)始想這座房子的設(shè)計(jì)……小猴子此刻心里美滋滋的。
第二天下午,小猴子讓森林里的所有的動(dòng)物們明天都來(lái)它家里來(lái)做客。它下定決心:今天我一定要把房子蓋好。于是小猴子運(yùn)來(lái)磚塊,動(dòng)手蓋起房子來(lái)?墒,它才蓋了不到幾塊,就嫌累了,它想:蓋房子可真費(fèi)勁,我還是明天再蓋房子吧。哎,小猴子可真不是“言必行,行必果”的小動(dòng)物!
第三天,小動(dòng)物們來(lái)到了小猴子睡覺(jué)的那棵大樹(shù)上。它們發(fā)現(xiàn),小猴子還正在做美夢(mèng)呢!于是,小松鼠就搖著小猴子的身子,問(wèn)它:“喂,小猴子,你的新房子在哪兒?帶我們?nèi)タ纯窗桑 毙『镒铀垭鼥V的說(shuō):“我不是叫你們明天來(lái)嗎?快回去,回去,我還要睡覺(jué)哩!”小動(dòng)物們看它這種態(tài)度,就都?xì)鈶嵉鼗厝チ恕?/p>
從此以后,森林里的小動(dòng)物們?cè)僖矝](méi)有一個(gè)去小猴子的家里做客了。而且,直到現(xiàn)在,小猴子還沒(méi)把房子蓋好。
擁抱明天作文 7
忘掉哀泣的日子,回想快樂(lè)的一瞬間,那個(gè)日子近了,因?yàn)槲覀兌歼有明天,明天我高了,明天我更成熟了,淡看每一件無(wú)關(guān)的事,去打造我們的將來(lái)。
我們都是從年少走過(guò),多少稚嫩無(wú)知讓我們記憶猶新,少年時(shí),更多的也許是快樂(lè),也許是歡聲,帶著一點(diǎn)點(diǎn)不愉快的事,讓我們?nèi)ザ冒l(fā)奮圖強(qiáng),讓我們回憶辛勤苦辣,那個(gè)日子充滿誘惑,許許多多的路程中,讓我們有所截取,領(lǐng)悟社會(huì)的甘苦與共,或許這些并不是最完美的日子,因?yàn)槲覀兌歼有明天,我似乎并不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了壓力很多,心里滋生了越來(lái)越多的寂寞,但隨著時(shí)間的流逝,面上充滿腮紅的臉逐漸一天天成熟起來(lái),沒(méi)有童年的游戲,只能在學(xué)習(xí)中吸取不同的經(jīng)驗(yàn),每天面對(duì)著同一件事,念著同一本書(shū),一種說(shuō)不清的滋味片刻地藏在心里。
人的`生命就像一部無(wú)止境的電影,沒(méi)有人看過(guò),所以沒(méi)有人知道前方的路,想要得到幸福的明天,就應(yīng)該樂(lè)觀看待每個(gè)困難,每個(gè)挫折,我們始終要明白一點(diǎn),沒(méi)有人會(huì)在成功中吸取經(jīng)驗(yàn),只有在失敗中得到成長(zhǎng),少年時(shí)的沖動(dòng)就算是給我們一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)領(lǐng)悟點(diǎn),如今,我們更應(yīng)該了解的是現(xiàn)在,現(xiàn)在停在那個(gè)角落,要有自知之明,不要總想著能一夜成名,這樣幾乎是癡人的想法,就像我現(xiàn)在,明明不想走這條路,可還是往前走了,人活著不能總是停留在某一瞬間,要知道,努力雖然不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗,凡事從小事做起,將來(lái)再慢慢深造,我相信總有一天,我會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù),很深,很茂。
因?yàn)檫有明天,所以要深深吸上一口氣,繼續(xù)走下去,樂(lè)看自己的人生 。
擁抱明天作文 8
生命里那個(gè)最好的男孩,他終會(huì)櫛風(fēng)沐雨,踏過(guò)往昔粗制濫造的悲歡,為你送來(lái)世界上最美的花。
認(rèn)識(shí)你是在一個(gè)綜藝節(jié)目上,你剛出道就上了綜藝,你青澀,就像你的名字,和小鹿一樣懵懂天真。你生得俊俏,讓人羨慕,就這樣因?yàn)轭,我很自然地喜歡上了這個(gè)男孩。每每注視你的.眼睛,總覺(jué)得里面好像有星星,因?yàn)槟敲戳,讓人入迷?/p>
后來(lái)慢慢去了解你,原來(lái)你是韓國(guó)娛樂(lè)公司旗下的藝人。便去聯(lián)想一個(gè)中國(guó)人,身處異鄉(xiāng)做著練習(xí)生,生活的種種問(wèn)題都怎么解決,剛開(kāi)始艱難的那段生活,你都是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。你又是等了多久才有的機(jī)會(huì)可以出道。你也有很多流言蜚語(yǔ),你卻選擇默默忍耐,默默承受著壓力。就這樣發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)你的感情也就慢慢深了。
你唱歌很好聽(tīng),就是那種說(shuō)不出的好聽(tīng),讓人很舒服。后來(lái)你回國(guó)發(fā)展,活躍在中國(guó)的娛樂(lè)圈,你有很多粉絲,我不過(guò)是其中渺小之一,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,卻已在心中想象過(guò)無(wú)數(shù)次;孟胫K有一天能夠見(jiàn)到你,那會(huì)多美好。可我們之間有很多的問(wèn)題,我認(rèn)識(shí)你,你卻不認(rèn)識(shí)我。我喜歡你,你卻不屬于我。這些問(wèn)題一直圍繞在我身邊,讓人心煩。
有人笑我太妄想,也有人說(shuō)我太執(zhí)著,可我只是想好好的追個(gè)星,又有什么錯(cuò)。我追星,這一切,木已成舟,已不管這世界的陰差陽(yáng)錯(cuò)。我相信問(wèn)題總會(huì)被解決的,只因一點(diǎn),我喜歡你。要相信明天會(huì)更好,相信未來(lái)是光明的。假如生活欺騙了你,那你也要欺騙回生活。沒(méi)有頑固的問(wèn)題,因?yàn)閱?wèn)題生來(lái)就是被解決的。
就這樣喜歡你一年又一年,一直在追逐你的路上。你若回頭看看我,我便滿足矣。
終有一天,你會(huì)老,我也會(huì)老。我曾以為唯有天地不老,可你知道嗎,天若有情,天亦老。
擁抱明天作文 9
一陣大風(fēng)刮過(guò),我被卷入了風(fēng)眼之中,我大聲尖叫,不知過(guò)了多久,我從昏迷中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我正躺在一張床上,我連忙下了床,看了看四周。突然,一個(gè)機(jī)器人對(duì)我大聲喊道:“起床啦,這是未來(lái)的古城泉州,今天是2050年11月5日!蔽衣(tīng)了大吃一驚:“我這是穿越了嗎?”我走出了這個(gè)裝修豪華的屋子,心里七上八下。
走進(jìn)了我的教室,哇,以前的地板變成了池塘,上面鋪著玻璃。里面的人我全部都不認(rèn)識(shí),他們突然叫我老師,啊,原來(lái)我變成了他們的老師啦!我旁邊有個(gè)機(jī)器人,他遞給了我課本,我開(kāi)始從第一課講起,奇怪的是,我講的每一句話都浮現(xiàn)在了黑板上。放學(xué)后,我走出學(xué)校,遇到了我的同學(xué)——施宏琪。我看到她被一群人圍住,人們都想要她的簽名。我好不容易擠到了她面前激動(dòng)地問(wèn)道:“你現(xiàn)在是明星嗎?施宏琪!笔┖赙骰卮穑骸笆恰!北銢](méi)有理我。我悻悻地走到了西街,哇,好多機(jī)器人,他們把垃圾放到了自己的肚子里,然后轉(zhuǎn)化成自己的能量。在西街,每個(gè)方向有兩條路,一條是車輛行駛的,一條是給行人行走的`,我覺(jué)得這樣的設(shè)計(jì)很好,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槌3R惚苣窍駸o(wú)頭蒼蠅一般的電動(dòng)車而煩惱了。現(xiàn)在的交通工具也發(fā)生了變化,每輛車都長(zhǎng)出了翅膀,沒(méi)了輪子。我回到了我今天早上出發(fā)的地方,發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子會(huì)變形,只要我說(shuō)“星星”,它就會(huì)變成星星的形狀,我感到萬(wàn)分驚訝。
泉州古城在越變?cè)胶,科技的發(fā)展給我們帶來(lái)更便利的生活。我愛(ài)古城泉州,我愛(ài)這個(gè)生我養(yǎng)我的美麗的地方,我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現(xiàn)實(shí)!
擁抱明天作文 10
有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)法自拔,使他們墜入深淵,從而走上犯罪道路;有些人迷上賭博,整天幾乎都在賭博,日子久了,他們也漸漸變得不正經(jīng)……那些不能自拔的人們,我對(duì)你們說(shuō),你們有門有想過(guò)改正,不要以為自己不可以改正了,其實(shí)希望就在你們眼前。 今天的你可能掉下了無(wú)底深淵,而明天你的眼前一片光明;今天的你可能掉下了無(wú)底深淵,而明天你掉的更深了!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,以后的路還很長(zhǎng),你不能不求索。你想到要努力了,希望就會(huì)變成春天,讓你暖洋洋;可你遇到了敵人,希望生氣了,火氣大起來(lái)了,變成了夏天;你被敵人阻擋要退縮了,希望慢慢變得冰冷起來(lái),就像秋天的`落葉,被落到了地上,變得非常渺茫;你放棄了,希望不再生氣,它開(kāi)始冷酷無(wú)情,把希望拔光,讓你變得脆弱…… 一張紙緩緩的飄了下來(lái),它不想就這么落地。他呼喚風(fēng),風(fēng)只把它吹起了一點(diǎn),他不退縮,要等主人來(lái)把它拿上桌。它打到了一扇門,門把它彈高了一點(diǎn),它變得搖搖擺擺。主人終于來(lái)了,把它拿上了桌,它緩緩一笑。 一只蟲(chóng)子,一只全身烏黑的小蟲(chóng)子,掉進(jìn)了水管里。我以為它爬不出來(lái)了——這個(gè)水管是豎著的,而且很滑,有很多水。一分,兩分,三分……就在我無(wú)意中瞥到水管時(shí),竟然望見(jiàn)它從水管中爬出來(lái)了!它身上的水顯然沒(méi)干,爬著爬著滑了一下,又滑了一下……這沒(méi)關(guān)系,至少——他從鬼門關(guān)掙脫出來(lái)了! 今天的你可能掉下了無(wú)底深淵,而明天你的眼前一片光明。今天,明天!我突然明白了……
擁抱明天作文 11
"明天"一個(gè)大壞蛋,但是"明天"它也讓我體會(huì)到了悔恨。
那天是星期六,老師在星期五的時(shí)候布置了很多作業(yè)。星期六的早上,媽媽出去上班我一個(gè)人在家。我原本計(jì)劃的是今天把作業(yè)做完,明天玩一天。我的心里有兩個(gè)決定,一:今天做完,明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時(shí)間玩完了再回來(lái)做唄。最終經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)第二個(gè)方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒(méi)有做作業(yè),玩的不亦樂(lè)乎。
在第二天早上,因?yàn)樽蛲砗芡聿潘晕乙挥X(jué)睡到八點(diǎn)鐘,起床收拾好一切之后就聽(tīng)到了一陣電話鈴響。
給我打電話的是我閨蜜。閨蜜在電話和另一頭說(shuō):″馬上就到點(diǎn)了,你怎么還沒(méi)到?我等的黃花菜都快涼了,快點(diǎn)兒。"我回復(fù)說(shuō)":我馬上就來(lái)找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后,出了門找到閨蜜玩去。(不知過(guò)了多久)……
我回到家后,躺在沙發(fā)滿臉開(kāi)心。我抬起頭看見(jiàn)了一個(gè)本子,然后我才記起,我沒(méi)做作業(yè)。這時(shí)媽媽也下班回來(lái)。她問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)?我結(jié)巴的'說(shuō)":我做事兒你還不放心,那當(dāng)然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣,她說(shuō)今天晚上她不想做飯所以就買外賣回來(lái)了。吃完飯后媽媽就催促著我,讓我快點(diǎn)兒洗漱睡覺(jué),明天好上學(xué)。我又想了想反正明天早上還有一個(gè)小時(shí)我就用那一個(gè)小時(shí)做作業(yè)吧。
第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書(shū)包。完全忘了我要補(bǔ)作業(yè),結(jié)果到學(xué)校老師檢查作業(yè)我就太傷心了!我為了過(guò)關(guān)只好去借別人的作業(yè),這才得以保命。但是心里一直在抱怨著“明天"可真誤人!從此我再也不敢做什么事都拖到明天。
擁抱明天作文 12
夏季,驕陽(yáng)炙烤這大地,無(wú)情的揮灑著身上的光輝,大地干燥得連泥土都裂開(kāi)了深深口子。就是這樣的天氣,向日葵卻依然挺立在太陽(yáng)之下,不知疲倦的望著它。
向日葵是一種漂亮的植物。根生生的扎在泥土里,長(zhǎng)著細(xì)小的白色絨毛,像千萬(wàn)給細(xì)小的銀針插在根上,密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的.,葉子上的經(jīng)脈清晰可見(jiàn),如一張張線路圖,又像一封來(lái)自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠,但那“翡翠”有過(guò)這白絨絨的“面紗”,顯得如此神秘,如此安詳。摸著蒼翠的葉子,就好像在做手部按摩似的,癢癢的,刺刺的。陽(yáng)光下,向向日葵的花朵是燦爛漂亮的,金黃色的花瓣層層疊疊,如此的精致,近看花瓣竟然是一絲絲的,摸起來(lái)宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞,細(xì)膩而又柔滑;ò暌粚訅褐粚樱黄ぶ黄,形成了一個(gè)大大的圓形,把花盤圍在中間,像是在保護(hù)著花盤的士兵,又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上,一股淡淡的清香涌入鼻腔,清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。
一顆向日葵就是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)者,它把自己的種子貢獻(xiàn)給人類,把自己的軀體貢獻(xiàn)給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術(shù)品,那挺拔的身姿,那燦爛的花朵,就像是一張笑臉,給予人們溫暖、信心、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。多么美的一幅畫(huà)呀,他又是那么無(wú)私那么高尚。
向日葵,一種漂亮的植物,一種高尚的品格。我喜愛(ài)向日葵,更愛(ài)那種溫暖,他告訴我們要微笑的面對(duì)明天,面對(duì)未來(lái)。無(wú)論遇到什么事,它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
擁抱明天作文 13
今天,我們?cè)俅握驹谶@里,目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過(guò)的一九九八,心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪,億萬(wàn)軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開(kāi)改二十年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來(lái)充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來(lái)臨。這是二十世紀(jì)的`最后一頁(yè)。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能主宰未來(lái)。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì),但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來(lái),為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。
我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國(guó),為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
擁抱明天作文 14
有一段時(shí)間,信教的人很多,地獄招不起人來(lái),魔鬼很著急,手下們出了三個(gè)主意,分別告訴世人“沒(méi)有天堂”、“沒(méi)有地獄”“還有明天”。結(jié)果前兩個(gè)方法收效甚微,而最后一個(gè)方法卻使地獄爆滿。人人都以為還有明天,吃苦的事情留到明天,幫助與感恩留到明天,道歉與悔過(guò)留到明天,于是聰明的變傻,賢良的變壞,天堂變空,地獄變慢。人人都還有明天,人人都沒(méi)有明天。誰(shuí)也不能清楚地預(yù)見(jiàn)明天,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,所能把握的`只有今天,更準(zhǔn)確的說(shuō)只有現(xiàn)在。因?yàn)椴荒苡惺值陌盐眨怨们宜阕鳑](méi)有。如果今天就是你我生命中的最后一天,你想怎么做?如果今天是你生命中的最后一天,你一定要將它過(guò)的充實(shí)而有意義。感謝你現(xiàn)在的年富力強(qiáng),使你還有力量去完成你之所想,你可以把握今天的分分秒秒,當(dāng)然也可以揮霍。當(dāng)時(shí)間走過(guò)23個(gè)小時(shí)59個(gè)分鐘又零上59秒,你意識(shí)到下一秒種過(guò)后,屬于你自己的生命即將終結(jié),你會(huì)后悔還是感到滿足。
時(shí)間再向前走一秒,當(dāng)你來(lái)到今天的零時(shí)零分零秒,你還活著,你慶幸自己還有一天,但那還是最后一天,因?yàn)槊魈觳粚儆诂F(xiàn)在的你。太陽(yáng)每天照常升起,但陽(yáng)光已經(jīng)不是昨天早上的那一屢;古老的歌謠依舊傳唱,當(dāng)年唱歌的人如今在何方?每過(guò)365天6時(shí)9分10秒,地球完成一個(gè)公轉(zhuǎn)。地球可以選擇長(zhǎng)久的輪回,但人生無(wú)法重來(lái)。今天的這一刻一旦過(guò)完,你就將它永遠(yuǎn)的拋在了腦后。白白地失去或者有效地利用,全在一念之間。我們沒(méi)有明天,每一個(gè)今天都是每一個(gè)人的最后一天。
宇宙是時(shí)間與空間的無(wú)際,而人生有長(zhǎng)短,只有將時(shí)間無(wú)限利用才能得到另一種意義的永生。
擁抱明天作文 15
盼了好久的雨沒(méi)有停,等了許久的信沒(méi)有到,被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖?粗鴦e人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的.灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無(wú)法挽救。我不想找許多的借口來(lái)安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個(gè)畫(huà)面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽(yáng)光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒(méi)有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會(huì)失去全部。只不過(guò)得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒(méi)有太多的話要說(shuō),潮濕的心沒(méi)有太多的淚要流,因?yàn)檎f(shuō)過(guò)的是無(wú)奈的話,流過(guò)的是全部的淚。
很想把個(gè)性張揚(yáng),也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來(lái)裝飾自己,也很想用感情來(lái)充實(shí)生活。面到流言蜚語(yǔ),面對(duì)冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無(wú)從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎,離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味,咖啡說(shuō)誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會(huì),很多事沒(méi)有原委,不能太絕對(duì),不能無(wú)所謂。有了誰(shuí)能夠把握深與淺,有誰(shuí)能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前,覺(jué)得思想有點(diǎn)掉隊(duì),感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒(méi)有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無(wú)助去才面對(duì)。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無(wú)滋味。
想了很久,還是去面對(duì),還是去面對(duì),面對(duì)?
擁抱明天作文 16
地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。人人都知道我們只有地球一個(gè)家園。所以,我們一定要精心保護(hù)地球。可是,面對(duì)地球今日的現(xiàn)狀,每一個(gè)人都不能不為地球的以后而擔(dān)憂。
現(xiàn)在,我們站在高處看著天空,天不是那么的藍(lán)了,云也不是那么的潔白了。再往下看,排著尾氣的汽車一輛又一輛來(lái)來(lái)回回地在馬路中行駛著。弄得我的故鄉(xiāng)——銅陵,空氣中間都充滿著灰塵。而且,現(xiàn)在無(wú)論去哪兒游玩都可以看見(jiàn)成群的垃圾,使人們愉悅的心情都會(huì)變得煩躁起來(lái)。
我以前還看見(jiàn)過(guò)這樣一則報(bào)道:一個(gè)動(dòng)物園的一只長(zhǎng)頸鹿患了重病,最后,不治身亡。解剖后,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的體內(nèi)有許多泡沫塑料袋。原來(lái)害死長(zhǎng)頸鹿的真正元兇是人類。由于人類的不環(huán)保,害得長(zhǎng)頸鹿把泡沫塑料袋當(dāng)成食物吃了。
那些不環(huán)保的人們,你們可知道,被你們隨手丟的.垃圾需要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你們吧:塑料瓶450年左右,易拉罐之間,紙片15天,木板13年?吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,你們是否悔恨自己曾經(jīng)不環(huán)保呢?你們是否想過(guò),如果全世界人都和你們一樣不環(huán)保,那地球?qū)?huì)變成什么樣子?那么,再請(qǐng)你想一想,因?yàn)橐粋(gè)“丟”的動(dòng)作,被你丟掉的不僅僅是垃圾,而是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤健厍颉?/p>
為了地球的明天,不要再丟垃圾;為了地球的明天,不要在捕獵動(dòng)物;為了地球的明天,不要再污染環(huán)境;為了地球的明天,不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。
最后,我希望大家為了地球的明天一起去從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起來(lái)感悟他人,讓自己成為一個(gè)環(huán)保的人,讓地球的明天變得更加美好!
擁抱明天作文 17
回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對(duì)僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對(duì)時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對(duì)逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢? 昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的.僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上,掌聲的熱烈肯定;聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P(yáng),對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),對(duì)努力的評(píng)定。昨天的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評(píng);與同學(xué)吵架,心情極度郁悶難過(guò)。 無(wú)論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對(duì)今天,我們又能做什么呢?
今天,已悄然來(lái)臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí),開(kāi)始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以?shī)^力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來(lái);在今天,我們可以用汗水,認(rèn)真去書(shū)寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。 雖然,今天已來(lái)臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢? 明天,懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,懷著對(duì)理想的追求。
明天,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來(lái)的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開(kāi)端。明天,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,明天,因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢(mèng)想,懷著期待的成功,憧憬美好的明天。
昨天,今天,明天。可以給人前所未有的信心。
人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。
擁抱明天作文 18
最近,我們學(xué)了一首《明日歌》,我對(duì)明日有了更深的了解,它教育了我們今天的事不能拖到明天,否則終身一事無(wú)成。人的一輩子究竟有幾天?這個(gè)問(wèn)題我知道:昨天、今天、明天。昨天就像一本書(shū)一樣,已經(jīng)翻過(guò)去了一頁(yè),即使你有再多的榮譽(yù),也不值得炫耀;今天,要好好把握,不能讓它白白流失;明天,充滿了希望,還有機(jī)會(huì)再創(chuàng)輝煌。
今天的事情推到明天,明天的事情還推到明天,明天真是太多了!但是,就算明天很多,假如你一直等待明天,所有的事情都一樣會(huì)完不成,到時(shí)候只會(huì)落得個(gè)“少壯不努力,老大圖傷悲”的下場(chǎng)。我就認(rèn)識(shí)這樣的一位同學(xué):有一次,老師讓把昨晚的作業(yè)交上,我們迅速叢書(shū)包里拿出作業(yè),交給組長(zhǎng)。有一個(gè)同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,不知所措,因?yàn)樗緵](méi)有寫作業(yè)。老師走到他的'跟前說(shuō):“你的作業(yè)沒(méi)有完成嗎?”他支支吾吾地說(shuō):“是的,老師!崩蠋熡謫(wèn):“你打算什么時(shí)候完成昨晚的作業(yè)?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我明天交上。”第二天,當(dāng)老師給他要作業(yè)時(shí),他還是說(shuō):“明天交吧。”老師說(shuō):“當(dāng)天的事情應(yīng)該當(dāng)天完成,你怎么老是推到明天,你明天的作業(yè)還怎么做?”
明天又明天,明天是何等的多呀!如果我們一生做事都要等待明天,那么必將會(huì)虛度光陰,一切事情就會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。一般的人苦于被明日牽累,春去秋來(lái)衰老將到。早晨看河水向東迅速流逝,傍晚看太陽(yáng)向西瞬息墜落。人的一生能有多少個(gè)明天?
假如你珍惜現(xiàn)在,并且為明天做好準(zhǔn)備,那么,你的人生將會(huì)充實(shí)而有意義,你的明天將會(huì)更美好!
擁抱明天作文 19
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)。--食指
人活著,不是為了去擔(dān)負(fù)起這世間的萬(wàn)千苦難,但要活著,就必須去直面人生。就像余華的小說(shuō)里的傷痛,卻又蒙發(fā)著生命的綠意,讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺,其實(shí)也是一種令人心碎的美。
痛并成長(zhǎng)著。有時(shí)侯會(huì)突然感覺(jué)人生就是一個(gè)殘缺不全的圓,仿如手中緊握的一面七棱鏡,折射出陽(yáng)光燦爛的同時(shí)也讓你懂得了夜的深沉。
心會(huì)受傷,也能復(fù)原?墒,當(dāng)我們一次又一次地爭(zhēng)扎在磨難的面前,在絕望中落淚時(shí);當(dāng)海子背棄了他“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世解“的承諾,安詳?shù)靥稍阼F軌上時(shí);當(dāng)海明威放棄了他永不認(rèn)輸?shù)娜松叛,將槍?duì)準(zhǔn)了自己的太陽(yáng)穴時(shí),去或留,也就成為了我們凡人心頭解不開(kāi)放不下的一個(gè)結(jié)。
很喜歡林清玄清新,自然的散文,看了很多,也就記住了其中的`一段話;“可嘆的是,幸福的可能是今生隨時(shí)可以創(chuàng)造的,而來(lái)生,誰(shuí)知道呢?
心頭的疑惑,傾刻間便土崩瓦解了。自己的路,注定要自己一個(gè)人堅(jiān)定地走下去,生命的意義,也只有你才能將它細(xì)細(xì)品味。當(dāng)黑夜輕輕蒙上你的雙眼時(shí),請(qǐng)相信,明天的旭日并不會(huì)因此而停下了腳步,只要你心中還有一絲希望,手握一束星光,我們也能推開(kāi)身上落滿的黑暗,到達(dá)另一個(gè)新的彼岸?嚯y,有的時(shí)侯,真的只是成功的一塊墊腳石。因?yàn)槊魈斓拿魈斓拿魈,也許,一切都會(huì)過(guò)去。
今夜,就讓我們安心地入夢(mèng),只把一絲夢(mèng)想的渴望留給明天,是的,明天。
擁抱明天作文 20
明天意味著什么?明天象征著旅途的起點(diǎn),明天寄托著人們的美好愿望,歌里也唱著“唱出你的熱情,唱出。讓我們期待明天會(huì)更好”。
“人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過(guò)去,所以我們要回憶、追悼昨天!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的,我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢?站在這的一分鐘,永遠(yuǎn)不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么。那么我們只能計(jì)劃好明天,希望明天會(huì)像自己所想象中發(fā)。
明天像剛升起的太陽(yáng)。是充滿生機(jī)的、充滿希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以在賽場(chǎng)上,在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可以看到我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接著每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們的`勝利的歡笑,灑滿我們身上。
明天像堅(jiān)不可摧的太陽(yáng)。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)承受挫折,但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。我們不能做喪氣者,心中要常念“天生我材必有用”來(lái)告誡、勉勵(lì)自己。要對(duì)自己的明天充滿希望。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)輸了,雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心,反而讓我們懂了:如果不努力就不會(huì)有收獲,要擯棄驕傲的心理,才能贏得下次的成功。第二年,我們卷土再來(lái),越挫越勇。始終相信勝利的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于我們。
明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義很大。明天,能讓你擁有明天的歡笑;明天,能讓我們學(xué)會(huì)對(duì)待事情要用發(fā)展的眼光,不要靜止于某一步,而停滯不前;更好的明天,不是停留在我們口頭上的,而是需要我們來(lái)創(chuàng)造,你自己創(chuàng)造的那一片明天一定會(huì)是美好的!記得自己歌唱自己美好的明天吧!
擁抱明天作文 21
漫步在今天的陽(yáng)光中,我們是否想過(guò),該把什么留給明天呢?————題記
穿越在時(shí)光的隧道里,我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對(duì)明天有著無(wú)限美好的期望。
把希望留給明天,讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對(duì)今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會(huì)在明天的朝露中呈現(xiàn)。
如今我要把快樂(lè)留給明天,讓明天更精彩,在今天揮灑汗水,付出努力,寫完所有的'作業(yè)。如今還有一天就要開(kāi)學(xué)了,為何不趁此機(jī)會(huì)把作業(yè)寫完,把快樂(lè)留給明天呢,何必等到最后一天鼻涕一把淚一把的寫。還是把快樂(lè)留給明天,讓明天過(guò)的瀟灑,玩的快樂(lè)。我相信今天的辛苦定能換來(lái)明天的快樂(lè)?鞓(lè),將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放!
最后我要把機(jī)會(huì)留給明天,讓明天更充實(shí)。拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)成就未來(lái)。就讓我們自信地面對(duì)今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會(huì),將會(huì)在明天的星空中發(fā)光,發(fā)亮!
把希望留給明天,我們會(huì)因此而得到一片生機(jī);把快樂(lè)留給明天,我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光;把機(jī)會(huì)留給明天,我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!
把希望留給明天,把快樂(lè)留給明天,把機(jī)會(huì)留給明天。插上夢(mèng)想的翅膀,努力吧!做好今天的每一件事,爭(zhēng)取為明天留下歡樂(lè)的歌聲!
擁抱明天作文 22
明天,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又如此靠近的一個(gè)詞匯。古人曾有云:“明日復(fù)明日,明日何其多。”但是,明天又有很多美好的希望,我們對(duì)明天又抱有真摯的祝福。
在奔赴明天之前讓我來(lái)想想,昨日的我吧。
在迎著日出奔跑時(shí),我不禁想到了我跑一千米的樣子,那真是在拼了命的奔跑。拼命,倒不如說(shuō)是“盡力而為”,已經(jīng)成為旁人對(duì)于我的看法了。我也不完全都沉浸在“盡力而為”中,相反,我其實(shí)也是一個(gè)傷感的.人,說(shuō)白了,就是容易掉眼淚。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但是我就是控制不住自己,就比如一次我考試失利了,當(dāng)然這沒(méi)有什么必要,但我……唉——可能我天生淚腺比較發(fā)達(dá)吧。所以,明天乃至未來(lái)都要變得堅(jiān)強(qiáng)一些。
我也有一個(gè)習(xí)慣,就是在刷視頻的時(shí)候,總是拿筆,在本子上摘抄一些好的句子,好的歌詞。這個(gè)習(xí)慣,已經(jīng)持續(xù)了“兩個(gè)本子”了,我不曾把它們忘卻,只是有點(diǎn)遺落罷了,從明天起,不僅要做“加法”,還要做“平方”。因?yàn)橛浽谀X子里,比記在本子上,更好一些,還因?yàn)椋追蜃诱f(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!
明天,也可以說(shuō)是,美好的理想,試想一下,在暖熏的晚風(fēng)下,靜謐的小河旁,腳下是古老的石橋,頂上是蔚藍(lán)的天空,心中向往光明,手中懷抱著理想,這是多么美好的境界!紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人的理想和成就之間有一段距離,只有靠他的熱情才能跨越!笔前,奔赴明天,奔赴未來(lái),需要如火一樣的我們,需要我們邁向明天,可能第一步就是個(gè)泥潭子,那又如何,那只能說(shuō)明曾經(jīng)下過(guò)雨,有過(guò)彩虹。
很信仰村上春樹(shù)的一句話,“再也無(wú)須前思后想,一切豈非已然過(guò)往”。
向往明天,奔赴明天。
擁抱明天作文 23
我是一只小鳥(niǎo),和姐姐相依為命的小鳥(niǎo)。
我曾經(jīng)生活得非常幸福。那時(shí),我和姐姐同爸爸媽媽住在一起。每天早晨,我們?cè)跇?shù)上放聲歌唱。晚飯后,全家人一起出去散步。
可是,這樣的日子并沒(méi)持續(xù)太久。邪惡的獵人用卑鄙的手段捕殺了爸爸和媽媽。臨死前,爸爸告訴我:“永遠(yuǎn)不要相信人類的話,時(shí)時(shí)處處都要小心。”
我和姐姐也確實(shí)照著爸爸的話做了,因?yàn)椴荒菢,我們就無(wú)法生存下去。你想象不到獵人們?yōu)榱瞬稓⑽覀兿氤龅母鞣N花招:城市里的高壓線我們不能碰,因?yàn)榻苹墨C人在上面兔毛了易導(dǎo)電物質(zhì),站上去就會(huì)被電死。聽(tīng)到林中求偶的鳥(niǎo)鳴聲不能過(guò)去,那可能是獵人用電腦合成來(lái)吸引我們的。這樣的例子,不勝枚舉。
早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),和姐姐出去捕食——現(xiàn)在已經(jīng)不能唱歌了,因?yàn)闀?huì)把獵人引過(guò)來(lái)。剛飛下樹(shù),看見(jiàn)樹(shù)下有幾只又肥又大的毛毛蟲(chóng),正要去啄,姐姐攔住了我說(shuō):“不能吃,這些蟲(chóng)子可能被下了毒,是獵人的誘餌。吃了就完了!薄安怀赃@個(gè),我們吃什么呢?”我困惑地問(wèn)。“只有揀那些又廋又小的蟲(chóng)子來(lái)吃了!苯憬銦o(wú)奈地說(shuō)。
中午,鳥(niǎo)巢里是在太悶了。我想出去到森林身處的'池邊洗個(gè)澡,姐姐說(shuō):“不行,那兒會(huì)有獵人的埋伏的!薄翱晌覍(shí)在太熱了!蔽野蟮馈!昂冒,我陪你一起去!苯憬悛q豫了一會(huì),才這樣說(shuō)。
到了池邊,姐姐跳了一個(gè)最淺最偏僻的地方來(lái)洗。“換個(gè)位置吧”我不高興了,“你懂什么,這個(gè)地方最不引人注意,發(fā)生意外,容易逃走。”話音還未落,那邊就想起了槍聲,嚇得我倆魂飛魄散,趕緊逃走了。
晚上,我和姐姐吃了幾只又瘦又小的蟲(chóng)子,便上床睡了。在黑暗中:“姐,明天有什么安排呀?”
“明天能不能活下去,誰(shuí)也不知道!苯憬阋馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
擁抱明天作文 24
在人們的生活中,現(xiàn)在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺(jué)得非常的丟人現(xiàn)眼,可有些人覺(jué)得……自己今天做的事情或許是對(duì)明天的一個(gè)鼓勵(lì),讓明天一直成為……
今天,在課堂上說(shuō)話了,被老師罵了……心里很不是滋味,覺(jué)得自己今天當(dāng)眾被罵,大家一定會(huì)嘲笑自己,不敢面對(duì)大家,躲起來(lái),不想讓大家嘲笑自己;害怕老師把自己今天上課說(shuō)話的事情告訴家長(zhǎng)?墒怯行┤瞬⒉皇沁@樣想的,他們認(rèn)為今天上課說(shuō)話被老師罵,那是應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)樯险n說(shuō)話,是他們的錯(cuò),老師就是在糾正他們的錯(cuò)誤,他們認(rèn)為今天犯錯(cuò)了被老師糾正了,明天一定不會(huì)這樣,因?yàn)榻裉斓腻e(cuò)誤,讓明天不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,他們認(rèn)為明天永遠(yuǎn)會(huì)比現(xiàn)在的今天更好,永遠(yuǎn)的明天都會(huì)比現(xiàn)在的現(xiàn)在還要好,因?yàn)橛肋h(yuǎn)的明天所犯出的錯(cuò)誤,你在今天犯出了,被糾正了,明天就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
雖然在明天不會(huì)犯今天所犯出的錯(cuò)誤,但依然有些人會(huì)很擔(dān)心,因?yàn)槊魈焓且庀氩坏降,這些上課說(shuō)話被老師罵了的.學(xué)生很擔(dān)心明天究竟會(huì)不會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)究竟會(huì)不會(huì)來(lái)到學(xué)校,也擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)犯出同樣的錯(cuò)誤。而這些并不擔(dān)心老師罵了,被請(qǐng)家長(zhǎng)的人雖不擔(dān)心被請(qǐng)家長(zhǎng),不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,但他們依然很擔(dān)心,因?yàn)槊魈煊肋h(yuǎn)是讓人們意想不到的。
永遠(yuǎn)的明天依然在人們的腦海之中,明天,任何人都希望能夠到達(dá)明天,因?yàn)槊魈旎蛟S會(huì)有好事發(fā)生,在,明天永遠(yuǎn)是意想不到的,明天或許好事也或許有壞事,人們驚喜又害怕,永遠(yuǎn)渴望著明天,渴望見(jiàn)到明天,渴望見(jiàn)到明天究竟是什么樣子的?永遠(yuǎn)的明天誰(shuí)也不可能會(huì)知道。
擁抱明天作文 25
天上的月亮是多么恬靜,微風(fēng)輕輕地?fù)崦摇V車悄敲磳庫(kù)o,蟋蟀、鳥(niǎo)兒早已經(jīng)入睡了,隱隱約約的還能聽(tīng)見(jiàn)大地的鼾聲。在這夜深人靜的時(shí)候,我卻坐在臺(tái)燈下為迎接明天的數(shù)學(xué)考試而使勁地復(fù)習(xí)。平時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)課不屑一顧,總認(rèn)為數(shù)學(xué)只會(huì)擺1+1=2簡(jiǎn)單題目,一連幾天的考試,弄得我頭暈?zāi)垦,精疲力盡,在加上昨天班主任對(duì)我的那一次促人深思的談話,認(rèn)為我不該偏科于語(yǔ)文。Oh,myGod!
現(xiàn)在已是晚上十點(diǎn)多了,我漸漸地支持不住了,兩個(gè)眼皮也打起架來(lái),最后終于趴在桌子上睡著了。
夢(mèng)中,我來(lái)到學(xué)校。一張雪白的卷子攤在我面前。呀!
怎么后面半張題我一個(gè)也不會(huì)做,怎么辦?我把心一橫,管他呢,先寫會(huì)的,于是我拿筆做了起來(lái)!吧成成场苯淌依镬o極了,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和紙摩擦的聲音。前邊容易的我還可以,三下五除二,很快就做好了,可是后面那半張題,我怎么也不會(huì)做。我左手扶著頭,右手緊握著鋼筆,閉著眼睛。
不管我怎么想,那藏在記憶角落里、很久以前老師曾經(jīng)講過(guò)的那幾個(gè)問(wèn)題的答案就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身燥熱,這可怎么好呀?考試結(jié)束的時(shí)間不多了,只能用“分”來(lái)衡量,我還有半張卷子沒(méi)有做。只覺(jué)得頭上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉;象有千萬(wàn)只螞蟻在亂爬;心里急得像有一團(tuán)火球在燃燒。緊張、焦急、憂慮、害怕各種感想交織在心頭,使我坐立不安。終于,一陣刺耳可怕的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)考試。我望著交上去的`半張空白卷子,流下傷心的眼淚。
這時(shí),我忽然醒了,胳膊下的數(shù)學(xué)書(shū)已被汗水浸濕了。我趴在桌子上,回想剛才夢(mèng)中發(fā)生的事,使我更加對(duì)明天的考試感到渺茫!懊魈焓莻(gè)未知數(shù)!”我不禁自言自語(yǔ),心亂如麻……
擁抱明天作文 26
我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個(gè)讓:讓身體動(dòng)起來(lái),讓思維跳起來(lái),讓夢(mèng)想飛起來(lái)。我們有一個(gè)躍動(dòng)的身軀,有一個(gè)跳躍的思維,才有一個(gè)飛躍的'夢(mèng)想。生命因運(yùn)動(dòng)而鮮活。常小是個(gè)體育學(xué)校,開(kāi)設(shè)了許多特色課程,讓我們的生活更充實(shí),身體更健康。有一個(gè)跳躍的思維,會(huì)讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢(mèng)想前進(jìn),生活就會(huì)更加美好。首先要擁有一個(gè)健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動(dòng),開(kāi)拓的思維,這是創(chuàng)造美好明天的力量之源;最后要積極打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭,這是走向未來(lái)幸福生活的羅盤。
因?yàn)橛袗?ài),萬(wàn)物充滿生機(jī);因?yàn)橛袗?ài),我們健康成長(zhǎng);因?yàn)橛袗?ài),生活和諧美好;因?yàn)橛袗?ài),我們也能隨時(shí)爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。“美”文化體現(xiàn)是八個(gè)愛(ài):愛(ài)我自己、愛(ài)我伙伴、愛(ài)我?guī)熼L(zhǎng)、愛(ài)我班級(jí)、愛(ài)我常小、愛(ài)我宜昌、愛(ài)我中華、愛(ài)我地球。愛(ài)我自己不僅是要我們愛(ài)惜自己的身體,還要多看點(diǎn)書(shū)、多學(xué)點(diǎn)知識(shí),來(lái)充足自己的大腦;愛(ài)我伙伴是要我們真心對(duì)待朋友,多結(jié)交新朋友,不忘記老朋友,學(xué)會(huì)分享;老師辛苦的教導(dǎo)我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛(ài)我?guī)熼L(zhǎng);愛(ài)我班級(jí)是要我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,不要為班級(jí)抹黑;愛(ài)我常小是要我們愛(ài)護(hù)常小這個(gè)大家庭,不要亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;愛(ài)我宜昌是要我們從小事做起愛(ài)護(hù)宜昌;愛(ài)我中華是要我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó);地球只有一個(gè),我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,愛(ài)我地球!
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),一起為常劉路小學(xué)爭(zhēng)光,爭(zhēng)做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。
擁抱明天作文 27
旭日初升,從汪洋的深處迸發(fā)一道金光,將整個(gè)世界照得通亮澄澈,正如昨日一般,沁人心脾。而今日已過(guò),云卷云舒,花開(kāi)花落;明日將至,是否一如今日的璀璨,在浩渺的宇宙中——旋轉(zhuǎn)、升騰。
昨日已過(guò),今日將過(guò),時(shí)光荏苒,總在不經(jīng)間溜走,或從你發(fā)梢蹁躚,或從你指間泄落,或從你深邃的眼眸中沉淀,而后消失不見(jiàn)……
就在轉(zhuǎn)眸的那一瞬間,近三年的光陰就飛逝而去了,其間,有過(guò)歡笑與淚水,有過(guò)奔跑與跌倒,有過(guò)希望與失望,有過(guò)結(jié)果和枯萎……但是始終不悔昨日,不懈今日,不怨明日。
遙憶三年之前,剛?cè)氤踔械奈宜剖遣贿m應(yīng)新學(xué)期的高頻率的學(xué)習(xí)環(huán)境,抑或是接觸科學(xué)的.新知識(shí)一時(shí)迷茫。考試總不盡如人意,仿佛本就有些潮濕的外衣上又潑了一盆冷水,使走在前路上的我寒怔不已。但是“我相信自由自在,我相信自己,我相信伸手就能碰到天,我大步向前,相信明天……“正如歌謠所唱頌的,我相信明天,相信今天的每一份努力,每一點(diǎn)拼搏,都是為明日的旭日初升更添一分光彩”。
于是,便認(rèn)真聽(tīng)課,刻苦學(xué)習(xí),努力追求;在即將考試的今日總想著再多學(xué)些,再多看些,再多做些,以望在明日有一個(gè)好的延續(xù)。
果真,生活總是不無(wú)辜負(fù)我們。在這條道路上,我愈行愈遠(yuǎn)。去遠(yuǎn)方闖蕩。
人們常道:昨天屬于過(guò)去,今天屬于自己,而明天歸屬于今日。海子說(shuō):“從今天起,做一個(gè)幸福的人。劈柴喂馬,周游世界。面朝大海,春暖花開(kāi)!”今日,做一個(gè)幸福的人,為的是明日沉浸幸福。而今日,埋下一粒種子,為的是明日枝繁葉茂,撐起天地。
明天,陽(yáng)光燦爛,一如今天。
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