【精選】明天作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的明天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

明天作文 篇1

　　“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去日日流，花落日日少，成事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。”昨天已成為了歷史，無論成功或失敗，都不可能改變了。我們所能做的，就是吸取昨日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以供今日借鑒。如果一味地回味昨日的成功，懊惱昨日的失敗，你現(xiàn)在所浪費(fèi)的時(shí)間，終究會(huì)變成你明日的“昨日”，如此反復(fù)，就會(huì)在對(duì)昨日的回憶中白了少年頭。

　　別把昨日當(dāng)成今日，昨日只能成為過去！

　　“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌�！泵魅瘴吹剑�明日還需今日努力。我們不應(yīng)該把今日該做的事拖到明日，要牢牢抓住稍縱即逝的今日。如果我們一生做事都要等到明日再去做，那么勢(shì)必要虛度光陰，蹉跎歲月，一切事情都會(huì)錯(cuò)過最好的機(jī)會(huì)，到頭來兩手空空，悔之晚矣。所以今日是最寶貴的，只有緊緊抓住今日，為明日打下基礎(chǔ)，創(chuàng)造條件，明日才能有所作為，有所成就。

　　“今日復(fù)今日，今日何其少！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始�！弊蛉找殉蔀闅v史，明日尚未確實(shí)，只有今日，才能夠把握，才屬于自己：昨日若有不足，今日尚可彌補(bǔ)；明日有何目標(biāo)，今日也可謀劃，我們不應(yīng)該今日悔昨日，今日待明日，要明白成事立業(yè)在今日。愛惜時(shí)間，從今日做起，認(rèn)真做好每一件事，把握每分每秒，努力從今天開始。

　　時(shí)間有昨日昨日，今日，明日的表示，人的一生也可分為過去，現(xiàn)在，將來三時(shí)段。如果我們每一個(gè)人都能夠珍惜今天，都能明白今天。昨天不能回來，明天還未確定，最有把握的就是今天，今天的一天相當(dāng)于明天的兩天，要努力今天，讓今天勝過昨天，如果虛度了今天，就是毀了昔日的成果，丟了來日的前程，一個(gè)人如果不抓住今天，就是喪失了明天，因?yàn)楫?dāng)明天到來的時(shí)候，又變成了今天，所以今天最有潛力，最有價(jià)值，只有今天，才能揭示人生的`意義，只有今天，才能描繪理想的藍(lán)圖。讓我們用智慧創(chuàng)造今天的寶藏，用汗水沖洗今天的生活，用成功充實(shí)今天，完美今天！

　　把握好今天，就會(huì)有無數(shù)個(gè)燦爛的明天！努力，從今天開始！

明天作文 篇2

　　今天，我讀了阿凡提故事精選中的一個(gè)故事“明天不要錢”。

　　故事是這樣寫的'：有一天，阿凡提進(jìn)一家客店，看見客店老板為了拉生意在門口掛了塊招牌：“明天吃飯不要錢�！�

　　幾個(gè)客人吃了飯，正要走出店門，老板立刻攔住說：“還沒付錢呢?”

　　幾個(gè)客人驚訝地問 ：“不是說不要錢嗎？”

　　老板說：“昨天過去了，明天才不要錢，今天要錢�！�

　　這時(shí)，阿凡提走過來說：“讓他們都走吧，這筆帳都記在我的帳上，明天我來付。”

　　第三天，阿凡提請(qǐng)來許多窮人和乞丐來客店又吃又住。一天又一天，店老板不斷催他付帳，阿凡提說：“別急，別急，我明天會(huì)付�！�

　　過了好幾個(gè)明天，老板求阿凡提快走吧。阿凡提說：“只要你把牌子上的‘明’字改成‘今’字，我就走�！�

　　老板沒辦法，只好改成“今天吃飯和住宿不要錢”。阿凡提揚(yáng)長(zhǎng)而去。店老板這才恍然大悟，又中了阿凡提的圈套了。

　　讀了這個(gè)故事，我覺得阿凡提真是一個(gè)既有智慧又幽默的人。

　　我很喜歡這個(gè)人物。

明天作文 篇3

　　雪花紛飛，厚厚的積雪，一種種幻想油然而生，明天，明天？明天將會(huì)怎樣？

　　明日復(fù)明日，明日何其多，明天的命運(yùn)有誰能看清？明天的事情又有誰會(huì)知曉？明天神秘一般，但對(duì)于陌生的明天，人們依然選擇懷著希望幻想明天。明天，多么熟悉的字眼，像那白白的薄霧，仿佛離我們很近，然而卻永遠(yuǎn)不能觸摸。

　　明天神秘的`，明天空虛的，明天幻想的，面對(duì)未知的明天，不如計(jì)劃明天，讓明天變得充實(shí)。

明天作文 篇4

　　不管是絕望的明天還是擁有希望的明天，

　　我也期望著它的到來。

　　——題記

　　“我已經(jīng)無法期待明天的到來”

　　“媽媽拋棄了我”

　　“長(zhǎng)腿叔叔也走了”

　　“我是不幸的，是令人反感的，是人人厭惡的”

　　她是如此說道。

　　“但是”她話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)時(shí)有他來安慰我，告訴我我是幸運(yùn)的，他說我是幸福的”

　　“帥氣叔叔和仙女姐姐是他的父母，他們把他帶走前告訴我，不久就會(huì)回來接我，但沒有遵守承諾，他們沒有來接我”

　　“我長(zhǎng)大后去找他，他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，后來聽他們說他失憶了，小時(shí)候的事都不記得了”

　　“他的哥哥喜歡我，我也喜歡他�！�

　　“不知道是為什么，也許不是一種喜歡吧”

　　“后來，我當(dāng)了他的女朋友，拋棄了他的哥哥。”

　　“也許我很狠心吧”

　　“后來，我知道我得了一種病，很難治好，但是他的`哥哥幫我找到了方法，我活過來了，那個(gè)方法是用另一個(gè)人的脊髓來換的�！�

　　“后來我知道，他是我哥哥，我的媽媽是他的姑媽。”

　　“我叫楊海心，我有季博雅，小時(shí)候我有季晴木。”

　　她……楊海心這么說道。

明天作文 篇5

　　一切都將成為過去，朦朦朧朧，潦潦草草，無論獲得還是丟失，明天依然還要繼續(xù)。

　　一

　　這個(gè)秋天，沒有一絲涼意，微風(fēng)掠過我的額頭，吹亂了我細(xì)碎的發(fā)。窗外的梧桐樹葉帶著我的無奈和憂傷一片片的飄落，我想我真的.是一個(gè)多愁善感的人。

　　收拾房間時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了那張被壓箱底很多年的小學(xué)畢業(yè)照，那時(shí)的我們天真無邪。但現(xiàn)在的照片笑容退去，顏色褪去，只留下兩行苦澀的淚水。我不明白，是我變了，還是世界變了。

　　二

　　在梧桐樹下，我們這些為生活和學(xué)習(xí)忙碌的人們，匆匆地走過。梧桐樹葉還在大片大片地落，掩蓋了人們走過的痕跡。也許梧桐樹想，這樣人們就不會(huì)太難過了吧！但是，它不會(huì)想到，這是蓋不住人們內(nèi)心的傷感的。

　　有一段時(shí)間，我好想把自己定格在那美好的小學(xué)六年時(shí)光里，但我做不到，我也想去追逐夢(mèng)想。我想，我的記憶是不是出軌了？答案也許只有梧桐樹知道。

　　三

　　還記得有人說過，“回憶就像透過杯子看世界，一切都被折射得起起落落�！�

　　后來，梧桐樹告訴了我答案：一切都將成為過去，朦朦朧朧，潦潦草草，無論是獲得還是丟失，明天依然還要繼續(xù)。

明天作文 篇6

　　今年5月12日14：28分，四川汶川發(fā)生了8級(jí)地震，那邊的房屋都倒塌了，有些人被埋在石頭下，有些人無家可歸了，一片凄慘景象。

　　國家高層領(lǐng)導(dǎo)人在第一時(shí)間趕到重災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，安慰那些遭受大難的人們，大家非常感動(dòng)。災(zāi)區(qū)的學(xué)校都震垮了，好多好多小朋友都被埋在廢墟下，有的挖出來的'小朋友身負(fù)重傷，有的失去爸爸媽媽，有的失去了最好的朋友，但他們沒有絕望，他們還是很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)，非常懂事。

　　我非常敬佩他們，他們沒有被災(zāi)難所嚇倒，我希望他們?yōu)榱藸N爛的明天，克服困難，讓我和災(zāi)區(qū)的小朋友心連心，一起重建美好的家園。

【明天作文】相關(guān)文章：

明天的明天作文10-11

關(guān)于明天的作文：明天09-19

明天的明天小學(xué)作文11-25

明天話題作文：我們的明天02-02

明天的明天作文500字01-26

明天的明天作文600字01-28

明天的明天有多遠(yuǎn)作文08-23

明天話題作文：只要明天還在02-02

以明天為話題的作文：明天你好02-01

以明天為話題的作文：留給明天02-01