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明天作文[優(yōu)選6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的明天作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文 篇1
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。水之一方,沒有了昨天,今天,明天;海之一角,沒有了前世,今生,來(lái)生;所思所議在剎那間全部盛開,又凋落捧起時(shí)間的潮汐,埋葬以前的心愿,期待著明天會(huì)更好,至少我們會(huì)變得成熟了,感知到這個(gè)世界在微妙的變動(dòng)。時(shí)間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍(lán)圖。
不知明天會(huì)怎樣?或許風(fēng)和日麗,或許陰雨綿綿,亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來(lái),期待它給我們帶來(lái)驚喜,人生就是由無(wú)數(shù)的`未知構(gòu)成。它猶如舞臺(tái)上的一出戲,不同的是,在人生的舞臺(tái)上演出是沒有彩排的。
卡耐基說(shuō)過(guò):沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢(mèng)想,任何的消沉都會(huì)綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。
明天,真的會(huì)更好。
明天作文 篇2
從我們剛出生的那一天起,母親就用雙手緊緊地抱住了我們。在母親的懷抱中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。然而母親總是用她那寬容的雙手擁著我們,因我們的快樂而快樂,為我們的痛苦而傷感。
伴著母親的體溫,我們開始成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到些坎坷,然而母親的懷抱就是我們的避風(fēng)港,是我們躲避痛苦的搖籃。如今的我仍舊會(huì)想起幼時(shí)的我每當(dāng)遇到不開心的事情后,就會(huì)跑到母親的懷中大哭一場(chǎng),哭累了,就在她那溫暖的懷中睡去。醒過(guò)后,又會(huì)是一個(gè)天使般快樂的我。
我們只感受到母愛帶給我們的幸福。然而我們不曾體會(huì)到,這份幸福正是用母親的青春所換來(lái)的。母親和我們都是一樣的凡人。她們也曾有那金色的童年和那烈火般的青春。然而我們的到來(lái)使她們憔悴了很多。她們的'臉上失去了青春的活力,取而代之的是慈祥的笑容。她們把一切精力都放在了我們的身上,為了我們露出快樂的笑容而絞盡腦汁,為了我們能夠健康的成長(zhǎng)而煞費(fèi)苦心。
在母親的愛河中,我們長(zhǎng)大了。但是我們不理解,母愛為什么會(huì)有如此大的力量使她們?yōu)榱宋覀兎艞壱磺。終于有一天,我問母親,人生只有短暫的幾十年,可母親卻拋棄她應(yīng)有的光輝歲月而為我們耗盡她半生的年華。母親對(duì)我說(shuō),如果一個(gè)人只為自己而活,那么當(dāng)她年邁色衰之時(shí),只會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)的活著。心靈的寂寞大于一切痛苦。然而我們的到來(lái)才使得她們對(duì)生活寄寓希望。看著我們一天天地成長(zhǎng),母愛也使她們擁有無(wú)法比擬的幸福。培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛的,然而她們卻把更多的幸福留給了明天。
那天夜里,母親忙完家務(wù)躺在我的懷里安靜地睡去,我用雙手抱著母親,看著她幸福的、熟睡的面孔,我想,這也許就是母親追求了半生的幸福。雖然我仍無(wú)法真正的領(lǐng)會(huì),但我想,也許當(dāng)我成為父親的那天起,我會(huì)真正理解這份愛的偉大。
明天作文 篇3
連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我的心頭又增添了一些憂愁,我是一名兒科醫(yī)生,這幾天正在為十二床那個(gè)叫小小的女孩發(fā)愁,她是因?yàn)榘l(fā)燒咳嗽住進(jìn)我們科室,連續(xù)幾天的用藥治療,效果甚微,甚至有加重的跡象,這讓我百思不得其解,明天會(huì)更好。
每次查房,當(dāng)我看到她那蒼白的臉色的時(shí)候,心中都十分的`愧疚,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小女孩,從住進(jìn)病房開始,每天都會(huì)堅(jiān)持練字,她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),以后要做一個(gè)書法家,那個(gè)時(shí)候我就開玩笑對(duì)她說(shuō),先給我簽一個(gè)名,省的到時(shí)你出名了,我沒有機(jī)會(huì)要簽名,那天,她很認(rèn)真的在我的筆記本上寫下了她的名字,姜文小。
今天天氣終于出太陽(yáng)了,我像往常一樣每天早晨查房,當(dāng)?shù)搅怂拇策叺臅r(shí)候,我突然聞到一股花香,小小指著床頭的那一支桂花,又指了指窗外,原來(lái)這幾天的陰雨過(guò)后,桂花開花了,我的心里一陣感動(dòng),多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子,詢問過(guò)后,小小伸出小手使勁的握了一下,她說(shuō)醫(yī)生叔叔,等到我病好了,我會(huì)努力練習(xí)寫字,爭(zhēng)取早點(diǎn)成名,500字作文《明天會(huì)更好作文500字》。
最后,小女孩的病終于確診了,經(jīng)過(guò)一系列的療程,小小的病情一步一步緩解了,今天是她出院的日子,寫過(guò)出院?jiǎn)魏,我現(xiàn)在病房樓外看著她一蹦一跳的離開,她還不斷的向我揮手,手里拿著那支桂花。
明天會(huì)更好,只要我們快樂堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
明天作文 篇4
明天在,春天在,生命同在,只望你好好把握。
朝陽(yáng)散發(fā)出的縷縷金光相互交織著,大地好像被一張巨大的金網(wǎng)籠罩著,到處散發(fā)著耀眼的金色光芒。我,以清風(fēng)為友,以晨露為伴,邁著歡快的步伐踏上了通往校園的路。
走進(jìn)校園,看著圍成群只為看看自己的期末成績(jī)的同學(xué)們,我的心也不由的緊張了起來(lái),頓了一會(huì),走進(jìn)人群,看著期末成績(jī)排行前十的榜單,沒有我!我的心不禁再次狠狠地跳動(dòng)了幾下,前二十,還是沒有嗎?我的心好像被萬(wàn)千箭羽扎緊了一般,我很害怕,沒錯(cuò),我非常害怕,害怕我已經(jīng)掉出了前三十了想到這,拳頭不禁緩緩握緊,雙腿止不住的顫抖,好像身處白雪皚皚的雪地一般。
走進(jìn)了榜單,眼淚竟如潮水般涌出我的眼眶,我本就痛的心更是涼了一大截,我拋開人群飛快的'沖向校門口,雙手不停地抹著眼淚?墒,他好像知道事態(tài)會(huì)如此涼薄,提前在那等我。我頓了頓,他回頭看向我,眼神示意我跟他走。我跟著他走進(jìn)了他的辦公室,他邊遞給我?guī)讖埫娼砑,邊問道:“你知道成功的前提條件是什么嗎?”“是優(yōu)秀!”我小聲的回答到。“不,成功并不只需要優(yōu)秀,還需要智商、情商,還需要極大的耐心和不斷地積累和沉淀。需要的不只是外表的堅(jiān)強(qiáng),更是內(nèi)心的那抹堅(jiān)定。人的成功就像是動(dòng)物登上金字塔的頂端一樣,自始至終,能登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是翱翔天際的雄鷹,還有一種是蝸牛。”
他繼續(xù)說(shuō)道:“在世界上有很少數(shù)人是第一種,而大部分的人都是蝸牛,蝸牛成功的前提在于他具有別人沒有的那份近乎極致的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的心!彼滞送,說(shuō)道:“你并不是不優(yōu)秀,只是缺少了這份契機(jī),相信你!也答應(yīng)我,你會(huì)成為它的!
我走出辦公室,心里好像撥開了迷霧,他雖然沒有說(shuō)“它”是什么,但是我明白。我回到家,走進(jìn)房間,打開了書,開始了新一輪的學(xué)習(xí),這次的我不再帶著浮躁與驕傲,有的只是冷靜與沉著,還有那份“它”的耐心。
只要明天還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái);只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)也可以重新回來(lái);只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!
今日的我,不再害怕黑夜,因?yàn)殛?yáng)光還會(huì)到來(lái)
明天作文 篇5
彈指揮間,歲月無(wú)情,一眨眼三年的時(shí)光即將匆匆離去。她,陪我走過(guò)了近三年的時(shí)光:三年的困難、三年的關(guān)心、三年的鼓勵(lì),她就是我的明天。
這靜謐的時(shí)刻,我心蕩漾著幾許感動(dòng),于是回想起我們的初次見面:第一次見面,你談笑中透著特殊的氣質(zhì),高貴優(yōu)雅卻又親切;身材適中,臉色紅潤(rùn),烏黑的頭發(fā)抹去你有一個(gè)與我們年齡相仿的女兒的事實(shí);身上的香水味淡淡的透著溫馨——我喜歡你!
有時(shí)想想,還真是上帝愛作弄人。我喜歡你,卻不喜歡你教的學(xué)科,甚至可以說(shuō)討厭。無(wú)奈的是:我,你的科代表。感覺很可笑,也很可憐,竟然讓我這么個(gè)人來(lái)做你的科代表;蛟S那很對(duì)不起你吧!但我還是決定辭掉它。我開始千方百計(jì)的找機(jī)會(huì),開班會(huì)、找班主任、求家長(zhǎng),一切我能想到的方式我都用上了,可“科代表”這個(gè)稱呼就像一塊牛皮糖緊緊地粘著我不放。于是我愈加的放肆和頹廢。
直至,你我的那次對(duì)話。你心平氣和,絲毫沒有生氣的神情,原本以為你會(huì)“炒”了我,然后再也不看我一眼。事實(shí)卻相反,你鄭重地說(shuō):“我的女兒跟你一樣的年齡,所以我很清楚你在想什么,換個(gè)角度想想,如果你把叛逆變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,會(huì)怎么樣?”我被她問傻了,卻不怎么聽得懂。幾天后,她拿了一本字典給我,說(shuō)我辛苦了。其實(shí)沒有,我什么也沒有幫上她。
從那天起,我開始學(xué)習(xí)她教的'那門功課,用盡全力。為了她,她在我放棄自己時(shí)給了我明天的希望。起初成績(jī)還不理想,可在你的深情眼神中,我總是能讀到你的希望,我的明天漸漸明朗起來(lái)!
上課鈴響了,她站在黑板前拼命地板著書,我們的初三年也是她的初三年啊!
我再次打量著她:她胖了,是藥的激素;頭發(fā)染成了葡萄一樣的紅色,是因?yàn)槌霈F(xiàn)了白頭發(fā);臉上的皺紋一圈一圈地?cái)U(kuò)大;眼鏡換了又換,那是因?yàn)檫^(guò)度操勞……心中的感動(dòng)像漣漪一樣開始蕩漾?伤齾s還是如此親切,如此樂觀!
還記得那天,我捧著一摞作業(yè)進(jìn)辦公室,那無(wú)意中地一瞅,抽屜的瓶瓶罐罐的藥劑揪疼我的心。在生病時(shí)還如此認(rèn)真的老師讓我無(wú)以言語(yǔ),我是多么不忍心再將這一堆作業(yè)交給她批改啊。
就在我被作業(yè)壓得無(wú)處藏身的時(shí)候,就在我認(rèn)為自己已經(jīng)竭盡全力的時(shí)候,就在我灰心頹喪時(shí),想到了她,我不敢懈怠。她是我走向明天的支柱,給予了我精神的力量。
!我親愛的老師,我欠你一聲“對(duì)不起”,欠你一聲“謝謝!蹦憬o予的,我永遠(yuǎn)也無(wú)法還清,再過(guò)幾個(gè)月就將分開,我會(huì)很想你,是你給了我明天。
明天作文 篇6
一位作家在信中向友人匯報(bào)他的一天:“拼命工作……按時(shí)看日出……終日面壁寫作,深夜中睡去……”我被“按時(shí)看日出”這寥寥數(shù)言驚艷到了。我能望到:倦容未展的他,坐在被晨風(fēng)吹拂的窗紗邊,瞇著眼——卻不一定真的要直直望見太陽(yáng)。先是帶著濕意的霧氣拂過(guò),然后被光線中跳動(dòng)的花香喚醒,被散著黎明光暈的露珠消融了殘夢(mèng)。又看見遠(yuǎn)處暗色的樹林鑲著酡紅的光邊,仿佛燒著了,使人的精神也忐忑地顫抖起來(lái)。最后看見尚顯朦朧的天空上卷著幾撇口哨聲似的流云。于是,明日之初降臨了。
像迎接一個(gè)新生兒般迎接明天。它的心臟搏搏躍動(dòng)著,世上的一切生機(jī)盡在這歡騰著。它極端純潔,代表著一切希望。明天又像一個(gè)起點(diǎn),有無(wú)盡的空白,卻能洶涌地爆發(fā)出無(wú)限種可能。
它極端神秘,卻又莫名讓人感到未來(lái)可期。今天的一切元素被揉雜起來(lái),卻在明天“嘩”一下子綻放出來(lái)。愛迪生苦試材料,幾十,幾百,逾千,所有人都用懷疑的眼光敲打他,他自己卻知道:我,明天一定會(huì)成功。
明天,正如一臺(tái)奇妙的化學(xué)反應(yīng)裝置。我們將所有的汗水、期望與緊張投放進(jìn)去,等待一場(chǎng)絢爛至極、華美至極的饋贈(zèng)。不為了明天,又為了什么?不讓青春付諸東流,而是要讓勇氣和堅(jiān)持激蕩起浩大的海嘯!我想,我現(xiàn)在更能體會(huì)、共情那位作家的“按時(shí)看日出”了。我不能用“閑情”“雅趣”來(lái)稱呼它了——那會(huì)折辱它。它更配稱為一場(chǎng)儀式,神圣的.,莊嚴(yán)的。它不是隨性的、信手拈來(lái)的,而是早有預(yù)謀,殘忍扼殺了怠惰與頹力。將過(guò)分的期許押在這場(chǎng)儀式上,他在賭,賭一個(gè)更好的明天。
而大多數(shù)人喪失了這種帶有好奇意味的野心。他們龜縮在被窩里,龜縮在城市里。他們與黎明失之交臂,卻在傍晚軟趴趴的夕陽(yáng)里醒來(lái),醒來(lái)面對(duì)一個(gè)已至尾聲的、無(wú)力的人生。
可我將搖臂歡呼著,吶喊著迎接黎明,讓失控與懶惰在下水溝里無(wú)力呻吟。我要踏著步向前,宣告所有人:我,致敬明天!
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