- 明天作文 推薦度:
- 明天的作文 推薦度:
- 明天作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[必備]明天的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的明天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
我們的故鄉(xiāng)在安陽,那里是生我養(yǎng)我的地方。我多么希望她是風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫呀!可有些地方的河水被污染了,道路兩旁還有成堆的生活垃圾,希望這一切會(huì)改變。
到時(shí),當(dāng)你漫步在洹河堤岸時(shí),你會(huì)看見河水清澈見底,金色的陽光泛在湖面上,就像天仙從天上撒了一層翠金。水底有小魚、小蝦游過,在水中嬉戲,看!它們玩得多高興!不知從哪兒游來幾只活潑的小水鴨,它們鉆到荷葉下,好象在和我們捉迷藏。藍(lán)藍(lán)的天空,有了白云的相伴,顯得更美麗了。河堤兩岸,種著翠綠的柳樹,微風(fēng)吹過,柳條開始翩翩起舞,柳樹真像舞蹈演員呀!小鳥停在柳樹上,放開了它動(dòng)聽的歌喉,蝴蝶飛過來給柳樹戴上發(fā)卡。這一切都被河水看見了。河岸上,鮮花開放,淡雅的'紫羅蘭、金燦燦的迎春花、美麗的蝴蝶蘭也悄悄綻開笑臉……蝴蝶飛來了,蜜蜂也飛來了,它們都是來采蜜的。夏日炎炎,老人們來這里乘涼,孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏、爬假山,熱了就到樹蔭下吃雪糕、休息。
走在馬路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以前那狹窄、高低不平的馬路不見了,現(xiàn)在看到的是一條條寬闊、平坦、筆直的柏油馬路。人們走在上面不約而同的贊嘆到:“這條馬路真是煥然一新呀!”路上來來往往的是太陽能汽車和摩擦充電車,再也看不見各種柴油汽車放出的濃煙了。工廠雖然也有,但沒有一點(diǎn)兒濃煙。天空依然寶藍(lán)如海,云仍然潔白無瑕。道路兩旁種著枝葉茂盛的參天大樹,把熾熱的陽光遮住,夏日你不必害怕酷暑。走在人行道上,你可以自由的呼吸新鮮空氣。
上學(xué)時(shí),走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是綠絨絨的、帶一些水晶露珠的草坪。中間點(diǎn)綴著各種各樣的小花,把草坪打扮得格外美麗,中間鋪著彩色的大理石小路。通過這條小路,到達(dá)五角形教學(xué)樓,從樓里傳來朗朗的讀書聲。蝴蝶不飛了、小草不搖了、花朵不跳舞了,它們好象都在聽同學(xué)們讀課文。小花園往前走,就是月亮形游泳池。夏日,同學(xué)有游泳課,他們?cè)谶@學(xué)習(xí)游泳,冬天水是熱的,也可以學(xué)習(xí)游泳。游泳池的南邊是一個(gè)操場(chǎng),周圍是橡膠跑道,里面是草坪,到處都是同學(xué)們活動(dòng)的身影。
我希望,幾年后故鄉(xiāng)會(huì)像我想的那樣。您好!明天的故鄉(xiāng),我知道作為故鄉(xiāng)的孩子,我該怎樣愛您,才能讓綠色永遠(yuǎn)留在您的身旁。
明天的作文 篇2
明天經(jīng)過漫長的等待,這一天——星期五終于來了。下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅,因?yàn)榻裉焓切瞧谖?作業(yè)、考試、習(xí)題,你們都一邊去吧,你們今天不屬于我,因?yàn)榻裉煨瞧谖?所有的煩惱都丟到明天去吧,因?yàn)榻裉煨瞧谖。我狂奔到家里,把書包往沙發(fā)上一扔,“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說:“看什么電視,還不快學(xué)習(xí)。”平時(shí)我最怕奶奶,可現(xiàn)在不!我理直氣壯地說:“明天再學(xué)!蹦棠逃秩フ野职职峋缺,可誰知,爸爸正聚精會(huì)神地下著圍棋,根本顧不上管我。
哈哈,天助我也?珊镁安婚L,不一會(huì)電視上出現(xiàn)了一個(gè)表情呆板,面無血色的大學(xué)教授,他正在有氣無力地講著枯燥無味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關(guān)了。電視看不成了,我便打開電腦,準(zhǔn)備玩新買的電腦游戲?砂埠靡煌,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻?zhàn)銎鹆擞螒颍粫?huì)兒就幾下陣來。我生氣地關(guān)閉了電腦,隨手拿起一本書看。一個(gè)醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說,為了明天的成功,只能現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)。
我的`心不由一動(dòng),我想,在高科技發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落后,就比如剛才,學(xué)不好英語連游戲都玩不成,那我還有什么理由在這里虛度光陰,把所有事情都推到明天?于是,我便拿起英語書開始學(xué)習(xí)。奶奶又驚又喜,我笑著對(duì)奶奶說:“我把明天賣給明天了!
明天的作文 篇3
讀到這個(gè)題目也許你會(huì)覺得有點(diǎn)眼熟,這就是《飄》在改版后的名字,也是書中主人翁思嘉麗在遇到種種困難時(shí)對(duì)自己說的話,也是簡(jiǎn)·愛在磨難前對(duì)自己鼓勵(lì)的話。而現(xiàn)在,我想把這句話“明天又是新的一天了”送給每一個(gè)人。?人生在世,難免會(huì)有諸多不能承受之重。無論生活在哪個(gè)時(shí)代都不容易,大蕭條時(shí)期也好,鼎盛時(shí)期也罷。這句話都適用于每一個(gè)人面對(duì)困難,永不低頭、永不退縮,以積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在世界改變的時(shí)候也要適時(shí)地改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界,只有持有這樣生活態(tài)度的人,才有資格站在困難面前,被稱為強(qiáng)者。
思嘉麗就是一個(gè)強(qiáng)者,在面對(duì)失去情人的時(shí)候她沒有委靡不振,在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙,失去家園,失去親人的困境時(shí),她沒有退縮,而是接受了這一切,勇敢地挑起這一重?fù)?dān)積極地生活,她不會(huì)像其他人那樣整天沉迷于過去悠閑生活而不愿接受殘酷現(xiàn)實(shí)的人。她接受世界的改變并相信自己可以改變現(xiàn)狀。其實(shí),積極樂觀的生活態(tài)度也是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的'行為,思嘉麗沒有陶醉于過去美好生活而不可自拔。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但有很多人都不能適應(yīng)這一改變而無法重新振作起來,生活中也有很多這樣的人,遇到困難就自暴自棄,一蹶不振,生活是要靠自己去爭(zhēng)取的?嚯y并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。思嘉麗在面對(duì)北方佬奪走家園沒有自怨自艾,甚至在面對(duì)失去最愛的一個(gè)孩子,最好的一個(gè)朋友,失去最愛的人時(shí)她也總會(huì)對(duì)自己說,明天又是新的一天了。所以,她是生活的強(qiáng)者。
強(qiáng)者和弱者的區(qū)分就在于對(duì)生活持什么態(tài)度,一種是積極向上的,一種是消極不振的。不同的生活方式就會(huì)有不同的結(jié)果,積極地活著能點(diǎn)亮我們對(duì)生活的熱情,能促使我們奮發(fā)向上,能使我們勇敢地迎接挑戰(zhàn),能使我們充實(shí)快樂的生活,而消極地活著只能讓我們迷茫,找不到生活的坐標(biāo),讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上,最終失去生活的本質(zhì)。
所以,當(dāng)我們?cè)诔惺芸嚯y的時(shí)候何不對(duì)自己大聲說:“明天又是新的一天”。一個(gè)充滿希望、充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇和無限魅力的一天啊!
點(diǎn)評(píng):作者客觀冷峻地分析了對(duì)待生活的方式,向讀者強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)者與弱者對(duì)待生活的態(tài)度。實(shí)際上,面對(duì)生活的重?fù)?dān)我們更應(yīng)該多一些理智,更應(yīng)該多一些堅(jiān)強(qiáng)。
【明天的作文】相關(guān)文章:
明天的明天作文10-11
明天的明天小學(xué)作文11-25
關(guān)于明天的作文:明天09-19
明天話題作文:我們的明天02-02
明天的明天作文600字01-28
明天的明天作文500字01-26
以明天為話題的作文:明天你好02-01
以明天為話題的作文:留給明天02-01
明天為話題的作文:你好,明天02-03
明天為話題的作文:擁抱明天02-03