[經(jīng)典]明天作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的明天作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

明天作文 篇1

　　媽媽的好女兒，明天你將要踏上中考的風(fēng)帆，媽媽在岸邊等你歸來(lái)！堅(jiān)強(qiáng)的孩子，媽媽此時(shí)此刻從未有過(guò)的自信與淡定。就像我們今晚所聽(tīng)到的歌聲那么嘹亮。

　　媽媽的好女兒，明天你就要接受三年來(lái)的一次檢閱，媽媽相信你的步伐一定會(huì)有力、自信！就像你軍訓(xùn)時(shí)那樣落地有力，步伐從容。

　　媽媽的好女兒，明天你將接受人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一次巨大的挑戰(zhàn)，媽媽相信你會(huì)圓滿(mǎn)的完成答卷！

　　自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅志！是你在答卷時(shí)開(kāi)啟的一道道密碼，媽媽相信你，會(huì)處理好一個(gè)個(gè)難題。媽媽知道你的理想，在非洲開(kāi)始自己的動(dòng)物工作室，夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！堅(jiān)強(qiáng)與自信的女兒，媽媽一定要看到你成功！有志氣的女兒，媽媽一定會(huì)為你喝彩！

　　路漫漫其修遠(yuǎn)行，吾將上下而求索。三年來(lái)，你在三中的學(xué)習(xí)，媽媽和老師和同學(xué)們都看在眼里，你有時(shí)不聽(tīng)話(huà)，有時(shí)丟三落四，有時(shí)有時(shí)都有不少小毛病，但是在老師的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)下，你成長(zhǎng)了，你光榮的評(píng)為天府新區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生干部，你用嬌小的體格，為班集體贏得了校運(yùn)動(dòng)800MI的二等獎(jiǎng)，你的毅力大家有目共睹，郭班好樣的！你在演講臺(tái)上的發(fā)言稿媽媽至今保留著，“明天在畢業(yè)賽場(chǎng)上，我們將贏得第一”有志氣的孩子，好樣的！我們感恩各位老師的培養(yǎng)，感恩各位老師給我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)！心存感恩、永遠(yuǎn)不忘感恩。

　　時(shí)間飛逝如電，三年來(lái)，你的身體沒(méi)少折騰你，針針銀針插滿(mǎn)你的雙臉，你從未膽怯，好像你就沒(méi)有眼淚。因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)，蜈蚣與全蟲(chóng)那么的腥味你好像擁有一個(gè)大胃，可以容納一切。一碗碗的中藥，你就像喝飲料一樣，因?yàn)槟悴幌肟吹綃寢尩?眼淚。去年以前一到放假，你就要去醫(yī)院接受這樣那樣的檢查，華西的路有多少路口、有多少站臺(tái)。我懂事的女兒，這一切的一切，媽媽終身難忘。你每天坐在媽媽的自行車(chē)風(fēng)里來(lái)雨里去，還記得你那次在醫(yī)院看病時(shí)，在樓梯口打翻了樓道邊上的藥瓶嗎，那一瓶藥水打濕了你一腳，媽媽馬上把自己的鞋子脫下來(lái)給你換上，看完病后，你坐在媽媽的自行車(chē)后面，那時(shí)的雨下的很大很大，媽媽的臉上分不清是淚水還是雨水我們一路堅(jiān)強(qiáng)為伴，并肩戰(zhàn)斗！到了學(xué)校。媽媽的膝蓋疼，打完了封閉針照樣堅(jiān)持來(lái)接送你上學(xué)，媽媽手術(shù)后，也是做三輪車(chē)來(lái)接送你回家。初二的會(huì)考科目：生物和地理，每晚我們是堅(jiān)持了我問(wèn)你答，為了體考能夠拿上滿(mǎn)分，你在別人休息的初二暑假，你就開(kāi)始了鍛煉，你的這次思品和歷史沒(méi)過(guò)完全出乎媽媽的意料，因?yàn)槲遗畠涸谠\斷考試是“歷史單科王”�？墒蔷尤获R前失踢。媽媽相信你！

　　好了，明天你就要進(jìn)行學(xué)習(xí)的禮贊，媽媽在此祝賀你心有所愿！我們堅(jiān)持，我們不后悔！

明天作文 篇2

　　人生有無(wú)數(shù)個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì)被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。

　　但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？

　　依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計(jì)其數(shù)的花綻開(kāi)后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來(lái)。

　　我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動(dòng)著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

　　我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢！

　　這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過(guò)很快便消失了�？�，蝴蝶因

　　翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥(niǎo)，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心！

　　一只生命不過(guò)十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，

　　為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力

　　而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

　　下雨了，毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜！

　　也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無(wú)所有；也許水令他沉重的`抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨(dú)自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾

　　沒(méi)有停息，因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……

　　我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？

明天作文 篇3

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　我是新干實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)的白妍，我生長(zhǎng)在新干這片美麗的沃土上。我快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢栽诓萜荷戏棚L(fēng)箏、打滾；我自豪，因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)祖國(guó)的大好河山……這一切的一切多么美好��！

　　地球養(yǎng)育著我們，大地上都留下我們成長(zhǎng)的足跡�？傻厍驄寢屗�的兒女們卻為了各自私欲，砍掉了為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，毀掉的是一寸又一寸的生機(jī)�；�工廠將污水直接排放在清澈的湖水中，面對(duì)湖水那干凈的臉龐，那活潑可愛(ài)的水底生物，你們竟下得了手！大地奉獻(xiàn)出自己讓我們才得以繁衍生息，我們才得以看得見(jiàn)蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、翱翔在天空的小鳥(niǎo)，那是多么美麗的'一幅畫(huà)卷��！可我們?nèi)祟?lèi)卻毫不節(jié)制的亂用、亂丟白色垃圾，難道我們要在美麗的母親臉上留下那道永遠(yuǎn)的缺陷嗎？！當(dāng)我們吃完零食，包裝袋隨手一扔時(shí)，我們也就成了破壞地球母親的一員啦。

　　在地球各個(gè)角落，有多少還在忍饑挨餓呀！可我們一到飯店點(diǎn)菜時(shí)，就點(diǎn)上那么一大推，吃也吃不完，這時(shí)我們是否想過(guò)還在挨餓的他們呢？想想他們一天可能就吃上那么一餐，我們只要少點(diǎn)一道菜，少浪費(fèi)一粒糧食，那可以讓多少人得以溫飽��！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們是的明天的雄鷹，是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的命運(yùn)靠我們創(chuàng)造，讓我們自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，告訴身邊的親朋好友：少砍樹(shù)，多栽樹(shù)；不開(kāi)污染環(huán)境的化工廠；少吃零食，不亂扔垃圾；節(jié)約用餐，我相信世界一定會(huì)永遠(yuǎn)鎖定在最美的那一刻，我堅(jiān)信地球的明天會(huì)更美好！讓我們一起加油、努力吧！

明天作文 篇4

　　當(dāng)丑小鴨被譏笑，被厭惡時(shí)，他還是堅(jiān)持不懈地追求自己的理想。

　　當(dāng)木蘭無(wú)長(zhǎng)兄時(shí)，她還是代父從軍并立下功勞。

　　當(dāng)霍金被診斷出無(wú)可救藥的疾病時(shí)，他還是堅(jiān)持地活了幾十年，并發(fā)表出著作。

　　丑小鴨的人生，是不斷地追求，努力進(jìn)取得到的。他即使身處逆境，也不忘自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)，進(jìn)一步的靠奮斗�！笆墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光的`”，但是機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的。所以我們要——堅(jiān)持不懈、把握機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)！

　　木蘭的人生是被后人所贊譽(yù)的，因?yàn)樗�勇敢，她孝順，她�?jiān)毅。木蘭告訴了人們“女子未必不如男”，她也告訴我們要——忠孝兩全、勇敢堅(jiān)毅、勤勞孝順！

　　霍金的人生不甘墮落，正是笑傲疾病的頑強(qiáng)精神，為他贏得了世界性的聲譽(yù)。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，與疾病搏斗，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。當(dāng)看到這個(gè)故事時(shí)，我們就該——意志堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝困難！

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，那么我們就更應(yīng)該全力以赴，克服困難，升華優(yōu)點(diǎn)。

　　命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨人憂(yōu)天，不如全力以赴。再小的角色也有可能成為主角！讓我們一起把握好明天的風(fēng)箏線(xiàn)，讓它飛的更高，更遠(yuǎn)！

明天作文 篇5

　　金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天，是收獲的季節(jié)，希望總愛(ài)在秋天誕生。

　　今天，作為一名小學(xué)生，我們能在環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)校有老師諄諄教導(dǎo)使我充滿(mǎn)希望；在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我以飽滿(mǎn)熱情，帶著愛(ài)心去生活�；叵胱蛱�，我們的祖輩讀書(shū)的環(huán)境是那么的惡劣，那時(shí)要想得，那時(shí)要想得到一本教科書(shū)都要付出生命的代價(jià)。然而，今天如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的寶貴。啊！多么美好的歲月，多么美好的今天，讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎Ы裉�，�?chuàng)造出更加美好的明天吧！

　　為了明天的希望，老師們起早貪黑晚備課，班主任還要照顧班級(jí)和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課，他們?cè)缭绲卣驹陂T(mén)口等候，他們用愛(ài)心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著每個(gè)問(wèn)題，把知識(shí)和良知播進(jìn)我們的心田。

　　為了明天的希望，我們要像少年周恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們將從這里放飛人生的夢(mèng)想，我們要從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，從每一節(jié)課，每一張作業(yè)紙，每一道難題做起。伴著曦微的晨光開(kāi)始一天的'學(xué)習(xí)生活，枕著輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們的希望便會(huì)在這美麗的清苦與奮斗中升華。

　　穿過(guò)沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風(fēng)雨之后，讓我們?yōu)榱嗣魈斓南Ｍ�努力吧�?/p>

明天作文 篇6

　　明天的我，你好！

　　此時(shí)此刻你已經(jīng)十四周歲了，祝生日快樂(lè)！��！希望在新的一歲有新的收獲。

　　在18年的下半年你不加班學(xué)習(xí)，作業(yè)不要抄都做完就好了。周六中午已經(jīng)放學(xué)的你，在下午不要總是玩手機(jī)了，把物理數(shù)學(xué)需要計(jì)算的作業(yè)做完就好了。在星期天的上午能夠咔嚓把作業(yè)拍下來(lái)給她們抄。還有，英語(yǔ)單詞少打些小抄多背幾個(gè)，那樣就不會(huì)在讓翻譯的時(shí)候?qū)擂瘟�。emmm這么下來(lái)應(yīng)該能考上創(chuàng)新班吧。好的，加油！

　　特有別必要的單獨(dú)弄段說(shuō)明:再玩眼就瞎啦�。�！

　　如果你可以的話(huà)就把啞舍、盜墓筆記系列讀完唄。多讀些書(shū)啦，少關(guān)心娛樂(lè)圈八卦。要關(guān)注就只看那12個(gè)大男孩兒吧！多為小天投票，當(dāng)然在作業(yè)被解決的前提下。還是那句話(huà)，十二人的演唱會(huì)是等不到的了，努力學(xué)習(xí)去看小天演唱會(huì)。嘿嘿

　　乖，別再傻傻的依賴(lài)yxs了，她都和你最討厭的人在一起了呢，你必須學(xué)會(huì)自己面對(duì)，不要讓我失望，不要明明討厭她的行為還要依賴(lài)她。你要記得她因?yàn)槟阕钣憛挼腵人違背了你們的承諾。懂嗎？相信你不敢忘，還有別傻了，別總是裝的很成熟，什么都懂的樣子，其實(shí)你的內(nèi)心最脆弱了。好了，乖，你可以不需要她。

　　對(duì)了，你害怕孤獨(dú)，尤其是放假在家。但是，那也不能總是依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)，你看看網(wǎng)絡(luò)把你變成了什么。容你在這里沉默三秒鐘。再害怕也是要面對(duì)的，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。

　　聽(tīng)爸爸的，把脾氣改一下。做個(gè)淑女，嗯，是的，淑女。對(duì)家人好一些，有心事就跟媽媽講啊，沒(méi)有誰(shuí)比媽媽更懂你了，媽媽可是你最好的朋友，媽媽也說(shuō)過(guò)你是她最好的朋友呢。

　　希望你放的下，喜歡了他快三年了，馬上畢業(yè)。要么鼓起勇氣去告白，要么就忘記他，不許為他難過(guò)，這是命令。

　　最后啊一輩子還長(zhǎng)，別喪。念念不忘，必有回響，等風(fēng)也要等勛鹿。

　　生日快樂(lè)�。。∥覑�(ài)你。

明天作文 篇7

　　蘇州歷經(jīng)2500多年，物華天寶，人杰地靈�！八�陸并行”、“河街相鄰”、“小橋流水”是她的魅力所在，著名建筑學(xué)泰斗吳良鏞先生更是為蘇州勾畫(huà)了“一核四城、四角山水”的九宮格局。試想，舉世矚目的古典園林里要是少了水，或者都是是黑水臭水，那該多么令人郁悶。蘇州這座城市是因水而活，而靈動(dòng)，而嫻雅。要是水出了問(wèn)題，那么蘇州的美無(wú)疑將會(huì)大打折扣。

　　我是個(gè)新蘇州人，很喜歡去蘇州各地逛一逛，玩一玩，非常開(kāi)心，但是每次看到城區(qū)的水，心里還是不能開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)�，到目前為止，老城區(qū)的河還不能算得上清澈，散發(fā)出一種不好聞的氣味。

　　其實(shí)我們的政府部門(mén)已經(jīng)在采取一些積極的措施去治理水，我作為一名小學(xué)生就曾經(jīng)參加過(guò)放養(yǎng)花白鰱活動(dòng)，因?yàn)榛ò做柍运{(lán)藻，可以保護(hù)水質(zhì)，所以政府就號(hào)召我們小學(xué)生一起來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我們親手將許多尾魚(yú)苗放向太湖的時(shí)候，我在心里默默許愿：快點(diǎn)將藍(lán)藻吃了，讓太湖水更潔凈……

　　我在蘇州新聞里看到政府在解決老城區(qū)百姓的生活污水處理問(wèn)題，也是動(dòng)用了很多財(cái)力物力去為河道清淤，看到那些河道里臭氣熏天的淤泥的時(shí)候，我看到清淤的老伯屏住呼吸，整個(gè)人穿著橡皮衣，就站在淤泥里，把淤泥一點(diǎn)一點(diǎn)清理掉，他們真是勇士！我心里很感動(dòng)，感覺(jué)這是政府為老百姓做的好事，使我們蘇州的水變得更清，讓百姓生存的'環(huán)境變得更美好！但是絕對(duì)沒(méi)有想到的是臨河的居民們竟然為了貪圖方便，往河里亂扔垃圾，我看到這一幕，心痛不已。在此，我呼吁，這陳年累月的陋習(xí)應(yīng)該改一下了，為了大家的蘇州河更清！每個(gè)人都應(yīng)該呵護(hù)環(huán)境！而不是污染環(huán)境！節(jié)目播出以后，亂扔垃圾的行為越來(lái)越少了，治理后的河道得到了很好的維護(hù)！蘇州河的水質(zhì)得到了一定的改善！

　　上次我們?nèi)ツ緸^爬靈白線(xiàn)，翻山越嶺，傍晚時(shí)分，我們來(lái)到了白馬澗。我們看到了白馬澗里龍池的水，眼前一亮，那真的是很清很清！兩岸桃花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，我們貪婪地呼吸著新鮮的空氣，掬一捧清水來(lái)洗臉，發(fā)現(xiàn)里面竟然還有“桃花水母”呢！“桃花水母”對(duì)水質(zhì)要求極高，是因?yàn)橹車(chē)�的環(huán)境好，這里的水質(zhì)絲毫沒(méi)有受到污染，所以才會(huì)在水里見(jiàn)到這種遠(yuǎn)古的生物��！此時(shí)，一彎碧水映著晚霞，這里簡(jiǎn)直恍若人間仙境！作為蘇州人的我感覺(jué)異常自豪！陽(yáng)光下，我仿佛看到未來(lái)蘇州所有的河都會(huì)變得如此清澈！“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水……我愛(ài)你，我的家，我的天堂”我信口哼起騰格爾的《天堂》，何時(shí)我們所有的蘇州河都能變得如此清，如此凈，那她一定是世界上最美的天堂！祝福你，蘇州的河！為你曾經(jīng)的輝煌；期待你，蘇州的河，為你更加美好的明天！

明天作文 篇8

　　我的明天究竟會(huì)是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻的想著這個(gè)問(wèn)題好久好久，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，還是布滿(mǎn)陰森的？以我的直覺(jué)，我堅(jiān)信應(yīng)該是前者。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……

　　一輛黑色的寶馬汽車(chē)，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車(chē)內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿(mǎn)活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦�，F(xiàn)在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(zhǎng)。

　　走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì)問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書(shū)育人的地方，是培育祖國(guó)的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。

　　到了教學(xué)樓里面，你會(huì)很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書(shū)本都沒(méi)有，取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的.電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：原來(lái)現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書(shū)本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書(shū)包來(lái)回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。

　　坐著電梯來(lái)到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。

　　……

　　學(xué)校還有許多高科技設(shè)施，這里就不一一說(shuō)了，如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

　　我的設(shè)想不錯(cuò)吧，真希望我的明天會(huì)是這樣充滿(mǎn)著陽(yáng)光，充滿(mǎn)著朝氣，充滿(mǎn)著高科技！

明天作文 篇9

　　20xx年已經(jīng)從我們的腳前輕輕閃過(guò)，20xx年的鐘聲再不停地響蕩，告訴我們迎來(lái)了新的一年。八月的國(guó)歌特別嘹亮，八月的五星紅旗徐徐上升，在微風(fēng)的吹拂下，全中國(guó)人民感到了無(wú)比的自豪，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)在世界的地位如此高昂。陰沉的`十二月，無(wú)情的海水將一個(gè)個(gè)強(qiáng)活的生命帶走，帶走了人類(lèi)的淚水，把臉上燦爛的笑容掩蓋。使我們懂得了祈禱，知道了人生的無(wú)常。同時(shí)，20xx年的戰(zhàn)火驚天動(dòng)地，震耳欲聾。戰(zhàn)爭(zhēng)代表著人們的殘忍，人們的無(wú)情。使世界不能停止威脅的戰(zhàn)爭(zhēng)。仰望天空，能不能因?yàn)閮|萬(wàn)人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍(lán)光彩呢？而不是那戰(zhàn)火的色彩使天空如此淡沉的光芒。

　　如今，20xx年已經(jīng)代表著過(guò)去，然而，上年頭所發(fā)生的事情都是以前，我們?nèi)祟?lèi)必須重頭再來(lái)，把20xx年的快樂(lè)火點(diǎn)繼續(xù)燃燒，讓悲傷的事情盡快淡忘。美麗的明天，精彩的明天，歡樂(lè)的明天在迫不及待地等著我們，向我們示意，向我們招手。

　　有的人一直在埋冤自己，當(dāng)初走錯(cuò)了路，使今后的道路變得黑暗。其實(shí)不是的，上天是公平的，它不會(huì)給多了誰(shuí)，也不會(huì)少給了誰(shuí)，要看的，還是當(dāng)初自己有沒(méi)有把握好。往往把握好的人，他的道路是稍微容易看到精彩的明天，但每個(gè)人的道路也經(jīng)歷過(guò)崎嶇，人生的道路是崎嶇陡峭，但我們不要輕易放棄，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，美好的明天肯定會(huì)等待著你。無(wú)論你現(xiàn)在的道路有多么的崎嶇艱難，但我懇請(qǐng)你要抬起頭，那么你就會(huì)知道明天有多么的好。

　　讓往事從腦海中淡忘，隨著20xx年消失，讓20xx年繼續(xù)保留著有意義的事情，銘記在心。

　　看著明媚的太陽(yáng)，讓我們一起祝愿，一起相信，一起鼓勵(lì)，明天是屬于我們這些祖國(guó)的未來(lái)，是屬于青春的奉獻(xiàn)，一起茁壯成長(zhǎng)。我也忠心祝愿作文庫(kù)每一位老師，每一位成員明天會(huì)更好！

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