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【優(yōu)】實(shí)用的明天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的明天作文5篇，歡迎大家分享。
明天作文 篇1
假如明天不是明天，
而是一帆小船，
帶我暢游無畏的大海，
天藍(lán)藍(lán)，
海藍(lán)藍(lán)，
夢也藍(lán)藍(lán)。
假如明天不是明天，
而是一縷朝霞，
轉(zhuǎn)瞬于遼遠(yuǎn)的'天地，
天茫茫，
地茫茫，
心也茫茫。
假如明天不是明天，
而是一片楓葉，
隨著風(fēng)兒靜靜離開，
山空空，
心空空，
愛也空空。
倘若我的明天，
還有我明天的明天，
在風(fēng)雨中慢慢流淌，
我也許會(huì)揚(yáng)著帆，
乘著彩霞，
挽著楓葉，
追尋那美麗的童話。
明天作文 篇2
總是感覺，無情的的歲月會(huì)在你平靜的時(shí)候翻卷起浪花。高二的生浩有點(diǎn)枯燥。有點(diǎn)無奈，有點(diǎn)壓抑。或許是我在無病呻吟。然而現(xiàn)實(shí)，感覺的確如此。我終日奔走于家與學(xué)校之間，上次稱了稱，體重非但沒有減少，居然還是“上漲”的趨勢。哎，失敗。越來越感覺自己頹廢了。人一旦累了，就會(huì)對所有的事物產(chǎn)生厭倦，開始變得暴躁。易努，少了青春應(yīng)有的活力。時(shí)間像手中的流沙一樣。一點(diǎn)一點(diǎn)安靜地滑落。我也就這樣渾渾噩噩地過著。月考過后發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)一度緊繃的神經(jīng)松了許多。又記起和同桌一起感慨的。我們以前是單純，再大一些是純真。再大些是矛盾，再大一些又回到了單純。所謂內(nèi)心的單純也許是麻木孤獨(dú)。是的，最近總愛做夢。幻想。夢里穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來回走動(dòng)。畫面定格在走向一個(gè)門的瞬間。像一張舊照片。長時(shí)間地占據(jù)我的夢境。當(dāng)身體暗暗的瘋長。那個(gè)夢中的小女孩還站在兩扇門之間哭泣著。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來宣泄那種孤獨(dú)恐懼讓人心驚肉跳。我不是喜歡孤獨(dú)的人，但我是個(gè)孤獨(dú)的小孩，雖然有要好的朋友與親人。但我仍有一種不安全感。我是個(gè)半懂不懂的向往單純快樂的唯心主義者。因?yàn)槲ㄐ模怨陋?dú)的。
小時(shí)候被孤獨(dú)填充得很快樂，回家就乖乖地寫作業(yè)，那時(shí)只是寫一些詞語解釋，抄大段 的.課文而己。而我卻快樂地不停地寫著。而今，那個(gè)我不再存在，我問我自己。鏡子中的是個(gè)胖乎乎丑丑的女孩，眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又無法看清。知道哭起來很丑可還是哭了，看著迷失于鏡子里的我，變得無奈又憂傷，堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。轉(zhuǎn)過身，拉了窗簾，鋁合金窗嵌著藍(lán)色的玻璃與深邃的黑夜完美結(jié)合，哭泣中恍惚地看到了另一個(gè)自己。
孤獨(dú)拒絕你，可又離不開你。聽著何潔的《也許明天》任孤獨(dú)蔓延，坐在床邊寫著周記，光著剛剛恢復(fù)“健康”的腳丫來回搓動(dòng)，也許明天。。。。。
明天作文 篇3
又是一天的黃昏，孤單地走在回家的路上，看人們行色匆匆。
很清晰地記著早晨的時(shí)候，我精神抖擻地去上班，我沒有計(jì)劃過今天要干什么，只是按部就班地上班。上班是個(gè)什么概念，我似乎早已忘卻，日復(fù)一日，只有開資的時(shí)候，讓我想起上班的全部意義，為生存抑或活著。可是現(xiàn)在我實(shí)在想不起，今天做的工作哪些有意義？哪些沒有？也許事情本身并無意義可言，只是我要去想罷了。
冬日的黃昏來的早去的也早，此時(shí)的我，以笑容對著自己，是不是為了今夜家里的溫暖？這一切仿佛已經(jīng)融入了自然，就如同許多人一樣，他們是否像我一樣，疑惑這閃爍的一日？我看得出許多人像我一樣，笑容后面是淡淡的惆悵，是一日的疲憊嗎？在這朦朧中，一切反而顯得那么真實(shí)。
一本書，一杯茶在家中享受寧靜。窗外有風(fēng)，風(fēng)在飛。我不知道它真正的方向，它可知我的方向？燈光充滿了一室的溫暖，它對夜的'熱忱，一如我對它的依賴，因?yàn)槊慨?dāng)此時(shí)，我的心毫無漂泊之感。它總會(huì)靜靜地來聽我內(nèi)心的聲音，善待各自的孤獨(dú)。而這夜又常常讓我們有形的親密間產(chǎn)生無形的距離。
如果說燈是為了等待黑夜而來，那么我是為了等待什么而來？等待應(yīng)該是我的命運(yùn)，可是誰會(huì)像燈一樣恬靜自安呢？夜的漆黑讓燈抑制不住自己的光和熱，可是夜的孤獨(dú)也讓我抑制不住自己的情和趣。
就這樣等待著，夜、我、燈還有心情。百無聊賴地等待著，等待睡意和深夜的到來，等待生活和明天的到來。實(shí)際上我只能等待，沒有愛情，但不能不向往愛情，所以等待；沒有同情，但我不能不渴望同情，所以等待；沒有理解，但我不能不期待理解；沒有激情，但我不能不盼望高興的事來臨……當(dāng)然最讓我值得一等的應(yīng)當(dāng)和許多人的愿望一樣——過上幸福的生活那天�？墒堑却皇且患菀椎氖拢腿缥椰F(xiàn)在這樣，茫然與困惑中寫來寫去只是為了等待。
等待中有急功近利時(shí)，也有一塌糊涂時(shí)，有饑不擇食時(shí)，有慌不擇路時(shí)。而今夜我屬于哪能一種呢？其實(shí)哪一種都不是，只是在述說，在胡思亂想，或者說在享受孤獨(dú)和等待的滋味。
明天作文 篇4
我是一個(gè)寄宿學(xué)校的小學(xué)生，爸爸媽媽之所以讓我念寄宿學(xué)校是為了讓我能獨(dú)立生活，不依賴她們。我知道，都是為了我好。但是，他們有想過我的感受嗎 當(dāng)然有，但我會(huì)答應(yīng)是為了他們不再每天替我操心，我這么做有錯(cuò)嗎
其實(shí)我也是想體驗(yàn)一下獨(dú)立的滋味，可是沒想到，爸爸媽媽不在的感覺是那么可怕，那么讓人受不了，終于，我悄悄地在被窩里輕聲嗚咽起來。
不過，放假回家之后，一切都改變了。
我自由自在地在家里到處跑，當(dāng)我走到餐桌面前，看到一塊蛋糕、一杯牛奶。咦還有一個(gè)信封，我拆開一看，原來是媽媽寫的：“親愛的女兒，你的`甜點(diǎn)在桌上，我跟你爸爸出去一下。”我狼吞虎咽地吃完了甜點(diǎn)。來到臥室，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的小熊絨毛公仔和一個(gè)信封。信上寫著：“女兒，送給你一個(gè)新公仔，希望你喜歡�！蔽业难劬駶櫫耍麄冞@么做都是為了我，我又何必抱怨呢
我要重新振作起來，走向美好的明天。
明天作文 篇5
我們雖然還年輕，可也染上了悲秋懷舊的習(xí)氣。尤其是看到飛來的一摞卷子時(shí)，靈魂就常出竅，靜默著懷念一段時(shí)光。我記得以前運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊，一朵芙蓉落到手心的欣喜，體育課談天的愜意，午睡時(shí)左顧右盼目光交匯的驚奇。甚至包括夏天吹進(jìn)教室內(nèi)的陣陣小風(fēng)的微涼，冬天上課間操哈氣搓著手的暖意……
我最懷念的是一個(gè)周末夏日午后，大約在四五年級吧，蟬聲此起彼伏，一棵大樹的枝條都伸到窗戶里了，陽光使人暖意融融，家中用的還是老式風(fēng)扇，轉(zhuǎn)起來嘎吱嘎吱的響，把一陣又一陣的清涼送到四方。我坐在沙發(fā)上，舒服地捧著一本書讀，是一本兒童版的《水滸傳》，我以前總念成《水許傳》。這種版本淺顯明了，后面的'征方臘，再后來的悲慘結(jié)局，統(tǒng)統(tǒng)砍掉。我常常默背人物綽號：豹子頭---林沖；及時(shí)雨——宋江；智多星---吳用；至于宋江的另一個(gè)外號，呼保義，我在書中仔細(xì)地找也不知是什么意思�！爸嵌嘈恰笔俏易钕矚g的人物，有謀略，最不喜歡晁蓋，為什么第一把交椅是他而不是宋江？這樣胡思亂想，太陽就落了山。
我深深地緬懷著過去，包括小學(xué)，初一和初二，但最近才驚覺。其實(shí)我是在懷念一段有閑暇的日子，梁實(shí)秋說過，有閑暇的時(shí)候才最像一個(gè)人。這幾天放假在家，我常常重復(fù)聽著一首歌：“誰能不顧自己的家園，拋開記憶中的童年，誰忍心看他昨日的憂愁，帶走我們的笑容……”心情慢慢平復(fù)。
我正在懷念著過去。未來的某一天，我也會(huì)懷念現(xiàn)在的自己，我希望那一天時(shí)，我的臉上會(huì)掛著笑容，而不是空空洞洞的。
詩人陳敬容寫道：“每天每個(gè)清晨，我仿佛都在生活”。她頓了一下又寫：“好像我從來沒有生活過！”
雖然忘不了第一次讀到“凌晨四點(diǎn)，看見海棠花未眠”的心情，但更愿自己每天都像初次讀《卿云歌》“卿云爛兮，糺縵縵兮。日月光華，旦復(fù)旦兮”時(shí)的心情那樣舒暢光明。
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