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明天明天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的明天明天作文,歡迎大家分享。
明天明天作文1
“唉,媽媽又沒(méi)來(lái)接我!”我小小的腦瓜兒中充滿了不解,“我也沒(méi)犯什么錯(cuò)呀?考試滿分。老師表?yè)P(yáng),吃飯不剩,老師表?yè)P(yáng),就連睡覺(jué)也破天荒地沒(méi)動(dòng),弄得我的左鄰右舍都不習(xí)慣了,老師也好好的把我表?yè)P(yáng)了一番。唉,愁死了!”
“旁邊的阿姨看見(jiàn)我”手舞足蹈”的樣子,忍俊不禁:“呵呵,這孩子沒(méi)病吧!”把我氣的肚子疼,其實(shí)是餓了,于是,我加快速。 其實(shí)如果媽媽能給我道個(gè)歉,再擺幾個(gè)菜犒勞我一下,也就過(guò)去了。可是她給我開(kāi)門(mén)的時(shí)候卻是笑嘻嘻的,而且桌子上也是空空如也。哼!我把書(shū)包往沙發(fā)上一摔,氣呼呼的往我的小屋跑去,抱起天線寶寶就開(kāi)始裝哭,我想媽媽聽(tīng)見(jiàn)我“哭”一定會(huì)來(lái)哄我,嘻嘻!可是我“哭”了一會(huì)兒,沒(méi)動(dòng)靜,于是我更大聲的.“哭”,還是沒(méi)動(dòng)靜,我真的生氣了,哭了一會(huì)兒累了,就開(kāi)始哭了睡,睡了哭,哭了睡,睡了哭······不知道幾點(diǎn),終于睡夠了,抬頭看了看鬧鐘,嗚嗚嗚!我不認(rèn)表!肚子也哼哼起了“good,good!”
我還是不爭(zhēng)氣的把自己拖了出去,看到桌子上的飯菜,咽了咽口水,管他三七二十五,六八四十九吃飽為妙······看看桌子上被我“掃蕩”得一塵不染的盤(pán)子,不禁打了個(gè)飽嗝,媽媽也在一旁抿嘴偷笑:“怎么,不生氣了,不絕食了,不冷戰(zhàn)了?”
“明天再說(shuō)!”
“明天,我還不接你,而且做可樂(lè)雞翅!”
“那就明明天!”
“做油悶大蝦!”
“明明明天!”
“松鼠魚(yú)!”
“明明明明天!”
“疊魚(yú)!”
“明明明明明天!哎呀不行不行不行!”
明天明天作文2
明天的明天,是否還很遠(yuǎn)?
現(xiàn)在的我們,些許天真,些許幼稚,些許勇敢!
我們懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,我們年輕,我們敢闖!也許,夢(mèng)想就是我們的敵人,拿出膽魄,拿出勇氣,去無(wú)畏地沖吧!
拋掉怯懦,拋掉顧慮。青春,讓夢(mèng)想飛揚(yáng),讓心中的萌芽開(kāi)出花來(lái),讓心中的旗幟飄揚(yáng)起來(lái)。
挫折———不是我們逃避一切的理由,明天的明天,應(yīng)該不遠(yuǎn)了。
曾經(jīng),看到過(guò)一篇故事:
有一位成績(jī)優(yōu)異的.學(xué)生,小時(shí)候,成績(jī)不錯(cuò)的他擔(dān)任了班級(jí)圖書(shū)管理員。一次,他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū),他非常非常想擁有它。他知道,這樣做就是偷竊!但巨大的誘惑使他失去了理智,他放學(xué)后悄悄地把書(shū)裝進(jìn)了自己的書(shū)包。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不見(jiàn)了。他心里有些暗暗竊喜,俗話說(shuō):再一再二也會(huì)再三再四。
從此,他經(jīng)常就會(huì)偷班里的書(shū),很幸運(yùn),他從未被發(fā)現(xiàn)過(guò)。
長(zhǎng)大以后,他進(jìn)了一家大公司,而且成為了財(cái)務(wù)經(jīng)理。他又一次面臨了考驗(yàn)。在面對(duì)公司的巨款時(shí),他再一次心動(dòng)了。
這一次,幸運(yùn)之神并沒(méi)有眷顧他,他的余生也將在牢獄里度過(guò)了。
一個(gè)正值青春年華的青年,被從小養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣毀了……
我們的青春,在風(fēng)浪中畫(huà)一道遠(yuǎn)航的美麗,縱然是最悲痛的日子,也要說(shuō)聲———真好。
仙人掌生活在沙漠中,頑強(qiáng)不屈。在現(xiàn)代社會(huì)中,人是現(xiàn)實(shí)的,要做好自己,完成夢(mèng)想。就要學(xué)會(huì)適者生存,不適者淘汰。人生有很多機(jī)會(huì),但又能抓住幾個(gè)?我們要生存,也要學(xué)會(huì)生存。
青春不悔,怎樣才能不悔?就是寫(xiě)好人生的每一筆,走好人生的每一步路。懷揣著夢(mèng)想,去闖吧!
明天的明天,其實(shí)就在眼前。
明天明天作文3
明天是什么?
是黑暗過(guò)后的黎明?是嶄新的開(kāi)始?還是一切歸為零的含義?明天?
經(jīng)歷了一天奔波的人,需要明天,因?yàn)殛?yáng)光會(huì)告訴他們,付出是值得的;痛苦的人,需要明天,因?yàn)轼B(niǎo)兒會(huì)告訴他們,沒(méi)有什么值得去痛苦;自滿的人,需要明天,因?yàn)闀?huì)有更多的人告訴他們,沒(méi)有人十全十美。
而我,我的明天是什么?是一覺(jué)醒來(lái),陽(yáng)光散在身上?亦或是鳥(niǎo)兒的啼鳴?我冥茫,不知道對(duì)于我說(shuō),明天到底意味了什么。我只知道,明天要上學(xué),明天要補(bǔ)課,明天要做題,明天要考試,明天要……,我的明天是學(xué)習(xí)的累積,知識(shí)的棲息地。
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌,它淺淺的.唱著我的悲傷,明天要離開(kāi),明天要分別,明天要……,我的明天慢慢變成了分開(kāi),等待再見(jiàn)的過(guò)程。
霍金的明天是勇敢的開(kāi)始,海倫的明天是一如既往的黑暗……,他們有著自己的存活意義,霍金會(huì)在明天公布一個(gè)學(xué)術(shù)論文,海倫會(huì)在明天領(lǐng)略更多的知識(shí)……
我現(xiàn)在也找到了我的明天,人不能只活在回憶中,我思念曾經(jīng),曾經(jīng)的自己不像現(xiàn)在,可是,就當(dāng)我在今天想著昨天的事情時(shí),明天已經(jīng)悄悄向我走來(lái)。
明天,是勇敢的面對(duì);明天,是保存過(guò)去的記憶帶上更好的自己出發(fā);明天,是和某個(gè)糟糕的自己說(shuō)拜拜。
我尋找到了,我的明天,明天對(duì)于我也不是問(wèn)號(hào)了,明天意味著我要更加努力,明天代表了我付出的所有!“明天,你好。聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽(tīng)著這首歌,沒(méi)有了悲傷,反倒帶著樂(lè)觀。
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