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昨天·今天·明天作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的昨天·今天·明天作文，歡迎大家分享。
昨天·今天·明天作文1
隨著夜幕的降臨，一般我們都說今天過去了，盡管嚴(yán)格意義上是到深夜十二點(diǎn)以后今天才過去。直到一覺醒來，看見第二天黎明的曙光，又一個(gè)今天又會(huì)來到，就這樣的無數(shù)的今天組成了我們?nèi)松能壽E，直到我們看不到明天的那一天，這就是我們的一生。
人生有昨天、今天、明天三部分組成，昨天不論是喜是悲，或者是苦是甜，都已經(jīng)過去；明天無論是晴是陰，或者是熱是冷，都還是一個(gè)未知數(shù)，唯有今天對(duì)于我們每一個(gè)人才是實(shí)實(shí)在在的存在。我們只有好好把握今天，才能把握住我們的人生。
站在人生的長河里，昨天就像逝去的'流水，無聲無息的靜靜流淌。我們從昨天走來，帶著昨天的一路風(fēng)塵，帶著昨天我們不舍得丟棄的行囊，里面裝滿記憶，記憶里理應(yīng)都是我們值得珍惜的東西。昨天會(huì)告訴我們今天的路該怎么走，讓我們的今天更加踏實(shí)而厚重。
明天我們還不知道會(huì)發(fā)生什么，但我們都會(huì)寄予明天美好的祝福。因?yàn)橛忻魈欤覀兊纳畈庞X得有意義。我們會(huì)把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽幫我們驅(qū)散。
今天是短暫的，又是實(shí)實(shí)在在的，我們已經(jīng)無法改變昨天，明天的日子又不會(huì)事事如愿，那么我們只有珍惜今天的時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒。我們?cè)诮裉旎畹镁�，就�?huì)組成我們?nèi)松木省?/p>
昨天屬于過去，只是一段回憶；今天屬于現(xiàn)在，需要我們?nèi)フ湎�；明天屬于未來，讓我們寄托希望�?/p>
昨天·今天·明天作文2
站在浩瀚人生的這一塵埃上，我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]；展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天，我還是沒有主見，把自己依托在父母懷里的牽�；�，隨著媽媽的想法做事，做個(gè)懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。除此之外，我最大的.樂趣便是能博大人一笑。
今天，我有了自己的思維，可以掌控自己的一言一行[注: 每句話，每個(gè)行動(dòng)。]。殊不知，長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣，唱對(duì)臺(tái)戲[注: 過去，兩個(gè)戲班子為了搶生意，有時(shí)候會(huì)硐一時(shí)間演同樣的戲，稱為唱對(duì)臺(tái)戲。比喻采取與對(duì)方相對(duì)的行動(dòng)，來反對(duì)或搞垮對(duì)方。]。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢？慢慢的，我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅(jiān)不可摧[注: 非常堅(jiān)固，摧毀不了。]的墻。還好，我從我們家的長期對(duì)戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙：有理讓三分。憑著它，我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際，家長永遠(yuǎn)是我們身后的那道支柱。
明天，我會(huì)成長為什么樣？理所當(dāng)然[注: 按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]的，一定沒有現(xiàn)在我的我行我素，
我會(huì)更好的了解自己，會(huì)把握分寸不會(huì)再像這樣激動(dòng)。讓人成長的一定是磨難，一定是從磨難中積累下來的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠；望不穿迷宮里有多少岔路，多少阻礙口。但是，我能夠掌握今天！
昨天·今天·明天作文3
昨天
昨天，我擁有著童年；昨天，我還是個(gè)兒童；昨天，我的世界無憂無慮。
昨天的我是那么幼小，可以牽著媽媽的手，在大街上大聲唱兒歌，不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸強(qiáng)壯有力的肩膀上，隨著爸爸在人群中玩，爸爸邊走邊說：“扛小豬了，扛小豬了�！倍以谌巳褐酗@得那么“高人一等”。在人群中威風(fēng)十足，還沖人大喊。想起昨天，在幼兒園里，在這個(gè)大家庭里，我與小朋友們一起學(xué)習(xí)，下課了還能玩些幼稚的游戲，我們還去春游，在大自然享受春天的`美好，回想昨天是多么快樂，多么自在！昨天好多人夸我可愛，親友們十分疼愛我，送我好多小禮物。
今天
今天，我擁有的童年已經(jīng)離我而去了，困擾著我的是學(xué)習(xí)成績。進(jìn)入六年級(jí)預(yù)示著我沒有自由，只有沉重的負(fù)擔(dān)。
我家中貼越多獎(jiǎng)狀，我的負(fù)擔(dān)就越重。親人們希望我考進(jìn)“樹德”，父母還要我考進(jìn)“一中”。今天，我無法松懈，每次考試都必須要名列前茅。
今天，我不能與自由零距離接觸了，我與自由。童年的距離越來越遠(yuǎn)。我要“減負(fù)”，我需要自由，清醒的頭腦去學(xué)習(xí)，要在大自然中學(xué)習(xí)，這樣我才會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。
明天
明天離我好遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我還是期待明天的到來，我好希望明天可以輕松學(xué)習(xí)，減少沉重的負(fù)擔(dān)與壓力。我要快快樂樂生活，輕輕松松學(xué)習(xí)。我期待明天能享受少年所擁有的激情！
明天，我有更多心愿，我不會(huì)只顧讀書，我會(huì)全面發(fā)展。
昨天·今天·明天作文4
昨天的我，只不過是一個(gè)才來到人間十三個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬物，也只不過是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)光，著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的'我，經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。
明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！
明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑溃粋�(gè)人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
昨天·今天·明天作文5
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。
這三天都不一樣，也許是快樂，也許是痛苦；只有自己去體驗(yàn)，才能體會(huì)到生活的酸，甜，苦，辣。
我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話說的好，前事不忘，后事之師。我們所經(jīng)歷過得不好的事，都要阻止，不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠，還不長一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會(huì)回來的，但你還有今天和明天。
昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應(yīng)該是一味地抱怨，而是應(yīng)該去想辦法去改變，今天的我們是不同于昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會(huì)發(fā)生不愉快，但那終究是會(huì)過去的。我們應(yīng)該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對(duì)今天。每天都是一個(gè)新的'開始。
我們不應(yīng)該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時(shí)完成，一日一日地拖下去，最終一事無成。
我們是每一天的主宰，我們有選擇的權(quán)利，不用服從什么上天的安排。我們理當(dāng)掌握自己的命運(yùn)，而掌握命運(yùn)的最好表現(xiàn)，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。
明天，是向往，是未來，是希望。要擁有美好的未來，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮斗的基礎(chǔ)之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車，也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們，給予我們激勵(lì)的力量。
總結(jié)昨天，做好今天，展望明天。
站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個(gè)大寫的人，你才是時(shí)間的主宰。
昨天·今天·明天作文6
20世紀(jì)前期，在廣西玉林容縣的某條街，一個(gè)小屁孩穿著一條補(bǔ)了不能再補(bǔ)的短褲走在街上，望著一座座緊挨著的土房，偶爾會(huì)出現(xiàn)一間他認(rèn)為很漂亮的水泥房，他知道那戶人家肯定有許許多多的錢。走過那些小攤小販，吵吵鬧鬧的集市。突然，眼睛發(fā)亮三步并跑兩步跑到樹下，原來那些人在修剪樹木，小屁孩彎下腰拿著樹枝，怎么拖也拖不起，怎么回事？“這是我先看見的！”小屁孩生氣地對(duì)著在扯看樹枝的小男孩說：“這是我先看見的！”兩位小孩吵得面紅耳赤，最后打起來。一位老奶奶拉走了樹枝。
21世紀(jì)，我們現(xiàn)在不像以前那樣沒錢讀書，有國家的二免一補(bǔ)，九年義務(wù)教育，我們穿著漂亮的衣服，破了一個(gè)洞的衣服決不穿，街上的外表貼上漂亮的瓷專的水泥房，原來小屁孩認(rèn)為漂亮那棟水泥房，顯的格外難看。一間間鋪?zhàn)訑[設(shè)著各種各樣的商品，賣的是液晶電視、小型洗衣機(jī)、別致的'手機(jī)……
我覺得我出生得太早，因?yàn)槿祟惸敲绰斆鳎瑢砜隙òl(fā)明許多有趣好玩的東西，我穿的越時(shí)空，去看看我們?nèi)菘h的將來。
“哇！”我在一片草地，很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋，再慢慢地走出這草地，令我吃驚的是，繁忙的立交橋、小型的汽車，里面居然能縮進(jìn)四個(gè)人，原來那小型汽車是用橡皮做的有伸縮的，那樓房是鋼鐵做的，有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮，用新型的樹木和樹葉做成的，這些樹木是那種壓縮型，在一間小屋子里，能種上上萬棵這種樹，能做成上億件衣服，人們也非常和諧地生活……
容縣這個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)都這么繁榮，更何況是整個(gè)廣西。
昨天·今天·明天作文7
每一個(gè)嶄新的今天都會(huì)在日落之時(shí)成為又一個(gè)昨天，但是每一個(gè)明天總還是新的。 ——題記
昨天
回首過去，每一個(gè)昨天都留下了歷史的痕跡。也許有許多淚水，也許有許多歡笑。
有人回首，看到屈原在江邊瀟灑的一跳，心中生發(fā)出許多感慨，可我不會(huì);看到項(xiàng)羽在江邊回腸蕩氣的一刎，總會(huì)生發(fā)出許多嘆息，可我不會(huì)。因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^去，當(dāng)我在日歷上又撕下一頁的時(shí)候，那就意味著在我自己的史冊(cè)上又增添了新的一筆。所以我總是要忘記背后努力面前的。
今天
有時(shí)人總喜歡沉湎于過去，我認(rèn)為沒必要。昨天在輝煌，依舊成為歷史，所以我們?cè)撟龅氖钦湎碛械慕裉臁?/p>
日子過得飛快，每天都好似行云流水般，好像一不留神，日子就又溜走了一天�？墒俏覜]有沮喪，因?yàn)樵谌諝v上扯下的.那一頁的下面不還是我所擁有的今天嗎?我還是要珍惜今天，在今天懷念昨天，就等于直接把今天送去了地獄。在今天就只做好今天的事就好了。
明天
望著黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字一天天減小，許多人心中很恐慌，可我不怕。因?yàn)榈褂?jì)時(shí)的時(shí)日再少，也是一個(gè)今天加上些許個(gè)明天。今天明天都屬于我，我只要在今天努力，明天自然會(huì)好過。
一個(gè)人不會(huì)暢想明天會(huì)被別人說成是沒有理想，也許我就是這樣。因?yàn)槲抑粫?huì)在今天做好今天的事，而不會(huì)利用今天去懷念昨天或是暢想明天。以為我認(rèn)為，只有把今天的事情做好，明天亦是美好，昨天亦是輝煌。
昨天·今天·明天作文8
昨天是過去，今天是當(dāng)下，明天是未來。我們絕大多數(shù)的人都喜歡留戀過去暢想未來，殊不知，珍惜當(dāng)下才是最要緊的事。
當(dāng)下，也就是今天，而今天似乎時(shí)常被人們所忽略。我們喜歡說“明天再說吧！”當(dāng)我們這么說的時(shí)候，其實(shí)也就已經(jīng)開始放棄今天了，今天剩下的時(shí)間已經(jīng)不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了，這些事兒被我們?nèi)咏o了明天，而這今天到明天的過程中，又會(huì)發(fā)生些什么呢？我們誰也不知道，我們只知道被我們?nèi)咏o明天的事情，如果我們到不了明天的話，那這些事情就過期了，緊接著就會(huì)有大量的人在今天開始后悔昨天的決定，期望回到昨天更改自己的選擇。
昨天的已經(jīng)過去，無論你如何后悔或者留戀，它也已經(jīng)成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》里寫到“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路”這也就說明，留戀過去和暢想未來一樣，是一種不切實(shí)際的想象，你可以沒完沒了的想下去，但這不一定能夠讓你看到真實(shí)。唯一能夠讓你看見真實(shí)的，是當(dāng)下的今天。
今天的天氣是什么樣的，這你可以感受得到，今天的你是什么樣的，這你也可以感覺得到，還有你手頭上正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)或者工作，和你身邊看得見的人，這你都可以通過自己的感官來確認(rèn)其真實(shí)，你可以對(duì)這些進(jìn)行把握，好好學(xué)習(xí)或者好好工作，把自己能做的.事情優(yōu)先解決，把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當(dāng)下，珍惜了今天。
別再留戀昨天了，那是我們回不去的過去，別再幻想明天了，那是我們還未到達(dá)的未來，唯有把握住今天，珍惜當(dāng)下的一切，我們才可以將昨天今天明天連成一個(gè)個(gè)平常又踏實(shí)的日子。
昨天·今天·明天作文9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！今天我要給大家演講的題目是《祖國的昨天，今天，明天》。
大家是否知道，清政府的腐敗，讓中華人民過著水深火熱、生不如死的生活。許多帝國主義者攻占我們中國的領(lǐng)土，讓我們交出的賠償金高達(dá)上億元。那時(shí)的中華人民只能給別人做苦工，被別人踩在腳下。
日本向我們宣戰(zhàn)的時(shí)候，那時(shí)，中國人逃的逃，躲的躲。但是毛澤東出現(xiàn)了，他從小發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)志為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。他帶領(lǐng)軍隊(duì)對(duì)抗日軍，戰(zhàn)士們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾c鮮血。八年后我們?nèi)〉脛倮�，再后來，錢學(xué)森、袁隆平，一代代偉人出現(xiàn)讓原先跪地大哭的祖國母親自豪的站了起來。我們銘記南京大屠殺，我們將圓明園的毀滅刻在心頭；讓我們將這些事例化為動(dòng)力，中國人才濟(jì)濟(jì)，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床。
現(xiàn)在的`我們擁有各種高科技的娛樂工具，擁有最舒適的家庭，但是，我們應(yīng)該為明天而努力。
我驕傲我是中國人。我們要造出更高的科技去造福中國人民。未來的中國，是一條騰飛的巨龍，不會(huì)被別人壓倒，只有我們變得更強(qiáng)，變得更有能力。未來是美好的。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�，F(xiàn)在，我們?cè)撟龅氖呛煤媚顣�。記住，為中華之崛起而讀書。不忘記祖國以前的腐敗，不依戀現(xiàn)在的舒服條件，要為祖國的未來出力。記住，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
謝謝大家，我的演講完畢。
昨天·今天·明天作文10
我的家鄉(xiāng)在建德市大慈巖鎮(zhèn)，這里四面環(huán)山，風(fēng)景秀美。這既是一個(gè)平凡的村莊，又是一個(gè)不平常的村莊。
幾年前，我們這個(gè)半山區(qū)的小村莊，似乎還是一個(gè)“死角”。窄小的土路路面，每當(dāng)汽車駛過，泥灰便滿天飛舞。村民們大都住在破舊的泥土房里，四周也沒什么工廠，村民靠外面打工掙點(diǎn)“外快”，生活和富裕不沾邊。
現(xiàn)在如果你走進(jìn)村莊，可見水泥路面鋪到各家各戶的門前。村子周圍布滿了工廠，村民再也不用大老遠(yuǎn)去外出賺錢了。
村民們現(xiàn)在個(gè)個(gè)有了“絕活”，致富能力特強(qiáng)。家家戶戶幾乎蓋起了三、四層的樓房，一些村民家裝修華麗。電腦、冰箱、液晶彩電也走進(jìn)了村民的家。村里的文化生活現(xiàn)在也非常豐富。我們村原來的小學(xué)舊址，現(xiàn)在已改建成了一個(gè)大型文化中心，那里有各種健身器具、籃球場、閱覽室，滿足不同村民的愛好。更有趣的是在我們村的曬谷場上，每當(dāng)夜幕降臨，這里便有熙熙攘攘的`人群伴隨著音樂，老大媽、大伯在這里歡快地敲著腰鼓、跳著健身舞。這種場景讓我想起在城里上幼兒園時(shí)見過的城里人生活的景象，現(xiàn)在卻出現(xiàn)在我們村子里。我從他們一張張歡樂的臉上，看到了一個(gè)新農(nóng)村的影子，我遐想著：再過幾年，我們這里又將會(huì)是變成怎樣的一幅美景呢……
家鄉(xiāng)！你讓我留戀，我深深的愛著你。等我長大，我將為你梳妝打扮，使你變得更加美麗！
昨天·今天·明天作文11
在這一天，我們，就要畢業(yè)了。我們就要離開母校，離開我們最親愛的同學(xué)、老師。在考試那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，路上有縷縷清煙、同學(xué)們都低著頭、沉默不語。因?yàn)橐x開老師、離開母校、離開往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀！這幾天，同學(xué)老師互相在同學(xué)錄上留言，留下自己的美好祝福，留下自己的淡淡筆跡；大家互相留下自己的照片，只為朋友們能夠記住自己，給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天，大家的心里多么舍不得離開��！在我們心中，多么留戀這個(gè)校園、這些老師、這些和我們一同長在校園里的`花草。這里的一草一木，都是多么親切可愛。只可惜我們?cè)谶@天就要離開了，我們必須學(xué)會(huì)成熟，必須學(xué)習(xí)更多知識(shí)。在20xx年6月28日，我們就正式畢業(yè)了！
又是新的一年
如今，我們已經(jīng)畢業(yè)算是一年了吧！大家都適應(yīng)了新環(huán)境、新老師、新同學(xué)。但是，我們彼此心中并沒有忘記那時(shí)、那些事、那些人。我們會(huì)抽空去看望老師，老師也會(huì)給我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會(huì)我們很多道理。老師，真的感謝您！其次，我想說的是我的三個(gè)最最好的朋友，我們之間只要誰有什么東西，都會(huì)借給彼此或者送給彼此。我們幾個(gè)中的一個(gè)很開心，我們就很開心；一個(gè)不開心，其他人就會(huì)安慰對(duì)方，有這樣幾個(gè)好知己，我真的很滿足！
昨天·今天·明天作文12
昨天已隨著時(shí)針過去了，昨天已經(jīng)是“過去時(shí)”。是浸在泡沫里的記憶，或許充滿幸福，飽含甜蜜；或許充滿悲傷，飽含憂郁。昨天也許你有許多的夢(mèng)想；昨天也許你有許多遺憾；昨天也許你有未完成的事情。那么，為什么不利用今天來實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，消除你的遺憾？你應(yīng)該選擇把握今天的機(jī)會(huì)。
今天不經(jīng)意間來了，今天是“現(xiàn)在時(shí)”任何是都在你的掌控之中。今天，它在楓葉樹上的黃葉凋零下的逝去；在昏昏沉沉的夕陽落下山腰時(shí)逝去；在沉迷于吃喝玩樂的人群不屑一顧地逝去；在勤苦奮斗的'學(xué)習(xí)的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么？今天你把握了么？請(qǐng)不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當(dāng)勞累過后，沉浸于睡夢(mèng)中，期待著明天的到來。是的，今天過了，明天還會(huì)遠(yuǎn)么？
明天是個(gè)未知數(shù)，是希望，明天是期待的“將來時(shí)”明天的朝陽會(huì)帶給人類更多的溫柔，明天的花蕾將會(huì)吐露愛的芬芳；你們相信：明天會(huì)更好么？我相信！只要期待，努力，明天會(huì)更加的美好。
昨天已是回憶，明天無法猜測，為什么不好好把握今天？去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，完成自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)呢？今天既保留了昨天幸福的懷念，也飽含了對(duì)明天的期待。我們必須正確看待今天，踏實(shí)地走好今天的每一步！不讓遺憾再度留下。
昨天·今天·明天作文13
人生不管是長是短，都應(yīng)該在于是否有意義，有的人活到了百歲高齡，也不知道人生的意義是什么。有的人，雖然命不長久，但他的人生卻很有意義。所以，我覺得，我們不知道未來是怎樣的，但，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無線的價(jià)值。所以在我看來，人生只有“三”天：昨天、今天、明天。
昨天既是離去，被時(shí)間永遠(yuǎn)定格，你不能回到昨天，昨天已經(jīng)離開，正是因?yàn)樗碾x開，才時(shí)刻提醒著我們，不要因?yàn)樽蛱斓牟豁�，而�?dǎo)致今天的痛苦。過去的就讓它過去吧，因?yàn)榧词鼓愫蠡诓灰�，你也無法改變它。
今天既是希望，嶄新的一天，你可以改變它，使它變得光彩有力，你也可以糟蹋它，讓它變得痛苦無情。一切全在于今天，不過，你要記得“今天”是有限的`，所以要好好珍惜今天的時(shí)間，否則它會(huì)像昨天一樣，永遠(yuǎn)被時(shí)間定格。
明天既是未知，你永遠(yuǎn)不知道明天是怎么樣的，明天也就是有些人所說的未來，今天你努力了，未來就會(huì)報(bào)答你，讓你過上應(yīng)有盡有的生活。你今天不努力，明天也會(huì)“回饋”你，讓你過上“罪有應(yīng)得、惡有惡報(bào)”的生活。你不能預(yù)知未來，因?yàn)槲磥頃r(shí)時(shí)刻刻都在變化著，你只有努力努力再努力，才能讓明天過得更加光彩有力。
所以我們只有微笑著面對(duì)生活，才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你，你才能讓自己有限的生命活出無限的光彩�！耙淮绻怅幰淮缃穑Ы痣y買寸光陰�！币簿褪沁@個(gè)道理，所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間，讓我們的生命更加充實(shí)吧！
昨天·今天·明天作文14
昨天已經(jīng)成為人生路上的歷史，無法改變。在昨天的童年，從充滿苦澀幻想的年代，充滿樂趣的年代，在我小時(shí)候的眼里，有一片草，一片瓦，一堆沙。對(duì)他們有無限的興趣。昨天因?yàn)榇笕瞬焕砦�，我懷疑我是否存在。我覺得自己太小了，不值得認(rèn)真對(duì)待。我害怕在看不見手指的黑夜里行走。我感覺那夜就像一個(gè)黑暗的怪物，會(huì)吞噬我；在那個(gè)月明的夜晚，你應(yīng)該和你的朋友爭論：“月亮在和我走，月亮在和我走，你不信，你在和我走，哈哈。"那長長的童心就像一潭清澈的水。那個(gè)天真浪漫的.童年成了回憶。
今天，在孩子眼里，我們是成年人；在大人眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天的我們就是我們！今天的我們，復(fù)雜而簡單，沖動(dòng)而熱枕，容易抑郁，興奮得快。��！現(xiàn)在，金色青春，你屬于我們的少年兒童。我們眼里有春天，有大海，有星星，有理想。我們熱愛我們的祖國和人民。我們懂得勤勤懇懇，早起迎接初升的太陽，與群星同眠。我們承受著父母的勸誡和老師的關(guān)心。無論我們成功還是失敗，我們都會(huì)記住這個(gè)重要的任務(wù)。我們眼里有渴，有求知欲，有社會(huì)欲�，F(xiàn)在的索取不是為了將來的付出嗎？爸爸媽媽帶著我們度過了夜晚和早晨，秋天和春天�，F(xiàn)在，我們想要奔跑和飛翔，我們的頭發(fā)就是春風(fēng)！我們追逐時(shí)間，地球和一切！我們的理想是帆的理想，鼓閃亮的希望，去尋找彼岸。為了不失去航程，我們需要的導(dǎo)光！
光——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。都是周而復(fù)始的。然而，生命能有多少這樣的“開端”？是的，我們應(yīng)該向前看。不管遇到什么障礙，只要我們堅(jiān)持前進(jìn)，我們就會(huì)成功。明天，它會(huì)激發(fā)我的想象力，我會(huì)勇往直前。
昨天·今天·明天作文15
大家還記得建國第一周年——1949年嗎？雖然當(dāng)時(shí)我還沒來到這個(gè)世界，但通過現(xiàn)在的電腦，那令人激動(dòng)高興的畫面就像昨天剛發(fā)生一樣，仍然勵(lì)勵(lì)在目。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了，建國60周年紀(jì)念日馬上就要到了。在這60年中，家鄉(xiāng)發(fā)生的變化實(shí)在太大了，可以說是翻天覆地。
你看，原來又窄又不平的石子路，如今已經(jīng)變成了又平整又寬大的柏油路；原來又小又矮的小茅草屋，如今已經(jīng)變成了高大宏偉的摩天大樓；原來信號(hào)不好，節(jié)目又少的黑白電視，如今已經(jīng)變成了屏幕大，節(jié)目又多的數(shù)字電視；還有原來街上很少看得見一輛汽車，但現(xiàn)在接上一輛輛寶馬車，奔馳車，面包車，公交車川流不息… …說也說不完。我想如果讓一個(gè)人從1949年突然來到現(xiàn)在的20xx年，他一定不會(huì)相信這居然是同一個(gè)地方。
但未來的某一個(gè)明天會(huì)是怎么樣的.呢？這時(shí)我又禁不住地幻想起來：未來的這里會(huì)更加美麗。走在街上的人們每走一步，在他的腳印上就會(huì)長出一朵美麗的花，到時(shí)候整個(gè)街上都會(huì)長滿花，而且邊上的小草，大樹永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，會(huì)永遠(yuǎn)展現(xiàn)出自己最美的一面。未來的這里會(huì)更美好，再也不會(huì)有什么不和諧的事發(fā)生，這里會(huì)很和諧，到處都充滿了愛。
未來的科技也會(huì)更發(fā)達(dá)。未來再也不用汽車了，只需要飛毯，只要你坐在上面，它就會(huì)帶你飛上天，它速度又快又安全，而且不用充電，它時(shí)刻精力充沛。你只需要說出要去的地方，十分鐘一定到。而且坐在上面還可以看見全國的風(fēng)光……
唉，但這一些全是在幻想，只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，幻想才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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