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【優(yōu)選】明天作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的明天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
記得曾經(jīng)看過一部小品,記憶深刻。大概講的活在過去的人和活在未來里的人,最終都一無所成,普普通通的混完一生,而把握現(xiàn)在的人,活在現(xiàn)實(shí)里的人最終以成功而宣告結(jié)束。這告訴我們:昨天已不復(fù)存在,明天是一個(gè)未知數(shù),而今天才是我們真正所要把握的。
時(shí)間總是在你不經(jīng)意的時(shí)候,從你身邊悄悄溜走,而等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它已不知去向了。留下的是一聲聲感慨和無奈。上了高中,經(jīng)常喜歡回憶往日的歡笑,那所有的曾經(jīng),好像昨天留著余溫,散發(fā)著陣陣清香。想起那段快樂的時(shí)光,淚水就一點(diǎn)一滴開始蔓延,為什么時(shí)間過得這么快,為什么不停留下來呢?慢慢地我習(xí)慣了所有的割舍。在中考過后,我們分離的那一刻,所有人的`心中都充滿了傷感,不知何時(shí)才能再見面。不知今生能否還是朋友。老師告訴我們,讓我們大家都記住曾經(jīng)的歡笑,那過去了的,將會(huì)成為親切的懷念,勇敢地向著走,有緣還是會(huì)見面的。幾個(gè)同學(xué)已控制不住而淚流滿面了。是的,時(shí)間是不會(huì)停留在某處,而我們也不可能只生活在某段。過完了今天,就不要去留戀它,因?yàn)檫^去了的,已成為歷史,無論昨天是充實(shí)的,還是空虛的,是快樂的,還是淚水模糊的,那都已不復(fù)存在了,過分的去感慨只能讓你變得憂郁起來,時(shí)間是所有事情的洗潔劑,會(huì)把污點(diǎn)全部漂白,留下那美麗的瞬間,供我們?nèi)セ厥住?/p>
面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,總會(huì)走好人生的每一步。因?yàn)槿松怯梢恍〔,一小步?gòu)成的,只有你認(rèn)真地走好每一小步,才能順利到達(dá)的盡頭。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,總是抱怨過去,然而那所有的過去難道不是經(jīng)過時(shí)間的前進(jìn)嗎?后悔是給我們一個(gè)有利的教訓(xùn),知道后悔了,才可以在現(xiàn)實(shí)中做到不后悔,才會(huì)懂得把握現(xiàn)在,珍惜所擁有的,今天是一個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),它不會(huì)等待我們,只懂得變?yōu)樽蛱,而我們要做的,就是?dāng)它經(jīng)過你的時(shí)候,好好利用它,把握它,然后把它變成一個(gè)充實(shí)的昨天。
曾有朋友問我,你對(duì)未來有什么打算。面對(duì)這一句沉重而深厚的話,我竟顯得不知所措,不知該如何去回答他。從懂事以來,我從不去想未來,因?yàn)閷?duì)未來抱有的希望越大,反而給自己的失望就越大,那么不如充實(shí)地過好現(xiàn)在,永遠(yuǎn)不要去想象未來。不要以來未來總是美好的,路很遙遠(yuǎn),世事難料,說不定明天你能遇到不能想象的困難。我們可以把希望留給明天,寄一份愿望,然后給自己定一個(gè)目標(biāo),直到愿望成真。這樣,你將會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。
歡笑宛如煙云,似水年華匆匆逝逝去,不留影蹤。我們能做的就是不要為昨天的人和物而傷感,更不要為明天的物是人非而頹廢,而要對(duì)每一個(gè)今天好好把握,去學(xué)習(xí)有用的東西,來充實(shí)自己的人生。
明天作文 篇2
昨天就像一場(chǎng)夢(mèng);明天是一場(chǎng)尚未開始的夢(mèng)。
鄉(xiāng)野的小路,被雨水打濕,泥濘不堪,盧生獨(dú)自一人進(jìn)京趕考。雨后的晴空,一塵不染,失去了白云的過濾,陽光格外刺眼,曬到他的身上,以微微出汗。慢慢的',疲憊與燥熱爬滿了他的全身,他快崩潰了。他用鷹般的眼睛掃過四周,發(fā)現(xiàn)一家旅店。
睡意襲來,伏在桌上,他睡著了。
待店家將其搖醒,睡意仍未退,他疲倦急了,付過房錢后,領(lǐng)一“美夢(mèng)成真之枕”,繼續(xù)他的黃粱美夢(mèng)。四周靜極了,他在夢(mèng)中遨游…
夢(mèng)里,他又回到了來時(shí)的路上,太陽不再那么燥熱,涼風(fēng)滑過他的面頰,他得意極了,加快了步伐,走著走著,京城出現(xiàn)在了他的眼前,陌生的環(huán)境令他驚喜中摻雜著恐懼。張榜了,他中了狀元,金榜題名,有些不太適應(yīng),臉上寫著“春風(fēng)得意之時(shí)”。第二天,他便成了丞相,一呼百應(yīng)。夢(mèng)里他在笑,現(xiàn)實(shí)中躺在床上也在笑,笑著笑著,笑醒了,他起來,床仍是草席,爐子上的水在沸騰,里面的米還未熟。
此刻已傍晚時(shí)分,身上的卷意義褪去,他不知道那是不是一場(chǎng)夢(mèng),就像莊周不知道自己是不是蝴蝶一樣。
明天就要考試,他又開始背他的四書五經(jīng)。
“十年寒窗苦”的那份心酸似乎讓那一場(chǎng)夢(mèng)給驅(qū)逐走了,但內(nèi)心極度郁悶是那場(chǎng)夢(mèng),是暗示還是現(xiàn)實(shí),再望望身邊的栗粥,仍是那碗栗粥,一切都還沒變,仍是一個(gè)窮書生,住的仍是一個(gè)破廬屋。一切都要寄托于明天。
夜靜了,他再次伏桌而眠,微弱的燭火映著瘦弱的身影。那不切實(shí)際的“黃粱一夢(mèng)”真的給了他無比的信心嗎?
深夜,今天再見,明天,你好。
明天作文 篇3
以前總是覺得,我的爸爸媽媽天天說的一些我都聽得不耐煩的話,沒有必要再說了。但是自從那一夜我自己哭著想了一夜。再加上我老姐對(duì)我那親姐般的教導(dǎo),我終于明白了才寫的這篇文章。我想這是我未來成功的基礎(chǔ),我堅(jiān)信我有這個(gè)能力。這是我在網(wǎng)上找到一個(gè)故事,我覺得大家看完以后會(huì)有很多感觸,下面是我的感受,多多指教。
監(jiān)獄里的猶太人:
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻(gè)一人一個(gè)要求。
美國(guó)人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的`是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。
接著出來的是法國(guó)人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
這個(gè)故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來。
明天作文 篇4
春光,總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。
星期六的清晨,參加晨練的少先隊(duì)員們用堅(jiān)實(shí)有力的腳步聲驚醒了太陽公公,老公公眨眨眼睛,便匆匆趕來觀賞孩子們做運(yùn)動(dòng)。
足球場(chǎng)上,初中一班和二班的同學(xué)擺開了戰(zhàn)場(chǎng),女生自發(fā)的組成拉拉隊(duì)為本班的運(yùn)動(dòng)員站腳助威,有節(jié)奏的加油聲刺激著場(chǎng)上的.每一位運(yùn)動(dòng)員。籃球場(chǎng)上,六年級(jí)一班和二班的女生正展開激烈的角逐,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,士氣昂揚(yáng),體育老師稱文剛義不容辭的擔(dān)任裁判,急促的哨子聲,飄蕩在校園上空。校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎霞彼亠w奔,像刮起了一陣旋風(fēng)。
幾付乒乓球臺(tái)同時(shí)開戰(zhàn),功的大板扣殺,守的反守為攻。各不相讓;@球場(chǎng)南側(cè),一些低年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行跳橡皮筋比賽,輕盈的動(dòng)作,嫻熟的技巧,令人眼花繚亂,目不暇接。跳繩的運(yùn)動(dòng)員一會(huì)兒比賽單人跳,一會(huì)兒比賽雙人跳一會(huì)兒改成集體跳,那機(jī)敏靈活的動(dòng)作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)練爆發(fā)力強(qiáng),那認(rèn)真勁真不亞于一場(chǎng)國(guó)際大賽。
孩子們五顏六色的服飾把校園點(diǎn)綴的琳瑯滿目,愛美的小鳥剛想為他們獻(xiàn)歌,櫻花樹便舉起一串串鮮花贈(zèng)給孩子們,見到此情此景,太陽公公笑紅了臉,它一揚(yáng)手,把萬道金光灑在校園里,頓時(shí),大地溢滿了春暉。
沐浴著春光,孩子們?cè)谧汾s著太陽。他們用運(yùn)動(dòng)書寫著甜蜜,描繪著明天。
明天作文 篇5
20xx年有一部電視劇,是說20xx年會(huì)有世界末日,而這一年也正是20xx年。你們會(huì)相信嗎,這是真的嗎?現(xiàn)在由我來講解吧!
我一定會(huì)相信的,因?yàn)槿祟惒粩嗟厝ジ闫茐沫h(huán)境,不會(huì)珍惜每一只動(dòng)物和一個(gè)個(gè)孩子們。好像20xx年小悅悅的事件,小悅悅因?yàn)樨澩姹幻姘囎驳沽,那個(gè)司機(jī)前后壓了兩次小悅悅。那時(shí),小悅悅還可以動(dòng)的,還很清醒。可是,路人見到了,不一會(huì)兒就走了。到了第11個(gè)路人,也沒有把小悅悅扶起來。忽然,又有一部大貨車把小悅悅壓了一次。到了第18個(gè)路人,還是沒有把小悅悅扶起來。那個(gè)時(shí)候,小悅悅開始沒有直覺了,過了一會(huì)兒,一個(gè)撿瓶子阿姨把小悅悅扶在馬路邊,然后大聲喊:“誰家的孩子呀!”她給車壓了,快過來,帶她去醫(yī)院吧!然后小悅悅的媽媽聽到了。就馬上帶小悅悅?cè)メt(yī)院。那兩個(gè)壓小悅悅的司機(jī),還在逃跑。小悅悅的爸爸媽媽哭得不得了。小悅悅爸爸說:“可憐的小悅悅,只有兩歲而已!边^了兩三天,小悅悅搶救無效,在凌晨12點(diǎn)24分走了。這樣,一條無辜的生命就這樣沒了。
還有的`是,20xx年吃動(dòng)物的事件。是一個(gè)冬天,我們最喜歡的是冬天,因?yàn)榭梢源蚧疱伜统酝枳?墒牵袊?guó)人把人類的動(dòng)物來打火鍋,那一年,很多人都把家里的動(dòng)物吃了。有的甚至抓別人的狗來吃和打火鍋。我家的狗也被別人吃掉了。直到現(xiàn)在,還有人去殺狗殺貓去打火鍋。我最恨別人吃人類的動(dòng)物。硪懷疑他們不是人來的,我討厭他們。
就這樣,他們浪費(fèi)各種各樣的生命。
世界因生命而精彩!所以呀。我們一定要珍惜每一只動(dòng)物、一片樹葉和一個(gè)個(gè)孩子。
如果明天是世界末日。我會(huì)好好珍惜每一分鐘每一秒。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我會(huì)像這句話一樣,去珍惜每一分鐘每一秒。
明天作文 篇6
“自強(qiáng)不息,鍥而不舍。”我看到這枚清華大學(xué)的;丈系男S(xùn),想與自己的明天有一個(gè)約定。
清華大學(xué)是世界前50名的歷史名校,清華大學(xué)的文科是十分優(yōu)秀的。我比較喜歡文科,夢(mèng)想中就想走進(jìn)這座高級(jí)學(xué)府?墒,如今的我文科一般,特別是閱讀部分還非常欠缺。語文老師對(duì)我說過要增強(qiáng)閱讀能力一定要多閱讀,書讀得越多,讀得越雜,豐富知識(shí)庫,那才算得上是文科的王道。
我聽從了語文老師的建議?墒,我在學(xué)校里早上交完作業(yè)就去晨讀,上完了課回到家中就需要做作業(yè),每天一回到家吃晚飯爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)也需要到晚上七點(diǎn)左右才能完成。媽媽還給我買了新的練字本,描摹一遍至少需要半個(gè)小時(shí),然后再工整地寫一遍還需要半個(gè)小時(shí)左右,同時(shí)爸爸還規(guī)定我要進(jìn)行跳繩、仰臥起坐等體育鍛煉。到了晚上九點(diǎn)又要準(zhǔn)備睡覺了,感覺沒有一點(diǎn)時(shí)間閱讀了。
但是,閱讀一定不能少。魯迅先生說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!泵看蜗氲竭@句話,我又鼓起自己對(duì)閱讀的渴望,經(jīng)過深思熟慮我將自己的作息時(shí)間表進(jìn)行一個(gè)巨大的改動(dòng)。
首先,夏天馬上到了,早上可以將起床時(shí)間提前半個(gè)小時(shí),這樣吃完早飯就可以在房間里閱讀半個(gè)小時(shí);在學(xué)校里,我決定課余時(shí)間不全和同學(xué)嬉戲、打鬧,擠點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行閱讀;老師布置的家庭作業(yè),在有空的'自習(xí)課、中午課余時(shí)間完成一部分,這樣回到家中就有時(shí)間進(jìn)行閱讀了。當(dāng)然,科學(xué)的作息也是必要的,每天的鍛煉不能少,這樣可以讓我擁有充沛的精力和強(qiáng)健的體魄。
“自強(qiáng)不息,鍥而不舍!鼻迦A大學(xué)的這句校訓(xùn),深深地烙印在我心中,我一定會(huì)靠我的努力向這座神圣的學(xué)府進(jìn)發(fā)!
明天作文 篇7
明天,是個(gè)美好的字眼。有多少美好的事情,將在明天發(fā)生;有多少美好的規(guī)劃,將在明天啟航。而從明天起,我就要步入中學(xué),成為一名初中生了,我內(nèi)心無比期盼。
幾天前,我剛參觀過我將進(jìn)入的中學(xué),她給我留下了深刻的印象。順著一樓走廊穿行,你能看到數(shù)十間教室。走廊旁有一條條縱橫交錯(cuò)的小徑,都是用鵝卵石鋪成的。小徑旁,一條細(xì)細(xì)的小溪緩緩流淌,金魚在里面愜意地游著。順著小徑走,到處是岔路口,通向各個(gè)取了好聽名字的小亭子、圖書館、討論室、休息室,還有一棵掛滿了畢業(yè)贈(zèng)言卡片的大樹。小徑好長(zhǎng)好長(zhǎng),走了好久都沒到頭,卻不斷有新的景象映入眼簾:郁郁蔥蔥的.綠色植物,在木頭舞臺(tái)上唱歌的初中生們,一幢滿是烹飪教室的樓房……在學(xué)校里漫步,如同蕩漾在一個(gè)大公園里,真是愜意至極。我不禁憧憬起了我的初中生活。
去年,小學(xué)里的許多學(xué)哥學(xué)姐們升入了初中,其中,他們有不少來到了這所初中。今年我進(jìn)入初中,他們將成為我在初中里的學(xué)哥學(xué)姐們。我要去向他們打招呼,向他們了解初中的學(xué)習(xí)生活。與我一起來到這所初中的許多人,都是我小學(xué)時(shí)的好朋友,我會(huì)和他們哪些人分到一個(gè)班呢?我會(huì)交到什么新朋友呢?
從明天起,我就要成為一名初中生了。我將會(huì)開啟一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生活。在參觀日那天,我看到了初中的各類活動(dòng)、社團(tuán),早就在心里計(jì)劃好了我要參加的活動(dòng)與社團(tuán)。我希望我能在活動(dòng)中積極參與,與同學(xué)建立友情,收獲快樂。初中,我會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。在語文課中,我會(huì)讀到更多的好書,學(xué)習(xí)更多的文章,開啟一個(gè)更加美麗的文學(xué)藝術(shù)世界;數(shù)學(xué)課中,我能學(xué)到更多的公式、定理,增強(qiáng)我的數(shù)學(xué)能力;在科學(xué)課中,我會(huì)做更多好玩的實(shí)驗(yàn),觀察到更多有趣的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)到更多知識(shí),對(duì)各種自然現(xiàn)象都能做出解釋。在初中,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮努力的好學(xué)生?梢哉f,初中為我開啟了一個(gè)全新的、有趣的學(xué)習(xí)生活!
從明天起,我就要步入中學(xué),成為一個(gè)初中生了。明天,是一個(gè)節(jié)點(diǎn);而中學(xué),則是一個(gè)起點(diǎn)。從明天起,我將迎來人生一個(gè)重要階段——中學(xué)階段。我將揚(yáng)帆啟航,迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)生活!