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明天作文6篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的明天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
春姑娘悄悄地來到人間。家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，都被春姑娘打扮得多么妖嬈，群山綠了，柳樹發(fā)芽了，粉紅的桃花露出了微笑。在這么美好的季節(jié)里，我們幼小的心靈不禁對春游產(chǎn)生了憧憬：春游，多好呀！
假如明天去春游，我想去徽杭古道，它是我國繼“絲綢之路”、“茶馬古道”之后的`第三條著名古道。全長四十余里，是一條自然風(fēng)光壯觀、地域文化渾厚的綠色走廊。當(dāng)然了，出發(fā)前還有一些注意事項：一要服從指揮，統(tǒng)一行動，分組管理。二要注意安全，這是游古道重中之重。三要注意環(huán)保，不可亂丟雜物以免污染古道。四要團(tuán)結(jié)互助，相互關(guān)照。
假如明天去春游，天公一定作美，雨過天晴，太陽露出了笑臉。我們扛著紅旗浩浩蕩蕩地朝著向往的徽杭古道進(jìn)發(fā)。一路上，身邊的景象美不勝收。山峰高高林立，云朵繚繞，像一個穿著雪白芭蕾舞裙的飄逸仙女；路邊的小花爭相開放，不時發(fā)出陣陣清香；婉轉(zhuǎn)動聽的鳥聲在山間回蕩，小鳥們仿佛在為生機(jī)勃勃的春天盡情歌唱；山谷的池水清澈見底，山間那一座座石拱橋凌空飛架，遠(yuǎn)眺好像一個個仙人洞，時隱時現(xiàn)，引人入勝……我們一邊欣賞美景，一邊行走，不知不覺雙腿沉重起來，腳步緩慢了，汗水滿面。呼吸粗重，有些狼狽，但行走在長長的隊伍中間，同學(xué)們相互鼓勁，相互扶持，沒有一人退縮，一直行走在年級的最前列，走著走著，步步登高著，猛然登上了“江南第一關(guān)”，頓時豁然開朗，山高水險，松濤滾滾，涼風(fēng)陣陣，色彩斑斕，景色優(yōu)美，令人心曠神怡。我想有付出，必有收獲。即使人生路上多風(fēng)雨，也要不停前行，成功必定屬于不怕吃苦的人。
假如明天去春游，還有許多遐想不斷涌現(xiàn)……
明天作文 篇2
西伯利亞氣候惡劣，土地貧瘠，住著一群被現(xiàn)代文明人拋棄的原始部落原住民。可也正因?yàn)槿绱�，這里純粹的自然環(huán)境成為我心中的天堂。
到那里的第一天，我就登上高山遠(yuǎn)眺：青山連綿起伏，碧溪蜿蜒前行，紅花綠葉，藍(lán)天白云……眼前的一切讓我目不暇接，美不勝收，極度的震撼著我的心靈！
鳥囀猿鳴，松濤如嘯，我沉浸于大自然的交響樂中，盡情享受大自然的.美妙。
忽然，我感覺一道目光在注視著我，猶如芒刺在背。轉(zhuǎn)過身，一位蒼顏白發(fā)的老者站在我面前，碧藍(lán)的眼睛正警惕的打量著我，“你是誰？”突如其來的質(zhì)問打斷了我美妙的“享受”。顯然我比沒有回過神來。他緊盯著我，又問了一次“你是誰？”碧藍(lán)的眼睛里透出了一絲敵意。回過神來微笑著告訴他我是新來的老師，“你是怎么進(jìn)來的？”我看了看那道低矮的“圍墻”，如此低矮的圍墻檔擋小孩都不成問題嘛更何況是個成年人。他目光黯淡了，自言自語道：“看來還要圍高點(diǎn)。”突然他有警惕的盯著我：“你進(jìn)來干什么？”“我看這里風(fēng)景頗好，來欣賞欣賞，看看林木�！北疽詾樗牶髸䶮崆榈陌盐艺堖M(jìn)那件破舊的小屋，然后暢談他守林時發(fā)生的有趣故事，可怎料他似乎更為警惕了“看樹？看樹干什么？”
明天作文 篇3
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
還記得在六年前的那天，我羞羞答答地走進(jìn)了校園，生怕別人注意我。我走馬觀花式地在學(xué)校長廊上游覽著，不一會兒，便進(jìn)了教室，教室十分寬闊，窗明幾凈，在秋日陽光的照耀下，顯得格外耀眼。教室里的多媒體設(shè)備也十分齊全。教室的凳子、桌子幾乎一塵不染。
這天，我正式踏入了六年的“瘋狂之道”。
花了六分鐘，認(rèn)識了些同學(xué)。記得那天，教室里一張紙陌生的面孔。坐在我后面的那位，是我結(jié)識的第一個同學(xué)。他叫孟昕，個子高高的，為人十分低調(diào)，雖然有時有些自私，可還總是樂于幫助同學(xué)。
花了六個小時，認(rèn)識了三個老師。王老師、沈老師和Miss唐。三個都是女老師，十分和藹。王老師，長得十分漂亮，是我們的語文老師，也是班主任，頭上有個留海，笑起來十分迷人，也是唯一一個教了我四年的老師。沈老師，上課幽默風(fēng)趣，總戴著一個擴(kuò)音器，上課時講得繪聲繪色，使人很快沉迷其中。Miss唐，一位溫柔漂亮的英語老師，很受學(xué)生的愛戴喜歡。
花了六天，認(rèn)識了全班。度過了一周多的時間，總算記住了全部同學(xué)的名字，也對班級有所了解。最有趣的是，班級里竟有兩個名字相同的同學(xué)——“張鳴”和“張銘”。為了好辨別，便成了“大張鳴”和“小張銘”。對了，記得我的第一次默寫，竟錯了八個，經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在基本不錯了。
花了六個星期，認(rèn)識了學(xué)校。還記得，我曾是在班級里第一批加入少先隊的`，當(dāng)我進(jìn)行宣誓，佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我無比自豪。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦豐富的“讀書節(jié)”，使我們沉浸在書的海洋中。運(yùn)動會，也讓我們體會到了那大汗淋漓的快感。周三的水果、周五的牛奶，食堂中的山珍海味，永遠(yuǎn)忘不了。
花了六個月，我感受到讀書中成功的感覺。嘿！還記得第一次考全班第一，那無比自豪的痛快感，還記得你用辛勤的汗水換來的成功，每一次都令人回味無窮。
花了六年，認(rèn)識了什么叫殘忍。現(xiàn)實(shí)總是在人沉浸于享受的時光中時，賜予一記響亮的大嘴巴子�！白鹁吹穆每驼堊⒁�，您于20xx次到20xxx次的瘋狂列車即將到站，請您攜帶好初心與回憶，準(zhǔn)備下車！”耳畔時時回響起六年間與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歡聲笑語的一幕幕。六年�。r光漫長，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝！現(xiàn)實(shí)呵，殘酷。
時光不老，我們不散！
明天作文 篇4
昨天，從原子大爆炸形成宇宙，再到人類的崛起，經(jīng)過了一段漫長的時間。今天我們主宰了地球，創(chuàng)造了人類文明，那明天又會發(fā)生什么？
昨天，人類學(xué)會了馴化動物、植物，冶鐵等技術(shù)，經(jīng)歷了冰期、瘟疫、工業(yè)革命等大事件。昨天有人在努力拼搏奮斗，也有人游手好閑，這是為什么？也許是為了名，為了利，為了錢，或是為了瞬間耀眼的閃光，但我覺得更多人是在為了我們的今天而拼搏奮斗。昨天，或許為我們帶來了輝煌，帶來了恥辱，帶來了成功，還有失敗。也許昨天是遺憾的，但我們不可能回到昨天，改變它，只有在今天拼搏奮斗，創(chuàng)造出最美好的未來。但如果你今天不努力，只是在抱怨過去或幻想未來，那么你的'未來也只能是暗淡無光的，只有今天的汗水才能換來美好的明天。
明天會發(fā)生什么？也許是風(fēng)平浪靜，是波濤洶涌，但都不會是注定的命運(yùn)。明天，我們也許是成功的，也許是失敗的，一切皆有可能，它取決于你今天的努力。明天到了，今天和昨天就都煙消云散，那么就讓我們一起以期盼的心情再次迎接下一個美好明天！
明天作文 篇5
一筆筆秀麗的字跡；一幅幅童趣盎然的圖畫；一張張別具特色的照片；一朵朵燦爛的鮮花；一滴滴辛勤耕耘的汗水；一張張迷人的可愛的笑臉；一個個班級的團(tuán)結(jié)互助，折射出心靈的光芒。
升起團(tuán)結(jié)一心的紅旗，五（4）班上演的四幕劇，洋溢著我們的積極向上，對待學(xué)習(xí)生活的熱情。笑容如鮮花般盛開：精彩的極樂大比拼，豐富的小點(diǎn)子活動，五花八門的實(shí)踐體驗(yàn)，無數(shù)次剛強(qiáng)地努力拼搏，迎來了一個又一個輝煌的成功，奮斗后的喜悅伴我們成長，伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，而那栽培者默默地支持我們，桃李芬芳時，恩師叢中笑。這就是五（4）班的大家庭，有喜有樂有憂，有你有我有他。五（4）班的明天在鮮艷的`紅旗下迎風(fēng)招展。
燃起心中探索的火焰，走進(jìn)大自然——一個神秘的世界，用一瞬間的快門留下永恒的記憶；充滿鄉(xiāng)村氣息的石板橋；見證著歷史痕跡的農(nóng)間小路；而對新社會的變化樂開懷的爺爺；出淤泥而不染的荷花；萬綠叢中一點(diǎn)紅蘊(yùn)含著的詩意；少數(shù)民族獨(dú)有的情趣；五彩繽紛的蝴蝶輕伏在葉間顫動的一霎那；屏住呼吸捕風(fēng)捉影后看見的霞光；在雨簾中跳躍的音符撥動音弦……那是孩子們多姿多彩的內(nèi)心世界。由快樂升華出的韻味在心靈的火焰邊跳動，溫暖并融入了人們心中似曾相識又大約模糊的過去。
蘆葦汁描繪出的意境正是我們筆下的歡騰，三春過后功自來，各具特色耐人尋。風(fēng)味的字風(fēng)味的性格；似如春風(fēng)拂過面頰般的溫柔；仿佛醉漢般的粗獷，卻又粗中有細(xì)；如同千樹萬樹梨花開般的清爽，給人面貌一新的感覺；有的又工工整整一絲不茍，一看便曉作者的認(rèn)真仔細(xì)……無論哪一張，字字句句都凝結(jié)了我們含著努力的汗水，豐富的內(nèi)心世界，顯示出我們與眾不同的氣質(zhì)。
奇思妙想在我們的畫筆下誕生，那是怎樣一個奇特的王國呀！讓我們贊不絕口。而在這成功的背后，又有多少人在默默地付出！剎時我明白了，無論是誰都在奮斗著迎來明天！
雨中，青山碧水組成了合諧的畫面，感悟此景——奮斗著、拼搏著，迎來我們的明天；努力著，積極著，迎來學(xué)校的明天；奉獻(xiàn)著、建設(shè)著，造福祖國的明天！
明天作文 篇6
前天去參加表姐的婚禮，看著她從屋里出來，身上穿著潔白的婚紗，手里挽著她的新郎，竟然有一種想哭的沖動。表姐，你還記得嗎，那年你說，將來要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明好多好多的東西，我說我也要當(dāng)科學(xué)家，也造出好多好多東西，然后我們比一比，看誰的發(fā)明好，于是，兩個小手指勾到一起，拉勾上到一百年，不許變。只是，最終你還是沒有成為科學(xué)家，你只是一個再普通不過的小職員，而我，也只是一個學(xué)生，一個并不出色的學(xué)生，最終也將成為社會中一個不起眼的小角色。望著婚車離去的剎那，我哭了，不知為什么，我哭了。
回到學(xué)校，又投入了緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一個個低著頭，拼命的做著那永遠(yuǎn)都無法做完的作業(yè)，算著枯燥乏味的數(shù)學(xué)物理，琢磨著那越來越高深莫測的英語語文。有時候常常在想，明天是什么？明天是表姐心目中一個幼稚而美好的夢？明天使同學(xué)們心目中一個奮斗的動力？明天是母親希望我出人頭地？明天是我?guī)Ыo母親的失望和無奈？明天到底是什么？明天就要期中考試了。很奇怪，記得上星期還在數(shù)著日子，可今天，它像跟你捉迷藏似的，突然出現(xiàn)在你面前，短的只能用小時計算，是呀，再過十幾小時，就要期中考了。
下課的時候，我和旁邊的同學(xué)笑著談?wù)撝魈斓腵考試，我和小B認(rèn)為小C有望脫離苦海，跨過平均線，并戲稱到時候小C一定要請客，而我和小B估計將還在倒數(shù)前十名的苦海里沉浮，這時，看見坐在另一處的小D在掩著嘴吃吃地笑，是呀，不經(jīng)意間，自己已成了一個小丑，用一個又一個低級的玩笑、調(diào)侃來掩飾自己心中的空虛，用一個又一個虛偽的白日夢來保護(hù)自己早已碎裂的心。我害怕失敗，可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次得讓我失敗，可是我還是自欺欺人地對自己說：“明天會好的�！北M管這句話早已慘白得沒有一絲血色�！扒巴緹o‘亮’啊！”小B感嘆道�！懊魈鞎玫��！蔽覍π說，也對我自己說。是的，明天會好的。明天，我回去參加期中考試，再明天，是期末考試；再再明天，又是期中考；再再再明天，又是期末考；再…再明天，是高考；再……明天，會好的，一切都會好的。