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向明天問(wèn)個(gè)好作文

時(shí)間:2024-05-27 19:07:09 曉麗 明天 我要投稿
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向明天問(wèn)個(gè)好作文(通用19篇)

  曾經(jīng),并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留在心坎,長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑。以下是小編整理的向明天問(wèn)個(gè)好作文,告別過(guò)去,想明天問(wèn)好。

向明天問(wèn)個(gè)好作文(通用19篇)

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 1

  “人的一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”這是《傅雷家書》中的一句話,沒(méi)有華麗的詞雨點(diǎn)綴,卻深入人心。我們一生要經(jīng)歷的太多太多,但是很難有一件事你可以預(yù)知,正是這人生中的或悲或喜才塑造了你的不同,才讓我們向往明天。

  高潮,低潮往來(lái)不絕或大或小,或喜或悲。有人說(shuō):“有失必有得,有福必有禍!被厥紫胂氲拇_如此沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順的,就如沒(méi)有哪一個(gè)生命不會(huì)完結(jié) ……

  或許明天是大家所向往的吧,因?yàn)椤懊魈臁贝碇M,從夜?12 點(diǎn)鐘打響大家又在同一起跑線上出發(fā),絕不牽連?我懷念昨天,懷念是美好的根是殘酷的,它讓你讓你知道你的弊點(diǎn)讓你悔恨,同時(shí)今天是難熬的,在沉浸在昨天的懷念,明天的期待,何時(shí)是頭啊!

  每個(gè)人的一生所經(jīng)歷的都是注定的吧,每個(gè)人都無(wú)法換回。并不是你撕心裂肺的哭一場(chǎng),上帝就會(huì)眷戀你施舍給你一個(gè)機(jī)會(huì),反而他只會(huì)欺負(fù)你的軟弱,你的無(wú)能放你頹廢絕望,在我們對(duì)前方一無(wú)所知的.時(shí)候有人迷茫,有人興奮,有人頹廢,更有人不敢邁進(jìn)一步,然而我,又是怎樣面對(duì)的呢?我并不知道。我也不想去做,但一些事情,由不得你發(fā)表觀點(diǎn),我們只能硬著頭皮去扛上一把,希望明天的到來(lái),希望有新的希望回來(lái)眷戀你。

  昨天,見(jiàn)天,明天!懷念昨天,把握今天,希望明天。我們不應(yīng)該沉浸在昨天的事情中,也不能明天的逃避中,更不能頹廢在今天,你所經(jīng)歷的一切已經(jīng)過(guò)去,不必噢要在今天懷念,自責(zé),頹廢,我們要把握好今天你里奮斗,讓你敢揚(yáng)起堅(jiān)定的臉,看向無(wú)盡的天空說(shuō):“明天我要向你問(wèn)個(gè)好!”

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 2

  昨天的背影依稀可辨,今天的事物歷歷在目,明天的日子近在眼前。過(guò)往的昨天值得念想,經(jīng)歷中的今天值得玩味,不確定的明天更值得期待。

  常有人為昨天驕傲,因?yàn)樗麄兊淖蛱焓亲罹实模屛覀兏蛱煺f(shuō)再見(jiàn),跟明天問(wèn)好。

  生命是經(jīng)不起痛楚的,在時(shí)光的流逝里,失去親人,失去自己,慢慢的'和我們見(jiàn)面,也許昨天是最好的,但是明天會(huì)比昨天更好。還記得那些為新中國(guó)奮斗的老人們,如果現(xiàn)在是昨天,昨年,或者是幾十年前,幸福的我們不會(huì)再去問(wèn)候昨天,因?yàn)橹袊?guó)的昨天是多么慘烈,但是有了昨天才有今天。為戰(zhàn)斗犧牲的幾十億人們也許是我們的前世,在戰(zhàn)斗與幸福之中,()你會(huì)選擇昨天還是今天?昨天考試沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,我們明天再來(lái)!因?yàn)樽蛱觳皇怯肋h(yuǎn),而明天才是未來(lái)。明天你的成績(jī)好了,時(shí)間總是停不下,這一切又變成了昨天,明天給我們?cè)S多驚喜,也帶來(lái)了許多不好,不過(guò)明天總會(huì)變成昨天,所以他們的身份一直在不停地交換,離開昨天吧!

  你可以試著問(wèn)候明天,希望它帶給你更美好的事物。轉(zhuǎn)眼間,明天成了今天,你是不是又在期盼昨天呢?從今天開始,離開昨天,期待明天

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 3

  厚厚一本日歷,就是整整一年,每扯下一頁(yè),它新的一頁(yè)————未知的一天便等待著我去填滿。我喜歡日歷每一頁(yè)后邊的明天,因?yàn)槊魈祀[含著未知與希望,給人以充足的好奇,生命的定義就是擁有明天。

  明天不像未來(lái)那樣過(guò)于遙遠(yuǎn),過(guò)了今天,就走入了明天?墒牵魈鞎(huì)怎樣呢?誰(shuí)也不得而知。或許開心,或許無(wú)聊;或許匆忙,或許悲傷。昨天已經(jīng)過(guò)去了,你無(wú)法改變它;但明天還在守侯著,你可以決定明天。

  翻動(dòng)著日歷,突然覺(jué)得自己有大把大把的明天,可以做很多很多的事。但你卻不能浪費(fèi)明天。正所謂:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  明天是希望的'存在,是時(shí)間老人變幻莫測(cè)的步伐。既然我們不能改變昨天,那就讓我們決定明天吧。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 4

  雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會(huì)離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;葉子總會(huì)離開大樹,尋找命運(yùn)……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,曾經(jīng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的“畢業(yè)”二字,如今卻近在眼前了。

  回憶昨天。

  昨天,我們還在開心地奔跑著,捕捉著蝴蝶,追趕著蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹下,有我們諾言的種子;操場(chǎng)邊的花壇中,有我們歡樂(lè)的過(guò)去;操場(chǎng)邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻,我都能看見(jiàn)操場(chǎng)邊的我們過(guò)去的身影。漫步在塑膠跑道上,我仿佛看到了我們?cè)?jīng)齊心協(xié)力為班級(jí)體爭(zhēng)光的那一刻,我們歡呼著;我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力、加油的'那一刻,我們堅(jiān)持著;我仿佛看到了我們?cè)诒荣愔衅床珔群暗哪且豢,我們努力著……不知不覺(jué)中,天的光彩暗了下來(lái),讓我想起了現(xiàn)在大家的奮戰(zhàn)。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 5

  明天,是一個(gè)永無(wú)止境的說(shuō)法。有的人期待明天,有的人卻在敷衍著明天,而我,卻想如何去好好把握住明天。

  剛開始的我覺(jué)得生活好無(wú)聊呀,每天都一樣,太沒(méi)意思了。直到今天,我聽了爸爸的一番話,才知道原來(lái)明天是不一樣的,不,應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來(lái)做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開心的.時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái),更使每天不一樣,一天有一的特別。

  明天,是需要用心去體會(huì),用心去感受的。今天會(huì)過(guò)去,明天將是我們成就希望的最好時(shí)機(jī),最重要的就是我們要如何去把握明天,把握自己的未來(lái)。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 6

  今天早上我在吃早飯時(shí),媽媽邊洗碗邊提醒我快點(diǎn),還有五分鐘我們要下樓了,我說(shuō)好的,可是,不知怎么開始和媽媽說(shuō)起話來(lái)了,媽媽今天好奇怪沒(méi)和我對(duì)話,媽媽也沒(méi)再提醒我快點(diǎn),我還以為還早,慢慢的邊說(shuō)話邊吃著早飯,吃完飯我放好碗對(duì)媽媽說(shuō):“我吃完了,我們下樓吧!蔽液蛬寢尵拖聵侨ド蠈W(xué)了。到了學(xué)校門口,門衛(wèi)叔叔正好在關(guān)鐵門,我和媽媽說(shuō)再見(jiàn)也來(lái)不及,跑著沖進(jìn)了校門。今天“good morning”也沒(méi)說(shuō)到,同學(xué)也沒(méi)碰到,真不開心。

  吃晚飯時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)“你明天要提醒我飯吃的快點(diǎn),今天多關(guān)鐵門了。”媽媽答應(yīng)我好的,但只提醒一次,因?yàn)閶寢層X(jué)得提醒的'多了,她會(huì)變成羅嗦媽媽,媽媽不想變成羅嗦媽媽,其實(shí)我也不想媽媽變成羅嗦媽媽。我決定明天開始早飯吃的快一點(diǎn)。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 7

  舞臺(tái)上,耀眼的燈光打在他的身上,我們看到的,不是他殘疾的身體,而是他眼中閃爍的自信的光芒……

  他就是來(lái)自澳大利亞的激勵(lì)大師——約翰·庫(kù)提斯,一個(gè)被上帝捏造的與眾不同的人。天生雙腿自然殘廢,后因感染被迫切去下半身,曾患有睪丸癌……一切能想到的悲劇都能在他身上發(fā)生。他曾無(wú)數(shù)次被醫(yī)生告知壽命所剩不多,但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂(lè)觀的人生態(tài)度頑強(qiáng)的活了下來(lái)。

  直至現(xiàn)在,他仍在努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,用自己的`人生經(jīng)歷去激勵(lì)他人對(duì)生活要抱有希望,用微笑去面對(duì)生活,他成為了世界上自著名的激勵(lì)大師,沒(méi)有之一。

  透過(guò)照片,我們便可清楚的感受到他內(nèi)心的熱情,對(duì)生活永不言敗,對(duì)希望執(zhí)著追求,對(duì)明天抱以希望的生活熱情。

  我們又有什么理由繼續(xù)虛度光陰,碌碌無(wú)為?又有什么理由不對(duì)生活抱以希望。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 8

  讓我們等待一個(gè)美好的明天吧!每當(dāng)聽見(jiàn)別人說(shuō)這句話的時(shí)候,我會(huì)想明天真的有那么美好嗎?明天是未知的,明天是辛苦的,明天是脆弱的,如同人生一般,可能有疲憊,可能有艱難險(xiǎn)阻。

  但我們不能因此就說(shuō)明天不再美好,如同一張白紙,白的令人發(fā)慌,我們可以將它接過(guò)來(lái),再隨手遞出去,成為一張零分的白卷;也可以在上面亂涂幾筆,成為糟糕的作品;還可以賦予它最絢麗的色彩,最曼妙的情思,讓它成為一幅不朽的杰作!

  所以,明天是操在我們手中的藍(lán)圖,它等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng),去描繪。對(duì)于那些耕耘的.人,明天可能是收獲的日子;對(duì)于我,明天永遠(yuǎn)是精彩得要去付出百分百奮斗的一天!

  不要等待明天,讓我們一起走向明天吧!只有將“等待一個(gè)美好的明天”一句中的“等待”改為“開創(chuàng)”,我們才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好明天。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 9

  時(shí)光列車把我?guī)У搅耸旰蟮募亦l(xiāng)。

  我睜開眼睛,!眼前的一切都讓我感到驚喜,天空不再像從前那樣灰蒙蒙的,早已變得湛藍(lán);河水已經(jīng)不再像從前那樣又臟又臭,早就變得清澈見(jiàn)底;路邊的樹木又多又綠;路上再也聽不到汽車的`喇叭聲,全部變成了自行車輪子滾動(dòng)的聲音,一切都是那么美好,那么幽靜。

  我來(lái)到森林里,動(dòng)物們自由自在的散步;馬路上沒(méi)有了往日的熱鬧;工廠里看不見(jiàn)濃濃的煙霧;公園里已經(jīng)綠樹成陰,百花齊放;河水變得清澈,清得能看見(jiàn)水底的小魚。人類已經(jīng)發(fā)明了智能機(jī)器人,只要河里有垃圾,他們就把垃圾分解掉,化成能源。廣場(chǎng)上也有了智能垃圾桶,如果你亂丟垃圾,他就會(huì)撿起垃圾,并通過(guò)識(shí)別儀找到你,進(jìn)行罰款哦!自行車是太陽(yáng)能的,當(dāng)然陰天和雨天也是可以騎的,因?yàn)榍缣鞎r(shí)可以存儲(chǔ)太陽(yáng)能。

  !生活在這樣的環(huán)境里,是幸福的,也是快樂(lè)的!

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 10

  老師,同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《今天與明天》。

  每當(dāng)你撕下一頁(yè)頁(yè)日歷時(shí),每當(dāng)你看指針一圈一圈走過(guò)時(shí),你就會(huì)想到今天又要過(guò)去了,明天將要來(lái)臨。

  今天做了些什么呢?你應(yīng)該用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題呢?

  今天是明天的基礎(chǔ),今天的'努力就是明天的豐收,只有把握住今天,明天才會(huì)充滿希望。那些有志之士,哪一個(gè)不珍惜時(shí)間呢?我們也應(yīng)該向那些有志之士那樣對(duì)待時(shí)間,利用時(shí)間。甚至把生活簡(jiǎn)化的不能再簡(jiǎn)化了,吃涼飯喝涼水,都要堅(jiān)持在今天努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)換取巨大的成果,為祖國(guó)人民做出貢獻(xiàn)。

  可有的人無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)事可做,他們認(rèn)為對(duì)待今天何必那么認(rèn)真呢!今天做不完明天再說(shuō)。不知這些人有沒(méi)有想過(guò),人生有多少個(gè)明天?像這樣今而明,明而后的推,只能是虛度年華,一輩子一事無(wú)成。

  所以我們要珍惜今天的時(shí)間,去迎接將來(lái)的勝利!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 11

  英國(guó)童話大王王爾德曾說(shuō)過(guò):“不要垂頭喪氣,即使失去一切,明天仍在你的手里。”這句話告訴我們,不要?dú)怵H;也告訴我們,明天是可以期待的。

  或許你今天成績(jī)平平,或許也不受人重視,但不代表明天的你依然這樣。

  宋代的呂蒙正,年輕時(shí)家貧人寒,在進(jìn)京考試過(guò)程中,連個(gè)瓜都買不起,誰(shuí)能料想到他會(huì)狀元及第,日后還會(huì)官至宰相!

  所以,要對(duì)明天抱有期待。

  但期待明天的前提是努力,像呂蒙正的'發(fā)奮讀書。

  就像我們期待高考、中考乃至小升初的好成績(jī)時(shí),一定不要忘記,考試前夕的一切努力,都是為了輝煌時(shí)刻的到來(lái)。

  正所謂養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。

  一個(gè)人有無(wú)數(shù)個(gè)明天,就有無(wú)數(shù)次的努力機(jī)會(huì),如果渾渾噩噩地過(guò)日子,那明天并沒(méi)有多大價(jià)值。

  明天可以期待,但是我們至少要以最努力的姿勢(shì)去迎接。

  期待明天吧,讓我們的明天更加輝煌。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 12

  過(guò)去一幅幅畫面讓我迎來(lái)一個(gè)美好的明天。

  還記得小時(shí)候第一次自己吃飯,臉上都是飯菜,地上、椅子上、桌子上全被我變成了飯米粒的天地,卻還是沒(méi)有多少被我送進(jìn)嘴里。

  早上一睜眼,仿佛從前的那一切都消失了,都過(guò)去了。

  今天我有前所末有的壓力,畢竟這是小學(xué)生涯的`最后一年了。也是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒,緊張而勞累。但朝窗外一喊,這些壓力好像全部消失在了無(wú)邊的天際之中,往日的無(wú)憂無(wú)慮和幸福又全部一溜煙回到了我的身邊。

  我想學(xué)小鳥飛上藍(lán)天,想和小魚一起游泳,如同又回到過(guò)去的生活。

  不知以后會(huì)分到哪一個(gè)班里去呢?是否會(huì)和自己班的同學(xué)再次重逢,還是會(huì)“冤家路窄”,與仇人一個(gè)班?還是和一些別的班級(jí)的同學(xué)一起,又可以多出很多好朋友。又或許是最好的朋友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又和我在同一個(gè)教室,我們可以共同進(jìn)退。

  我還在成長(zhǎng),只要克服一切困難,就可以迎來(lái)一個(gè)更加美好的“明天”。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 13

  達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。

  古人曾寫過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的'。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

  誰(shuí)今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。誰(shuí)今天可恥地意志消沉,明天他就會(huì)痛苦地死掉。最好在自己的斗爭(zhēng)中去感受一切:歡樂(lè)、苦難、悲悼,因?yàn)橥ㄏ蛭磥?lái)的光輝勝利, 道路只有前進(jìn)一條!

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 14

  昨日好比一閃即逝的流星,今日就像黯淡無(wú)光的恒星,明日卻是那尚未形成的璀璨,正在宇宙中馳騁,但尚未進(jìn)入人類的'視野。

  無(wú)論你有多么好的成績(jī),多么高的文憑,取得過(guò)多么輝煌的成就,無(wú)論你出生富貴或貧窮,也不管你聰明與否,這些終究是你的昨天。而昨天已經(jīng)離你而去,請(qǐng)不要把它掛在嘴邊,也不必把它放在心上。

  只有今天,此時(shí)此刻,你的才華,你的富貴,你的成就和智慧,才是真本事。因?yàn)樗鼈儗?shí)實(shí)在在握在手中,是舉手投足間就能立刻迸發(fā)的力量。

  明天會(huì)怎樣呢?你會(huì)富貴抑或貧窮?成名或者沒(méi)落?生存還是死亡?又有誰(shuí)會(huì)知道呢?

  個(gè)人如此,國(guó)家也不例外。

  一個(gè)國(guó)家曾受盡恥辱,那是昨天的歷史,它并不重要。重要的是今日,這個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,這直接關(guān)系到它會(huì)不會(huì)再受屈辱。但這個(gè)國(guó)家的明天,它是生存還是滅亡,就取決于它自己了。

  想要操縱時(shí)間,哼——,愚不可及!只有過(guò)好每一個(gè)今天,才能夠有更好的,更加閃耀的明天。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 15

  我恨,上帝老愛(ài)跟我開玩笑。每個(gè)人的表情好敷衍、好煩躁。忘了把暖暖的陽(yáng)光打在我身上,忘了給我大大的微笑。城市里的車排出的煙加上工作上的沉悶變成一個(gè)面罩,好緊張的假裝變成沒(méi)有心的臉龐。我喜歡大家,喜歡大家開心,喜歡大家笑。手牽著手,溫暖每個(gè)人脆弱的.心頭?!那是我們的地球,藍(lán)色的地球,充滿歡 樂(lè)的獨(dú)特天堂。用藍(lán)色水彩畫出清新的天堂,告訴自己就算失去了多少都還要仰望;用綠色水彩畫出清翠的草地,告訴自己要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng);用各式各樣的水彩畫 出我和你,告訴自己我們都是大家庭并永遠(yuǎn)守護(hù)在一起。

  我愛(ài),充滿歡笑、快樂(lè)、充實(shí)的;我愛(ài),懂得享受、接納、學(xué)習(xí)的;我愛(ài),會(huì)說(shuō)謝謝、抱歉、對(duì)不起的。讓我們牽手大聲說(shuō)“希望明天會(huì)更好!”

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 16

  在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面;它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。

  一個(gè)陰沉有無(wú)雨的日子,我在家里,尋思著我該干什么,我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過(guò)一生,為了一時(shí)的懶意。不去完成自己的.夢(mèng)想,最終悔恨一生,它們會(huì)對(duì)年輕人說(shuō):“孩子,一定要珍惜時(shí)間!”但能把這句話聽進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢?這樣就又步了他后塵。

  我忽然意識(shí)到,我這樣漫無(wú)目的地思考,不是也在浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來(lái),生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過(guò)的小鳥,難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實(shí)。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 17

  昨天是混沌,是迷惘,明天是憧憬。

  ———題記

  我不愿做昨天的傀儡,如此僵直地將思想禁錮。天空彌漫著烏云,陰沉沉的樣子。我的心中下著淅瀝的雨絲,點(diǎn)撥著我心靈中那憔悴的六弦琴,身陰暗沼澤,荊棘遍地皆是。夕落昨天了,正為著昨天而惆悵。我孤身一人顛簸之地徘徊。夜色中寂靜濃到如酒,令人微熏。我虔誠(chéng)思索,終于無(wú)得:心清如水才得“凈”也“靜”。于是我把希望的種子播灑,寄托給了明天。

  一晃早晨,聚在那鮮綠葉上的`露珠飽載著太陽(yáng)的曙光,晶瑩透亮,璀璨迷人。在晨曦時(shí)露水悄悄滑落,滋潤(rùn)萬(wàn)物,滌蕩黎明。

  明天,日月為伴。在白晝時(shí)聞小鳥幽鳴,溪水湍流。在夜幕中賞梅花枝頭,繁星滿天。昨天或許受到太多的委屈與挫折;蛟S淪為數(shù)不清的挫敗。只要相信明天的陽(yáng)光爛漫,跨過(guò)這條人生的坎,最后勝利的主宰者。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 18

  大家想不想知道未來(lái)的鯉城區(qū)是什么樣的?

  如果鯉城區(qū)發(fā)展得很好,我覺(jué)得可能會(huì)造出一些可以懸浮的汽車,速度很快,最快的能超過(guò)音速,最慢的'可以和烏龜一樣慢。車會(huì)自動(dòng)感應(yīng),到達(dá)目的地時(shí)主人一下車,車會(huì)開啟自動(dòng)駕駛的模式,開到車庫(kù)的指定空位停下,車庫(kù)非常大,還是在地底下,不會(huì)打擾到馬路上正常行駛的車和行人。

  未來(lái)的鯉城會(huì)創(chuàng)建一種能自動(dòng)辨別主人的空氣墻,是主人就直接把主人傳送回家,如果不是的話,人就會(huì)直接穿過(guò)空氣墻繼續(xù)行駛……

  大家會(huì)不會(huì)覺(jué)得我想法是天馬行空呢?

  可是,如果未來(lái)長(zhǎng)期不發(fā)展的話,可能西街、小西珵和開元寺每天都是人山人海,交通擁堵,就算二十二世紀(jì)發(fā)明了兩層的道路,那狀況開電動(dòng)車也會(huì)被堵住。所以我認(rèn)為科學(xué)規(guī)劃、發(fā)明創(chuàng)造很重要。

  我以后要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,為鯉城創(chuàng)造先進(jìn)的科學(xué)設(shè)計(jì)!我對(duì)未來(lái)的鯉城區(qū)還有超多的憧憬呢。

  向明天問(wèn)個(gè)好作文 19

  當(dāng)每個(gè)人年輕的時(shí)候,他都犯了同樣的錯(cuò)誤,也就是說(shuō),他們總是認(rèn)為今天有很多錯(cuò)誤。 當(dāng)你真正長(zhǎng)大的時(shí)候,你必須是非常天真和孩子氣的。 當(dāng)你每天早上起床時(shí),你必須去上學(xué)。 一天大約有成千上萬(wàn)的學(xué)生去,但是當(dāng)他們回家的時(shí)候,有幾個(gè)學(xué)生記得老師今天在課堂上說(shuō)的話。

  你在學(xué)校時(shí)做什么,你浪費(fèi)了你生命中最寶貴的'黃金時(shí)代嗎? 大多數(shù)學(xué)生在上學(xué)時(shí)都有這樣的想法:他們什么時(shí)候能度過(guò)艱難的時(shí)光? 當(dāng)你放學(xué)回家時(shí),你一直在玩。

  一個(gè)學(xué)生問(wèn)你:你的家庭作業(yè)沒(méi)有寫嗎? 不管怎么說(shuō),明天再寫還不算太晚。 當(dāng)你明天被老師叫到辦公室時(shí),問(wèn)你為什么不做家庭作業(yè)。

  你說(shuō)你忘了我相信明天會(huì)有無(wú)數(shù)的明天,但我相信你明天就在這里,而且你已經(jīng)接近了你的童年。 如果是這樣的話,請(qǐng)珍惜今天的時(shí)間,教其他孩子和你的孩子珍惜時(shí)間,這樣他們就不會(huì)像你一樣重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。

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