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學(xué)習(xí)的名言67條

時間:2021-07-09 19:22:04 名言警句 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言匯編67條

  敏而好學(xué),不恥下問。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的名言67條,歡迎閱讀。

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言匯編67條

1、三日不讀書,便覺得面目可憎,言語乏味。

2、我喜歡了你六年,以你為目標學(xué)習(xí)奮斗,但最后卻發(fā)現(xiàn),我追逐的是一個踮起腳尖,伸出雙手也無法觸摸到的星星。

3、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí),但絕對不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細的敏感的細枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒有結(jié)果,只有幾個人的忽遠忽近罷了。

4、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂,用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學(xué)習(xí)一切讓我強大,美麗,優(yōu)雅的東西。好多年以后,我贏了一個過去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。

5、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。

6、惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。——蔡尚思

7、做學(xué)問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益!砧T

8、要得驚人藝,須下苦功夫!

9、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識本身的真?zhèn)巍!喔?/p>

10、學(xué)習(xí),永遠不晚。

11、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展,并且這種符號與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可?措娨暜(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

12、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,"學(xué)而不厭"。

13、讀好書,好讀書,不如讀書時,學(xué)而思,思而錄。

14、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊,演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲,也要在文化上有點深度!——杜淳

15、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。

16、話不要多,要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。

17、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問,不懂就問學(xué)習(xí),永遠不晚。

18、人類知識和人類權(quán)力歸于一,因為凡不知原因時即不能產(chǎn)生結(jié)果,要支配自然就須服從自然;而凡在思辨中為原因者,在動作中則為法則。

19、君子學(xué)以聚之,問以辨之。

20、挑選好一個確定得研究對象,鍥而不舍。你可能永遠達不到終點,但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。

21、因為宇宙的結(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造,因此,如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則,那就根本不會發(fā)生任何事情。

22、數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……

23、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時常做些零碎事,就是為此。

24、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來造就己。

25、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。

26、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。

27、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者:笛卡兒

28、要達到智勇雙全這一點,有一種方法是要學(xué)的,學(xué)習(xí)的時候要用這種方法,使用的時候也要用這種方法。

29、學(xué)貴常,又貴新。

30、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

31、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。 —— 烏申斯基

32、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

33、我們在夸獎孩子時,應(yīng)該不拘一格,因時因事而宜,以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者:張石平

34、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

35、為了改變面貌,不斷的去學(xué)習(xí),去變化,去適應(yīng),去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題,不僅僅是為了高考。

36、學(xué)習(xí)之心不可無,懶惰之心不可有!渍Z

37、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教!獑疼

38、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁!

39、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)!

40、你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險。古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。

41、少壯不努力,老大徒傷悲。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。

42、學(xué)習(xí)就像登山,只有堅持不懈的人才能到達頂峰,并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚

43、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭,而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪

44、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰

45、書之論事,昭如日月。 ——佚名

46、未來真正出色的'企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學(xué)習(xí)的組織。

47、對付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問,就不能徹底了解事物的本象。

48、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。

49、不好好學(xué)習(xí)就一定沒有人生的出路,更不會有人生的幸福。

50、品味人生,五彩繽紛;回味學(xué)習(xí),樂趣無窮。

51、學(xué)習(xí)就像攀登一樣,它需要堅持不懈。

52、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭,有努力就會有看頭。

53、要想學(xué)習(xí)好,天天起大早。

54、再華麗的衣服,也不及豐富的知識。

55、學(xué)習(xí)永遠不晚。

56、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。

57、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。

58、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣,一個愚笨的腦袋會因為學(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。

59、過于心急的學(xué)習(xí)實在并不是學(xué)習(xí)。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實的益處。

60、常識是一種快樂,而好奇則是常識的抽芽。

61、不是享樂,也不是耐勞;而是動作,在每個來日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進一步。——《人生禮贊》《朗費羅詩選》

62、勤學(xué)而不勤問非真勤學(xué)者!庞(xùn)

63、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。

64、要學(xué)會樂觀進修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",此乃樂觀進修之謂也。既然進修是糊口的一部門,就應(yīng)該樂觀地看待它,不管你在輕松地進修,照舊堅苦地進修。其實,只要善于在未知中尋找樂趣,你就能永遠樂觀地看待進修。

65、進修是苦與樂的交叉。俗話說:"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲?一次次比賽的成功,一點點細小的進步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦,那知所取得成績背后的甜呢?進修的苦,是一種苦中作樂。

66、游手好閑地進修,并不比進修游手好閑好。

67、勞動教化了身體,進修教化了心靈。

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