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音樂家名言14篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過比較經(jīng)典的名言吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語。你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編整理的音樂家名言，希望對大家有所幫助。
音樂家名言1
1、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。---—柴科夫斯基
2、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感動或激發(fā)人的熱情。 ---—羅杰?諾斯
3、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 ---—拉赫曼尼諾夫
4、音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實體的媒介物而已。---—柴利畢達(dá)克
5、音樂使一個民族的氣質(zhì)更高貴。 ---—福樓拜
6、音樂只對安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
7、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。---威爾第
8、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特
9、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。---聶耳
10、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
11、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
12、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。--- 貝多芬
13、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。--- 海頓
14、音樂是思維著的聲音。 --- 雨果
15、音樂常使死亡遲延。 --- 伊索
16、音樂使人的心靈爆發(fā)出火花。 ---德.貝多芬
17、音樂，是人生最大的快樂。 ---冼星海
18、開啟智慧的三把鑰匙：數(shù)學(xué)、語言、音樂。 ---英.雨果
19、Piano lessons boost children's memories。 ---波蘭.肖邦
20、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 ---德.貝多芬
21、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。 --- 奧地利.海頓
22、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。 ---俄.柴科夫斯基
23、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。--- 黑格爾
24、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。--- 歌德
25、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。--- 盧梭
26、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。--- 叔本華
27、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個人快樂。--- 柏拉圖
28、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--- 貝多芬
29、我深信：質(zhì)樸和真實是一切藝術(shù)作品的美的原則。--- 格魯克
30、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。--- 門德爾松
31、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--- 海頓
32、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生。--- 李斯特
33、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。--- 門德爾松
34、最好是創(chuàng)作出真實情景，而不是照搬。--- 威爾弟
35、樂之入人也深，其化人也速。
36、移風(fēng)易俗、莫善于樂。
37、大聲不入里耳、曲高和寡。
38、興于詩、立于禮、成于樂。
39、德者，性之端也;樂者，德之樂也。
40、凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。---—古人
41、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。---—貝多芬
42、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。--- R.斯特勞斯
43、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。--- 勃拉姆斯
44、當(dāng)你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽。 ---—舒曼
45、音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐.---冼星海
46、音樂之目的.有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄伲橇钊烁袆踊蚣ぐl(fā)人的熱情。---羅杰.諾斯
47、音樂是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。--- 弗德雷里克.柏遼茲
48、留神細(xì)聽所有的民歌,因為他們是最優(yōu)美的旋律寶庫.它們會打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格.---舒 曼
49、作曲家在創(chuàng)作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。--- 比才
50、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。---—冼星海
51、留神細(xì)聽所有的民歌，因為它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。---—舒曼
52、藝術(shù)正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此......也不可能有什幺能使我們認(rèn)為：還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。---—羅曼.羅蘭
53、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質(zhì)。---艾涅斯庫
音樂家名言2
1、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐�！呛�
2、真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。
3、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已�！窳挚�
4、音樂是思維著的聲音。——雨果
5、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的�！乩瓐D
6、沒有音樂，生命是沒有價值的�！岵�
6、音樂常使死亡遲延。——伊索
7、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！诟駹�
8、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
9、即使為了國王的寶座，也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理。
10、永遠(yuǎn)別醉心于賣弄技巧，醉心于所謂壯麗的效果，應(yīng)當(dāng)專心致志產(chǎn)生作曲者希望產(chǎn)生的印象，此外均非所需，凡是超過這一點的，都是歪曲。
11、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的�！章嶂Z夫
12、智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。
13、音階練習(xí)是很重要的，不僅是為了訓(xùn)練手指，也是為了訓(xùn)練耳朵對協(xié)調(diào)性的感覺，對音程的了解，以及對鋼琴總的音域的理解。——霍夫曼。約瑟夫
14、音樂只對安寧的心境具有魅力。——蒲柏
15、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
16、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
17、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。——威爾第
18、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
19、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
20、實際歌唱，刻苦鉆研比空談好，從反復(fù)體會中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時覺得容易就對頭，覺得緊迫就不好�？偫ㄒ痪湓挘诟璩獙W(xué)習(xí)中，要用智慧去排除臆想�！諣枴W則士
21、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不可以因為你不能猜測出朋友的秘密而誤解了他。
22、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
23、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
24、練習(xí)音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗
25、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬
26、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌�！ぐ�
27、苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。
28、音樂使一個民族的氣質(zhì)更高貴。———福樓拜音樂只對安寧的心境具有魅力。———蒲柏聲
29、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
30、音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。——瓦格納
31、當(dāng)你年齡較大時，別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因為時間很寶貴，光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下，就夠你忙的——即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。
32、友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
33、當(dāng)你演奏的.時候，別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
34、年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。
35、要尊崇過去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
36、大聲不入里耳、曲高和寡。
37、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
38、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
39、不要懶懶散散地虛度生命。
40、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育�！K霍姆林斯基
41、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
42、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多�！T德爾松
43、勤勉而頑強地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步�！媛�
44、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。——歌德
45、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。———貝多芬
46、興于詩、立于禮、成于樂。
47、我深信：質(zhì)樸和真實是一切藝術(shù)作品的美的原則。——格魯克
48、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感動或激發(fā)人的熱情�！_杰·諾斯
49、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點�！K霍姆林斯
50、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生�！钏固�
51、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
52、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的�！章嶂Z夫
53、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí)，對學(xué)生是非常必要的，因為通過這些練習(xí)，學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。——尼古拉耶夫。里安涅德
音樂家名言3
1、 智慧，勤勞和天才，高于顯貴和富有。
2、 卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
3、 對你們的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金錢，才能使人幸福，這是我的經(jīng)驗之談。
4、 把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。
5、 我的箴言始終是：無日不動筆;如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
6. 生活這樣美好，活它一輩子吧!
7. 奔跑人生，我們體驗一種艱辛，奔跑人生，我們體驗一種暢快，奔跑人生，我們體驗一種滿足。
8. 生命的幸福不在于環(huán)境，地位，財富和他們所能享受到的物質(zhì)，而在于人的心靈。
9. 逆境對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，而對于弱者則是一個萬丈深淵。
10. 一個人看海，讓心遠(yuǎn)離浮躁，這是一個智慧生命所能享受的最好的休閑。
11、 我為什么要作曲?——在我內(nèi)心的東西必須將它釋放出來，這就是我作曲的原因。
12、 脫離鋼琴作曲是需要的.……漸漸地就有了準(zhǔn)確表達(dá)我們愿望和感受的能力，這對崇高的人類來說是至關(guān)重要的。
13、 我純正的教堂音樂應(yīng)該只由人聲來演繹，除了《格洛麗亞》或其它此類作品，這就是我為什么偏愛《帕萊斯特里亞》;但是如果不把握宗教的思想和觀點而以此來限制則是荒謬的。
14、 根據(jù)我一貫的作曲方式，即使是寫器樂曲，我眼前總有一個整體。
15、 信不信當(dāng)靈感向我說話時我想到的是一把圣琴，我把它的口授聽寫下來?
16、 那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
17、 痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
18、 我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。
19、 成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
20、 我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多么幸福的時刻啊!當(dāng)我能接近這地步時，我該多么幸福啊!
音樂家名言4
1、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。
2、我把快活注入音樂，就是想讓全世界感觸到歡樂。
3、如果愛是一種力量，那音樂是一種動力。
4、我的舌頭已經(jīng)嘗到了死的滋味，但我的創(chuàng)作還是樂觀的。
5、我將會在旋律中生活，也將會在旋律中逝世去。音樂成了我的生命。
6、人們認(rèn)為，我的藝術(shù)成就是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費如此大量的時間和心血。沒有一位著名大師的作品我沒有再三地研究過。
7、沒有誰對作曲的研究，下過像我這樣的功夫。
8、我是一個俗人，但我的音樂不俗。
9、我但愿有夢，由于夢使生活較為能夠接收。
10、為進(jìn)入天國而奮斗固然是崇高的，但是活在這凡世也美妙無比。那就讓我們做人吧。
11、生活的苦難壓不垮我。我心中的.歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。
12、作曲已經(jīng)實現(xiàn)了，只是還沒有寫到紙上。
13、你們都看到了我的天份，但不看到我的勤懇。
14、有許多人是用青春的幸福作為成功的代價的。
15、世上最可貴的是時間，世上最奢靡的是揮霍時光。
音樂家名言5
1、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。貝多芬
2、必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。羅伯特舒曼
3、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù)，才有價值。舒曼
4、我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的。愛因斯坦
5、沒有熱情，就不可能創(chuàng)造出任何真正的藝術(shù)作品。舒曼
6、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。愛因斯坦
7、音樂教育不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人。蘇霍姆林斯基
8、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。愛略特
9、勤勉而頑強地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。舒曼
10、在聽音樂時，要用自己的經(jīng)驗、印象和知識的積累去補充。高爾基
11、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。蘇霍姆林斯基
12、音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來。（蘇）普羅科菲耶夫
13、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質(zhì)。艾涅斯庫
14、即使是最簡單的樂曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習(xí)。巴克豪斯
15、音樂表達(dá)的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。維克多雨果
16、音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實體的`媒介物而已。柴利畢達(dá)克
17、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由。海頓
18、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態(tài)。柴可夫斯基
19、不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。聶耳
20、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。冼星海
21、當(dāng)你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽。舒曼
22、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。黑格爾
23、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。馬克思
24、在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時在表達(dá)力量上，音樂也是優(yōu)勝者。恩格斯
25、貝多芬的音樂激發(fā)了恐怖、懼怕、驚愕和痛苦的力量，引起了無窮盡的渴望，這正是浪漫主義的本質(zhì)�；舴蚵�
26、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
27、像詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；像詩是散文和演說的升華一樣，隱約是詩的升華。（英）珀賽爾
28、民間音樂是在人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。馬可
29、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個人快樂。柏拉圖
30、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。（匈）李斯特
音樂家名言6
1、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸�！剡|茲
2、無論音樂文學(xué)或其他任何藝術(shù)，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣�！窨煞蛩够�。
3、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
4、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛�！R杰
5、夫內(nèi)有悲痛之心，則激哀切之言。言比成詩，聲比成音。雜而詠之，聚而聽之。心動于和聲，情感于苦言，嗟嘆未絕，而泣涕流連矣�！�。
6、需要感受正在產(chǎn)生的東西，用記憶把握已產(chǎn)生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂�！⒗锼雇锌松�
7、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩�！ＨR
8、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自我是一位音樂家，而首先想到應(yīng)是位畫家和詩人�！鹇纺�
9、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，可是你不能夠因為你不能猜測出朋友的秘密而誤解了他。
10、應(yīng)當(dāng)努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多�！媛�。
11、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
12、智慧勤勞和天才，高于顯貴和富有。
13、歌曲——在世界各國的語言中，這是何等親切響亮的一個詞！人民對歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象，一個民族（即使是最小的民族）沒有表現(xiàn)自我歡樂痛苦期望與夢想的歌曲，歌曲與人民的歷史是不可分割的，歌曲記載了人民的生活儀典與風(fēng)習(xí)，歌曲就是人民的心靈�！馈W·杜那耶夫斯基。
14、音樂是空氣的詩歌�！Ａ_
15、詞與曲溶匯在一齊，相互不能分割時，就為一首好歌曲了�！拍且蛩够�
16、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂能夠陶冶精神�！乩瓐D
17、音樂是人生的藝術(shù)�！┨貏谒�
18、音樂教育除了十分注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自我的目的來研究，把人教育成美和善的。——柏拉圖
19、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
20、音樂是思維著的聲音。——雨果
21、歌唱實際上是一種悲歡的表現(xiàn)，決不是由于我們對美的渴望而產(chǎn)生的�！嚑柲嵫┓蛩够�
22、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕�！ｎD
23、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由�！ｎD
24、在聽音樂時，要用自我的經(jīng)驗印象和知識的積累去補充�！郀柣�
25、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
26、僅有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的歡樂�！蜖栐�
27、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來�！嗟聽�
28、韻律有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星��！璧?/p>
29、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
30、音樂是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
31、在聽音樂時，要用自我的經(jīng)驗印象和知識的積累去補充�！郀柣�
32、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。僅有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！诟駹�
33、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液�！钏固�，
34、歌唱就是用聲音來藝術(shù)性地表達(dá)人類感情。感情表達(dá)是內(nèi)部和外界刺激的反映，全身都參與其事，面部表情，手勢和儀態(tài)，帶情感的聲音，在加上反映個人內(nèi)心狀態(tài)的心臟跳動和呼吸，這些反應(yīng)作為反射而發(fā)生。——盧齊厄·馬南。
35、即使為了國王的寶座，也永遠(yuǎn)不要欺騙違背真理。
36、音樂常使死亡遲延�！了�
37、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
38、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
39、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
40、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量�！袑�。
41、話語盡，音樂始�！Ｄ�
42、領(lǐng)悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬
43、僅有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的歡樂�！蜖栐�
44、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來�！嗟聽�
45、音樂是人生的藝術(shù)�！┨貏谒�
46、要尊崇過去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽�！媛�
47、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液�！钏固�
48、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍呆滯和智力上的閉塞�！獑塘x特
49、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素�！Ｄ�
50、友誼的`基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
51、夫樂者樂也，人情之所不能免也。樂必發(fā)于聲者，形于動靜，人之道也。聲音動靜，性術(shù)之變盡于此矣。故人不耐無樂，樂不耐無形，形而不為道，不耐無亂�！珜O尼子。
52、歌曲對于革命，猶如鹽對于人類，有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力，歌曲能增加革命的力量�！呛�
53、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。——尼采
54、我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的�！獝垡蛩固�
55、音樂并不僅僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須貼合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺理解表現(xiàn)東西中的一部分�！绨啄�。
56、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
57、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
58、象詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；象詩是散文和演說的升華一樣，音樂是詩的升華�！召悹�，
59、音樂是上天給人類最偉大的禮物，僅有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
60、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩�！ＨR
61、勤勉而頑強地鉆研，永遠(yuǎn)能夠使你百尺竿頭更進(jìn)一步�！媛�。
62、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛�！R杰
63、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自我最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
64、年輕人把受教育求提高的職責(zé)和對恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜可是的事，我對我的雙親做到了這一點。
65、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自我是一位音樂家，而首先想到應(yīng)是位畫家和詩人�！鹇纺�
66、音樂是唯一能夠縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受�！獝鄣仙�
67、不要懶懶散散地虛度生命。
68、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作�！袑�。
69、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
70、音樂作品是在時間中拓展的藝術(shù)�！糠茓I麗莎
71、那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
72、詩人藝術(shù)家演員音樂家等等的窮，還窮得簡便，因為藝術(shù)家天生愛尋歡樂，也有得過且過，滿不在乎的脾氣，就是使天才們慢慢的變成孤獨的那種脾氣�！蜖栐�
73、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
74、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的�！T德爾松
75、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。僅有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。
76、真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。
77、要留神聽所有的民歌，因為它們是最優(yōu)美的旋律寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不一樣的民族風(fēng)格。——舒曼。
78、純樸發(fā)揮了它的全部魅力，它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志�！ぐ�
79、沒有熱情，就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品�！媛�。
80、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質(zhì)。——艾涅斯庫
81、每一天練習(xí)的時間應(yīng)隨著每個人的體力精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂�！�
82、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
83、唱曲宜有情。曲情者，曲中之情節(jié)也。解明情節(jié)，知其意之所在，則唱出口時儼然此種神情，問者是問，答者是答，怨者黯然魂消而不致反有喜色，歡者怡然自得而不得稍有瘁容；且其聲音齒頰之間，各種俱有分別，此所謂曲情是也�！顫O。
84、耳朵聽到的旋律是美妙的，可是，聽不到的旋律更美妙�！_根
85、對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
86、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！R梭
87、無論音樂文學(xué)或其他任何藝術(shù)，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣。——柴可夫斯基
88、音樂教育除了十分注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自我的目的來研究，把人教育成美和善的�！乩瓐D
89、不等于一切，因為一個歌唱家必須表達(dá)出詩人和作曲家的靈感，所以，他必須有天生的熱情和崇高的心靈�！m培爾蒂。
90、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，可是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的�！章嶂Z夫
91、技術(shù)僅有為高尚的目的服務(wù)，才有價值�！媛�
92、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素�！Ｄ�。
93、音樂常使死亡遲延�！了�
94、我到處采蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好更甜。要知道這是人民的事業(yè)。——穆索爾斯基
95、我在藝術(shù)上下過一番功夫，誰如果像我這樣下一番功夫，他也會到達(dá)這樣的境地�！秃�
96、音樂有一種構(gòu)成性格的力量，因而應(yīng)列入年輕人的教育之中�！獊喞锼苟嗟�
97、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！R梭
98、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自我最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
99、音樂是耳朵的眼睛�！V語
100、音樂用夢想的紐帶把人類結(jié)合在一齊�！吒窦{
101、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸�！剡|茲
102、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
103、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作�！袑�
104、民間音樂是人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它演奏著它，總是有所感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的質(zhì)樸的�！R可
105、我愿意高唱出一切為憤怒的奔放的感情所激發(fā)的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌�！ぐ�
106、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格�！R丁·路德
107、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質(zhì)。——艾涅斯庫。
108、象詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；象詩是散文和演說的升華一樣，音樂是詩的升華。——普賽爾
109、因為音樂這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言，對神經(jīng)有著直接的生理上的作用�！蟹颉ね袪査固�
110、音樂作品是在時間中拓展的藝術(shù)�！糠茓I麗莎。
111、音樂是唯一能夠縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受�！獝鄣仙�
112、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
113、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感動或激發(fā)人的熱情�！_杰·諾斯
114、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量�！ｎD
115、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量�！袑�
116、音樂并不僅僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須貼合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺理解表現(xiàn)東西中的一部分�！绨啄�
117、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產(chǎn)生的，而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來歡樂。——舒伯特
118、可是我們還要說，音樂應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，并不只是為著某一目的，而是同時為著幾個目的，那就是①教育，②凈化，③精神享受，也就是緊張勞動后的安靜和休息�！獊喞锼苟嗟�
119、因為音樂這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言，對神經(jīng)有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
120、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液�！钏固�
121、音樂用夢想的紐帶把人類結(jié)合在一齊�！吒窦{
122、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
123、音樂是上天給人類最偉大的禮物，僅有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
124、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
125、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤�！岵�
126、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂能夠陶冶精神�！乩瓐D
127、需要感受正在產(chǎn)生的東西，用記憶把握已產(chǎn)生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂�！⒗锼雇锌松�
128、凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也，感于物而動，故形于聲�！稑酚洝�。
129、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。僅有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！诟駹�
130、工作要持之以恒，真誠的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待�！窨煞蛩够�
131、苦難是人生的教師。經(jīng)過苦難，走向歡樂。
132、不一樣生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
133、我到處采蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好更甜。要知道這是人民的事業(yè)�！滤鳡査够�。
134、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
135、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
音樂家名言7
語錄 名人論音樂 音樂名言錄 音樂家論音樂 舒曼論音樂
語錄
音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。
——蘇霍姆林斯基
對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點�！� 蘇霍姆林斯基
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。
—— 馬克思
通過音樂并在音樂中教育我們的孩子
——（英）海倫.辛普森
沒有音樂，生命是沒有價值的。
—— 尼采
沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。
—— 愛因斯坦
音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉圖
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名人論音樂：
音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
—— 貝多芬
當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。 —— 海頓
音樂是思維著的聲音。
—— 雨果
體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
—— 柏拉圖
音樂常使死亡遲延。
—— 伊索
人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。 ——喬義特
自信是成功的第一秘訣。
—— 愛默森
靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態(tài)。 —— 柴可夫斯基 返回起始處
音樂名言錄：
不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。
—— 黑格爾
音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。 —— 歌德
音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。
音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。
—— 馬丁.路德
世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。
—— 叔本華
最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個人快樂。
—— 柏拉圖
藝術(shù)正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。
—— 羅曼.羅蘭
世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。
—— 叔本華
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音樂家論音樂：
音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的'意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
—— 貝多芬
我深信：質(zhì)樸和真實是一切藝術(shù)作品的美的原則。
—— 格魯克
一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。 —— 門德爾松
技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù)，才有價值。
藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
—— 海頓
不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。
—— 聶耳
對我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。
—— 舒曼
音樂家名言8
目標(biāo)是心中的羅盤。人生因為有目標(biāo)，才會執(zhí)著地去追求。它就像一個舞臺，任由著我們自己去發(fā)揮、表演，而并不是等著好運降臨在自己身上，一次幸運并不能帶給一個人一輩子好運。
不知是否是心理作用，我總渴望成功，而卻總是事與愿違。升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己：別灰心，只是意外罷了。但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺。我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢境中，不想去面對殘酷的現(xiàn)實�？墒窍氲綇埡５想m已殘疾卻譜寫出生命的光輝，而我擁有健康的身軀卻虛度光陰，這樣的生命有何價值?
因為我中考失利，選擇了中職學(xué)校，選了自己喜歡的計算機平面設(shè)計。剛開始接觸時，遇到了很多困難，但是我告訴自己，這正是考驗自己的重要時刻，絕對不能退縮。于是，在困難面前，我學(xué)會靜下心來，刻苦鉆研，把困難各個擊破。我發(fā)現(xiàn)，其實困難與失敗并不可怕，可怕的`是跌倒以后沒有勇氣再爬起來。
我常常問自己，生命的價值在哪里?如果人生是一場無法重來的演出，我們每個人就是這部人生演出的演員，那么生命的價值就是盡全力去演好生活中的悲、喜、哀、樂，在這個過程中，不斷磨練自己的演技，逐漸成為一個能夠勝任多種角色的出色演員。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，但是即使遇到再難的挫折，也不要自暴自棄。當(dāng)下定決心做某一件事時，就有鍥而不舍的勁頭，不會為一時的風(fēng)吹草動所左右。天才也是靠百分之九十九的汗水而成為天才!經(jīng)過生活的洗禮，我激勵自己摒棄無所謂的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)，創(chuàng)造無悔的人生。
音樂家名言9
1、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，因此他們最早的作品往往是最好的。
2、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
3、那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
4、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不能夠正因你不能猜測出兄弟姐妹的秘密而誤解了他。
5、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
6、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬
7、苦難是人生的老師。透過苦難，走向歡樂。
8、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
10、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐�！呛�
11、友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
12、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的好處，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
13、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀最有教養(yǎng)的人快樂，個性是使那個在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個人快樂�！乩瓐D
14、即使為了國王的寶座，也永遠(yuǎn)不好欺騙違背真理。
15、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
16、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕�！ｎD
17、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！诟駹�
18、音樂家務(wù)必不斷地反身自省，培養(yǎng)自我最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
19、擁有音樂，對人的生命而言已然足夠，但是，只用有限的生命去擁抱音樂，是不夠的。———拉赫曼尼諾夫
20、對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
21、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
22、音樂使一個民族的氣質(zhì)更高貴�！前菀魳分粚Π矊幍男木尘哂绪攘��！寻芈�
23、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只但是是把它們編成曲子而已�！窳挚�
24、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕�！ｎD
25、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的好處，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾铱臻g名字霸氣
26、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄伲橇钊烁袆踊蚣ぐl(fā)人的熱情�！_杰·諾斯
27、不好懶懶散散地虛度性命。 轉(zhuǎn)載請保留。
28、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
29、智慧勤勞和天才，高于顯貴和富有。
30、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感動或激發(fā)人的熱情�！_杰·諾斯
31、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地發(fā)奮，才能夠獲得那些技巧。
32、音樂是上天給人類最偉大的'禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
33、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬
34、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
35、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育�！K霍姆林斯基
36、留神細(xì)聽所有的民歌，正因它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不一樣的民族性格�！媛�
37、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
38、真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。
39、樂之入人也深，其化人也速。移風(fēng)易俗莫善于樂。大聲不入里耳曲高和寡。興于詩立于禮成于樂。德者，性之端也;樂者，德之樂也。凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也�！湃�
40、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質(zhì)�！箮�
41、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！R梭
42、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
43、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。———柴科夫斯基
44、年輕人把受教育求進(jìn)步的職責(zé)和對恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜但是的事，我對我的雙親做到了這一點。
45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
46、音樂只對安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
47、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。---威爾第
48、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特
49、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。---聶耳
50、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
音樂家名言10
1、沒有誰對作曲的研究，下過像我這樣的功夫。
2、你們都看到了我的天份，但不看到我的勤懇。
3、人們認(rèn)為，我的藝術(shù)成就是輕而易舉得來的.。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費如此大量的時間和心血。沒有一位著名大師的作品我沒有再三地研究過。
4、如果愛是一種力量，那音樂是一種動力。
5、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。
6、世上最可貴的是時間，世上最奢靡的是揮霍時光。
7、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。
8、為進(jìn)入天國而奮斗固然是崇高的，但是活在這凡世也美妙無比。那就讓我們做人吧。
9、我把快活注入音樂，就是想讓全世界感觸到歡樂。
10、我但愿有夢，由于夢使生活較為能夠接收。
11、我的舌頭已經(jīng)嘗到了死的滋味，但我的創(chuàng)作還是樂觀的。
12、我將會在旋律中生活，也將會在旋律中逝世去。音樂成了我的生命。
13、我是一個俗人，但我的音樂不俗。
14、有許多人是用青春的幸福作為成功的代價的。
15、作曲已經(jīng)實現(xiàn)了，只是還沒有寫到紙上。
音樂家名言11
【1】 涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。
【2】 對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
【3】 我的箴言始終是：無日不動筆;如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
【4】 音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
【5】 劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
【6】 友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
【7】 生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
【8】 即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不可以因為你不能猜測出朋友的秘密而誤解了他。
【9】 音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬
【10】 不要懶懶散散地虛度生命。
【11】 成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
【12】 不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
【13】 音樂是上天給人類最偉大的.禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
【14】 音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
【15】 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
【16】 智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。
【17】 年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。
【18】 即使為了國王的寶座，也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理。
【19】 那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
【20】 當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕�！ｎD
【21】 苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。
【22】 卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
【23】 真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。
【24】 音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。---—柴科夫斯基
【25】 音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感動或激發(fā)人的熱情。 ---—羅杰?諾斯
【26】 擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 ---—拉赫曼尼諾夫
【27】 音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實體的媒介物而已。---—柴利畢達(dá)克
【28】 音樂使一個民族的氣質(zhì)更高貴。 ---—福樓拜
【29】 音樂只對安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
【30】 音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。---威爾第
【31】 生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特
【32】 不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。---聶耳
【33】 真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
【34】 音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
【35】 音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。--- 貝多芬
【36】 當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。--- 海頓
【37】 音樂是思維著的聲音。 --- 雨果
【38】 音樂常使死亡遲延。 --- 伊索
【39】 音樂使人的心靈爆發(fā)出火花。 ---德.貝多芬
【40】 音樂，是人生最大的快樂。 ---冼星海
【41】 開啟智慧的三把鑰匙：數(shù)學(xué)、語言、音樂。 ---英.雨果
【42】 Piano lessons boost children's memories。 ---波蘭.肖邦
【43】 音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 ---德.貝多芬
音樂家名言12
1. 沒有什么能伴你一生，只有你的心情。
2. 打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。
3. 機遇大多是為那些倒霉的人準(zhǔn)備的。
4. 當(dāng)夢想與現(xiàn)實偏離人生的航線時，你是選擇奮起還是沉淪?
5. 患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。
6、 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
7、 我的想法正如伏爾泰所說“蒼蠅的幾口叮咬并不能阻止駿馬的前進(jìn)�！边@些蠢人，就讓他們?nèi)フu謗吧，他們的風(fēng)言風(fēng)語決不能賦予任何人不朽，更不能抹去那些命定輝煌的人們的不朽。
8、 在過去的那些音樂家中，只有亨德爾和巴赫是有天賦的。我的心深深地為巴赫，這位和諧之父那崇高而偉大的藝術(shù)所震動。我過去一直是莫扎特最熱烈的崇拜者之一，我現(xiàn)在和將來仍將是如此，直到生命的最后一息。我認(rèn)為您的作品在所有其它劇作之上，每當(dāng)我聽到您的新作就心花怒放，并且對它比對我自己的作品還要感興趣：總之，我傾佩您并
熱愛您……您將永遠(yuǎn)是我最敬佩的當(dāng)代人，如果您能給我寫幾行字、給予我莫大的快樂，我將感到寬慰，藝術(shù)將所有人匯集在一起，特別是那些真正的`藝術(shù)家，您或許容我把自己也歸于這類人的行列中。
9、 自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo)，就如同整個生命的目標(biāo)，如果我們這些現(xiàn)代人不像我們的祖輩那樣堅定的話，文明的精粹在許多方面就得不到發(fā)揚。
10、 我沒有校改曲子的習(xí)慣(一旦完成后)，我從來不這樣做，因為我深信即便是部分的改動也會令作品變質(zhì)。
音樂家名言13
一個人，要是他內(nèi)心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動于衰，那么他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗(莎士比亞)
心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處(柏拉圖)
音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用于所有國度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜(理查德·胡克)
音樂是唯一的宇宙通用的語言(塞·羅杰斯)
音樂是人類的通用的語言(約·威爾遜)
哪里有音樂，哪里就樂融融(塞萬提斯)
音樂是耳朵的眼睛(英國)
當(dāng)我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是 起風(fēng)時的商船隊(梭羅)
音樂使一個民族的氣質(zhì)更高貴，例如(塞曲)(福樓拜)
音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量(彌爾頓)
有什么樣的激情是音樂所不能燃起或抑制的?(德萊頓)
音樂有血一樣的熾熱，有無以言表的激情;我們聚坐在一起，領(lǐng)悟著自己的心聲(阿·西蒙斯)
奴隸們歌唱不是因為快樂，而是由于饑餓(非洲)
音樂是醫(yī)治思想疾病的良藥(沃·海登)
音樂可以治心病(約·洛根)
對于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂(菲·錫德尼)
音樂只對安寧的心境具有魅力(蒲柏)
音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路(莎士比亞)
音樂治不了牙痛(歐洲)
音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信(愛略特)
藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量�！ｎD
移風(fēng)易俗，莫善于樂。——孔子
一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的�！T德爾松
一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進(jìn)一步的藝術(shù)加工，而不是與它的方向背道而馳;任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統(tǒng)，他的作品就會脫離人民，降低價值�！R可
要留神細(xì)聽所有的民歌，因為它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格�！媛�
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義�！R克思
音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！R梭
音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的.教育�！K霍姆林斯基
音樂教育——不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人�！K霍姆林斯基
音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的�！乩瓐D
音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液�！�(匈)李斯特
音樂是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)�！嘀�
音樂是生活中最美好的一面�！鞲袼�
音樂是思維著的聲音。——雨果
音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格�！R丁路德
音樂是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情�！サ吕桌锟�。柏遼茲
音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。——(德)貝多芬
音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起�！吒窦{
音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術(shù)的活動范圍一樣是沒有界限的�！�(俄)謝洛夫
音樂中含有“美感”，能使人態(tài)度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領(lǐng)略有生之樂�！豕馄�
欲改造國民之品質(zhì)，則詩歌音樂為精神教育之一要件。——梁啟超
在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時在表達(dá)力量上，音樂也是優(yōu)勝者�！鞲袼�
音樂家名言14
1、有許多人是用青春的幸福作為成功的代價的。
2、世上最珍貴的是時間，世上最奢侈的是浪費時間。
3、作曲已經(jīng)完成了，只是還沒有寫到紙上。
4、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。
5、人們認(rèn)為：我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。
6、我將會在旋律中生活，也將會在旋律中死去。音樂成了我的生命。
7、試奏的藝術(shù)在于什么呢?它在于：按應(yīng)有的速度、準(zhǔn)確地按譜子來彈奏一切，包括所有音符、裝飾音和諸如此類的東西，并且有恰當(dāng)?shù)谋砬楹腿の�，以致你可能認(rèn)為這是演奏者自己創(chuàng)作的。
8、我把快樂注入音樂，就是想讓全世界感受到歡樂。
9、人們認(rèn)為，我的藝術(shù)成就是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費如此大量的時間和心血。沒有一位著名大師的作品我沒有再三地研究過。
10、我是一個俗人，但我的音樂不俗。
11、我的舌頭已經(jīng)嘗到了四的滋味，但我的'創(chuàng)作還是樂觀的。
12、沒有誰對作曲的研究，下過像我這樣的功夫。
13、你們都看到了我的天份，但沒有看到我的勤奮。
14、如果愛是一種力量那音樂是一種動力。
15、有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
16、有許多人是用青春的幸福作成功的代價的。
17、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。
18、有很多人是用青春的幸福作了成功的代價。
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