教書育人名言警句格言警句

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家常常會遇到需要使用名言警句的情形吧，名言警句是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言警句才是好的名言警句，下面是小編整理的教書育人名言警句格言警句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

　　2、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。

　　3、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　4、師德是一面鏡子。

　　5、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　6、太陽一下最光輝的職業(yè)是教師。

　　7、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

　　8、投入心靈才能聞到生命的醇香！

　　9、心靈塑造的最佳工程師。

　　10、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

　　11、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

　　12、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

　　13、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

　　14、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　15、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　16、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　17、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

　　18、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　19、要想得到一年的收獲，就種谷子；希望得到十年的收獲，就去栽樹；要想得到一生的收獲，就去育人。

　　20、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　21、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。

　　22、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。

　　23、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。

　　24、教師要融于師生的相互理解中。

　　25、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　26、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。

　　27、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的.未來培養(yǎng)人才。

　　28、慈父+慈母=教師。

　　29、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　30、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對人要真誠。

　　31、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

　　32、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　33、面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。

　　34、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　35、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　36、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

　　37、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

　　38、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　39、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　40、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　41、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　42、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　43、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

　　44、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。

　　45、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

　　46、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

　　47、一切為了孩子，為了一切孩子。

　　48、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　49、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　50、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

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