時(shí)代命運(yùn)作文(精選21篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的時(shí)代命運(yùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇1
天空漸漸地陰沉下來(lái),此時(shí)沒(méi)有了太陽(yáng)的照耀,整個(gè)世界灰蒙蒙的一片,不一會(huì)兒從空中滑落下了一滴雨,緊接著成千上萬(wàn)的線從天而降。
放學(xué)了,一個(gè)人撐著雨傘獨(dú)自走在回家的小路上,怎么辦?我該怎么辦—因?yàn)檫@次考試考的太失敗了,努力了半個(gè)學(xué)期只為了等待這一天來(lái)證明自己的實(shí)力,沒(méi)想到這次居然失敗了,媽媽她也會(huì)對(duì)我很失望吧!我該怎么辦?不覺(jué),我的眼淚奪眶而出……腳下像拖了鉛塊,無(wú)法移動(dòng)……
淚眼模糊中,我看見(jiàn)不知誰(shuí)家門(mén)口的一株向日葵,它沒(méi)有了太陽(yáng)溫暖的照耀,也沒(méi)有再享受著大地土壤的哺育、滋養(yǎng)。而是正在接受著暴風(fēng)雨的打擊,不斷的打擊著。豆大的雨點(diǎn)狠狠地敲在它的身上,風(fēng)吹著它的身子在用力地?fù)u動(dòng)著,雨水沖散了泥土,而它的根也裸露在了外面。但它仍然高高地仰起它的頭,似乎在等待著,等待著太陽(yáng)再次照亮大地,再次擁抱向日葵……
我呆住了,被這小小的植物所震撼了。向日葵—多么頑強(qiáng)不屈的生命。
不一會(huì)兒天晴了,太陽(yáng)又再次回到了天空中,它笑了,它笑的那么燦爛………。
就在這一刻,我感覺(jué)一切都是那么的美好,天空出奇的湛藍(lán),出奇的白,還有她,出奇的燦爛!
我忽然意識(shí)到,一次失敗并不等于永遠(yuǎn)失敗,失敗乃成功之母,它雖然是人們生活中的絆腳石,但我們必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),把自己的絆腳石變成墊腳石,失敗愈多,自然我們離成功也就愈近……
以后,我不再害怕失敗,因?yàn)槲遗^(guò),失敗又何妨?我只想對(duì)自己說(shuō):加油!
此刻,我的世界春暖花開(kāi)。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇2
若不是唐太宗時(shí)期政治開(kāi)明,又豈會(huì)出現(xiàn)如此多的才俊,岳飛等人又何嘗不是因?yàn)樗纬实鄣幕栌,而?dǎo)致被秦檜害死呢!
時(shí)代不同,金子的發(fā)光程度也不同,政治清明,人才相繼出現(xiàn),政治黑暗,人才即使站在面前,也永遠(yuǎn)得不到重用。
生存環(huán)境會(huì)造就人才不同的結(jié)局。因此現(xiàn)在家長(zhǎng)總說(shuō)一句“知識(shí)改變命運(yùn)”只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能改變自己的生活環(huán)境命運(yùn)也會(huì)發(fā)生不同。
古人也是這樣。杜甫被后人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”,處于唐朝中后期。政治昏暗,奸臣當(dāng)?shù),杜甫一腔?bào)國(guó)熱情被無(wú)情地拒絕于千里之外。無(wú)人賞識(shí)他,重用他。
而魏征處于唐朝盛世。政治清明,得到唐太宗的重用。面對(duì)太宗的錯(cuò)誤,他做到了“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”的態(tài)度,而太宗用鏡子比喻魏征,魏征去世后,太宗則認(rèn)為自己失去了一面鏡子。
時(shí)代的不同,造成了杜甫、魏征兩人同樣懷有報(bào)國(guó)熱情的人結(jié)局的不同。
漢朝末年,曹操請(qǐng)司馬懿出任,司馬懿不想為曹操做官又不敢激怒曹操,于是裝。晃鲿x初年,晉武帝司馬炎請(qǐng)李密,他也不想為西晉出仕,于是找了“侍奉祖母”的理由。
最終都“變節(jié)”出仕,而不同的是司馬懿以此為基點(diǎn),打理出了自家的天下;而李密只當(dāng)了一年有余的“晉官”后,打道回府。
時(shí)代不同,兩個(gè)有同樣經(jīng)歷的人最終面對(duì)的政治生涯卻不同。
從前,中、高考的試卷都是老師用手批閱,很容易出現(xiàn)差錯(cuò)。而現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)閱卷中,高考試卷都在網(wǎng)上以公開(kāi)的方式批閱。閱卷方式的改革,使考試制度更加嚴(yán)格、公平。更多有學(xué)識(shí)的人跨進(jìn)了高中、大學(xué)的校門(mén)。
時(shí)代的不同,對(duì)人的影響就不同。改變他命運(yùn)的路途也不同。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇3
當(dāng)天上“許愿星”劃過(guò),我們多會(huì)許愿,每當(dāng)我傷心時(shí),的會(huì)員都會(huì)幫助我,在無(wú)限光陰下面,我們快活成長(zhǎng),把傷心和悲痛趕走。
命運(yùn)給了我一個(gè)可愛(ài)的弟弟,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有我親戚,但卻沒(méi)有友誼。對(duì),每個(gè)人都不是完美的,就算是,她就是老天的寵兒,但這是不可能的,要用自己的實(shí)力去克服困難才是最總要的。
我很想長(zhǎng)大,離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,到世界各地去做自己想做的事情,可是我是爸爸媽媽的“掌上名珠”,爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我們,所以要陪在爸爸媽媽身邊。
從一年級(jí)到6年級(jí),我經(jīng)受破折,在傷心和悲痛中,我常常會(huì)想“經(jīng)歷這些破折,要努力走下去,直到終點(diǎn)!苯K點(diǎn)就是長(zhǎng)大成人,我想完成自己的理想,歌星,時(shí)裝設(shè)計(jì)師和作家。
我相信自己一定能完成理想,不管你們信不信,在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不管別人的目光去做自己的事,以前我沒(méi)有什么朋友,但自從我進(jìn)入,無(wú)數(shù)荷友們與我一起挑戰(zhàn)困難,我非常感謝他們。
人生就是要經(jīng)歷許多破折,只要你們挑戰(zhàn)困難,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇4
你好!我是曾經(jīng)受你控制的地球中的一員,今天我是出于好心,奉勸你屈服吧!
你曾經(jīng)是所有人的主宰,你高傲自大,不可一世。你認(rèn)為,任何人都必須被你踩在腳下。你覺(jué)得,每個(gè)人都必須對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從。你把所有人的喜怒哀樂(lè)隨心所欲地控制著。但是現(xiàn)在,你卻需要向我們屈服,因?yàn)椋覀儜?zhàn)勝了你!
那天,我學(xué)習(xí)了課文《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》,我知道了,你并不是那么萬(wàn)能。霍金,一位重殘疾的人,他用他的毅力,一種信念,戰(zhàn)勝了你,把你踩在腳下。我看到了,我看到了霍金的精神,他證明了,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。再次回味課文,我覺(jué)得霍金在我的心目中的形象變得更高大了。你對(duì)他不公,讓他身受各種疾病。但是他,你認(rèn)為是個(gè)廢人的他,卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上,越過(guò)你設(shè)的荊棘,留下了鮮血、汗水,但最終獲得了成功!他不再是你的奴隸,而是你的主人!
今天,我又讀到了《痛苦積聚力量》,我更加明白了,你不是萬(wàn)能的,有夢(mèng)想就有希望。戴安娜·高登,一位弱女子,患上嚴(yán)重骨癌的弱女子。當(dāng)厄運(yùn)不斷降臨到她的頭上時(shí),她哭泣過(guò)、悲傷過(guò),但卻從未放棄過(guò)心中的夢(mèng)想,霍金活著是為了給生命留點(diǎn)輝煌,她活著是為了對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!
最后,她不但沒(méi)有被你派去的病魔打倒,相反,她以頑強(qiáng)的斗志和無(wú)比的勇氣,排除萬(wàn)難,終于為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄。她也證明了,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的!
翻開(kāi)歷史的書(shū)籍,多少人向你表明了自己!從楚霸王項(xiàng)羽到漢高祖劉邦,他們出生平凡,但他們志向高遠(yuǎn)。從海倫凱樂(lè)到張海迪姐姐,她們身體殘疾,但它們身殘志堅(jiān)。多少人證明:你是可以打敗的!
命運(yùn)啊!屈服吧!
時(shí)代命運(yùn)作文 篇5
說(shuō)起改正帶,同學(xué)們一定很熟悉吧。圓珠筆代替了鉛筆,改正帶也取而代之[注:指奪取別人的地位而由自己代替,F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]地趕跑了橡皮。只要我們寫(xiě)錯(cuò)了字,就用改正帶涂改,我們都喜歡上了他。
一天又一天,我們漸漸依賴(lài)上了他,無(wú)論是作業(yè)本、練習(xí)本,還是卷子上都有他的影子。我們用他用的上癮了,寫(xiě)字不像以前那么仔細(xì)、認(rèn)真了,并且還暗自慶幸,幸好有他,只要一寫(xiě)錯(cuò)字,我們就用他涂來(lái)涂去。
隨著時(shí)間的推移,改正帶成了我們形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。]的好朋友了。然而有一天,改正帶的命運(yùn)發(fā)生了變化。
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)紙娃娃哭著對(duì)我說(shuō):“你為什么要在我身上涂一些像膏藥似的東西,粘糊糊的,真難受,什么時(shí)候才能讓我擺脫這種痛苦?”于是,我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)了一張字。紙娃娃高興得忍不住笑了。我再拿出用改正帶寫(xiě)出的字,對(duì)比之下,還是不用改正帶寫(xiě)出的字整潔、漂亮。
從夢(mèng)中醒來(lái),我終于明白了,濫用改正帶是不好的行為,我們要從現(xiàn)在做起,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓改正帶從我們手中“下崗”。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇6
世界在纏綿的心弦上跑過(guò),奏出憂(yōu)傷的音樂(lè)。
——題記
命運(yùn)——心靈的祭奠
一冬的禁錮,鎖不住對(duì)秋的思念,鎖不住對(duì)春的向往,鎖不住命運(yùn)輪回的牽絆。這個(gè)肆意的季節(jié),勾起了心底的記憶。猶如昨夜的靜寂,沉睡打破了思緒的晶體,于是,我凍住了。不懂秋的金黃,春的悸動(dòng),冬的凝聚。我不滿(mǎn)足,對(duì)于衣食無(wú)憂(yōu)的生活,庸懶的沉寂了的心,逃不脫冰雨的洗禮。那是一種曠世無(wú)廖的境界,蔓草荒蕪的街頭,憔悴了火熱的生命……
好歡喜!好歡喜!每當(dāng)我遞給菜農(nóng)一兩張紙幣時(shí),他們洋溢著感激,幸福的微笑,讓我似乎感受到繽紛的陽(yáng)光,這一份勞動(dòng)之后的收獲,是平凡的菜農(nóng)的命運(yùn)中最永恒的剎那。
天地芳華盡在瞬間,風(fēng)兒的娓娓絮語(yǔ)告訴我,她想念春。不知多少回靜靠在窗邊,原本平靜的心跳動(dòng)了。黑夜茫茫,未知的遠(yuǎn)方,沉沒(méi)了世界,迷離了命運(yùn),激懷了哀傷。風(fēng)花雪月的美,我并不了解,思想的巨人卻教會(huì)我:心靈的深處,還掩藏著一份對(duì)飛揚(yáng)的思念。我在嚴(yán)冬對(duì)白雪微笑并告訴她,生命的朦朧在于它如何淺唱無(wú)垠的感傷……
感傷——對(duì)生的熱誠(chéng)
水不像冰,整天郁郁寡歡;草不像樹(shù),終日多愁善感。因此水永遠(yuǎn)滿(mǎn)足于奔跑的快樂(lè),草終日沉浸在低語(yǔ)的驕傲,這世界原本就滿(mǎn)懷感傷,它不叫頹唐,而叫靜悟;它不叫空想,而是品嘗。感傷的魅力在于它能給予人們?cè)S多次醒悟的機(jī)會(huì)。多少次蕩氣回腸的震撼,我們之所以在很久以后的今天為之感動(dòng),是因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芨袆?dòng);生命中原不曾有感動(dòng),回憶多了,也就有了它。
感情的漫游世界,由不得我們說(shuō)三道四,因此,對(duì)于活在這世界上,我們不得不感激上蒼的恩賜。驟雨吹不倒堅(jiān)強(qiáng)的新年,風(fēng)沙刮不走無(wú)盡的憂(yōu)思——因?yàn)檫@是我們對(duì)于生在世上唯一的回復(fù)。
唱不盡命運(yùn)的歌,道不完感傷的念,只需記住在燈火闌珊的時(shí)候感傷命運(yùn)……
時(shí)代命運(yùn)作文 篇7
命運(yùn),顧名思義命中的運(yùn)氣。而這運(yùn)氣是好是壞,也并非天所注定。
“有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著!笔前,有的人以為命運(yùn)是無(wú)法逃脫生死之間更是無(wú)法逾越的。然而我覺(jué)得命運(yùn)是握在自己手中的,只要愿意去改變這一切,也許,就會(huì)重新獲得希望。
比如,我有一個(gè)叔叔,他已經(jīng)在35歲了,在長(zhǎng)輩的一次次催促下終于結(jié)婚了,可是就在結(jié)婚一年后,他們的感情就出現(xiàn)了分歧。因?yàn)槭迨宸N種的怨天尤人,種種對(duì)嬸嬸的責(zé)怪排擠,令嬸嬸忍無(wú)可忍,“離婚”這是她表現(xiàn)出的態(tài)度。可是叔叔無(wú)動(dòng)于衷,認(rèn)為命運(yùn)是注定的,誰(shuí)也無(wú)法改變。可是,如果叔叔當(dāng)時(shí)叔叔愿意送個(gè)禮物賠個(gè)不是,事情會(huì)這么糟嗎?當(dāng)然不會(huì),如果就這么一刀兩斷,真的對(duì)那一周歲未到的孩子公平嗎?這種對(duì)命運(yùn)投降的懦夫。
命運(yùn),一個(gè)普普通通的字眼憑什么讓我們投降,有什么挫折是不能跨越的呢?就算命運(yùn)把你拉下,自己原馳而去,我們?yōu)槭裁床荒茏飞纤?只要有決勝的信心和耐力,就像烏龜能追上兔子,我們同樣能戰(zhàn)勝命運(yùn)。
不要把命運(yùn)當(dāng)作是驚天的大事,它只是一道屏障,一道將你阻攔在黑與白之間的屏障,一念之差就決定你的人生。所以,只要你的心是明亮的、是澄澈的,總有一天會(huì)看到普照大地的太陽(yáng),能走在光明的大道上,看到明天愈加輝煌。
總之,不要抱怨命運(yùn)的不公,換個(gè)角度,看看那些對(duì)于命運(yùn)重重折磨而從未低頭的人,他們?cè)谡f(shuō)什么呢?在告訴我們?nèi)松前盐赵谧约菏种械。?duì)人生報(bào)以絕望而浪費(fèi)自己生命的人太愚蠢。同樣,有許許多多的人對(duì)于人生中的考驗(yàn)舉起了雙手——死亡。選擇逃避,選擇躲開(kāi)這一切,莫過(guò)于太傻,這種做法,只會(huì)使命運(yùn)揚(yáng)起它邪惡的嘴角。
對(duì)于命運(yùn)不認(rèn)輸才是最好的選擇,對(duì)于人生,往往依靠自己強(qiáng)大的內(nèi)心,要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,也要像海燕那樣不懼猛烈的暴風(fēng)雨,只要這樣人生才會(huì)變得無(wú)比燦爛美好,擁有無(wú)限的希望。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇8
從前,在小溪邊,有一塊巨大的巖石。巖石旁,有塊中等的小巖石。小巖石問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)瑸槭裁次覀円恢贝粼谶@兒?我好想和自由自在的鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天;我跟想變成一條歡悅的小魚(yú),在水里嬉戲;我還想變成殘暴的獅子,這樣以后就不會(huì)被欺負(fù)了。”巖石媽媽只是笑了笑,說(shuō):“傻孩子,我們只是普普通通的巖石,沒(méi)有這些功能的。我們只能聽(tīng)天由命。命好點(diǎn)的,可能被采礦,放到展覽室。倒霉點(diǎn)的,就是被挖去,剁碎,攪成水泥,永遠(yuǎn)呆在地底下!闭f(shuō)完,巖石媽媽流淚了。小巖石皺了皺眉頭,說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)銥槭裁纯薨。俊睅r石媽媽擦干眼淚,說(shuō):“孩子,你不知道吧!你的爸爸就是被抓去填路了,到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)過(guò),可能永遠(yuǎn)會(huì)呆在地底下了呢!”說(shuō)完,巖石媽媽又落下了晶瑩的淚珠。小巖石不再問(wèn),因?yàn)樗溃賳?wèn),媽媽就會(huì)更傷心的`。
生活一直過(guò)得很平靜,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。忽然,沉睡中的小巖石聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的呼喊:“孩子,好好照顧自己,媽媽我先走一步了~”小巖石猛一張開(kāi)眼睛,:“不!媽媽?zhuān)闳ツ膬海俊敝灰?jiàn)巖石媽媽被一架鐵鏟車(chē)鏟走了,嘴里還念叨著:“孩子,好好照顧自己!”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧慊貋?lái),我不要你走!我不要!你快下來(lái)!快下來(lái)!你要陪我的!媽媽?zhuān)”小巖石呼喊著。巖石媽媽只是含著淚,輕輕說(shuō):“孩子,我沒(méi)事,只是要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方而已!薄皢鑶柽韣”小巖石說(shuō)什么也不肯,“我不要你走!我不要你走!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,巖石媽媽已經(jīng)被運(yùn)走了。
此事后,小巖石對(duì)這件事耿耿于懷,不肯忘記。心想:“媽媽去哪兒了呢?是被運(yùn)去填路了?不不不!還是送到展覽館了?有可能。那我該怎么辦呢?心下想時(shí),只見(jiàn)被一個(gè)工人抱了起來(lái),那么工人一把把小巖石抱進(jìn)車(chē)?yán)铮_(kāi)車(chē)走了。
你們說(shuō),小巖石是被運(yùn)去了哪里呢?誰(shuí)也不知道,也沒(méi)有人知道。你們猜到了嗎?
時(shí)代命運(yùn)作文 篇9
同學(xué)們,大家知道空氣污染是什么嗎?現(xiàn)在,就讓我們帶著問(wèn)題,跟我們一起去看看吧!
看,這就是空氣污染了!工廠的煙囪里冒著濃濃黑煙?催@里,這是廣州2013年空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù),一年里只有260天!廣州國(guó)N標(biāo)準(zhǔn)以上汽車(chē)64.7萬(wàn)輛,占汽車(chē)保有量的30%。我們的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重了!快看,我們每天都生活在這樣的環(huán)境之中。
這是廣州的空氣質(zhì)量預(yù)報(bào):荔灣區(qū),空氣污染指數(shù)是38,等級(jí)是一級(jí),主要污染物是可吸入顆粒物!半S著顆粒物和空氣污染暴露的不斷提高,將增加人類(lèi)患肺癌的風(fēng)險(xiǎn),顆粒物被列為人類(lèi)以及致癌物”。
空氣污染到底從哪里來(lái)呢?過(guò)春節(jié)的時(shí)候,人們放煙花鞭炮,有毒氣體就在空中久久不散,污染了上空。橋上,一輛輛車(chē)輛正在行駛,車(chē)的尾部排放出大量的廢氣。這就是空氣污染的主要原因。
面對(duì)這樣嚴(yán)重的污染,我們?cè)撛趺粗卫砟?下面?qǐng)先聽(tīng)一聽(tīng)熊曄同學(xué)的采訪……聽(tīng)完熊曄同學(xué)的采訪你有什么啟發(fā)呢?
下面是一些有效的治理方法,我們一起來(lái)看看:減少灰霾,退一進(jìn)二,餐住分離,油煙凈化。這是熊曄同學(xué)寫(xiě)的作文。讓我感受深刻的是,他這樣寫(xiě)道:“少讓汽車(chē)出行,多騎自行車(chē)、步行這才可以讓灰霾減少。多多綠色出行,少讓灰霾出行!
這是我們的希望:我們希望,在公園里,可以看到青青的草、爭(zhēng)艷的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空。我們希望,可以看到城市的地面干干凈凈,沒(méi)有垃圾。我們希望,可以看到無(wú)邊無(wú)際、沒(méi)有污染的草原和海洋看……這就是我們小朋友心中的美麗廣州。
同呼吸,共命運(yùn),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
時(shí)代命運(yùn)作文 篇10
提起了多少次筆,多少次又放下,好象無(wú)話(huà)可說(shuō),又好象千頭萬(wàn)緒不知道從何說(shuō)起,一種憂(yōu)傷而又沉重的心情淡淡地、淡淡地縈繞在心底,揮之不去。
這幾天,不知道為什么總是想起了梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》中的“老大帝國(guó)”。文中說(shuō)道:“日本人之稱(chēng)我中國(guó)也,一則曰老大帝國(guó),再則曰老大帝國(guó)。 ”“老大”二字何等沉重,腐朽的封建專(zhuān)制終于在衰老中走向滅亡。
前些天網(wǎng)上說(shuō)山西一開(kāi)采七十八年礦井去產(chǎn)能關(guān)閉了,其實(shí)全國(guó)有很多大型國(guó)有企業(yè)需要去產(chǎn)能。這些國(guó)有大型企業(yè)當(dāng)年承擔(dān)了我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要任務(wù),甚至掌握著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中扮演過(guò)重要的角色。如今卻因?yàn)楫a(chǎn)能過(guò)剩、高消耗、高排放等因素制約著企業(yè)的發(fā)展,并成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出矛盾和諸多問(wèn)題的根源。
“老大”國(guó)企的包袱太沉重,隨著自然資源枯竭,一些企業(yè)萎縮減產(chǎn),但是他所承擔(dān)的需要供養(yǎng)的人口卻沒(méi)有減少。前幾天有報(bào)道稱(chēng),鞍鋼的一個(gè)勞動(dòng)力需要負(fù)擔(dān)一點(diǎn)幾個(gè)人口。
其實(shí)何止是鞍鋼,好多國(guó)企都面臨著同樣的負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)聽(tīng)一人閑談?wù)f起過(guò)兩個(gè)企業(yè)。其中一個(gè)國(guó)企有一百來(lái)個(gè)員工,其中保安就有二十來(lái)個(gè),還不算看大門(mén)的。而另一個(gè)相鄰私企,有員工五十來(lái)人,保安加門(mén)衛(wèi)只有一人。兩家企業(yè)生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,但是這家曾經(jīng)省領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)建立的大國(guó)企因?yàn)閮r(jià)格不靈活等原因居然沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)過(guò)這家小私企,現(xiàn)在終于被別的企業(yè)收購(gòu)重組,但還是沒(méi)有找回它應(yīng)有的生機(jī)。老大之殤,令人哀嘆!忽然想起曾經(jīng)有人講過(guò)這樣一個(gè)故事:美麗的白天鵝和癩蛤蟆相愛(ài)了,天鵝不能隨群遠(yuǎn)去南方,也不能在天空自由飛翔,每天都和懶蛤蟆廝守著,忽然有一天懶蛤蟆非得讓天鵝帶它去天上看看,天鵝無(wú)可奈何地答應(yīng)了,在天上飛了一段時(shí)間,癩蛤蟆讓天鵝再飛得高一點(diǎn),天鵝終于不堪重負(fù),放開(kāi)了懶蛤蟆,讓它從天空中摔了下去……
“老大”國(guó)企的命運(yùn)真的必須是衰落嗎?我想起了海爾集團(tuán),它的前身是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的國(guó)企,但是在它重組改制之后,它成了全國(guó)赫赫有名的家電生產(chǎn)企業(yè)。還有我所在的城市有兩家大型商廈,它們的前身都是商業(yè)局的下屬單位,現(xiàn)在成為全市信譽(yù)最好的企業(yè)之一,煥發(fā)出了前所未有的生機(jī)。為什么改制可以讓它們能有煥發(fā)生機(jī)的希望呢?我無(wú)從回答這個(gè)問(wèn)題。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近眾多國(guó)企面臨的命運(yùn)讓我們不無(wú)堪憂(yōu)。如果翅膀太沉重,它怎能飛得起來(lái),怎能飛的更高、更遠(yuǎn)?
霧霾還沒(méi)有退去,離散的宴席已經(jīng)開(kāi)啟,多少人在人到中年、老年的時(shí)候需要重新做出工作選擇;赝依稀透露著往日繁華而如今衰落的企業(yè)、曾經(jīng)的家園,讓人戀戀不舍;前望即將奔赴的崗位,心里又多少有些不安。
有人說(shuō)今年的冬天比往年要冷,今年的冬天真的會(huì)很冷嗎?
時(shí)代命運(yùn)作文 篇11
我們不能改變他人命運(yùn)作文
一聲聲凄慘的叫聲傳入我的耳朵內(nèi),我無(wú)動(dòng)于衷,依舊干著自己的事。雖然叫聲很凄慘,也很洪亮,清脆,但我沒(méi)有辦法去拯救,也沒(méi)有能力,我不能,也不可能去改變它們的命運(yùn),我早已明白我的實(shí)力,這種叫聲我早已聽(tīng)過(guò)——才搬家過(guò)來(lái)就一直會(huì)聽(tīng)到。
當(dāng)時(shí),年幼無(wú)知的我去尋找那些聲音的發(fā)源處,并且將聲音發(fā)源處的小家伙帶入自己的家中,精心照料。日子一天天過(guò)去,我以為這個(gè)小家伙不會(huì)死亡,可任何生物中會(huì)有停止心跳的那一天。
它,死了,離開(kāi)了我,離開(kāi)了我家,離開(kāi)了人世。
它為什么要死?——得了一種病,一種叫“瘟雞”的病。是的,叫聲的發(fā)源處是雞,鄰居陶吉說(shuō),養(yǎng)雞場(chǎng)那每天就有好多小雞小鴨被扔到屋后,之后便死了。并非我們沒(méi)有同情心,而是沒(méi)這個(gè)資格去領(lǐng)養(yǎng)。也并非養(yǎng)雞場(chǎng)狠心拋棄小東西,只是沒(méi)有辦法而已。我們不能改變它們的命運(yùn),也無(wú)法改變。
終于,我的同情心戰(zhàn)勝了我的無(wú)動(dòng)于衷。我還是勇敢的踏出了我的第一步。我在尋找,我在尋找那只可憐的小東西,可是,毫無(wú)收獲,只能判斷它進(jìn)了茂密的草叢中,心中有股莫名的失落感升起,聞其聲卻不見(jiàn)其影。突然發(fā)現(xiàn)那邊河中有一只小黃鴨正在吃力的往上爬!
我們改變不了它們的命運(yùn),只能祝福它們下輩子可以享受人生!
時(shí)代命運(yùn)作文 篇12
每個(gè)人都有自己的命運(yùn),或平坦或坎坷,但命運(yùn)不會(huì)偏心的,只有經(jīng)過(guò)努力才能改變命運(yùn),才能改變自己才能不平凡。
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好。雖然我很羨慕那些有錢(qián)人,但我理解,命運(yùn)讓我出生的平凡,只是為了讓我經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)改變,而不是讓命運(yùn)掌控自己。我們不能去責(zé)怪命運(yùn),我們要去理解,要去讓自己的命運(yùn)開(kāi)花。
記得有一年暑假,我遇到一個(gè)乞丐,他的命運(yùn)的確很糟糕,小時(shí)候得了病,家里沒(méi)錢(qián)看病,后來(lái)父母雙雙離去,他只好當(dāng)了乞丐。但他說(shuō)他很尊重命運(yùn),命運(yùn)要我在災(zāi)難在挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了理解。后來(lái)那位乞丐成了一位有錢(qián)人,他告訴我說(shuō);“如果不是命運(yùn),我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)去理解,更不會(huì)成功,所以我要感謝命運(yùn)!
如果你們都懷疑命運(yùn),都覺(jué)得命運(yùn)很不公平,那么你就錯(cuò)了,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平,他只是想讓你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最后修成正果,當(dāng)年玄奘法師還是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦最終取到了真經(jīng),命運(yùn)只是想讓你在歷練中成長(zhǎng),在歷練中學(xué)會(huì)一些東西。而不是要折磨你,如果你經(jīng)受不住磨難,你終究無(wú)法擺脫命運(yùn)最終無(wú)法成功。
從現(xiàn)在起理解命運(yùn)吧!那么你會(huì)成功的,不要去責(zé)怪他,他是公平的。
仰天一望,一棵參天大樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地屹立在山頂上,一動(dòng)也不動(dòng),就像一個(gè)威武的在俯瞰大地。正在人們感嘆它的魁梧是,又有誰(shuí)知道它以往經(jīng)歷的一切呢?
在它還是一粒種子的時(shí)候,它有一名很要好的朋友,它們一起生活在土壤肥沃,陽(yáng)光充足的山頂上,它們一起你說(shuō)我笑的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“童年”。
但好景不常在,天漸漸熱了,山頂上的土壤也不比當(dāng)年,土干了,失去了原有的水分,而兩顆小樹(shù)苗正像熱鍋上的螞蟻不停地哭嚎著,可惜沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn),也不可能有人會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。于是一棵小樹(shù)苗仰天長(zhǎng)嘯,用無(wú)助的眼神企盼著雨水的來(lái)臨,而另一棵小樹(shù)苗卻使勁地往地底下扎根,它認(rèn)為只有自己從土壤深處吸水才是唯一的選擇,它就憑著這一堅(jiān)定的信念一直往下扎根。一天過(guò)去了,天是晴的,兩天過(guò)去了,天仍然是火辣辣的?就著樣連他們也不知道過(guò)了多少天。
一日,天終于打了個(gè)陰,下了場(chǎng)雨,那整天祈求下雨的樹(shù)苗欣然煥發(fā)展開(kāi)了翠綠的枝葉,而那一棵整天扎根的樹(shù)苗卻因?yàn)檫^(guò)渡消耗體力和沒(méi)找到水源以變得蕭條如材?大地嘲笑它,小孩嘲笑它,連它最要好的朋友(整天祈求雨水的樹(shù)苗)也嘲笑它,而它卻總是不帶任何悔意的笑對(duì)大家,因?yàn)樗恢眻?jiān)定“付出終有回報(bào)”。
隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,兩棵樹(shù)苗已長(zhǎng)成了兩棵高大的樹(shù)木,人們還不時(shí)在樹(shù)蔭下嬉戲玩耍。但風(fēng)雨難測(cè),晝夜的臺(tái)風(fēng)無(wú)情的席卷而來(lái),帶走了石粒,帶走了灰塵,也帶走了那棵整天祈求雨水的參天大樹(shù);留下了垃圾,留下了石粒,也留下了一棵橫臥在大地上的參天大樹(shù)。
第二天,天放晴了,在山頂上只有了一棵大樹(shù)――整天扎根的大樹(shù),而另一棵卻變成了人們?cè)顮t里的材火?
后記:此作文話(huà)題是語(yǔ)文書(shū)上的單元作文,為了不浪費(fèi)資源,就傳在了網(wǎng)上,寫(xiě)完作文一看,突然很想對(duì)一個(gè)人說(shuō)“付出總有回報(bào),只不過(guò)是在不知不覺(jué)中,努力吧,江峽!
時(shí)代命運(yùn)作文 篇13
其實(shí)我一直都記得他們,可是卻不能那么輕易說(shuō)出口。
只不過(guò)是因?yàn),每個(gè)人都需要有自己的資本,繼續(xù)下去,還是原地放棄。這些,都是需要我們?nèi)シ磸?fù)思考,可是到底在哪里存在,這些又是另外一種風(fēng)景了。
明天去考試,手機(jī)必須都得關(guān)機(jī)。
之后,不精彩看著電腦,我想就會(huì)有很少的時(shí)間了。我需要有正事要做,只有這樣,才能夠讓自己心里的愧疚之情少一點(diǎn)。
千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。
我還記得當(dāng)年,他們都還年輕,談笑風(fēng)生,都是我們最喜歡的模樣。我還是有資本可以談?wù)摰,因(yàn)槲业母改冈谏磉,我一直都是覺(jué)得這個(gè)世界安全。
可是到后來(lái),也是有很多地方,沒(méi)有那么多的安全感。
太多的故事,都不是別人能夠理解的。
如果成長(zhǎng)的性格,從來(lái)都是這樣的,我們還是能夠懂得,從一開(kāi)始就決定的,往往都是命運(yùn)。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇14
神仙看見(jiàn)了這種場(chǎng)景,立刻向玉皇大帝去請(qǐng)假。
命運(yùn)神仙立刻下了凡立刻找到了錢(qián)雪琪看見(jiàn)了她立刻告訴了她真相結(jié)果錢(qián)雪琪問(wèn)她如何才能恢復(fù),告訴了她說(shuō):“現(xiàn)在只有一種方法,在我這張紙上只有簽上他的名字在放到命運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)你們倆的命運(yùn)才會(huì)平等,神仙和她想了個(gè)辦法就是假裝去送貨然后把那張紙放到下面然后去讓他簽字。后來(lái)到了他家她們倆換了一件衣服去了他那。
叮咚——叮咚——那個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)了結(jié)果去開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了她們倆,他認(rèn)不出來(lái),他便問(wèn):”媽?zhuān)∧阗I(mǎi)什么東西?“”我想起來(lái)了,我好想最近買(mǎi)了化妝品用了你的卡刷的“”哦“那個(gè)男生這大算簽字,他的心中叉叉有點(diǎn)詭異,他猛地一下子,竟然看見(jiàn)了那張紙說(shuō):”你們是誰(shuí)?“”實(shí)話(huà)告訴你吧“命運(yùn)神仙一五一十、來(lái)龍去脈的告訴了他。男孩子卻調(diào)皮的說(shuō):”我不,我好久沒(méi)有幸運(yùn)過(guò),這次我一定要幸運(yùn)個(gè)夠才行要幸運(yùn)個(gè)半年才行“結(jié)果神仙和女孩只好回了家。
第二天,女孩去上學(xué)可誰(shuí)知道昨天考的數(shù)學(xué)題竟然考了倒數(shù)第3名以前她常?及嗬锏恼龜(shù)第一可誰(shuí)知沒(méi)有了運(yùn)氣卻考了這么差勁,老師找她談話(huà),狠狠地教訓(xùn)了她,她傷心的痛哭了起來(lái),立刻去找神仙……
時(shí)代命運(yùn)作文 篇15
我們經(jīng)常說(shuō)控制命運(yùn),但虛幻的命運(yùn)就像信仰和上帝,沒(méi)有人知道它是什么樣子。風(fēng)無(wú)常,人無(wú)常。命運(yùn)是人類(lèi)不可抗拒的力量。在它面前,人類(lèi)所有的奮斗都是微不足道的,太微不足道了。我們踩在命運(yùn)的輪盤(pán)上,無(wú)處可逃,永遠(yuǎn)任憑自己擺布。
也許你一直向往人生跌宕起伏多姿多彩,又或許你不甘經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那么多人向往平靜的生活和安定的生活,只是因?yàn)榻?jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。真累。最近我看到另一位網(wǎng)友寫(xiě)了她的經(jīng)歷。她之前很久沒(méi)上網(wǎng)了,我以為她要放棄寫(xiě)作了。
沒(méi)想到她因?yàn)榧彝ッ芏暇W(wǎng),責(zé)備老公對(duì)她不夠好。所以所謂的嫁給愛(ài)情,可能并沒(méi)有想象中的那么美好。據(jù)說(shuō),那個(gè)天天寫(xiě)字的女人,是因?yàn)樾耐,想到這里,他就更加心疼他了。雖然她有時(shí)會(huì)安慰自己,認(rèn)為自己的配偶對(duì)她很好,但我仍然看到一些帶有抱怨語(yǔ)氣的字眼。這樣的事情在生活中并不少見(jiàn),我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)媒體上也經(jīng)常能看到類(lèi)似的現(xiàn)象。童話(huà)中的美,愛(ài)情文學(xué)中的不朽,只能是傳說(shuō)。
在這么大的城市里,我們是孤立無(wú)援的,所以我們常常害怕;滑過(guò)縫隙,原來(lái),當(dāng)我們醒來(lái)的時(shí)候,除了寂靜的夕陽(yáng),我們什么都沒(méi)有。貧賤夫妻悲痛,古人痛哭了多少個(gè)夜晚,才寫(xiě)出如此簡(jiǎn)單、凄涼、無(wú)望的詩(shī)篇。
隨著年齡的增長(zhǎng)意識(shí)到現(xiàn)實(shí)是多么的可怕。千篇一律的日子囚禁了許多舊夢(mèng)和追求?此苹恼Q和糊涂,卻悄然成為了我曾經(jīng)向往的生活。
我要的東西是純的,但是很稀有;蛟S我沒(méi)有能力去爭(zhēng)取,這個(gè)世界上也沒(méi)有人能負(fù)擔(dān)得起。所以,我讓自己學(xué)會(huì)逃避。我知道幸福會(huì)讓人窒息,就像低濃度的氧氣通常是無(wú)害的,但高濃度的氧氣可能是致命的。在黑暗的日子里,我常常會(huì)感到痛苦,甚至大腦一片空白,只想結(jié)束這一切……是我的多愁善感給自己戴上了束縛,還是世界背叛了我。
在我們生命中的那個(gè)時(shí)刻,我們可能都詛咒了自己的命運(yùn)。只是對(duì)于那些難以改變的事情,我們只能選擇和解。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇16
悄悄地,輕輕地,一只粉白的蝴蝶飛入了教室?墒牵挥幸恢,孤獨(dú)的一只。
你是祝英臺(tái)嗎?你的梁山伯在哪里?你是來(lái)找他的嗎?你肯定不是來(lái)采花的。因?yàn)槲覀冞@里既無(wú)花蜜也無(wú)花粉.甚至連棵小草兒也沒(méi)有。這里只有粉筆、黑板和書(shū)本?你是不會(huì)喜歡的。那么。你一定是來(lái)找梁山伯的。他在哪兒呢,他被人捉住了,是嗎?我看到樓下有許多頑皮的孩童在撲打蝴蝶。也許你的梁山伯是其中的一只。噢,不,也許不該說(shuō)這些,我讓你傷心了.是嗎?可是,你不能怪我,因?yàn)槿顺3J菤埲痰摹?/p>
你見(jiàn)過(guò)那只鳥(niǎo)嗎?就是那只。頭上有紅色斑點(diǎn)的那只。它頭上的斑點(diǎn)是那個(gè)淘氣的男孩用紅墨水染的。你一定見(jiàn)過(guò),因?yàn)槟銈兌紝儆诖笞匀。你們有你們的語(yǔ)言,人是無(wú)法與你們溝通的。盡管人也是自然中的一員,可是狂妄自大的人對(duì)你們常常不屑一顧。他們認(rèn)為自己是這個(gè)世界的主宰,你們的思想、你們的生死都與人無(wú)關(guān)。人有時(shí)就是那么殘酷。你又傷心了嗎?你也為那只鳥(niǎo)兒傷心嗎?是啊,那只鳥(niǎo)真夠倒霉的。也怪那只鳥(niǎo)笨,它干嗎要停在教室的窗戶(hù)上呢?結(jié)果叫人發(fā)現(xiàn)了。它或許是因?yàn)槌岚虮挥甏驖窳耍胄菹?huì)兒,或許根本就是有傷在身,哎.誰(shuí)知道后面有只強(qiáng)有力的手抓住了它,它掙脫不掉了。開(kāi)始它還反抗,小爪子亂抓,后來(lái)它也許明白了,只要落在人的手里是沒(méi)有好下場(chǎng)的,于是不再掙扎了。或許它并不合“主人”的心意,“主人”只在它頭上涂上紅墨水,就讓它飛走了。這可是很難得的,非常難得的,這鳥(niǎo)的運(yùn)氣還算不錯(cuò)。
喂,喂,你在聽(tīng)我說(shuō)嗎?不要飛走哇,我們的教室需要你來(lái)點(diǎn)綴一下。你瞧,多少好奇的眼睛在望著你。不過(guò),你也要小心,有些人是帶著貪婪的目光的。人就像那只小鳥(niǎo)一樣,也是孤獨(dú)的,是只孤獨(dú)的蝴蝶。你有些失落,是嗎?你為找不著梁山伯而失落,你為那只小鳥(niǎo)而失落,是嗎?你有些悲哀,是嗎?你為人類(lèi)的殘忍而悲哀,為人類(lèi)不幸的將來(lái)而悲哀。是嗎?噢,可憐的祝英臺(tái)。
啊,別往教室高處飛,那上面有電扇,它會(huì)弄傷你的翅膀。唉,你怎么不聽(tīng)話(huà)呢?我看見(jiàn)你碰到了電扇。那飛旋的扇葉把你小小的身體“觸摸”了一下。僅僅“觸摸”了一下,你脆弱的身體在那一瞬間就被毀掉了。我似乎聽(tīng)到你翅膀斷裂的聲音。你悠悠地飄落下來(lái),落在一張課桌上。你真不聿。不過(guò)你經(jīng)歷了太多滄桑.看到了太多悲涼.再加上我對(duì)你的傾訴,才使你產(chǎn)生自殺的念頭,是嗎?你太傻了。可就在你即將閉眼的那一刻,一個(gè)同學(xué)抓住了你美麗的翅膀。你被玩弄著,然后被丟棄在地上——那冰冷的水泥地上。
我撿起了你。你的翅膀已被撕碎,你已體無(wú)完膚。我走到窗邊,輕輕把你吹落手掌。也許,在夢(mèng)里你會(huì)與梁山伯相見(jiàn)。你輕輕地悄悄地來(lái),又輕輕地悄悄地走。你給人們帶來(lái)了一片彩云,但人們還你的卻是一陣?yán)溆辍D怯隂鐾噶四愕男摹?/p>
時(shí)代命運(yùn)作文 篇17
離開(kāi)那地獄,我獨(dú)自來(lái)到我的秘密花園,記得曾經(jīng)還是個(gè)乳臭未干的小屁孩,連獨(dú)自搭公交車(chē)的出息都沒(méi)有的女孩拉著爸爸媽媽的手盡情的沐浴著午后的陽(yáng)光!十年了,變化真的好大,這里已經(jīng)不是曾經(jīng)的這里了,我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我了,家也不再是曾經(jīng)的家了,現(xiàn)在的家與支離破碎的家有什么兩樣!空客罷了!
踏入花園,曾經(jīng)吵鬧的游樂(lè)園已經(jīng)被安靜祥和的天堂取代了。這樣的安靜,已經(jīng)有多少年沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)了?這里,有說(shuō)不出的恬靜,風(fēng)車(chē)正隨著水的帶動(dòng),慢悠悠的旋轉(zhuǎn)起來(lái),好清新的空氣,不帶任何灰塵……
一聲?shū)Q叫,打破了我的回憶,看到籠子里的小鳥(niǎo),曾經(jīng)的我與它有什么兩樣呢?明知自己已經(jīng)失去了自由,卻依然妄想這有一天可以飛上藍(lán)天!可憐的小鳥(niǎo),你付出了那么多的努力是沒(méi)有價(jià)值的!一切的一切都是人類(lèi)說(shuō)了算,就像我一切的一切都要爸媽說(shuō)了算,他們可以讓你自由,可以讓你快樂(lè)。也可以把你束縛,讓你痛不欲生!明白嗎?
難道命運(yùn)真的就這樣無(wú)法改變嗎?呵!怎么可能改變?
時(shí)代命運(yùn)作文 篇18
黑子執(zhí)先手,一子落中央。清脆一聲響,激起千層浪。眉目如利刃,眼神冷如冰。氣勢(shì)兩相當(dāng),一曲水流觴。刀劍共喑啞,絲竹亦無(wú)聲。
初春草木生,萬(wàn)象皆盈盈;ㄖΩ(jìng)招展,草樹(shù)倚相生。鼠兔相撲朔,池魚(yú)游空明。紅妝遍地裹,青衣漫山卷。風(fēng)過(guò)百花開(kāi),色彩相斑駁。陰陽(yáng)互相生,黑白皆分明。天地為棋局,萬(wàn)物為棋子。舉棋意與定,落子道蘊(yùn)生。
忽逢蕭蕭雨,隔岸楊柳林。風(fēng)起撫楊柳,夜雨傾訴情。囚籠困狡兔,詭狐入幽谷。暗香殺機(jī)存,幽蘭青蛇伴。寂靜常流水,蕭蕭細(xì)雨綿;ㄩ_(kāi)已半夏,楊柳已盛發(fā)。黑白各相拒,陰陽(yáng)若已分。盈之過(guò)為滿(mǎn),為滿(mǎn)必受缺。二者勢(shì)力敵,過(guò)之猶不及。
揮兵起攻勢(shì),駐守起營(yíng)壘。兵戈相交聲,風(fēng)中飄不定。嘶嘶戰(zhàn)馬鳴,鏘鏘刀盾音。盛之必轉(zhuǎn)衰,花開(kāi)必調(diào)然。無(wú)風(fēng)水自顫,戰(zhàn)意空發(fā)生。白裔比青虹,黑子如堅(jiān)盾。劍盾相呼應(yīng),攻守皆蘊(yùn)精。二者若離合,意分意亦離。洪波暗涌生,兵戈止交鋒。萬(wàn)籟歸寂靜,天地靜無(wú)音。
驚雷乍然起,利刃分天地。蛟龍出水斗,暴虎入山爭(zhēng)。風(fēng)卷雨飄搖,神魂巨巖摧。揮手萬(wàn)頃滅,翻掌眾生絕。悠悠太虛凈,太虛化太清。陰陽(yáng)互相侵,勢(shì)必共生死。章奏亂井然,渾視天地眼。天地共震顫,萬(wàn)物皆哀鳴。勢(shì)住意不止,自在還兩清。轉(zhuǎn)而又相交,戰(zhàn)意續(xù)高漲。博弈天地間,萬(wàn)物歸一道。白子悄然落,一字定清明。眉目顯笑意,蕭然釋寒冰。
落葉始知秋,萬(wàn)物皆凋零?萏倮@樹(shù)生,落雁向南歸;ㄩ_(kāi)花已謝,緣起緣已滅。往事已去矣,可待成追憶。猶記當(dāng)年雨,依依復(fù)稀稀。棋子已落定,塵埃歸復(fù)始。陰陽(yáng)繪萬(wàn)物,萬(wàn)物作神圖。黑白二子間,藕斷絲仍連。天地為棋盤(pán),博弈歸自然。子子含至理,步步蘊(yùn)大精。棋盤(pán)歸天地,萬(wàn)物復(fù)得生。人走棋亦停,萬(wàn)籟歸于寂。問(wèn)君何能得,虛無(wú)飄渺中。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇19
一個(gè)富貴人家和一個(gè)貧困人家在一天,同時(shí)生下女兒。富貴人家的女兒樣子丑陋,貧困人家的女兒美麗。富貴人家得只此事馬上找人,把兩胎神不只鬼不覺(jué)地?fù)Q了。
在富人家換來(lái)的女兒生活得很快樂(lè),而貧家的卻很痛苦。貧家的女兒叫熙允,她本應(yīng)該過(guò)著富貴的生活,因?yàn)樽约旱娜菝渤舐淖兞怂拿\(yùn)。
在富家生活的女兒,本來(lái)應(yīng)該過(guò)著艱苦的生活,卻應(yīng)為自己的容貌美麗而改變了命運(yùn)。不過(guò)她很善良,叫梓怡。熙允在夜里無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)父母的談話(huà)后,知道自己本來(lái)應(yīng)該生活在富家后,她心里充滿(mǎn)了怨恨。
在學(xué)校里,她們倆在同一班。中午在教室里,每個(gè)人都拿出自己的飯盒。熙允的飯盒里往往只有一兩塊肥肉,連青菜也多不了幾條。而梓怡的飯盒里總是滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)蝦等美味的東西,許多同學(xué)都很羨慕她。熙允走過(guò)來(lái)說(shuō):“你得意什么?這些遲早都是我的。噢,不對(duì),應(yīng)該說(shuō),本來(lái)都是我的!闭f(shuō)完后,轉(zhuǎn)身就走。
這天是梓怡的生日,也是熙允的生日。梓怡他們一家出去一日游玩到晚上才回來(lái),而熙允只有像平常一樣。在晚上,熙允渴望得到一個(gè)生日蛋糕,因?yàn)榧揖池毟F只有吃飯時(shí)加多了一個(gè)雞蛋。熙允傷心地跑到梓怡家門(mén)口,坐在臺(tái)階上。
這時(shí)候,梓怡他們剛好回來(lái)了。熙允見(jiàn)到自己的親生父母就喊:“爸爸!媽媽?zhuān) 辫麾幻靼讍?wèn):“熙允,他們是我的爸爸媽媽!怎么回事?”熙允把整件事情說(shuō)了出來(lái),爸爸媽媽沒(méi)話(huà)可說(shuō)。
在富家與貧家之間,梓怡選擇了自己真正的家——。本來(lái),如果那兩個(gè)富人死口不認(rèn)熙允,梓怡就可以繼續(xù)留在富家。不過(guò)梓怡沒(méi)有叫兩位富人這么做,因?yàn)樗啦还茇毟,親父母才是最好的。
命運(yùn)掌握在自己的手中。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇20
“愛(ài)可以心有靈犀,動(dòng)魄驚心,卻難以抗拒流星的宿命。”聽(tīng)著這首命運(yùn),攜一份遐想,坐擁一懷清幽,與明媚陽(yáng)光相對(duì),品一盞茗茶,任心絮如絲飄過(guò)。
小院中,綠草如茵,這一季的綠葉擁著最后的花兒在風(fēng)中悠悠搖曳,花兒有綠葉相伴不再孤寂,顯得格外清雅。空氣中夾著草香與花香,還有些許春泥的淡淡香氣。真想找個(gè)瓶子把這香氣裝起來(lái),開(kāi)心時(shí)打開(kāi)聞一聞,自我陶醉一番,傷心時(shí)也打開(kāi)聞一聞,回味那些憂(yōu)傷,慰藉我的靈魂。
阡陌紅塵,這一站,錦繡繁華;那一站,無(wú)關(guān)風(fēng)月。既然都是人間過(guò)客,來(lái)來(lái)往往,走走停停,何不收集一些時(shí)光孕育情懷,守著歲末離歌的安然,守著云卷云舒的淡然。累了,放過(guò)自己,安好自己,在碾壓生命的輪回里,靜待著靈魂的歸來(lái)。依著暖陽(yáng),戀著五月的春光,想著春天即將過(guò)去了,真令人難舍。然而時(shí)光就從那一字一眼,一心一念中悄然而過(guò),抓不住的時(shí)光,如握不住的水。如果能不問(wèn)凡塵俗世,只賞自然風(fēng)光,聽(tīng)山泉叮叮奏樂(lè),聽(tīng)鳥(niǎo)雀嘹歌歡唱,如此這般,任歲月流逝,日子倒也過(guò)得舒心愜意。
一年花開(kāi)。一念花落。這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的日子終究是要走下去的。生命是船,生命是帆,我們終究要去做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的舵手,演繹精彩人生。
一季春暖花開(kāi),一季桃紅柳綠,歲月在不停的流逝,時(shí)光總在四季不停里輪回。都說(shuō):年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。是。『圹E總在深深淺淺,來(lái)來(lái)去去的覆蓋著。采擷一縷五月的芬芳,我把一份時(shí)光編織成一條彩帶,拴在歲月的眉峰上,等到人變白發(fā)蒼蒼,記憶衰退時(shí),還能一眼就看到拼搏時(shí)溫暖如春的笑眼,那心便無(wú)悔。因?yàn)槿松鷽](méi)有絕對(duì)的安穩(wěn),即使我們都是過(guò)客,就該攜一顆從容淡泊的心,走過(guò)山重水復(fù)的流年,先看風(fēng)塵起落的人生。
五月的風(fēng),錯(cuò)落了百轉(zhuǎn)千回的心事,擱淺了生命中的一段沉香。想想高三的學(xué)哥學(xué)姐,他們把高中三年打磨研成一縷縷馨香,攜著這一縷馨香,踏上另一片土地,去實(shí)現(xiàn)自己生命的意義。我為他們感到自豪。
淡墨相思意,殘夢(mèng)了無(wú)痕。人生扼浪風(fēng)塵,煙雨渺茫,歷經(jīng)多少坎坷,閱歷淡煙流水的畫(huà)卷,這便又讓?xiě)n傷的筆,慨嘆如梭歲月,時(shí)光難返。
林清玄先生說(shuō)過(guò):好的圍棋要慢慢地下,好的生活歷程要細(xì)細(xì)品味,不要著急把棋盤(pán)下滿(mǎn),也不要匆忙的走人生之路。
能感受山之美的人不一定要住在山中,能體會(huì)水之媚的人不一定要住在水旁,能欣賞象牙球的人不一定要手握象牙球,只要心中有山有水有象牙球就夠了,因?yàn)樽蠲赖氖挛镉肋h(yuǎn)是在心中,不是在眼里。
青磚,黛瓦,粉墻,狗尾巴草在春風(fēng)中,在上了歲數(shù)的老墻頭上搖曳出滄桑又輕柔的風(fēng)情。我愿描一幅春暖花開(kāi),抒一份細(xì)水長(zhǎng)流,惟愿歲月靜好,守著這份文字中的寧?kù)o與安然。
時(shí)代命運(yùn)作文 篇21
我曾在朋友的qq里看到這么一句話(huà): 命,失敗者的借口;運(yùn),成功者的謙詞。看到這么一句話(huà)我就在想命運(yùn)是什么,命運(yùn)是我們可以主宰的嗎?或許你的答案會(huì)是:對(duì)吖,我們的命運(yùn),我們的人生當(dāng)然是自己主宰了?墒菫槭裁春芏嗍逻^(guò)后我們都會(huì)覺(jué)得力不從心呢?所以我不解了。我開(kāi)始在自己的身上找到自己墮落的原因,現(xiàn)在是高三的學(xué)生了,可是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是那么不上進(jìn),原因就這么一個(gè),我把命當(dāng)成了自己失敗的借口,從此我明白了,墮落的人總會(huì)有自己的原因,可我不甘墮落,就像花兒不愿意與春天擦肩而過(guò)而無(wú)法展現(xiàn)自己的魅力,于是我懂得了自己要的是什么,我開(kāi)始去改變自己的想法,改變自己的習(xí)慣,讓我的世界里不再有你的存在,我想主宰我的命運(yùn),就此而言,我還不算墮落的是嗎?
我尋思著如何讓自己從泥沼出來(lái),想著想著,我對(duì)運(yùn)是成功者的謙詞的理解,那就是做自己的事,讓別人說(shuō)去吧,待我們凱旋歸來(lái)時(shí)我們就真的擁有自己的未來(lái)了。命運(yùn),不可避免的是人的所做所為贏得的不是嗎?
【時(shí)代命運(yùn)作文】相關(guān)文章:
時(shí)代命運(yùn)作文600字12-31
命運(yùn)的作文:挑起命運(yùn)10-20
命運(yùn)的命運(yùn)作文12-01
關(guān)于命運(yùn)的作文:掌握命運(yùn)09-04
關(guān)于命運(yùn)的作文:花的命運(yùn)750字-命運(yùn)作文01-18
命運(yùn)!作文01-11
命運(yùn)的作文06-18
命運(yùn)的作文07-13
命運(yùn)的作文12-31