命運(yùn)-敘事作文650字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的命運(yùn)-敘事作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
命運(yùn)-敘事作文650字1
命運(yùn)是一種妙不可言的東西,你可以去改變它,也可以讓上天來決定,有多少人試著去支配自己的命運(yùn),最后大多以失敗告終,但成功改變命運(yùn)的那些人究竟靠什么呢?答案是―——自強(qiáng)。
有些人天賦異稟,有些人愚笨至極。但這并不是理由,比如:貝多芬從小就對音樂感興趣,但老師一遍一遍的不厭其煩的教他,他還是理解不了音樂中所含的道理,又或者說根本對鋼琴一竅不通,但他不斷努力,不斷練習(xí)鋼琴,有時手彈的發(fā)燙了,就進(jìn)入水中散熱再練習(xí),一日復(fù)一日,他最后從老師口中的“笨孩子”,“根本不是學(xué)音樂的料”,到后來世界聞名的音樂家,他不靠別的,只靠自己努力,自強(qiáng)的結(jié)果換來的。
有些人身處在大山之中,沒有辦法得到好的教育資料,還記得有一張照片,那張照片是一個大眼睛女孩——蘇明娟。她出生于普通的農(nóng)家,一家人過著辛苦拮據(jù)簡樸的鄉(xiāng)村生活,她那雙對知識充滿渴望的大眼睛,似乎訴說著命運(yùn)的不公,為何將她“鎖”在了大山之中?但她通過自己的努力,自強(qiáng)不息,不負(fù)眾望,走出了大山,改變了自己的命運(yùn)。
現(xiàn)在教育質(zhì)量顯著提高,我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但仍有一些人不珍惜,花費(fèi)時間在一些毫無用處的事情上,將自己的命運(yùn)交交給上天決定,還記得我曾經(jīng)聽過一個講座,演講的人是一個四肢發(fā)育不完全的殘疾人,他不像命運(yùn)低頭,用自己的努力奮斗,改變了自己的命運(yùn),他的故事激勵了很多人,很好詮釋了“我命由我不由天”這一說法。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!比说拿\(yùn)不是生來就決定了,而是靠后天的努力自強(qiáng)換來的外界的影響和自身的條件不足,并不是自己虛度光陰的理由。
自強(qiáng)可以掌握自己的命運(yùn)。
命運(yùn)-敘事作文650字2
我們所存在的這個世界,不能說是弱肉強(qiáng)食,但也不是不勞而獲的。有能力,有頭腦,固然會受到他人的賞識,但能力與頭腦不能決定一切。
性格決定命運(yùn),氣度決定格局,性格成就未來。有時,性格會決定一個人的成敗。但要正確運(yùn)用性格,在正確時候發(fā)揮自己的性格,才是關(guān)鍵。性格是人對人,對事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn),如理智,沉穩(wěn),堅韌,執(zhí)著,含蓄,坦率等等。一個人的性格,從小就已經(jīng)定型,所以,想改變一個人的性格,必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素,但也有后天的改造,所以,想要成功,想要在社會上立足,不光要有聰明的頭腦,還要有決定命運(yùn)的性格,這樣,才有機(jī)會攀上成功的顛峰。
各種性格的人,都擁有自己獨(dú)特的為人處事的一貫作風(fēng),而這樣的作風(fēng),有時會讓你摔的粉身碎骨。理智的人,在他人眼中,是睿智的,是冷靜的,他們借思考了解自己,但由于缺乏生活能力,而難于以人接觸;豪放的人,可以從偶然的事物中判斷不大范圍的環(huán)境變化,但卻常給人一種旁若無人的印象等等,自己雖然擁有著別人沒有的性格特點(diǎn),但自己卻不知失去了很多重要的東西,很多性格,有著自己的弊利,為什么不去試著培養(yǎng)出多重性格,在不同的時候用與之相對應(yīng)的性格呢?
法國作家讓·吉羅說過:從我們的幼年開始,每個人身上就編織了一件無形的外衣,它滲透我們吃飯,走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的,你的一舉一動,你的一個不經(jīng)意間的選擇,都由你的性格決定了一切。由此看來,一個人的性格是多么的重要。
為了成敗,請改變你現(xiàn)在的性格。
命運(yùn)-敘事作文650字3
人生亦是想平安的度過,亦是坎坷。 ——題記
命運(yùn)是一場狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴表現(xiàn)它那無堅不摧的氣魄。
命運(yùn)是一道彩虹,七色的光芒表現(xiàn)出它那多彩的趣味。
命運(yùn)是一望無際的沙漠,它會讓你干渴的走在其中,讓你迷失前進(jìn)的方向。
命運(yùn)是一朵花,它讓你風(fēng)光十足,也會讓你凄涼悲慘。
聽,那命運(yùn)的哭喊;聽,那命運(yùn)的歡嚎;看,那命運(yùn)的狂舞;看,那命運(yùn)的飛旋。
樂曲中一個個的重音,猶如人生中一個個困難;樂曲中一個個強(qiáng)烈的八分音符,展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)的精神。而那富有跳動感的三連音,讓我們感受到的是更多的人生劫難。
人生幾何?我們無非是在解決生活的一個個問題。貝多芬,面對眼前的困難,他決定用音樂在改變?nèi)松Kf過:“我要扼住生命的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服!
命運(yùn),我們應(yīng)該怎樣操控,我們必須相信:自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造。
聽,音樂再次響起,是命運(yùn)的重生,是命運(yùn)的起航?墒莿倱P(yáng)起帆,我們的面前就是驚濤駭浪,但是,只有嘗試過了才知道。
讓我們做“命運(yùn)”的“英雄”,在“田園”上展示我們不屈的靈魂,讓我們“合唱”出人生的喜、怒、哀、樂。同時感受“命運(yùn)”的“悲愴”,讓我們“熱情”的`向“月光”“告別”,迎接明天的太陽!
命運(yùn),是人生的翅膀;
命運(yùn),是理想的航帆;
命運(yùn),是耀眼的光芒;
把握命運(yùn),
猶如把握住了人生,
不要因為命運(yùn)的坎坷而哭泣,
如果天空仍然那么的藍(lán),
那么你就不該哭,因為命運(yùn)的坎坷并沒有帶走你的一切。
命運(yùn),是上天的雨,
當(dāng)它負(fù)重太沉?xí)r,
他就會散落下來,
這可能給予你無限
歡樂,
悲哀,
與憂愁
……
命運(yùn)-敘事作文650字4
英國哲學(xué)家培根說過:“人的命運(yùn)要掌握在自己手中!
掌握在手中的命運(yùn),就像一盞明燈,照亮了你前進(jìn)的路程;掌握在手中的命運(yùn),就像一個指南針,當(dāng)你在迷途的時候,為你指引前進(jìn)的方向;掌握在手中的命運(yùn),就是你最大的籌碼。人生像一盤賭局,誰的籌碼最大,誰就是人生的贏家!
誰也不能改變上帝送給我們的厚禮,也不能改變生命的長度。但我們能掌握命運(yùn),試圖改變命運(yùn)!
父母的一聲聲嘮叨,老師的一聲聲教誨……那嚴(yán)肅的面孔令人感到畏懼。所以,他們說一,我不敢說二,他們往東,我不敢往西。什么事情都得聽他們的。
我是一個古靈精怪的女孩,心中總是有一些奇思怪想,但總是得不到家人的認(rèn)可。我自幼喜歡寫作,不行,寫作有什么用?對學(xué)習(xí)有幫助嗎?我想去學(xué)航模,不行,航模能當(dāng)飯吃嗎?有什么用啊,到時候還要浪費(fèi)錢。我想去學(xué)……不行!不行!不行!。》彩俏蚁敫墒裁,父母總是替我安排好。我想學(xué)畫畫,父母幫我報了奧數(shù)班;我想學(xué)寫作,父母幫我報了語文班……我想的,與做的總是不符實際。
每天想放松一下,但父母早已將我的日程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。拉二胡高考能加分,學(xué)!琵琶能培養(yǎng)淑女的氣質(zhì),學(xué)!鋼琴彈得好,將來是有出息的人,學(xué)!學(xué)!學(xué)!凡是我想學(xué)的,一個字,不!而我不感興趣的呢,一個字,學(xué)!
爸爸媽媽,請你們讓我掌握自己的命運(yùn),給我一點(diǎn)空間。女兒長大一定會是個有出息的人,不會辜負(fù)您二位的。命運(yùn),應(yīng)該由它的主人來掌握,其中,怎能xx第二者呢?爸爸媽媽,你們也有自己的命運(yùn)吧,命運(yùn)是要獨(dú)立,自主。而不是別人來掌握你自己的命運(yùn)!
我要做自己的主人,掌握自己的命運(yùn)!
點(diǎn)評:當(dāng)文章充滿真情實感的時候是最動人的時候,小作者很好的做到了這一點(diǎn),文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
父母的愛有時是最甜美的枷鎖,在必要的時候小作者只需要沉浸在甜蜜里就好,至于那令人窒息的束縛感,就當(dāng)它是各種困難中的一種就好了。
命運(yùn)-敘事作文650字5
人生路相同,不同的人,走出不一樣的風(fēng)景。這是抉擇的魅力。
——題記
“哇、哇”從我們發(fā)出第一聲啼叫開始,人生的列車已從起點(diǎn)出發(fā)。朝著不同的人生方向,開始在這空空的車廂內(nèi),裝滿不同人生的果實。
是啊!每個人無論相貌、性格如何,只要他知道命運(yùn)掌握在自己手中,就萬事皆不難。就像托爾斯泰不因自己的相貌丑陋而放棄對命運(yùn)的渴望,釀就了《戰(zhàn)爭與和平》;賴斯不因黑人受歧視而失去對人生的信心,于是造就了布什時代的國務(wù)卿;林肯不因九次失敗而受到打擊,終于他當(dāng)選了美國總統(tǒng),成為一名勝利者。
中國人不因日軍鐵蹄踐踏祖國而放棄希望,他們捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)民族,捍衛(wèi)人生,捍衛(wèi)命運(yùn)。他們不想讓人生受日本人的控制,他們要用鋼鐵般的拳頭,緊緊的,緊緊的握住自己的一生,于是法西斯狼狽的回到了屬于自己的領(lǐng)地。
人生八十載,悠悠兩萬九千二百天,可謂長矣?墒牵登啻耗耆A的我們,怎能放棄這美好的時光。岳飛征戰(zhàn)沙場多年,悟出了“莫等閑白了少年頭”的哲理;蘇軾被貶黃州,知道了“逝者如斯,而未嘗往也”。面對命運(yùn),我失落過,我傷心過,我也無奈過。我曾哭泣,我曾流淚,我曾吶喊,我抱怨命運(yùn)為什么對我不公平。然而淚終究有干的時候,聲音終究有嘶啞的時候。我質(zhì)問過命運(yùn),命運(yùn)不做聲;我質(zhì)問過人生,人生不說話。上帝對我說:“孩子,回頭看看你自己吧!蔽爷偪竦男怪,因為我不懂;我瘋狂的辱罵著,因為我不懂。
可是,我錯了。
那天,雪下的好大。我漫步在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪地里。漠然回首,剛才那片映入我眼簾,純潔無暇,沒有別的任何腳印污染的地方。印上了一串新的腳印,那是我的,那是我的。在這潔白的雪地中,那腳印是那么顯眼,是一條新的路。我的路,踏出來了。我明白了上帝的含義,我信步離開了它。
攥住手中的命運(yùn),讓自己操控自己的命運(yùn)。在命運(yùn)選擇你之前去選擇命運(yùn)!
我期待著,期待著明天的到來,期待著下一個繁華的春天。
命運(yùn)-敘事作文650字6
落葉在空中盤旋,譜寫著一首感人的樂章,那是大樹對養(yǎng)育它的土地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中的那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的世界變得五顏六色。
羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶吃的蠶葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡愛的與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個公益廣告:一個小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,它的感情動人心腑,不知感染了多少人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心對母親的感恩。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,那雙手是路標(biāo),于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣闊無垠的天空,是老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧;胸中的熱血,外在的行為。因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘。
在水中放入一塊小小的明礬,能讓所有的渣慢慢沉淀;如果在我們的心中培育一種叫感恩的樹苗,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。
命運(yùn)-敘事作文650字7
站起身來的時候,眼神偶爾會飄到窗外。夜,黑的有些蒼白,幾縷或黃色或白色的燈靜靜的等候在無邊的黑暗,飄渺著,在冷徹心扉在風(fēng)中淡薄下來。
雨這幾天連綿的下,當(dāng)世界毫無燈光的時候,猛撞著無色的玻璃,聲音,擴(kuò)散,在全部寂靜的空間里,顯得無力,像最美麗的花朵,在黑夜悄悄綻放,又無息的凋零,劃過泥土,被人踐踏,沒有呻吟,沒有痛哭,沒有逃離,只是顯得凌亂,當(dāng)外衣被褐色的泥土掩蓋,它的一生埋葬在彼岸。
這是它的命運(yùn)。
黑色,像無盡的墨水向我撲來,沒有月亮,沒有燈火,靜靜地呼吸聲都顯得多余與奢侈,呼吸變得急促,肺部的最后一點(diǎn)空氣被黑暗擠壓,透明的冰涼劃過臉畔,在夜的洗禮中,破裂,像上好的絲綢從中撕毀,尖銳的可怕,又消失在盡頭,似乎從來沒有出現(xiàn),暗,變得無奈,赤裸裸的接受每一絲光的考量,直到徹底,消失。
一出生,似乎就被規(guī)定了所有的命運(yùn)。出生,成長,學(xué)習(xí),工作,談戀愛,結(jié)婚,生子,享受晚年,接受生命與肉體慢慢分離,最后的歸宿,是小小的骨灰盒。
生命不過如此,世界,也不過是盛裝命運(yùn)絲線的器皿,接受著每一條絲線的糾纏,又決定著每一條絲線的結(jié)局,受夠了生命的降臨與結(jié)束,也受夠了所有的生命欲望與追求,像天神般冷眼觀望著生物的廝殺,腐敗,墮落,血腥。
很亂,糾結(jié)了一生,凌亂了一身,到頭來,回首觀望,發(fā)現(xiàn)自己的四周,都寂靜的可怕,空氣,沉重。像死亡的外衣,籠罩一切,暗的悲涼,便成了夜,黑的可笑,可笑的蒼白。露出尖銳的牙齒,撕咬關(guān)于光的一切,沒有血淚,只有猙獰的吼叫,在每寸空氣中傳播,腐爛,掩埋,消失。
關(guān)于黑夜的痛,沒有人會懂。
關(guān)于光明的墮,沒有人會記。
關(guān)于生命的哀,沒有人會忘。
命運(yùn)-敘事作文650字8
有三只毛毛蟲,它們從很遙遠(yuǎn)的地方來。它們的家鄉(xiāng)被洪水沖垮了。它們的長輩臨終前告訴它們,在離兜兜海不遠(yuǎn)的地方,有一個開滿鮮花的圣地。
三只毛毛蟲馬不停蹄地趕路,到達(dá)兜兜海時已經(jīng)是筋疲力盡,汗流浹背。大家縫瞇著眼睛看著遠(yuǎn)處的景物,好像真的看見那開滿鮮花的圣地,但是是那么模糊隱約。
三只毛毛蟲欣喜若狂,轉(zhuǎn)眼又望著兜兜海發(fā)愁,浪打得這么高,風(fēng)那么大,應(yīng)怎樣過海呢?
有一只毛毛蟲,還正在為家園沖垮的事情而落淚,它說:“我們必須先找到橋,然后從橋上爬過去,只有這樣才可以避免洪水的襲擊!
一只毛毛蟲,還正在為失去親朋好友而煩惱,它說:“在這荒山野嶺,怎會有橋?咱們還是做一條船,劃到對岸去吧!
另一只毛毛蟲,正在為連夜奔跑而抱怨,它說:“我們奔波忙碌了這么久,已經(jīng)疲憊不堪了,應(yīng)該在樹上休息一陣子,再趕路吧!
它們?nèi)齻爭來爭去,誰也不服誰,最后就自己按照自己的想法,各奔東西去了。
它們的命運(yùn)究竟怎樣呢?
那只想找到橋的毛毛蟲,翻越千座山,還是沒有找到橋,最后累死在路上。
那只想坐船過岸的毛毛蟲,船雖然牢不可破,但是因為掌握不好方向,而被海水送進(jìn)了太平洋。
那只想睡覺的毛毛蟲,變成了蝴蝶,它打算飛過這條寬闊的大海?杀氖,風(fēng)太猛烈,雨下得太大,一個大浪打過來,這只蝴蝶就永遠(yuǎn)葬送在大海中。
可憐的三只毛毛蟲永遠(yuǎn)不會知道,那個虛無縹緲的圣地,其實它根本就不存在,它是海市蜃樓;
可憐的三只毛毛蟲永遠(yuǎn)不會知道,它們被洪水淹沒的家鄉(xiāng),水經(jīng)退了,而且那里開滿了鮮花;
可憐的三只毛毛蟲永遠(yuǎn)不會知道,此時家鄉(xiāng)的花開得正艷麗,每個花苞里都含著香甜的蜜。
命運(yùn)-敘事作文650字9
我生前是大森林中的一棵白楊樹,長得高大無比,那時我已經(jīng)二十歲了,小主人在我的腳下度過了二十年的快樂時光。如今,小主人已經(jīng)長成了一個大小伙子。
這棵樹真粗壯、高大,不錯!小伙子身旁著一個陌生人。
多少錢?給你500塊,這棵樹賣給我吧!成交!
一番討價還價過后,我就被主人賣給了陌生人。當(dāng)天就被伐木工砍斷了。來了一輛大汽車,我被裝上去,走了幾天幾夜,來到一座工廠里。
工人們用刺啦刺啦吼叫著的大機(jī)器,把我無情地切成了無數(shù)根細(xì)條條。剛進(jìn)工廠的時候,我還在美滋滋地想著,我也許會變成一張書桌和高檔的大衣柜吧,那樣,我就能天天陪在新主人身邊,和他們一起過上美好的生活啦!
可是,現(xiàn)在,我怎么成了這個樣子?我大聲呼喊:你們要干什么呀!為什么把我切成細(xì)條條?工人們根本不理我,好像聽他們說,要把我做成一批筷子?曜?什么是筷子?我不知道。
沒過多久,我被裝進(jìn)了一個個白色的小袋子,送進(jìn)了一家豪華的酒店,被擺到了餐桌上。人們有說有笑地撕開包著我的塑料袋,我才明白,筷子是吃飯用的。
二十分鐘后,大家吃完飯,無情地扔下了我和伙伴們。我,一雙筷子,和那些剩菜剩飯一起,被倒進(jìn)了泔水桶。嘩啦嘩啦,服務(wù)員把各種臟水和油膩的湯汁沖我頭上澆下來,我被淋得暈頭轉(zhuǎn)向,接著又被倒進(jìn)了化糞池。天哪!你們這是干什么呀?難道我成了廢物嗎?
我還可以給買不起煤的人取暖,還可以做成鉛筆給小朋友們學(xué)習(xí),我做完筷子還有別的用處,我不想就這樣做了廢物!我大喊著?墒牵瑳]人聽我的呼喚,我和那些剩飯剩菜一起,埋到池子里,化為糞土。
我真沒想到,我長了二十年,好不容易來到這個世界,卻只盡了二十分鐘的職責(zé),就成了廢物!人類呀!你們不可以這樣浪費(fèi)我!
命運(yùn)-敘事作文650字10
不知什么時候,我由于過度勞累,倒在了課桌上,也不知什么時候,我睜開了膜模糊糊的雙眼,看著外面膜模糊糊的世界。
"喂,你醒了?"一個和我差不多大的女孩說道。
"這是哪啊?你又是誰?"我打量著這個房間。一張張陌生的臉龐讓我感到恐懼。
那個女孩說道:"昨天早上,你躺在我家門口,我看你挺可憐的,就把你帶到我家來了。"
我也不知道我怎么會躺在她家門口,心理上的恐懼讓我懶得去想我昏迷時候的事。
我們經(jīng)常聊天,我覺得這個女孩很善良,經(jīng)常陪著我談心,還喂我吃藥,總之,她在我心里,比她的媽媽好上幾百倍!她的媽媽在市場做生意,每天下了班就去堵場賭博,然后生更半夜才回家。幾乎每天她回家后,都會聽到那個女孩的哭聲。這又是怎么回事呢?好奇的我,在半夜聽到哭聲就到門縫里觀察她們在說些什么,女孩為什么會哭。
同樣,就在凌晨2點(diǎn)鐘,我聽見了那女人的開門聲,緊接著是女孩的哭聲。這時,我就來到門縫邊看看情況。
"你這個廢物!我給你說過多少便啦?不要亂用錢。你呢,就是不聽,從外面撈一個大活人回來,又不叫她干活,還買藥給她吃。害得我的錢都不夠用了。還說是孝敬我?簡直是開著窗子說瞎話!"那女人呵斥著女孩。
"媽,你聽我解釋。"女孩哭泣著連話都說不清楚。
"你給我閉嘴,我哪有時間聽你這個狗東西向我解釋?話都說不清楚,還哭,你還有臉面哭?我看你還哭不哭?"說著,女人使勁揪著女孩的耳朵,女孩疼得無可奈何,只好不哭。女人松開手,用力把女孩推到門口,冷笑著說:"這還差不多。"
女人要抽煙了,女孩給女人點(diǎn)火,不小心燙著女人的手了。女人疼得給了女孩一把掌,然后指著門,讓女孩滾。
女孩什么話也沒有說,一步一步朝著門口走去。當(dāng)她要跨出門檻時,朝著這個門縫望了一下。她的眼里顯示出的不是生氣,而是悲哀。其實我知道,她是不舍得我啊。
命運(yùn)-敘事作文650字11
“江山易改,本性難易”性格難于改變,但是卻能夠改變。少一些懷疑,多一些情感,這應(yīng)該是我對這本書的最大收獲。是它,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了自信的含義;是它,讓我認(rèn)識到思維與意識成長的重要性。
“如果你是一個自信的人,那么你就有一個平和的心態(tài),或者是寵辱不驚的心態(tài)。你也許不會成功,但你不會失敗,因為在自信的人生字典里根本不存在‘徹底失敗’這個詞!边@應(yīng)該是印象最深刻的一句話,是!成功是屬于勇敢者的心態(tài),只有不怕失敗的人才能最終走到真正的大成功。
“意識決定心態(tài),心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!蓖瑯拥脑捲诓煌臅r間對人有不同的作用,同樣的話在不同的意識下讓人有不同的感悟。就如千里馬與磨道驢,它們的付出其實是一樣的,最起碼他們行走的路程是一樣的。但結(jié)果卻不一樣,千里馬躍高山,跨江河;磨道驢在磨坊原地打轉(zhuǎn)。生命的成長應(yīng)該在于做有意義的事,應(yīng)該是思維意識的不斷成長,當(dāng)我們習(xí)慣于每天把太陽從東背到西時,也許這不知不覺的思想就成了我們的最大敵人。
性格能夠決定命運(yùn),自信能讓我們更快的成長,意識能夠讓我們感觸生命的意義,在藍(lán)絲帶的成長中,我想到了擁有一顆“愛”的心應(yīng)該才是支撐我們走得更快,走得更遠(yuǎn)的最大力量。在平安夜聚會的時光每一個人都吃到了一個蘋果,一個用心被挑選,用心被洗凈的蘋果,藍(lán)絲帶就是被這每一個人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出與愛積累起來的。馬云說過當(dāng)他年老時能夠聽見“阿里巴巴的股市繼續(xù)往上沖,阿里巴巴的每一個付出者都能夠在那里分紅”,他才覺得這是真正的成功。我想,在與藍(lán)絲帶一起走過的日子,能讓我不怕、不悔、不放棄,我能夠自豪的對身邊的朋友說我是藍(lán)絲帶的一員時,我覺得這就是一種成功!缎愿駴Q定命運(yùn)》就是藍(lán)絲帶的一本書!
命運(yùn)-敘事作文650字12
陰影是一道難過的坎,有時退一步海闊天空,或者動動腦筋,就很快過去了,不要在命運(yùn)邊緣垂死掙扎,要尋思善辯,想想如何,成功而并不費(fèi)力地過去,而到了下次,或遇到更為艱苦的困難,我們很可能會迎難而上,去沖破這次難關(guān)。
記得小的時候,爸爸給我做了一個紙盒子,紙盒子小巧精美,呈半圓柱形,遠(yuǎn)看過去像個瓶子,那個“瓶子”唯一一個缺點(diǎn)就是-----下面沒有底。有一天,我見窗臺上飛舞著一只蛾子,我很好奇,就把蛾子放到了紙盒子里面,然后用繩子把盒子倒掛在空中。我原想:“這只蛾子肯定會飛出來的”。可是,只見蛾子撲扇撲扇翅膀,就是沒有掉下來,我從底座偷偷地看過去,發(fā)現(xiàn),這只飛蛾一直在往上飛,我去叫到爸爸,爸爸看了之后并不驚奇,意味深長地說:“這只飛蛾,它只懂得向上飛,因為它的思想不會拐彎,他就想,上邊一定是出口,你把盒子倒過來試試。”說著,我便把盒子倒過來,爸爸打開窗戶,那只飛蛾撲扇撲扇翅膀,飛出窗外去了。爸爸說:“這只飛蛾已經(jīng)吸取了教訓(xùn),當(dāng)它在遇到困難時,他一定會去找到解決困難的方法的!
過了幾天,我用瓶子蓋住了一只蜜蜂,可蜜蜂一點(diǎn)也不像飛蛾一樣,到處亂撞,而是很有素質(zhì),先飛到高處,然后突然停止飛行,掉出了瓶子,之后緩緩地飛走了。回家后,我用電腦查找資料,資料上說蜜蜂是有思想的昆蟲,所以等它飛到頂峰發(fā)現(xiàn)沒有路之后它就想用其他方法出去,所以它肯定是感應(yīng)到了,才出來的。昆蟲都會有腦子思考問題,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
如果說陰影是一道難過的坎,你可以把它當(dāng)成你的朋友,你要懂得去珍惜它,因為你可能和他只能做一次朋友,當(dāng)你越過他的時候,他會離你而去。
如果說陰影是一道難過的坎,你要冷靜的闖過去,到那時,你會對自己說:“別灰心,成功就離你不遠(yuǎn)了”。
命運(yùn)-敘事作文650字13
命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終是掌握在自己手中。
默默奔跑在前行的路上,曾經(jīng)需要跨過多少山川大海,才能夠真正換回云淡風(fēng)輕。每個人,都會擁有著不平凡的人生。
有些人抱怨著命運(yùn)多舛,總是說命運(yùn)不由自己控制,總是有一種無言的壓力,如鬼魅般如影隨形,其實,命運(yùn)自始至終都是掌握在自己手中的。掌握在他人手中,不過是封建迷信的一個笑話。
命運(yùn)就像這手中的掌紋,你無法決定它到底蜿蜒向何方,也無法決定他要迂回盤旋上多少圈,是什么綿綿無盡的模樣,這些都是遺傳基因所致,每一個人都不一樣,也就說明每一個人的人生也同樣不一樣。
生命的構(gòu)造不一樣,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪卻已經(jīng)開始。掌紋雖細(xì)細(xì)蜿蜒在青山綠水之間,花鳥蟲魚之間,卻依然不改其細(xì)細(xì)的紋路,有路途可考察,有時光可追溯,有歲月可回憶,有流連在城頭。
每一個人都有每一個人的命運(yùn),但是,就跟和手相依相隨的掌紋一樣,命運(yùn),是否多舛,是由你自己來決定的。
誰都離不開梨花傍身,而命運(yùn)至始至終也只是掌紋,掌握在你手中,無論多曲折,多艱險,終究還是在你的手上,終究還是任憑你擺布。
有些人喜歡麻痹自己,笑著說命運(yùn)又如何能夠左右,其實命運(yùn),并非不能改寫。只是在于,你是否擁有著與他一決雌雄的決心,去浩瀚走天涯,去恩怨變白發(fā)。
沒錯,誰也不知道命運(yùn)會如何發(fā)展。但是,你卻可以左右那最緊俏的一針預(yù)防針,學(xué)會提前給命運(yùn)預(yù)防,繞過激流險灘,繞過風(fēng)霜雨雪,一切的一切,都應(yīng)該唯你是用。
要牢牢掌握自己的命運(yùn),撥開明月見日光,在坎坷波折終將來臨之時,告訴自己,命運(yùn)是掌握在自己手中的!
命運(yùn)-敘事作文650字14
人人都想成功,但成功卻不是輕而易舉的;但也不必?fù)?dān)憂,因為有知識,知識可以改變命運(yùn)。
經(jīng)驗
你品嘗過失敗的滋味嗎?
考試不及格,沒升入重點(diǎn)中學(xué),比賽沒有取得好成績……這也許都是失敗。失敗雖然是苦的,但你一定知道知識可以改變命運(yùn)吧!從失敗中獲取知識,讓知識可以來改變現(xiàn)實;從失敗中吸取經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn),以免下次犯錯,成功的機(jī)會就會變大,愛迪生就是一個鮮明的例子。
沒有失敗,就不會有成功,失敗也可以說就是成功,至少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少知識。
自信
失敗了,就放棄自己了嗎?
放下你的自尊,拋開你的驕傲,要知道,每個獲取成功的人,必然有著不為人知為知識而努力奮斗的艱辛過程,在成功的背后,都曾有暗自流淚的時候,努力啊!無論你遇到什么挫折,無論別人怎樣看你,都不要輕視自己,不僅要相信自己,還要讓他們認(rèn)為自己了不起。
勇氣
遇到強(qiáng)者,你甘愿認(rèn)輸嗎?
拿出你的勇氣,把眼淚裝在心里在。去挑戰(zhàn)吧!去迎接你的敵人吧!和他們比一比,到底誰最了不起。
信念
只要有信念,理想就會成真!
生活是可以改變的。每個人都有一片屬于自己的天空,現(xiàn)在或許籠罩著烏云,甚至是暴雨傾盆,但這只是片刻的,終究有著云開霧散、雨停日出之時,彩虹往往都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后嘛!
信念往往驅(qū)使一個人創(chuàng)造奇跡。
堅持
勝利就在眼前啊!旅途中,要記得時常這樣提醒自己哦!
還能堅持嗎?當(dāng)然可以!你有了失敗后的經(jīng)驗,有了信心、勇氣和信念,你還怕什么?成功只有一步之遙,你要做的只是再堅持一秒種!
勝利屬于堅持的人!
一個成功的人可以改變眼前的命運(yùn),恰好要想成功的,就必須有淵博的知識,不是嗎?
知識,可以改變命運(yùn)!
命運(yùn)-敘事作文650字15
冷假期間,我讀了一標(biāo)名鳴《窗邊的小豆豆》的書。拿到書的時候爾就被這利書的封皮深深的呼引住了,這是一片咸粉色正中心是一個梳著辮子的小父孩,她衣著一件粉白色的高領(lǐng)上衣,二只手臂彼此穿插著抬在胸前,嘴角含沒一絲微啼,可惡極了。
這本書重要道述了去從日本的作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段實在的故事。作者果調(diào)皮被本學(xué)校退學(xué)后,來到了巴教園。在小林校長的愛惜和領(lǐng)導(dǎo)下,個別人眼面“怪怪的”小豆豆逐步變成了一個大野皆能接收的孩子,并奠定了她畢生的基本。這本書中,有很多有趣?感人的故事,其中的一篇是這樣的:每該校長先生瞅到小豆豆,就會說:“你實是一個賴孩子。”這時候,小豆豆就愉快地笑,蹦蹦跳跳地說:“是啊,我是一個好孩子!庇谑,小豆豆也認(rèn)為大家確實是個佳孩子。確切,小豆豆有好多長處,但她也有不多毛病,應(yīng)她望到奇異的?乏味的事件時,替了滿意本人的好奇口,常常干出讓老師們大吃一驚的事來。不外,小林校長并不批駁她,而是準(zhǔn)確的引誘她,一有機(jī)遇就夸她是個美孩子,長此以往,小豆豆變得越來越懂事了。
或者恰是由于這句可貴的話,決議了小豆豆的終生。小林校長在教育孩子的方法上也和其它老師大不雷同,在小林校長創(chuàng)立的巴學(xué)園里,學(xué)生們天天依照自彼愛好的科綱,部署這一地的課程,在這里學(xué)生們在玩中學(xué)到了常識,這就是小林校長在教育孩子上的不共之處。
文中作者烏柳徹子也屢次提到功,她的媽媽感到能把孩子們教導(dǎo)的這么惡,能讓孩子們這么快活的成長,也只有小林校長一己了。作者也在書中寫到:“謹(jǐn)將這原書獻(xiàn)給未逝的小林宗作老師”,可睹,息者對小林宗作老師的敬仰跟愛戴之情非常深沉。
當(dāng)初的小豆豆是日本著名作家,有名電視節(jié)目主持人和結(jié)合邦兒童基金會疏擅大使。
我經(jīng)常在想,如果小豆豆沒有碰到小林宗作老師,那么她的命運(yùn)將會是怎么的呢?
我以為假如世界上能多些像小林學(xué)生這樣懂得。關(guān)懷。會學(xué)育孩子的人,那么世界上的我才可能會不可計數(shù)吧?
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