關(guān)于命運(yùn)的中考滿分話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于命運(yùn)的中考滿分話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于命運(yùn)的中考滿分話題作文1
不同選擇造就不同的經(jīng)歷，不同經(jīng)歷造就不同的命運(yùn)，“選擇”決定“經(jīng)歷”，“經(jīng)歷”決定“命運(yùn)”。
從前就有兩個(gè)小鳥(niǎo)，驗(yàn)證了這句話。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一棵樹(shù)的樹(shù)叉上有兩只剛出生的小鳥(niǎo)。過(guò)了一周后，小鳥(niǎo)們漸漸學(xué)會(huì)了飛，迫不及待的飛向了藍(lán)天，然而他們卻在這蔚藍(lán)的天空中迷路了，在這萬(wàn)分焦急的時(shí)刻，它們各自尋找鳥(niǎo)媽媽。但是它們最終還是沒(méi)有找到鳥(niǎo)媽媽，天漸漸黑了，一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)在一個(gè)屋檐上有一個(gè)掛著食物的鳥(niǎo)籠，它飛進(jìn)去了。然而另一個(gè)小鳥(niǎo)卻找到了一個(gè)和家鄉(xiāng)差不過(guò)的環(huán)境，有樹(shù)、有草、有鳥(niǎo)。
第二天，第一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了自己被人關(guān)進(jìn)了這個(gè)鳥(niǎo)籠，但覺(jué)得還挺好的，不用為食物和安全發(fā)愁，整天好吃懶做�？茨侨藗円粡垙埖男δ榿�(lái)看它，覺(jué)得自己是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小寵物，而另一只小鳥(niǎo)整天歷經(jīng)艱險(xiǎn)，尋覓食物，還要預(yù)防各種天地的襲擊。每天有不同的經(jīng)歷，隨時(shí)天敵都可能出現(xiàn)，它隨時(shí)都保持著警惕性。這兩種不同經(jīng)歷造就了下面不同的命運(yùn)。
有一天，在森林里生活的那只小鳥(niǎo)在飛過(guò)村莊時(shí)，看見(jiàn)了另一只小鳥(niǎo)在距離地面一米的空中，搖搖晃晃的嬉戲。它飛了下去，心想：可能不是吧！它怎么這般小，好像還沒(méi)長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，它們見(jiàn)面了，果然是的。就在它們?yōu)楸舜爽F(xiàn)在的結(jié)果感到驚訝時(shí)，突然，草叢里跑出兩只貓，一只大貓和一只小貓。大貓追那只大鳥(niǎo)，小貓追那只小鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)做出了它本能的反應(yīng)，“嗖”的一聲飛上了天空，而那只小鳥(niǎo)卻不知所措。在匆忙中，剛飛上去又落下來(lái)了，最終被小貓逮住吃了。
父母對(duì)孩子愛(ài)的愛(ài)，有一種叫做溺愛(ài)。還有一種是：使孩子能夠獨(dú)立，能夠在相應(yīng)的年齡階段作相應(yīng)的事情。在溺愛(ài)中生長(zhǎng)的孩子，往往受父母的疼愛(ài)，不叫做任何事情。等到了中午時(shí)便屢屢無(wú)為，逐漸走上犯罪道路。而第二種人，它即使沒(méi)有別人的幫助，也能夠有所作為。溺愛(ài)的孩子就像是關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，第二種人就是那只生活在森林，歷經(jīng)艱難的鳥(niǎo)。
生活就是這樣，只有歷盡艱難，困苦，才能有所作為，然而這是建立在正確選擇之上的，也就是說(shuō)選擇決定命運(yùn)。
關(guān)于命運(yùn)的中考滿分話題作文2
我不相信命運(yùn)，但在這茫茫世界，你，竟與我有關(guān)。
什么是陌生人，或是匆匆見(jiàn)過(guò)有過(guò)一面之緣，或是侃侃而談一見(jiàn)如故。沒(méi)有交集。像兩條無(wú)限接近卻總不相交的兩條直線。或許只差一句問(wèn)候，誰(shuí)又都不先開(kāi)口。
或許你不知道，你現(xiàn)在的每一步都在決定著你的未來(lái)。它一點(diǎn)一點(diǎn)的悄然變化，直至變成你未來(lái)的必經(jīng)之路。這與你息息相關(guān)，你是你世界的主宰，別人只是匆匆路過(guò)。你是唯一，你是王者。
我們或許過(guò)多的拋棄了什么，致失去了什么。你最親的人都不值得你去依靠，他們只能暫時(shí)的扮演你人生中的路標(biāo)，要知道，未來(lái)的路要你自己闖。
不要認(rèn)為什么都與你無(wú)關(guān)，而事實(shí)正好相反，你眼下的正在做的一切，都與你的未來(lái)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。你聽(tīng)過(guò)蝴蝶效應(yīng)嗎？是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。這是一種混沌現(xiàn)象。蝴蝶在熱帶輕輕扇動(dòng)一下翅膀，遙遠(yuǎn)的國(guó)家就可能造成一場(chǎng)颶風(fēng)。對(duì)于這個(gè)效應(yīng)最常見(jiàn)的闡述是：“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”雖然不可思議，但你不得不承認(rèn)這。你相信嗎？那就珍惜現(xiàn)在正在做的吧。
我從不會(huì)否認(rèn)某種看似荒.唐的結(jié)論，因?yàn)槲視簳r(shí)還沒(méi)有理由去證是我的這一猜想。而這，僅僅只是我的猜想。看似簡(jiǎn)單的東西往往又另一層深意，不要用你的猜想去口頭否認(rèn)別人，你做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)論的人付出得多。
生活中的東西往往是你你想不到的，可平平淡淡的是生活嗎，走著別人的設(shè)定過(guò)著別人的生活，這就是你所希望的生活嗎。生活就是逢場(chǎng)做戲，你的反應(yīng)力與思維跳躍力才事是你在這場(chǎng)比賽中脫穎而出的關(guān)鍵點(diǎn)。
生活是一個(gè)舞臺(tái)，而你是主角。所有的`掌聲為你喝彩，所有的煙花為你綻放，所有的禮炮因你而奏響！這一點(diǎn)毋庸置疑，而生活，因你釋放異彩。
當(dāng)你身披王者之氣，踏過(guò)荊棘之路，無(wú)畏的走向終點(diǎn)，你是勝利者，所有人都為你加冕。
毫無(wú)疑問(wèn)，You are the king，你是王，I always believe it。這一點(diǎn)，我始終相信。
關(guān)于命運(yùn)的中考滿分話題作文3
公園的長(zhǎng)椅上，一聲又一聲諷刺的笑聲刺入小男孩的心窩。“看那雙鞋子，你從哪兒撿來(lái)的？”，“你看，你的腳趾頭正向大家打招呼呢！”，“喂，你怎么那么不友好？你的腳趾已經(jīng)向大家笑了”。
他穿著“開(kāi)口笑”的鞋子，鞋帶垂在地上，本應(yīng)雪白的球鞋卻像從泥坑里撿來(lái)的一樣臟，他的左膝蓋露了出來(lái)，頭發(fā)像零亂的鳥(niǎo)窩，誰(shuí)知他上一次洗頭是一個(gè)月前？一年前？或者從出生到現(xiàn)在就沒(méi)洗？唉，煩人的問(wèn)題，不想了。相比起來(lái)，他身上那白色襯衫卻顯出九成新。看起來(lái)他去富人家轉(zhuǎn)過(guò)一圈。
小男孩起身離開(kāi)，他不希望再讓譏笑之刀再度插入心窩。他走到一座石頭小橋上，心中似乎已經(jīng)準(zhǔn)備跳河自殺了。他大膽的站到橋邊上，準(zhǔn)備跳下去，但又猶豫不決。過(guò)了一會(huì)兒，他慢慢走到了另一張長(zhǎng)椅上，看到有一個(gè)衣著華麗的男孩。男孩默默坐在另一頭，打量著衣著華麗的男孩兒。
他的鞋子是今年最新款式，棕色的褲子，藍(lán)色的襯衫，頭發(fā)上散發(fā)著草莓味�？磥�(lái)他昨天剛用草莓味洗發(fā)液洗頭。
那個(gè)富貴男孩兒也用目光打量著貧窮男孩兒。最后，富貴男孩兒的目光停在他的“開(kāi)口笑”的鞋子上。
男孩兒發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)男孩兒在看自己的鞋，起身跑到一棵樹(shù)后，身體靠在樹(shù)上，看著自己的鞋子，他脫下鞋子。他脫鞋干什么，難道他已經(jīng)受夠了鞋子惹來(lái)的嘲笑，準(zhǔn)備扔掉它了嗎？小男孩兒用手套入鞋子中，扮演兩個(gè)角色，對(duì)起話來(lái)。
“這不公平”。
“怎么了？鮑勃�！�
“蘇菲，為什么我們這么貧窮？”
“鮑勃，或許是因?yàn)槲覀兂錾毟F？”
“不，不可以，不公平，我要富貴，我——要——富——貴�！�
“我也一樣�！�
男孩兒，一眨眼發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個(gè)男孩。那個(gè)男孩兒在草地上歡呼雀躍地玩耍，窮男孩正納悶時(shí)，一個(gè)老婦人推著輪椅來(lái)了，窮男孩不相信他的眼睛，富男孩不能走路。他被老婦人扶上輪椅推走了。窮男孩懊悔地咬牙，用手捶扶手。富貴男孩兒的歡呼聲又一次刺入窮男孩兒心窩。