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命運的拐彎處作文

時間:2022-08-31 15:21:59 命運 我要投稿

命運的拐彎處作文(通用22篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的命運的拐彎處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

命運的拐彎處作文(通用22篇)

  命運的拐彎處作文 篇1

  人的一生不可預(yù)測,成功?失敗?誰也不知道。那命運是上天安排好的嗎?與女媧給萬物命名一樣,我們的一生是由女媧決定的嗎?不是!命運是由自己掌握的。

  三分聰明,七分努力,要相信自己持之以恒,你也可以看見人生的拐彎處。在命運的拐彎處,我們要珍惜每一刻,把握每一分,成敗就在于你自己。

  俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”命運的拐彎處困難重重,在拐彎處布滿了荊棘,不免退避三舍之感油然而生。當你付出努力,忍受被荊棘劃過的劇痛感,你就向成功邁進了一小步,接下來,你就要積攢經(jīng)驗,不能被同一條荊棘所劃到。想好下一步的路,付出在實際行動中,也許會有些苦澀,但我們不必害怕,因為在每一個哀傷的背后,都有一份成長的喜悅,就如松柏凌霜雪而彌勁,春天總是伴隨在嚴冬之后。

  曾記否,美國盲聾女作家,教育家——海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,對于一般人來說是不可想象的,這是不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育下,幫助下,她憑著堅韌的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的世界中。曾受到許多國家政府,人民的贊譽和嘉獎。既然海倫可以,那么,我們這些身體健全的人又何嘗不可?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩Ь硨τ趶娬邅碚f,是邁向更高階梯的墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪航船的強勁風(fēng)帆。困境面前,要昂首挺胸,不斷挑戰(zhàn),不能退縮,這只會讓你更加畏懼,更助長困難的勢氣。我們要讓困難向我們認輸、屈服。

  我們要讓命運轉(zhuǎn)彎,在拐彎處,你會發(fā)現(xiàn)更多更多,以至于那絢麗的未來。

  命運的拐彎處作文 篇2

  大文學(xué)家馬克吐溫先生曾經(jīng)說過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒。讀完了《海倫凱勒》這本書,我被深深地震撼了。

  他度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的日子。然而,就是這樣一個生活在聾、啞、盲世界里的人,她竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)!海倫凱勒之所以能創(chuàng)造這一奇跡,就是因為他敢于接受命運的挑戰(zhàn),靠著一顆不屈不撓的心。她似乎一生都是在逆境中生活,然而,她以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,又向世界伸出慈愛的雙手,建起了一家家慈善機構(gòu),幫助那些因為種種原因而身體殘疾、生活又不能自理的人。

  海倫凱勒曾經(jīng)說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。忘我就是快樂,因而我把別人眼里看到的陽光當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴里的微笑當作我的快樂。”是的,海倫凱勒雖然身體有缺憾,但她克服困難,把自己的一生都用在為他人服務(wù)上,她自己的心里就感到無比的快樂。

  只要一個人的心是光明,他就不愿臣服于黑暗,這個人一定能穿破黑暗找到光明,找到屬于自己的一片天地。我們這些健康的人也是一樣的,只要有極大的毅力、頑強的信心就一定能戰(zhàn)勝困難,走出逆境,就一定能到達勝利的彼岸,走到你人生中光輝的頂點。

  命運的拐彎處作文 篇3

  蒼松挑戰(zhàn)命運,雖生于斷崖絕壁,仍迎風(fēng)挺立;梅花挑戰(zhàn)命運,雖立于冰天雪地,仍傲然綻放。溪水不知要經(jīng)過多少崎嶇的山路,才能流出大山,但它挑戰(zhàn)命運,萬折必東,終匯入大海;玉石不知要經(jīng)過多少次精細的打磨,才能發(fā)出光彩,但它挑戰(zhàn)命運,終琢成玉器。鯉魚挑戰(zhàn)命運,于是奔流的漩渦練就了鯉魚剛毅的性格;駱駝挑戰(zhàn)命運,于是浩瀚的沙漠鍛造了駱駝頑強的體魄。世界上只有兩種動物能登上金字塔的塔頂,一種是天空的王者鷹,另一種則是不甘平凡的小角色蝸牛。蝸牛既無爪牙之利,亦無筋骨之強,憑借什么取得了如此驕人的成就呢?憑的就是一顆不屈服命運的心,憑的就是敢于挑戰(zhàn)塔頂?shù)挠職猓瑧{的就是百折不撓的精神、鍥而不舍的毅力和持之以恒的決心!

  物猶如此,人何以堪?不必嗟嘆命運不公、世事無常、時運不濟,人生不如意事十之八九,關(guān)鍵是看你能否挑戰(zhàn)命運,做自己命運的主宰。

  出身貧賤者挑戰(zhàn)命運。沿街乞討的朱元璋,挑戰(zhàn)命運,開創(chuàng)了大明基業(yè),成就了一段歷史佳話;錢莊的學(xué)徒胡雪巖,挑戰(zhàn)命運,成了富可敵國的商界泰斗;出身農(nóng)民的趙本山,挑戰(zhàn)命運,演繹了平民笑星的不朽傳奇。

  命途多舛者挑戰(zhàn)命運。威爾瑪魯?shù)婪蛟?jīng)患有小兒麻痹癥,但她挑戰(zhàn)命運,成為世界上第一位黑人奧運女子百米冠軍;貝楚齊亞尼身高只有100厘米,但他挑戰(zhàn)命運,成為世界鋼琴史上最著名的侏儒;海倫凱勒集聾啞盲于一身,但她挑戰(zhàn)命運,成為文學(xué)史上偉大的作家。

  時運不濟者挑戰(zhàn)命運。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。司馬遷遭受腐刑的摧殘,但厄運并沒有擊垮他偉大的信念,一部《史記》名垂千古;霍金忍受病痛的折磨,但小小的輪椅并沒有禁錮住他的思想,一部《時間簡史》轟動全世界。

  不是命運不公,也不是世事無常,關(guān)鍵是看我們有沒有勇氣去挑戰(zhàn)!大千世界,蕓蕓眾生,誰挑戰(zhàn)命運,誰就是自己命運的主宰!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,挑戰(zhàn)命運吧,即使出身貧賤卑微;挑戰(zhàn)命運吧,哪怕命途坎坷崎嶇!只要勇于挑戰(zhàn)命運,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!

  命運的拐彎處作文 篇4

  當我發(fā)現(xiàn)自己又開始為材料頭疼的時候,我的心里突然有一種淡淡的恐慌。不像以前那么悠閑了,是為了所謂的寫作。那么,物質(zhì)是否已經(jīng)消失在我的視線里。

  材料,文學(xué),原始材料,都是未經(jīng)總結(jié)提煉的現(xiàn)實生活現(xiàn)象。這就是材料的實際意義。而我,的確,盡我最大的努力去尋找它,每次一轉(zhuǎn)身,它就死了。是我沒有及時冷凍,還是我?guī)缀蹩床磺宄?所以我抓不到,也找不到。好像是一瞬間,又好像是一個世紀,直到過去。

  往下看,這一秒很難過。就是想著看材料,卻不能為它插上一雙翅膀,或者為自己的想法。而是用一些狹隘的眼光和思想,去構(gòu)思:能寫多久?它的意義是什么?什么風(fēng)格?幾乎一些毫無意義的問題都在阻礙甚至困擾著我。但我不能用自由自在的思維去打破它,甚至否定它。沒有表情,毫無生氣。我呆呆的,表情定格。

  抬頭,這一秒是嘗試。于是,我盡力用手里的筆,想繼續(xù)在字里行間游走。只希望不會頹廢抑郁。我開始嘗試一種新的寫作風(fēng)格。其中,也夾雜著我的情緒和不安。關(guān)閉我話語的棲息地。偷偷祈禱,希望里面包含幸福。在幸福里,希望是真的,不要被囚禁。所以,文字至少是快樂的。

  我希望有一天,你會伸出手和我講和;蛘撸阏易邅。

  命運的拐彎處作文 篇5

  在人生的長河中劃船并不總是一帆風(fēng)順的,總會遇到各種各樣的困難。這些困難就像你前進的絆腳石。當我面對困難時,我不會向它們低頭,而是面對它們,挑戰(zhàn)它們。

  我記得有一個星期六,我去了拼圖花園。當我完成最后一個問題時,我無法理解它。我想到了一個難題:這些條件很難相互轉(zhuǎn)化,如果它們都被擴展,它們就不會起作用...我做不到,有一些緊急噪音。老師說:“我再給你兩分鐘,然后我開始講題目!蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯哟颐Α!边@時,幾個學(xué)生已經(jīng)講完了。我很失落,但是越急腦子里的頭緒越少。為了讓自己冷靜下來,我做了兩次深呼吸。慢慢的,我冷靜下來了。經(jīng)過重新思考,我終于得到了一些線索。但是時間是不寬容的。老師說:“你要是繳械投降,就乖乖聽!安环,繼續(xù)干。”老師的話讓很多人乖乖“投降”。這個時候我就想:不行,遇到點困難怎么能放棄呢?不,我必須解決這個問題!老師在講思路,我在思考解決問題。過了一會兒,思路出來了,我恍然大悟,問題其實很簡單,只是它的樣子讓我迷惑。換個角度想就行了,然后就好辦了...“我成功了!”我太激動了,真想大喊一聲。

  是的,如果一個人總是向困難低頭,那就是懦弱。而且如果你能努力克服困難,你就會成為一個堅強的人。要知道古今中外很多成功人士都是有勇氣去面對和克服困難的!白怨哦嗄ルy,從來沒有少男人。”這是事實。只有克服前進中的困難,我們才能步入成功的殿堂。

  命運的拐彎處作文 篇6

  挑戰(zhàn),這是一個千百年來一直縈繞在人們耳邊的詞。正是它激勵著人們,使人們能夠激發(fā)出自己潛在的內(nèi)心抱負和無限的力量。

  為了它,有富蘭克林,一個在雷雨中放風(fēng)箏的勇士;為了它,有一個在極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為此,加加林登上了月球。為了揭開大自然的神秘,人們毫不猶豫地用他們微小的身體挑戰(zhàn)自然。肉體死亡已經(jīng)不在了,但這種挑戰(zhàn)精神會永存,會激勵一代又一代勇敢的人。挑戰(zhàn)會豐富我們。也許你是一個挺過了枯水期的葉兒,一條大河里的小船,甚至不會引起人們的注意和驚嘆。對此,我們需要更多的挑戰(zhàn)。這樣才能體現(xiàn)自己的價值。的確,人類在挑戰(zhàn)自己,也在挑戰(zhàn)自然。

  當劉易斯躍過“世界紀錄”的時候;當約翰遜以比原紀錄提前0.1秒沖過終點線時,人們欣喜若狂。不知道這0.1秒落后了一個什么里程碑。茫茫宇宙,人類雖小,但人類挑戰(zhàn)的精神是偉大的,足以震撼宇宙!挑戰(zhàn)者永遠從今天開始,而不是在空曠的空間里等待明天,永遠不會沉溺于昨天。他們應(yīng)該好好把握今天,不要讓它匆匆過去。挑戰(zhàn)并不可怕。為了追求自己的理想,我們必須飛翔,接受風(fēng)雨的洗禮;為了實現(xiàn)對生活的追求,我們應(yīng)該飛去迎接春風(fēng)和初升的太陽。雖然我們脆弱的翅膀會受傷,但我們必須有耐心。耐心是通向成功的船,是所有有遠大理想的人必不可少的素質(zhì)。誰要想到達榮耀的巔峰,摘下巔峰的明珠,在人生的旅途中贏得最后的勝利,就要持之以恒的拼搏到底。讓我們一起挑戰(zhàn)和超越,以“更快、更高、更強”的信念挑戰(zhàn)極限!讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!

  命運的拐彎處作文 篇7

  霍金是一個偉大的物理學(xué)家,他一生都貢獻于理論物理學(xué)的研究,他的代表作《時間簡史》、《黑洞、嬰兒與宇宙》轟動了全世界,為全人類做出了綽越的貢獻。霍金這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?難道他從小就是一個天才嗎?我?guī)еN種迷惑不解的問題,翻開了語文書中名叫《向命運挑戰(zhàn)》的文章,我認真地閱讀了它,讀后,我感觸頗深。

  文章主要講了霍金在17歲時考上了著名的牛津大學(xué),21歲時卻換上了脊髓側(cè)索硬化癥,使自己身體上的許多器官都失去了活動的能力,甚至有些已經(jīng)不能動彈了。但是,他卻不退縮,向這殘酷的現(xiàn)實投降,反而更加努力起來,向自己的命運挑戰(zhàn),終于他成了偉大的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了神秘莫測的黑洞的秘密。

  霍金的一生都是不幸的,是悲慘的?墒撬麉s能堅持下來,向命運挑戰(zhàn),不怕這殘酷的現(xiàn)實。這不禁使我想起了許多在事業(yè)上成功的名人,他們不是承受過殘疾的痛苦,就是忍受過失去親人的痛苦。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生,有著一千多項發(fā)明,可他卻是一個終身耳聾的人;美國的著名聾啞女作家、教育家海倫也沒有向命運屈服;波蘭的居里夫人在10歲時,母親去世了,他長大后和丈夫埃爾提煉出了鐳,但是,丈夫有再一次車禍中身亡了。這一幕幕、一種種的命運磨難,都被他們頑強的毅力克服了。回想起我來,我不由得臉紅了,在學(xué)習(xí)上,在生活中,碰到挫折就想依賴爸爸媽媽,不能勇敢地去面對。

  人們都說,“上帝是公平的”,那為什么命運對于這些偉大的科學(xué)家總是那么慘酷呢?當我讀了這篇文章后,我才真正明白,不管命運是多么殘酷,我們都應(yīng)該勇敢地向困難挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn)人生、挑戰(zhàn)命運,才能戰(zhàn)勝困難,注定有一個不平凡的人生。

  命運的拐彎處作文 篇8

  挑戰(zhàn),是一個數(shù)千年來一直紊繞在耳畔、令人心動的詞。在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn):挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更重要的是挑戰(zhàn)自己的命運

  挑戰(zhàn)命運,就要放飛我們的生命。也許天氣很惡劣,也許前路很渺茫。但挑戰(zhàn)者懂得這樣一句話:“即使是黃昏,也必然布滿歌唱著的流霞!

  對命運發(fā)出挑戰(zhàn)辭吧,不管對方來勢多么兇猛,但只要敢于挑戰(zhàn),你就已經(jīng)是一個英雄。 以挑戰(zhàn)者的目光,直視著你自己的命運。往日你受他的壓迫,難道就不敢向他挑戰(zhàn)嗎? 向命運大聲地咆哮,告訴他你不是懦夫,你勇于向他挑戰(zhàn),于是你喊道:

  “也許你能輕而易舉地刺痛我本已脆弱的心,它已被你折磨得傷痕累累,流血不止,但你永遠也無法攝取我的傲骨精魂。

  也許你能易如反掌地殘損我所依賴的夢想,留下令我不堪承受的痛楚揚長而去,但你卻永遠磨滅不了我的銳氣,永遠也不能銼平我的志向。

  縱然你將我一次次打入漆黑的地獄,只要有一絲光亮我就會再度燃起生的希望。

  你知道這是為什么嗎?因為我是挑戰(zhàn)的使者,我是永遠都不會被擊敗的。

  你不服嗎?你想降伏我嗎?

  我是不會屈服的,我將用我的一生去拼搏!縱然所有的人都虔誠地跪在你腳下,縱然我最終敗給了你。我依然會用一腔熱血去向你挑戰(zhàn)!”

  現(xiàn)在,你會看見命運正在退縮,他的心在猶豫,在顫抖,但他依舊擺出一種傲慢的,主宰一切的神氣面孔。依然將你玩弄與他的手指之間,只是現(xiàn)在,他已經(jīng)有了分寸。

  命運已經(jīng)輸了一半。請不要半途而廢,挑戰(zhàn)者是永不會停止挑戰(zhàn)的。

  你仍然不懈地作出努力,你用實際證明給那不公的命運看,你想到:

  “我從不故作深沉,謂嘆我已看破紅塵:我從不聽天由命,甘心我注定一輩子一事無成。世界不是一首清純的小詩,不完美的才是最真實的.。世界也許很小很小,但人的心可以很大很大,我要用心包容這個世界,我要向命運挑戰(zhàn)!

  你還能逃脫嗎?你還能肆意捉弄我嗎?你還自以為可以主宰一切嗎?”

  在不停的向命運的挑戰(zhàn)中,你曾跌倒過,曾哭泣過,曾困惑過,曾經(jīng)錯過了許多的閑適時光。但這些一切都不重要,重要的在于,在挑戰(zhàn)的過程中,我們懂得:“只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)命運,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!”

  你不再只是做一些向命運大吼的空架子的事情,你開始實干,從工作上,事業(yè)上,從人情世故上,你做得天衣無縫,讓命運找不著你的茬。

  命運開始逃跑。他終于敗在了你的手下。你挑戰(zhàn)成功了,你做到了常人做不了的事,你征服了命()

  命運的拐彎處作文 篇9

  21歲的霍金患上了絕癥,醫(yī)生診斷他只有兩年半的命。

  霍金不向命運低頭,而與病魔做斗爭。他每天都努力地鍛煉身體。后來,他的腳不行了,只有兩個手指還能活動。他就用完好的兩個手指進行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報告。后來,他的嘴不行了,手也不行了,走路,吃飯也要別人幫忙。他就用大腦想象、論證、推理、計算。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,建立了科學(xué)的宇宙模型。

  最后,霍金被選為皇家學(xué)會會員。他以他那頑強的意志征服了全世界。

  霍金的事跡,表明人是可以向命運挑戰(zhàn)的。

  命運的拐彎處作文 篇10

  有這樣一個故事,它告訴我失敗和困難都不可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝和失敗的精神,有這樣一個故事,它告訴我,一個人光有才智沒有用,還要有敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,有這樣一個故事,它告訴我,勇敢、樂觀、堅強也是奔向成功的必不可少的前提。

  霍金就是這樣一個人。命運呢對他十分殘酷,讓他在最輝煌的時候,受到了最嚴重的打擊,讓他在最困難的時候,感到了命運的可怕。這時,他等于已經(jīng)廢了,至少在常人看來是。全身上下可以活動的只有三根手指頭!這種事發(fā)生在任何人身上,無疑都是致命的打擊!不可思議的是,霍金面對這些事,居然任然很樂觀,用勤奮充填每一個兩年半,用信念展示生命的奇跡!

  誰說一切都是宿命,都是命中注定的?生命是由自己來演繹的。那是,有誰記得,霍金得了萎縮性骨髓側(cè)硬化癥,醫(yī)生們都說,他最多就只能活兩年半了!要知道,那時他才21歲!這樣的年齡,這樣的打擊!大家都以為這坎他是過不去了。誰知他卻以驚人的樂觀與堅強,過了第一個兩年半。他認為,他要在不多的時間里,努力做些有意義的事,讓他生命留下一點輝煌。就是這樣的信念,“縱使”他不斷地努力。那么在看看我們,我是不是也得學(xué)學(xué)霍金的精神呢?也許,即使我們終其一生,也不會受到這樣的打擊,但是一生那么長,難免有一些磕磕絆絆的,但只要擁有樂觀的力量,那么一切就都云淡風(fēng)清了,這么就過去了。

  對,就是這樣的。命運越是打擊你,你就越是要樂觀、勇敢、堅強,向命運挑戰(zhàn),告訴它,我不怕你!這是我從這個故事中學(xué)到的好的東西,或許也是最好的東西。

  命運的拐彎處作文 篇11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便地成功。世間沒有平坦的路可走,世間的一切生命都會經(jīng)歷挫折并痛苦著。然而若能敢面對挫折,勇于挑戰(zhàn),迎難而上,往往暗淡的生命里程中又會泛出新生的曙光。

  在我們村就有一個堅強、勇敢,向命運挑戰(zhàn)的殘疾人,他就是我的表哥——檀松水。

  姨媽十月懷胎,滿懷甜蜜地憧憬著小生命的誕生。然而天違人愿,他的出生給他的家庭如同一個晴天霹靂。幼小的他,雙腳不能動彈,那么細,左手的三個手指也是連在一起的。由于那時家庭貧苦,沒有錢去給表哥診治。農(nóng)忙時節(jié),就把幼小的他放在竹筐里。松水表哥的生命在延續(xù)著,可但他的腳仍沒有多大改變,始終是那個樣,手指還是連在一起的。漫漫地,姨媽姨父也只有默認了這一切。

  漸漸地,表哥長大了,到了上學(xué)的年齡。由于行動不便,只有眼睜睜地看著同齡人背著書包去上學(xué).在家人及親戚的鼓勵下,表哥開始了自學(xué)生涯。偶爾,有時候姨媽姨父也會教給他一點少得可憐的知識。每當我到表哥家去玩,總看到他坐在輪椅上捧著一本書看。有一次,表哥向我說了這樣一句話:“我雖然是個殘疾人,但我要依靠自己的雙手養(yǎng)活自己!”

  表哥十七歲那年,在民政部門及家人的幫助下,辦起了一個小賣部。經(jīng)過幾年的誠信經(jīng)營,小賣部越辦越紅火。如今,他賺的錢不單是為了生計,還熱心于慈善事業(yè)。如逢年過節(jié),都會向敬老院的老人們捐些禮品,以報達社會對他的關(guān)愛。

  生活中,像松水表哥這樣的人還很多。只要你笑對人生中挫折,堅強地鼓起勇氣,才能戰(zhàn)勝困難;只要你善良,才能感動人心,才能顯示出生命的輝煌。

  命運的拐彎處作文 篇12

  在我沒讀過這篇文章之前,要是有人問我:“你見過一個得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,早在二十年前就被醫(yī)生判了“死”,而在二十多年后的今天還仍然活著的人嗎?”我會回答:“那只能算是他非常幸運,是個奇跡吧。”

  在我讀過這篇文章之后,要是有人再這樣問我,我會用另一種回答:“那是個奇跡,但他并不完全只是純屬幸運,而是他用他向命運挑戰(zhàn)地精神贏得了奇跡的發(fā)生!

  這篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎縮下去走路走不穩(wěn),站不起來,但他還努力鍛煉,堅持靠自己的力量上樓,腳不行了,他就用手拉著扶手艱難地上樓。后來,十個手指也只有兩個能動了,他不懈氣,努力工作,用腦思索,最后,命運作了退卻,許多年過去了,他活了下來,成為了著名的天體物理學(xué)家。

  霍金的故事告訴我們,人可以向命運挑戰(zhàn)。向命運挑戰(zhàn)需要一種不怕失敗,不向困難低頭的精神。其實,像我們這些正常人,雖然不需要命運挑戰(zhàn),但我們可以向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上,不要會了就驕傲自滿,要向更難的進攻,因為學(xué)無止境。在生活中,不要成功了就得意忘形,在成功的道路上可能還會有更大的挫折等著我們。

  有一天晚上,我做出了一道難題,尾巴都上天了,就王婆賣瓜,自賣自夸地說:“看我厲不厲害,做出了這么難的題!钡乙豢吹阶郎系恼Z文書,就想起了霍金。我馬上安靜了下來,對自己說:“要向?qū)W習(xí)挑戰(zhàn)!

  時間是寶貴,我們要從小就應(yīng)該珍惜時間,好好學(xué)習(xí),更多地向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn),日積月累就會積少成多,哪怕一小步,也有新高度,不知不覺中我們就在進步。不能一失敗就氣妥,遇到困難就退縮,這樣永遠不會進步。

  我們要學(xué)習(xí)霍金的這種敢于挑戰(zhàn)精神,這樣才能取得巨大的成功。

  命運的拐彎處作文 篇13

  不怕困難,挑戰(zhàn)命運——讀《向命運挑戰(zhàn)》有感今天,我讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章。讀了這篇文章,我受益匪淺。

  文章的主人公是霍金,他在21歲時被醫(yī)生告知自己患上了絕癥,至多只能活兩年半。后來,他變得肌肉萎縮,無法行走、說話,只有兩根手指能活動。這對于一般人來說,是一種無法忍受的痛苦。但是,霍金并沒有向命運低頭屈服,而是憑著自己頑強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了命運,堅強地活了下來。而且還創(chuàng)造出了輝煌的成就,成為了一位偉大的物理學(xué)家。

  讀了這篇文章,我自愧不如;艚鹚m然是一名殘疾人,但是他仍然有著不怕困難,不怕失敗,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,有著頑強的意志;而我們身為一名健康的正常人,卻往往一遇到困難就退卻,被它嚇倒。有時候,甚至連一道小小的數(shù)學(xué)難題我們也不敢挑戰(zhàn),更別說挑戰(zhàn)命運了。我們一些正常人真是遠遠不及他們!

  這篇文章是我想到了中外聞名的音樂家——貝多芬。貝多芬雙耳失聰,是一個聾子。但是他并沒有向命運低頭,他不怕困難,不怕失敗,敢于向命運挑戰(zhàn)。在他堅持不懈的努力下,他終于成為了一名著名的音樂家,為后人譜寫了一曲曲優(yōu)美動聽的樂章!這是多么令人敬佩的精神啊!現(xiàn)在,霍金還堅強地活著。

  我想:我們一定要想霍金爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那不怕困難、不怕失敗,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神!這樣,我們才能戰(zhàn)勝命運,贏得自我!

  命運的拐彎處作文 篇14

  俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”當我合上語文書時,心靈便被課文中不向命運低頭的偉人們震撼了。

  “逆境是最好的老師!”別林斯基說過。并不是每個人一生下來就是天才,必須要有這樣的堅定精神:海倫凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的小女孩,竟然以超出常人的毅力考入美國哈弗大學(xué)。折線然是常人難以想象的,可事實就是這樣,海倫夜以繼日的努力,她是多么渴望光明,就是這種信念使她一步步走上文學(xué)的道路;盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影,在太陽的曝曬下,阿炳任然操著胡琴;下雨刮風(fēng)也泯滅不了他對音樂的喜愛;下雨了人們都回家休息。但阿炳沒有家,在他看來天地就是家…..在這種環(huán)境下,阿炳只能用音樂來緩解自己說承受的痛苦。這些例子足以告訴人們,“必須正視命運!”

  其實,并不是每一個人都能做到向命運挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個小小的感冒也想留在家里不上學(xué),但你有沒有想過,你的父母會這樣做嗎?我們應(yīng)該把握自己的優(yōu)勢。你不盲,不聾,更不啞,珍惜現(xiàn)在,把握明天的人,才能走出厄運。

  我也有過這樣的經(jīng)歷:自從那次英語口語比賽,我因發(fā)音有問題而被淘汰。在父母的勸導(dǎo)下我每天對著鏡子,糾正發(fā)音!肮Ψ虿回撚行娜恕,在第二次口語比賽中我連獲三冠。

  也許,往往向命運挑戰(zhàn)的人,會遇上絆腳石。但最重要的是有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,還要有事干精神。讓我們手拉手,共同走向美好未來。

  命運的拐彎處作文 篇15

  命運對霍金十分殘酷.霍金17歲時考入了牛津大學(xué),可他21歲時卻得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化,醫(yī)生說他只能活兩年半?稍诿\的面前,霍金沒有低頭,雖然四肢不行了,但他腦子卻很行,他的思維飛出地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終他成為了一個偉大的天體物理學(xué)家,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

  當我讀到“在他的挑戰(zhàn)面前,命運好像退卻了,一個兩年半過去了,又幾個兩年半過去了,他還是堅強地活著”時,我感到他的挑戰(zhàn)面前,命運已顯得無能為力,他用自已鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了命運,用自已來告訴世人:“人是可以向命運挑戰(zhàn)的!”毛澤東主席曾說過:“人定勝天!”不正是這個道理嗎?

  霍金面對挫折,顯得那般堅強,不屑一顧,而我們有些人呢?遇到挫折只知退卻,不知去挑戰(zhàn)。乞丐是我們天天都會見到的,乞丐中的那些正值壯年的年輕人,他們只知在街上騙人、乞討,博得人們的同情,也不去償試找一份工作做。這些人與霍金相比較,難道不覺得無地自容嗎?只要試就有希望,不試就不會有希望了!

  一個人,只要不怕困難,不怕失敗,那么,他就有資格向命運挑戰(zhàn),并且最終戰(zhàn)勝命運。我們要學(xué)習(xí)霍金那種不怕困難,不怕失敗,敢干向命運挑戰(zhàn)的精神。

  正如詩人鄭燮贊美竹子一樣,竹子那“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神,不正是霍金的精神?不正是我們所要的精神嗎?

  命運的拐彎處作文 篇16

  雨后,院子里飛來一只美麗的小蜻蜓,鮮紅而漂亮的尾翼,輕盈的雙翅上沾滿了水珠。顯然,它被這場大雨“俘虜”了?蓱z的小東西,用那兩只美麗的大眼睛充滿恐懼地看著我,似乎在猜測自己將會面臨怎樣的厄運。我想逮住它,它似乎覺察了,拼命抖動著翅膀,躍躍欲試。它想飛?不,它畢竟還不能飛。它嚇壞了,渾身打頤。呆了一會兒,只見它拼命扇動翅膀,只有抖落翅膀上的水珠才能飛,多聰明的小家伙!我不忍心傷害它。不一會兒,只見它又抖動一下翅膀,正吃力地飛了起來,轉(zhuǎn)眼便跌在地上。它似乎毫不服氣,又笨拙地飛了起來—一次,二次,三次……我默默地注視著它,它的翅膀被劃破了。對于一個小生靈來說,翅膀是多么重要啊,它還能飛嗎?

  小蜻蜓停在地上喘息了一會兒,突然又抖了抖翅膀,豎了一下尾巴。我愣住了,它還想飛!它向命運發(fā)出了挑戰(zhàn)!它吃力地向飛,直朝空中飛去,在半空無力地打旋兒,像沒頭蒼蠅到處亂撞。漸漸地,它下墜了,我的心提到了嗓子眼,急忙跑了過去。但它并沒有泄氣,還在拼命向上飛,為了自由,為了生存使勁地飛。這是一種不可抗拒的力量,它正和自己微弱的生命挑戰(zhàn)著,它相信只要自己還活著,一定能夠飛起來,一定能獲得新生。

  或許,它飛不到很遠便會掉了下來,因為死神已殘酷地向它逼近。但值得欣慰的是,它畢竟飛了起來,它在與命運的搏斗中取得了勝利,這是勝利嗎?但足以給它那即將終結(jié)的生命畫上一個無比輝煌的句號。

  命運的拐彎處作文 篇17

  命運是什么?它就是我們一生中的一切遭遇。我們每一個人都會有自己的命運,或幸運,或悲慘,或?qū)こ,或離奇,或一帆風(fēng)順,或坎坎坷坷。記得有位登山專家說過:“如果在山上遇到大雨,千萬不要向山下跑,一定要頂著風(fēng)雨往山頂跑。山頂?shù)娘L(fēng)雨固然大些,但他卻不足以危脅你的生命;而往山下跑,看似比較安全一些,然而你卻有可能被卷入洪流,被活活淹死!泵\也是這樣,逃避它,順從它,你只有向它屈服,永遠不可能成功;而你若迎向它,挑戰(zhàn)它,你卻能獲得成功。

  世界上著名的天文學(xué)家霍金所遭到的命運就十分殘酷,17歲時,他考上了著名的牛津大學(xué)。可在他21歲時,他不幸患上了萎縮性脊柱側(cè)索硬化癥。醫(yī)生告訴他最多能活兩年半。本似十分光明的前途卻被蒙上陰影,霍金的人生面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。如果他在嚴酷的命運前軟弱一下,對命運屈服,他就可能痛苦的生活,平庸的消失。但是,霍金并沒有這樣想,這樣做。他對命運說:“隨你的便吧!你的能耐再大,最多不過是一死!彼忠泽@人的毅力與命運抗爭。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都要由機器或其他人幫忙,體重也只有40公斤,但是,他的大腦還很行,他讓助手把資料攤在桌子上,一頁頁地閱讀,靜靜的思索……

  命運在他面前好像做了退縮,一年兩年半過去了,幾個兩年半過去了,霍金還堅強地活著……

  霍金的事例告訴我們,人是可以向命運挑戰(zhàn)的。

  命運的拐彎處作文 篇18

  世界聞名的霍金老人,曾是一個被醫(yī)生斷診為生命只剩下兩年半的人。多么令人震驚的事情!但他,卻憑自己獨有的頑強生命力活了下來,創(chuàng)造出一個又一個驚人的輝煌。

  他憑什么,僅僅是他獨有的智慧嗎?不,他最大的籌碼是:敢向命運挑戰(zhàn),勇敢不服輸?shù)木瘛.斔犚娮约呵巴疽黄饷鲄s只剩下兩年半的命這個噩耗時,他也一下子墜入深谷。但他想:總得要死,何不死得輝煌呢?結(jié)果,他向命運寫下了一封挑戰(zhàn)書。經(jīng)過無數(shù)次失敗與成功的磨練,他成功了!就在他的一念之間!他努力為自己創(chuàng)下奇跡:霍金雖然是一位完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上的人,但是他的思維卻飛出了地球。

  他在大腦想象著,計算著。他思考著宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭……病魔給他造成了難以想象的困難,但他卻依然思考著,正是因為這種堅忍不拔的毅力使他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。不僅這樣,霍金還撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》。為自己在歷史上寫下了最輝煌的一頁。如今,他還活著,還在向命運挑戰(zhàn),努力奮斗著……

  "一個人有聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來,要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕困難,失敗,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。"這一句,是文章的開場白,也是中心思想。讓我知道了,先天的聰慧,不如后天的努力;只要智慧和精神在,就沒有東西能打敗自己。

  命運的拐彎處作文 篇19

  一個人,勇敢接受命運的挑戰(zhàn)就能贏得生命中的光明。

  ——題記

  這本書以孤獨的曠世之美征服了全世界的讀者,這是一曲靈魂的贊歌,表露了一個耳聾、失明的人那渴望光明的心聲。是海倫·凱勒讓我們明白了怎么面對命運的挑戰(zhàn),明白了什么叫做堅強、執(zhí)著。

  海倫19個月大時由于發(fā)燒失去了聽力和視力。她在莎莉文老師的幫助下,克服了常人難以想象的艱辛,最終完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),她用自己的努力創(chuàng)造一個神話,她是一位杰出的慈善家、演講家、教育家。在海倫的88個春秋里,87年在無聲無光無語中度過,生活在黑暗之中的她卻能帶給世人無窮的希望與光明。

  在書的上篇,她介紹了她的生活,她也曾在無助無望時脾氣暴躁。但是莎莉文老師教會了我們,暴躁并不能夠改變什么,只有自己靜下心來,再更加的努力些,才能成功。還記得海倫去見貝爾博士,她內(nèi)心從孤獨走向了溫情,還踏入了知識的門檻,她說,就如書中說的:“就這樣,我走出了埃及。站在西奈山前,我突然渾身充滿靈感,無數(shù)奇景在我眼前顯現(xiàn)。一個聲音在這座圣山上響起‘只是給人帶來愛,帶來光明,帶來溫暖!蔽沂菍W(xué)生,對于學(xué)知識也許在我的念頭歷史天經(jīng)地義的事,可是我卻沒有融入它,沒有體會到他真正的智慧與韻味,也許以后的我,對知識應(yīng)該是熱情洋溢的而不是愁眉苦臉的,在知識國度傲游是件快樂的事。

  命運的拐彎處作文 篇20

  “苦難的經(jīng)歷不是我們博得他人同情的資本,奮斗是最重要的。”

  也許大家對這一句話并不陌生,不錯,它就是感動中國二OO五年度人物之一——洪戰(zhàn)輝說的。提起他,我眼前便又浮現(xiàn)出他那樸素的衣著,不高的個頭兒,他的人生道路是坎坷的,但是現(xiàn)在他不僅學(xué)業(yè)有成,更是生活的強者。所有的這些,給我們的心靈很朋的觸動和敬服。這一切不是上帝舍與他的,而是他自己奮斗得來的,是奮斗才讓他變得如此堅強。他沒有太多的物質(zhì)財富有,但他豐富的精神食糧中夠他一生受用。

  由此我們知道:奮斗青春,是多么的重要啊!

  青春是人一生中最燦爛的時刻,唯一遺憾的是它的腳步太快了。因此我們必須把握這好美青春,努力奮斗。洪戰(zhàn)輝做到了,張海迪也同樣做到了……很多人做到了這一點。

  對我們中學(xué)生來說,奮斗青春莫過于發(fā)憤讀書!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”不要做生活的弱者、命運的奴隸,因為那些人辜負了青春,忘記了奮斗,他們都有過傷心、悔恨的時候,可那又有什么用呢?“自古雄才多磨難”,要知道,沒有奮斗是不會有成功的呀。

  想必大家都曉得華羅庚吧,但或許并非所有人都知道他的成長經(jīng)歷。華羅庚小時候家境貧寒,他只讀完了初中就被迫退學(xué),可他從未放松過學(xué)習(xí),幾乎每天都要花差不多十小時的鉆研數(shù)學(xué),甚至有時他會半夜起來,而只為一個一閃而過的的數(shù)學(xué)解題方法。正是由于華羅庚的執(zhí)著奮半才使他成為我國著名的數(shù)學(xué)家。

  放眼國外,類似事例不勝枚舉。高爾基是從一個店伙計奮斗起來的,奧斯特洛夫斯基也是從一個飯店小工而逐漸走上寫作生涯的,更值得一提的是海倫·凱特,一個忍受著巨大痛苦的殘疾人,居然奇跡般地考上了哈佛大這,成為優(yōu)秀的作家和深說家。這一切足以說明成功是奮半的結(jié)果,是汗水的結(jié)晶。

  同學(xué)們,要知道命運是掌握在我們自己手里的,現(xiàn)在我們正享受青春,而青春正一點點地消逝。在這白駒過隙的青春時光中,希望我們都能像洪戰(zhàn)輝他們那樣,奮半并且成功。這不僅僅為了自己,也為了家人、社會和國家。當我們兩鬢斑白的時候,能夠從記憶的小溪中撿起一塊五彩斑斕的石子來閱讀自己浸透了汗水的青青歲月,不也十分愜意嗎?

  青春在于奮斗,青春因奮斗而精彩。

  命運的拐彎處作文 篇21

  最近在網(wǎng)絡(luò)上流傳著一幅圖片——一只體型弱小貓咪在水中的倒影,卻是一只威風(fēng)凜凜的猛虎。對于這張奇異的圖片,人們議論紛紛,有人說他自大,有人說他癡心妄想,而我認為他是在打破成見,挑戰(zhàn)命運!

  勇于打破成見,挑戰(zhàn)命運的人才能成功。在革命時期,毛澤東成功帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)立新中國,是他那勇于打破成見挑戰(zhàn)命運的精神,才使他擁有社會主義思想那打開勝利大門的金鑰匙;司馬遷在監(jiān)獄中完成了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》,是他勇于打破成見,挑戰(zhàn)命運的毅力,才使他青史留名,流芳百世;詹天佑為中國設(shè)計了第一條屬于自己的鐵路,是他那勇于打破成見,挑戰(zhàn)命運的決心,才使他有勇氣擔任起鐵路總工程師的偉大職責(zé)。

  當今社會,也應(yīng)打破成見,挑戰(zhàn)命運。矮小的人總被認為成為不了一個優(yōu)秀的運動員?苫加邪“Y的梅西卻成為擁有一對一魔術(shù)式過人技巧的足球場上“小跳蚤”。再如,女生總被認為是很難學(xué)好理科的群體,但數(shù)據(jù)顯示,以理科考上高校的女生卻占上高校的女生人數(shù)的一大半。

  愿打破成見,挑戰(zhàn)命運的精神,長存于你我周圍,更長存于你我之間。

  命運的拐彎處作文 篇22

  不愧為搖滾音樂家,從“改變世界”與“改變自己”的選擇,我看到了約翰列儂骨子里的不羈,那是一種對命運的挑戰(zhàn)。

  當我們手握真理,我們絕不可改變自己,而是要改變世界。手握真理,卻遭遇質(zhì)疑,這是命運對我們的叫囂,我們不能退縮,而是要擺下擂臺,向命運挑戰(zhàn)。當西班牙科學(xué)家塞爾維特提出血液小循環(huán)說,他知道他是對的,他也知道教會會反對的,但他毅然堅持,向命運挑戰(zhàn)。當神父問他“愿不愿放棄自己的學(xué)說?”他斬釘截鐵地答道“不”。后來,他的學(xué)說終于得到了認可。他改變了世界,因為他的堅決,他的勇氣,他敢于向命運挑戰(zhàn)。當面對水生火熱中的同胞時,魯迅挑起了筆桿子,吶喊出時代的最強音;孫行者以行者的姿態(tài),引領(lǐng)中國的民主革命;譚嗣同帶領(lǐng)多少先烈拋下頭顱,灑下熱血,為了中國的崛起蓄勢。面對民族的呼喚,他們決不能改變自己,他們決不能改變他們堅守不渝的使命。他們做到了,用他們的堅決,他們的勇氣,用他們向命運擺下的擂臺。

  此刻我心澎湃。當我們手握真理,卻天不遂人愿,遭遇質(zhì)疑,我定巋然不動;面對民族的呼喚,我愿盡畢身之力,為民族堅守,改變世界。

  但是,有些時候我們得改變自己。

  當我們無理且無力改變世界時,我們必須改變自己。越來越多人在抱怨高考制度的不公,但卻無法給出一種更好的人才選拔制度。這時,我們能做的時改變自己,待日后,時機成熟,手握良方,再改革高考制度,不失為上策。這樣對命運的挑戰(zhàn),可謂“四兩撥千斤”。同時,有些人對命運的挑戰(zhàn),對自己的改變,讓我肅然起敬。誰會料到肯德基的創(chuàng)始人山德士曾潦倒大半輩子呢?但他用一次次的挫折引領(lǐng)自己一次次的改變,終于,他成功了;林書豪亦用一次次的沖擊博得世人認可;日本內(nèi)閣大臣野田圣子從剛開始的一看到馬桶就像吐,改變自己,到后來自豪地喝下廁水,邁向了人生的頂峰。他們面對命運的叫囂,絲毫不怯場,用強有力的反擊向命運挑戰(zhàn)。

  喬布斯曾說:“我們活在世上,就是為了改變世界!备淖兪澜,固然可敬,但有些時候,改變自己,也可敬可佩。但是,無論是改變世界,還是改變自己,我們都要以一種向命運挑戰(zhàn)的姿態(tài)戰(zhàn)斗下去。

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