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青蛙的命運(yùn)作文

時(shí)間:2021-12-24 20:15:09 命運(yùn) 我要投稿

青蛙的命運(yùn)作文(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的青蛙的命運(yùn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青蛙的命運(yùn)作文(3篇)

青蛙的命運(yùn)作文1

  有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去,就這樣,三只小青蛙游也游不動(dòng),跳也跳不起來(lái)。

  第一只青蛙嘆氣道:"難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里,我的命真苦!"然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng),等待死亡的降臨。

  第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺一切都是徒勞,絕望地說(shuō):"今天死定了,我還不如死個(gè)痛快!長(zhǎng)痛不如短痛!"于是,他一頭鉆進(jìn)牛奶深處,淹死了。

  第三只青蛙什么也沒說(shuō),只是拼命蹬后腿

  第一只青蛙說(shuō):"算了吧,沒用的這么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去!"

  "也許能找到一些墊腳的東西呢!"第三只青蛙說(shuō)。

  但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空……時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠,自己越來(lái)越難以游動(dòng)……

  然而,奇跡出現(xiàn)了,它們下面的牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘,變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),它興奮地叫了起來(lái)。

  兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴,卻沒能跳出來(lái)。

青蛙的命運(yùn)作文2

  隨著高科技的不斷發(fā)展,人們對(duì)某些人捉青蛙的事情無(wú)動(dòng)于衷了。大家都不再寫一些關(guān)于“青蛙的悲劇”的文章了。所有的人就像失了魔法一樣,對(duì)青蛙肉越來(lái)越喜歡,越來(lái)越喜歡吃青蛙肉了!

  如果你生活在農(nóng)村,你會(huì)發(fā)現(xiàn):農(nóng)民們每天都在抓青蛙,而青蛙的價(jià)錢也越來(lái)越高,他們想賣個(gè)好價(jià)錢。如果你生活在大城市里,你會(huì)看見每家餐廳里都有“紅燒青蛙肉”、“油炸青蛙腿”等等關(guān)于青蛙的美食?蓻]有一個(gè)人去為青蛙們討回公道,沒有一個(gè)人去發(fā)表保護(hù)青蛙的信件。那是因?yàn)槿藗兌即┥狭巳A美的珍貴衣服,帶上了寶石、珍珠做的`帽子!那是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家發(fā)達(dá)起來(lái)了!因?yàn)榇蠹叶加X得青蛙多的是!所以,保護(hù)青蛙的意識(shí)變成了想吃青蛙的美肉。

  我通過(guò)“無(wú)線通話機(jī)”聽到了青蛙總理跟青蛙公民們的訴苦:“唉—!現(xiàn)在的人類不再是以前的那些有愛心的人類了。他們應(yīng)有盡有,覺得我們的肉鮮美嫩滑,就想到要吃咱們了!現(xiàn)在正大量地捕殺咱們。在全國(guó),我們現(xiàn)在總共就只有一億不到的同類了!我們現(xiàn)在得處處提防人類了,不能讓人類再殺掉我們!……”“對(duì)!不能讓人類殺掉我們!”青蛙民眾也抗議起來(lái)。

  聽完青蛙總理的訴苦,聽完青蛙民眾的抗議,我真可憐青蛙們,也可憐它們的命運(yùn)?晌抑皇莻(gè)小孩子,不能幫它們什么忙,所以我只能用“科學(xué)筆”寫下這篇文章,來(lái)幫幫可憐的青蛙們。

青蛙的命運(yùn)作文3

  世間萬(wàn)物都有生命,也有自己的命運(yùn)。

  一次,我們?nèi)ト旰佑瓮婊貋?lái)的時(shí)候,聽到一個(gè)同伴的尖叫聲“!啊!好大的一只青蛙!”我有些驚嚇,差點(diǎn)哭了出來(lái)。別人問(wèn)我怎么回事?“它太大了,色彩花樣,我從沒見過(guò)這樣的青蛙”。

  小蘭走近看了看,說(shuō):“快來(lái)看呀!是兩只青蛙!蔽覀冏呓豢,果然是兩只青蛙,上面一只小的,是青色的;下面一只大的是灰色的,怪不得那么大,那么花。

  我想:可能是青蛙媽媽背著兒子吧,你看,為了不讓自己的兒子受罪!翱伤鼮槭裁床蛔吣?”“可能是太累了!”“可能是離開水時(shí)間太長(zhǎng)了吧!”我們猜測(cè)著。但這兩只青蛙在路上總不安全吧,我們開始想辦法讓它們回到河水里。我們用石子趕,可它們一動(dòng)不動(dòng);我們找來(lái)了棍子去趕,可它還是不動(dòng)。小芳把青蛙翻了過(guò)來(lái),可是小青蛙又爬了上去。

  我們沒有辦法,想要離開,可是一群男孩走過(guò)來(lái)了,他們用石頭使勁地往青蛙身上砸,青蛙死了,他們樂(lè)呵呵地走了。

  我想:我們要是能趕走它們的話,那青蛙的命運(yùn)就會(huì)不一樣。

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