【推薦】命運(yùn)作文500字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的命運(yùn)作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
命運(yùn)作文500字 篇1
月光籠罩著小山村，在一間矮小的屋子里亮著微弱的光，小屋子里躺著一個婦女，一個小女孩正坐在旁邊哭訴。那可憐的小女孩嘴里不停地叫：“媽媽，媽媽！”她的眼睛都哭紅了。
這就是我的好朋友--古麗亞。她是一個命苦的女孩。它的爸爸小時后就去世了，家里的大小活，都有她媽媽來干，她在媽媽身邊幫忙�，F(xiàn)在媽媽又過度疲勞，如今得了重病，可憐的古麗亞整天守在媽媽身邊，家里的活就得她一個人來干。一個和我歲數(shù)差不多的女孩在這樣受苦，我可忍不住了。我沒事的時候進(jìn)她們家?guī)兔�。我們做什么飯都給她們送去。這樣以來我們的關(guān)系就很好了。
有一天，我放學(xué)回家，看到古麗亞家門口擠滿了人，我的鼻子一酸，猛地跑過去一看，就看到古麗亞趴在媽媽身上失聲痛哭，邊嘴里說著“媽媽你們都走了誰來看我，我怎么辦呢。你不是說永遠(yuǎn)和我在一起嗎？媽--我的好媽媽！”看著她我忍不住也哭了，周圍的人也哭了。此時我的心里想插上了一把刀一樣痛，何況是她呢？“我是她朋友，我不能看著她這樣痛苦，我得安慰她�！蔽蚁�。
我趕快跑到她身邊，把她扶起來說：“你不能這樣，你媽媽她要到一個更美好的世界去，她會看著你，她看到你這么痛苦會傷心的，你愛媽媽就應(yīng)該快快樂樂的生活，你媽媽才會安心。她聽到這話慢慢地停下來，抬頭問我：“你說的是真的嗎？”“當(dāng)然是真的！”我笑著對她說：“我們倆就像姐妹一樣，以后你就住我們家，怎么樣？”她輕輕的點(diǎn)頭了。我們和別的鄰居安排好了她媽媽的后事。事都安排好了以后我們就要帶她回家了。
命運(yùn)作文500字 篇2
這是一個不存在神的世界，要是真的有神存在的話，那我們就是被這至高無上的神所遺棄的人類——背負(fù)著被詛咒的命運(yùn)——為活著而拼命掙扎的人。
如果要我相信這世界上有神的存在，與其相反，那我還不如認(rèn)同這個世界上有魔存在，因?yàn)槿耸亲运降�，活著意味著不斷的傷害他人，你何曾未傷害過他人？因?yàn)槿说乃枷牒蛡�性的不同，誰也不能了解他內(nèi)心的世界，僅僅只能在他的舉動，語言，表情，感情上稍有感受而已，無論誰都是獨(dú)特的，無法取代的，所以我們才說一個人的生命只有一次只限今生而已。正因?yàn)橛袀�這樣的“分界限”所以我們才會因?yàn)樽约旱淖运蕉鴤λ�，雖然有時你是為了他好，但結(jié)果卻傷害了他，這也是無法避免的事情，在這個彼此都有差距，間隔的世界中，只有我們所相信的神才能做得到，不傷害他人，呵護(hù)他人，關(guān)愛他人。一個真正的神是不存在的他只活在幻想的世界里——我們的心中，而我們則是他的“粉絲”，而他則是我們的“偶像”而已。這就是我們與他的關(guān)系。一個拼命追求神之境界的人是偉大的，他的人生也是坎坷的，一個自認(rèn)為是神的人是無知的，愚味的，可悲的。一個否定一切信念的人是可憐的，凄慘的，孤獨(dú)的，在茫茫的海中承受著時間的折磨而痛苦死去。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)自己心中的神，以幻想之神賦予我們的智慧，以頑強(qiáng)的生命力不斷的在傷害中創(chuàng)造的奇跡，以背負(fù)著這光榮的命運(yùn)成為一具傷痕累累的尸體，以至高無上的心靈和鋼鐵般頑強(qiáng)的意志活在他人心中。
命運(yùn)作文500字 篇3
有些人說：“命運(yùn)是天生注定的，是改變不了的�！钡俏覅s不這樣看，命運(yùn)就好像是一座橋，而這座橋不是從出生就已經(jīng)搭好的，而是需要你自己來搭建這座通向光明的命運(yùn)橋。
這一天，老師要隨機(jī)檢查班里一些同學(xué)背課文的情況，而那天晚上我正好忘了背那篇課文。我希望老師不要檢查到我，希望我有那好的運(yùn)氣。但想什么來什么，老師第一個檢查的就是我。我站起來，心里想到：“運(yùn)氣怎么這么差，偏偏第一個叫的就是我，難道這是我命中注定的`？不，不是這樣的！”老師叫我坐下，把課文抄兩遍。而我也明白了，命運(yùn)這座橋其實(shí)要自己建造。這件事深深地刺痛著我，使我懂得，只有自己的努力，才能使命運(yùn)之橋更加堅(jiān)固無比。如果自己不努力，對待學(xué)習(xí)三心二意，那橋也會用同樣的方式來報(bào)答你。
從這以后，我下定決心要認(rèn)真地建橋，而不是馬馬虎虎地讓自己的命運(yùn)之橋成為“豆腐渣”之程，成為別人眼里的笑料，成為自己命運(yùn)的絆腳石。過了一段時間，老師又要檢查我們背的課文，而我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，老師又一次叫我站起來背。這一次，我流暢地背了下來，老師也夸獎我有進(jìn)步。而只有我心里清楚：全是那座“命運(yùn)之橋”帶給我的好運(yùn)。
其實(shí)，命運(yùn)之橋就掌握在我們自己手中，哪怕遇到一些困難、挫折，令這座橋變得千瘡百孔，甚至十分難修，但是我們還要攻克這些難關(guān)，向著心中的理想進(jìn)發(fā)。因?yàn)槊\(yùn)這座橋很長很長，因?yàn)槲揖褪沁@座橋的設(shè)計(jì)者、建設(shè)者和享受者。
命運(yùn)作文500字 篇4
從前，有一戶貧窮的人家，那里住著三兄弟和他們的母親，雖然生活條件并不是那么的好，但他們的日子依然過得很快樂。
有一天，母親發(fā)現(xiàn)他們都長大了，就把三兄弟都叫來了，并嚴(yán)肅地說：“你們都長大了，要學(xué)會自己獨(dú)立生活，我這里有祖先給我們留下的三件寶貝。第一件是一顆仙丹，它可以讓人起死回生，返老還童；第二件是一把弓箭，可以讓你成為百發(fā)百中的射箭能手；第三件是一個極其準(zhǔn)確的指南針，不管再難的迷宮都能走出來。你們各自挑選一件吧�！蹦赣H說完后，老大選擇了仙丹，老二選擇了弓箭，老三就只能選擇那個指南針了，然后，三兄弟就出發(fā)了。
他們走在路上，得到了一個重要消息——那就是國王的三個公主都遇到了困難。事情是這樣的，大公主的美貌被人嫉妒，所以邪惡的女巫用魔法把她變成了老人，還一直都昏迷不醒；二公主是因?yàn)楦鷩醭鋈ゴ颢C時被一只巨大的老鷹叼走了，宮里的射箭侍衛(wèi)都射不中它，所以只能眼睜睜地看著二公主被老鷹叼去了；小公主是幫國王去采蘑菇時，一不小心走進(jìn)了無人能走出的迷宮森林里，她就只能等待別人救她出來了。所以國王宣布：“誰要是救了其中的一位公主，就能成為公主的王子。”
然后三兄弟分頭尋找那三位公主。老大氣喘吁吁地跑到王國里，沖進(jìn)了大公主的房間里，給大公主吃下了仙丹，大公主立刻醒來了，樣子也變回來了，然后與大公主結(jié)婚了；老二找到了二公主后，并射下了那只老鷹，與二公主結(jié)婚了；老三跑到迷宮森林里，用指南針帶著小公主走出了迷宮森林，并和小公主結(jié)婚了。三個女兒還能回到自己的身邊，國王非常興奮。
從此三兄弟過上了幸福的生活，轉(zhuǎn)變了他們的命運(yùn)。
命運(yùn)作文500字 篇5
命運(yùn)總是喜歡捉弄人，我就是被他捉弄過的人之一。有些人為自己的命運(yùn)感到苦楚，甚至傷心或抱怨上帝的不公，但是你有沒有想到：你已經(jīng)很幸福了。
如果你是富家子弟，抱怨自己的生活太平庸，太無趣，那你應(yīng)該看看那些連吃穿都是問題的窮人；如果你是小康家庭，抱怨自己沒有榮譽(yù)，那你應(yīng)該看看那些在堅(jiān)強(qiáng)與痛苦中活下的人；如果你是窮人，抱怨自己連吃喝都是問題經(jīng)常吃了上頓沒下頓，那你應(yīng)該想想賣火柴的小女孩和凡卡吧。
不是命運(yùn)捉弄人，而是人在自己捉弄自己，其實(shí)命運(yùn)很公平，他從不偏愛任何一個人，最起碼，他沒有把你現(xiàn)在擁有的東西奪走，這已經(jīng)是很幸運(yùn)了，大家都讀過《魯賓遜漂流記》吧，文中有一句話使我難忘終身：在最不幸的時侯，你也可以把自己的不幸與幸列一個對表，從而找到一個聊以自，慰的事情。當(dāng)然魯賓遜的情況是世界少有的，但是誰又能說這句話是錯的呢？既然這樣，我們就不應(yīng)該埋怨上帝與命運(yùn)，而是好好的活著，好好的生存，感謝那些積極或消極的東西。你會知足常樂的，即使在最不幸的時候，也要知足安命。
在這個世界上我們不僅要學(xué)會生存，還要學(xué)會感恩，感恩我們的父母、我們的家人、我們的老師這也是命運(yùn)的安排——天生注定。
事實(shí)證明我們無法改變命運(yùn)，但我們可以選擇更好的活。
命運(yùn)作文500字 篇6
人生是一場永不止步的體育競賽，容不得你停下歇腳，也不允許你留戀路上的風(fēng)景，腳下踏出的每一步，都改變著自己的命運(yùn)，決定著最終自己能拿到什么樣的名次。
有的人，渾渾噩噩被命運(yùn)推著跑完了人生，到頭來回看一路上的自己，碌碌無為，沒有留下一個腳��；有的人，還未跑到終點(diǎn)就放棄了比賽，放棄了自我，放棄了生命；有的人一邊跑一邊盯著自己的腳，生怕走錯了一步，卻不知前方已是萬丈深淵；有的人，朝著所期望的終點(diǎn)堅(jiān)定地邁向一步又一步……
每個人都從同一個起點(diǎn)出發(fā)，但從出生那時起，就選擇了各不相同的方向與道路。人生路途中的每一個岔路都是一次選擇，每一次選擇都改變著自己的命運(yùn)，這條岔路有時離終點(diǎn)更近，有時離終點(diǎn)更遠(yuǎn)，有時鋪滿石磚，有時布滿荊棘。很多時候，人們面對這些岔路猶豫不決，但卻不得不被命運(yùn)推著走，最終推向放棄。
前進(jìn)的路上可能會很辛苦，自己可能會受傷，但經(jīng)過選擇的心靈會更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過風(fēng)吹雨打的軀體會更加堅(jiān)韌。
人生路上的每一次選擇，每一次磨難都是對自己的鍛煉，洗去污穢，而留下來的就是可以抵抗命運(yùn)，改變命運(yùn)的籌碼。
有些人受不了，退縮了，但卻不得不成為被命運(yùn)操作的傀儡，如同歷史長河的一個微不足道的過客。縱觀歷史，哪一個名人沒有與命運(yùn)抗?fàn)庍^？哪一個不是心志堅(jiān)強(qiáng)之人？心若不堅(jiān)，則何以成？
命運(yùn)是扼殺人能力的兇手，必須打敗它，我們才能自己掌握自己的命運(yùn)，改變我們的命運(yùn)！
命運(yùn)作文500字 篇7
今天，爸爸背上了槍去打鳥了，這該這么辦？對！可以去勸阻他。
爸爸剛要走出門，我就追了上去，對背著槍的爸爸說：“求求你了，爸爸，不要再去打鳥了，鳥兒也有自由，鳥兒也有情感，也有生命。不要再去打鳥了，打鳥會破壞生態(tài)平衡，會使鳥兒的家庭支離破碎，會把鳥兒們束縛，不再擁有自由。這件事是不好的，快決定吧，鳥兒的命運(yùn)就掌握在你的手中。”
“這可怎么辦呢？兒子不讓我去，媽媽也不讓我去，這可怎么是好呢？是去還是不去呢？好為難呀！”爸爸的心被小明說的動搖了。
“你還是不要去了，沒聽說過嗎？降臨在鳥兒的命運(yùn)終究會降臨在人類身上，我們是大地上的一個物種，是這個物種的一員，傷害鳥兒就是傷害自己。沒看過最近那么多的愛護(hù)動物的廣告嗎？他們都是為了什么，難道是為了賺錢嗎？不，他們是為了告訴我們要愛護(hù)動物。爸爸，你不要再執(zhí)迷不悟了，動物是我們的朋友，不要再去打鳥了！爸爸！你還是趕快放下槍，立地成佛吧！”兒子說。
“兒子說的沒錯，是我不對，我以后聽兒子的，不在去打鳥了，鳥兒是我們的朋友，我們應(yīng)該去保護(hù)它，而不是去傷害它，以后我再也不去打鳥了！”爸爸聽了兒子的話，下定了決心。
動物是我們的朋友，我們要像愛護(hù)動物一樣愛地球！
命運(yùn)作文500字 篇8
假若，我的命運(yùn)是墜入谷底的深淵，那么就算是死亡，我也要努力向上攀緣；假若，我的命運(yùn)永遠(yuǎn)是一首黑白的詩篇，那么我要用心靈的彩筆為它添加色彩；假若，我的命運(yùn)是風(fēng)，那么我要匯聚層云，制造出雨，去滋潤萬物，填補(bǔ)心靈的干涸。
繁花嫩葉，藏匿于樹枝間。春天，它將油綠的新衣披上，長出纖細(xì)黃嫩的發(fā)。夏天，它借助風(fēng)邀花瓣共舞，盛開在枝頭，翩然的幽香，四溢在心間。秋天，繁花不再相伴，褪去了色彩，一步一步走向年邁，枝干搖曳，便找了個借口，隨著風(fēng)悄然離去。葉片褪去了綠意，開始為自己的五彩斑斕而興奮不已。但冬天伴隨著花瓣的銷聲匿跡，邀雪花迎來了酷寒。葉再也堅(jiān)守不住狂風(fēng)暴雨的肆虐，在沒有了花的庇護(hù)下，灑落在了田間……
如果說人的命運(yùn)如繁花落葉一樣終究離不開死亡。那么我愿乘著長風(fēng)破浪在波濤洶涌的海面上去闖蕩。即使是狂風(fēng)暴雨催促著海浪拍擊著小船，我也要揚(yáng)著帆，撐起篙，毫無畏懼的面對大風(fēng)大浪�；蛟S路途艱辛，我沒有能力克服；或許，海面茫茫我迷失了前行的方向；或許，船面受損，我即將墜入深海。但有幸，在我有生之年轟轟烈烈干過。又或許，我走的是平坦大道，暢行無阻，但只求在平平凡凡中，我努力過……也許，有懊悔，但希望我無愧于自己。
一年之計(jì)在于春，在這個萬紫千紅的春天，新的嫩葉又破土而出，命運(yùn)的輪回推動著新一輩的前行，愿我們在暴風(fēng)驟雨中昂首挺胸的向前
——后記
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