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《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感

時(shí)間:2022-01-28 18:14:42 命運(yùn) 我要投稿
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《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感范文

  與其說(shuō)只是改變命運(yùn),不如說(shuō)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。下面小編為您收集《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感范文,希望對(duì)你們有幫助。

《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感范文

  《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感范文(一)

  今天我再次翻開(kāi)了〈〈學(xué)習(xí)改變命運(yùn)〉〉這本書(shū),我的心中如扔了石頭的湖面一般,久久不能平靜。

  這本書(shū)中有許多小故事,其中也包括作者在高考時(shí)的心情。這些都是作者經(jīng)歷過(guò)的。我們也容易讀懂,其中就有這樣一個(gè)故事:

  他的一個(gè)朋友;老孫來(lái)自農(nóng)村,身上有殘疾,普通話也不好,在上了大學(xué)后公司來(lái)選人。因?yàn)檫@兩點(diǎn)而落選了!最后他去了西部支邊一個(gè)月才1000元,他的學(xué)習(xí)也是很好的。但是他也因?yàn)檫@兩點(diǎn)而改變了命運(yùn)。

  看來(lái)學(xué)習(xí)確實(shí)能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。當(dāng)你把知識(shí)收進(jìn)腦子里努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,那么你的這一生也將注定衣食無(wú)憂。另外這本書(shū)中還教了我們這樣去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是在于態(tài)度和狀態(tài)。不能認(rèn)為考試就是天天看書(shū)做題,花的時(shí)間越多越好,而是在于精。你花少的時(shí)間可以但是必須認(rèn)真不能半途而廢要進(jìn)入狀態(tài)。

  讀完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。我以后也用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)以提高我的學(xué)習(xí)效率!

  《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感范文(二)

  為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,在書(shū)市里逛了一下,忽然發(fā)現(xiàn)一本叫〈〈學(xué)習(xí)改變命運(yùn)〉〉的書(shū),索性看了起來(lái),感覺(jué)寫(xiě)的非常的好,他是一本勵(lì)志的書(shū),無(wú)論學(xué)生家長(zhǎng)還是一線教師都可以從本書(shū)中獲益。所有希望用學(xué)習(xí)來(lái)改變自己命運(yùn)的人都應(yīng)該閱讀本書(shū)。”

  下面是我看了此書(shū)之后的一點(diǎn)點(diǎn)感受:

  一,實(shí)話實(shí)說(shuō)。過(guò)去在談到為什么而學(xué)習(xí)的時(shí)候,大多是談什么為了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想了,為了給社會(huì)主義祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦了,更有甚者還有人能說(shuō)出為了解放全人類的豪言壯語(yǔ),而李小鵬沒(méi)有,關(guān)于為什么而學(xué)習(xí),他舉了六個(gè)例子,講了六個(gè)小故事,活生生的人物,答案雖各不相同,但有一點(diǎn)卻是共同的,那就是好好學(xué)習(xí)的目的是為了上大學(xué),是為了上好的大學(xué),畢業(yè)以后找一個(gè)好工作,有一份好待遇,工資多一些,生活好一些,多么實(shí)在的話呀,要不怎么中學(xué)生那么愿意聽(tīng)呢。

  二,介紹的學(xué)習(xí)方法是自身的經(jīng)驗(yàn)之談,可信的程度高。你比如,他說(shuō)一個(gè)高中生要考什么大學(xué)要制定一個(gè)目標(biāo),要了解這所大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)是多少,自己夠不夠?要有一個(gè)計(jì)劃,而且要分解成大計(jì)劃和小計(jì)劃等等。一個(gè)學(xué)生如此,其他職業(yè)的人又何嘗不如此呢?

  三,引經(jīng)據(jù)典。在這本書(shū)里李小鵬引經(jīng)據(jù)典,上至國(guó)家總統(tǒng)、達(dá)官貴人,下至平民百姓,從古到今,中西合璧,只要是能證明對(duì)學(xué)習(xí)有好處的典故、話語(yǔ)一律拿出來(lái)示人,充份說(shuō)明他還真地讀過(guò)不少書(shū)。不過(guò)我只記住了這樣幾句話:“一旦目標(biāo)確定,馬上行動(dòng)。行動(dòng)不一定會(huì)成功,但不行動(dòng)絕對(duì)不會(huì)成功。”“抓住每一分鐘學(xué)習(xí),不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。”“成績(jī)是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。”“學(xué)習(xí)是個(gè)人最重要的能力。”

  《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感范文(三)

  當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感到困惑時(shí),是否希望有一位老師來(lái)為你指點(diǎn)迷津?當(dāng)你在旅途中迷路時(shí),是否希望有一個(gè)指南針來(lái)告訴你東南西北?當(dāng)我讀了《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》這本書(shū)后,它就像一位智者,帶給我知識(shí)和智慧,一個(gè)個(gè)故事成為我迷失時(shí)的燈塔,失敗時(shí)的守護(hù)神,春風(fēng)得意時(shí)的鎮(zhèn)靜劑。

  最喜歡本書(shū)的《要有明確的目標(biāo)》這一章節(jié),作者很好地說(shuō)明了明確目標(biāo)的重要性:

  1 、學(xué)習(xí)必須要有目標(biāo)。明確的目標(biāo)可以創(chuàng)造奇跡,反之,目標(biāo)的喪失也可能毀掉一切可能出現(xiàn)的奇跡;

  2 、制定不同層次的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí),必須有遠(yuǎn)大的長(zhǎng)期目標(biāo),具體的中期目標(biāo)及可行的短期目標(biāo)。在制定好目標(biāo)后,便可立即行動(dòng)了。

  “沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),就像狙擊手沒(méi)有瞄準(zhǔn)和射擊 的對(duì)象,就沒(méi)有更加崇高的使命能給你帶來(lái)希望。”讀完這一章節(jié),現(xiàn)在的我更加領(lǐng)悟到這句話的含義了。還記得四年級(jí)的時(shí)候,有天數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師向我們強(qiáng)調(diào)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重要性,于是我便開(kāi)始瘋狂地埋頭做題,置身于奧數(shù)的題海中。隔兩三天后,語(yǔ)文老師又提起閱讀在小升初考試時(shí)蠻重要的,于是我就像猴子搬玉米一樣,放下奧數(shù)題,把全部時(shí)間傾注于閱讀上。。。。。。。一個(gè)月過(guò)去了,我的奧數(shù)水平?jīng)]有提高,閱讀能力也沒(méi)有進(jìn)步,而時(shí)間卻像箭一樣飛逝,自己什么事情也沒(méi)做成。這是為什么呢?我想是因?yàn)槟繕?biāo)雜亂無(wú)章,結(jié)果只能是注意力分散,所以一定要制定好不同層次的目標(biāo),然后從短期目標(biāo)開(kāi)始行動(dòng),相信就有了成功的開(kāi)始。

  所以,做任何事情都必須要有明確的目標(biāo),它就像燈塔為你指明方向,讓你知道成功的路徑,從而不迷失方向。

  《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感范文(四)

  《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》中如:1考試能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì);2考試成績(jī)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn);3學(xué)習(xí)需要七種綜合素質(zhì):a要有明確的目標(biāo);b要立即行動(dòng);c在學(xué)習(xí)上專心致志;d要合理安排時(shí)間;e能正確處理人際關(guān)系;f對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情;g有堅(jiān)持不懈的精神;4要在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè);5要進(jìn)行積極的心理暗示;6要對(duì)自己充滿信心;7要讓自己樂(lè)觀起來(lái);8要有寬容的心態(tài);9幸福只在呼吸間,等等。這些觀念引起了廣大讀者的共鳴吧?也包括我在內(nèi)。

  當(dāng)我看到并拿起這本書(shū)時(shí),我并不是先體會(huì)這本書(shū)的內(nèi)容,而是一個(gè)人靜靜地揣摩書(shū)名。“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”中的學(xué)習(xí)在這里既可以做名詞,也可以做動(dòng)詞,我想這也是這本書(shū)的雙重含義吧!捧起它,有一種如獲得摯寶的感覺(jué)。能坐著見(jiàn)證到成功,以及他身邊的成功的故事。

  他能在他的學(xué)習(xí)生涯獲得成功是因?yàn)樗浦鴮W(xué)習(xí)需要的七種綜合素質(zhì):要有明確的目標(biāo);能立即行動(dòng);學(xué)習(xí)上能專心致志;能夠合理安排時(shí)間;能處好人際關(guān)系;對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情;最后堅(jiān)持不懈到達(dá)目標(biāo)。 其中在制定和完成目標(biāo)的過(guò)程中,要時(shí)刻問(wèn)自己:我擁有怎樣的才干和天賦?我學(xué)習(xí)的激情是什么?我的外部環(huán)境有什么特點(diǎn)?在我的一生中,我可以想象的并且自己能夠做的偉大的事情的事是什么?當(dāng)然,問(wèn)題遠(yuǎn)不止這些,但當(dāng)你在完成目標(biāo)的過(guò)程中,你一定會(huì)一一解答的。“立即行動(dòng)”指的就像是從洗第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始。實(shí)現(xiàn)一個(gè)高遠(yuǎn)目標(biāo)的方法就是從洗第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始。古語(yǔ)有云:“欲速則不達(dá)。”說(shuō)的通俗一點(diǎn)就是“不能一口吃成一個(gè)胖子。”不要著急把遠(yuǎn)大的目標(biāo)在短時(shí)間內(nèi)完成,那只會(huì)使你束手無(wú)策,最后什么都做不好。你只需要有個(gè)總的目標(biāo),一步一步往下走,一切自然水到渠成。“專心致志”,連著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱也說(shuō):“人的精力是有限的,什么都想做的結(jié)果是什么都做不好,到頭來(lái)一事無(wú)成。”“合理安排時(shí)間”也是走向成功的必備條件。要先合理安排自己的作息,制定成表,這也避免了把時(shí)間全花在學(xué)習(xí)上。“不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。”要與人融洽相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作確實(shí)是一門(mén)需要學(xué)習(xí)的課程,更是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中需要面對(duì)的問(wèn)題。只有正確處理好這個(gè)問(wèn)題,才能成功。如果你想在學(xué)習(xí)上獲得成功,就必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,這樣才能激發(fā)我們的潛能。所以以前我們失敗原因是因?yàn)樵谶@些環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問(wèn)題,比如說(shuō)我們沒(méi)有堅(jiān)持不懈……。

  讀完這本書(shū),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題也都將會(huì)迎刃而解,也終將會(huì)成功。因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略過(guò)成功者的成功秘籍。