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不向命運屈服的張海迪-寫人作文

時間:2024-02-15 09:08:59 命運 我要投稿
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不向命運屈服的張海迪-寫人作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的不向命運屈服的張海迪-寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不向命運屈服的張海迪-寫人作文

  生命是寶貴的,它只給予人一次機會;生命是短暫的,它教會人爭分奪秒;生命是美好的,它讓每一個人都擁有自己的精彩。

  一個熱愛生命的人,無論遇到怎樣的困難,都不會自暴自棄,反而會更加發(fā)奮圖強,用有限的生命努力地學習和生活,她就是不向命運屈服的張海迪。

  張海迪,1955年秋天在濟南出生。五歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。到了上小學的年齡,當她看到別的小朋友背著書包高高興興地去上學的時候,張海迪哭鬧著也要上學。媽媽告訴她:“你的腿還沒好,不能下地。”張海迪哭著要求媽媽,可以早上把送她去,中午再把她接回來,她會好好學習。媽媽聽了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她知道,孩子連坐著都不能,怎么去學校聽課呢?媽媽安慰張海迪,等治好了病,就送她去上學。張海迪暗暗下決心,既然不能去上學,就在家里自學,別人會的,她也要會。

  更不幸的是,又一次手術(shù)后,她只能一動不動地躺著,連脖子也不能扭,張海迪多么想看書啊!媽媽看出了張海迪的心思,一邊護理她,一邊抽空給她念書。張海迪讓媽媽給她找來一面鏡子,媽媽以為海迪要照鏡子打扮一下,誰知張海迪利用鏡子的反射原理,看起了書。就是靠著這面鏡子書,張海迪自學了小學中學的全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。

  身殘志堅的張海迪,沒有放棄生命,而是堅強地生活著。從1983年起,張海迪便開始從事文學創(chuàng)作。其中,《輪椅上的夢》極大地鼓舞了無數(shù)奮進中的人。她讓自己的生命變得更有意義、更有價值。

  在殘酷的命運面前,張海迪沒有向命運屈服,而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。她用有限的生命為社會作出了無限的貢獻。一個殘疾人都能創(chuàng)造生命奇跡,我是健全的人,我有什么理由不好好學習呢?我更應該努力學習,熱愛生命,長大才能成為像張海迪一樣對社會有用的人。