（優(yōu)秀）做命運(yùn)的主人作文16篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的做命運(yùn)的主人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做命運(yùn)的主人作文 1
墻角的小瓜苗，不畏艱難，在夾縫中茁壯成長(zhǎng)；風(fēng)雨過(guò)的小草，探出腦袋，迎風(fēng)飄舞；雨果說(shuō)過(guò)：沒(méi)有風(fēng)暴，船帆，只不過(guò)是一塊破布。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？我們都在挫折中成長(zhǎng)。做命運(yùn)的主人，將不幸轉(zhuǎn)變?yōu)槿f(wàn)幸�！独先伺c海》中的主人公圣地亞哥說(shuō)“人生來(lái)不是被打敗的，你可以消滅他，但打不敗他�！鄙轿髋⒘_風(fēng)枝被父母遺棄，天生殘疾，無(wú)法像正常人一樣生活……這似乎是命運(yùn)的捉弄。但羅風(fēng)枝不服輸，他像墻角的小瓜苗一樣在逆境中成長(zhǎng)，駕馭自己的人生。于是她用頑強(qiáng)的意志駕馭殘缺的軀體，20多年如一日，他她用腳練習(xí)寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，縫衣，切菜，包水餃，凡是正常人能用手做到的，她幾乎全用腳做到了。她為自己打造了一片幸福的天空，她從不正�；貧w正常用了20多年的時(shí)間，這其中該包含著多少辛酸苦楚��！
做命運(yùn)的主人，可以變逆境為財(cái)富。陳忠實(shí)是一個(gè)從社會(huì)最底層奮斗出來(lái)的農(nóng)民作家，他常愛(ài)說(shuō)的一句話，“踏過(guò)泥濘五十秋”。面對(duì)逆境，他變逆境為財(cái)富，從自己的身邊選材寫(xiě)出了著名的《白鹿原》。沒(méi)飽含風(fēng)霜的人，沒(méi)經(jīng)歷那個(gè)時(shí)代的人，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)困苦的人，是寫(xiě)不出雅俗共賞的白鹿原的。
做命運(yùn)的主人，可以變絕望為希望。王勃，一介書(shū)生。他滿腹才學(xué)，胸懷大志，想在仕途上有所作為，卻時(shí)運(yùn)不濟(jì)，只得撫凌云自息，最終無(wú)路。但對(duì)仕途絕望的王勃沒(méi)有頹廢，他深知“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，即使不能名垂千史，也要在文壇上留下一筆，供后人瞻仰，他勇敢的掌控著自己的'人生航向，喊出了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的人生豪言。他看不起“阮籍猖狂的囚徒之哭“，他將滿腔熱情設(shè)于詩(shī)文，創(chuàng)造出《滕王閣序》這一不朽的天才之作，最終在文壇上留下了濃墨重彩的一筆。
做命運(yùn)的主人。命運(yùn)因流離，闖蕩一生；命運(yùn)坎坷，豁達(dá)一生；命運(yùn)因挫折，拼博一生；命運(yùn)因曲折，熱愛(ài)一生。
做命運(yùn)的主人作文 2
所有人的命運(yùn)，其實(shí)都掌握在自己手上，我們完全可以掌握和改造自己的命運(yùn)。只有那些自強(qiáng)不息地改造自己命運(yùn)的人，才是真正的強(qiáng)者。我愿意改造自己的命運(yùn)，成為強(qiáng)者。
以前的我，十分懦弱，只想在教室里當(dāng)一株默默無(wú)聞的小草，而不想當(dāng)每天總在爭(zhēng)奇斗艷的花朵。這樣的我，總是十分容易被大家遺忘。為此，我感到十分傷心。但是膽小的我，怎敢說(shuō)?
漸漸地，我長(zhǎng)大了。膽子也大了許多。因?yàn)閯偘崛胄聦W(xué)校不久，比賽特別多。看到同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的報(bào)名參加比賽時(shí)，我卻在一邊傻看。就這樣，我從一個(gè)小妹妹，變成了一個(gè)大姐姐。這時(shí)有一個(gè)嘉善縣“四好少年”評(píng)選活動(dòng)。不知為何，我心動(dòng)了。也許是因?yàn)橄朐诩磳厴I(yè)時(shí)，為母校爭(zhēng)光吧!
現(xiàn)在的我感到十分有勇氣和力量。學(xué)校里的評(píng)比開(kāi)始了，我一路過(guò)關(guān)斬將，每一次的成功都使我信心大增。我終于擺脫了膽小。即將是片里的比賽了。不知為何，我又想放棄。是我害怕失敗嗎?其實(shí)是我怕給學(xué)校丟臉。
當(dāng)我和我們學(xué)校的其他四個(gè)同學(xué)來(lái)到嘉善吳鎮(zhèn)小學(xué)比賽時(shí)，作為比賽選手的我，心竟然“撲通，撲通”的跳了起來(lái)。看到其他學(xué)校的學(xué)生，我似乎回到了從前。覺(jué)得自己就像是綠葉，去襯托鮮花的美麗。我失落極了。我就真的不行嗎我?我問(wèn)自己。“我…真的…不行�！边@時(shí)我想到了同學(xué)和老師對(duì)我的殷勤期待，我決定，拼了!
“把嘴角彎起來(lái)，頭抬起來(lái)，眼睛睜大些，頭發(fā)整理好，開(kāi)始靜靜的等待……”到了，快到了，緊張的氛圍使我難以呼吸，我的心頭似乎有一頭小鹿在亂撞，撞的我頭暈?zāi)垦��！凹佑停佑?”朋友霞對(duì)我說(shuō)。我和她緊緊地?fù)肀Я艘幌隆?/p>
我深深地吸了一口氣，開(kāi)始了……
我終于戰(zhàn)勝了自己，我成功了。我以片第三名的好成績(jī)進(jìn)入了嘉善縣的比賽。
這次我下定決心一定要成功。我?guī)е⑿M(jìn)去了，這次我的`壓力更大了。這些選手可是各所學(xué)校中選出來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生。我大聲對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的，我要改變自己的命運(yùn)!
打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我深吸了一口氣，我的心又開(kāi)始跳了。我馬上告訴自己：“我能行的，我一定能行的!”。
想不到，我最終憑著自己信念和毅力成功了。六月一日那天，我去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心頭涌起了一種從未有過(guò)的自豪感。這種感覺(jué)十分甜蜜、幸福，一直向我的心窩里流去……
參加“四好少年”的評(píng)選活動(dòng)，不僅讓我享受到了成功的喜悅，更讓我在這個(gè)比賽的過(guò)程中走出了膽小和懦弱的陰影，成為了自己命運(yùn)的主人!我們每個(gè)人都不要安于現(xiàn)在的生活中，要積極進(jìn)取，爭(zhēng)取做自己命運(yùn)的主人!
做命運(yùn)的主人作文 3
古代有一位智勇雙全的將軍，一次，他率軍對(duì)敵，全部人馬只及對(duì)方十分之一。面對(duì)命運(yùn)，他沒(méi)有屈服，而是勇敢的向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，終于獲得勝利。由此可見(jiàn)，學(xué)做命運(yùn)的主人，將命運(yùn)牢牢握在自己手中，就可取得成功。
命運(yùn)有時(shí)就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們無(wú)法左右天氣，卻可以改變自己的心情；我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，卻可以拓寬生命的寬度；我們無(wú)法選擇自己的出身，但卻可以控制自己的命運(yùn)。
古往今來(lái)，敢于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)的人比比皆是。陳景潤(rùn)，他原本家境貧寒，在一間雜貨店里當(dāng)學(xué)徒，但他并不屈服于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息，利用工作后的時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)，后來(lái)在清華學(xué)校旁聽(tīng)，以至于后來(lái)因著名的哥德巴赫猜想而改變了自己的命運(yùn)，甚至令世界震驚。美國(guó)的海倫凱勒，一歲半時(shí)就雙目失明，雙耳失聰，但他不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)帲诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)盲文，拼寫(xiě)單詞，表達(dá)自己的`情感，在20歲時(shí)，考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院。如果面對(duì)命運(yùn)，她不曾努力，而是自暴自棄，那么她可能只是一個(gè)可憐的殘疾人，但她卻用毅力改變了自己的命運(yùn)。面對(duì)命運(yùn)，他們勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，把命運(yùn)把握在自己手中，也都因此而取得了成功。
而有的人卻不敢向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。把失敗歸結(jié)于時(shí)運(yùn)不濟(jì)。面對(duì)挫折和失敗，陷入了迷茫、消極之中，總是哀嘆于“命運(yùn)捉弄，造化弄人”，甚至就此向命運(yùn)低下了頭顱，孰不知卻是輸?shù)囊凰俊Ｓ腥艘庵静粓?jiān)，缺乏信心耐力，無(wú)法掌握自己的命運(yùn)。有人覺(jué)得自己的命運(yùn)甚佳，整天坐享其樂(lè)，好吃懶做，不付出耕耘的代價(jià)，心存夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)，而讓好運(yùn)悄悄地溜走。
“我要緊緊的扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能讓我屈服�！泵鎸�(duì)命運(yùn)的不公，貝多芬的這句話發(fā)人警醒。當(dāng)遇到坎坷、曲折時(shí)，我們不妨停下來(lái)細(xì)細(xì)品味一下這句話的含義。做為學(xué)生的我們，考試成績(jī)高低乃是常事，而有的人卻只因一次失利而變得一蹶不振；而有的人即使失敗，也不甘向命運(yùn)低頭，而是向它發(fā)起挑戰(zhàn)，將命運(yùn)牢牢握在自己的手中，終有所收獲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。向那位將軍學(xué)習(xí)，敢于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，將命運(yùn)牢牢把握在自己手中，一定會(huì)有所成就。
做命運(yùn)的主人作文 4
我的生活總是被父母師長(zhǎng)主宰著，在家里，必須聽(tīng)從家人的嘮叨和吩咐，在學(xué)校，必須聽(tīng)從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長(zhǎng)的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點(diǎn)和時(shí)間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個(gè)不折不扣的“傀儡”�？稍�(tīng)過(guò)一個(gè)美國(guó)著名女演員索尼亞·斯米茨的故事？當(dāng)時(shí)她在農(nóng)場(chǎng)附近的一所小學(xué)里讀書(shū)。有一天，索尼亞淚如雨下地跑回到家里，父親見(jiàn)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛滿了淚珠，淚珠像斷了線的珍珠似的滾下，便急忙問(wèn)她哭的原因。
索尼婭斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“班...班里的同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)...長(zhǎng)得丑，還說(shuō)我跑步的姿...姿勢(shì)難...難看。“父親聽(tīng)罷，沉默良久，嘴角竟還上揚(yáng)。忽然父親說(shuō)：“我能摸得著我們家的天花板�！彼髂醽喡�(tīng)后覺(jué)得很驚奇，不知父親想表達(dá)的意思是什么，便停止了哭聲，反問(wèn)道：“你說(shuō)什么？”父親又重復(fù)了一遍：“我能摸得著我們家的'天花板�！彼髂醽喡�(tīng)罷仰頭看了看天花板，心想：父親能摸得到將近4米高的天花板？怎么可能？我不相信。臉上露出不可置信的表情。父親見(jiàn)此笑了笑，得意地說(shuō)：“不信吧？那你也別信你同學(xué)的話，因?yàn)橛行┤苏f(shuō)的并不符合事實(shí)！”索尼亞恍然大悟：任何事，都不能相信別人說(shuō)什么，要按自己的想法去做。索尼亞在二十四歲的時(shí)候，就已經(jīng)小有名氣。有一次，她要去參加一個(gè)集會(huì)，但經(jīng)紀(jì)人告訴她，因?yàn)樘鞖獠缓茫院苌俚娜藚⒓舆@個(gè)集會(huì)，會(huì)場(chǎng)的氣氛有些冷淡。經(jīng)紀(jì)人的意思是，作為新人的索尼亞，應(yīng)該把時(shí)間花在一些大型的活動(dòng)上，以增加自身的名氣。但索尼亞堅(jiān)持要參加這個(gè)集會(huì)，因?yàn)樗趫?bào)刊上，承諾過(guò)要去參加。于是她照舊去了集會(huì)，也因?yàn)橛辛怂髂醽喌膮⒓�，漸漸地，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，她的名氣和人氣也因此驟升。
后來(lái)，她又自己做主，離開(kāi)加拿大去美國(guó)演戲，從而聞名全球。索尼亞的經(jīng)歷使我們懂得：徘徊在人生成長(zhǎng)道路上的我們，請(qǐng)記住我們要做自己命運(yùn)的主人，沒(méi)有誰(shuí)能主宰別人的命運(yùn)，別太在意別人說(shuō)什么，你要自己拿主意！要做自己的主人！英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中。”是的，命運(yùn)總是掌握在自己手中。人生最大的學(xué)問(wèn)就是，如何主宰自己的命運(yùn)，做自己的主人。能掌握自己命運(yùn)的人，也就是獨(dú)立的人，才能稱得上是自己的主人。
他們有自己的思考，更有自己的辨別能力，在一些事物面前，分得清輕重緩急。這種人，往往能提倡一種奮起自強(qiáng)的精神，無(wú)所顧忌地走自己的路。因此我們要學(xué)會(huì)自己主宰自己的命運(yùn)，做自己的主人。自己能選擇好自己要走的路，只要自己生活得快樂(lè)，又何必在乎別人的眼光，又何必在乎別人說(shuō)三道四呢。
做命運(yùn)的主人作文 5
人生的漫漫長(zhǎng)路，選擇方向長(zhǎng)短的都是自己。正如樹(shù)根長(zhǎng)成什么樣子，靠的是勇于戰(zhàn)勝環(huán)境的不屈精神，把握自己的命運(yùn)，才能做命運(yùn)的主人、
把握命運(yùn)，首先把握良好的人生態(tài)度。
就像那貝殼忍受痛苦，死死含住磨礪包容沙子，最終孕育出珍珠，它明白，人生不僅僅只有苦難，與內(nèi)心的退卻怠惰較量，戰(zhàn)勝困難才能孕育出瑰寶。忍受酷刑的司馬遷堅(jiān)持發(fā)表自己的簡(jiǎn)介，揭露真實(shí)的世界，最終成書(shū)《史記》富有“無(wú)韻之離騷”之名，在關(guān)鍵時(shí)刻，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，堅(jiān)定保持著積極向上的人生態(tài)度，把握了自己的命運(yùn)，所以才在千年后的今天享有盛名。兩耳失聰?shù)呢惗喾覍?xiě)出《歡樂(lè)頌》等歌曲，在黑暗的世界里歌頌愛(ài)與光明。不也是這種精神的體現(xiàn)嗎？他們擁有良好的態(tài)度，把握住了自己的命運(yùn)，才沒(méi)有流于平凡。
把握命運(yùn)，其次是把握成功的.機(jī)遇。
“周董”周杰倫如今是華語(yǔ)歌壇舉足輕重的大人物，但在當(dāng)年，他也只是公司的一名小員工，不值一提埋沒(méi)于人海。某次，公司一位總監(jiān)無(wú)意中聽(tīng)到了他的歌曲，就如伯樂(lè)看到了千里馬，說(shuō)給他一個(gè)機(jī)會(huì)出人頭地。他便苦心準(zhǔn)備，一連寫(xiě)了十幾首歌，再?gòu)闹刑暨x最好的。有幸一展歌喉，他便超額完成，最終一炮走紅，要是當(dāng)時(shí)周杰倫畏畏縮縮，放棄大好機(jī)會(huì)或準(zhǔn)備不全，錯(cuò)失良機(jī)，就少了無(wú)數(shù)金曲以及成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，生活中也是如此，大大小小的競(jìng)賽都是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，把握住機(jī)會(huì)就有可能證明自己，考上一所好高中，就可能改變?nèi)松�，所以把握機(jī)會(huì)才能過(guò)把握命運(yùn)。
把握命運(yùn)，是把握生命的細(xì)節(jié)。一家公司面試，觀察的就是面試者回去后有沒(méi)有吧椅子歸位。看看誰(shuí)更重視生活的細(xì)節(jié)。其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，最終把握了命運(yùn)，收到公司的垂青。另一位則碌碌無(wú)為。戰(zhàn)爭(zhēng)中也是如此，諾曼底登陸前，若是德軍能夠考慮周全，不大意，那么二戰(zhàn)勝利花落誰(shuí)家還是未知，小小的細(xì)節(jié)也可能扭轉(zhuǎn)乾坤，只有嚴(yán)謹(jǐn)思考，把握生命的細(xì)節(jié)，才可以把握自己的命運(yùn)。
擁有良好的人生態(tài)度，重視機(jī)遇，重視細(xì)節(jié)，才可以把握命運(yùn)，做命運(yùn)的主人。有句話說(shuō)的好：最怕你碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴。抓住命運(yùn)，活在當(dāng)下，才能使人生綻放別樣魅力。
做命運(yùn)的主人作文 6
我們是不是總是說(shuō)要聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽?zhuān)蠋熀团笥训囊庖?jiàn)再說(shuō)。我們是不是老是人云亦云，亦步亦趨。我們是不是一遇到困難就手足無(wú)措，首先先到的是求人幫助。
如果是，這多半是由于我們的生活過(guò)于依賴他人，我們是有心理依賴的人。習(xí)慣等候拉扯一把、等著運(yùn)氣降臨的人不能夠有成就大事。對(duì)于生活，要依靠自己，我們要能做命運(yùn)的主人。
愛(ài)默生說(shuō)；‘坐在舒適軟墊上的人容易睡去。’我們當(dāng)中不少人由于父母的溺愛(ài)和過(guò)于包辦，把我們培養(yǎng)成了溫室里的花朵，導(dǎo)致了生活上沒(méi)有了生命自理的.能力，一經(jīng)外界的風(fēng)霜雨雪就可能垂頭喪氣，以至于凋落。中央電視臺(tái)就曾報(bào)道了‘神童’魏永康的獨(dú)特經(jīng)歷。從小到大，母親對(duì)魏永康的唯一要求是專(zhuān)心學(xué)習(xí)。魏永康13歲考上大學(xué)，17歲到中國(guó)科學(xué)院，獲得碩博連讀的機(jī)會(huì)。然而，由于生活中的事情完全由母親包辦，魏永康不懂得如何與周?chē)娜私煌�；讀研后，因?yàn)樯趸蜷L(zhǎng)期不能自理，知識(shí)結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)中科院的研究模式，被學(xué)校勸退。在這位神童身上我們可以看到不自立的嚴(yán)重后果。
也許有人認(rèn)為家里富有可以高枕無(wú)憂，認(rèn)為不用努力也能生存。實(shí)際上，我們應(yīng)該把家庭周?chē)约撼砷L(zhǎng)成才的沃土，而不是一種羈絆和負(fù)擔(dān)。依賴他人獲得的成功，是他人的成功，自己仍然是不會(huì)自理的失敗者，一旦失去他人，自己一無(wú)所有�！蕾嚨牧�(xí)慣，是阻止你不想成功的絆腳石，要想成大事你必須把它們一個(gè)個(gè)踢開(kāi)�！虼宋覀円l(fā)覺(jué)自己的潛在能力和優(yōu)勢(shì)，像海燕一樣自由的飛翔，面對(duì)困難勇敢拼搏。
自立要立志，有了遠(yuǎn)大的志向，才能付出自己能力，去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。自立要勇于實(shí)踐，消除身上的惰性，依賴自己，而不是依賴別人、依賴組織、依賴親人。做好功課的同時(shí)，利用課余時(shí)間做些力所能及的事，一步一個(gè)腳印的去做，如自己裝修自行車(chē)，修理小家電，到外面參加義務(wù)勞動(dòng)或者通過(guò)在飯店刷盤(pán)子洗碗、在商店售貨、做家庭教師、陪護(hù)老人等掙自己的學(xué)費(fèi)；自立需要正視自己的困難，不把遇到的不如意完全歸結(jié)到外界的原因上面。
人生的道路上確實(shí)有不少的溝溝坎坎，跌倒時(shí)需要我們自己爬起來(lái)，而不是在那里東張西望，嚎啕大哭，尋找可以依托的力量。入深海者的蛟龍，歷淺灘者得魚(yú)蝦。命運(yùn)掌握在自己手中，依靠自我去開(kāi)創(chuàng)人生的那一片地！
做命運(yùn)的主人作文 7
常常聽(tīng)見(jiàn)某些人在遭受一點(diǎn)小挫折之后就抱怨上天的不公，羨慕他人一帆風(fēng)順的命運(yùn)�？墒�，我們的命運(yùn)真的是由上天決定的嗎？不，并不是�！耙粋�(gè)人的命運(yùn)，主要掌握在自己手里”，決定自己命運(yùn)優(yōu)劣的不是上天，而是自己。所以，我們?cè)撟雒\(yùn)的主人，學(xué)會(huì)把握自己的命運(yùn)。
我曾在雜志上讀到過(guò)一篇文章，講的是一塊鐵板的價(jià)值問(wèn)題。文中說(shuō)，一塊普通的'鐵板只值五美元，如果把它做成馬蹄掌，就值十美元，如果把它制成鋼針，就值三千美元，而將它做成手表的指針，價(jià)格就可以攀升到25萬(wàn)美元的高價(jià)。同樣的一塊鐵板，制成不同的東西，就有了天差地別的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可見(jiàn)命運(yùn)并不是天生就注定的。我們每個(gè)人在出生之時(shí)，都只是一塊普通的鐵板，而是否能成為價(jià)值不菲的手表指針，卻是由我們后天的努力決定的。只有經(jīng)受住生活的磨練和挫折的鍛造，我們才能不斷提升自己的價(jià)值，成為一枚優(yōu)秀的“指針”。由此可見(jiàn)，每個(gè)人的命運(yùn)，都是由自己把握的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家蘇秦出身農(nóng)家，家庭貧苦，但他讀書(shū)十分刻苦，即使到了深夜也不休息，仍然堅(jiān)持讀書(shū)，困了便用錐子刺大腿，用疼痛來(lái)除去睡意。在他的勤奮努力下，他終于功成名就，取得了讓所有人敬仰的成就。上天并沒(méi)有賜予蘇秦很好的命運(yùn)，讓他出生在貧苦人家，可蘇秦卻沒(méi)有被命運(yùn)打敗，而是憑借著自己的努力，用自己的才華贏得天下人的敬仰，譜寫(xiě)出一首不凡的命運(yùn)詩(shī)篇。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的出生并不能決定他的命運(yùn)，即使再卑微的人，只要辛勤付出，也能取得不凡的成就，擁有不菲的生命價(jià)值。
命運(yùn)是掌握在自己手中的，是好是壞，都由我們自己決定。克勞狄馬斯曾說(shuō)：“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。”所以，請(qǐng)放棄抱怨，學(xué)會(huì)做命運(yùn)的主人。只有這樣，我們才不會(huì)被所謂的命運(yùn)所束縛，才能擁有更開(kāi)闊的眼界，活出自己的多彩人生。
做命運(yùn)的主人作文 8
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運(yùn)，主要掌控在自己手中。”對(duì)呀，一個(gè)人，如果不自律，如何能夠獨(dú)立生活，好好學(xué)習(xí)呢？一個(gè)人只有知道自己該干什么，能管好自己的時(shí)間，才能做自己的主人，讓自己的生活更加幸福。
一說(shuō)掌控自己的命運(yùn)，我便想到了一件事。
一天早上，老師突然在早讀時(shí)有事離開(kāi)，讓班長(zhǎng)管理班級(jí)，剛開(kāi)始，大家都還裝模作樣的讀著課文，可眼神卻早已不再書(shū)本中了，偷偷看著窗外，看著老師走遠(yuǎn)沒(méi)有？會(huì)不會(huì)折返回來(lái)？窗邊的同學(xué)悄悄的向外瞅著，似乎已經(jīng)安耐不住了。
約兩分鐘后，班上一下子熱鬧了起來(lái)，有的.人開(kāi)始閑聊，有的人開(kāi)始亂蹦亂跳，還有的補(bǔ)起了未完成的作業(yè)，一些頑皮的男生或站在門(mén)口，或跑到窗邊，給班上的同學(xué)們做“哨兵”班長(zhǎng)也不能讓他們安靜下來(lái)，威嚇，記名字班上仍是那么吵，像菜市場(chǎng)一樣。
看到同學(xué)都不讀了，班長(zhǎng)也束手無(wú)策，我正準(zhǔn)備去找朋友說(shuō)幾句話，幾個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，回頭一看，班上寥寥幾個(gè)好學(xué)生還在好好讀書(shū)，看到這個(gè)場(chǎng)景，我立即打消了說(shuō)話的念頭，再捧起書(shū)往下讀。
是呀，大家都可以向那些起哄的人一樣，可那是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，沒(méi)有自控力的體現(xiàn)，如果我們管住了自己，不理他們，就可以做自己的主人，不被別人支配，在生活中，很多人做的事不一定是對(duì)的，我們要堅(jiān)持自己的信念，做真正對(duì)的事。
一定會(huì)有人問(wèn)：那只是一件小事，就算跟了大流，也不會(huì)有什么問(wèn)題吧？當(dāng)然有問(wèn)題！這次這么想了，以后也會(huì)這樣想，一點(diǎn)一滴，日記月累，就會(huì)因小失大。要想掌控自己的命運(yùn)，生活中的每一點(diǎn)都不可以放過(guò)，只有變得自律，才可以做自己的主人，主宰自己的生活！
從現(xiàn)在開(kāi)始，做好生活中的每一點(diǎn)，每一滴。掌控自己的命運(yùn)，做自己的主人，讓自己未來(lái)的生活更美好吧！
做命運(yùn)的主人作文 9
挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)，戰(zhàn)勝挫折，說(shuō)難，不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單，就看你自己如何把握自己的命運(yùn)。
上二年級(jí)的時(shí)候，我突然生了一場(chǎng)大病，每天都要吃藥、打針、掛水。每天只能面對(duì)雪白的墻面發(fā)呆。生病帶來(lái)的疼痛讓我感到十分痛苦，心里變得很壓抑，為什么別人在玩耍的時(shí)候，我只能在這里接受痛苦呢？有時(shí)候想想，覺(jué)得上帝對(duì)我太不公平了，心想：“我是不是全世界，最不幸的孩子呢？”我把自己封閉在一個(gè)黑暗的世界里，誰(shuí)也“看”不見(jiàn)我，我也“看”不見(jiàn)別人。這樣一來(lái)，不僅我自己不快樂(lè)，爸爸媽媽也替我擔(dān)心。
在病床上，書(shū)和我成了好朋友�！都偃缃o我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)籍給我很多的啟發(fā)。 有一天，我在書(shū)上看到這么一句話“開(kāi)心的`過(guò)，也是一天，不開(kāi)心的過(guò)，也是一天”，我開(kāi)始并沒(méi)怎么注意這句話，但細(xì)讀過(guò)后，我好像明白了什么。既然怎么過(guò)都是一天，那我為什么不快樂(lè)地過(guò)好每一天呢？換句話說(shuō)，不開(kāi)心地過(guò)一天，不是虧了嗎？“這么說(shuō)，我以前可虧大了!”我擔(dān)心地想著，“我一定要把之前失去的補(bǔ)回來(lái)！我要做命運(yùn)的主人！”
原本悲觀消沉的我變得樂(lè)觀起來(lái)，也沒(méi)有了之前的壞脾氣。遇到困難，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了自己解決，學(xué)會(huì)了和大家溝通。
除了住院治病，我堅(jiān)持到學(xué)校上課。在課余時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們一起聊聊天，下下棋，跳跳繩子，踢踢毽子。學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)我也會(huì)積極參加，主持班級(jí)集體晨會(huì)、做班級(jí)值勤班長(zhǎng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。這樣既服務(wù)了同學(xué)也鍛煉了我的能力。
在周末，爸爸媽媽會(huì)帶我親近大自然，走進(jìn)綠色的世界。陶冶情操，學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
其實(shí)，開(kāi)心樂(lè)觀的方法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我會(huì)盡量地克制住自己的情緒變化，讓自己始終保持一個(gè)快樂(lè)輕松的狀態(tài)，學(xué)會(huì)給自己減輕壓力，在困難、挫折面前不低頭，做命運(yùn)的主人！我相信我能行！
做命運(yùn)的主人作文 10
每個(gè)人的命運(yùn)都是由自己把握的，命運(yùn)不是生來(lái)就帶有的特性，而是后天需自己鑄造才有的輝煌。
家境不決定命運(yùn)，而自信卻決定命運(yùn)。
喬諾。吉拉德出生于一個(gè)貧民窟，小時(shí)候依靠擦鞋補(bǔ)貼家用，仿佛他永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，但就是這樣一個(gè)不被看好，負(fù)債累累，幾乎走投無(wú)路的人因?yàn)橐琅f對(duì)自己有信心而在短短三年內(nèi)成為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”；年輕時(shí)的希爾頓懷揣僅500美元的家當(dāng)只身闖進(jìn)德克薩斯州。在購(gòu)買(mǎi)了幾家專(zhuān)賣(mài)的旅店后，只因?yàn)閷?duì)自己有堅(jiān)定的信心，所以決定在那兒大刀闊斧地干一場(chǎng)，不過(guò)七年，希爾頓酒店就遍布全球各地；著名球星喬丹也出生于一個(gè)貧困家庭，從小對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，但他買(mǎi)不起一雙需要訂做的球鞋，為有一雙適合自己的鞋子，他滿懷自信的投身于籃球事業(yè)，經(jīng)過(guò)千錘百煉，終造就了現(xiàn)在的籃球之神。他們都告訴我們，出身和家境并不代表命運(yùn)，自信是成功的基石，自信才決定命運(yùn)。
身體的殘缺不決定命運(yùn)，而自身的追求卻決定命運(yùn)。
霍金，是一個(gè)全身除了兩根手指和大腦外全部癱瘓的殘疾人，但他并不為此而自暴自棄，反而在這樣的條件下還越挫越勇，絕不放棄對(duì)宇宙奧秘的追求，于是最終躋身于世界最偉大的科學(xué)家之列；海倫凱勒雙目失明，小時(shí)因無(wú)法接受自己殘缺的事實(shí)而脾氣暴躁，后來(lái)終于茅塞頓開(kāi)，不再怨天尤人，接納了自己，并開(kāi)始了對(duì)文學(xué)的追求，著成了舉世傳頌的《假如給我三天光明》；音樂(lè)家貝多芬中年失聰，晚年病入膏肓，至死也沒(méi)有妻子陪伴左右。很多人認(rèn)為他不會(huì)在音樂(lè)方面有所造詣，但是摒棄世俗的眼光，堅(jiān)持自己，不甘墮落，追求著自己的音樂(lè)理想，用盡一生奏響了生命的樂(lè)章。偉人們的經(jīng)歷向我們?cè)V說(shuō)著：不要放棄，不要因?yàn)樯眢w的殘缺而我以為這就是命，命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手中，對(duì)熱衷事業(yè)不竭的追求才決定命運(yùn)。
他人的言論不決定命運(yùn)，而堅(jiān)持自己才決定命運(yùn)。
臺(tái)灣散文作家林清玄小時(shí)與父親說(shuō)自己以后不要這么辛苦恣睢地生活，不要種地，不要上班，就等著別人給他郵錢(qián)，父親笑他幼稚、荒唐、做夢(mèng)，但林清玄堅(jiān)持自己，考上了大學(xué)，去學(xué)了寫(xiě)作，各地的報(bào)社雜志源源不斷的向他寄錢(qián)，他在家人否定的言論中成功了；周杰倫在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大，玩起了除了母親以外無(wú)人支持的音樂(lè)。他每個(gè)月只有400元的工資維持生計(jì)，但他依舊不忘記自己內(nèi)心深處的`音樂(lè)夢(mèng)。他被吳宗憲相中后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，還是沒(méi)有人愿意嘗試唱他的歌，可他仍然一如既往的默默創(chuàng)作。終于功夫不負(fù)有心人，他自己作曲自己唱，霎時(shí)間轟動(dòng)了樂(lè)壇，風(fēng)靡了世界。這些戰(zhàn)勝輿論的人，都用他們?cè)谏鐣?huì)上的成功告訴我們，無(wú)需理會(huì)他們的言論，我們只需把握好命運(yùn)，在你逆境中不忘初心的野蠻生長(zhǎng)。
“既然看不清未來(lái)，就把握好現(xiàn)在�！�
命運(yùn)是我們的專(zhuān)屬物，每一個(gè)人，都有權(quán)做命運(yùn)的主人，每一個(gè)人，都可以自己把握命運(yùn)。
在自信、不懈追求、堅(jiān)持自己中做命運(yùn)的主人，才能使人生的輝煌華麗綻放！
做命運(yùn)的主人作文 11
一個(gè)在荒島上能夠自力更生的人，一個(gè)既有主見(jiàn)又非常勤勞的人。他，用自己的經(jīng)歷告訴世人：只有善于創(chuàng)造，善于勞動(dòng)，做命運(yùn)的主人，才能成為一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，才能體會(huì)生命的真諦！他就是出自丹尼爾·笛福筆下一個(gè)傳奇人物，小說(shuō)《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。
小說(shuō)主要講的是主人公魯濱遜坎坷而又充滿意義的人生，他不愿聽(tīng)從父母的勸告，一意孤行地要去航海，在前兩次航海時(shí)，雖遭風(fēng)浪，但每次都幸免于難�？稍谒谌魏胶Ｖ�，他卻被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的島上，從而開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。
面對(duì)人跡罕至的荒島，魯濱遜沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而退縮，而是靠自己的智慧和勤勞的雙手，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且在島上生活了28年。他開(kāi)拓進(jìn)取，相信“知識(shí)就是力量”，經(jīng)過(guò)多年的努力，小島上漸漸展現(xiàn)出欣欣向榮的景象：房子、水稻、羊、狗、貓……有誰(shuí)知道在取得這些成功的背后，魯濱遜付出了怎樣的艱苦努力��？盡管他得到了物質(zhì)上的需要，但是他也需要精神上的安慰，缺一個(gè)知心朋友。最后“星期五”的到來(lái)，填補(bǔ)了這個(gè)空洞�！靶瞧谖濉笔囚敒I遜救下的一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以便給他起名“星期五”。從此，魯濱遜教星期五說(shuō)英語(yǔ)、穿衣服、打獵……就這樣星期五成了魯濱遜忠實(shí)的仆人與朋友，他們相互依靠，在島上又生活了幾年。后來(lái)，偶然發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，魯濱遜和星期五終于得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)，回到了闊別多年的`家鄉(xiāng)，創(chuàng)造了改變命運(yùn)的奇跡！
魯濱遜身上具有豐富的創(chuàng)造力和永不放棄的實(shí)干精神，體現(xiàn)了他不屈服于命運(yùn)的英雄本色。每當(dāng)他遇到困難時(shí)，我的心中就會(huì)升起懸念，而每當(dāng)他依靠自己聰明的頭腦，勤勞的雙手解決困難之時(shí)，我又會(huì)由衷地感到欣慰！通過(guò)閱讀《魯濱遜漂流記》，我深深地懂得了：在以后的生活和工作中，我們應(yīng)該像魯濱遜那樣，自力更生、永不放棄，不向困難低頭，做命運(yùn)的主人！
做命運(yùn)的主人作文 12
常聽(tīng)到大人們唉聲嘆氣道：“哎，這都是命！”或“這是命里注定的，不可能改變了！”我不禁感到好笑，命？命是什么？如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，他們所謂的命應(yīng)該是命運(yùn)的意思吧？想起一個(gè)小故事：
“很久很久以前的一天，一個(gè)乞丐在街上乞討，正好碰到時(shí)光老人，時(shí)光老人問(wèn)：‘你為什么變成這個(gè)樣子？’乞丐流著淚回答：‘我少年時(shí)玩彈子，青年時(shí)玩紙牌，中年時(shí)打麻將，如今，一事無(wú)成，只得靠乞討度日。’時(shí)光老人聽(tīng)后，很同情他，就試探著問(wèn)；‘假如你可以再變成少年……’乞丐連忙跪下說(shuō)：‘假如我能再變成少年，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人！’只聽(tīng)呼的一聲，時(shí)光老人不見(jiàn)了，那個(gè)乞丐一看，自己真的變成了一個(gè)少年，背上背著書(shū)包，他想起了剛才自己說(shuō)的話，就趕緊向附近的學(xué)小走去。走著走著，看到有人玩彈子，不覺(jué)手癢，就擠了過(guò)去。這以后，他還是老樣子，少年玩彈子，青年玩紙牌；中年仍然打麻將，暮年的時(shí)候依舊是乞丐。這天，他又遇到了時(shí)光老人，再次跪下并懇求時(shí)光老人把他變成少年，時(shí)光老人冷笑了一聲：‘我做了一件蠢事！即使給你一萬(wàn)次青春，你最后也是一個(gè)乞丐！’說(shuō)罷便消失了。”
這則故事要告訴我們的道理很簡(jiǎn)單，其實(shí)，命運(yùn)在我們手中，我們才是命運(yùn)的主人！
此類(lèi)不屈命運(yùn)、頑強(qiáng)拼搏的'人很多，他們幾乎都成為了偉人。生物學(xué)家、我國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的創(chuàng)始人童第周就是這樣，他出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，由于家境貧寒，17歲才邁入學(xué)校的大門(mén)。然而，勤奮刻苦卻成就了他輝煌的一生。再如，瑪麗·居里（居里夫人）是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性，也是第一個(gè)兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家�，旣悺に箍寺宥喾蛩箍ǔ錾谝粋�(gè)正直、愛(ài)國(guó)的教師家庭。瑪麗自幼勤奮好學(xué)，15歲時(shí)以金獎(jiǎng)畢業(yè)于中學(xué)，但她的故鄉(xiāng)波蘭華沙當(dāng)時(shí)受俄國(guó)沙皇統(tǒng)治，不允許女性入學(xué)，加上家里經(jīng)濟(jì)狀況不好，她只好放棄學(xué)業(yè)，給富裕人家的孩子當(dāng)家教。三年后，她帶上自己當(dāng)家教的工資和父親、姐姐東拼西湊來(lái)的錢(qián)赴法國(guó)巴黎留學(xué)。留學(xué)期間，為了節(jié)省開(kāi)支，瑪麗只組了個(gè)小小的閣樓，沒(méi)有水，沒(méi)有火，更沒(méi)有電，就是在這樣艱苦的條件下，她的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有被耽誤。瑪麗·居里一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜107個(gè)，卻毫不在意。有一天，她的一位朋友來(lái)家里做客，忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，于是驚訝地說(shuō)：“居里夫人，得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)�，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無(wú)成�！�
朋友們，我們要時(shí)刻記住，要想成功，不是抱怨命運(yùn)，而是改變命運(yùn)！好了，這篇文章就以居里夫人的五句名言結(jié)束吧！
弱者坐待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)；
人類(lèi)看不見(jiàn)的世界，并不是空想的幻影，而是被科學(xué)的光輝照射地實(shí)際存在，尊貴的是科學(xué)的力量；
在成名的道路上，流的不是汗水，而是鮮血，他們的名字不是用筆，而是用生命寫(xiě)成的；
我們生活似乎都不容易，但是那有什么關(guān)系？我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心；
我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是：不論對(duì)任何困難都決不屈服！
做命運(yùn)的主人作文 13
有一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的年輕人，由于在一次航海中遭遇風(fēng)暴，導(dǎo)致同伴離世而被命運(yùn)拋到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上 。他最終憑著活下去的勇氣、無(wú)限的智慧和生活的積累，竟一直在這個(gè)孤島上生活了28年。他就是英國(guó)作家笛福筆下的《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
面對(duì)困難的勇氣是他活下去的首要秘訣。假如死亡籠罩著他，他一下子就喪失了生活的勇氣，無(wú)奈地等死，那《魯濱遜漂流記》不就成了一本反面教材了嗎？在生活中，我們也不能失去面對(duì)困難的勇氣。
智慧也是魯濱遜活下來(lái)的必要因素。他的火藥快用盡了，便想出了將山羊圈養(yǎng)的.方法。他不僅如愿以償，還喝到了鮮美可口的羊奶。我們也是這樣，一個(gè)愚蠢的人是無(wú)法漂亮地活在這個(gè)世界上的，他會(huì)因找不到工作、抓不住機(jī)會(huì)而窮困潦倒，活得既無(wú)尊嚴(yán)，又無(wú)體面。
此外，還有一條最重要的因素：日積月累的生活經(jīng)驗(yàn)。他編織的籮筐、制作的小船、燒制的鍋、碗等，都是他在巴西、倫敦等地學(xué)來(lái)的手藝，后來(lái)在荒島生活中都一一派上了用場(chǎng)。我們跟魯濱遜一樣，也要不停的積累經(jīng)驗(yàn)，比如學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、繪畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等，這都利于我們的生活。
因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持做自己命運(yùn)的主人，所以他能在絕境中勇敢的生存下來(lái)。讓我們也像魯濱遜一樣，無(wú)論生活中是風(fēng)雨還是彩虹，都不放棄，堅(jiān)持主宰自己的命運(yùn)！
做命運(yùn)的主人作文 14
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命中的主角。然而，命運(yùn)的舞臺(tái)并非總是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)布滿荊棘與坎坷。面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)屈服，而應(yīng)勇敢地做命運(yùn)的主人。
做命運(yùn)的主人，意味著要有堅(jiān)定的信念和不屈的精神。當(dāng)困難來(lái)臨，我們不能輕易言敗，而是要相信自己有戰(zhàn)勝困難的能力。就像貝多芬，盡管他雙耳失聰，卻依然憑借著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，創(chuàng)作出了震撼人心的交響曲。他主宰了自己的`命運(yùn)，用音樂(lè)詮釋了生命的頑強(qiáng)。
做命運(yùn)的主人，需要我們積極主動(dòng)地去行動(dòng)。坐等命運(yùn)的安排往往只會(huì)讓我們陷入被動(dòng)。我們要主動(dòng)去追求自己的夢(mèng)想，為之努力奮斗。越王勾踐，在戰(zhàn)敗后臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的大業(yè)。他用行動(dòng)改寫(xiě)了自己的命運(yùn)，成為了后人敬仰的楷模。
做命運(yùn)的主人，還意味著要有勇氣去面對(duì)未知。未來(lái)充滿了不確定性，但我們不能因此而畏懼不前。我們要勇敢地踏出每一步，去探索、去嘗試。那些敢于冒險(xiǎn)的人，往往能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
命運(yùn)掌握在自己手中，我們是自己命運(yùn)的建筑師。無(wú)論前方道路如何，只要我們堅(jiān)定信念、積極行動(dòng)、勇敢面對(duì)，就一定能夠主宰自己的命運(yùn)，書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌篇章。
做命運(yùn)的主人作文 15
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們常常會(huì)面臨各種各樣的選擇和挑戰(zhàn)，而決定我們?nèi)松呦虻�，往往是我們�?duì)待命運(yùn)的態(tài)度。我們可以選擇成為命運(yùn)的奴隸，被它牽著鼻子走；也可以選擇做命運(yùn)的主人，掌控自己的人生。
很多人總是抱怨命運(yùn)的不公，將自己的失敗和不如意歸咎于命運(yùn)。然而，真正的強(qiáng)者卻懂得從自身尋找原因，努力改變現(xiàn)狀。他們不怨天尤人，而是以積極的`心態(tài)去面對(duì)生活的種種。比如海倫·凱勒，盡管她自幼失明、失聰，但她憑借著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)知識(shí)的渴望，學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，并成為了一位偉大的作家和教育家。她沒(méi)有被命運(yùn)打敗，而是成為了命運(yùn)的主宰。
要做命運(yùn)的主人，我們需要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。知道自己想要什么，并為之全力以赴。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折，但這些都不能成為我們放棄的理由。我們要像航海中的燈塔一樣，始終堅(jiān)守自己的方向。
同時(shí)，我們還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。知識(shí)和技能是我們掌控命運(yùn)的有力武器。只有不斷充實(shí)自己，我們才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。而且，我們還要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，相信自己有能力改變命運(yùn)。
當(dāng)我們真正成為命運(yùn)的主人時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活充滿了無(wú)限可能。我們可以按照自己的意愿去塑造人生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我們勇敢地邁出每一步，堅(jiān)定地去做命運(yùn)的主人，創(chuàng)造屬于我們自己的美好未來(lái)。
做命運(yùn)的主人作文 16
命運(yùn)，是一個(gè)神秘而又讓人敬畏的詞匯。它似乎主宰著我們的人生軌跡，但其實(shí)，我們完全有能力做命運(yùn)的主人。
我們不能決定自己的出身，但我們可以決定自己的`未來(lái)。許多成功人士并非出身富貴，而是憑借著自己的努力和拼搏，改寫(xiě)了命運(yùn)的篇章。比如馬云，他曾經(jīng)多次創(chuàng)業(yè)失敗，但他始終沒(méi)有放棄，最終打造了龐大的商業(yè)帝國(guó)。他用自己的經(jīng)歷告訴我們，命運(yùn)是可以被改變的。
要做命運(yùn)的主人，我們首先要擁有自信。相信自己有能力去創(chuàng)造美好的生活，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。即使遭遇挫折，我們也不能懷疑自己，而是要從失敗中吸取教訓(xùn)，重新站起來(lái)。
其次，我們要有勇氣去突破常規(guī)，敢于嘗試新的事物。有時(shí)候，打破命運(yùn)的束縛需要我們走出舒適區(qū)，去挑戰(zhàn)自己的極限。只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)，拓展自己的人生道路。
再者，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。成功的道路往往充滿了艱辛和困難，沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神，很難走到最后。就像攀登高峰，只有一步一個(gè)腳印地往上爬，才能最終領(lǐng)略到山頂?shù)膲邀惥吧?/p>
命運(yùn)就像手中的風(fēng)箏，線在我們自己手中。只要我們有勇氣、有決心、有智慧，就能讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔。讓我們都勇敢地做命運(yùn)的主人，書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇人生。
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