有關(guān)磨礪的作文（通用51篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的有關(guān)磨礪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　磨礪的作文 1

　　在桑葉的清香中，咀嚼生活。經(jīng)過了久違的沉寂，一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的蛹繭，帶著生命的希望，積蓄著破繭的力量，萌動(dòng)著幼小的身軀，它一根根咬破自己織下的蠶絲，努力地掙開新生的出口。為了超越生命的脫胎換骨，它不畏懼黑暗，在黑暗中尋找光明，它不害怕挫折，在挫折中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。它不需要“愛”的幫助，它需要在自身的努力下塑造完美的自我，以見證它生命的價(jià)值。然而，那把剪刀在一瞬間讓它看到了光明，卻永久地剪破了它生命的意義，那是蠶獲得新生的必要磨練，沒有了這一過程，它將無法蛻變成一只完美的飛蛾，永遠(yuǎn)只是一只不完整的蠶，永遠(yuǎn)無法看到飛蛾應(yīng)看到的美麗世界。

　　生命是在自身的不斷努力中得以體現(xiàn)價(jià)值，在不斷地磨練中發(fā)現(xiàn)生活的意義。一只蠶，需要經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、蛻皮、吐絲結(jié)繭、破繭成蛾幾個(gè)階段，每一過程都是成為飛蛾的必經(jīng)之路，無論少了哪一過程，它都將不再是蛾。同樣，人類也只有不斷經(jīng)歷生活的磨練，才能逐漸成長(zhǎng)起來的。在磨礪中，激起對(duì)生命的熱情，不斷地向生命發(fā)起挑戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，攀登生命的頂峰;在磨礪中，體味生命的樂趣，使我們不斷地發(fā)現(xiàn)自我，完善自我，尋找生命的`意義;在磨礪中，發(fā)現(xiàn)生命的美麗，使我們學(xué)會(huì)享受逆境中的幸福與快樂，學(xué)會(huì)尋找充滿荊棘的道路上的花朵，學(xué)會(huì)欣賞暴風(fēng)雨席卷的壯觀與狂放，亦彌足珍貴。

　　雛鷹不經(jīng)歷懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花蕾不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的過怎能竟相綻放?柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺，怎能在春風(fēng)的撫摸下一夜抽出新芽?只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，經(jīng)受了火的洗禮泥巴，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹;經(jīng)歷過磨練，才能變成功。讓我們像海燕一樣與暴風(fēng)雨戰(zhàn)斗，一起高呼“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

　　磨礪的作文 2

　　寶劍經(jīng)住石頭的磨礪，才能造就銳利的鋒刃;鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就輝煌的重生。漫長(zhǎng)人生之路，只有經(jīng)受得住苦痛的打磨，才能實(shí)現(xiàn)人生的.精彩。

　　只有在生活中不斷的磨礪，最后才能走上成功的道路!

　　清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X天資愚頓，他便以極大的“�！薄昂恪眮硌a(bǔ)拙，看一本書總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩。書。畫方面的造詣。

　　古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對(duì)手壓制�？伤麣獠火H，心不灰。為克服這個(gè)困難，每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說家。

　　越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的江山!當(dāng)人生將苦難降臨在他身上，他并沒有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗�明白：人生在世，唯有�?jīng)受住苦痛的磨礪，不畏艱險(xiǎn)，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時(shí)的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經(jīng)營(yíng)，成就一段“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的傳奇!

　　是呀!出現(xiàn)困難并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對(duì)。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來的，都是經(jīng)過無數(shù)次的磨煉。具有百折不撓和頑強(qiáng)的意志力，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!面對(duì)困難，許多人退縮了，但真和困難拼搏一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難也不過如此!成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，我們不能選擇人生，但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對(duì)生活。只要耐得住一時(shí)的挫折和困難，信心不滅，勇氣不失，那么就算在山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風(fēng)景!

　　磨礪的作文 3

　　人生是一場(chǎng)艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。砂石因?yàn)槟サZ，所以才會(huì)有珍珠，泰戈?duì)栐��?jīng)說過，只有經(jīng)過地獄般的磨礪。才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

　　每一個(gè)成就都是經(jīng)歷過很多的磨礪，沒有一個(gè)成就是很容易很輕易的就創(chuàng)作出來的，磨礪是一個(gè)艱難的過程，很痛的過程，也是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程，曹雪芹因?yàn)槟サZ，所以才有了《紅樓夢(mèng)》的出現(xiàn)。李時(shí)珍因?yàn)閿?shù)十年的'跋涉困苦，才有了《本草綱目》的誕生。

　　其實(shí)這些例子有很多很多的，因?yàn)槿祟愇拿饔泻荛L(zhǎng)的時(shí)間了，在這么長(zhǎng)的時(shí)間段當(dāng)中，我們有很多的成就，你去翻一翻史書，去回顧一下歷史，那些成就絕不是一天兩天就可以創(chuàng)造出來的，哪一個(gè)不是在歲月的流逝當(dāng)中慢慢的。出現(xiàn)，經(jīng)歷了多少的苦難，才有了這些成就。

　　這個(gè)世界上竟然如意的事情并沒有那么多，有很多的事情需要你多一些忍耐，多一些等候，多一些磨折，你無法改變那些盡如人意的事情，那你就要選擇接受。接受并沒有那么簡(jiǎn)單，這也是一個(gè)磨礪的過程。

　　磨礪的作文 4

　　“寶劍桿從磨石出來”這句名言的意思是寶劍要烤著敲著才能擦亮。我們也一樣。做一件事要經(jīng)過鍛煉，有鋼鐵般的野心才能成功。

　　四年級(jí)的時(shí)候，老師說明天考試，我這次掌握的知識(shí)很好，這次考試得滿分真是不費(fèi)吹灰之力，小菜一碟。晚上做完作業(yè)后，我沒有復(fù)習(xí)，而是去做自己喜歡的.事情。第二天，老師發(fā)了試卷，我就看了�！扒�，這么簡(jiǎn)單的問題都想試試我。”“剛說完，誰知道試卷換的時(shí)候我只有75分，我仔細(xì)查看了以前的錯(cuò)誤問題。錯(cuò)配公式或?qū)戝e(cuò)答案，突然我想起了“寶劍鋒來自磨練”的名言。是��！要想把一件事做得很完整，就要下功夫。我開始努力復(fù)習(xí)，糾正錯(cuò)誤的問題，背不正確的定義公式。最終，第二次考試的機(jī)會(huì)來了。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我看到我原來錯(cuò)了的問題，馬上寫下修改后的答案，以為這次不會(huì)再錯(cuò)了。真的！功夫不負(fù)有心人。這次發(fā)試卷，老師讀我名字的時(shí)候我很緊張，心里不停地祈禱我考得好�！蔽ｋU(xiǎn)的完壘—100分！“耶！我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來，看來“寶劍鋒從石磨中跳出來”的名言果然名不虛傳！

　　是啊！寶劍是用火烤著敲著做的。我們也一樣。如果你下功夫，會(huì)有很多果實(shí)。

　　磨礪的作文 5

　　晚上，媽媽買來一袋鹽，倒在罐子里，只見它們一粒粒潔白如雪，湊近聞一聞，有大海的味道，像站在大海邊，受著海風(fēng)地吹拂。

　　我倒鹽時(shí)“沙沙”的聲音在我耳邊回響，正如詩句中的“潮退刮泥成島嶼”。我想人間最能讓人回味的就是鹽了。聽著它“沙沙”的聲音漸漸消失，那一袋潔白的鹽已躺在罐中。

　　它們起初只是一捧海水，經(jīng)過了貯水池又轉(zhuǎn)到蒸發(fā)池再送到結(jié)晶池，之后它們就有了兩種選擇，一種是變成氯化鈉受人食用，一種是化為多種化工產(chǎn)品，受人使用，而這一袋鹽選擇了受人食用，等待我們?nèi)テ穱L。

　　一捧鹽和一捧海水，誰能想到它們都是同一物，只是形態(tài)不同罷了。一捧鹽是我們身邊的`平凡之物，可細(xì)究它的來歷可不平凡，它本是一捧海水，經(jīng)過加工磨礪而成的，而它的變化，令人驚嘆。

　　或許我們應(yīng)當(dāng)明白：物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。

　　生命因?yàn)槟サZ而有回味，而有回味的人生才變得精彩。

　　磨礪的作文 6

　　“人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段�！�

　　人生之路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇上順境，也會(huì)遇上逆境。其實(shí)，在所有成功路上折磨你的，背后都隱藏著激勵(lì)你奮發(fā)向上的動(dòng)機(jī)。換句話說，想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對(duì)自己的折磨，轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的磨練，這樣的磨練讓未成功的人成長(zhǎng)、茁壯。所以，當(dāng)你遭遇厄運(yùn)的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)與懦弱是成敗的.分水嶺。一個(gè)生命能否戰(zhàn)勝厄運(yùn)，創(chuàng)造奇跡，取決于你是否賦于它一種信念的力量。一個(gè)在信念力量驅(qū)動(dòng)下的生命即可創(chuàng)造人間的奇跡。

　　在困難面前，如果你能在眾人都放棄時(shí)再多堅(jiān)持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你的。堅(jiān)定的信念是獲取成功的動(dòng)力。很多的時(shí)候，成功都是在最后一刻才蹣跚到來。因此，做任何事情，我們都不應(yīng)該半途而廢，哪怕前行的道路再苦再難，也要堅(jiān)持下去，這樣才不會(huì)在自己的人生里留下太多的遺憾。

　　精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一個(gè)人的煉金石，許多挫折往往是好的開始。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自我，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的太陽熠熠閃耀著光彩!

　　磨礪的作文 7

　　魯濱孫，一個(gè)多么值得敬佩的人��！我不斷地在心里說著。掩上書本，腦子里便閃現(xiàn)出魯濱孫在與生活抗?fàn)幍那榫埃核�流落荒島，找到東西，開墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。后來，魯濱孫又救下一個(gè)野人，給他取名“星期五”。最后，他幫船長(zhǎng)制服了叛亂，回到英國(guó)。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、智慧……我由衷地佩服他這種努力拼搏的精神。

　　為什么魯濱孫能夠在孤島上生活28年之久？是因?yàn)樗�敢于�?shí)踐，可以非常好地適應(yīng)孤島生活，而我們呢？這些習(xí)慣了父母給予的蜜罐溫床的小皇帝小公主們，沒有了父母在身邊，還能高傲起來，正常生活嗎？不用想也知道，像我們這些沒有一點(diǎn)自主能力的人是不可能獨(dú)立生活的`。就拿那次春游來說吧。我們五六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校，是大哥哥大姐姐了，可是去春游，就把老底都露光了。早晨，滄滄涼涼，同學(xué)們興致勃勃地走著�？蛇�沒走三分之一的路程，就已經(jīng)有人喊累了，拿出背包里的東西就往嘴里塞。他們認(rèn)為春游就是游山玩水……

　　所以，我們要努力拼搏，學(xué)習(xí)魯濱孫敢于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)新，敢于磨練自己的精神，學(xué)會(huì)照料自己，在不確定中，學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。

　　寶劍鋒自磨礪出，梅花自苦寒來！同學(xué)們，讓我們來歷練自己吧！

　　磨礪的作文 8

　　初秋，帶了桂花香，還有翠苑中學(xué)第二十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　空氣中飄著雨絲，秋風(fēng)帶來陣陣涼意。一切的一切都擋不住同學(xué)們的熱情。第二十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在黃龍?bào)w育中心正式拉開帷幕。

　　最開始，是翠中最有特色的開幕式，每個(gè)班都有自己的風(fēng)格。在這有遠(yuǎn)古時(shí)代的原始人，還有充滿神秘氣息的雅典“公民”。連小黃人，瑪麗奧和大白也都來賣個(gè)萌。我們班的班服也別出心裁，上面有我們?nèi)�班同學(xué)的微笑。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有的不僅是同學(xué)，和老師們的創(chuàng)新還有運(yùn)動(dòng)員的奮斗不息的精神。

　　百米比賽中我們班的舒涵與周艷兩個(gè)同學(xué)奮勇拼搏，爭(zhēng)得了第二、第三名的`好成績(jī)！

　　在女子四乘一百米接力中，女生憑借團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神穩(wěn)拿桂冠。

　　我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。

　　我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。

　　磨礪的作文 9

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，唯有刻苦努力，才可改變命運(yùn)。

　　從前，有一座山中出產(chǎn)巖石，一塊做成了佛像，許多塊做成了臺(tái)階，佛像被人膜拜，臺(tái)階被踩于足下。臺(tái)階石心有不甘，便大發(fā)牢騷：“我們同出深山，同為巖石，同頂一片天踩一片地，為什么你受人尊敬，我卻被人踩！”“當(dāng)初我歷經(jīng)磨難，被人雕琢，打鑿，受盡苦痛，而你貪一時(shí)之樂，逃避痛苦，甘愿做階石，現(xiàn)在知道后悔了吧？晚了！”膜拜石述說往事，臺(tái)階石羞愧不已。

　　“自古英雄出煉獄，歷來富貴入凡塵�！比粲癫坏褡粒瑒Σ话贌�，又怎能成器呢？

　　后天刻苦努力是通向成功唯一的捷徑，縱使天資過人，不努力，也絕不會(huì)成就一番事業(yè)：方仲永天資遠(yuǎn)勝于才人卻因后天努力不到而泯與眾人；蘇秦頭懸梁才掛得六國(guó)相印；王獻(xiàn)之練字墨染十八缸方成書法大家……

　　我們身為祖國(guó)的.花朵，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家棟梁之才，為國(guó)效力。天道酬勤，厚德載物。玉琢才成器，百煉方成鋼！

　　磨礪的作文 10

　　堅(jiān)強(qiáng)，乃萬物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會(huì)盲目地追求堅(jiān)強(qiáng)，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活中的每一次挫折與失敗。

　　物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，坦然面對(duì)了一次次對(duì)于她來說微乎其微的失敗，在她研究鐳的過程中，她從沒退縮過，盡管失敗在向她不斷襲來，但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，同樣也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但他并沒有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā)，最終得到幾十億人民的贊揚(yáng)，同時(shí)，他自己也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。如果他沒有堅(jiān)強(qiáng)的`意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來光明呢？

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了只有堅(jiān)強(qiáng)才是永恒的，小草之所以有這樣頑強(qiáng)的生命力，是因?yàn)樗��?jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)暴雨，最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，常會(huì)遇到挫折與失敗，有些人會(huì)因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗麄兌�得只有在磨礪中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！關(guān)于磨礪的議論文：在磨礪中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　磨礪的作文 11

　　毛毛蟲經(jīng)歷痛苦的蛻變，破蛹而出，才能成為五彩斑斕的蝴蝶；小松樹扎根巖縫，承受千磨萬擊才能成為令人矚目的黃山松。成功的道路從來沒有一帆風(fēng)順，欲戴王冠、須承其重。

　　韓信從小就有建功立業(yè)的大志向。他腰間一直插著一把匕首。一次，他遇見一群流氓，其中一人不停地挑釁韓信：“你要是有本事，就把我殺了。你如果沒本事，就從我胯下鉆過去！”韓信知道殺人是要償命的，不能逞一時(shí)之勇而自廢前程，就從流氓的胯下鉆了過去，這次恥辱激發(fā)他奮發(fā)圖強(qiáng)，最后輔佐劉邦建立了大漢。

　　劉備自從黃巾起義，與關(guān)張建立起一支軍隊(duì)，想要匡扶漢室。卻因他們實(shí)力弱小，無法與其他諸侯抗?fàn)�。不過，劉備始終不忘初心：“我為天子，當(dāng)乘此車蓋！”他是要當(dāng)皇帝的�？墒且獜囊粋�(gè)小小的縣令發(fā)展到稱霸一方，光靠他目前的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。為了發(fā)展，他寄人籬下，先后投靠過陶謙、袁紹、劉表等。他用超凡的演技隱瞞了自己的野心，在戰(zhàn)勝各種艱難困苦后，劉備在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？趁年輕，全力以赴心中的夢(mèng)想吧！

　　磨礪的作文 12

　　“寶劍隊(duì)從石磨出來”這句名言的意思是，要烤寶劍才能研磨。我們也一樣。做一件事要經(jīng)過鍛煉，有鋼鐵般的野心才能成功。

　　四年級(jí)的時(shí)候老師說明天考試，我這次掌握的知識(shí)很好，這次考試得滿分真是不費(fèi)吹灰之力，小菜一碟。晚上做完作業(yè)后，我沒有復(fù)習(xí)，而是去做我喜歡的事。第二天老師發(fā)試卷，我就看了�！扒�，這么簡(jiǎn)單的問題都想試試我。”“誰知道換試卷的時(shí)候只有75分，我仔細(xì)查看了以前的錯(cuò)誤問題。寫錯(cuò)配的'公式或錯(cuò)誤答案后，突然想起了“寶劍鋒來自研磨”的名言。是�。∫�想完成一件事，就得下功夫。我開始努力復(fù)習(xí)，糾正錯(cuò)誤的問題，背錯(cuò)誤的定義公式。最終，第二次考試的機(jī)會(huì)來了。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我看到我原來錯(cuò)了的問題，馬上寫了修改后的答案，以為這次不會(huì)再錯(cuò)了。真的！功夫不負(fù)有心人。這次發(fā)試卷，老師讀我名字的時(shí)候我很緊張，心里一直祈禱我考得好�！蔽ｋU(xiǎn)的完壘—100分！“是�。∥壹�動(dòng)得差點(diǎn)跳起來，“寶劍鋒從石磨中跳出來”的名言果然名不虛傳！

　　是啊！寶劍是用火烤著敲著做的。我們也一樣。如果你下功夫，會(huì)有很多果實(shí)。

　　磨礪的作文 13

　　梅花之所以馥郁芳香，是因?yàn)樗��?jīng)過了寒冬的洗禮；蝴蝶之所以美麗大方是因?yàn)樗�進(jìn)行了與繭的對(duì)抗；人類之所以健步如飛，是因?yàn)槲覀円淮未蔚牡�倒，一次次的爬起，一次次面�?duì)挫折，一次次的去反抗。

　　沒有挫折的人生是不完美的，沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的人是無法看到彩虹的。野外的花朵永遠(yuǎn)比溫室內(nèi)的堅(jiān)強(qiáng)，流浪漢的體質(zhì)肯定比普通人的好。不是誰想成功就能隨隨便便成功的，每個(gè)成功者的背后都有不為人之的艱辛，他們都經(jīng)歷過天數(shù)次的挫折。

　　馬云，在中國(guó)乃至世界都家喻戶曉，他建立的.阿里巴巴，風(fēng)靡全球。人們只關(guān)注他現(xiàn)在的成功，卻不知他曾經(jīng)吃過多少苦。他曾經(jīng)因?yàn)闉橄嗝玻�找工作被拒絕。他三次高考，最終才被大學(xué)錄取。他們創(chuàng)業(yè)最困難時(shí)，銀行卡上只有兩百多塊錢而他克服了全部困難，如今才能有如此之大的成就，如此之多的財(cái)富。

　　我要感謝挫折與失敗，因?yàn)橛兴鼈�，我才認(rèn)清了自己的缺點(diǎn)與不足，才能進(jìn)步，才能提升自己。如果沒有它們，就無法面對(duì)生活中的大風(fēng)大雨、驚濤駭浪的。

　　所以，在面對(duì)挫折時(shí)，我們不妨以平靜的心情去面對(duì)，讓它們幫助自己成長(zhǎng)。

　　磨礪的作文 14

　　一棵小草長(zhǎng)在大樹下面，盛夏的時(shí)候，大樹郁郁蔥蔥，小草也生機(jī)盎然，秋冬之際，大樹繁葉落盡，小草也枯萎魂飛……

　　一次，一陣突如其來的閃電把大樹媽媽劈成兩半。接著，下起了傾盆大雨。風(fēng)如刀似的刮過去，雨如大豆般大，一直往下潑。小草含著淚花，咬緊土地，想起擁有大樹媽媽的懷抱與依賴是多么幸福，他堅(jiān)強(qiáng)地說：“我不能因?yàn)闆]有大樹媽媽的依賴就不會(huì)生活，我要自立，我要變得更堅(jiān)強(qiáng)�！辈恢�不覺，冬天來了。

　　寒風(fēng)呼嘯，雪像仙女散花飄落下來。這時(shí)，小草饑寒交迫。他吸收不到雨露的營(yíng)養(yǎng)，看不見陽光。但他心中有一個(gè)信念：“要自立，要變得更堅(jiān)強(qiáng)�！痹诿鎸�(duì)痛苦的.威脅，他慢慢地睡著了。當(dāng)他醒來的時(shí)候，已經(jīng)是春天了。這時(shí)，周圍長(zhǎng)滿了小草、小花。他開心地說：“我有伙伴了�！毙〔萋劻寺�，空氣是那么清新，如花香一樣飄香十里。小草又看了看，天空如大海一樣蔚藍(lán)。這時(shí)，白云輕輕飄過，高興地說：“孩子，你真堅(jiān)強(qiáng)！”風(fēng)兒悄悄走過，輕輕撫摸著他，說：“孩子你真厲害，你終于長(zhǎng)大了�！毙〔莸谝淮问艿娇洫�(jiǎng)，心里樂滋滋的。

　　他想起了媽媽的話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”可能只有經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，人才能長(zhǎng)大，才能自立吧！

　　磨礪的作文 15

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這兩句話經(jīng)常激勵(lì)我。

　　新學(xué)期的體育老師在我們學(xué)校赫赫有名，傳說他對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練十分恐怖，動(dòng)輒跑五六圈，十分嚴(yán)格。

　　直到上周五，我才見識(shí)到了他的高強(qiáng)度、不講理的訓(xùn)練。

　　我們當(dāng)時(shí)正在做仰臥起坐，一個(gè)個(gè)重復(fù)的動(dòng)作終于讓一個(gè)同學(xué)忍不住了，他惡狠狠地笑了出來，引起旁邊好幾個(gè)同學(xué)呼應(yīng)不好！老師悄無聲息地飄過來，看著那群足足笑了半分鐘的同學(xué)和面無表情的我吼道：你們都去給我跑到下課！

　　老師，我沒吵！我向老師提出異議。

　　也去！老師低吼道。

　　我只得追上那群難兄難弟，卻感覺全身的水分都離開了我，喉嚨里像卡了一根魚刺一樣，兩腿發(fā)軟。我們這時(shí)有一個(gè)共同的念頭，去廁所避難！但我打了個(gè)激靈，寶劍鋒從磨礪出，現(xiàn)在最多跑20分鐘，算得了什么？忍忍吧！

　　不一會(huì)兒，我開始適應(yīng)了無休止的`長(zhǎng)跑，喉嚨終于不像剛才那么難受了。我回頭看了看那一個(gè)個(gè)虛脫的隊(duì)友，咬咬牙，在下課鈴聲中告別了痛苦的體育課

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我將與體育課化敵為友。

　　磨礪的作文 16

　　“要想改變我們的人生，第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界就會(huì)的光明的�！�

　　其實(shí)人與人之間本身并無太大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于心態(tài)，“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”在面對(duì)心理低谷之時(shí)，有的人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，放棄了自己的理想和追求;有的人沒有低頭認(rèn)輸，他們不停審視自己的人生，分析自己的錯(cuò)誤，勇于面對(duì)，從而走出困境，繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想。

　　我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài);我們改變不了別人，我們卻可以改變自己;我們改變不了已經(jīng)發(fā)生的事情，但是我們可以調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

　　有心無難事，有誠(chéng)路定通，正確的心態(tài)能讓你的人生更坦然舒心。當(dāng)然，心態(tài)是依靠你自己調(diào)整的.，只要你愿意，你就可以給自己的一個(gè)正確的心態(tài)。

　　心態(tài)是人真正的主人。改變心態(tài)，就是改變?nèi)松�。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的人生。要想改變我們的人生，其第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界也會(huì)是光明的。

　　磨礪的作文 17

　　暗暗淡淡紫，融融治治黃。

　　秋，是個(gè)多雨的季節(jié)。秋天到了，窗外下起了雨，爺爺忙到院子里把種的花搬進(jìn)來，但卻留下了一盆菊于院子中。我問爺爺為何不能將它搬進(jìn)來，爺爺卻答非所問：“沒事的�！蔽液芷婀郑�不解爺爺?shù)脑�。�?xì)雨蒙蒙、憂心忡忡，爺爺卻不慌不忙地坐在那兒抽煙，仿佛什么事都沒發(fā)生一樣。

　　終于，天晴了。太陽，久日不見，穿過朵朵殘?jiān)疲�折射出黃金般的陽光，照在菊上，金黃加橙黃，此刻無比閃耀。爺爺這才打開院子的門，去看看那菊，擔(dān)心久日的我也隨后跟去，結(jié)果卻出乎意料，一束菊在我眼前，開得正漫，經(jīng)過秋雨的'淋瀝，它的花瓣舒展開來，金黃的色澤折射出它此刻的喜悅，花瓣上還殘留著雨后的露珠。更彰顯出它此刻的可愛，我陶醉了。爺爺說：“菊花本是開在秋天，既然它選擇了秋天，那就注定風(fēng)雨交加，我們不能去改寫它的生命�！�

　　我懂了，原來，菊不僅是花中的隱者，它還是花中的勇士，磨礪是成長(zhǎng)最好的見證，既然選擇了前方，就要風(fēng)雨兼程。生活亦是如此，磨礪越多，成長(zhǎng)越多。

　　“既然選擇了前方，就要風(fēng)雨兼程�！�

　　磨礪的作文 18

　　“人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有�！�

　　千里之行，始于足下;不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。凡事要想做大，都得從小處做起，從眼前最基本的事物做起。如果一個(gè)人心里有遠(yuǎn)大的`理想，卻不愿意一步一步去努力，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)有美夢(mèng)成真的那一天。

　　有個(gè)故事告訴我們行動(dòng)的重要性，有一個(gè)窮和尚和一個(gè)富和尚都住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，有一天，窮和尚對(duì)富和尚說：“我想到南海去，您看怎么樣?”富和尚說你憑什么去呢?窮和尚說：“一個(gè)水瓶，一個(gè)飯缽就足夠了。”富和尚說：“我多年來就想租船沿長(zhǎng)江南下，現(xiàn)在還沒做到呢。你憑什么走?”第二年，窮和尚從南海歸來，把去南海的事告訴了富和尚，富和尚深感慚愧。人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動(dòng)。那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。沒有行動(dòng)的人只是在做白日夢(mèng)，所以心動(dòng)不如行動(dòng)，勇于邁出行動(dòng)的第一步，你成功的機(jī)會(huì)就會(huì)提高，而光想不做，那你將永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能。

　　磨礪的作文 19

　　“遲到的出列，繞操場(chǎng)跑十圈！”教官十分淡定地說出了懲罰的內(nèi)容。我在暗自慶幸自己沒有遲到，可能是過份開心，站軍姿的過程中有點(diǎn)放松，雙手沒有貼緊，教官輕輕地走到我的后面，然后再將我的手“溫柔”地抬起……

　　那一刻，我感到了潛伏在周圍的危機(jī)終于出現(xiàn)了，果不其然�！俺隽�，一百個(gè)上下蹲，自己喊出個(gè)數(shù)�！苯坦俅藭r(shí)亦無比平淡地對(duì)我說出懲罰的內(nèi)容，我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑，好像在宣告著“放心，一百個(gè)上下蹲是沒什么大不了的，等你下次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤就要小心啰……”一想到這里，我身體后背滲出了一層冷汗。

　　太陽公公終于在后露出一角，“溫暖”地照在站軍姿的我們的身上，我品嘗到了從額頭上流出的尿素和無機(jī)鹽的'味道，是挺澀的……既然大家都在堅(jiān)持，我以怎么能關(guān)鍵的時(shí)候放松，于是我咬咬牙，“無論怎樣，先挺過去再說”，當(dāng)然，這是在心中默念的。

　　已經(jīng)軍訓(xùn)三天，我們也在慢慢地進(jìn)步，我很希望看到我和大家更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。

　　磨礪的作文 20

　　星期六的早上，爸爸對(duì)我說：“今天我們要去農(nóng)場(chǎng)種菜，讓你在勞動(dòng)中好好磨礪磨礪自己�！�

　　出發(fā)了，我們興高采烈的走進(jìn)了一個(gè)村子里。路旁剛被洗禮的柳條迎風(fēng)搖曳著。走了一段路程，我們終于來到了農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)周圍的高山青山如黛，抬頭看那晴空萬里的天空，是那么的美麗。

　　開始種菜了，農(nóng)民伯伯把菜秧拿了過來。爸爸種菠菜，媽媽種辣椒，我種小白菜，農(nóng)民伯伯告訴我們：“種菜很簡(jiǎn)單。第一，先用鋤頭把地鋤松。第二，把菜秧苗插進(jìn)土里，第三，澆水就好了。我按照農(nóng)民伯伯的說法，我拿起笨重鋤頭，可是才鋤了一會(huì)，就累得我腰酸背痛，汗流浹背。我摸了摸頭，被曬的熱辣辣的`，大聲喊著：“累死我了！累死我了！”旁邊的農(nóng)民伯伯看著我說：“才干了這么一會(huì)就受不了。”像我這么要強(qiáng)的人，怎么可能服輸呢？在爸媽的鼓勵(lì)幫助下，鋤完地后，我笨手笨腳的把小白菜秧插進(jìn)土里，最后我用比農(nóng)民伯伯慢十倍的速度給菜秧澆水。終于種完了，剛剛說我的農(nóng)民伯伯，也對(duì)我豎起了大拇指。

　　在這次的勞動(dòng)中我真的磨礪了自己。讓我想起了一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　磨礪的作文 21

　　步入中學(xué)不知不覺已經(jīng)兩月有余，期中考試之后，我們班開展的學(xué)習(xí)之星的評(píng)比，塵埃落定。當(dāng)選的第一批學(xué)習(xí)之星誕生了，他們都有各自引以為傲的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

　　曹靜薇，在英語課上，每每遇到生僻單詞，她總能一口報(bào)出。在和老師對(duì)話時(shí)，總能吐出既流利又準(zhǔn)確的英文，讓我們大家嘆為觀止。她對(duì)英語學(xué)習(xí)的專注和執(zhí)著，已然成為班級(jí)的一道靚麗的風(fēng)景。

　　還有班長(zhǎng)，汪秋瑤總是十分專注地上好每一節(jié)課，成績(jī)也是一馬當(dāng)先。無論是上課，還是課間，學(xué)習(xí)時(shí)，總能安靜而又全神貫注，對(duì)班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)苛遵守，給我們做出了榜樣！

　　我們的'數(shù)學(xué)課代表——孫康成同學(xué)對(duì)待作業(yè)極其認(rèn)真，即使周圍喧鬧不已，他仍能專心學(xué)習(xí)，可見定力之深厚。

　　學(xué)習(xí)不僅需要專注，還需要擁有勤學(xué)好問，不懂就問的精神。像我們班的趙怡若，每當(dāng)遇到攔路虎，都會(huì)去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

　　學(xué)習(xí)之星劉潤(rùn)華和曾李良，就是惜時(shí)的典范。時(shí)間像海綿，只要愿意擠，總會(huì)有的。他們不浪費(fèi)任何時(shí)間，就連短暫的下課時(shí)間，他們都能在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　嚴(yán)格的自律是奠定好成績(jī)的基礎(chǔ)，更是奠定未來人生之路。

　　良好的習(xí)慣從現(xiàn)在開始養(yǎng)成，試問此時(shí)不自律，不學(xué)習(xí)，更待何時(shí)？

　　磨礪的作文 22

　　小時(shí)候，我們就像一只只雛鳥，渴望在藍(lán)天上自由的飛翔。但在那時(shí)，我們絲毫沒有想到，成功是要付出代價(jià)的。但在一次次的磨練中，我們漸漸明白了這個(gè)道理。

　　磨礪和成長(zhǎng)是緊密聯(lián)系的，只要你經(jīng)受磨礪就會(huì)成長(zhǎng)，只要你成長(zhǎng)了就會(huì)經(jīng)受磨礪。那個(gè)個(gè)人不曾想過直接成功。人在世就必須經(jīng)受磨礪，要不你就會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰，無法生存。

　　人們都知道愛迪生發(fā)明了千余種利于人類的機(jī)械、日常用品，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。但誰知道他曾給自己的朋友吃下淀粉，試圖讓朋友飛起來呢？人們也許為巴黎盧浮宮理達(dá).芬奇所作的《蒙娜麗莎的微笑》而贊嘆不已，但你有何曾知道達(dá).芬奇剛剛開始創(chuàng)作時(shí)畫了多少毫無藝術(shù)涵養(yǎng)的畫呢？飛向太空的`宇航員十分令人敬佩，可誰能明白他們背后魔鬼般訓(xùn)練的痛

　　苦？

　　在烈日炎炎下跑步是不是很累？但你又沒有想到，當(dāng)你健步如飛獲得了冠軍時(shí)的喜悅？這就是在磨礪中成長(zhǎng)了。在生活中，也許會(huì)有許多坎兒，但是只要你跨過它們，就能看見勝利的明天。

　　魯迅先生曾說過這樣的一句話：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！币苍S，這就是讓我們要多多磨礪吧。在磨礪中成長(zhǎng)，真好！

　　磨礪的作文 23

　　姥爺送我一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼�一直伴著我成長(zhǎng)。

　　那是小的時(shí)候，媽媽帶我去九州廣場(chǎng)學(xué)自行車。到了九州廣場(chǎng)，我便心高采烈地騎上自行車，因?yàn)槲夷菚r(shí)還不知道自行車要練平衡，所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時(shí)我把自行車往地上一摔，嘴里大叫著“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”這時(shí)，媽媽走過來把車子扶起來放好，便一邊撫摸著我的'頭一邊說：“孩子，難道你忘了你姥爺給你寫的名言了嗎？”我搖搖頭，媽媽繼續(xù)說：“它的意思是什么呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“寶劍要經(jīng)過磨練才能變得鋒利，梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味�！薄皩�(duì)啊，孩子既然你能說出來，那就說明你有勇氣�！薄拔抑�道了，媽媽。”說完，我便騎上自行車，在騎車路上，還不時(shí)地讀著這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。最后，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　雖然我在摔了無數(shù)個(gè)跟頭后才學(xué)會(huì)了騎自行車，但是這句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng)，這句名言被我姥爺寫成毛筆字貼在我房間，每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，一看它就會(huì)精神抖擻，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的好伙伴。

　　磨礪的作文 24

　　化繭成蝶，需要磨礪；成長(zhǎng)，更需要磨礪。

　　——題記

　　小男孩

　　一天，一個(gè)小男孩偶然間撿到了一只蝴蝶的繭。他小心翼翼的把它帶回家，放在保溫箱里，悉心照料，期盼它破繭成蝶、綻放美麗的那一天……

　　終于，繭開始微微晃動(dòng)，似乎在竭盡全力的掙扎著，但就如拳頭打在棉花上，死活破不開。小男孩皺了皺眉頭，納悶道：既然蝴蝶破繭如此困難，我何不做個(gè)好人，助它一臂之力呢于是索性找來剪刀堅(jiān)決地“咔嚓”一聲，殊不知自己的好心并沒有換來化繭成蝶的瞬間，反而害死了蝴蝶。

　　蝴蝶

　　“In fact,I hate him.我恨它在我即將破繭成蝶時(shí)結(jié)束了我的.生命，恨他奪取了我綻放美麗的權(quán)利……這是為什么？為什么？如果他對(duì)我有所期待，為什么不相信我？如果生命可以重來，我渴望通過自己的努力蛻變成一只美麗的蝴蝶，自由飛翔，閱盡人間芬芳，面向太陽，不懼憂傷。但是，生命沒有如果……”

　　尾聲

　　故事中，小男孩的“好心”換來得是繭的怨恨；現(xiàn)實(shí)中，父母的“為你好”往往也得到的是子女的不理解，他們的初衷是好的，但是，成長(zhǎng)需要磨礪，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的磨礪，很難讓人目睹它“曇花一現(xiàn)”的瞬間，生命永遠(yuǎn)如一潭死水般沒有漣漪。

　　化繭成蝶，需要磨礪；成長(zhǎng)，更需要磨礪。

　　磨礪的作文 25

　　我們都曾抱怨，抱怨冬天太冷，夏天太熱；抱怨生活不易，生不逢時(shí)；抱怨自己像永不疲倦的機(jī)器。但回頭一看，一路抱怨，一路磨礪，其實(shí)就是追求快樂的過程。

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開

　　梅，并沒有牡丹那樣國(guó)色天香，亦無櫻花的柔美艷麗。但在白雪皚皚的冬天，在一大片一大片的雪白當(dāng)中，她們的紅卻顯得那么亮眼，那么獨(dú)特，她們猶如雪地里的精靈，散發(fā)著一個(gè)個(gè)快樂的'靈魂，在寒風(fēng)中翩翩起舞，在雪中優(yōu)雅，頑強(qiáng)地佇立著。

　　在風(fēng)雪中磨礪自己，是梅花的快樂。我相信，如果梅花只在春天的萬紫千紅中露下一面，再無奈敗去，梅花是不會(huì)快樂的。

　　梅花告訴我們，只有經(jīng)受磨礪才能收獲快樂。

　　青松

　　鋼枝鐵干，像刀像劍又像戟。青松，他看上去并不起眼，沒有盛開的花朵，也沒有婀娜的身姿，在他身上，只有一根根松針。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以立根生存，在北風(fēng)呼嘯的寒冬，草木枯萎，百花凋零，惟他生機(jī)勃勃。

　　在懸崖石縫中磨礪自己，是青松的快樂。即使松針黃了，還有松枝；松枝斷了，還有軀干；軀干折了，還有深埋在地下的深根，要是沒有這些磨礪，青松是不會(huì)快樂的。

　　青松告訴我們，不經(jīng)歷磨礪就收獲不了快樂。

　　她飄舞在風(fēng)雪之中。

　　他傲立在山峰之巔。

　　他們享受魔礪的過程，收獲磨礪的快樂。同樣，我們應(yīng)該面對(duì)磨礪，享受磨礪。

　　磨礪的快樂——人生的財(cái)富。

　　磨礪的作文 26

　　《鷹之重生》這個(gè)視頻講述了，鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類，可活到70歲。然而它卻要在40歲時(shí)就要做出一個(gè)困難的選擇等死或重生，如果它不重生，便只能活到40歲，但如果它選擇了后者，便可以在經(jīng)歷了150天的磨礪后重生，這也是我最敬佩它的地方，它可以忍痛拔毛，擊碎喙，拔指甲，只為生存。

　　我認(rèn)為，一個(gè)真正強(qiáng)大的人，不在于他有多富有，學(xué)習(xí)有多好。而在于它能承受痛苦。如果他吃不了苦也不會(huì)變強(qiáng)大，就如同愛迪生，他從小時(shí)候就開始做實(shí)驗(yàn)，可他卻一次次被成功之母拋棄，在家人的打擊后，他不把這看作痛苦，反而成為了他的動(dòng)力。連成功之母也接納了他，所以成長(zhǎng)需要磨礪。

　　再來看看我自己，早晨鬧鈴響時(shí)我是否按時(shí)起床？沒有。寫作業(yè)時(shí)有沒有磨嘰？沒有�？磥砦抑怀惺芰送纯嗟囊话耄�需再接再厲。再看看我身邊的人，那一天我下樓騎車時(shí)，看到一個(gè)大腹便便的大叔，正在流著汗。“跑步呢”，我心想：這個(gè)叔叔這么胖肯定跑不了幾圈就跑不動(dòng)了吧，可看著他一圈圈努力的奔跑卻證實(shí)了我的想法是多么的'愚不可及。頓時(shí)，我對(duì)他肅然起敬，我想，他能承受痛苦的挑戰(zhàn)，也必將成功。

　　“使我痛苦者，必使我強(qiáng)大�！背砷L(zhǎng)需要磨礪，只有這樣你才能成功。讓我們一起迎接痛苦的挑戰(zhàn)，一起讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。

　　磨礪的作文 27

　　艱難困苦，玉汝于成。自強(qiáng)不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。事實(shí)一再證明，沒有人生來就是強(qiáng)者，自強(qiáng)需要后天的磨礪。

　　自強(qiáng)，是強(qiáng)者的催化劑。

　　這可以從春秋時(shí)期，的越王勾踐說起，當(dāng)年的越過被吳國(guó)所滅之后，吳王自負(fù)，不聽大臣勸告將越王斬草除根，而是將越王帶回吳國(guó)養(yǎng)虎為患。后來，越王忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽、自強(qiáng)不息，不但打敗了吳國(guó)，還一洗恥辱。

　　自強(qiáng)，是強(qiáng)者的凝固劑。

　　曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：安徽省的代軍頌在一次偶然的情況下失去了雙臂。那些看似簡(jiǎn)單的事情，對(duì)代軍頌來說變得比登天還難�？纱�軍頌憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，并且以堅(jiān)韌的意志迎接高考。代軍頌用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信，收到了來自山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書，并且人生的答卷上書寫著成功。

　　自強(qiáng)，是強(qiáng)者的培養(yǎng)劑。

　　就像現(xiàn)在的中學(xué)生，每一次的'挫折和困難總能使我們離成功更進(jìn)一步。雖然在物質(zhì)豐富的當(dāng)今社會(huì)比以前的條件要好，但人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都必然要面臨挫折和困難。堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難和挫折的力量源泉，它賦予我們鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的毅力和直面困難的勇氣。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！逼鋵�(shí)沒有人生來就是強(qiáng)者，自強(qiáng)需要后天的磨礪。當(dāng)你面臨挫折和困難時(shí)，你不妨試著去直面困難，或許你有意想不到的收獲。

　　自強(qiáng)需要后天的磨礪。

　　磨礪的作文 28

　　夜幕如期而至，我不斷嘗試剝開人生重重疊疊的盔甲，直叩心靈……

　　人的生命似水洪流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，我暗自思忖：生命的定義到底是什么？

　　人們都說“未經(jīng)沙漠，不懂自由”，其實(shí)生命的本質(zhì)是孤獨(dú)的，人生就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅行，出發(fā)時(shí)，滿腔熱血，輕狂不羈，自認(rèn)為領(lǐng)略了最美的風(fēng)景，其實(shí)世事無常，沒有什么是一定絕對(duì)的，崩塌的絕不只是信仰，待到行至中途，也難以避免不遇到各種挫頓，遇到各種人生的喜怒哀樂，悲歡離合。行程結(jié)束，也許因?yàn)槟橙四呈卤挥肋h(yuǎn)禁錮，只有樂待人生才能成為贏家。

　　米蘭·昆德拉說過，生命中不可承受的`不是“重”而是“輕”。重是一種生活充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越重，我們的生命就越貼近大地，越趨近真實(shí)和實(shí)在，相反，如果感受不到生命的重量和價(jià)值，完全沒有負(fù)擔(dān)的一味地“輕”，就會(huì)變得比大氣還輕，高高飛起，不再貼近大地，不再真實(shí)，離開大地亦即離別真實(shí)的生活，人也將變得似真非真，運(yùn)動(dòng)自由毫無意義，那么該選擇什么？重還是輕？

　　毫無疑問的，我們必然選擇重，選擇沉重而真實(shí)的生活。

　　所以，如今承受著重量的我們，不必汲汲追問命運(yùn)的不公正安排，不必因負(fù)擔(dān)和束縛而去計(jì)較所謂的自由不自由，與其受困枷鎖，沒有行走的自由，還不如選擇去承受生命的重量，也許生命就是一場(chǎng)承受著重量卻背負(fù)枷鎖的旅行。

　　磨礪的作文 29

　　成長(zhǎng)的過程中，有人需要鼓勵(lì)，有人需要寧靜，有人渴望挫折，有人懼怕磨難……而我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要磨礪。

　　那埋藏在深土中的種子，你看它現(xiàn)在已亭亭玉立，含苞待放，但在背后，卻有一段鮮為人知的故事。它正是經(jīng)歷了許多的磨難，才變得如此美麗，它頂破了堅(jiān)硬的外殼，頂透了堅(jiān)硬的土地，向著陽光，它沖了出來；經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，經(jīng)過了太陽炙熱的考驗(yàn)，它生長(zhǎng)起來了，最終成為了一株令人羨慕的花朵。

　　人也正是如此，從蹣跚學(xué)步的那一刻起，便注定了要經(jīng)受磨礪。走一步，摔倒了，爬起來，繼續(xù)走……也不知摔過了多少次，也不知身上留下了多少傷疤，終于在那一天，他會(huì)走了。但是那身上的累累傷痕不正是經(jīng)過磨礪的標(biāo)志嗎？

　　越王勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國(guó)后立志報(bào)仇復(fù)國(guó)，他訓(xùn)練軍隊(duì)，任用賢能，自己親自參加勞動(dòng)并堅(jiān)持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽，后來終于滅掉吳國(guó)。臥薪嘗膽不正是他經(jīng)歷的磨礪嗎？蜀國(guó)劉備曾以賣草鞋、織麻席為生，最終在眾群雄中一舉成名，這不也是一種磨礪嗎？共產(chǎn)黨在帝國(guó)主義、官僚主義、封建主義的'三重壓迫之下，不也挺過來了嗎？

　　古今中外，那一位成功者身后沒有許多經(jīng)過磨礪的故事。所以說成長(zhǎng)的道路上就必須進(jìn)過千錘百煉，才能讓人生放出光芒。成長(zhǎng)道路上的種種困難，正是對(duì)我們的考驗(yàn)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊屛覀円黄鹑ソ�(jīng)受人生的磨礪，生活的考驗(yàn)吧！

　　磨礪的作文 30

　　有這樣一則寓言，有一個(gè)養(yǎng)蚌的人到沙灘去撿沙粒。他對(duì)沙粒們說：“你們都能變成珍珠。但是，你們必須經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)。那就是到陰冷潮濕的蚌里去�！鄙沉�們聞?wù)f，一個(gè)個(gè)離開。但只有一粒小沙粒選擇了留下。它是那么的渺小，所以有沙粒嘲笑他是傻子。因?yàn)榇蟮纳车[都不敢進(jìn)到蚌里去。它這么渺小，怎么會(huì)經(jīng)受得了蚌的考驗(yàn)?zāi)兀康�即使這樣，他仍然選擇了留下。在以后的一年里，沙粒被蚌所磨練，在蚌里，他修身養(yǎng)性，最后終于成了一顆晶瑩璀璨的珍珠，而以前那些嘲笑他的沙礫，還是沙粒。

　　故事雖短，卻告訴了我們一個(gè)道理。那就是：要想成功，就必須經(jīng)受磨練。

　　初二上學(xué)期，由于不滿于班級(jí)內(nèi)壓抑的學(xué)習(xí)氣氛，我準(zhǔn)備了一套“休閑學(xué)習(xí)法”——只需課上聽講，課下對(duì)課程不聞不問。加上本來就不太專心聽講，所以成績(jī)很快便下來了（但當(dāng)時(shí)的我并不知曉）。還嘲笑專心學(xué)的同學(xué)是“書呆子”、“大傻冒”。但期末考試的成績(jī)卻給我了一盆冷水——前十名開外。想當(dāng)年我也是班里的“尖子”。我的心仿佛被凍住，成了真正的“大傻子”。這便是不愿接受磨練的結(jié)果。

　　而那些肯吃苦的人呢？班里的許多人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。歷史上，不論是臥薪嘗膽的'勾踐，聞雞起舞的祖狄，還是頭懸梁錐刺骨的蘇秦；他們都在生活中磨練了自己，也最終都獲得了成功。

　　“越磨礪，越光芒……”。安踏公司的廣告再次響起，我現(xiàn)在才深深體會(huì)到這句廣告詞的含義。接受磨練吧！它會(huì)讓你走向成功！

　　磨礪的作文 31

　　《孟子·告子下》一書中曾說道：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……解放軍官兵們正是在苦難中磨煉意志，在坎坷中堅(jiān)持奮斗，才有了他們今天的優(yōu)秀。而我們世界未來的主人，更應(yīng)有如此堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈的精神。

　　軍訓(xùn)，便是鍛煉這種精神最好的場(chǎng)所。如今，軍訓(xùn)活動(dòng)豐富多彩，軍訓(xùn)生活悲喜交加�；仡欉@一天的軍訓(xùn)，怎一個(gè)累字了得？列隊(duì)，站軍姿也僅僅是基礎(chǔ)。在操場(chǎng)上，我們冒著暑熱，揮著汗水，在藍(lán)天下共同學(xué)習(xí)，共同磨煉。

　　上午體育館內(nèi)，初一新生穿著清一色的軍訓(xùn)服，整齊地就地而坐，抬頭挺胸，神采飛揚(yáng)，也頗有一番軍人的風(fēng)范。館內(nèi)天氣悶熱，空氣中沒有一絲風(fēng)。不一會(huì)兒，我們臉上便冒出密密麻麻的汗珠。副校長(zhǎng)致詞完畢，我已經(jīng)是汗流夾背，豆大的汗珠順著通紅的臉頰滾下，此時(shí)，我已是酷暑難耐，大口大口地喘著粗氣，可氣還是正襟危坐，努力地告訴自己，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……

　　最終，在大家熱烈的掌聲中，我們班軍訓(xùn)教官王教官來到我們隊(duì)伍中。下午，王教官教了我們最基本的站軍姿、列隊(duì)。在酷暑下，我們一遍又一遍地練習(xí)著原地轉(zhuǎn)法，灑下的汗水化成堅(jiān)毅的種子播種在心田。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有有了堅(jiān)毅、勇敢、堅(jiān)持的'精神，才能成為一名真正的軍人，如戰(zhàn)士般保衛(wèi)自己的國(guó)家，這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了堅(jiān)毅，學(xué)到了堅(jiān)持，學(xué)到了很多，很多……

　　磨礪的作文 32

　　俗話說得好，“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。學(xué)校為了鍛煉我們的意志，開拓我們的視野，提高我們認(rèn)知力，這個(gè)星期為我們五年級(jí)舉行了一次未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　星期一的早晨，同學(xué)們懷著愉快的心情，高高興興地來到校園，登上大巴，向著目的地出發(fā)！

　　到了目的地，同學(xué)們迫不及待地下了車，來到了盼望已久的未成年人活動(dòng)基地，開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵，沒有污染，一片寬廣的場(chǎng)地，碧藍(lán)的天空如洗過一般，萬里無云。遠(yuǎn)處，高高的蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)劍一般的葉子。

　　基地的活動(dòng)豐富多彩，我最感興趣的是“趣橋運(yùn)動(dòng)”。教官把我們帶到湖的兩岸，中間隔著一塊塊夾板，上面有兩根鐵絲，我們要一個(gè)個(gè)過關(guān)。我很緊張，從來都沒有闖過，眼看同學(xué)們勇敢地走到對(duì)岸，我不知如何是好，只能邁出了我挑戰(zhàn)的第一步。我抓緊鐵絲，膽戰(zhàn)心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵(lì)下，對(duì)岸的同學(xué)為我吶喊、助威。我腳踏實(shí)地，靠著自己的'力量，終于走過了這座趣橋。

　　光陰似箭，三天的實(shí)踐生活，很快到了最后一天，它讓我們徹底拋棄了溫室的日子，教會(huì)我們吃苦耐勞，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即將告別未成年人活動(dòng)基地，一群鳥兒在天空飛過，幾只蒼鷺在低空盤旋，漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠(yuǎn)處目睹了這一切，河邊成排的楊柳枝隨風(fēng)搖擺，像是在與我們揮手道別……

　　別樣的生活，別樣的精彩。這次的活動(dòng)，我收獲滿滿。

　　磨礪的作文 33

　　母獅和幼獅，第一個(gè)令人聯(lián)想到的無非是親密與疼愛，呵護(hù)與照顧，可是，磨礪出雄才，只有母獅幼獅的訓(xùn)練才能造就森林之王！

　　幼獅剛出生不久，母親就經(jīng)常把他從山頂推到山下，幼獅常常被折磨得痛苦不堪。當(dāng)幼獅氣喘吁吁地再一次從山下爬上來時(shí)，他問媽媽為什么要這樣對(duì)待他，母親說只有這樣才能成為威風(fēng)凜凜的王者之王！

　　磨礪出雄才，母獅如此般殘酷地折磨幼獅，為的就是讓幼獅稱為來所無畏，經(jīng)得起考驗(yàn)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有不懈的經(jīng)歷，如果常常會(huì)被困難所打倒，畏縮不前，那就將永遠(yuǎn)是被人指使被人欺負(fù)的弱者。

　　學(xué)習(xí)的道路是艱難而辛苦的，上課外的輔導(dǎo)班成為了我周末主要的生活安排。當(dāng)每天五六點(diǎn)鐘到家時(shí)，我總是疲憊不堪，甚至連眼睛都睜不開了，更不愿意去完成作業(yè)。我也想過放棄，也曾在背地里落下過委屈的.淚水，也曾發(fā)過不滿的脾氣。但是，磨礪出雄才，只有經(jīng)過磨難的洗滌，才能成為無敵的王者！我只有重新地打起精神，以"雄才"為目標(biāo)繼續(xù)"奮斗"在學(xué)習(xí)的道路上。

　　母獅難道不愛自己的孩子嗎？不是的，就是因?yàn)閻圩约旱暮⒆硬艜?huì)"折磨"它的，讓它一次一次的從山下爬上來，雖然幼獅會(huì)常常筋疲力盡，痛苦不堪，但磨礪是造就雄才的前提，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？磨礪出雄才，只有在千種萬種的痛苦之中能堅(jiān)持下來的人才能成為威風(fēng)凜凜的成功者！我會(huì)永遠(yuǎn)銘記：磨礪出雄才！

　　磨礪的作文 34

　　“昆侖”被再次從劍鞘中拔出，已經(jīng)是幾百年之后的事情了。

　　它不記得自己在地下沉睡了多久，總之那是一段漫長(zhǎng)而又孤寂的歲月，不會(huì)再有人記得它，就像沒有人知道它曾經(jīng)陪著將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的事情。

　　它曾是一位鐵匠從昆侖山上采得的`礦鐵，鑄劍師歷經(jīng)七七四十九天才鑄成此劍，因此得名：昆侖。它本就于昆侖山上吸收了日月精華，如今又得鑄劍師的汗水澆灌，已有劍靈存于劍內(nèi)，因此人人稱其為寶劍！

　　自它出世以來，不斷有文人武將、名門貴胄前來索求，都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會(huì)時(shí)不時(shí)的對(duì)它說：“不要著急，你的主人還沒有來。你應(yīng)該馳騁疆場(chǎng)，而不是讓他們收藏，否則，你就沒有了價(jià)值！”

　　終于有一天，它被送去了將軍府。臨行前，鑄劍師前來相送，它能感覺得到鑄劍師的不舍與期望，仿佛冥冥之中注定了這場(chǎng)別離，可是誰都無法改變。

　　戰(zhàn)場(chǎng)上，它護(hù)將軍安全，助將軍殺敵，可是終將與全軍一起被黃土掩埋。

　　本以為寶劍再次出鞘，會(huì)像當(dāng)年一樣，光芒四射、削鐵如泥，引得眾人驚嘆。可是這次，它沒有聽到劍出鞘時(shí)劃破長(zhǎng)空的劍鳴聲，也沒有看到劍面因反射太陽的光芒而晃眼，更沒有銳利的劍鋒吹發(fā)即斷。

　　時(shí)過境遷，隨著滄海桑田的變化，它望著如今好似廢鐵一般的自己，終于明白了當(dāng)年鑄劍師說的話，只有馳騁沙場(chǎng)才有價(jià)值，安逸只會(huì)銹跡斑斑。

　　磨礪的作文 35

　　如果說經(jīng)歷是一種磨練，那么經(jīng)驗(yàn)則是磨練后收獲的成果。

　　——題記

　　對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手飯來張口的獨(dú)生子女而言，軍訓(xùn)無疑是一種地獄般的磨難，但是，在這已經(jīng)過去的半天時(shí)間里，我卻已經(jīng)收獲了許多許多……

　　首先，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。在烈日炎炎下，教官不斷變著喊口號(hào)：“稍息，立正，跨立，向右——看齊！”我們也隨著口令一一照做，汗水沿著頰邊、頸邊流下，不斷有人報(bào)告：“教官，我要擦汗！”“教官，我要撓癢！”更有一些體質(zhì)弱的.干脆報(bào)告：“教官，我不舒服�！甭犚娪腥诉@么說，我也感覺到了累和熱，但當(dāng)我一想到軍人的精神時(shí)，立馬又站直了，死死盯著面前的一個(gè)點(diǎn)。就算萬般不適，又怎能奈何一個(gè)真正的軍人？在驕陽與身體的酸痛的考驗(yàn)下，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。

　　其次，我還學(xué)會(huì)了珍惜。當(dāng)我在驕陽下、赤土上練習(xí)軍姿時(shí)，又是多想念家中的空調(diào)和風(fēng)扇�。『貌蝗菀讏�(jiān)持到了休息時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴！可馬上就集合了，我又是對(duì)短暫休息時(shí)間多么的不舍�。�從這里我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　軍訓(xùn)，不只是鍛煉人的體力，還增強(qiáng)了一個(gè)人的毅力，學(xué)會(huì)了“有恒心，不放棄”的精神，也可以使一個(gè)人更快的成長(zhǎng)。

　　老師可以教給我們知識(shí)和品德，但老師可能教不了我們經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我們必須學(xué)會(huì)自己領(lǐng)悟，才能真正的成長(zhǎng)。

　　磨礪的作文 36

　　如果說人生的是一本書，那么軍訓(xùn)便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶確實(shí)是永恒的。

　　對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么？是從為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來說，還是從充斥在這期間的鐵骨柔情來說呢？當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的.，但是否還有更重要的呢？

　　其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。軍訓(xùn)更是在培養(yǎng)我們的一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們受用一生了。

　　有一位哲人說過：無法回味的感覺，才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。

　　軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。對(duì)我而言，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了它本身意義，成為了一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶里；成為一種力量，一種在困難時(shí)的動(dòng)力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　窗外仍然蟬鳴不斷，洋溢著夏末的慵懶。在國(guó)防教育學(xué)校碩大的棚下，我們整齊劃一的穿上了橄欖綠，開始了軍訓(xùn)之旅。

　　軍訓(xùn)就如同一場(chǎng)修行，在辛苦的訓(xùn)練中磨礪我們的意志，在挺拔的站姿中強(qiáng)健我們的體魄。軍訓(xùn)的生活是多姿多彩的。

　　磨礪的作文 37

　　“寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是：寶劍是經(jīng)過火烤，敲打才磨煉出來的。我們也是一樣，如果想做成一件事，就要經(jīng)過磨煉，有鋼鐵一般的志向，才能成功。

　　四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師說明天要考試，這時(shí)我心想：我這回掌握的知識(shí)非常好，這次考試要得滿分簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，小菜一碟。當(dāng)晚上做完作業(yè)后我沒有復(fù)習(xí)，便去做自己喜歡做的事。第二天，老師把試卷一發(fā)下來時(shí)我一看，“切，這么簡(jiǎn)單的題目都想來考倒我�！闭f完便開始做了起來，誰知道試卷改完發(fā)下來的時(shí)我才75分，我仔細(xì)一看原來錯(cuò)的題，要么套錯(cuò)了公式，要么寫錯(cuò)了答案，突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，是��！如果要把一件事做的非常完整那就要下功夫。我便開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)，把錯(cuò)題改正，然后把不會(huì)的定義公式背一背。終于，第2次考試的機(jī)會(huì)來了，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時(shí)，我看到了我原來錯(cuò)的題，馬上把改后的答案寫上，心想這次應(yīng)該不會(huì)再錯(cuò)了吧！真的.！功夫不負(fù)有心人，這次發(fā)試卷，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我緊張極了，心里不停的祈禱我考好一點(diǎn)，“危婉璐-100分！”耶！我激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來，看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，果然名不虛傳！

　　是呀！寶劍是經(jīng)過火烤和敲打而成的，我們做事也一樣，只要你下了功夫，就有累累的果實(shí)。

　　磨礪的作文 38

　　我聽說過一個(gè)故事：一個(gè)老人在急流中釣魚。

　　一群年輕人感到困惑，因?yàn)樗麄儊淼嚼先说幕@子里，發(fā)現(xiàn)他們從來沒有在沒有風(fēng)和波浪的地方釣到這么大的魚。 所以他問老人為什么。 老人說：看似洶涌澎湃的地方不適合魚生長(zhǎng)，但由于水流的迅速，水中有足夠的氧氣，游泳池里沒有多少氧氣只適合生存小魚。 這就是為什么大魚盡可能地游到水里，水是它們的自然氧氣罩。

　　是的，只有當(dāng)你經(jīng)歷了磨練，你才會(huì)成長(zhǎng)為一條大魚。 司馬遷最后寫道，魯迅先生稱這位歷史學(xué)家為“離騷”，莎士比亞為了追求自己的理想，勇敢地闖入了倫敦。 在逆境中，他一如既往地追求自己的事業(yè)，最終取得了輝煌的成就，登上了戲劇大師的王位，感動(dòng)了雷慶耀在全國(guó)各地。 3歲時(shí)，他失去了手臂，因?yàn)樗�喜歡觸摸高壓電線。

　　然后她學(xué)會(huì)了用腳照顧自己。 她說，鳥兒沒有手，因?yàn)樗鼈冇谐岚颉?他們都在生活中，即使在逆境中，他們也在為理想而戰(zhàn)。 面對(duì)夢(mèng)想，各種磨礪可以計(jì)算出一次又一次的路障挫折只能變成夢(mèng)想腳下的`踏板石。 那么，攀登理想的山峰還遠(yuǎn)嗎？古云：努力創(chuàng)造人才。 經(jīng)歷過磨練的人會(huì)長(zhǎng)大的。

　　所以生活是美好的，因?yàn)槟ゾ殹?孟子說，天空會(huì)降臨，所以人們必須首先努力工作，努力工作。使生活難以磨練，使生活更加美好。

　　磨礪的作文 39

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句千年古訓(xùn)已流芳百世，它告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)受各種磨煉才有可能獲得成功。

　　我們不可能是一帆風(fēng)順的，挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓(xùn)，哪來成功的經(jīng)驗(yàn)？不經(jīng)過一番磨礪，何談成功？不要羨慕別人多么成功，像高高在上的云一樣，記住，云也是從地上升到天上的，途中可能會(huì)被樹纏住，被雨嚇住，使它備受煎熬，它經(jīng)歷了各種磨難，才得以升到高空，它的高高在上是自己努力的結(jié)果。

　　我這一段時(shí)間也是很不順，幾次的`數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)都不盡如人意，一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測(cè)試離滿分都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，不是數(shù)算錯(cuò)，就是題看錯(cuò)，以至于我的心情一落千丈。以前那個(gè)樂觀、自信的我好像不見了，老師的鼓勵(lì)、父母的勸慰對(duì)我都無濟(jì)于事。星期六晚上，抬頭看見床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我心里一下子明白了很多。這一點(diǎn)小小的挫折算什么？我一定要走出來，不能被打敗，我暗暗告訴自己：“吸取前幾次的教訓(xùn)，做題時(shí)再細(xì)致一點(diǎn)，讀好每一道題，算好每一個(gè)數(shù)，相信自己！一定會(huì)成功的�！�

　　磨礪使人進(jìn)步，它會(huì)告訴你什么是堅(jiān)持，什么是成功的喜悅，會(huì)讓你收獲很多。我要在磨礪中成長(zhǎng)。

　　磨礪的作文 40

　　誰的青春不迷茫？相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì)一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài)，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！

　　正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！闭f明每件事物或事情，都得經(jīng)過磨礪才會(huì)變得更加完美。

　　青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經(jīng)過磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢的小沙礫，但是經(jīng)過貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹苗，但是經(jīng)過那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的'“將士”。

　　青春就像是一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無論是前者還是后者，你總得走完這場(chǎng)旅行。

　　青春是在磨礪中成長(zhǎng)的。小時(shí)候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面，覺得老鷹太狠心了，一心只想著“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽到后面才知道，老鷹那時(shí)的內(nèi)心是極其痛苦的，害怕當(dāng)時(shí)小鷹會(huì)墜落山崖，但是又怕學(xué)不會(huì)飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大！如果它們不經(jīng)過磨礪，就不會(huì)飛翔，以后就無法照顧自己，還會(huì)被別人嘲笑。

　　青春在磨礪中成長(zhǎng)。沒經(jīng)過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(zhǎng)，慢慢成長(zhǎng)變成更好的自己，成就更好的未來！

　　磨礪的作文 41

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的最好闡釋。堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課，是我對(duì)生活的切身理解。

　　學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到這樣那樣的困難，怎么做關(guān)鍵看我們自己的心態(tài)。暑假本應(yīng)是身心娛樂休閑放松的時(shí)光，然我們卻坐在教室里奮筆疾書，凝神思考，為應(yīng)付考試整日做著堆積如山的作業(yè)。除去煩躁還是煩躁，那一道道難題就像半路殺出的猛虎攔住了正常的.去路。絞盡腦汁卻無從下手，心中的煩悶油然而生。抬頭看看周邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)都在埋頭苦干。無聊之際，望向窗外。只見一只白色的蝴蝶翩翩飛來，落在校園的花叢中，一陣微風(fēng)拂過，她又振翅起航，這真是一幅優(yōu)美的畫面，我忍不住想要把它畫下來。

　　我收回思緒，重新抖擻精神，拿起筆，開始戰(zhàn)斗。“ 終于做出來了。 ” 我不禁高興地一掌擊打在桌子上，所有人都扭過頭來，驚訝地看著我，我意識(shí)到自己的失態(tài)，趕緊捂上了嘴。不可言狀的喜悅在心頭徜徉，悠然看向窗外的天空：蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云點(diǎn)綴其中。像是在對(duì)我表示鼓勵(lì)。

　　學(xué)習(xí)如此，生活更是這樣。無論我們遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持、不放棄，積極尋求解決方案，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，以自強(qiáng)不息的精神去解決生活中的這些煩瑣。不也是對(duì)我們的心性和意志的一種磨礪嗎？

　　勤奮是開啟知識(shí)大門寶貴的鑰匙，是通往人生道路的捷徑。堅(jiān)強(qiáng)則是這個(gè)門能不能打開的源動(dòng)力，勤奮固然重要，伴以堅(jiān)強(qiáng)才能一路暢通。堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課。

　　磨礪的作文 42

　　繼七年級(jí)軍訓(xùn)實(shí)踐之后，今年的班集體再次出征，全班同學(xué)一個(gè)都不少的參加了今年的社會(huì)實(shí)踐課程，圓滿地完成了軍訓(xùn)訓(xùn)練科目。

　　歡迎儀式結(jié)束后，由于高溫天氣不適宜去室外訓(xùn)練，基地的教官們帶領(lǐng)大家做起了能夠鍛煉身體調(diào)協(xié)性的健身操，同學(xué)們跟著節(jié)奏做得不亦熱乎，不亦快乎，不亦樂乎。大家把最熱情的動(dòng)作，最燦爛的笑容定格在這最美好的時(shí)刻。

　　在大家饑腸轆轆快要堅(jiān)持不住的.時(shí)候，終于熬到了午飯時(shí)間，果真是"巾幗不讓須眉”，女生們比男生們吃得都多，一盤紅燒土豆三口并兩口狼吞虎咽就吃完了。

　　結(jié)束一天勞累又緊張地訓(xùn)練，同學(xué)們最高興地事莫過于回到宿舍來個(gè)集體狂歡。今年基地的小賣部取消了，大家?guī)�去的零花錢也沒有用武之地，干脆在宿舍里開個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目，陣陣喝彩聲響徹滿屋，大家聚在一起好不快樂。

　　短短的三天時(shí)間很快就結(jié)束了，自踏上基地的那一刻起，同學(xué)們就難以掩飾內(nèi)心的激動(dòng)與快樂，離開課堂，放下書本，來到基地，大家體驗(yàn)的是別樣的集體生活。

　　在這三天的時(shí)間里，同學(xué)們吃住在一起，體會(huì)到了集體生活的責(zé)任和意義，體會(huì)到了自我約束的重要性，更加體會(huì)到了不用寫作業(yè)的超級(jí)幸福感。通過這次軍訓(xùn)實(shí)踐，同學(xué)們生活自理的能力又得到進(jìn)一步的提高，集體榮譽(yù)感更加增強(qiáng)，大家紛紛表示回來后好好休個(gè)周末，新的一周，新的周一，開啟最新的學(xué)習(xí)征程。

　　磨礪的作文 43

　　無意中，我擁有了你；細(xì)心地，我種下了你；執(zhí)著地，我培育了你；我堅(jiān)信——磨礪是生命的玫瑰。從來沒有愛過傷害的人是脆弱的，離開了父母呵護(hù)的翅膀，我承受著艱難和挫折的考驗(yàn)。人生沒有想象的那樣一帆風(fēng)順，意料之外的種種不測(cè)無法躲避，我在人生之路上探索、徘徊。

　　一在烈日下軍訓(xùn)，從字面上理解，就可以感到它的苦，它的累，也許有人會(huì)說我們太嬌氣，可我們畢竟是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。在強(qiáng)烈的陽光下，我們學(xué)站軍姿、稍息、立正、跨立……終于可以休息了，但休息中的我們?cè)诟吲d的同時(shí)又有擔(dān)憂：高興的是我們可以與我們可親可敬的教官們一起唱軍歌，用心體驗(yàn)軍歌的韻味，體會(huì)它內(nèi)在的旋律；擔(dān)憂的是那“狠心”的連長(zhǎng)用他鼓足的氣兒吹哨，因?yàn)樗�一吹哨就意味著我們又要開始“作戰(zhàn)”前準(zhǔn)備了，我有許許多多的怨言和無奈，面對(duì)張張陌生的面孔我無處訴說，只有用自己的.獨(dú)門功夫——毅力一直堅(jiān)持下去……

　　二在思索中隨著離別警鐘的敲響，我們告別了軍訓(xùn)，步入了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也許是親身的體驗(yàn)，軍訓(xùn)讓我始終難忘，也許是感知，軍訓(xùn)讓我美美地品嘗了一次咖啡的味道是那么的苦澀，也許是我愛吃的表現(xiàn)，軍訓(xùn)讓痛痛快快地吃了一把果糖，甜甜地給了我一顆定心丸。驀然回首，是一串曲折的腳印。腳印里有跌倒有踉蹌。然而，也正是這些腳印才讓我真正地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，深深地感到只有在嚴(yán)格的紀(jì)律下，才能訓(xùn)練出千里馬。

　　磨礪的作文 44

　　磨難是一筆財(cái)富，可以歷練人生，自信也是一筆財(cái)富，可以創(chuàng)造奇跡。愚公家鄉(xiāng)好少年中的王一鵬以他那堅(jiān)定的意志，讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。

　　俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”。王一鵬，他沒有獨(dú)生子女的貪玩和任性，沒有衣來伸手飯來張口的日子，在失去母親的巨大壓力下，他不但沒有被壓垮，反而越來越堅(jiān)強(qiáng)。他品學(xué)兼優(yōu)，碩果累累，詮釋著愚公家鄉(xiāng)好少年的風(fēng)彩。

　　古今中外，有許多有成就的人，他們經(jīng)歷了常人難以相信的磨難。

　　張海迪、海倫凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等，他們都是在挫折中成長(zhǎng)。德國(guó)音樂家貝多芬，小時(shí)候曾被老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰，面對(duì)挫折和打擊，他堅(jiān)持向上，永不言敗，

　　終于完成自己的音樂夢(mèng)。張海迪，從小殘疾，雖然沒有進(jìn)過學(xué)校，但他依然發(fā)奮學(xué)習(xí)，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追河》、《輪椅上的夢(mèng)》。海倫凱勒，美國(guó)著名盲人女作家，編著了世界名著《假如給我三天光明》。

　　和他們相比，我自愧不如，我碰到困難就退縮，遇到挫折就氣餒，知難而退。今后，我一定要學(xué)習(xí)愚公家鄉(xiāng)好少年堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以他們?yōu)榘駱�，敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，克服生活中的'重重困難，直至取得勝利，相信自己只要努力就能成功，

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)愚公家鄉(xiāng)好少年的精神，從小立下建設(shè)祖國(guó)的大志，愛祖國(guó)，愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)新學(xué)期的四好少年。

　　磨礪的作文 45

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好!今天能夠站在這里，我感到很高興，借此，首先向平日里支持、幫助我的老師、同學(xué)致以深切的謝意!期中考試一結(jié)束，我們又投入了下一輪的緊張學(xué)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接下一次考試測(cè)驗(yàn)。針對(duì)考試大家都有迥然不同的經(jīng)驗(yàn)與感受。首先，我認(rèn)為最重要的還是兩個(gè)字努力。學(xué)生時(shí)代本應(yīng)是一個(gè)吃苦的階段，只有在汗水揮灑中才有陽光下燦爛的微笑。其實(shí)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我們就是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，平常的努力便是一個(gè)裝備自己的過程。當(dāng)別人在烈日炎炎、疾風(fēng)驟雨中磨礪的同時(shí)，你在一邊瀟灑偷懶，結(jié)果上陣時(shí)那些“努力”過的'人在與“敵人”的交鋒中一次次獲得捷報(bào)，相反便會(huì)成為丟盔棄甲、狼狽逃竄的敗兵。因此，要想“戰(zhàn)功”赫赫，我們就得努力并付出。

　　當(dāng)然，如果你也是在奮斗隊(duì)列中，那么要想名列前茅，在努力的同時(shí)還要注重效率，課堂上的仔細(xì)聽講遠(yuǎn)比我們?cè)谡n下埋頭苦讀要有效的多。其次，要自信，考試后，有些同學(xué)便開始懷疑自己，認(rèn)為幾個(gè)月的爭(zhēng)分奪秒、開夜車徒勞無功，實(shí)際上只要付出就會(huì)有收獲，這些同學(xué)也在進(jìn)步，只是在相對(duì)狀態(tài)下不太明顯，只要相信自己，持之以恒，定有成效。無論什么時(shí)候，要自信，要戰(zhàn)勝自己，更要堅(jiān)持不懈。另外，考試的方法與心態(tài)也是很重要的，有些同學(xué)一上考場(chǎng)就心慌意亂，這就會(huì)影響水平的發(fā)揮，要保持心平氣和。最后，我送大家一句話：我，并不比別人笨，別人能做到的事，我也行，雖然他比我先出發(fā)，但我要走得比他更遠(yuǎn)。

　　磨礪的作文 46

　　每個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校都會(huì)開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，有足球、籃球、編織、航模、書法、快樂閱讀、圍棋等等，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇想去的社團(tuán)。這個(gè)學(xué)期，我參加了跆拳道社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)橐郧霸陔娨暽峡匆娺^跆拳道高手們穿著道服，非常神氣，所以當(dāng)看到這個(gè)社團(tuán)時(shí)，我就迫不及待地報(bào)了名。

　　第一次參加活動(dòng)時(shí)，我在路上一邊蹦蹦跳跳地走著，一邊幻想著自己馬上就能成為跆拳道高手，別提有多興奮了。來到風(fēng)雨操場(chǎng)一看，哇！這么多人��！只見一位穿著白色道服的男教練威武地站在隊(duì)列前，我頓時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了無比崇拜之情。清點(diǎn)人數(shù)后，教練便讓我們開始訓(xùn)練體能了，沒想到，體能的訓(xùn)練這么艱苦，一會(huì)兒蛙跳，一會(huì)兒跑8字形，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，累得我上氣不接下氣，汗如雨下，心里別提多后悔報(bào)這個(gè)社團(tuán)了。

　　接下來每次去的時(shí)候，我的.心里都五味雜陳，既想去，又怕自己受不了苦�？蓤�(jiān)持了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸適應(yīng)了這種訓(xùn)練。每次訓(xùn)練完，雖然累得汗流浹背，但是覺得渾身很舒服，力氣也越來越大，爸爸媽媽都說我變得結(jié)實(shí)了。

　　我現(xiàn)在懂得了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)，一定要做好吃苦的準(zhǔn)備�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我一定會(huì)不懈努力，爭(zhēng)取將來成為一名跆拳道高手。

　　磨礪的作文 47

　　當(dāng)人的生命開始時(shí)，他最需要的是什么?是取之不盡，用之不竭的金錢?是親人無比的關(guān)心?是的，這些都需要，假如上蒼把這些都能慷慨的送給我們，那真是太幸運(yùn)了�？墒�，上蒼喜歡和人們開玩笑，當(dāng)人的生命開始時(shí)，困難，挫折和痛苦就會(huì)相繼降臨，只有在這個(gè)時(shí)候，我們才能明白：磨練，才是人生最需要的。

　　有一個(gè)故事：一位心地善良的老人常常出外散步。一次，他在草叢中看到了一只蝶蛹，老人怕蝶蛹凍著，就小心的把它帶回家。不知不覺中，春天到了，老人精心呵護(hù)的`那只蝶蛹里面也有了動(dòng)靜。過了幾天，里面的幼蝶把蛹?xì)す伴_了一道小縫，可是，那幼蝶太嬌嫩了，苦苦掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間卻總也出不來。老人急了，他用剪刀剪開蛹?xì)�，幫助幼蝶從蛹�(xì)ぶ信莱鰜�。但是，幼蝶雖然出了殼，翅膀卻軟弱無力，根本飛不起來，沒幾天就夭折了。直到這時(shí)，老人才突然覺悟：幼蝶在繭中痛苦的掙扎和折磨是為了把它的翅膀鍛煉的更強(qiáng)壯，依靠自己的力量破繭而出。這不是折磨，而是鍛煉，是成長(zhǎng)之中一個(gè)必不可少的過程，少了這個(gè)過程，它便永遠(yuǎn)飛不起來了。

　　磨練必須面對(duì)各種各樣的困難和挫折，要努力去戰(zhàn)勝他們，既要付出體力，又要付出心力。在這個(gè)過程中，會(huì)體會(huì)到做人的道理，不奮斗，不吃苦是不會(huì)成功，不會(huì)前進(jìn)的。做人不能總是輕松愉快，一帆風(fēng)順。人生總是在像破繭成蝶一樣，只有不斷地磨練生命，才會(huì)讓生命得以絢爛。

　　磨礪的作文 48

　　沒有冬天的嚴(yán)寒，哪來梅花傲雪的綻放。

　　——題記

　　牡蠣忍受了自己的痛苦，將砂石層層包裹，變成了圣潔的珍珠；仙人掌耐住饑渴，成就了沙漠里唯一的綠色；駝隊(duì)忍住了寂寞，鑄就了輝煌的絲綢之路

　　要想成就一樣?xùn)|西，就意味著要喪失一樣?xùn)|西；要想成就一個(gè)偉大的人格，也就要不斷的雕琢自我。

　　一個(gè)人要正確的認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)槿伺c人性格差異很大，只有了解自己的性格伏勢(shì)與不同，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成自己獨(dú)特的自信心。人是不斷變化和發(fā)展的，我們需要不斷更新，不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好和更完美，才能使自己的優(yōu)點(diǎn)更加突出，缺點(diǎn)則不斷改正。

　　三字經(jīng)中說：玉不琢，不成器。當(dāng)我們面對(duì)困難與艱辛?xí)r，不要放棄，要有一種前進(jìn)的信念。我們要相信，狂風(fēng)暴雨之后的.天空會(huì)更加清澈，空氣會(huì)更加清新，歷經(jīng)磨難和雕琢后的人生會(huì)更加輝煌！

　　古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。更有詩說道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上，我們的血管里也沒有失敗的血液在流淌；我們不是任人鞭打的羔羊，我們是猛獅，不與羊群為伍。我們不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，我們不能被它傳染。失敗者的屠宰場(chǎng)不是我們的歸宿。為了我們的成功，為了我們的輝煌，請(qǐng)珍惜前來“探路”的災(zāi)難。讓我們?cè)谄D辛中雕琢自己，以最美的姿態(tài)來迎接成功的光輝。

　　堅(jiān)持不懈，永不放棄；雕琢自我，成就輝煌！

　　磨礪的作文 49

　　對(duì)我印象最深的一句話“冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。”同這樣富有哲理的名言如同天上的繁星數(shù)不勝數(shù)，如《孫子兵法》中的：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！保�像孔子的：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蓖�《尚書》中的：“星星之火，可以燎原�！薄�…

　　而我感觸最深的還是那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”……多次獲得優(yōu)異成績(jī)的我開始有些自負(fù)，家庭作業(yè)總是草率的完成，媽媽看到后忍不住數(shù)落我：“如果你再這樣虛浮，成績(jī)會(huì)下降的。”

　　我不以為然的說：“天資聰慧，爾奈我何？”媽媽無奈的'搖了搖頭：“日積月累，才是真諦！”對(duì)媽媽的忠告我是左耳朵進(jìn)右耳朵出，依舊是玩忽職守。再一次小測(cè)驗(yàn)后我徹底傻了眼，成績(jī)大不如以往。耳邊似乎又掠過媽媽的話，一種羞愧之情涌上心頭……

　　情緒低落的我隨手翻開一本書來掩飾自己的苦澀，一行清晰醒目的大字映入眼簾，正是那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。我怔了一下，似乎也頗有感觸。無功何來果？無苦怎來甜？我久久盯著成績(jī)單上那兩個(gè)刺眼而鮮紅的兩個(gè)數(shù)字……時(shí)轉(zhuǎn)星移，我從那苦澀變味了甘甜……我獲得的不是優(yōu)異的成績(jī)，而是人生的真諦……

　　真諦何在？答案早就寫在歷史的銀屏上：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……

　　要想成功，就得付出，不經(jīng)一番寒徹骨，焉的梅花撲鼻；要想收獲，就得先耕種，而汗水亦是這果實(shí)必不可缺的肥料……

　　磨礪的作文 50

　　今天,我們?nèi)ゲ稍L了平安保險(xiǎn)公司的王總監(jiān)——王國(guó)立先生。

　　王總監(jiān)與我們分享了他小時(shí)候的夢(mèng)想，以及夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)歷。他還對(duì)我們每個(gè)人的夢(mèng)想給出了積極建議。對(duì)我的音樂夢(mèng)，王總監(jiān)中肯地建議我，首先要抓好文化課學(xué)習(xí)，這是基礎(chǔ)，然后是發(fā)展特長(zhǎng)，重要的是堅(jiān)持不懈。

　　是呀，很多名言也是這么說的 “世上無難事，只怕有心人”“滴水能使石穿透，萬事功到自然成”。所有成功的事例告訴我，只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能獲得成功，如果三心二意，半途而廢，必將一事無成。

　　其實(shí)在我的.生活中就有這樣的例子，讓我感觸很多。我從五歲就開始學(xué)琴，可是前面三天新鮮，過了幾個(gè)月，就沒興趣了。斷斷續(xù)續(xù)、三天打魚兩天曬網(wǎng)，一年后，徹底放棄了。等到了三年級(jí)，看到很多同學(xué)都有一門特長(zhǎng)樂器，并且小有成績(jī)，我羨慕不已，也開始后悔了。可是已經(jīng)荒廢很久了，只能從頭再來，耽擱了三年寶貴的時(shí)光。

　　媽媽也經(jīng)常在我耳邊說，要不怕苦，不怕累，能堅(jiān)持。以前，我都沒有仔細(xì)體會(huì)，甚至很煩。可是，通過這次采訪，通過成功人士的現(xiàn)身說法，我領(lǐng)悟了。任何的成功都是朝著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)的結(jié)果。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　現(xiàn)在我對(duì)自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我會(huì)堅(jiān)定信心，朝著自己的夢(mèng)想不斷努力!

　　磨礪的作文 51

　　曾聽說過一個(gè)故事：有一個(gè)老人釣魚總選在水流湍急的地方。一群年輕人覺得不解，來到老翁身邊倒出老翁魚簍中的魚，卻發(fā)現(xiàn)自己在無風(fēng)無浪的地兒從未釣過如此之大的魚。于是便向老翁請(qǐng)教原因。老翁說：“看似水流湍急的地方不適合魚的生長(zhǎng)，然而由于水流湍急導(dǎo)致水中氧氣充足，而大潭中無太多的氧氣只適合小魚，所以大魚才會(huì)拼命往水流湍急處游，湍急的水就是它們天然的氧氣罩。

　　是的，只有經(jīng)歷過磨礪才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)變成“大魚”。

　　司馬遷辱負(fù)重終寫出被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的`《史記》;莎士比亞，為了追求自己的理想勇闖倫敦，無論在順逆境，他都一如既往地追求自己的事業(yè)，最終獲得輝煌的成就，登上了“戲劇"寶座；了全中國(guó)的雷慶瑤，3歲時(shí)由于貪玩觸摸高壓電線而失去雙臂。后來她學(xué)會(huì)用腳自理生活。她說：“鳥之所以沒有手，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)出了翅膀�！�

　　他們都是經(jīng)過生活，即使身處逆境仍為理想而奮斗。在夢(mèng)想面前，各種各樣的磨礪又算得了什么，那一次次“攔虎”般的挫折只能化為有夢(mèng)腳下那一枚枚墊腳石，所經(jīng)歷得越多，墊腳石則越高，那么攀上理想的高峰還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　古人云：“造就人才�！苯�(jīng)歷過磨礪的人才會(huì)成長(zhǎng)。所以人生因磨礪而精彩。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先，勞其筋骨......”

　　讓困難磨礪人生，使人生更加精彩!

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