【必備】寫陌生人作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫陌生人作文4篇，歡迎大家分享。
寫陌生人作文 篇1
人世間有許多感情值得贊美，比如：親情、友情、愛情……有一種情卻給我留下了最深的印象，那令我最難忘的卻是一次來自陌生人的關(guān)愛。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我“聽從”媽*的命令去超市買了些水果。回來的路上，我一蹦一跳著，正在奇怪手中的袋子怎么變輕了的時(shí)候，有人喊我：“小朋友，你的袋子破了�！蔽一仡^一看，果然，水果撒了一地，橙子桔子到處都是，原來袋子破了個(gè)大洞。我只能彎腰一個(gè)個(gè)去撿，可是這時(shí)候路上車子這么多，真怕它們被軋壞了。就在我直起腰撿起第一個(gè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周圍還有幾個(gè)人也在撿我的水果，這下壞了，原來有人趁火打劫呀，回去要挨罵了。正在我不知所措的時(shí)候，剛才撿水果的幾個(gè)人已經(jīng)把水果撿起并交給了我，其中一個(gè)叔叔說：“小朋友，我給你一個(gè)袋子吧!”我感激地接過袋子，把水果裝了進(jìn)去，并不好意思地說了聲“謝謝”�！昂呛�， 小孩子真有禮貌，這沒什么�！蔽倚χ唛_了，心里卻充滿了感激。
從那以后，我明白了，陌生人之間也有關(guān)愛，陌生人并沒有媽媽說的那么可怕。于是，我也開始經(jīng)常幫助身邊有困難的人，哪怕是陌生人。如在公交車上給老人讓座位，在雨天在把傘借給一個(gè)陌生的人……
真情不可缺少，但我們每天遇到的`陌生人卻是最多的一個(gè)群體，如果陌生人之間都那么冷漠，這個(gè)社會真是太可怕了。希望這個(gè)社會能更多一些溫暖和關(guān)愛，特別是陌生人之間，這樣的社會一定會草更綠，天更藍(lán)。
寫陌生人作文 篇2
馬老師，不管我們有什么需要幫助的，馬老師都可以答應(yīng)我們，比如說，我餓了，馬老師就可以給我買吃的；我們的衣服破了，馬老師可以給我們縫，如果爸爸媽媽沒來接我，馬老師可以給爸爸媽媽打電話。
馬老師說“千萬不能吃陌生人給的東西，如果你吃了糖，就會以為他是好人，就會跟他走，如果爸爸媽媽不在，也不能吃他們朋友給的東西。
寫陌生人作文 篇3
小時(shí)候我像個(gè)靦腆的小白兔，從不敢見陌生人，也不跟陌生人 說話，更不要說自己去買東西了，第一次與陌生人打交道。
一個(gè)星期日，老師叫我們寫作文，我正好又沒有作文本了，連 忙打電話給媽媽，叫她回來救急，可她不緊不慢的說她很忙， 還美名其曰的說讓我鍛煉鍛煉，哎，媽媽真是哪壺不開提哪 壺，這不是成心要我好看嗎！
算了，怨天尤人不如自己去試試看，或許沒有我想象中的那么 難，我拿著錢，飛快的跑到商店，我左看右看，手里的錢都捏 出了汗，就是不感開口，店主好像看出了我的心思，問我：
“小朋友，你買什么呀！”我想……哎，怎么也開不出口，臉 都憋紅了，心想要趕緊離開這里，剛走幾步，我一想，總不能 不要吧！回去用什么？
于是我定定神，“運(yùn)了一下功”又回了小店，我壯著膽子問：
“阿姨，你這里有好看的日記本嗎？”阿姨和藹的說;“有 啊，第一次與陌生人打交道�！闭f著拿了一本給我，真的，非常好看，我高高興興的回 家了。
走在路上，我翻著本子看著，突然發(fā)現(xiàn)有幾業(yè)壞了，我正準(zhǔn)備 回去換，但一想，雖然剛才那阿姨語氣和藹，但現(xiàn)在可能她不 承認(rèn)，還會罵我，我還是不要會去了吧！那怎么用啊，最后我 決定去換，我到了商店，說明了情況，等著店主的河?xùn)|獅吼， 沒想到店主說：“那換一本吧！”我高興極了。
在回家的路上，我高興極了，沒想到和別人交談這么簡單。從 此以后，我很善于和別人交談，爸爸媽媽都說我變了一個(gè)人似 的。
寫陌生人作文 篇4
有人說：“幫人不如幫自己，不用多管閑事”，但在一個(gè)人的眼中，幫人等于幫自己，別人快樂，自己就快樂。他呀，我也不認(rèn)識，他在我眼中雖然是個(gè)陌生人，但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的，值得我尊敬的……
那天傍晚，西邊的天空燃燒著，在另一片黑沉沉天空下的我，正趕著回家，因?yàn)橐呀?jīng)是6：00了，還不回家爸爸媽媽會擔(dān)心。走到學(xué)校后門前一點(diǎn)的路上，就在這時(shí)，一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來，一輛汽車正緩緩地駛過來，因?yàn)樾∧泻⑻�，司機(jī)根本無法看到，就繼續(xù)駕駛著車輛前進(jìn)，小男孩又太小，只顧著前，沒顧后。就在這時(shí)，一個(gè)陌生的男人沖了出來，他身穿黑色T恤，穿著牛仔褲，慈祥的面孔印著一副五官端正的臉，活躍地一手抱著孩子，再沖向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。
就這樣，那個(gè)陌生的男人，刻骨銘心地印在我的心里，那見難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……
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