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陌生人作文

時(shí)間:2022-01-06 16:29:16 陌生人 我要投稿

【實(shí)用】陌生人作文錦集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的陌生人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】陌生人作文錦集7篇

陌生人作文 篇1

  星期五,放學(xué)很晚,我一個(gè)人走在回家的路上。

  語文有一項(xiàng)讓復(fù)印的作業(yè),可我沒有復(fù)印的書,也沒有帶錢,心里十分郁悶。這時(shí)正好看見同班的李琦,于是三步并作兩步跑到了他跟前,大聲說:“李琦讓我用一下《倍速》行嗎?”他不假思索就堅(jiān)定地回答:“好”。我心里終于從郁悶轉(zhuǎn)變?yōu)殚_心了。

  很快就來到了復(fù)印部,拿著李琦的書,讓復(fù)印部的叔叔給我復(fù)印?蛇@時(shí)才又突然想起口袋里沒有錢,可怎么辦呀?我又焦急無比地扭頭問李琦:“李琦,你有沒有錢!彼矡o奈的搖了搖頭說:“我也沒有!笨磥,我只能向復(fù)印部的叔叔先欠著錢了,可這樣的要求人家會(huì)答應(yīng)嗎?我的心里頓時(shí)忐忑不安起來,緊張地"咚咚咚"直跳。

  復(fù)印完之后,沒想的是叔叔竟然欣然同意,我的心里充滿了感激。那一刻想到婆婆家離得不遠(yuǎn),就覺得先去婆婆家拿點(diǎn)錢,于是立馬騎車飛奔而去。到了婆婆家,急急忙忙的向婆婆要了錢,又用汽車般的速度騎到了復(fù)印部,一看,咦?叔叔不見了,又冒出了一位阿姨,我只好羞怯地說:“阿姨,剛才我在這里欠了一元錢,還給你。”當(dāng)阿姨微笑著收了錢后,我的心才平靜了下來。記得媽媽曾經(jīng)說過:“不要欠別人的錢,欠了就應(yīng)該及時(shí)歸還!

  自從經(jīng)歷了這場欠錢的事情后,我感受到了來自陌生人的溫暖,那種感覺真的很美好!

陌生人作文 篇2

  一天,小明自己一個(gè)人在家里畫畫,突然,有人敲門,小明走到大門邊問:“誰。俊币晃皇迨逭f:“我是你爸爸的朋友,你開門給我進(jìn)來!毙∶鞑幌嘈,于是搬了張椅子站上去,通過大門的貓眼看到這位叔叔,他覺得這位叔叔很陌生,就對(duì)叔叔說:“爸爸不在家,你打電話給我爸爸吧!

  爸爸沒回來我是不會(huì)開門的!笔迨逡娫幱(jì)被識(shí)破,狼狽地走了。爸爸回家后,小明把這件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸小明是個(gè)聰明的孩子。

陌生人作文 篇3

  那是我剛來學(xué)校的第一學(xué)期,我風(fēng)塵仆仆地從我的家鄉(xiāng)千里迢迢來到學(xué)校,我沒有熟悉的同學(xué),也沒有熟悉的老師,只有我一人孤零零的在這兒。因?yàn)闆]有人幫助,父母也要很久才上來一次,所以我特別的獨(dú)立,也有幾分孤獨(dú)的味道,有幾個(gè)與我很要好的朋友,也只有和他們?cè)谝黄饡r(shí)才會(huì)不那么落寞,就這樣,我一直煎熬著。

  學(xué)校有統(tǒng)一的校服,周一至周五,都禁止穿自己的衣服,所以,每個(gè)人都避免不了要買校服,我當(dāng)然也不例外,為了多一套換洗的衣服,我就準(zhǔn)備在周一時(shí)自己去買。

  在食堂吃飯時(shí),我怯生生的問一個(gè)我比較要好同學(xué),說:“那套銀白色的校服多少錢?。”他想了想,皺了皺眉頭,說:“我不知道,但總沒有很貴,你到時(shí)錢帶的稍微多一點(diǎn)就行了,這樣吧,我陪你一起去,反正我也要買。”“好啊”我開心地說,有一個(gè)人陪我,我好多了,這樣一想,我心里美滋滋的。

  于是,在星期一那天,我和同學(xué)吃完晚飯后去了售衣部。

  這里的人著實(shí)不少,不能說人山人海,但也是絡(luò)繹不絕了,我們只好沮喪的,不情不愿的排在后面,這,要多少時(shí)間吶!我們只好百無聊賴的等待這,以前時(shí)似箭的速度一下子變成了度秒如年了,我們不斷打著哈欠,消磨著時(shí)光。

  終于,等待得山都笑了,海都哭了的我們終于“屹立”在在了隊(duì)伍之巔,我們瞬間感悟頗深。于是開始做正事兒,我們點(diǎn)了點(diǎn)那件銀白色的衣服,問她多少錢,她很習(xí)慣的回答了一聲,他這一回答,我們都愣了,因?yàn),我們帶的錢不夠啊。早知道我就把我在教室里的錢拿來了。這一下,我們都后悔至極,早知道,早知道……

  望著我們的表情,哪位阿姨問了問,“同學(xué),是不是沒帶夠錢。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭!鞍ィ@,我也沒有什么辦法,看看周圍的人能不能幫幫你!痹捯粑绰,以為高年級(jí)的姐姐站了出來,我借給你們,還帶著濃濃的笑容,我們也沒拒絕,但就一個(gè)勁兒一個(gè)勁兒的說謝謝。

  我們?cè)诎⒁棠菍懴挛覀兊男彰桶嗉?jí)和一份簡單的借條。寫完后,我們立刻飛奔回教室,拿了錢,帶著一股濃濃的責(zé)任感,用我們竭盡全力最快的速度跑了過去,那一刻,我們覺得很酣暢。終于到了。見到了恩人,我們立刻把錢還給了她,還不住的說謝謝,她說:“應(yīng)該的,我是大姐姐嗎!”

  我們就回教室上課了,同時(shí)一個(gè)名字引入我們的心中——霍飛雪,“真是一個(gè)好聽的名字呢!

  從這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我并不是孤獨(dú)的,我有朋友,有老師,還有無時(shí)無刻存在地“陌生人”。

陌生人作文 篇4

  第一次見到了你,

  就再不能抵擋你的魅力。

  遇見你的那一刻,

  我的心也宣告有了歸屬。

  我從不相信有一見鐘情,

  而我遇見了你。

  我從不相信有誰會(huì)在我留下痕跡,

  而我遇見了你。

  我從不相信我會(huì)在意一個(gè)人,

  而我遇見了你。

  你的一顰一笑,

  都讓我夢(mèng)繞魂?duì)俊?/p>

  我常徘徊你的窗邊,

  只為看你開心的容顏,

  一天,

  一天,

  又一天。

  不知從何時(shí)起,

  我已變,

  你亦變,

  距離感已不再遙遠(yuǎn)。

  我已沉默寡言,

  而你看我已不用正眼。

  久違的孤獨(dú)再次降臨,

  還有那不曾有過的落寞。

  而你無視我的墮落,

  由我,

  漸行漸遠(yuǎn)。

  不知不覺,

  我們已由陌生到熟悉,

  又從熟悉到了陌生,

  如今,

  我們已是

  最熟悉的陌生人!

  初夏

陌生人作文 篇5

  如果在沒有空氣的月球上住著兩個(gè)人,雖然他們的距離很近,卻只能永遠(yuǎn)悲傷地打著手語,那么他們是陌路還是同行?

  如果在浩淼宇宙中的兩顆星球上分別住著兩個(gè)人,雖然他們相隔幾十億甚至是幾百億光年地距離,卻可以憑借一根線地維系,由線地震動(dòng)感受對(duì)方生命地韻律,那么他們是陌路還是同行?

  眾人心目中地陌路與同行總是建立在“相識(shí)”和“陌生”之上,即認(rèn)識(shí)的人一定是正在或即將和自己同行的人,而不認(rèn)識(shí)的人則是陌路。我承認(rèn)相遇是因?yàn)橥,那么同路就一定要從相遇開始嗎?或許我可以在漫漫的歷史長河中為自己的疑問找到答案。

  且說到青年,青年是一個(gè)國家一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,當(dāng)中華民族面臨危機(jī)關(guān)頭的時(shí)候,正是因?yàn)橛幸淮笈缬旰蟠汗S般涌現(xiàn)出的進(jìn)步青年們的不懈奮斗與大無畏的獻(xiàn)身精神,才能贏得一場又一場戰(zhàn)爭的勝利。試問:他們是見了面商量好了團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)”和“口號(hào)”之后由一人發(fā)號(hào)施令后發(fā)起革命的,還是因?yàn)樗麄冇兄餐睦硐,共同的信念,他么在精神上真正與彼此同行才做到的如此不約而同呢?即是說,真正的同行并非受外界的干擾,它不同于聲音,需要在介質(zhì)中傳播,也不同于光線只會(huì)筆直向前,它是心與心跳動(dòng)的共時(shí)性存在,只要心還跳動(dòng)著,就隨時(shí)可以感受那份鏗鏘有勁的搏動(dòng),是心靈的召喚,是同行的召喚。

  那么,我又不得不再說到“陌路”,其實(shí)“同行”與“陌路”本是雙生,天天見面的人并不一定與你坦誠相對(duì),自認(rèn)為很了解的一個(gè)人或許再短短的時(shí)光中就面目全非。若一定要下一個(gè)定義,陌路,不是軀體上相隔的千山萬水,而是精神上的一道鴻溝,古人可以“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,今人又何嘗不可呢?只要思維的撞擊產(chǎn)生了火花,在精神意義上,就永遠(yuǎn)是同行。

  人生如旅途,相遇的人再對(duì)方的心中留下一個(gè)特殊的意義,是陌路?是同行?其實(shí)兩者的關(guān)系就像是日月的交換,季節(jié)的交替,生死的交織在不停地輪換著。茫茫人生路,總又些人與自己相識(shí)相知,也會(huì)又一些人擦肩而過;蛟S你會(huì)為了一個(gè)自己一直很在乎的人親昵地叫了別人的小名而沒有叫自己的'而難過,但你卻不知道,在世界上的某一個(gè)角落,有一個(gè)人注定要與你相逢,他(她)才是生命中的知己紅顏。而原本認(rèn)定的那個(gè)人,早已成為了時(shí)光的過客。

  感謝人生十五年光景中陪伴我的同行客,曾經(jīng)的同路是因?yàn)楸舜擞兄鴮?duì)理想,對(duì)生命的相同旋律,如果我們要分離成為陌路,我也雙手合十向上帝虔誠祈禱,希望你的未來像那縷穿透陰霾的天光,由起初的罅隙拓展為整片蔚藍(lán)的蒼穹;而那些行走于我生命邊緣的陌路人,不管曾經(jīng)的我們是否相識(shí),不管我們以后會(huì)不會(huì)再次陌路,此刻的相遇即證明了我們注定要同行,攜手走過風(fēng)風(fēng)雨雨,去見證生命的盛大與輝煌,讓那朵開在峭壁上的生命之花得到永生。

陌生人作文 篇6

  往昔,你是我最熟悉的人,是我生命中最燦爛的顏。

  今昔,你是我最熟悉的陌生人,陪我眼花看盡,聽我細(xì)水長流的你,終究只是過客么?容華謝后,不過一場山河永寂么?

  假日,陽光透過窗欞,照滿一室溫柔。欣欣然睜開眼,看見了陽光,看見了你,你對(duì)我笑面吟吟,光芒萬丈中你消失不見,余留一抹安心的笑,你說,你會(huì)一直陪著我,直到,我忙了,忙到忘了你,忙到失去你,你說你永遠(yuǎn)不是那個(gè)先放手的人,我笑,笑你癡笑你的傻,我怎會(huì)甘愿放手心中的太陽。

  夏日,陽光明媚,枝椏滿華,鳥兒在枝頭編織著它們的夢(mèng),我伏在奶奶腿上,編制著呀呀的童年。你藏在那一抹花叢中,淡笑的望著我,手執(zhí)藤蔓,不語間,便編制出一個(gè)花環(huán),也編制出了我五彩的童年。我看見你,打著赤腳在陽光下蹦蹦跳跳;我看見,鄰居家大哥哥騎著單車帶著你;你搖晃著小小的胳膊,臉上漾著最美的笑;我看見,你和她手牽著手下池塘去摘荷葉;我看見你望著蝌蚪,搖晃著頭說,蝌蚪真大;我看見你去她家寫作業(yè),沒帶鑰匙的你們翻墻進(jìn)去去跌坐一地;我看見你們磨著粉筆末,裝進(jìn)瓶子你,得意的說,我的瓶子會(huì)變魔術(shù);我看見手拿獎(jiǎng)狀,你臉上滿滿的驕傲;我吹著兒時(shí)的碎花瓣,享受湛藍(lán)。

  呵,原來,你就是童年的自己,你就是以前那個(gè)無憂無慮的自己呵!

  初中,日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn),奔波于題海中的我,真的,忘記了你。在紙上刷刷滑動(dòng)的筆尖驟然停止,多久,沒聽見你那明媚的歡笑?每天機(jī)械的重復(fù)著上學(xué),放學(xué),吃飯,寫作業(yè),睡覺,知識(shí)越來越多,眼神卻越來越冥茫,那些純真的歡笑是否已離我遠(yuǎn)去。我無暇去回憶我們的曾經(jīng),我匆匆把你放在一邊,是否算是遺棄了你?蒼白的生命,唯一的鮮艷,失去了你,讓我在蒼茫世間如何前行?你在對(duì)岸,坐看花開花敗,我卻留你,一片殘花。是我,是我真的忘了你,是我親手放手了灼灼太陽。如今,我后悔了,真的后悔了。

  那你是否還守候在舊橋頭,是否還愿意帶我回歸向日葵般的心性?

  沒關(guān)系,就算你以遠(yuǎn)去,我也愿意等你到天涯。以前,是你在短亭處,守我,如今我已挑燈會(huì)看,定不讓你把蕭再嘆。

  何時(shí)何地,何年何月,你將永遠(yuǎn)融入我的生命。

  如今,換我來守你。

陌生人作文 篇7

  陌生人給我的愛

  愛是一個(gè)具有魔力與魅力的字眼,它可以使炎熱的夏日成為涼爽的秋天,能使寒風(fēng)刺骨的冬天變成溫暖的春天,能使尷尬的局面轉(zhuǎn)變成溫馨、浪漫的局面……

  記得有一天我放學(xué)回家時(shí),剛剛還好好的天氣,轉(zhuǎn)眼就被烏云哥哥遮住了天空,雷公公也出來了,拿出珍藏許久的大鼓敲起來,頓時(shí),天空中降下了傾盆大雨。雨水無情地打擊著我的身體,泥濘的泥土摧殘著我的小腳。忽然,有一輛車風(fēng)馳電掣般地從我身邊經(jīng)過!皣W啦!”“啊,這可是我的新裙子呀!之前已經(jīng)濕了,現(xiàn)在而又加上了一層“褐色花邊”,這不是雪上加霜嗎!這可怎么辦呀,回去又要被媽媽罵了,哎!”就在我喃喃自語時(shí),一輛車又飛奔而來,我嚇得連忙躲到一邊去,想肯定又慘了。未想,那輛車突然減速,慢慢經(jīng)過我身邊,我也看到那位司機(jī)叔叔朝我微微一笑,頓時(shí)讓我濕透的心靈感到絲絲暖意。陌生叔叔無意間的舉動(dòng)讓我感到了愛!

  雖然這件事已時(shí)隔多年,但我仍記憶猶新,從心底深深感謝那位陌生叔叔。

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