【精選】陌生人作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的陌生人作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陌生人作文300字 篇1
人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。
我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻(xiàn)給你。
記得,有一本書,名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過(guò)親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝!贰
這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來(lái)幸福一直堵在,只要率先邁出一步開(kāi)始它的轉(zhuǎn)遞。
失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個(gè)好朋友,一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右,帶來(lái)安全感,可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。
當(dāng)然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話語(yǔ)、柔和的眼神、真誠(chéng)的感同身受。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助,透出愛(ài)的訊息具有神奇的魔力。
陌生人作文300字 篇2
寒假的一天,的`確驗(yàn)證了“人不可貌相”這句俗語(yǔ)!
那天,上輔導(dǎo)班的大手將我從溫暖的被窩中拽出,盡管緊關(guān)門窗,涼颼颼的冬風(fēng)依舊那么寒風(fēng)刺骨,還想讓人有昏昏欲睡的想法。我就是其中一員。
我拖拖拉拉的來(lái)到公交車站牌的指定地點(diǎn),頭重腳輕的上了車,迷迷糊糊的看見(jiàn)了一個(gè)空位。真是天賜我也!可坐我身旁的是一位著裝整齊,但模樣丑陋的男士。我有些嫌棄,但上眼皮跟下眼皮總要擁抱,我也沒(méi)斤斤計(jì)較,只好閉目養(yǎng)神。
下了車,我感覺(jué)好多了,直徑走進(jìn)輔導(dǎo)班,疏不知書包落車上了。書包中有一些對(duì)我很重要的貴重物品,如,坐車用的一元錢,課本,作業(yè),手表和一個(gè)手鐲。突然,我下意識(shí)的心想:完蛋了!我的包!我只好快速返回原點(diǎn),可在茫茫人海中,找一個(gè)不起眼的包,像是在大海撈針!
咦?那不是剛才坐我旁邊的男士嗎?他跟我同一站下?他是個(gè)壞人?要不我打110吧?這一系列問(wèn)題的根本是他拿著我的包。他還時(shí)不時(shí)的看時(shí)間,以為他在等同伙,心里有些后怕?伤(jiàn)到我,臉上掛著十分燦爛的笑容走向我,并親切地還給我的包,還說(shuō)了一聲:“下一次注意呀!”
這個(gè)冬天雖然是冰天雪地,白雪皚皚的,可我認(rèn)為它是溫暖的!盡管最后遲到了!
陌生人作文300字 篇3
股寒風(fēng)吹到了我的臉上,雖然如刀割般的疼痛,但我以對(duì)塵世間的事物所毫無(wú)留戀了。身邊每一個(gè)對(duì)我微笑的人,都是那么的陌生,那么的冷淡……我失去了太多太多的東西,我失去了太多太多熟悉的微笑,可我換來(lái)的確是一個(gè)個(gè)人們的冷卻目光。
天以不再是那么溫暖的了,烏云密布,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,這又給了我什么呢?只有寒冷,只有痛苦,只有悲傷……現(xiàn)在的我以不再是那個(gè)美麗的我了,而是滿身傷痕的我。眼睜睜的看著每一個(gè)朋友離我而去,眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的冷淡目光。也許,我錯(cuò)了。是我自己放棄了他們的溫柔、體貼,放棄了他們那與我嬉戲玩耍、在校園的操場(chǎng)上盡情歡樂(lè)的心?
在我身邊,沒(méi)有一個(gè)朋友有的只是一個(gè)個(gè)最熟悉的陌生人!回來(lái)吧,朋友!回來(lái)吧,朋友!我需要你們,我不需要你們那虛假的友誼!
陌生人作文300字 篇4
一大早,爸爸媽媽就去地里干活。只剩下我自己在家看電視,突然,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門。
我正準(zhǔn)備去開(kāi)門,猛然想到:“媽媽說(shuō)過(guò),不能隨便給陌生人開(kāi)門,還是先問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)吧!”就問(wèn):“是誰(shuí)呀?”門外傳來(lái)一個(gè)陌生男人的聲音:“哦,我是來(lái)推銷一種產(chǎn)品的,請(qǐng)開(kāi)門!”接著他又問(wèn)道:“你家大人在嗎?快開(kāi)門吧!”就我一個(gè)人在家,我心里嘀咕道:“不能告訴他實(shí)話,不然他有可能會(huì)對(duì)我不利哦!”于是我騙他說(shuō):“我的爸爸媽媽還在睡覺(jué)呢,你走吧!”接著,就搬來(lái)一張凳子,站在上面,透過(guò)貓眼往外看,等確定陌生人走了,我才小心翼翼地打開(kāi)門去外面玩了。
從這個(gè)事件中,我明白了:如果有人敲門時(shí),先從窺孔里看看是誰(shuí),如果不認(rèn)識(shí),就不要開(kāi)門。不速之客到訪時(shí),要先查明身份證才開(kāi)門。查證時(shí),對(duì)方表現(xiàn)的不耐煩,表示其可能有不軌企圖。
如訪客說(shuō)出來(lái)其電話號(hào)碼供查證身份,不可輕信。要親自查閱電話薄,再打電話,以防他跟同謀弄虛作假。打電話之前,叫訪客在門外稍等,關(guān)上門,并扣上門鏈。仍然懷疑訪客身份,就不要開(kāi)門;他賴著不走,應(yīng)該打電話報(bào)警。要記住,查證對(duì)方身份越久,越容易嚇走心壞不軌的人。
陌生人作文300字 篇5
很多年前,一個(gè)人跑去拉薩玩。
有一天天氣好,我在大昭寺附近隨便晃。走進(jìn)了一個(gè)小寺廟,里面都是人,好像是什么集會(huì)。很多喇嘛在念經(jīng),也有藏民坐在里面,只有我一個(gè)游客。走進(jìn)去的時(shí)候唐突,許多人看我。當(dāng)時(shí)局勢(shì)緊張,我一個(gè)人出去玩也戒備。
奇怪地是看我的人大多都是看著我笑。他們手里都捧著食物,有一個(gè)很蒼老的爺爺,我路過(guò)他的時(shí)候他把手里的葡萄捧到我面前,說(shuō)得是藏語(yǔ),我聽(tīng)不懂,但意思應(yīng)該是讓我吃。很慚愧,我還是戒心重,不敢拿,心里想會(huì)不會(huì)拿了找我訛錢,或者不讓我走之類的。但他堅(jiān)持,笑得真誠(chéng),我就拿了一顆吃。
很甜,他看著我欣慰地笑,說(shuō)扎西德勒,我也跟他說(shuō)扎西德勒。但不知道為什么,想到那一天,心里總是有些難受,我還是想為我的卑劣道歉。
謝謝你,陌生人。
陌生人作文300字 篇6
一天吃完飯,媽媽洗完碗后要跟爸爸去散步,媽媽跟樂(lè)樂(lè)說(shuō):“要是有人來(lái)敲門,你一定不能給他開(kāi)門,知道了嗎?”樂(lè)樂(lè)迅速地回答:“媽媽我知道了!”媽媽和爸爸聽(tīng)樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就走了。
樂(lè)樂(lè)端正地坐在椅子上寫作業(yè),外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣敲門聲,因?yàn)橥饷婧馨察o,所以敲門聲顯得特別響,樂(lè)樂(lè)還被敲門的聲音嚇了一跳,心想:難道爸爸媽媽這么快就回來(lái)了嗎?樂(lè)樂(lè)小心翼翼地跑到門前,把身子湊上前去,大聲地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友,他讓我把你接到他那里去!睒(lè)樂(lè)半信半疑,搬了一把椅子過(guò)來(lái),用貓眼看了一下說(shuō):“你不是我爸爸的朋友,我爸爸的朋友,我都見(jiàn)過(guò)!
樂(lè)樂(lè)心里有點(diǎn)害怕,他想:我該怎么辦呢?樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng),他跟剛剛那位叔叔說(shuō):“叔叔,我先打一個(gè)電話給我爸爸問(wèn)問(wèn)他!”樂(lè)樂(lè)立刻撥通了爸爸的電話,他跟爸爸說(shuō):“爸爸你有沒(méi)有讓一個(gè)人來(lái)把我接到你那里去呀?”爸爸立馬回答:“沒(méi)有!”那叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,正想跑,結(jié)果被急匆匆趕回來(lái)的樂(lè)樂(lè)爸爸抓到了。
于是樂(lè)樂(lè)爸爸把他送到了公安局,那個(gè)叔叔就被關(guān)進(jìn)去了。樂(lè)樂(lè)爸爸對(duì)樂(lè)樂(lè)豎起了大拇指,夸他是個(gè)聰明的孩子。
陌生人作文300字 篇7
生活中,人與人之間需要互相關(guān)心,互相幫助。
記得我7歲那年,我正在外面的小攤買吃的,突然響起了一陣?yán)茁暋!稗Z隆隆……”隨著一陣陣?yán)茁暤霓Z鳴和狂風(fēng)的怒吼,天漸漸變得陰暗起來(lái),我開(kāi)始害怕起來(lái),兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩(wěn),像弱不禁風(fēng)的干樹(shù)枝,渾身發(fā)抖,我站在墻角躲躲雨。這時(shí),路邊走來(lái)一個(gè)打著傘的人,親切地問(wèn):“小朋友,你家在哪?我送你去。”我向叔叔說(shuō)了家的地址,緊接著叔叔抱起我,打著傘走在風(fēng)雨之中。一路上,叔叔問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我感到好溫暖,好像自己的父母就在身邊。我隱隱約約看到叔叔的衣服被雨水打濕了,我感到不好意思。不知不覺(jué),我的家到了,外公看到了,急忙走到叔叔面前,拍著叔叔的肩,萬(wàn)分感謝地說(shuō):“謝謝你,真謝謝你啊!”外公就把他請(qǐng)進(jìn)了屋里,拿來(lái)毛巾讓叔叔擦干衣服上的雨水,叔叔一擦完就走了,外公想問(wèn)他的名字,他已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。心想:這位叔叔可真是好心。∽约罕涣艹蛇@樣還是一聲不吭的,當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò),還不留自己的名字,真是“無(wú)名英雄”。
你們看,叔叔和我素不相識(shí),不是親人,卻勝似親人!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變得更美好。
陌生人作文300字 篇8
說(shuō)到感動(dòng),許多人有感動(dòng)和被感動(dòng)的經(jīng)歷,電視上也有,如,錦繡緣之華麗冒險(xiǎn)中殷明珠與榮錦繡姐妹相認(rèn)時(shí),那各自流淚相互擁抱的情景,有誰(shuí)不流淚呢?其實(shí),我也有經(jīng)歷過(guò)令我自己感動(dòng)的事情,那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上……
那時(shí),我和媽媽一同去公園玩,因?yàn)槟菚r(shí)在鬧龍燈,,我因喜好看熱鬧,所以沒(méi)跟媽媽說(shuō)一聲,就獨(dú)自跑開(kāi)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身處異處時(shí),我就走來(lái)走去大聲叫道;媽媽!媽媽!沒(méi)人應(yīng),我就留在原地抽泣,一位戴眼鏡的青年男子想我走來(lái)問(wèn):小朋友,你怎么了?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他,他說(shuō);小朋友,對(duì)不起,我手機(jī)沒(méi)電了,不過(guò),我可以幫你一起找***媽。
我們開(kāi)始尋找了,青年男子把我抱了起來(lái),讓我看一看媽媽在哪。我看見(jiàn)了,立馬飛奔過(guò)去,媽媽正在著急地找我呢;你這孩子,到處亂跑干嘛,媽,多虧了這位大哥哥。話音剛落,那青年男子已不見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)熱淚溢出。
這世上還是好人多,我也要向他們學(xué)習(xí)。感謝你!陌生人!
陌生人作文300字 篇9
還記得快過(guò)年了,我和媽媽一起去逛街,只見(jiàn)前面圍了一群人,我便和媽媽去湊湊熱鬧,說(shuō)不定是賣藝的。
我小跑過(guò)去,看見(jiàn)地上躺著一個(gè)老人,我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人說(shuō),地上的老人是心臟病,是自己的鄰居?墒亲鳛猷従,為什么不去幫助地上的老人呢?“讓讓!”一位叔叔擠了進(jìn)來(lái),我想可能是這個(gè)老人的兒子吧。這位叔叔頭發(fā)凌亂,身著一件厚厚的外套,褲子很臟,鞋子都磨破了。叔叔背起地上的老人直奔中醫(yī)院。
我對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,我們?nèi)タ纯垂霉脝h!惫霉冒l(fā)燒住了院,我只是借助這個(gè)順便去看看那個(gè)老人而已!昂玫。那衣服就下午去買吧!
我和媽媽打的去了中醫(yī)院,我對(duì)媽媽說(shuō)我去買瓶水,媽媽也就先上去了。我跑到了急診室,那位叔叔剛準(zhǔn)備起身走,醫(yī)生問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是病人的家屬嗎?”“不,不是,我只是見(jiàn)他躺在地上把他送過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)到了這個(gè)回答讓我大吃一驚。
這個(gè)陌生人,他有著這顆美麗的心,而正是這顆愛(ài)心讓整個(gè)世界變溫暖了。
陌生人作文300字 篇10
星期五的夜晚,上完補(bǔ)習(xí)班,我騎著爸爸的自行車先獨(dú)自回家。
正是年少氣旺的我,沒(méi)多久就把爸爸甩得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我到達(dá)南窯小學(xué)時(shí),車子忽然騎不動(dòng)了,第六感告訴我車子鏈條掉了。
鏈條掉了我有什么辦法?又不會(huì)修。于是心一橫,牙一咬,反正都到小區(qū)門口了,把車子扛回家吧。
但剛走一半路就扛不動(dòng)了,這時(shí)旁邊一位遛狗的老爺爺見(jiàn)我有車不騎,還在扛,感到很奇怪,便上前看了一下說(shuō):“這車鏈條掉了,我來(lái)幫你修吧!蔽艺恢趺崔k,這時(shí)殺出個(gè)幫忙的程咬金,當(dāng)然求之不得,忙不迭的說(shuō):“好啊,謝謝爺爺!
在老爺爺?shù)膸椭拢囎雍芸煨藓昧,終于我又可以騎車回家了,那份高興勁就甭提了,我也更深刻地體會(huì)到了《愛(ài)之鏈》這篇課文所蘊(yùn)含的美。
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