實(shí)用的寫(xiě)陌生人作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)陌生人作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)陌生人作文 篇1
他，陌生的感覺(jué)卻給我極大的溫暖……
那一次，我們?nèi)胰撕臀羧詹诲e(cuò)的朋友去了山水公園。這里已經(jīng)有九個(gè)設(shè)施了，而夜里游客跳舞的習(xí)慣還沒(méi)有變，還是原樣子。而抬頭一看，月亮似乎不是很高興。有點(diǎn)陰沉沉的。好像在昭示今天是陰的。
我們繼續(xù)向前去，過(guò)山車(chē)的轟動(dòng)足以驚叫全世界，而海盜船上系著繩索，是黃色的，再加一點(diǎn)白色的海盜圖案，隨著機(jī)器的開(kāi)關(guān)，海盜船搖了起來(lái)，很多人都已把魂嚇掉了!因?yàn)榛蔚膶?shí)在太高了!過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了蕩秋千的地方，鐵鏈上方是一個(gè)傾斜?a href='http://m.runthegoodtimes.com/s/xieren/muqin/' target='_blank'>母親櫻大概有十個(gè)以上的秋千，而此時(shí)的我還在留戀著剛才的過(guò)山車(chē)，那條栩栩如生、惟妙惟肖的龍頭，似乎馬上要縱身一躍，然后急剎車(chē)，讓你不知所?“妮娜，你坐不坐?”媽媽親切地問(wèn)道�！鞍踩珕�?不會(huì)把人甩出來(lái)吧！”
我滿是擔(dān)憂地朝媽媽說(shuō)道，“安全，這有鎖，把人鎖起來(lái)，你不要怕!”隨著媽媽的鼓勵(lì)，我玩了第一次的游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施。老板進(jìn)了一個(gè)屋子，不知磨蹭什么，秋千升了起來(lái)，剛開(kāi)始很慢，后來(lái)迅速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，那時(shí)，我把鏈子抓得緊緊的，不敢松開(kāi)，手心無(wú)奈的冒了汗，我也不敢看下面，不敢看正在為我加油吶喊的媽媽，而他出現(xiàn)了，一副眼鏡架在他的鼻梁上，儀表堂堂，可因?yàn)槭峭砩希床磺逄�，但大哥哥稍點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我說(shuō)道：“小妹妹，不要怕!”頓時(shí)我聽(tīng)了媽媽和旁邊他的加油打氣，我漸漸放開(kāi)心來(lái)，雖然心跳跳的還是很快，可我睜開(kāi)了一下眼哦!望了一下周?chē)娘L(fēng)景，望了一下湖水，真的很美、很靜。
“啊!”又旋轉(zhuǎn)了一圈，我立刻把眼睛閉上，等慢一點(diǎn)的時(shí)候，我又睜開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，我耳邊似乎響起了剛才大哥哥的回音，不知不覺(jué)地，秋千降了下來(lái)，我回頭看他時(shí)，他笑了……
真好，他是大哥哥呢！
寫(xiě)陌生人作文 篇2
馬老師，不管我們有什么需要幫助的，馬老師都可以答應(yīng)我們，比如說(shuō)，我餓了，馬老師就可以給我買(mǎi)吃的；我們的衣服破了，馬老師可以給我們縫，如果爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，馬老師可以給爸爸媽媽打電話。
馬老師說(shuō)“千萬(wàn)不能吃陌生人給的東西，如果你吃了糖，就會(huì)以為他是好人，就會(huì)跟他走，如果爸爸媽媽不在，也不能吃他們朋友給的東西。
寫(xiě)陌生人作文 篇3
寫(xiě)遭遇陌生人的作文
記得那是一年前的某天，我和兩個(gè)朋友及我們的家長(zhǎng)一起去金莊園吃烤鴨。
風(fēng)卷殘?jiān)浦�，我們小孩子穿上厚厚的棉衣到外面去玩，而大人們則按照慣例在一起談話。她們天南地北，無(wú)所不談，凡是可以說(shuō)的基本上無(wú)一例外都被她們討論過(guò)了。然而，她們卻不知道，一件危險(xiǎn)的事將會(huì)降臨在她們孩子的頭上。
話分兩頭，先說(shuō)孩子。我們此時(shí)正玩著游戲，興奮無(wú)比，已經(jīng)好久沒(méi)有大玩一場(chǎng)了！雖然那些都是老掉牙的游戲，像什么升官發(fā)財(cái)呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀，等等，但我們玩得還是津津有味。
正當(dāng)我們用小草做的微型掃帚掃雪的時(shí)候，一個(gè)身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾：她的大衣上面全是絨毛，而且手上拎著大包小裹，頭戴棕色帽子，很好玩，也非�；�。
起初我們沒(méi)有拿她當(dāng)一回事，然而，她的一番話讓我警覺(jué)起來(lái)。
她走過(guò)來(lái)和我們搭訕：“小朋友，你們會(huì)不會(huì)打雪仗？”我剛想回答“會(huì)”，但一想：不能和陌生人說(shuō)話……
可是，旁邊卻響起了兩個(gè)小朋友的'聲音：“會(huì)！”
“你們幾歲了？”
“9歲。”
“我小時(shí)候打雪仗可是全班第一，你們敢去別的地方和我打嗎？”
“敢倒是敢，只是我們家長(zhǎng)不讓……”就這樣，我們你一言我一語(yǔ)地交談起來(lái)。
我感到事情不妙：她是有意把我們帶到家長(zhǎng)看不到的地方，然后把我們拐走。該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，便回到了飯店。過(guò)了幾秒鐘，我把門(mén)一開(kāi)，大聲喊：“同學(xué)們，媽媽叫你們呢！”他們一聽(tīng)是家長(zhǎng)有請(qǐng)，趕快回去了。隔著玻璃窗，我看見(jiàn)那個(gè)女人悻悻地走了。
事后，我跟所有的家長(zhǎng)說(shuō)了一遍剛才發(fā)生的事，她們都說(shuō)我警惕性高，做得對(duì)！我心里美滋滋的。
寫(xiě)陌生人作文 篇4
一天，小明一個(gè)人在家認(rèn)真地做作業(yè)。突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起，小明連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，拿了一張矮椅，再跑到門(mén)后，把矮椅放下，自己站在矮椅上，從貓眼看過(guò)去，那個(gè)人并不認(rèn)識(shí)，于是問(wèn)道：“你是誰(shuí)?”那位叔叔笑咪咪地說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”
小明心里想：我該怎么辦呢?是開(kāi)門(mén)還是不開(kāi)門(mén)，。小明想起老師和爸爸說(shuō)：“碰到陌生人，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，但可以打電話給父母。”想到這，她拿起手機(jī)打電話給爸爸，“爸爸，怎么了，小明，什么事?”爸爸問(wèn)：
“有一個(gè)人說(shuō)是您的朋友，你有朋友來(lái)我們家嗎”?
“沒(méi)有啊，你千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)”。
“ 嗯”小明走到門(mén)那邊，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，你再不走我就打110了，那位叔叔一聽(tīng)嚇得溜煙跑走了。
小明走到房間，繼續(xù)乖乖地做作業(yè)。
寫(xiě)陌生人作文 篇5
“陌生人”這個(gè)詞，把我們生命里的匆匆過(guò)客，大方地捆成一類(lèi)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人。它的范圍通常被定義在大街上馬路邊公車(chē)?yán)锏葲](méi)有安全感的場(chǎng)所，并且總是在另外兩類(lèi)人——好人和壞人之間轉(zhuǎn)圜。我想，“陌生人”被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候，是一個(gè)中性詞，并不偏向誰(shuí)，只是在后來(lái)的使用中日益磨損，逐漸成為壞人的代言人，一身也被貼滿敏感的標(biāo)簽。一提到“陌生人”，我們喉嚨縮緊，頭腦提頓，心先設(shè)防，把所有消極的結(jié)局溫習(xí)一遍，然后對(duì)號(hào)入座。對(duì)上了，我們驚訝?wèi)嵟�，把�?duì)陌生人的偏見(jiàn)再次強(qiáng)化;沒(méi)對(duì)上，我們安心釋?xiě)褢c幸，不忘用“幸虧萬(wàn)一”的句式作結(jié)。“陌生人”成了披著羊皮的灰太狼，成了暗箱操作的黑市股，成了無(wú)所適從的流浪兒。我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自“陌生人”的強(qiáng)烈的不安和反對(duì)。
救救“陌生人”，還它以清白!
當(dāng)你指責(zé)別人時(shí)，一只手指指向別人，別忘了三只手指對(duì)準(zhǔn)自己。我們圍觀陌生人導(dǎo)演的悲劇時(shí)，或許受了“劇”這個(gè)字的誤導(dǎo)，以為自己只是遙遠(yuǎn)的包廂里安全的看客，其實(shí)不遠(yuǎn)處，別人正在把我們當(dāng)做陌生人品頭論足。悲劇不是一個(gè)人的領(lǐng)銜，而是一群人的表演。每個(gè)人都固執(zhí)地把自己封閉在內(nèi)心筑起的高墻之內(nèi)，“眾志成城”，“墻墻聯(lián)手”，世界就在同時(shí)被一道道蔓延開(kāi)來(lái)的心理防線分割成許多小小的隔間，像蜂窩一樣，整齊細(xì)致卻冰冷僵硬，人與人關(guān)系上原本可以解開(kāi)的結(jié)，也成了死扣。因此，當(dāng)你毫無(wú)原則地截掉陌生人所有的去路，只留下一個(gè)尷尬的維谷讓它進(jìn)退兩難，那就不要做了無(wú)情和冷酷的幫兇還抱怨善良不再好人難求，就像在炫耀行兇者帶血的手套，這甚至比那肇事的更可惡。
對(duì)“陌生人”的認(rèn)識(shí)陷入惡性循環(huán)的怪圈被理清之后，我們需要親自把“陌生人”受傷的面孔修補(bǔ)回來(lái)。到此，仍會(huì)有些人不愿妥協(xié)，指著層出不窮的陌生人犯下的錯(cuò)誤義憤填膺。那都是我們從一開(kāi)始錯(cuò)怪陌生人逐漸累積起來(lái)的惡果，我們的冷漠造成了他們的創(chuàng)口;而且，圍觀是人們斥之不去的壞習(xí)慣，我們所聽(tīng)到的，難免經(jīng)過(guò)了手法上的夸張放大強(qiáng)調(diào)導(dǎo)向甚至小說(shuō)式的矛盾集合。我們誤會(huì)了陌生人，陌生人也誤會(huì)了我們，我們當(dāng)有跋山涉水的準(zhǔn)備和荊棘披身的毅力。修補(bǔ)是一塊燙手的熱餑餑，每一處裂縫的對(duì)接都力求準(zhǔn)確無(wú)誤完美無(wú)瑕，其繁瑣和細(xì)謹(jǐn)可想而知，但一旦修好，那種重現(xiàn)天日的驚世之美將比創(chuàng)造出來(lái)的時(shí)候更加溫潤(rùn)和深遠(yuǎn)。若是生產(chǎn)線上的一個(gè)次品還可以直接銷(xiāo)毀再造，但人際關(guān)系是一件歷史最悠久的不可復(fù)制的古董，只能小心保養(yǎng)呵護(hù)，在不同人的一再擦拭下反射出古樸深邃的光芒。
陌由心生。因此，除了那些企圖明顯道貌岸然的陌生人，面對(duì)一個(gè)真正無(wú)從所知的個(gè)體，我優(yōu)先選擇相信。也許我會(huì)受傷，但我深知陌生人就像任何事物一樣辯證地存在，我不可因噎廢食，被陰暗的一面遮蔽雙眼而辜負(fù)了另一邊陽(yáng)光明媚的風(fēng)景。若我收到的是陌生人的一個(gè)祝福，我定從心底將它放大，讓它纖毫畢現(xiàn)，華光四射，心頭長(zhǎng)出春草般絨絨綠意。即使我到了左右為難的地步，我也會(huì)將心里的真實(shí)想法告知對(duì)方，真誠(chéng)地請(qǐng)求理解，讓誤會(huì)沒(méi)有可乘之機(jī)，相信對(duì)方也能釋然�？傊灰獞T性地?cái)[出八大山人筆下的魚(yú)鷹姿態(tài)，白眼球多黑眼球少，讓陌生在彼此之間劃下一道不可逾越的鴻溝。
愿兩張陌生的面龐下的心，感受到的是同一種溫度。
寫(xiě)陌生人作文 篇6
下午放學(xué)后，小龍自己一個(gè)人回到了家里。家里空蕩蕩的，一個(gè)人都沒(méi)有。小龍決定自己先把作業(yè)做完，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
就在小龍做作業(yè)的時(shí)候�！迸�，砰，砰“響起了敲門(mén)聲。小龍趕快跑到門(mén)前，問(wèn)道：”誰(shuí)呀?“在門(mén)后響起了一位叔叔的聲音：”我是你爸爸的朋友，小朋友，快開(kāi)門(mén)�！靶↓埌醽�(lái)了一張小板凳，他站在板凳上，從貓眼往外看。看到了一位叔叔在門(mén)后站著。小龍想：我不認(rèn)識(shí)他，今天早上爸爸沒(méi)對(duì)我說(shuō)他的朋友要來(lái)家里做客呀!我該怎么辦呢?他肯定就是壞蛋。于是，小龍拿起報(bào)警器，對(duì)保安叔叔悄悄地說(shuō)：”叔叔，有一個(gè)壞蛋在我家門(mén)前，在402房間。請(qǐng)您幫幫我!“這時(shí)，那個(gè)陌生人等不及了，對(duì)小龍說(shuō)：”小朋友，快幫我開(kāi)門(mén)啊!“小龍說(shuō)：”等一會(huì)兒，我在找鑰匙。“其實(shí)小龍沒(méi)在找鑰匙，他走到電話機(jī)前，撥了爸爸的電話，對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我們家來(lái)了一個(gè)壞蛋，我已經(jīng)報(bào)了警了�！鞍职终f(shuō)：”好孩子，遇到壞蛋就是要這樣。我馬上就回家�！半娫拕倰炝�，保安叔叔就來(lái)到了門(mén)前，抓住了那個(gè)壞蛋。這時(shí)，小龍?jiān)俚介T(mén)前一看，壞蛋不見(jiàn)了。他就放心大膽地去書(shū)房做作業(yè)了。
寫(xiě)陌生人作文 篇7
媽媽告訴我，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我總是想，我怎么知道他是不是陌生人呢！
我有自己的辦法了，我會(huì)問(wèn)他：
我今天考試得了多少分？
我爸爸媽媽的電話號(hào)碼是多少？
我今年幾歲？
我叫什么名字？
回答錯(cuò)誤就是壞人，絕不給開(kāi)門(mén)。
寫(xiě)陌生人作文 篇8
如果那天我沒(méi)有遇見(jiàn)她�！}記
天空的雪花依舊飄著，緩緩的落在已經(jīng)飽經(jīng)愴傷的草地上。草兒可是已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的盛景，只留下一片皚皚的白雪。草地上依舊有稀稀落落的人走過(guò)，可有誰(shuí)去想過(guò)，草兒也會(huì)疼，也會(huì)哭泣。
呆呆的望著窗外的草地上戲耍的孩子無(wú)情的踏著草兒，卻無(wú)能為力，抱著的書(shū)突然掉了一地，我竟不知道自己還抱著一堆書(shū)。“嘩啦”的一聲響徹了整個(gè)圖書(shū)館，館內(nèi)所有的目光集中在我的身上，我才緩過(guò)神來(lái)，自己抱著的書(shū)掉了一地。呆呆的看著這一地的書(shū)我竟不知道要干什么�！拔以诟墒裁矗俊蔽业哪X子里晃過(guò)。這才意思到我還在圖書(shū)館借書(shū)。我急忙蹲下瘦弱的身體，撿起地上的書(shū)，緩緩的一陣熱氣從對(duì)面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，她到了我的窘迫過(guò)來(lái)幫我。我本就紅著的臉頓時(shí)更紅了，拿著撿起來(lái)的書(shū)沖出了圖書(shū)館。
“呼呼。呼呼�！蔽壹泵Υ鴼�。用手摸了下自己的臉好燙，心里卻開(kāi)始慢慢的放緩了節(jié)奏，自己竟然看著窗外的草地走神了�！鞍Γ 钡某炜諊@了口氣。心里卻想著自己怎么這么不小心呀，竟然走神了。只顧想這個(gè)，沒(méi)有注意到腳下的結(jié)冰的地面�！八�。”我本就瘦弱的身體抱著厚厚的一疊書(shū)重重的摔在冰面上。厚厚的書(shū)重重的砸在了我的身體上。我卻無(wú)力爬起來(lái)，咬著牙甩掉了壓在身上的書(shū)。眼睛里充滿了淚水，再也無(wú)法止住。滴在衣服上，慢慢的衣服上都是淚水。淚水夾雜著雪水分不清楚，雪花依舊緩緩飄落在我的身上。我在那里哭泣，卻沒(méi)有人安慰我。她慢慢的走過(guò)來(lái)遞過(guò)來(lái)一張紙巾，讓我擦拭臉上的淚水，我還沒(méi)有看清楚她長(zhǎng)什么樣，她已經(jīng)彎下了腰在為我撿地上已臟了的書(shū)籍。我望著她的身影，卻沒(méi)有說(shuō)話，她的動(dòng)作是那么的嫻熟。不知不覺(jué)她已經(jīng)拿著書(shū)來(lái)到了我的面前，把書(shū)交給我。用潔白的手絹擦拭這書(shū)，手絹?zhàn)兊暮芘K。她沒(méi)有說(shuō)話，我已經(jīng)認(rèn)出了是她。圖書(shū)館幫我的那個(gè)女孩。我輕輕的說(shuō)了句：“謝謝�！彼皇菗u搖頭說(shuō)：“都是應(yīng)該的，大家都是同學(xué)不是嗎？”我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走了，我望著她離開(kāi)的背影呆呆的看著。
“應(yīng)該的嗎？”我一直在想。是不是所有的人都會(huì)這樣嗎？我問(wèn)自己。
雪落在我的身上我漸漸的好像開(kāi)始明白，人之間應(yīng)該是溫暖的。草兒和人一樣對(duì)嗎？我問(wèn)自己。她的背影讓我明白，草似人，也需要溫暖。溫暖可讓人漸漸的得到改變，也能溫暖身邊的人
寫(xiě)陌生人作文 篇9
那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)陌生人幫助了我，給與了我冬日了的一把火一般溫暖，讓我感覺(jué)到了愛(ài)。
在寒假時(shí)，爸爸帶我去利星廣場(chǎng)的玩具翻斗城。當(dāng)我來(lái)帶二樓看到一個(gè)變形金剛玩具時(shí)，我不禁叫到：“哇！哇！是變形金剛！爸爸，我要！”爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看標(biāo)價(jià)，“太貴了，要五百多吶，你存多了錢(qián)再說(shuō)。”此時(shí)，我靈魂出竅，眼睛盯著玩具，上上下下，里里外外仔細(xì)地看了一遍又一遍。
爸爸把我從夢(mèng)中拉回，拉著我就要走。一邊的管理員看到了，就叫住爸爸，“讓孩子玩玩具又不是壞事。”但爸爸哪里聽(tīng)得進(jìn)，拉著我出去了。
從這以后，我?guī)缀趺刻於紒?lái)這看，這個(gè)玩具，我連做夢(mèng)都在想。
就在幾個(gè)星期后的雙休日，我存了一百元錢(qián)，又去看玩具。我一上樓，就發(fā)現(xiàn)管理員手拿玩具站在店門(mén)口，我愣住了，管理員看我來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)把玩具遞給我，多我說(shuō)：“這個(gè)玩具你拿著吧，我付錢(qián)�！蔽铱匆�(jiàn)管理員這樣說(shuō)，心里很開(kāi)心，又有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我剛要說(shuō)什么，只見(jiàn)他摸著我的頭說(shuō)：“什么都別說(shuō)了，我看你那么喜歡這個(gè)玩具，你就拿走吧，就當(dāng)我送你的禮物吧！”我拿開(kāi)他的手，更難過(guò)了，眼淚濕透了我的眼睛，我忍不住哭了出來(lái)。
我拿著玩具，走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我卻特別溫暖，一個(gè)普通的管理員有著一顆非比尋常人的心。也是在這個(gè)寒冷的冬天，溫暖了我的心。
寫(xiě)陌生人作文 篇10
我常常會(huì)怎么想：世界這么大，人這么多，那我豈不是就像沙漠里的一粒沙，大海里的一多浪花，草原上的餓一株草，茫茫餓海中，人與人該怎么交流呢?
推開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，面對(duì)的是一張張陌生的面孔，此時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比羞怯，其實(shí)我似乎已經(jīng)忘卻了，忘卻了熟悉，甚至喜歡都是建立字陌生之上的——
又是一個(gè)下雨天，我是最討厭下雨的，與簾，讓我感到憂郁，雨聲，讓我感到煩躁，沾了雨的地面很滑，使人走路也不得不小心謹(jǐn)慎�？墒牵@天運(yùn)氣不佳，媽媽讓我把她精心做的魚(yú)香豆腐送到姑媽家去我清楚的知道，這魚(yú)香豆腐是非送不可的，因?yàn)楣脣尲医?jīng)濟(jì)比較困難，可是，她心地特好，有一次天下很大的魚(yú)，我父母都不在家，還好似她冒著很大的雨，接我回家的，這樣的恩情是不得不報(bào)的，所以，我只得忍一忍了，于是，我抱著一盒魚(yú)香豆腐就往外面跑，腳踩在泥濘中，濺起無(wú)數(shù)泥漿，不過(guò)，我也顧不了那么多了，只知道拼命地往前跑，不知是老天故意和我作對(duì)還是因?yàn)槠渌氖裁丛�，跑著跑著，我竟被一塊石頭拌了一下，一個(gè)趔趄，我就撲到在地，魚(yú)香豆腐灑了一地，我的手也被擦破了皮，腳被扭得站不起來(lái)了，于是，我嗚嗚地哭了起來(lái)，就在我感到無(wú)助的時(shí)候，幾個(gè)陌生人已走近了我，我感到不知所措，不料，一位大嬸走過(guò)來(lái)將我扶起，邊扶還邊說(shuō)：“喲，那么多血，得趕緊上藥�！薄笆前。前�，”一位大爺也說(shuō)話了：“哎喲，這么香的魚(yú)香豆腐也被打倒了，你肯定會(huì)被媽媽罵吧�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“別著急，”他安慰我說(shuō)：“我老伴剛給我做了一盤(pán)，我家不遠(yuǎn)，我去拿給你陌生人作文800字記敘文(5篇)陌生人作文800字記敘文(5篇)�！蔽艺郎�(zhǔn)備叫住他，可他已經(jīng)走開(kāi)了，周?chē)娜硕紴槲颐盍似饋?lái)，有的甚至為我拿來(lái)了衣服，我感動(dòng)的餓熱淚盈眶，到大嬸家擦了藥，我感到好多了，大爺也把魚(yú)香豆腐拿來(lái)了，他遞給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面竟還有商店的標(biāo)簽，于是，我推辭不要，可他硬是塞給我，看到他滿面笑容，我深刻的體會(huì)到什么是善意的謊言，大爺讓我趕快把魚(yú)香豆腐送到姑媽家去，我照做了。撐起雨傘，我告別了他們，此刻，我慢慢地走在雨中，我感到，雨天那么美，我在心中默默地念著：謝謝你，陌生人。
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