描寫陌生人作文(匯編13篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫陌生人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫陌生人作文1
下午放學(xué)后，小龍自己一個(gè)人回到了家里。家里空蕩蕩的，一個(gè)人都沒有。小龍決定自己先把作業(yè)做完，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
就在小龍做作業(yè)的時(shí)候�！迸�，砰，砰“響起了敲門聲。小龍趕快跑到門前，問道：”誰呀?“在門后響起了一位叔叔的聲音：”我是你爸爸的朋友，小朋友，快開門。“小龍搬來了一張小板凳，他站在板凳上，從貓眼往外看�？吹搅艘晃皇迨逶陂T后站著。小龍想：我不認(rèn)識(shí)他，今天早上爸爸沒對(duì)我說他的朋友要來家里做客呀!我該怎么辦呢?他肯定就是壞蛋。于是，小龍拿起報(bào)警器，對(duì)保安叔叔悄悄地說：”叔叔，有一個(gè)壞蛋在我家門前，在402房間。請(qǐng)您幫幫我!“這時(shí)，那個(gè)陌生人等不及了，對(duì)小龍說：”小朋友，快幫我開門啊!“小龍說：”等一會(huì)兒，我在找鑰匙�！捌鋵�(shí)小龍沒在找鑰匙，他走到電話機(jī)前，撥了爸爸的電話，對(duì)爸爸說：”爸爸，我們家來了一個(gè)壞蛋，我已經(jīng)報(bào)了警了�！鞍职终f：”好孩子，遇到壞蛋就是要這樣。我馬上就回家�！半娫拕倰炝�，保安叔叔就來到了門前，抓住了那個(gè)壞蛋。這時(shí)，小龍?jiān)俚介T前一看，壞蛋不見了。他就放心大膽地去書房做作業(yè)了。
描寫陌生人作文2
為一個(gè)陌生人寫傳！我無從下手，只得認(rèn)真地觀察他了，一點(diǎn)點(diǎn)地、細(xì)心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細(xì)心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡，這些都充分體現(xiàn)著這是一個(gè)體面的文化人；他剛毅的臉述說著他飽經(jīng)風(fēng)霜；那自然流露的情感更使人倍覺親切。
他總是早早地起來，安排他緊張而又雜亂的時(shí)間；可無論起的多早，計(jì)劃多么詳細(xì)，卻總是很晚地坐在他的辦公桌前，這是他的生活，他經(jīng)歷的事，也只有猜測(cè)了。
他總是講他的父親，一位樸實(shí)，卻又 粗暴 的農(nóng)民，他的出生是他父親的榮耀，也是這個(gè)家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼，當(dāng)上了他們?nèi)宓谝粋�(gè)，也是當(dāng)時(shí)唯一一個(gè)大學(xué)生，風(fēng)光地離開了他現(xiàn)在朝思暮想的地方。他常常給我看他厚實(shí)的手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的傷痕，與他文質(zhì)彬彬的外表產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比。
他剛來到薛家灣這個(gè)小地方時(shí)，還是黃沙飛揚(yáng)，但他不認(rèn)輸，建鐵路、蓋樓房、開發(fā)礦產(chǎn)，幾乎都干過了，但現(xiàn)在卻仍是個(gè)無名小卒。他那時(shí)一股沖勁，在工作上不僅埋頭苦干，還曾經(jīng)一次次批評(píng)上級(jí)，也使他一次次換了又換那小而又小的職位，在今天的社會(huì)中仍碌碌的，說教地穿行著，穿行在這瞬息萬變的歷史中描寫陌生人外貌的作文（5篇）。
看著他那遲早會(huì)駝下的背、蒼老的臉，以及不靈便的四肢，對(duì)于這樣一個(gè)陌生人，我嘆息他質(zhì)樸，而又意義重大的一生。
描寫陌生人作文3
子曰： “不知禮，無以立�！敝腥A民族自古被稱為“禮儀之邦”。我要考驗(yàn)一下自己的禮儀，于是決定向陌生人問好。
我到了樓下開始尋找目標(biāo)，可又一想假如我碰見壞人怎么辦？我還是向保安問好吧。
我來到大門口，保安在保安亭中休息。看樣子已經(jīng)有五十多歲了。我站在保安廳前，走來走去，感覺壓力極大，在這種事面前，我顯的極為膽小，心中的念頭又多又雜，好像一個(gè)個(gè)小精靈對(duì)我說：“上吧，你的考驗(yàn)馬上就成功了。”而又有聲音說：“你還是重找吧，他不理你，還不是一番徒勞�！眱蓚�(gè)聲音在我心里打架，都要獨(dú)占我的心靈。
最終，我的勇氣戰(zhàn)勝了我的膽怯，我邁起沉重的步伐，走到保安亭前，對(duì)他說：“爺爺好。”爺爺聽了我的話，頓時(shí)笑容滿面，對(duì)我說：“小朋友好�！蔽业男南癯粤嗣垡粯犹�，頓時(shí)，十萬個(gè)問什么到了口邊。
“爺爺，您每天要站多長(zhǎng)時(shí)間崗呀！”我問道。爺爺嘆了一口氣說：“要整整十二個(gè)小時(shí)�！薄盃敔敚瑸槭裁茨@么大年紀(jì)還要上班呀？”爺爺說：“我干這行時(shí)間久了，年輕人都堅(jiān)持不下十二個(gè)小時(shí)，都走了，就剩我們這些老骨頭了。”“爺爺，您真厲害啊”我贊嘆道。噢，時(shí)間不早了，我要回家了，再見啊！
回家路上，我一直抬頭挺胸，因?yàn)槲夷芎蜕苏f話了。以前，我只向熟人問好。而現(xiàn)在，我開始大方地向陌生人問好了。我相信，有禮貌的人很多很多。
描寫陌生人作文4
我有許許多多值得敬佩的人。然而，在我的印象最深刻，最值得敬佩的卻是一位陌生的大哥哥。
那是發(fā)生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習(xí)騎自行車。突然，天氣由晴轉(zhuǎn)陰就要下雨了，我們準(zhǔn)備回家。說遲不遲，說早不早，偏偏在這時(shí)，我車子的車鏈掉了，根本騎不了。我們左擺右弄，怎么也安不上去，我們正焦急地?cái)[弄著。好在這時(shí)，“救星”來了。一位騎著摩托車向這經(jīng)過的大哥哥停了下來，問：“小妹妹，天就要下雨了，怎么還不回家，有什么我可以幫忙的嗎？”我說：“我車子的車鏈掉了，不會(huì)裝上去。哥哥，你可不可以幫我裝上去呢？”哥哥爽快地答道：“當(dāng)然可以�！闭f著，就連忙過來幫我裝上去。我想：這位哥哥真熱情，別人路過這里都是不聞不問的，這位大哥哥真好。不一會(huì)，大哥哥已經(jīng)把車鏈給裝上去了，天也下起了蒙蒙細(xì)雨。我和麗麗還沒來得及說聲：謝謝！大哥哥就已經(jīng)騎上摩托車在蒙蒙細(xì)雨中走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我在心中祈禱著：希望能夠再次遇見這位大哥哥，和他說聲：謝謝！要不是他，我們就要變成落湯雞了。
我想念這位大哥哥，他真值得我敬佩��！
描寫陌生人作文5
一天放學(xué)，邊下起了傾盆大雨，雖然因?yàn)檫@場(chǎng)雨，我淋得渾身沒有干的地方，但我要感謝這場(chǎng)雨，因?yàn)槭沁@場(chǎng)雨，讓我認(rèn)識(shí)了一位“似曾相識(shí)”
姐姐！在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了合唱團(tuán)練合唱，在這段時(shí)間中，我認(rèn)識(shí)了很多人，其中有一位五年級(jí)的姐姐，起初，我沒有太重視她，但因一場(chǎng)雨，我仿佛在這個(gè)姐姐身上看到了熟悉的影子！�。〔缓�，剛要走出校門，便看到傾盆大雨向我撲來，我忙縮回到學(xué)校里面，心想在學(xué)校里避一會(huì)，一會(huì)就會(huì)停的，果然不出我所料，雨一會(huì)便小了許多，我急忙往外走，來到車站等車，不料，雨好像有意要和我作對(duì)，不一會(huì)，又鋪天蓋地得下來了，不到幾分鐘，我便成了一只“落湯雞”正當(dāng)我感到一絲絲涼意時(shí)，一雙細(xì)膩的手拉住了我，把我裹在了她的懷里，往后一看，原來是在練合唱時(shí)認(rèn)識(shí)的那位姐姐，我的'心頓時(shí)一震，她才比我大一歲，何況我們也不太熟，她竟那樣保護(hù)我，想到這些，一股暖流不斷往上冒，竟說不出話來，只能用感激的眼神來謝謝她，她看到我的眼神，也沒有用語言去表達(dá)什么，只是微微一笑。
這一笑，如一股暖暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田！讓我感到無比的溫暖！這一場(chǎng)雨，讓我感受到了人的親情，更讓我感到了那位姐姐對(duì)我的關(guān)懷，她好像是我的親姐姐，讓我無比溫暖！
描寫陌生人作文6
那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)陌生人幫助了我，給與了我冬日了的一把火一般溫暖，讓我感覺到了愛。
在寒假時(shí)，爸爸帶我去利星廣場(chǎng)的玩具翻斗城。當(dāng)我來帶二樓看到一個(gè)變形金剛玩具時(shí)，我不禁叫到：“哇！哇！是變形金剛！爸爸，我要！”爸爸走了過來，看了看標(biāo)價(jià)，“太貴了，要五百多吶，你存多了錢再說�！贝藭r(shí)，我靈魂出竅，眼睛盯著玩具，上上下下，里里外外仔細(xì)地看了一遍又一遍。
爸爸把我從夢(mèng)中拉回，拉著我就要走。一邊的管理員看到了，就叫住爸爸，“讓孩子玩玩具又不是壞事�！钡职帜睦锫牭眠M(jìn)，拉著我出去了。
從這以后，我?guī)缀趺刻於紒磉@看，這個(gè)玩具，我連做夢(mèng)都在想。
就在幾個(gè)星期后的雙休日，我存了一百元錢，又去看玩具。我一上樓，就發(fā)現(xiàn)管理員手拿玩具站在店門口，我愣住了，管理員看我來了，就跑過來把玩具遞給我，多我說：“這個(gè)玩具你拿著吧，我付錢�！蔽铱匆姽芾韱T這樣說，心里很開心，又有一種說不出來的味道。我剛要說什么，只見他摸著我的頭說：“什么都別說了，我看你那么喜歡這個(gè)玩具，你就拿走吧，就當(dāng)我送你的禮物吧！”我拿開他的手，更難過了，眼淚濕透了我的眼睛，我忍不住哭了出來。
我拿著玩具，走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來，我卻特別溫暖，一個(gè)普通的管理員有著一顆非比尋常人的心。也是在這個(gè)寒冷的冬天，溫暖了我的心。
描寫陌生人作文7
陽光燦爛的下午，剛放學(xué)，小區(qū)里到處是人。但與陌生人打招呼的任務(wù)不知道該從何試起，我獨(dú)自慢慢地走著，目光投向那些陌生人。
迎面而來一位老爺爺，他頭戴著鴨舌帽，臉上駕著一副帥氣的墨鏡，穿著運(yùn)動(dòng)服，走得快極了。他一定是一個(gè)爽快的人。我有些害怕，緊張，全身發(fā)熱，在出汗…… 終于，我沖上去對(duì)他說：“爺爺好！”可他無動(dòng)于衷，直愣愣走過去了。這種尷尬的局面讓我不得不認(rèn)真挑選第二個(gè)對(duì)象。
一個(gè)愁眉苦臉的大叔迎面走來，看他的表情，一定有什么事正讓他心煩，我還是別去打擾他好了。
終于，一個(gè)老奶奶走來。她面帶微笑，一臉慈祥。她背著手，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊感受溫暖的陽光。我不能再退縮了，錯(cuò)失了這個(gè)可能就沒有更好的機(jī)會(huì)了。雖然許多種原因讓我仍無比緊張，可我已經(jīng)下定決心一定要成功！我挺了挺背，稍稍加快腳步，故意左右張望著。當(dāng)對(duì)走到跟前時(shí)，我又假裝剛看到她：“奶奶好！”話一出口，便有了結(jié)果。只見檫身而過的老奶奶轉(zhuǎn)過頭來：“你好！”成功了，我松了口氣，“總算完成了！”
通過這次“對(duì)話”，我知道了溫暖的問候換回的是同樣溫暖的問候，微笑換回的是微笑，即使是互不相識(shí)的人。
描寫陌生人作文8
他，是值得我最敬佩的人，但我未曾和他交流過，甚至連他叫什么我都不知道。
那是暑假的一個(gè)周末，天氣十分炎熱，我要坐車去步行街學(xué)琴。當(dāng)我走到公交車站時(shí)，一輛公交車停了下來，我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的，沒有一個(gè)人愿意給我讓座，但我往前走到一個(gè)大約十七，八歲的大哥哥面前時(shí)，公交車司機(jī)就猛地踩剎車，我被車上的人群給擁擠到了地上，那位大哥哥熱切的對(duì)我說：“小妹妹，你沒摔到哪吧？”“沒”我有氣無力地回答到，沒想到那位大哥哥并沒在以我對(duì)他說話的語氣還微笑地說：“小妹妹，你坐我這個(gè)位置吧。”我面帶疑問地說：“大哥哥，如果我坐了你的位置那你坐哪呢，車上的人又那么多，沒有一個(gè)空位呀？”“喔，沒關(guān)系，我在站一會(huì)就下車了，再說我坐多了我的腿會(huì)麻得�！蹦俏淮蟾绺绾浪幕卮鹆宋摇＿^了一會(huì)兒，我到站下車了，可是令我疑問的是：那位陌生的大哥哥明明說他在站一會(huì)就下車了，可是我都已經(jīng)到站下車了他為什么還沒下車呢？就在我想問題慌忙地下車時(shí)卻忘問他叫什么？性什么了。公交車漸漸地向前方開走了，而我卻像呆子似的還站在車站那看著車身遠(yuǎn)離去，那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠(yuǎn)了。
這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事，但我不知為什么卻永遠(yuǎn)也忘不掉了。
描寫陌生人作文9
在我的成長(zhǎng)過程中，接觸過許許多多的人。他們關(guān)心我，教育我，給我知識(shí)，給我健康，給我溫暖。但其中有一個(gè)陌生人，他以自己的行動(dòng)觸動(dòng)到了我的心弦，給我上了生動(dòng)的一課，讓我感到了一份溫暖。令我終生難忘。
今天我乘坐公共汽車來到大觀園圖書館來看書。在車門口站著一位穿著藍(lán)色襯衫的中年叔叔。蠟黃的臉在深藍(lán)色衣服映襯下更加顯得滄桑。我記不住是在哪個(gè)車站，上來一位衣著破爛老人。這是一輛“無人售票車”，不知道是什么原因，老人上車后并未主動(dòng)向“投幣箱”投錢，車上的司機(jī)立即發(fā)現(xiàn)了老人未投幣，嚷道：“投錢，投錢！沒錢下去�！崩先诉@時(shí)才慢吞吞的在上下口袋摸錢。老人用顫抖的聲音說道：“我只有六角錢，可以不？我只坐兩站路。”老人的話語中帶著一絲哀求�！八緳C(jī)卻堅(jiān)決地回敬道：“不行，沒有錢就別上車�！币贿呎f一邊讓老人下車。
此刻，全車的人都不約而同的把目光投向了老人和司機(jī)的身上。就在老人快被司機(jī)推下去的時(shí)候，門口中的那位中年叔叔扶住了那位老人，同時(shí)用緩慢而又不滿的口氣對(duì)司機(jī)說：“你怎么能這樣對(duì)待乘客，更何況還是一位年邁的老人�！敝心晔迨暹呎f邊掏出一元硬幣，說了一聲：“我?guī)瓦@位大爺投幣！”便將硬幣丟進(jìn)了投幣箱。
此時(shí)，全車的乘客已議論紛紛。老人連聲道謝。而那位中年叔叔卻平靜的望著窗外，仿佛什么事情也沒有發(fā)生過一樣。
又過了幾站，中年叔叔下車了。望著他消失在人海中的背影，我想了很多很多......
描寫陌生人作文10
某個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一個(gè)人去逛街，直到下午4點(diǎn)才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著，就是一場(chǎng)出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場(chǎng)雨。我不禁擔(dān)憂起來，怎么辦，這里離家還有一個(gè)紅燈路口，若小跑回家，也會(huì)被淋濕的。 這時(shí)，一把橘紅色的傘出現(xiàn)在我的上方，“借你吧！反正我又不用用到，你到時(shí)候有來，再把它還我就行�！币粋�(gè)低沉聲音的從我身后傳出，這時(shí)一個(gè)百發(fā)蒼蒼的老伯，他獨(dú)自一個(gè)人在那生活，靠買傘來過生活，我也有些疑惑：“為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘？”我茫然地看著他：一副和諧可親的樣子，那皺紋遍布的臉上寫滿了對(duì)我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團(tuán)，我毫不猶豫的拿起了傘，匆匆地說了一聲謝謝，就轉(zhuǎn)身離開了，消失在雨中。
雨晴了，天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著密密麻麻的人群，來到老伯店的門口�！崩喜喜阍趩�？我是那個(gè)小姑娘，來還傘了�！拔液暗�，老伯走了出來，他臉上依舊保持著笑容，我說：”謝謝您。”我也笑了。我邊走邊想：“是啊，因?yàn)槔喜男θ轀嘏宋业男�，所以老伯才�?huì)有如此真摯的笑容。助人為快樂之本！”
描寫陌生人作文11
剛下完課，本來晴朗的天空突然飄起了雨，不斷地?fù)舸蛑Ａ�，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門口，看著這場(chǎng)雨，覺得一時(shí)半會(huì)停不了，可想到不盡快回家，家人就會(huì)擔(dān)心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方，但發(fā)現(xiàn)沒有，掙扎了許久，決定冒雨回家。
我剛剛做下決定，便付出行動(dòng)。我慢慢抬起右腳，放進(jìn)已到腳腕的水里，頓時(shí)，一股透骨的冷傳遍全身，不由得打了個(gè)抖。等適應(yīng)了，也把左腳放進(jìn)去在雨中艱難地行走。越走越冷，身體一塊失去知覺，但一想到溫暖的家，便堅(jiān)持走下去。我走著走著，突然踢到一塊石頭，害我沒站穩(wěn)，等站穩(wěn)了，腳下又一滑，整個(gè)人往前傾斜。我閉緊雙眼，等待著雨水的侵略。我突然感到一個(gè)微熱的手拉住了我。我睜開雙眼，看見是一位叔叔好心拉了我一把，叔叔長(zhǎng)著小眼睛，大嘴巴，全身已濕透了，但他手里撐著一把傘，微笑看著我�！爸x謝剛才救了我。”“沒事，順手”。他看見我沒傘，又盯著自己傘看，我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻，做出了決定。我剛要開口，叔叔卻跑開了，只是，我手里拿著叔叔的傘，而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影，耳邊依然回蕩著叔叔的話：“傘送你了，自己小心點(diǎn)回家......”我有些不知所措，可心里，卻已被子深深感動(dòng)，因?yàn)�，這是陌生人給我的感動(dòng)。
從那以后，我下課一直在找他，可叔叔卻像消失了一樣，沒有一點(diǎn)兒音訊。而我的感謝，已經(jīng)對(duì)著傘，對(duì)著記憶中的那個(gè)身影，對(duì)著耳邊回蕩的話語說過了。
描寫陌生人作文12
今天，我走在大街上，看到了一個(gè)小學(xué)生助人為樂的事。那個(gè)小學(xué)生，我與他從來沒有見過面，也不認(rèn)識(shí)，估計(jì)是三年級(jí)的，但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天，天氣十分炎熱，街上有一位老奶奶進(jìn)入了我的視線。他單手拄著拐杖，戴著一個(gè)墨鏡，手上的拐杖不停地向前面的地面點(diǎn)著，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。她滿頭白發(fā)，看上去有七八十歲了，眼睛又看不見，怎么能一個(gè)人在街上走呢？我不禁這樣想著。忽然，有一位小學(xué)生也正巧走過這，他對(duì)那位老奶奶說“我來帶你走過去，到對(duì)面的人行道上去吧！”“好！謝謝你，你真是個(gè)大好人，你幾歲了？”
奶奶問道。那位小學(xué)生說：“我10歲�！崩夏棠陶f：“你真乖。”說著說著，他們已經(jīng)走到對(duì)面了。小學(xué)生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。小學(xué)生剛走不久，老奶奶自己走著一會(huì)兒就摔倒了。那個(gè)小學(xué)生正好又看到了，就回頭迎了上去關(guān)切地問：“老奶奶，沒事吧？”
那小學(xué)生剪著小平頭，烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，脖子上戴著紅領(lǐng)巾。老奶奶說：“沒事，你走吧。”說完要送他一個(gè)蘋果，可他說：“不，這是我應(yīng)該做的�！甭犃怂倪@句話，我心里感到很內(nèi)疚，我從一年級(jí)到五年級(jí)一直沒有做過什么好事�？赡莻�(gè)小學(xué)生還說：“老奶奶，你家在哪？我扶你回去吧�！崩夏棠陶f：“好！你跟我來吧！”就這樣，這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我心里酸酸的，從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習(xí)，一定要樂于助人。
描寫陌生人作文13
一路上，我都為實(shí)踐作業(yè)——向陌生人問好而愁眉苦臉。要知道，與陌生人打招呼可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！不知不覺中，我已走到了小區(qū)門口。
我一抬頭，看見了正在保安室執(zhí)勤的保安叔叔。要不要進(jìn)去打聲招呼呢？不行，我就這樣推門而入，會(huì)有些唐突，又會(huì)有些沖撞，說不定人家還會(huì)把我當(dāng)成瘋子呢。還是先別向保安叔叔問好了吧。
走著走著，又看見一位與他人閑聊的老爺爺，我是否向老人問好呢？算了吧，現(xiàn)在的老人脾氣都很怪，說不定我說那句就會(huì)惹老人生氣了。老人生氣可對(duì)身體不好，我被老人批評(píng)自己心里也難過，我又從爺爺身邊走過。
之后我又遇到多位陌生人，但我仍沒有鼓起勇氣向他們打招呼。突然，我的視線中多出了一位同齡人的身影。我眼睛一亮，我可以向他問好�。∪绻以谡Z言上不經(jīng)意間攻擊了他，他也不會(huì)把我怎么樣。
于是，我快步接近了他。我先輕輕問道：“你好？”沒反應(yīng)。我大了點(diǎn)聲：“你好？”還沒有反應(yīng)。我又大了點(diǎn)聲：“你好？”仍然沒有反應(yīng)�！鞍ィ医心憷��！蔽业呐Ｆ馍蟻砹耍澳悴皇枪室獾陌�？”“啊，噢�！彼@才轉(zhuǎn)過身來，歉意地說道：“我以為你是叫別人呢，對(duì)不起啊�！甭牭竭@句話，我火氣就消了一大半。
在一起回家地路上，我們談?wù)摿嗽S多關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。不知不覺中，我們已上了電梯。“那我先到家了�！敝灰婋娞萃Ｔ诹�10樓。等等，我好像忘了什么——“你叫什么名字？”
唉，我只想著聊天，都忘了問人家的名字了。
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