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陌生人作文600字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的陌生人作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陌生人作文600字 篇1
入夜，是糾結(jié)的一夜。
在猶豫是否在睡覺之前向媽媽道歉認(rèn)錯(cuò)。
飯桌上，因?yàn)槲业膲钠�，壞�?xí)慣，我的一句話成了導(dǎo)火索，一頓飯，不歡而散。
黑暗的房間中，只有一個(gè)身影抱膝坐著，望著窗外漫天的星子，陌生，一個(gè)詞竟浮現(xiàn)于腦海。
電視劇里不是常演幾個(gè)陌生人也可以相處的很好嗎?
我低下頭，陷入久久地沉思。
如果變成了陌生人，會(huì)不會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵?
一陣瞌睡席來。
我閉上眼。
在我家的沙發(fā)上，坐著幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人，放學(xué)回家，我驚異。他們開口說，小姑娘，我們是來和租房子的，你不是登了廣告求人合租么?可是，我父母還沒有同意呢，哎，我爸爸媽媽在哪里?我好奇地問。其中的一個(gè)陌生人一字一頓的說，這房子是你的了，你父母回老家了，你不知道啊。我心中訝異，但點(diǎn)頭同意，合租。
與人合租的屋子里，經(jīng)常是充滿著看似愉悅的氣氛，大家相處的也很愉快，離開了父母的管教，應(yīng)該是很好的啊，為什么，為什么氣氛依舊那么陌生，沒有一點(diǎn)熟悉的氣息。當(dāng)深夜合上課本的時(shí)候，房門外頭看不到溫馨的日光燈下瀉，打開屋門，黑黝黝的一片，那片黑，映入我心底。
猛然醒來，眼前的.黑仍驅(qū)之不去，那個(gè)夢(mèng)境，竟然那么熟悉的刻入心底。我心生恐懼，大喊，媽媽，媽媽，一會(huì)過去，門外竟響起了熟悉的腳步聲，媽媽揉著睡眼朦朧的眼睛，我用力抱住媽媽，媽媽，我做噩夢(mèng)了。媽媽伸出手撫摸我的頭發(fā)，安慰著我，別怕，別怕。那樣溫馨的味道，暖暖的包圍著我，隔閡，爭(zhēng)吵，矛盾都被這似陽(yáng)光般的溫暖驅(qū)逐，心情漸漸放輕松，
家，永恒的歸宿。
與陌生人相處，再怎么好，也終究不是溫馨。
媽媽說，“孩子，在外頭要與陌生人好好相處，受了委屈可一定要給媽媽說啊�！�
久久回響。
陌生人作文600字 篇2
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，太陽(yáng)將身上的光芒射向大地上的每一個(gè)生物、小草在太陽(yáng)的普照下跳起了雅典、古樸的舞蹈，小鳥受不了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，躲在樹蔭下，高聲歌唱，似乎受對(duì)樹蔭的贊美。
“等等我!等等我!”又一輛公交車從我眼皮底下“逃跑”。我焦急萬(wàn)分，再過10分鐘就要開始了呀!這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一輛紅色的三輪車，兩邊有擋風(fēng)的棚子，車輪里的氣看上去扁扁的，騎起來十分吃力，但是我沒有失望，像發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣地跑過去，上了車。
“去蒲鞋市小學(xué)橋兒頭校區(qū)!”我見車夫滿頭大汗，拿起毛巾，擦了一下汗，轉(zhuǎn)身問我去哪里，“要快一點(diǎn)!”
“好的!”一口濃濃的鄉(xiāng)下聲音。在路上，我看著他，他是一名40歲左右的男人，有點(diǎn)駝背，但十分可親。這時(shí)車子開始向上斜，原來是一個(gè)上坡，我見車夫，齜牙咧嘴，十分用力，一會(huì)兒起身退，一會(huì)兒用力騎，我不忍心了：“我下來走一段吧，看你這樣用.......”“不沒有關(guān)系，我騎得動(dòng)!”他打斷了我的話堅(jiān)定地說。
溫度又升高了，那紅紅的火辣辣的太陽(yáng)頂著他，他把黑白格子的外套脫了，里面是一條白色的背心，背心上面沒有一點(diǎn)花紋，看起來他賺錢很不容易。
“你是蒲小的.吧!”
“是的!”
“現(xiàn)在的社會(huì)，還是有文化的人好啊!聽說蒲小很好的!”他嘆了口氣說道。
到了目的地，我下了車，從口袋里拿出了錢，不對(duì)!今天媽媽只給我了4塊錢呀!怎么會(huì)座上三輪車呢?我把4塊錢給了他，急忙說：“對(duì)不起呀!我不小心.......不小心只......帶了4........4塊錢。明天我去找你，給..........給你1元吧�！薄安挥昧�，小朋友!”說完他微笑著離開。
這次，我沒有遲到，演講非常成功，這中間少不了那位車夫的功勞。
陌生人作文600字 篇3
今年三月，我把腳扭了。
萬(wàn)幸的是，也沒有什么大礙，只是醫(yī)生卻反復(fù)叮囑我，一定要少走路。
那天，打了一輛滴滴準(zhǔn)備回學(xué)校，在和司機(jī)通話時(shí)，我請(qǐng)求他開進(jìn)醫(yī)院大門來接我，司機(jī)大哥也欣然應(yīng)允了。
途徑蘇大東校區(qū)的時(shí)候，拼車上來一位先生，看起來還挺嚴(yán)肅的樣子。司機(jī)感慨道：“真巧啊，你們都是到獨(dú)墅湖校區(qū)�！眲傞_始，我以為他是同校的.學(xué)生，就簡(jiǎn)單聊了幾句，后來竟然發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一位老師。
到了目的地，司機(jī)大哥說：“我送你進(jìn)去吧，你腿腳不方便�！蔽疫B忙說：“不用了不用了�！币�?yàn)檫M(jìn)門的時(shí)候，車輛都要登記信息，這可太耽誤時(shí)間了。果然，保安大叔把車攔下了。司機(jī)大哥也一副”義薄云天”的樣子， 已然把駕駛證拿在手里，說道：“我把駕駛證押你這兒先！你就讓我進(jìn)去”。
此刻，一直沉默的老師下車，和保安大叔打了招呼：“車上有位學(xué)生，腿腳不方便，你就放他們進(jìn)去吧�！北０才c老師相識(shí)，于是將我們順利放行了。我對(duì)老師表示感謝，他依然沒有過多的言語(yǔ)，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，以示再見了。
司機(jī)大哥把我送到了宿舍樓下，我向大哥再次表示了我的感謝。
其實(shí)，從校門口到宿舍的距離是300米，正常人步行3分鐘，開車1分鐘，而對(duì)我來說，可能十幾分鐘了吧。也許，那天司機(jī)和老師都沒有把這種“舉手之勞”放在心上，但卻在我心里生了根發(fā)了芽。
因?yàn)槲覀冋且揽恐�，那些陌生人的善意，才把那些本來難走的路走得好走些，而更難能可貴的是，那些陌生人最后只是朝我們揮揮手，道一句：珍重，再見。
陌生人作文600字 篇4
我的記憶里，珍藏著一本厚厚的書。這本書里記錄著很多很多人，有親人，有朋友，有同學(xué)，還有一些友好的陌生人。
獨(dú)自坐在書桌前，我情不自禁翻開了珍藏的書，尋找最難忘的人。翻著翻著，我的目光被一位陌生人吸引住了，她是一位姐姐。那次，我只隱隱約約地看見了她的外貌，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，嘴巴上涂著女王紅，腿特別長(zhǎng)，亭亭玉立，特別漂亮。
那時(shí)候，我還不大，不小心和媽媽走散了。看著往來的行人，我的心里特別著急，生怕再也見不到媽媽了。我站在原地，急得直跺腳。這時(shí)，一位漂亮的姐姐走了過來，用輕柔的聲音問道：“小妹妹，你和媽媽走散了嗎？”我一臉戒備地看著她，心想：“萬(wàn)一她是壞人怎么辦？千萬(wàn)不要告訴她。”
那位姐姐大概看出了我的心思。她眨了眨好看的眼睫毛，彎下腰笑著對(duì)我說：“小妹妹別怕，姐姐不是壞人！”我試探性地說了一句：“是的，我不小心和媽媽走散了。”姐姐站起身子，遞給我一張衛(wèi)生紙�；蛟S是被姐姐的耐心感染了吧，我擦了擦眼淚，心從焦急中平靜了下來。接下來，姐姐問了我的名字和年齡，以及媽媽的名字，還叮囑我在原地別到處亂走。之后，她轉(zhuǎn)身跑向了前臺(tái)。過了一會(huì)兒，我聽到廣播里播出了我的名字。又過了一會(huì)兒，我看見一位女士急沖沖地向跑了過來，那正是四處尋找我的.媽媽。
在媽媽溫暖的懷抱里，我想要回頭感謝那位姐姐。但是，她的身影消失了。我想，她肯定已經(jīng)走了吧。我的心里有些遺憾，不能親口對(duì)那位姐姐說聲“謝謝”。盡管我不知道她的名字，但她依舊在我的腦海中留下了深刻的印象，多善良的姐姐啊。每每想起她，我都忍不住在心中念叨：“謝謝你！姐姐�！�
陌生人作文600字 篇5
人與人之間的相逢，并不像電視劇那樣虛構(gòu)的情節(jié)被作者設(shè)定好。
一次遇見，可能素昧平生。兩次遇見，也許心底會(huì)輕輕地念叨著“那人是誰(shuí)”。而后，巧妙相遇了第四次，第五次……如此一來，知道了一個(gè)曾經(jīng)陌生的人。相逢，更令人信服的是機(jī)遇，還有偶然。
可能從小就是一個(gè)喜歡在心里思考的人，而且不善口頭表達(dá)。因此網(wǎng)絡(luò)以及手機(jī)稱謂我與人溝通的更好的媒介。在QQ上，總愛加一些陌生人的號(hào)碼。在手機(jī)上，總有意無(wú)意地尋來陌生人的號(hào)碼。認(rèn)識(shí)陌生人稱謂我樂此不疲的溝通愛好。這樣的相逢算是故意，也是隨機(jī)的。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)的.人實(shí)在太多，我并沒有指定要和誰(shuí)相識(shí)。陌生人之間的相逢于我而言，更多的是在熒屏上，信紙上。
每一個(gè)人都是一座光燦的礦井，只有不停地挖掘才能發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值。而在不見面的條件下，對(duì)于每一個(gè)而你的印象都是模糊，對(duì)于每一個(gè)人的了解也是模糊的。這樣一來，缺點(diǎn)并不易顯露出來，那就像此岸彼岸，橫穿不去，誰(shuí)都妄圖貪婪對(duì)岸的風(fēng)景，誰(shuí)都不會(huì)想到對(duì)岸有任何荒蕪。因此，保持略陌生的距離反倒成了人之間友好溝通的原則．起碼我認(rèn)為如此。
也許在聊天中，對(duì)方有意或無(wú)意地說“我們只是陌生人”。這仿佛也沒錯(cuò)，畢竟在生活中陌生人走不進(jìn)去，在一天24小時(shí)中，甚至只能接觸幾分鐘。這么短暫的相逢，會(huì)讓人將“熟悉”排除在外也合乎情理。
也許在聊天中，對(duì)方不知嚴(yán)肅還是玩笑地說“你是我朋友”。這不禁令人受寵若驚。也許陌生是一抹很嚴(yán)密的保護(hù)色，你的喜怒哀樂即使向陌生人傾訴，那人也不可能告訴你現(xiàn)實(shí)生活中的人。如此一個(gè)了解你的人懂得你對(duì)她的“信任”又怎能不也把“秘密”告訴你呢？朋友不就是要互相傾訴么？
可能在一段初期會(huì)保持緊密聯(lián)系而后來誰(shuí)也不記得誰(shuí)。這是令人遺憾的而同時(shí)令人感覺理所應(yīng)當(dāng)。不過這短暫的相逢至少令人感受到了人性的溫暖。
我期待著這種相逢，喜歡其中的新鮮、好奇感。
陌生人作文600字 篇6
在每個(gè)人的心里，都會(huì)有一個(gè)值得感恩的人，有一段值得記住的情感故事，而我要感恩的人是一位陌生的叔叔。
記得6歲那年，我和我的好友欣欣在附近的一個(gè)小區(qū)里玩蕩秋千，一不小心，我從秋千上掉了下來，我的頭重重地砸在了地上，當(dāng)時(shí)就昏了過去。欣欣嚇哭了，哭喊著跑出去找大人來幫忙。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是躺在別人家的床上，有一位警察叔叔，正在為我上紫藥水，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，媽媽從小教給我的話立馬回響在耳邊“小孩子是不能單獨(dú)外出的，否則的話，會(huì)被壞人抱走的�！�
當(dāng)時(shí)我的`第一意識(shí)是被壞人抱走了，看到那個(gè)叔叔還要給我上藥水，我機(jī)警地躲開了，并睜大了眼睛，敵視著那位叔叔。
“呵呵，小姑娘，別怕，叔叔不是壞人，就在這個(gè)小區(qū)里住，”那位叔叔說，“你的頭還疼不疼呀？”
“不……不疼了�！蔽抑ㄖ▎鑶璧鼗卮�。
“你叫什么名字呀？你知道你家的地址嗎？或者是你爸爸媽媽的電話？我送你回家，或者讓你爸媽來接你。”
“我叫安妮，住在……”由于當(dāng)時(shí)我還小，對(duì)于家庭住址記得不太確切，同時(shí)也還在擔(dān)心這位叔叔的身份，因此也支支吾吾地沒說出個(gè)子丑寅卯來。
“好吧，根據(jù)你的描述，咱們慢慢去找你的家吧。”叔叔微笑著用自行車帶著我，一路和我聊著天，一邊打聽著找到了我家。
回到家里，媽媽正在著急地找我，她都快哭出來了。看到女兒被安全地送回，媽媽破涕為笑，她堅(jiān)持要送叔叔一個(gè)信封（里面當(dāng)然是現(xiàn)金啦），被那位叔叔拒絕了。
而當(dāng)時(shí)我一直還處于緊張之中，都忘了和那位叔叔說一句感謝的話，每每想起這些，我就內(nèi)疚不已，如果讓我還有機(jī)會(huì)再見到那位叔叔，我一定當(dāng)面和他說一聲：謝謝！
陌生人作文600字 篇7
放學(xué)后，貝貝一個(gè)人在家看電視，忽然，電話鈴響了，他拿起話筒，聽到了媽媽的聲音，媽媽說她大約十分鐘到家，讓貝貝乖乖在家等著。貝貝接完電話繼續(xù)看電視。
不一會(huì)，門外傳來敲門聲，貝貝急忙去開門，眼前卻不是媽媽，他是一個(gè)陌生人，所以沒等那人開口，便把門“咣”地一聲關(guān)上了。陌生人說：“貝貝，我認(rèn)識(shí)你，我是你爸爸的同事，他讓我來接你去吃麥當(dāng)勞！”貝貝半信半疑得又把門打開了，讓他進(jìn)門了，一進(jìn)門他就上了衛(wèi)生間，陌生人在衛(wèi)生間拿出繩子來，出來一把捆住了貝貝，貝貝想大聲呼救，可是嘴上也被貼上了膠布，貝貝被拉進(jìn)了一輛黑色轎車，轎車離家越來越遠(yuǎn)，貝貝很害怕，可是他也沒有辦法。轎車來到一個(gè)加工廠，陌生人威脅著貝貝，貝貝不得不聽從陌生人的`話，睡在床上，等他睡熟了，貝貝起身想離開，不料被他發(fā)現(xiàn)了，陌生人惡狠狠地說：“再跑就打折你的腿！”
這時(shí)，貝貝媽已經(jīng)知道了貝貝被壞人帶走了，焦急萬(wàn)分，報(bào)了警，并四處尋找。她聽從別人的建議，在電腦上把貝貝的資料、照片發(fā)給許多人，一名好心的記者看到了，便開始了尋找貝貝之路。
一天，記者在湖南看見一個(gè)小朋友在偷錢，他用手機(jī)拍下了照片，再與資料對(duì)比，發(fā)現(xiàn)他就是貝貝，記者趕忙與貝貝媽聯(lián)系。貝貝媽媽與記者經(jīng)過三天地尋找，終于找到了貝貝，陌生人為搶回貝貝，用匕首刺入了記者的胸膛，最后依靠群眾的力量制服了壞蛋陌生人。最終將他繩之以法。
親愛的朋友們，我講這個(gè)故事，就是要給大家一個(gè)啟示：我們不要隨隨便便的地給陌生人開門，不要輕易地相信陌生人的話，也不要陌生人的東西。同時(shí)，如果我們看見這種孩子，就要盡自己的最大的力量幫助他們。
陌生人作文600字 篇8
一天下午，我正在家寫作業(yè)，突然聽到窗外一陣喝彩聲。打開窗一看，原來院墻外圍了一群人。準(zhǔn)是有什么精彩的表演，我好奇地下樓擠進(jìn)了人群。
原來，有一位老爺爺正在人群中間表演倒糖人絕技。老爺爺有六十多歲，個(gè)子很高，頭發(fā)很白。他的兩只眼睛很亮，一雙手顯得很粗糙，身旁放著一個(gè)擔(dān)子，一頭擺著一個(gè)煤火爐，小鍋里的糖漿正冒著熱氣，一頭放著一塊案板。只見老爺爺拿起一把勺子從鍋里舀起一些糖漿，斜著勺子沿著案板中間的一根長(zhǎng)竹簽倒來倒去，不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空就誕生了。他剛把作品插到架子上，就有個(gè)小妹妹買走了。
一個(gè)大男孩請(qǐng)他倒了一尊濟(jì)公。爺爺取出一根大大的竹簽放在案板上，又舀了半勺糖漿，然后快速揮動(dòng)手中的'勺子，糖漿順著勺子不停地流著。老爺爺又用小刀片在快要凝固的糖漿上面劃了幾下，濟(jì)公的身體就做成了。接著，他有取了一點(diǎn)糖漿，在身子上東倒一塊，西倒一塊，濟(jì)公就有了頭、手和腳。他靈巧的手不停地東填西補(bǔ)，濟(jì)公就戴上了破帽子，搖起了破扇子，背上了酒葫蘆，穿上了爛鞋了。真是“鞋兒破，帽兒破，身上的衣裝破……”
表演完以后，老爺爺便離開了小區(qū)，走出了大門，突然，老爺爺向前面的一個(gè)老奶奶走了過去，結(jié)果是老奶奶看雖然是紅燈，但兩邊都沒有車，所以就想闖紅燈，然后老爺爺上去阻擋，他對(duì)老奶奶說：“闖紅燈很危險(xiǎn)，雖然兩邊沒有車，但不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)啊！”
老奶奶說：“謝謝您，我知道了。”我心想：老爺爺不但手藝高超，而且還那么有愛心。但我還是更想了解老爺爺?shù)慕^活。我追到了老爺爺，我問他：“爺爺，你剛剛才表演的倒糖人絕技是在哪學(xué)的？你能教我嗎？”爺爺回答我說：“我就是靠堅(jiān)持才學(xué)會(huì)的，說來話長(zhǎng)了：10年前，才學(xué)會(huì)了這門絕技。”然后，老爺爺又現(xiàn)場(chǎng)給我表演了一段。
我驚呆了！沒想到老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱�，我不禁�?duì)他肅然起敬。老爺爺和我雖然素不相識(shí)，卻清晰地留在了我的記憶里。
陌生人作文600字 篇9
記得那個(gè)靜悄悄的夜晚，剛吃過飯的我像往常一樣出門去散步。走在清冷的街道上，我隱隱約約聽到類似于小嬰兒一般的囈語(yǔ)聲。我四處找尋，發(fā)現(xiàn)這叫聲是從街角處的箱子里發(fā)出的，我好奇地走上前去查看，里面竟然是一只小狗，我一下子呆住了！
這小狗看起來只有一兩個(gè)月大小，一身灰黑色的皮毛，滑溜溜的，像個(gè)毛茸茸的小絨球蜷縮在箱子里！它望著我，水汪汪的眼睛里充滿了恐懼，一副可憐巴巴的樣子，不停地“哼哼”著，好像在對(duì)我說：“請(qǐng)你救救我吧！我已經(jīng)無(wú)家可歸了！”
是誰(shuí)在漆黑的夜晚丟掉了這可愛的小生命？是您，陌生人。是您殘忍地拋棄了它；是您讓剛剛出生的它離開了母親溫暖的懷抱；是您讓它在這瑟瑟的寒風(fēng)中孤獨(dú)地哭泣。親愛的陌生人，我替這個(gè)可憐的小生命傷心！
看著這只小狗，我不禁想起了“忠犬巴公”的故事。里面的巴公是主人撿到的一只小狗，他好心收養(yǎng)了這只可愛的小狗，它們一起過著幸�？鞓返娜兆��？墒怯幸惶欤魅松狭嘶疖嚲驮僖矝]有回來，巴公就在車站苦苦等了十年，最后也是在與主人分別的車站永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……每次看到這里，我都會(huì)熱淚盈眶。
親愛的陌生人，這些可愛的'生靈，它們是多么忠誠(chéng)，多么信任我們��！您忍心把它拋棄在這陌生的街頭嗎？
它平時(shí)，也可以給您帶來快樂不是嗎？它既可以在您孤單時(shí)陪伴您，他也可以在您高興時(shí)陪您玩耍。也許，您有自己的苦衷，可是如果您沒有條件照顧喂養(yǎng)它，那您完全可以找一戶好人家把它安頓好呀！總之，您不該把它丟掉！
我不忍心看著這么可愛的小狗留在這里，我抱起它，把它帶回了家……
親愛的陌生人，我多么希望您能明白，動(dòng)物也是有尊嚴(yán)的，它們的生命也和我們一樣尊貴！您，明白嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：當(dāng)這個(gè)真實(shí)的故事在班里分享時(shí)，孩子們一雙雙憤怒、悲傷的眼睛深深感動(dòng)了我。情動(dòng)而辭發(fā)，當(dāng)孩子們滿含熱淚真誠(chéng)地寫下自己的心情時(shí)，我知道真善美的種子已經(jīng)在他們的心里悄悄地生根發(fā)芽。
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