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【精品】溫暖的陌生人作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的溫暖的陌生人作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的陌生人作文 篇1
在我的印象中，我記得這么幾個(gè)畫面。
那是一個(gè)下大雨的一天。我上完一天的補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備回家，本以為今天不下雨，可是出乎我的意料下大雨了。我快速奔向公交車站臺(tái)，可是老天不給力呀，公交車居然剛走，我頓時(shí)愣住了。雨下的越大，我的心越著急，此時(shí)我全身都被淋濕了。這時(shí)，迎面走過來一個(gè)比較年輕的大哥哥，那個(gè)大哥哥說道：小弟弟，你一個(gè)人在這里等公交車啊，看來你沒帶雨傘呀，快過來吧！
我連忙道謝，還沒有等我說完，那個(gè)大哥哥已經(jīng)讓我和他同用雨傘。這也許就是陌生人的溫暖吧！
還有一次我騎著自行車去公園里玩，騎著騎著，不小心跌倒了。這時(shí)，來了一位阿姨，她連忙把我扶起來，一邊扶一邊說著：小朋友你沒事吧，你看你的'早飯都掉了，我?guī)湍阍儋I一份吧。阿姨說著，又領(lǐng)著我去買了一份早飯
有的時(shí)候，你自己認(rèn)為簡單的一舉一動(dòng)，可是在別人眼里是一種幫助。在別人最需要幫助時(shí)幫助了他，這就是陌生人的溫暖吧！
溫暖的陌生人作文 篇2
偶然的一次點(diǎn)擊，知道了于樂，知道了北京的抱抱團(tuán)。開始的時(shí)候，覺得有些不可思議，也有些不可理喻�？墒峭ㄟ^電視采訪中于樂的道白，通過對(duì)抱抱團(tuán)的進(jìn)一步了解，竟覺得在這個(gè)越來越人性化的社會(huì)里，這樣一種別樣的愛心，做來似乎也無可厚誹。生活中的斯人是一個(gè)被大家公認(rèn)為有福的人。我想一個(gè)有福的人應(yīng)該是不缺少溫暖的。即便如此，我仍對(duì)這一新生事物極其關(guān)注，靜下心來的時(shí)候便想，街頭上一個(gè)陌生人的懷抱，究竟會(huì)帶給我們多少感動(dòng)和溫暖。
無獨(dú)有偶。曾經(jīng)，一個(gè)名叫曼恩的澳大利亞人在悉尼街頭發(fā)起給予陌生人“免費(fèi)擁抱”的活動(dòng)，傳達(dá)一種“來自陌生人的關(guān)懷”。曼恩說，這是讓大家笑容綻開的一種方式，“因?yàn)橹灰幸粋�(gè)人跟我擁抱，就會(huì)帶動(dòng)從旁經(jīng)過的五個(gè)路人臉上的微笑”。后來，許多外籍的人跟著效仿，人們象久違的老朋友一樣相互擁抱，盡管表情夸張，但這種戲劇效果真的能夠喚醒我們對(duì)“擁抱”的麻木和遲鈍感。擁抱和微笑一樣，都是可以傳染的，據(jù)說，加入到個(gè)行列中的許多人最后竟淚流滿面。
不過是一個(gè)來自陌生人的“擁抱”，竟使那么多素昧平生的人神情不再冷默。遺憾的是，在中國傳統(tǒng)文化內(nèi)斂而孤獨(dú)的品性中，大多數(shù)人是寧做刺猬也不做太陽。在社會(huì)學(xué)和心理學(xué)教科書中很瑰麗的“身體語言”這個(gè)術(shù)語，不幸被我們妖魔化、原罪化，于是我們讓自己陷入兩難的困境：一是我們的情感蒼白得急需從人際坐標(biāo)中獲得無謂的養(yǎng)分——希望被人關(guān)愛、不問原因;二是我們拒絕溝通拒絕信任拒絕沒有邊界的善心——害怕和陌生人糾結(jié)。于是人們的生活愈來愈屈向茫然，人與人之間也漸少關(guān)愛，彼此之間不在互相信任的同時(shí)自信也將不復(fù)存在。
于樂第一次走上街頭時(shí)，面對(duì)她手中高舉著的“抱抱我好嗎”的牌子，許多人投來的是輕蔑和嘲諷的神情，當(dāng)于樂走到他們身邊的時(shí)候，更多的人是敬而遠(yuǎn)之，唯恐避之不及，有時(shí)還會(huì)有“不解風(fēng)情”的警察讓我們看到傳統(tǒng)游戲規(guī)則對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)命題的無情褻瀆。以至于敢為人先的于樂竟尷尬到:“有個(gè)地縫都想鉆進(jìn)去”的地步。難道我們真的不需要“擁抱”了嗎?難道我信真的溫暖到可以拒絕別人的關(guān)愛的地步了嗎?想知道這個(gè)問題的答案其實(shí)并不難，你只需要看看時(shí)下城市里焦頭爛額的寵物問題就明了了，為什么我們對(duì)一只寵物狗的動(dòng)容超越了對(duì)一個(gè)街頭流浪乞丐的悲憫?為什么我們擁抱了動(dòng)物卻不肯擁抱比動(dòng)物更懂得深情的人?
張小嫻有一本叫《擁抱》的小冊(cè)子，里面說：她追尋愛情/然后發(fā)現(xiàn)/愛/從來就是一件千回百轉(zhuǎn)的事情/我們?cè)谏n茫人世上尋找所愛/不過是在尋覓一個(gè)永無止盡的/擁抱……
是的，無論愛情、親情、友情，都需要用“擁抱”來表達(dá)，“擁抱”本身就是一件很溫暖的事情。心理學(xué)研究表明，那些經(jīng)常被觸摸和擁抱的孩子的心理素質(zhì)和健全人格要比缺乏被觸摸和擁抱的美好得多，成人大抵也是如此。很多時(shí)候，我們斥責(zé)社會(huì)淡漠，不肯接受社會(huì)關(guān)系越來越冷漠的現(xiàn)實(shí)境遇，說人心不古說世風(fēng)日下。但我們偏偏忘記了，在大呼“世界需要熱心腸”的同時(shí)，也正是我們自己的雙手?jǐn)財(cái)嗔擞颜x的'橋梁。不是嗎?原來需要請(qǐng)街坊鄰里幫忙的活計(jì)，漸漸被家政等專業(yè)服務(wù)所取替。原本只需路人搭把手的事情，也可以不踏人情的用金錢來擺平。漸漸的，不用說是陌生人，就是朋友都像是倆個(gè)在一起取曖的刺猬，靠的太近容易傷到自己，離的太遠(yuǎn)彼此又感覺不到溫暖。久而久之，最終導(dǎo)致人們的情感肌無力，那便是即不被人愛也無力愛人。難怪有人會(huì)說：人類正在丟失自己。
憑心而論，在這個(gè)固守自我、追逐自我的時(shí)代里，當(dāng)我們遇到煩惱和痛苦的時(shí)候，有人送你一個(gè)誠摯的微笑，一句熱情的問候，一個(gè)溫暖的擁抱，難道我們那痛苦、冷漠的心不會(huì)有一絲動(dòng)容嗎?答案是肯定的：會(huì)!因?yàn)槲覀兪怯醒腥獾娜�，我們每一個(gè)人，都希望得到他人的關(guān)愛。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們學(xué)會(huì)先關(guān)愛別人，同時(shí)也接受他人的關(guān)愛，不要管是中國還是外國的習(xí)俗，也不要強(qiáng)調(diào)是內(nèi)容還是形式。創(chuàng)建和協(xié)社會(huì)從你我做起。一個(gè)無邪的擁抱，伴以一個(gè)甜美的微笑，一句誠摯的問候，勿以善小而不為，即便是來自陌生人的懷抱，那份溫暖也足以令人感動(dòng)。
溫暖的陌生人作文 篇3
陌生人的溫暖作文一：
如果讓我遇見你�！}記
如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎么會(huì)遇見你，又怎么會(huì)感受到來自陌生人的溫暖……
那是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著，偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場(chǎng)大雪，使整個(gè)城市看起來那么潔白，美麗。
已是放假后，我報(bào)的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的`路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度�！鞍 彪S著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。
就在這時(shí)，一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現(xiàn)在我面前：“起來吧小姑娘，堅(jiān)強(qiáng)些”。借助這只手的力量，我馬上站起來了，之后他便幫我拾起書來，當(dāng)他抬起頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人�！爸x謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠(yuǎn)了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……
這微微的一笑，為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認(rèn)識(shí)這位老人，想必現(xiàn)在已不在這個(gè)世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
陌生人的溫暖作文二：
我和她素不相識(shí)，她的一句話卻溫暖了我的整個(gè)冬天。
一個(gè)星期的求學(xué)生涯再次結(jié)束，不過我并不快樂。
刮著“嗖嗖”的北風(fēng)，我慢步走出校園。經(jīng)歷了無奈的等待，我終于坐上了車。車開動(dòng)了，我望著窗外的樹，猙獰著面孔好像朝我撲來。我頓時(shí)一驚，拉上了窗簾。閉著眼睛，幼想自己的未來。
“嘿！你這孩子怎么還不下車。”我慢慢睜開了眼睛，看見一張像熊一樣的面孔，我清醒了。
司機(jī)粗暴地把我推下車。
我腳上的甲溝炎近來越來越嚴(yán)重了。我的.腳走起來好痛�。‰x家還很遠(yuǎn)，媽也不來接我，我埋怨著，抬頭望那飛滿黃沙的天�！班侧病钡睦滹L(fēng)把樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個(gè)人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自己的無助與無奈。
“孩子，你的腳怎么了？來，阿姨帶你回去吧！”我轉(zhuǎn)身一看，一位身穿棉襖，帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著坐上了車。她問我：“你剛放學(xué)回家吧！這么冷的天，你父母也不出來接你，真是的�！蔽易谲嚿�，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的。“噢，對(duì)了，你家在什么地方啊”。
“1號(hào)樓”我小聲地回答。
“到了，下來吧�！彼吞@地說。我還在發(fā)呆。
阿姨走遠(yuǎn)了，我才突然想起，忘了感謝他。我便大聲地喊：“阿姨，謝謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說邊向我擺了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門。
感謝你！陌生人。
溫暖的陌生人作文 篇4
被震碎的玻璃片落在了窗邊的過道上，公交車上一片嘈雜，人群中不時(shí)傳出幾聲抱怨，殘破不全的碎玻璃使窗外的大雨一下子灌進(jìn)了車內(nèi)，涼風(fēng)伴著冷雨刮在了過道上，同時(shí)也無情地刮在了窗邊乘客身上，十分不巧，窗邊的那個(gè)小姑娘的雙腿前幾天摔傷了，不方便站起來。
“我這是什么霉運(yùn)氣呀，”一位乘客大聲的抱怨道“本來上班就快要遲到了，窗子居然破了。真是倒了大霉了！”“你消消氣吧，司機(jī)一大早出來工作不容易。”抱怨聲越來越多了，雨也越下越大，車窗外的大雨讓車內(nèi)的乘客更加煩躁。
窗邊的小姑娘雖然身體十分不適，但她不想難為車上別的乘客。坐在車前排的一位女士發(fā)現(xiàn)了她的'異常，忙問：“雨下得太大了，小姑娘，要么我和你換個(gè)座位吧，你腿上還帶著傷呢�！蹦俏恍」媚飻D出了一絲微笑“沒事的，這點(diǎn)小傷礙不了什么事�！币晃话⒁桃部匆娏诵」媚锿壬系膫�，急忙將自己的大衣遞給了她�！肮媚�，別硬撐著，這大衣給你，你把它擋在窗上吧，這樣你就不會(huì)被雨淋到了！”
小姑娘結(jié)過了大衣，連忙向阿姨道謝。
“不用謝，淋雨對(duì)你腿上的傷不好，希望你可以盡快恢復(fù)身體。”
窗外是涼嗖嗖的雨水和刺骨的寒風(fēng)，但車內(nèi)是來自陌生人的溫暖。
溫暖的陌生人作文 篇5
傳統(tǒng)的思想總是先入為主地告訴我們，陌生人多半是壞的，是意圖不軌的，但是我們沒有意識(shí)到，在別人眼中，你我同樣是可懼、可怕的陌生人。你可能會(huì)說，怎么會(huì)呢，我是那么善良，怎么能因?yàn)槟悴徽J(rèn)識(shí)我就妄下斷言呢？可是你看，你同樣把這帽子扣在了別人身上。這樣看來，我們的確不能主觀臆斷地判斷一個(gè)陌生人的好與壞。
就在昨天堆雪人的時(shí)候，我還和一群陌生小孩閑聊來著。可在此之前，我?guī)缀醪缓湍吧苏f話，直到有一天……
那天中午，我照常在廣場(chǎng)石子小路上等同學(xué)，迎面就又來一個(gè)全身裹著黑色羽絨服的胖女孩兒，她手里拿著一把鐵鍬，走到我身邊的時(shí)候試探性地看了我一眼，目光停留片刻又轉(zhuǎn)身跑開了。就在我正疑惑的'時(shí)候，突然聽到有個(gè)女娃娃的聲音：“姐姐，你咋不上學(xué)去呢？”我回頭看著這小姑娘小臉通紅，也不知是凍的還是憋的，看她傻頭傻腦的傻勁兒，我沒忍住笑，告訴她我在等人，這小妮子聽了倒像是心里有塊石頭落了地，轉(zhuǎn)身蹦蹦噠噠的就走了。
真是莫名其妙，這是擔(dān)心我出什么事沒去上學(xué)么？哪里用得著一個(gè)小女娃來擔(dān)心我！抬頭一看同學(xué)已經(jīng)到了，同學(xué)問我你剛才一個(gè)勁傻樂什么呢？“嗯？有么”“有，不知道還以為你怎么了呢……”
雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小姑娘，但她的關(guān)心卻讓我心里暖暖的。如果可以，我愿意結(jié)識(shí)很多這樣的朋友。這讓我想起了很多懷揣夢(mèng)想的年輕人，只身一人去北上廣打拼，在他們追夢(mèng)的同時(shí)，與他們同在的是漫漫長夜與孤獨(dú)。如果都能放下戒備，告別陌生，多點(diǎn)溝通，便能迎接幸福。其實(shí)，陌生人很簡單。
溫暖的陌生人作文 篇6
溫情，是黑暗中的一盞指路燈，照亮你人生的道路；溫情，是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人得到希望；溫情，是雪地里的一堆火，讓寒冷至極的人們感受到一絲溫暖。
早晨媽媽還提醒我?guī)�，我不以為然。放學(xué)之際，天空突然暗了下來，我的心里開始忐忑起來。雨滴噼里啪啦的下了起來，我跑進(jìn)傳達(dá)室等了許久，爸媽都沒有來接我。等不了了，我立馬沖了出去，冒著雨往家跑，在等紅燈時(shí)，一位陌生的叔叔站在了我的身后，幫我遮住了大雨，這個(gè)叔叔慈祥的看著我說：“小朋友，我把你送回家吧，別淋感冒了�！薄斑馈x謝叔叔�！本瓦@樣叔叔把我送回了家。
回到家后，我換好衣服，躺在床上。心頭泛起一股股暖流。是啊，那位叔叔和我并不認(rèn)識(shí)，而他能在寒冷的雨水中給我家人般的溫情，這讓我感覺到溫情的力量是多么的強(qiáng)大。
溫情是愛，它如陽光，隨時(shí)隨地驅(qū)趕寒冷，給予希望。溫情是無私的，我身上的雨水那一刻已被叔叔的'溫情驅(qū)趕。
我永遠(yuǎn)忘不了這位陌生人給予我的溫暖，轉(zhuǎn)瞬即逝的擦肩滋生了永恒的溫情。
溫暖的陌生人作文 篇7
我們身邊存在著這樣一群人，他們默默無聞，仿佛可有可無，但是他們對(duì)于我們社會(huì)又不可或缺的，他們就像是構(gòu)成我們社會(huì)的基石，一點(diǎn)一點(diǎn)，構(gòu)成了我們賴以生存的、共同生存的社會(huì)，他們就是我們不認(rèn)識(shí)的人，也叫做陌生人。
藝術(shù)大師達(dá)芬奇曾說過：“眼睛是心靈的窗戶。”看一個(gè)人的眼睛就能看到他的內(nèi)心。我曾看過的動(dòng)漫中有人這么說：“當(dāng)我看別人眼睛時(shí)，看到的全是冷漠，掛在每個(gè)人臉上的表情也只有冷漠，人與人都是只顧自己，對(duì)于不關(guān)自己的事都是一副高高掛起的態(tài)度�？吹絼e人有難，只會(huì)抱著手臂，冷眼旁觀。這樣的社會(huì)讓我感到了徹骨的冷。”我完全不敢想象這樣的世界，看到這個(gè)情節(jié)，我不自禁的感到心悸。我覺得我是如此的幸福，我能生在這么溫暖的社會(huì)中。雖然如今社會(huì)陌生人之間也存在冷漠，但我感受到最多卻是溫暖。相信大多數(shù)人都曾有過陌生人帶給他的溫暖時(shí)刻吧，雖只是萍水相逢，有可能再也不見，但帶來的卻是真金白銀換不來的溫暖！
我也曾有過這樣令我感到溫暖的時(shí)刻。我有一次出去玩，準(zhǔn)備坐地鐵回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒有做地鐵的零錢了，我知道想回家的話我就必須向陌生人借錢了。其實(shí)也不是什么大不了的事情，但是對(duì)于非常內(nèi)向的`我來說無疑是一件頗為困難的事情。我猶豫了半天，最后心一橫，我向一個(gè)皮膚黝黑、頗為強(qiáng)壯的叔叔說了我的難處，沒有想象中兇神惡煞的表情，沒有不耐煩的聲音，也沒有唯恐避之不及的姿態(tài)，只有微笑的表情，認(rèn)真的注視，輕柔的聲音，他爽快的遞給我十塊錢，我被他感染了，我第一次覺得原來和陌生人說話一點(diǎn)也不可怕，他的行為令我至今都感到溫暖。我也是從那時(shí)開始才敢無所畏懼的和陌生人說話，我感謝這位陌生人帶給我的溫暖！最近也發(fā)生了很多令我感受到來自陌生人的溫暖的事，就比如這次過年回老家，我們?cè)诨疖嚿嫌龅搅艘粋�(gè)大約二十幾歲的男人。他的皮膚有點(diǎn)黑，戴著一副黑框眼鏡，看上去挺老實(shí)的。雖然他做的只是一件微不足道的事，但還是令我感到十分溫暖。他正在安靜的玩手機(jī)時(shí)候，一個(gè)瘦弱的女乘客提這個(gè)大箱子走到他身旁，應(yīng)該是坐他旁邊的吧。他沉默的放下了手機(jī)，主動(dòng)幫她把箱子放到了行李架上，整個(gè)過程十分流暢，顯然他不是第一次做這事了。女乘客對(duì)他投來了感激的目光，在一番感激后才坐下來，看到這一切的我心里莫名也有一股溫暖緩緩流淌，雖然被幫助的不是我，但是他們讓我感受到了來自陌生人的溫暖。
我們每個(gè)人對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來說都是陌生人，雖然我們彼此不認(rèn)識(shí)，但是總是會(huì)有不認(rèn)識(shí)的人義無反顧地幫助自己，這種行為可以給我們給帶來溫暖，讓世界充滿愛，充滿美好。有時(shí)候雖然被幫助的不是自己，但是我們也會(huì)被他們潛默移化地影響，從而主動(dòng)地去幫助他人。我們現(xiàn)如今的社會(huì)就是這個(gè)樣子，人與人之間互相幫助，盡管不是親朋好友，只是陌生人，卻也能帶給彼此溫暖。
在我們身邊的陌生人可能有著不同的職業(yè)，但他們真摯的心是相同的，他們都能帶給陌生人溫暖，也能收到來自陌生人的溫暖，這種溫暖連成線，在復(fù)雜的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中相互交錯(cuò)，相互纏繞，連成一片。不同的職業(yè)，不同的人，不同的線組成溫暖的、色彩斑斕的社會(huì)。來自陌生人的溫暖連接著兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)的人，那么彼此就不再是陌生人，而是有著某種聯(lián)系的人，未來再次相遇也必定會(huì)寒暄一番，遙想當(dāng)年那令人感到溫暖的往事。
溫暖的陌生人作文 篇8
雨淅淅瀝瀝地下著，路上的人不是很多，遠(yuǎn)處的霧不由得讓我想象成云，而我則是漫步在“云中城市”的小精靈。行走在路上的人們似乎和我一樣走得不快不慢,靜靜地享受著這如夢(mèng)似幻的世界。
遠(yuǎn)處的山脈在霧的籠罩下更顯得朦朧,腳邊的河流泛起一輪又一輪的波紋。特別喜歡晨練,不知是那遠(yuǎn)方的山脈吸引著我,還是那腳邊的河流誘惑著我,總是能在天剛亮的時(shí)候起床晨練,不論是什么樣的天氣。
走在這“云中城市”,心無雜塵。忽然,原本亮堂堂的天變昏暗了,我一看,原來是一位晨練的老爺爺在用傘幫我擋雨。爺爺看到我詫異的目光笑了笑，說：“孩子，晨練是一件好事，但淋雨就不是了，要注意自己的身體，不然成績?cè)俸?也是功虧一簣啊。”看著爺爺善良的眼睛，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺那褐色的眼睛似乎有著不一樣的光彩，透露著對(duì)過去的留戀以及對(duì)我的祝福。在后來的.談話中，我才知道這位爺爺還是一位高材生，因?yàn)閺男【驮谶@里成長，便沒有隨兒子搬到外地。看著老人欣慰的笑容,不由得心生敬意。爺爺快到家了，我則還有一小段路，但在僵持中，爺爺把我送回了家。我不由的想起在寒假時(shí)遇到的一位叔叔，那天下著雪，我那時(shí)正如癡如醉在雪中走著，也就是這個(gè)時(shí)候，叔叔告訴了我“社會(huì)的現(xiàn)實(shí)”，生活中不僅要簡單，還要聰明。
這是讓我印象深刻的兩個(gè)陌生人。在我回到家，講述著兩個(gè)陌生人時(shí)，爸媽卻讓我要和不認(rèn)識(shí)的人盡量少說話，看到爸媽擔(dān)心的樣子，心里既是高興，又是難過。曾經(jīng)在書上讀過這樣一個(gè)故事：有一位青年在回家的路上，突然狂風(fēng)大作，烏云密布，本來都是半夜，加上四處的燈又被熄滅，天更是伸手不見五指。忽然，腳一滑，掉進(jìn)了一個(gè)大洞，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，他抓住了一根樹枝而沒有摔下。后來，來了一位陌生人，那位青年開始祈求陌生人。那陌生人說：“年輕人，若要我救你，你就一定要相信我!”“我絕對(duì)相信你�！薄敖^對(duì)相信?”“絕對(duì)相信!”“那好，放開你的手吧�！蹦乔嗄暌詾槭球_他的，便接著抓緊樹枝不放，心里咒罵那位陌生人。最后，那個(gè)青年終于堅(jiān)持不下去了，掉了下來，才發(fā)現(xiàn)落地的地方距離那根樹枝幾乎觸手可及。如果那青年相信那位陌生人的話，那么他肯定早就轉(zhuǎn)危為安了。所以我們應(yīng)該試著相信陌生人，給他們一抹真誠的微笑。
愛是一個(gè)龐大的整體，請(qǐng)不要用狹窄的意識(shí)鎖住它靈動(dòng)的雙翼，讓它自由自在地飛翔吧，將你的芬芳傳播到每個(gè)陌生的雙眸。
陌生人，你是我生命中最美的風(fēng)景，也許只是一閃而過，但謝謝你的存在,讓我寂寞的夜空中有了群星閃耀;讓我荒漠的心靈上充滿了無窮的愛。
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