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精選陌生人作文400字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的陌生人作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文400字 篇1
又到了冬天，我又想起了那對(duì)給我留下深刻印象的陌生的母女。
那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我拿了五元錢出去買炒面。到了炒面攤上，我花四元錢買了一碗炒面，口袋里只剩下一元錢了。
這時(shí)，有一對(duì)穿著很樸素的母女走了過來。小女孩拽著媽媽的衣服可憐巴巴地說：“媽媽，我好久沒有吃炒面了……”。那位母親在口袋里摸了半天，最后對(duì)炒面攤老板說：“我只有兩塊錢，就給孩子炒半碗面吧？”老板猶豫了一下，就同意給小女孩炒半碗面。
看著小女孩在那吃得津津有味，那位母親撫摸著小女孩的頭說：“你放心！爸爸的病一定會(huì)好起來的，媽媽也一定會(huì)找到工作的`……”我一下子明白了。我多想為那個(gè)小女孩再付兩元，讓她能吃上一整碗炒面，但是我身上只有一元了。所以我只能在心里暗暗祝愿她的爸爸能早日康復(fù)、媽媽能找到工作。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但是這對(duì)母女在我心里依然記憶猶新。想想從前我時(shí)常買十元、十幾元的玩具，而且眼睛都不眨一下，浪費(fèi)的錢太多了。社會(huì)上還有這么多有困難的人，我們更應(yīng)該勤儉節(jié)約，獻(xiàn)出微薄的力量。
陌生人作文400字 篇2
暑假里，小美和爸爸在家里看電視。
就在這時(shí)，爸爸說：“我有一個(gè)事情要出去做，你在家里乖乖的，一定不要出去噢！”爸爸可怕的說：“如果有人敲門，你可千萬不可以開門，你先要從門眼上看一下，如果你不認(rèn)識(shí)的人，你就不要開門了�！毙∶佬老踩艨竦恼f：“好的，爸爸我知道了。”說完爸爸就走了。爸爸剛走，就有人敲門了，小美先看了一下是誰(shuí)，她問道：“你是誰(shuí)？你敲門干什么？”門外邊的那個(gè)人說：“聽說你們家的水管壞了，于是，有人就派我來幫你們家修水管�！薄澳敲础保∶勒f：“那我就記一下你的電話號(hào)碼吧！”他念完了，等我的爸爸回來再說吧。于是，那個(gè)，敲門的人還沒有走。
就在這時(shí)，小狗米莉就汪汪的叫了起來，小狗米莉的意思是，他是一個(gè)壞人，你可不要給他開門，他是一個(gè)壞人。小美雖然，沒有聽清楚小狗米莉是什么意思，但是，小美還是沒有給外面的人開門，就在這時(shí)，小狗開始搖晃它自己尾巴了，這是，它的意思是說，小美，你做的非常對(duì)，我要表?yè)P(yáng)你，因?yàn)�，你沒有給陌生人開門你做的'非常好，你爸爸回來之后，我要替你爸爸表?yè)P(yáng)你。
現(xiàn)在，爸爸回來了，看見陌生人，于是，就把陌生人給趕走了，爸爸就用鑰匙把門給打開了，爸爸說：“好樣的小美�！�
在今后，我遇到這樣的事情，也不會(huì)給陌生人開門的，不然，我就會(huì)遭遇不幸。
陌生人作文400字 篇3
那件事發(fā)生在去年暑假里，現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)害怕。
那天爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在院子里寫作業(yè)。突然，門鈴響了。我跑過去打開門一看：原來是一位陌生的叔叔，他戴著黑墨鏡，留著小胡子，背著一個(gè)包袱。我正想開口問他是誰(shuí)，他卻先發(fā)制人，問道：“小孩，家里有人嗎？”我聽了之后心里很不高興，難道小孩子就不是人了嗎？我沒好氣地再次仔細(xì)打量了他一下，卻把我嚇了一跳。他的包袱鼓鼓著，眼睛總越過我的.頭頂，老往院里張望。我忽然想起書上講的那些恐怖的陌生人，心里不由得打了一個(gè)激靈！這時(shí)他抬了一下腳，做出了個(gè)想往里進(jìn)的動(dòng)作，嘴上卻問：“爸爸媽媽在家嗎？我找他們有事�！蔽覄傁肷焓职验T堵住，可馬上想到：不行！左右鄰居都去上班了；爸爸媽媽又不在家，萬一……我身上不禁冒出了冷汗。情急之下，我急中生智，馬上朝里屋高聲喊道：“老爸，有人找你！”又回過頭對(duì)陌生人說：“我爸他正在誰(shuí)午覺呢！可能一時(shí)半伙醒不過來�！薄笆菃�？！”狡猾的陌生人慌忙中有些懷疑地問。我鎮(zhèn)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是的�！蹦吧诉B連擺手說：“那就不打擾了�！毙÷暤剜止局吡�。望著陌生人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我長(zhǎng)舒了一口氣，趕緊轉(zhuǎn)身把門關(guān)了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。
每次回想起那個(gè)恐怖的陌生人心里總有些后怕，同時(shí)我想提醒各位同齡的小朋友：對(duì)不熟悉的人一定要警惕哦！
陌生人作文400字 篇4
放學(xué)路上，認(rèn)識(shí)的人，不認(rèn)識(shí)的`人，都在說說笑笑，好不熱鬧。而在這路上，有個(gè)焦急尋找“目標(biāo)”的小姑娘，就是我，要找路人問好。
說起好打招呼的，當(dāng)然是老爺爺老奶奶了。他們都慈眉善目，很好親近。
一位“目標(biāo)”和他的小孫子放學(xué)了。那位爺爺看上去很慈愛，可在他小孫子面前問好嗎？不談那位爺爺，就是那個(gè)小朋友，也會(huì)在背后笑我吧！我轉(zhuǎn)身離開了。
一件紅背心隨風(fēng)飄——一名打掃衛(wèi)生的老奶奶闖入我的視野。就是她了！
可不知為什么，我往前走一步，心都跳地更快，更急，每走一步仿佛都像跑了幾公里一樣越來越沉重。腦袋里一片空白，什么也想不到，兩個(gè)字：短路。
突然我沉重地腳邊出現(xiàn)了一雙鞋，慢慢抬頭往上看，黑褲子，紅背心，一張慈善的面孔，老奶奶！
“啊，那個(gè)，奶奶好�！卑⊙�，丟死人了，起碼我也是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生啊，連打招呼都打不清，那我還不如對(duì)門一年級(jí)小弟弟哪！我的臉一陣一陣地發(fā)熱，發(fā)紅。那么多地縫，只可惜不能藏進(jìn)去。
“你好呀！”什么？奶奶回話了！太好了！“謝謝奶奶！”我轉(zhuǎn)身向家跑去。原來與人交流只要有真誠(chéng)和勇氣就夠了。
陌生人作文400字 篇5
星期天的上午，李東在家里寫作業(yè)，他把作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)都寫完了，就在他寫最后一個(gè)作業(yè)時(shí)，突然，一陣急促地敲門聲，把他吸引到了門口。
只聽外面的人說：“請(qǐng)問是1201嗎？”李東答道：“是的，請(qǐng)問有什么事嗎？”陌生人說：“你爸爸上班忙，忘拿錢包了，在樓下等著讓我?guī)兔ι蟻砟�。”李東說：“那他就在樓下，自己上來拿行了�！蹦吧艘粫r(shí)無話可說，啞口無言了。
李東又想：這個(gè)人一定會(huì)再去別人家，如果別人開了門的`話，后果不堪設(shè)想！于是，就飛快地報(bào)告給特警，讓特勤來抓他們了。
第二天是星期一，本來老師應(yīng)和我們談周末作業(yè)的完成的情況，可是，令李東萬萬想不到的是——老師打開電視機(jī)，打開“紅領(lǐng)巾”校園電視臺(tái)，畫面中校長(zhǎng)竟然在表?yè)P(yáng)李東！全班同學(xué)的目光一時(shí)間，全部都落在李東身上。
原來，陌生人一出小區(qū)就碰見了特勤，他們照著線索一個(gè)一個(gè)地對(duì)上，最后終于落實(shí)到了是他了。
后來，李東又紛紛上了廣告、上了中央電視臺(tái)、早報(bào)、晚報(bào)、半島都市報(bào)、日?qǐng)?bào)……最后，他又成為了他們班同學(xué)的“小紅人”呢！
李東因?yàn)橐淮沃嵌纺吧�，因此被師生們譽(yù)為是個(gè)機(jī)智、聰明、勇敢的孩子，還讓自己在班里“名聲都飛起來了，”又給人們留下了良好的印象。
小朋友們，你們說李東是不是一舉兩得呀？你們可不要去學(xué)文中的陌生人，要學(xué)李東這樣的好少年。小朋友們，加油，相信自己也是會(huì)成為李東這樣的好學(xué)生！
陌生人作文400字 篇6
我們身邊到處都充滿愛，我也不例外，而令我最難忘的，是以為陌生叔叔的關(guān)愛。
記得那是一個(gè)星期四下午，快放學(xué)的時(shí)候，突然烏云密布最后竟然下起了大雨來。因?yàn)槲覜]帶傘，所以回不了家�？粗瑢W(xué)們大部分都走了，我還在那里等，結(jié)果雨越下越大。時(shí)間一分一秒的在流逝，我的內(nèi)心也充滿了恐懼。最后，我竟然流下了眼淚。
這時(shí)，一位知識(shí)淵博的叔叔打著傘走了過來，并用和藹可親的語(yǔ)氣問我：”小弟弟，你怎么了，是不是你的.爸爸媽媽還沒來接你呀?“我一邊抽泣一邊說：”叔叔，我忘記帶傘，還不了家了。“然后，我大哭了起來。叔叔聽完我說的話，把傘遞給了我。我說：“不行，叔叔，你把傘給我，你怎么辦;你沒有雨傘，你會(huì)被雨淋濕的�！�
叔叔笑著對(duì)我說：“你不用擔(dān)心，我還有雨傘;你快回家吧，別讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你�！蔽疫B忙道謝。
我走出了校門，當(dāng)我走到公共汽車站時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那位遞傘給我的叔叔正往便利店跑，他的衣裳已被雨淋濕了，我見他從便利店出來時(shí)，手上又握著一把雨傘。
這時(shí)，我又流下了眼淚，可是這一次不是傷心的淚水，而是感動(dòng)的淚水。
如果，每個(gè)人都像這位叔叔一樣傳遞一份愛心，而不像現(xiàn)在人們這么冷漠無情，那么世界就是溫暖幸福的。我要做這樣的人，讓這份愛心傳遞下去。我也要發(fā)動(dòng)同學(xué)們，傳遞這份愛心，讓這份愛心天長(zhǎng)地久。
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