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陌生人作文600字

時(shí)間:2023-06-10 13:20:13 陌生人 我要投稿
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陌生人作文600字集合10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的陌生人作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陌生人作文600字集合10篇

陌生人作文600字 篇1

  我們未曾見(jiàn)過(guò)面,甚至不知到彼此是誰(shuí),但,我能給你講講我的故事嗎?就像許久未曾見(jiàn)面的老友一樣,說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  我很特別,不,是人們通常覺(jué)得我很特別。因?yàn)椋铱梢云≡诳罩,隨心所欲,就如同在徜徉在大海之中。于是,我的生活通常是安靜的,因?yàn)樯倭四欠輵?yīng)有的“打擾”。

  然而我并不像人們想象一般神秘遙遠(yuǎn),除了可以漂浮,我也依然是一個(gè)普通的女孩子,擁有一個(gè)普通女孩子所有的、細(xì)膩的小心思。

  當(dāng)午后的陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)照射進(jìn)走廊,輕撫在我的臉龐,我依然會(huì)享受這份溫暖。我會(huì)在這陽(yáng)光沐浴下閱讀我最?lèi)?ài)的書(shū)籍,也會(huì)偶爾大發(fā)奇想,想想未來(lái)的他會(huì)是怎樣。

  除了這些安靜,我也有活潑的一面。像其他人一樣,我也愛(ài)把玩手中的傘,無(wú)論晴天雨天,總是要拿在手中轉(zhuǎn)上兩圈;我也愛(ài)搞怪,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),悄悄在教學(xué)樓旁舞動(dòng),心里是慶幸沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn)的暗喜;一個(gè)人在教室上自習(xí)時(shí),我也會(huì)不那么介意形象地“躺”著看書(shū),順便來(lái)杯咖啡,假裝享受著小資生活。

  但是,偶爾我也會(huì)苦惱,我多么希望有那么一個(gè)人能闖進(jìn)我平靜的生活,為我的生活增添一絲活力,一絲波瀾,給我多一分歡笑,哪怕是眼淚。然而,我所期望的'這一切并沒(méi)有發(fā)生,所以我逐漸習(xí)慣,像其他人一樣,雙腳踩在地面行走,將自己淹沒(méi)在人群之中。

  親愛(ài)的陌生人,你有遇見(jiàn)過(guò)這樣的女孩嗎——隱匿在人群中,卻有著無(wú)數(shù)奇思妙想,擁有一整個(gè)神奇小宇宙的“普通”女孩。或許她們也如我一般,有著各自的特別之處。如果有機(jī)會(huì),你見(jiàn)到了人群中的她們,請(qǐng)你一定要認(rèn)出她們,溫柔 say hi,讓她們能夠“天馬行空”地做最真實(shí)的自己。

  漂浮少女

  4月18日

陌生人作文600字 篇2

  他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà),甚至連他的名字都叫不出。

  今年寒假,爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到公園的大門(mén)時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難地向我走來(lái)。我打量了一下:他是個(gè)學(xué)生,大眼睛,扁鼻子,寬嘴巴。長(zhǎng)得還算可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì)左右傾斜,手也會(huì)左右地歪……總而言之,他走路時(shí)的動(dòng)作不像正常人那樣放松,那樣自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)練習(xí)走路。原來(lái)是個(gè)腦偏癱患者,走得不像樣兒,我覺(jué)得他真令人同情。此后的幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他媽媽讓他轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得通紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼,怎能不令人同情呢?

  隔了一個(gè)學(xué)期,暑假我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)的.動(dòng)作很不自然,至少他已經(jīng)會(huì)走了,并且走得是那樣快。

  周末,我去公園時(shí)又看到了那個(gè)熟悉的身影——是他!他可以自己爬上樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中是那么高大。同情,現(xiàn)在都拋在腦后了。我心中油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn),他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒……

  “人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!蹦吧蟾绺,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我現(xiàn)在才覺(jué)得你是那么的可愛(ài)。

陌生人作文600字 篇3

  是你讓我解開(kāi)地平線(xiàn)的束縛,陽(yáng)光普照;是你讓我撥開(kāi)天空的云霧,彩虹高架;是你讓我掀開(kāi)夜幕的籠罩,充滿(mǎn)光明。我衷心地謝謝你。

  我悠哉悠哉的在公園里散步,只因那輕狂的一瞥,成就了我與溜冰的不解之緣。

  我聆聽(tīng)這百靈鳥(niǎo)的'歌唱,清秀撲鼻的芳香,踏上了溜冰場(chǎng)的路。在我的軟磨硬泡下,爸爸總算答應(yīng)了我學(xué)溜冰,剛走進(jìn)溜冰場(chǎng),目光就被溜冰的人給吸引住了。有的伸出手腳,像極了大鵬展翅;有的在波浪式的地方滑,像是白天鵝一般;有的向后倒著走,像是一位技藝高超的舞者,不屑看路。不同的本領(lǐng)使我眼花繚亂,不同的絕招使我駐足癡看。

  我利索地穿好裝備,像是身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵,接下來(lái)準(zhǔn)備“大展拳腳!笔屡c愿違,我剛邁出一步,便踩了個(gè)四腳朝天,一股不服輸?shù)牧鈧鱽?lái),這次不算再來(lái)。

  一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,使我的心里遭受打擊,繼而信念遭到破壞!拔也粚W(xué)了!”我失落的坐在地上,冷冰冰的,宛如我的心。這時(shí),在一旁休息的溜冰員向我滑來(lái),他似乎看我很久了,只聽(tīng)他說(shuō)“才開(kāi)始學(xué)吧?沒(méi)事,一兩次失敗算什么,我們都是這么過(guò)來(lái)的,多嘗試,找一找感覺(jué)就行了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便又繼續(xù)滑著。

  突然,一種不甘的力氣傳遍全身,不明的情感使我墜落谷底的人高高升起,我咬牙切齒,慢慢站起,挺著胸膛,又進(jìn)行了嘗試,只為尋找到他所說(shuō)的感覺(jué),縱使汗水流遍全身;淚水滑過(guò)臉龐;疼痛布滿(mǎn)全身,仍然進(jìn)行著嘗試,終于學(xué)會(huì)了。

  衷心地感謝你在我迷茫的時(shí)候,點(diǎn)亮灰暗的天空,讓我無(wú)畏前行,雖然我不知道你的名字,但我仍然感謝你。

陌生人作文600字 篇4

  在我的記憶里,我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多事。有的記得很清楚,有的不記得了。但是有一件事深深地印在我的'腦海里,讓我難以忘懷。(引出下文且語(yǔ)言流暢)

  我記得在我六歲那年,有一天,媽媽帶我去商場(chǎng)。媽媽給我買(mǎi)了

  一個(gè)冰激凌,然后領(lǐng)我逛了好幾家店。媽媽領(lǐng)我進(jìn)了一家賣(mài)連衣裙的商店,在那商店里媽媽看中了一條連衣裙,就讓我在那別動(dòng),她一會(huì)就出來(lái)。

  可是媽媽剛進(jìn)去后,我就被一個(gè)拿著氣球的小孩吸引過(guò)去了。當(dāng)我想起媽媽時(shí),媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了,我急得哇哇哭。這時(shí),過(guò)來(lái)了一位漂亮的阿姨,她看見(jiàn)我哭了,就問(wèn)我怎么了?我告訴她我找不到媽媽了,她問(wèn)我記不記得媽媽的名字和手機(jī)號(hào)碼,我告訴她后她就給我媽媽打電話(huà)了,

  她告訴媽媽?zhuān)骸拔覀冊(cè)趚x號(hào)街道xx商店門(mén)口,舉這一個(gè)紅色的氣球!眿寢尳油觌娫(huà),就趕緊趕了過(guò)來(lái)。

  不一會(huì),媽媽就趕過(guò)來(lái)了,當(dāng)媽媽找到我時(shí),那位阿姨已經(jīng)不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)人們都在責(zé)怪媽媽?zhuān)赫媸翘恍⌒牧,太粗心了,連個(gè)孩子都看不好。媽媽告訴我,如果不是那個(gè)阿姨給她打電話(huà)的話(huà),她就真不知道該怎么辦了,幸好有那位好心的阿姨,要不然就出大事了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是想起這件事,我就對(duì)那位阿姨感激不已,因?yàn)闆](méi)有她對(duì)我的幫助,就不會(huì)有現(xiàn)在這么做事認(rèn)真的我。讓我不明白的是,我和那個(gè)阿姨并沒(méi)有任何血緣關(guān)系,只是普通的陌生人,她還這么幫我,或許這就是大家說(shuō)的人間真情吧!這位阿姨有一顆高尚,樂(lè)于助人的心。

  希望這位阿姨身體健康,幸?鞓(lè)。

陌生人作文600字 篇5

  有天夜晚,從一所茅屋里傳出來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。琴聲過(guò)后,屋里有位姑娘說(shuō)“這首曲子真難!要是能聽(tīng)聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那該有多好!”她的哥哥說(shuō)∶“可音樂(lè)會(huì)的票價(jià)……”姑娘說(shuō)∶“哥哥,別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)!

  偶然經(jīng)過(guò)此地的貝多芬聽(tīng)到這里,不由得推開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著支蠟燭。在微弱的燭光下,有個(gè)小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴,旁邊站著個(gè)一臉憂(yōu)郁的盲姑娘。

  貝多芬坐在鋼琴前,彈起剛才那首曲子來(lái)。一曲完了,盲姑娘激動(dòng)地說(shuō)∶“彈得多純熟,感情多深哪!您……您就是貝多芬先生吧?”這時(shí),風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗來(lái),茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,借著清幽的月光,又按起琴鍵來(lái)。

  兄妹倆靜靜地聽(tīng)著,好像面對(duì)著大海,月光正從水天之間升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)灑遍銀光。月亮越升越高,穿過(guò)縷縷微云。忽然,海面刮起大風(fēng),卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花,朝著岸邊涌來(lái)……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。

  這,就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒(méi)有慨然為兄妹倆奏曲,也就不會(huì)有宛若天籟的.月光曲傳世,有道是“善意源于誠(chéng)摯,奇跡自在此中”,正是這個(gè)道理。人與人之間,無(wú)論身份、年齡、性別、國(guó)籍,相互之間都需要這種善意。這種善意的交匯,就像匯聚溪流的大海,讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以,細(xì)心的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),第二期的《元素—太陽(yáng)花》雜志,除了承繼了第一期的藝術(shù)特質(zhì)外,也一如既往的延續(xù)著志愿者哥哥姐姐對(duì)你們的一份份深切期望。它正等待著你的回應(yīng),它正等待著你的分享:也許是一篇隨堂作文,也許是一幅美術(shù)習(xí)作,也許只是一句話(huà),一個(gè)微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶,來(lái)鑒證我們之間所聚合的善意的力量。

陌生人作文600字 篇6

  蟬鳴綿綿,老梧桐樹(shù)下總有他忙碌的身影。小巷散落的樹(shù)葉,伴著黃豆的醇香,我的腦海不由得浮現(xiàn)出那段記憶,想起那熟悉的陌生人。

  去年暑假,我揣著鄉(xiāng)思,回到老家,想在附近的鄉(xiāng)間尋找一份安寧。逃離了城市的喧囂,腳踩著夏陽(yáng),邁著輕快的步伐穿行于鄉(xiāng)間的小路,嗅著田野特有的芳香,頓覺(jué)心曠神怡。

  陣陣蟬鳴引著我走向村口那棵老梧桐樹(shù)下。炙熱的陽(yáng)光透過(guò)那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光好似片片碎金。頃刻間,一股醇香毫無(wú)防備地飄入我的鼻中,我循著香氣走向梧桐樹(shù)后。

  香氣來(lái)自梧桐樹(shù)下的老屋,只見(jiàn)一排排裝滿(mǎn)黃豆的竹籃整齊地?cái)[放在院子里。廚房間的灶火還燒得正旺,發(fā)出了“噼啪”的響聲。“小朋友!”我的身后突然傳來(lái)一陣沙啞的聲音。我驀然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只見(jiàn)他側(cè)著身子從狹窄的過(guò)道擠了出來(lái),我望了望這位老人,他披著圍裙,看似有些佝僂。我站著有些不知所措,正欲離開(kāi),只見(jiàn)他從鍋中盛了碗豆腐花,笑著送到我面前,“吃吧,自家做的!彼詈诘腵臉上布滿(mǎn)了斑痕,笑起來(lái)時(shí),臉上的皺紋盤(pán)成了一朵花,我仿佛從他的白發(fā)看到了歲月的滄桑,生活的艱辛。

  我端著豆腐花,一股香味撲鼻而來(lái),我已經(jīng)滿(mǎn)口生津了。我一邊品著豆花,一邊聽(tīng)著老人分享他的故事,原來(lái)他是一位失獨(dú)老人,唯一的兒子在一場(chǎng)事故中離開(kāi),僅依靠自己賣(mài)豆腐來(lái)維持生計(jì)。在如此情況下,老人竟那么熱情地對(duì)待我,他那熱切的目光好似從我身上看到他兒子年輕時(shí)的影子。

  老人的臉上始終洋溢著笑容,他的眼睛如潭水般清澈、深邃。老人雖然生活貧困,但老人用自己的淳樸與善良面對(duì)生活中的不幸。

  夕陽(yáng)西下,天空逐漸變得黯淡起來(lái)。我不得不與老人分別,老人站在梧桐樹(shù)下,他的白發(fā)在余暉中閃閃發(fā)光,蟬鳴變得平緩,伴著黃豆的醇香,我中不知曉他的名字,只在我的心中留下了溫暖。

  村口空無(wú)一人,晚風(fēng)徐拂,驀然回首,笑靨依然回蕩在他的臉龐,又是那熟悉的陌生人。

陌生人作文600字 篇7

  午后,我買(mǎi)好學(xué)習(xí)資料,徑直走到站牌下,手自覺(jué)地伸進(jìn)袋子里,掏出唯一的硬幣,準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家。

  車(chē)來(lái)了,上車(chē),投幣。一切都是那么自然。

  車(chē)內(nèi)可以說(shuō)是“人煙稀少”,坐在前面的司機(jī)自顧自地開(kāi)著他的車(chē)。我也怡然自得地看著窗外的景致,好不愜意。

  可看著看著,忽地心虛起來(lái),映入眼簾的景物似乎有些突兀,不再是那些熟悉得如數(shù)家珍的景物,路邊的房屋、草木,還有那矗立著的站牌,都很陌生。一個(gè)念頭閃出來(lái):不會(huì)是坐錯(cuò)車(chē)了吧?我嚇了一跳,額前只覺(jué)得有冷汗冒出,手心一緊,也滲出了汗水。

  “這車(chē)是開(kāi)往哪兒的?”我輕聲地問(wèn)身旁的阿姨!翱傉景!薄澳艿叫”遍T(mén)嗎?”“不能!彼脑(huà)在我心里泛起了不小的波瀾——這條線(xiàn)與我家偏離了好遠(yuǎn)!好遠(yuǎn)!我的心似乎被什么一把抓起,人癱瘓了似的,不知所措了。

  我將手伸進(jìn)衣袋里,空無(wú)一物了。一想到?jīng)]錢(qián)回家,我的心一下子揪在一起,又被重重地摔在地上,我甚至聽(tīng)到了心落地時(shí)破碎的聲音……

  想想吧,還有什么辦法。我思量了許久,終于向阿姨開(kāi)口:“能,能借我一元錢(qián)嗎?”她聽(tīng)到后稍微愣了一下,但,馬上就從口袋中掏出一元錢(qián)的硬幣。臉上盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的善意。她掏錢(qián)的速度那么快,不假思索,對(duì)于一個(gè)陌生人來(lái)說(shuō),這不僅是信任,更是一種別樣的'溫暖。

  “謝謝!蔽覉(bào)以羞澀的微笑,心一下子舒展開(kāi)來(lái)。那枚帶著溫度的硬幣被我緊緊地攥著,好似天下最珍貴的東西。

  “下一站下車(chē)以后,乘106路公交車(chē)就能到小北門(mén)。”她再次好心地提醒。

  車(chē)停了,該下車(chē)了,我充滿(mǎn)感激地向阿姨揮手再見(jiàn)。坐在另一輛回家的車(chē)上,我微笑著:真是一個(gè)讓人溫暖的午后!

陌生人作文600字 篇8

  今年三月,我把腳扭了。

  萬(wàn)幸的是,也沒(méi)有什么大礙,只是醫(yī)生卻反復(fù)叮囑我,一定要少走路。

  那天,打了一輛滴滴準(zhǔn)備回學(xué)校,在和司機(jī)通話(huà)時(shí),我請(qǐng)求他開(kāi)進(jìn)醫(yī)院大門(mén)來(lái)接我,司機(jī)大哥也欣然應(yīng)允了。

  途徑蘇大東校區(qū)的時(shí)候,拼車(chē)上來(lái)一位先生,看起來(lái)還挺嚴(yán)肅的樣子。司機(jī)感慨道:“真巧啊,你們都是到獨(dú)墅湖校區(qū)!眲傞_(kāi)始,我以為他是同校的學(xué)生,就簡(jiǎn)單聊了幾句,后來(lái)竟然發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一位老師。

  到了目的地,司機(jī)大哥說(shuō):“我送你進(jìn)去吧,你腿腳不方便!蔽疫B忙說(shuō):“不用了不用了!币?yàn)檫M(jìn)門(mén)的時(shí)候,車(chē)輛都要登記信息,這可太耽誤時(shí)間了。果然,保安大叔把車(chē)攔下了。司機(jī)大哥也一副”義薄云天”的樣子, 已然把駕駛證拿在手里,說(shuō)道:“我把駕駛證押你這兒先!你就讓我進(jìn)去”。

  此刻,一直沉默的老師下車(chē),和保安大叔打了招呼:“車(chē)上有位學(xué)生,腿腳不方便,你就放他們進(jìn)去吧!北0才c老師相識(shí),于是將我們順利放行了。我對(duì)老師表示感謝,他依然沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,以示再見(jiàn)了。

  司機(jī)大哥把我送到了宿舍樓下,我向大哥再次表示了我的感謝。

  其實(shí),從校門(mén)口到宿舍的`距離是300米,正常人步行3分鐘,開(kāi)車(chē)1分鐘,而對(duì)我來(lái)說(shuō),可能十幾分鐘了吧。也許,那天司機(jī)和老師都沒(méi)有把這種“舉手之勞”放在心上,但卻在我心里生了根發(fā)了芽。

  因?yàn)槲覀冋且揽恐切┠吧说纳埔,才把那些本?lái)難走的路走得好走些,而更難能可貴的是,那些陌生人最后只是朝我們揮揮手,道一句:珍重,再見(jiàn)。

陌生人作文600字 篇9

  晴朗的一天,我正準(zhǔn)備去外婆家,路上遇到了一個(gè)陌生人,他的了不起的舉動(dòng)讓我改變了對(duì)他們職業(yè)的看法。

  他,是一個(gè)不起眼的修路工人,坐著不起眼的工作。自從上次開(kāi)始修路,他就經(jīng)常能出現(xiàn)在我的視野里。他,應(yīng)該是從農(nóng)村來(lái)的,頂著一頭蓬亂的頭發(fā),身著一身破舊的工作服,鞋子還是一雙舊皮鞋。在炎熱的'夏天里,他似乎就是空氣。沒(méi)有人和他一起工作,他的工友還在一旁聊天,讓人看了不免有一絲心疼。他有時(shí)在我們門(mén)口的臺(tái)階上睡午覺(jué),有時(shí)還在努力干活,還六元一天的小房子都舍不得租。每次拿了工資后,都往我家不遠(yuǎn)處的郵局往家里寄。

  “哪里有天才,我只是把別人喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在了工作上。”這就是他認(rèn)真工作的標(biāo)語(yǔ)。自從那次“攔車(chē)”事件之后,我們附近的人都改變了對(duì)他的看法,全是因?yàn)橐晃粴埣踩恕?/p>

  這天下午,在我家附近哪兒,他在開(kāi)叉車(chē)(應(yīng)該是的吧),“嘟!嘟!嘟嘟嘟!”地鉆地,旁邊是一條斑馬線(xiàn),一個(gè)殘疾人正準(zhǔn)備過(guò)馬路,于是就用手吃力地操控著輪子前進(jìn),眼看就要紅燈變成綠燈了,“叮!”有人已經(jīng)開(kāi)始按喇叭了。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,那個(gè)殘疾人在車(chē)流中間。“啊,快看,那個(gè)人開(kāi)車(chē)攔住了車(chē)流。”那個(gè)修路的陌生人開(kāi)車(chē)攔住了車(chē)流,好多車(chē)上的人也紛紛下車(chē),幫助殘疾人過(guò)了馬路,殘疾人緊緊拉住他的手,說(shuō):“謝謝你,不然我還不知怎么樣過(guò)去呢!”而他只是擺擺手,說(shuō):“沒(méi)事,下次小心一點(diǎn)。”

  這個(gè)了不起的陌生人的舉動(dòng)讓人們受到深刻的道理:人與人之間再愛(ài)護(hù)一些,這個(gè)世界不就更和諧了嗎?

陌生人作文600字 篇10

  入夜,是糾結(jié)的一夜。

  在猶豫是否在睡覺(jué)之前向媽媽道歉認(rèn)錯(cuò)。

  飯桌上,因?yàn)槲业膲钠猓瑝牧?xí)慣,我的一句話(huà)成了導(dǎo)火索,一頓飯,不歡而散。

  黑暗的房間中,只有一個(gè)身影抱膝坐著,望著窗外漫天的星子,陌生,一個(gè)詞竟浮現(xiàn)于腦海。

  電視劇里不是常演幾個(gè)陌生人也可以相處的很好嗎?

  我低下頭,陷入久久地沉思。

  如果變成了陌生人,會(huì)不會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵?

  一陣瞌睡席來(lái)。

  我閉上眼。

  在我家的沙發(fā)上,坐著幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人,放學(xué)回家,我驚異。他們開(kāi)口說(shuō),小姑娘,我們是來(lái)和租房子的,你不是登了廣告求人合租么?可是,我父母還沒(méi)有同意呢,哎,我爸爸媽媽在哪里?我好奇地問(wèn)。其中的一個(gè)陌生人一字一頓的說(shuō),這房子是你的`了,你父母回老家了,你不知道啊。我心中訝異,但點(diǎn)頭同意,合租。

  與人合租的屋子里,經(jīng)常是充滿(mǎn)著看似愉悅的氣氛,大家相處的也很愉快,離開(kāi)了父母的管教,應(yīng)該是很好的啊,為什么,為什么氣氛依舊那么陌生,沒(méi)有一點(diǎn)熟悉的氣息。當(dāng)深夜合上課本的時(shí)候,房門(mén)外頭看不到溫馨的日光燈下瀉,打開(kāi)屋門(mén),黑黝黝的一片,那片黑,映入我心底。

  猛然醒來(lái),眼前的黑仍驅(qū)之不去,那個(gè)夢(mèng)境,竟然那么熟悉的刻入心底。我心生恐懼,大喊,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)粫?huì)過(guò)去,門(mén)外竟響起了熟悉的腳步聲,媽媽揉著睡眼朦朧的眼睛,我用力抱住媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易鲐瑝?mèng)了。媽媽伸出手撫摸我的頭發(fā),安慰著我,別怕,別怕。那樣溫馨的味道,暖暖的包圍著我,隔閡,爭(zhēng)吵,矛盾都被這似陽(yáng)光般的溫暖驅(qū)逐,心情漸漸放輕松,

  家,永恒的歸宿。

  與陌生人相處,再怎么好,也終究不是溫馨。

  媽媽說(shuō),“孩子,在外頭要與陌生人好好相處,受了委屈可一定要給媽媽說(shuō)啊!

  久久回響。

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