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(精華)實用的陌生人作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的陌生人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
早晨，小櫻一邊打著哈欠，一邊走向餐廳。她來到餐廳，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，看了看時鐘，已經(jīng)10：30了。此時，小櫻的肚子已經(jīng)餓得“咕咕——”的叫了，她看了一眼餐桌，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條，是媽媽寫的。只見上面寫著：爸爸媽媽出去一下，午飯就熱一下冰箱里的那些吃的吧，記著哦，不要隨便給陌生人開門。小櫻心想：嘿嘿，這次爸爸媽媽不在家，我可以想干什么就干什么了；不過媽媽說的還是挺有道理的，也一定不能忘了。
小櫻狼吞虎咽般的吃完了早飯，躺在了軟綿綿的沙發(fā)上看起了電視。只見電視上播的盡是些無聊的廣告，看著看著，小櫻進入了甜甜的夢想。她夢見自己真的幫一個站在她家門口的陌生人開了門，而且這個人還是個壞人。正在小櫻要被拐走的那一剎那，“叮咚叮咚——”門鈴響了，小櫻被驚醒了，小櫻想：哎呀，幸好這只是一場夢，真是嚇?biāo)牢伊�。小櫻走到門前。踮起腳尖，透過貓眼，她看到了一位陌生阿姨——她穿著一身淡藍色的衣服，身材矮矮的，胖胖的，頭發(fā)卷卷的，像一個不倒翁；身上背著一個雙肩背包，胸前還別著一個紅通通的.蝴蝶結(jié)。小櫻剛準(zhǔn)備開門，媽媽的話又重現(xiàn)在她的腦海里：不要隨便給陌生人開門！她又想起剛才做的夢，便問阿姨：“阿姨，你找誰呀？”“我是你媽媽的同事，她讓我回來拿東西的�！卑⒁绦Σ[瞇地說。她想：既然是媽媽的同事，應(yīng)給知道媽媽的電話號碼吧�！凹热皇沁@樣的話，”小櫻若有所思地說，“那你就告訴我她的電話號碼吧！”“13531528807”阿姨像背書似的說。小櫻剛準(zhǔn)備開門，突然想起她平時看新聞時聽到過假冒偽劣身份證的事，便向：現(xiàn)在連身份證都能假冒，何況抄襲電話號碼，便假裝沖著屋里大喊：“爸爸，你生為一個人民警察，還不快起床！”那位阿姨聽到小櫻的爸爸是位人民警察，便落荒而逃，看來是做賊心虛了呀！
小櫻成功趕走了一個壞蛋，又是得意，又是興奮，不過同時，她也明白了一個道理：人一定要有防人之心。
陌生人作文 篇2
我們的生活充滿愛，愛在我們身邊。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
我給大家講一個真實的故事。
故事的主角是一個25歲漂亮的女孩——陳小雨。她從小就被查出得了心臟病，飽受病痛的折磨。好在她的病可以通過手術(shù)治愈。但要做手術(shù)，得要一大筆錢。經(jīng)過一家人的`努力，在她25歲那年，終于攢夠了做手術(shù)的錢。她和媽媽帶著錢到北京去治病。
剛到北京，她在報紙上看到一條新聞：一所希望小學(xué)因地震致教學(xué)樓倒塌，造成幾十名學(xué)生死亡，60名學(xué)生和十名老師受傷�，F(xiàn)在，學(xué)校師生生活都很困難。
看了這條新聞，陳小雨做出了一個讓所有人都意想不到的舉動：她把自己治病的錢全部捐給了那所希望小學(xué)。面對媽媽傷心的眼神、別人的質(zhì)疑，她說：“能幫助別人是我最大的快樂。他們現(xiàn)在比我更需要錢。如果我的死能換回那個學(xué)校師生的安全、快樂，我死而無悔�！�
沒了錢治病，陳小雨決定回家。她們坐上了回家的客車�？蛙嚦霭l(fā)才幾個小時，一場災(zāi)難——地震就來了。剎時間，山石崩塌，堵住了客車前行的道路，車也被落石打變了形，車門也打不開了。看著滿天的石雨，大家都慌了神。這時，陳小雨的病又犯了。但她忍著痛苦，又做出了一個令人意想不到的舉動：她用自己的腦袋拼命地向車窗上撞。車窗被撞破了，乘客們立刻從窗戶跳了出去。幾十名旅客得救了，陳小雨卻犧牲了。
雖然陳小雨離開了我們，但她永遠活在我們心中。是她，讓我們明白了——愛，無處不在；愛，就在我們身邊。
陌生人作文 篇3
在我的人生旅途中，每天都會與許多陌生人擦肩而過。有的轉(zhuǎn)瞬間就會被我忘卻，而有的則給我留下了深刻的印象。
那是一個冬天的夜晚，寒風(fēng)凜冽，夜幕籠罩著全城，大街上空無一人，只有幾盞路燈還像戰(zhàn)士一樣矗立在路旁。
天已經(jīng)很晚了，我和爸爸媽媽剛從澡堂洗完澡出來。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁縮了縮脖子，依偎在爸爸身邊，快步走著。突然，眼前的一幕讓我們停了下來。
路邊坐著一位老奶奶，她的臉上布滿了皺紋，花白的頭發(fā)在寒風(fēng)的吹拂下變得亂糟糟的。再仔細看，老奶奶面黃肌瘦，背駝得不成樣子，身上穿著破破爛爛的'棉襖和十分單薄的褲子。老奶奶顫抖的手上拿著一個生銹了的搪瓷杯，她正在路邊乞討。看到這一幕，我的心突然被狠狠地刺痛了。
爸爸掏出兩元錢放在搪瓷杯里，搪瓷杯里還躺著別人給的一元、五角或一角的硬幣。清脆的墜落聲讓老奶奶的臉上出現(xiàn)了一絲欣喜的神色，她抬起頭看著我們，臉上的皺紋一道一道地疊了起來。
“老人家，您多大年紀(jì)啦？”爸爸見老奶奶可憐的樣子，不禁蹲下來關(guān)心地詢問。但老奶奶說話已經(jīng)不利索了，我和爸爸仔細辨別了好半天才聽出來，她已經(jīng)91歲了！
這是一個多么辛酸的回答！家有一老，如有一寶，這個年齡的老人應(yīng)該待在家里，享受著兒孫繞膝的幸福，可這位老奶奶在這么冷的天氣里還要出來乞討……想到這里我的鼻子酸酸的。
臨走時，老奶奶還笑著說：“謝謝你們，祝寶寶上大學(xué)啊！”那么晚了老奶奶有沒有吃過晚飯，她的兒孫在哪里呢？為什么在那么冷的天氣里老奶奶還要在外面乞討呢？老奶奶乞討的場景我看了都心疼，不知道老奶奶的兒孫們看了會有什么感受呢？老奶奶的搪瓷杯里的零錢都是過路的好心人給的，連陌生人都能給老奶奶送上溫暖，可老奶奶的兒孫們卻在老奶奶最需要他們的時候不在她身邊。想著，想著，我的眼淚奪眶而出。
烏鴉尚知反哺，何況我們是人類。多花些時間陪陪你逐漸老去的父母吧！給父母的愛是最等不了的愛，不要等到難以挽回的時候才后悔。
陌生人作文 篇4
今天放學(xué)，我收拾好書包，告別了老師和同學(xué)，飛快地跑出學(xué)校。
為什么要跑？因為最近，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一處僻靜的地方，那里有一堆沙子，旁邊還有水龍頭。在這里練習(xí)一下手工課的內(nèi)容，簡直完美。
我捏泥塑正捏得起勁兒，忽然身后來人了。我回頭一看，是一個怪叔叔。之所以說他怪，是因為今天并不熱，他居然穿著厚厚的大衣，還戴著口罩和墨鏡。
怪叔叔率先張口說話了：“你好，小朋友，請問江東大道怎么走啊？”一口濃重的外地口音�！跋裙P直往前走，前面有個紅塔超市，在超市右轉(zhuǎn)，前面有個斜坡，順著斜坡下去，再往右就到了�！蔽疫呎f邊比畫著，“唉，”怪叔叔好像挺為難，“這里對我來說人生地不熟的，怕是找不到，你能帶我去嗎？”
助人為快樂之本，再說這江東大道確實離得不遠，我爽快地答應(yīng)了。沒走幾步，忽然曾汪洋跑了過來：“姜瑞，你在這兒干嘛呢？”“我要帶這個叔叔去江東大道。”曾汪洋說：“好啊，咱們一起去。我正好想去那邊的書店買漫畫書�！�
怪叔叔看了看人高馬大的`曾汪洋，立即改口道：“啊，不用了，小朋友，我可以用手機導(dǎo)航，我自己去好了，你們回家吧！”說著，他頭也不回地迅速離開了�？粗谋秤埃掖蠼械溃骸笆迨�，您走錯方向了，是那邊！”可他卻充耳不聞。真是個怪人！曾汪洋看著他的背影，問道：“那個人不會是個騙子吧？”我笑他大驚小怪，哪有那么多的騙子。
回到家，我把這件事當(dāng)成笑話說給媽媽聽。沒想到媽媽大驚失色：“你們肯定是遇上騙子了�！薄澳舱媸堑模澜缟喜豢赡艿教幎际球_子啊�！蔽覞M不在乎。媽媽皺了皺眉，開始給我上起了安全教育課：“最近新聞上報道了，一些人販子利用小孩子的善良，假裝問路，還請求他們帶路，結(jié)果把小孩子拐走。多可怕啊！下次碰到這種情況你可千萬要注意，不要去隨便幫助陌生人。聽見了嗎？”
天哪，有這么可怕嗎？還好，我今天沒有給那個怪叔叔帶路，沒準(zhǔn)……沒準(zhǔn)他真的是個騙子？可是，如果他真的只是想問個路呢？可能他只是穿得比較怪而已！媽媽還是不放心，千叮嚀萬囑咐，告訴我一定要小心陌生人，別說出手幫忙，就連話都盡量不要說。
我撓撓腦袋，真是有點糊涂了。照媽媽這么說，我們碰到陌生人求助是不是該避得遠遠的呢？可老師不是一直教育我們要有愛心，要做助人為樂的好少年嗎？唉，遇到這種事，我到底該怎么辦�。�
陌生人作文 篇5
見到此題目，也許你會愣住。因為在我們大多數(shù)人的內(nèi)心中甚至潛意識里。陌生人，就是“冷漠”的代名詞，如果不主動同他打交道，就不會給你微笑與關(guān)懷的人。
但，一個孩子，顛覆了“陌生人”的性質(zhì)。
在充滿濃煙的糧倉里，拼死救出同伴的老鼠同被救的瞎眼的老鼠會是何關(guān)系呢？夫妻、兄弟、戀人、母子……但卻沒有人想到過，它們沒有任何關(guān)系，只是陌生“人”，除了那個孩子。
難道陌生人之間真的無法存在熱心？在生活中，我們習(xí)慣了太多熟人的溫情，而忘卻了給陌生人一份關(guān)愛與溫暖。但事實告訴我們，在這個社會中，也是有熱心的陌生人的。
還記得杭州的“最美媽媽”吳菊萍嗎？面容清秀的她，當(dāng)面對十樓墜落的女童妞妞時，絲毫沒有猶豫，大步?jīng)_上前，細弱的雙臂準(zhǔn)確無誤地接住了一條本要消逝的生命。
而事后人們才知道，吳菊萍付出骨折的帶價接住的孩子竟與她素不相識。有人計算過，“最美媽媽”接住妞妞時所承受的力相當(dāng)于300公斤的重物，如果當(dāng)時位置稍有偏差，兩人都會有生命危險。一個陌生人，肯在自己有危險時奮不顧身地沖上前，這應(yīng)該是妞妞來到這世上所感受到的最真摯的愛了。她是幸運的，吳阿姨，這個熱心的陌生人，會讓她擁有人世間最美好的品質(zhì)：善良，熱心與博愛！
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間�！倍嗝赖�'歌曲。獻出那一點愛，大部分是要給陌生人的吧。如果每個人都是熱心的陌生人，那這世間何患有難？“一方有難，八方支援”、“我為人人，人人為我”這樣感人、美好的場景不都是建立在“熱心的陌生人”這一基礎(chǔ)上的嗎？
那么，從現(xiàn)在開始吧，我的朋友，開始做一個“熱心的陌生人”吧。
陌生人作文 篇6
錯的人來來往往，對的人終會停留�！}記
生命中，總有各種形形色色的人途經(jīng)，或銘心刻骨，或匆匆而過。我們以為他們就是所謂的陌生人，可我卻不然，也許，這世間最陌生的人就是你所熟知了解的人。——他。
認(rèn)識他已經(jīng)三年了，第一次見著他，是在教室。他是一名轉(zhuǎn)學(xué)生。當(dāng)時，我只覺得他很俗氣，我想這并不是因為他來自農(nóng)村，憑感覺，我對他沒有什么好感。而偏偏他就坐在我的后面。我們倆似乎注定水火不容，沒多久，便吵起來了。那是我第一次受人侮辱。當(dāng)時固執(zhí)自負的我決意討回公道，就想著要告訴他的家長。放學(xué)后，我照做了。這似乎加劇了我和他的矛盾，況且，誰叫他又坐在我后面呢，所以，時不時的爭執(zhí)是難免的。就這樣，過去了一學(xué)期。后來，我們被分在了一個語文小組，這意味著我們必須交流學(xué)習(xí)，可我卻不愿意，依舊順著任性的性子自顧自地。
隨著時間的流逝，再加之彼此都為組員的關(guān)系，我們的矛盾好像沒那么深刻了。某天，不知為何，我居然會莫名對你微笑，你沒有任何反應(yīng)，只是怔怔地看著我。在我們小組，就我們兩個一天到晚在上課時回答問題，而老師又規(guī)定：只要回答對一個問題，就能為該組加分。順此，基本上，老師的所有問題都已經(jīng)被我們倆包完了，我們還會在課余討論答題的技巧。我們倆成為了搭檔，關(guān)系也逐漸變得好起來。記得那一學(xué)期快期末的時候，你在我的同學(xué)錄上寫到“不要一直沉浸在悲傷之中，早點走出來，好嗎”看到這些話后，我抑制不住眼淚，霎時哭出來了。我想，原來那么大大咧咧的你也如此細膩，觀察到了我的苦楚。
我，竟一時語塞。而我們的友誼，也愈加深厚了。接下來的時光，我們幾乎每天都在一起玩樂。由于老師的'疏忽，我們那時簡直為所欲為。我們告訴了彼此心中喜歡的人。我們倆仗著眼力好，一起捉弄我的近視眼同桌（關(guān)鍵是她近視卻不戴眼鏡），我們還一起吃東西，寫作業(yè)。每天上課的時候我們當(dāng)著老師的面聊天，盡管被老師點名卻還不以為然。如果我倆確實無聊的話，還可以玩撲克。當(dāng)然，那是在上課期間。
課余，我們互相追逐，或者是老師在教誨你的時候，我就在一旁偷笑。不知不覺中，你都已經(jīng)成為了我的好朋友。升學(xué)后，我們倆在同一所學(xué)校，但在不同的班級。每一次遇見你時，我依舊對你微笑，而你，卻不是怔怔地看著我了，你也對我微笑，笑得自然和諧。每日，我們被學(xué)業(yè)壓著，已沒有時間精力像以前那樣瘋狂，我們在一起的時間也變的越來越少了，不過，還好有你的微笑陪伴我。有一次，我問你，我是不是你最好的朋友，你回答說，應(yīng)該是吧。我不解，不明為何是應(yīng)該，但，我沒有繼續(xù)追問。
如今，我想，那個“應(yīng)該”已經(jīng)不重要了，重要的是，我把你當(dāng)好朋友，而你，碰面時也還會對我微笑，我們有過一起放肆的曾經(jīng)，我們喜歡有彼此的現(xiàn)在，我們憧憬未來的我們。生命中的過客依舊來來往往，他們似乎每個都那么陌生，或者說，他們每個人都那么熟悉。而熟悉的人也可以說是陌生人，在來往的陌生人里面，你，就是最重要的那一個，難道不是嗎？——你好陌生人。
陌生人作文 篇7
溫暖，給予了這個冰冷的世界一絲綿綿的人情味；溫暖，給予了還未眨開眼睛的嬰兒依靠母親懷抱的勇氣；溫暖，給予了太陽足已融化冰雪的熱量……但讓我們感覺到溫暖的，有時是父母，有時是同學(xué)，有時是老師，甚至是從未謀面的陌生人……
那個星期一的早上下著大雨，那時我大概才三年級：雨下得很大，風(fēng)也出來搗亂，連大樹也被吹得弓起了身子，我“全副武裝”地走出家門，準(zhǔn)備上學(xué)，而傘卻在雨和風(fēng)的教唆下，搖搖晃晃，我兩只手死死地抓著傘，哪會讓它有機會逃跑？縮緊身子捂住好幾次想要“離家出走”的衣角，緩慢地行走著。
而在我差不多到學(xué)校時，卻犯了難：馬路上積起水洼。可眼看就要到了上課的時間，我心里一橫，咬咬牙，剛想踏出腳時，一個柔和的聲音叫住了我：“小朋友，我送你過去吧�！笔且粋�很年輕的人，她面帶柔和的微笑，“啊？”我沒反應(yīng)過來，“我可以送你過去。”她也沒急，耐心地重復(fù)了一遍剛才的話，在我面前轉(zhuǎn)過身蹲下，見我還一副沒反應(yīng)的樣子，直接把我背了起來。另一個姐姐在我們旁邊為我們撐著傘，積雨很深，已經(jīng)到了他們的腳踝。這段步伐不算長，可她的'步伐卻因為積水的原因減慢了很多。等我兩腳一落地，才反應(yīng)過來，愣愣地說了一句：“謝、謝謝。”她還是一副寬厚的樣子，對我說：“沒事，我們的年級比你高，這是應(yīng)該做的�！比缓筠D(zhuǎn)身幫助其他人去了……
那兩個陌生人的臉我已經(jīng)記不清了，可她的話卻被我牢牢記載了心里。
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